文章摘要:记得她,她是我的第一个朋友,一头干净利落的短发,像个假小子,不是很高,与我差不多,性格直率,笑起来……下面是摘抄小编收集整理的有关难忘的一件事初中作文600字大概有30篇左右,希望对大家有所帮助。
细水长流,时光不再,小学六年的时光走的实在是太快了,好像一切还在昨天。
记得那天人很多,我跟随着父母,走着,寻找着,终于在一块学校公示上,发现了我的名字,那一刻起我便知道,我属于这里了。你知道吗?有些人会以各种你情愿或者不情愿的方式,留在你的记忆里,就像他们。讲真的,我不喜欢新的东西,新口味的雪糕、酸奶,新本子、钢笔。那让我有点不安,我知道......我有点古怪。
记得她,她是我的第一个朋友,一头干净利落的短发,像个假小子,不是很高,与我差不多,性格直率,笑起来有两个酒窝,很可爱,她有一手很漂亮的字,至少......比我漂亮,漂亮很多。
记得他,他长得很高、很瘦,从来没有变过的寸头,他很爱读书,什么时候都读,所以不知道被没收了多少本书,由于他的个子高,所以有的时候会背着他,叫他“巨人”或是“长颈鹿”,记得一次与父亲去看电影,遇见了他,只见他把手搭在我肩膀上说:“哎呀!长个了”。我长这么大,那受过这样的屈辱,简直就想跳起来打他膝盖。
记得它,它岁数很大,每年会开花,开的很美,满树粉白色的小花,压在枝头,我喜欢靠在它身上,发呆、乘凉,与同学交谈。有一天,很普通的一天,倒了,它倒了,依旧是那满树的花,开得茂盛,美得惊人。
岁月流逝人分手,独挽相思留,那又能如何呢?总会有昨天的人在原地,总会有人在明天等你。
愿你我老去之后,有个嘴角上扬的青春,愿你我再遇时仍是少年。
折一支垂杨吧!我的朋友。
有一种恩情终生难忘,有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,有一个名字铭心刻骨,那就是——老师。
我有一个老师,她高高的鼻梁上戴着一副眼镜,让人一看就觉得学识渊博,心地善良,温柔体贴。她就是我的语文老师——李老师。
让我记忆深刻的是:学校举行首次诗词大会的比拼,老师要挑选五位同学进行比赛,我积极地参加了也被选中了。一开始我每天坚持背五首,把一本书背得滚瓜烂熟。到了从十四名同学中选拔的时候了,我们一共进行了三次比拼,得分高并且回答对的一队获胜,最后我们以十分之差战败了,就这样我气馁了,尽管还有选拔亲友团的机会,但我心想:“当亲友团有什么用,不就是个捧场的吗?”老师似乎看出了我的心思,语重心长地对我说:“即使你没有争夺到参赛资格,你也不能灰心,还可以参加亲友团呀!如果人只要生下来就能做大事,那就不用上学了,最起码你背会了古诗,得到了知识,不是吗?这是个锻炼的好机会,为什么不珍惜呢?”
听了老师的话,我慢慢想通了,变得更加认真起来,也顺利争夺到了亲友团的名额,亲临比赛场地,观看了几个学校的比拼,收获颇丰……
在这期间我从老师身上明白了一个道理:做什么事都要尽心尽力,不要在乎名利,从小事做起,才能就成大事。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师把自己无穷的知识毫不保留地教给我,不追求任何回报,这就是老师的伟大之处。
让我们把师恩铭记在心,让我们向所有老师虔诚地祝福,含泪说一声:“谢谢您,老师!尤其是我的恩师——李老师。”
“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。每当吟诵这首诗,我便会想起我的小学生涯中的启蒙老师——张老师。
张老师个子很高,戴着一副方框眼镜,镜片折射出了张老师似淬了钢一般强硬的眼神。我一看到张老师,就被张老师那威严的气势震慑住了。张老师简单自我介绍了一下后,便开始讲课了。我听着听着,便沉浸在张老师为我们编织的一个个美纶美幻的故事中,张老师的声音戛然而止,我也回过神来望向张老师,只见张老师锐利的目光投向一个男孩,那个男孩正在课桌旯里埋头看着一本漫画,老师疾步走过去,以迅雷不及掩耳之势抽走了那男孩手里的漫画书,那男孩看到了张老师,而后低下了头以细若蚊虻的声音小声地说:“老师,我以后再也不会这么做了。”老师锐利的目光又扫了我们一圈,而后缓缓地说:“我希望以后再也没有人在我的课上做小动作,否则,作业加倍!”她又把目光转向那个战战兢兢的男孩,威严地说:“这次权当警告,如果我下次再看到你搞小动作的话,你的作业加倍!”我不禁打了个哆嗦,赶紧坐直了面向前方,怕老师斥责我。
其实张老师那严厉的外貌下,也有一腔柔情。在一次听写中,我阴差阳错地写错了。我被老师叫到讲台上,出乎意料地,老师和蔼可亲地给我讲了起来:“你看,你这个拼音加错了,它应该是后鼻音,而不是前鼻音,你是不是分不清楚前后鼻音呀?”我嗫嚅地应了一声。老师接着又说:“没关系,明天课上我会讲的。”我点了点头,拿着听写本走到我的座位上,格外认真地改了答案。
在教师节之际,我要感谢张老师对我的孜孜不倦的教导,感谢张老师对我苦口婆心的教诲。谢谢你,老师!
刘慈欣在《乡村教师》中说道:“这个没有记忆传承的文明,在无其他文明干涉的情况下,竟然建立了B级文明!”这其中老师功不可没,那么请问你最喜爱的老师是谁呢?
我最喜爱的老师是我们小学5、6年级的班主任:杨老师。
有一次杨老师因为给我们改卷子一宿没睡,第二天硬撑着给大家上课,第三天就病倒了。当时老师一步三摇,累得睁不开眼,还一手提着扩音器,一手颤抖地拿粉笔在黑板上写出一个个歪曲的小字。甚至在病倒后还不忘批改我们的作业。当时老师的背影和飞扬的粉笔灰我至今记忆犹新,就像昨天发生的一样。
还有一次事件也让我印象深刻,说这件事改变了我人生的轨迹有点儿过,但至少对我帮助很大,对自己而言是一次很好的改变。一直到五年级开始的时候其实我的成绩一直是十分一般的,甚至有些偏下,主要原因就是因为我不够努力,不好好学,追求所谓的“高效学习”。杨老师发现了我的问题,所以在下午放学后把我叫到了办公室。当时老师叹了一口气,表情严肃却又带着三分亲切,语重心长地对我说:“孩子啊!你所谓的‘高效学习’是不靠谱的,老师是不会害你的,教你的都是好方法……”说的的确很有道理,可当时的我却屡教不改,还老觉得老师多管闲事。但是,随着时间的流逝,渐渐地,我体会到了学习的乐趣和自己“高效学习”的可笑之处。不用老师逼着,自己就努力学习,后来就提高了成绩,我也更加上进了。
老师,就像海上的灯塔,指引着人生这艘船的方向;老师,就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。如果没有老师就没有人类的辉煌文明,所以我们应该爱护我们的老师。师恩难忘,感恩永存!
师恩如炎炎夏日里的清风,烈烈寒风中的红日,是洒遍大地的甘霖,是跨越天际的彩虹……从小学一年级至今,教过我的老师有许多,他们给了我无尽的恩情。这学期教我们班的体育老师——柯老师,同样令我难以忘怀。
柯老师是一个严师,在他的教育下,我们班的纪律有了明显的好转。一次,我们班下楼到学校的大操场上排队。可队伍不但没排整齐,而且乱成了一团。大家有的在说笑,有的却在追逐,把本不想要上课,倒像是一个自由集市。一会儿,柯老师下来了,本来面带笑容的他,脸色顿时变得严肃起来。他立马走到队伍面前,大喊了一声“站好”,同学们便乖乖的回到自己的位置站好。可班里最调皮的林昆展同学排好队后还在那嘀咕,老师发现了,便把他从队伍里就出来,拉到他面前批评,等到林昆展认完错时才让他归队。在柯老师的严格要求下,我们班的秩序越来越好,排队时再也不会乱成一堆。在广播操评比中多次被评为“优秀班级”,我觉得这应该归功于柯老师。
柯老师虽然严厉,但对同学们十分关心,总是耐心地教导我们。有一次,我们班正在进行体育考试。顺序是按号数来排的。我刚好是头个上场,可投沙包不是我的强项。第一次我才投出2米多,老师见了,就走过来对我说:“别紧张,你应该把手再向后弯一点。你看老师做个动作给你看。”说完,柯老师便做了个动作,示范给我看。我照着老师教的方法去做。果然,扔得远多了,结果投沙包一项我获得了不错的成绩。在柯老师的帮助下,我再也不怕考体育了,我从心底里感谢柯老师。
柯老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!柯老师,感谢您!
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是六年级小学生活却再也回不来了,六年的友谊,让我难以割舍;六年的恩师,更是让我无法忘怀。
我忘不了班主任——王老师。是她天天早出晚归,早早来了给我们讲黑板上面的题,然后又勤勤肯肯地批改我们的作业;我们和其它班打架了,王老师总会护着我们,为我们解释;为了让我们背会课文,她下了多少心血,激将法,鼓励……;为了让我们考一个好的初中,她四处打问,一有消息便发到了班级群里面,生怕我们错失了机会。
我忘不了数学老师——李老师。虽然她是五年级才教我们的,但是我还是忘不了她。有一次,李老师的眼睛不知道怎么了,右眼皮肿了起来,成了一个大大的包,就像是被什么东西叮了一下。李老师的右眼只能稍微睁开一条缝,但是她却没有请假,坚持为我们上课,上课时李老师时不时地用纸巾擦一擦那个包,缓解一下难受的感觉,我的心里就像是打翻了五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸都有。我想老师带病上课一定是担心耽误我们学习。啊!我忘不了李老师。
我忘不了英语老师——苏老师。苏老师的讲课方法十分独特,不像其它课一样严肃,而是充满了欢声笑语,苏老师看见我们想睡觉了,就跟我们开一个玩笑,聊一聊天。下课后,苏老师十分愿意和我们开玩笑,就像是朋友一样。
我的小学生活即将结束了,可是我却十分留恋我的老师们。所以我想告诉身边的每一个人:应该珍惜时间,珍惜身边的良师益友,不要等到离别了才后悔。
生命中,总有一些事,一些人令人感慨万千,难以忘怀。
还记得那是两年前放暑假的事。那天天气闷热,窗外下着瓢泼大雨。家里只有我一个人。我静静地望着雨点发呆。其实那天本是我的'生日,可是爸爸妈妈那天却异常繁忙,中午都没有回家吃饭。
我吃着发冷的泡面、想着过生日时本应有的那种温馨感觉,愈发觉得伤心了。我暗暗地对自己说:我也不小了,应该懂事点,学会体谅父母的辛劳。我怎么还能闹着让父母同自己一起过生日呢?可是,尽管我已在体谅父母,一股寒意还是从心底涌起,不知不觉两行泪痕挂在了我的脸上……
不知过了多久,门外忽然传来了一阵沉重的脚步声,那脚步声越来越近,突然,爸爸推门而进。只见爸爸的手中提着一个美丽的红色蛋糕,兴奋的对我喊道:“女儿,生日快乐!”
我大吃一惊,心中惊喜不已。猛然间我瞥见爸爸的衣服已经被雨水渗透了,调皮的雨珠正顺着他的发梢往下滴着。我看着爸爸,心中异常难受。“你妈妈现在工作很忙,她可能不能来陪你过生日了。不过她给你写了一封祝福信……”爸爸擦着脸上的雨珠说道,“嘿嘿,让我来炒个自制的美味佳肴庆祝生日吧!”说完,爸爸急匆匆地奔向厨房。我打开桌上的那封信,熟悉的字体映入了眼帘。看着信上妈妈写的句句鼓励、祝福我的话,望着爸爸在厨房忙碌的身影,我的泪水不由得再一次夺眶而出……
亲情真是人世间最真挚、最纯朴、最令人震撼、最难以忘怀的一种情感。无论是父母之情,还是兄妹之情,我们都应好好珍惜。
愿亲情永驻人间。
每当我打开抽屉,看到那个已经变轻的储蓄罐时,总使我想起令我后悔莫及的一幕。
妈妈对我的要求很严格。我读三年级的时候,妈妈给我包车上下学,于是,我每天都与同学结伴上学放学,我总看见与我同行的同学都有零用钱买点零食边走边吃。我嘴都馋了,掏掏自己的小口袋,空溜溜的。每当这时,我总想起家里的那个储蓄罐,里面装着我从幼儿园到现在积攒的一百多个硬币。我回到家里拉开抽屉,捧起储蓄罐,我看见那一向亲热的储蓄罐娃娃,好像把眼睛瞪得大大的,我又放下了。可同学们吃零食那津津有味的样子又浮现在我眼前,我的手又痒了起来。终于,我摇出了两个一元的硬币塞到了书包里。就这样,我开始接二连三的拿硬币。
一天,爸爸帮我收拾房间时发现我的储蓄罐里原来一百多个的硬币只剩下八个,于是就让我说说是怎么回事。我一下子吓呆了,天哪!这次可糟了,我从来没看见过爸爸今天那么严肃的脸。我颤抖着,泪水一颗一颗地滚下来,吞吞吐吐地把事情说了一遍。刚说完,外面传来了妈妈的声音,她下班回来了。想起妈妈平时对我的严格,这下可完了,我更害怕了。妈妈进来了,本来就胆小的我手脚都软了。妈妈了解清楚了事情的来龙去脉后把我拉到一边严肃地批评了我,她对我说了很多很多……我清楚地记得其中的一句话:勤俭是中华民族的美德,小孩子不要养成乱花钱的习惯,辛苦攒下来的钱应该花在有用的地方。虽然妈妈这次没打我,可我觉得比挨打还更难受。
事情虽然过去了一年多,可我一看到储蓄罐,我又想起这使我惭愧不堪的事情来。“勤俭是中华民族的美德,小孩子不要养成乱花钱的习惯,辛苦攒下来的钱应该花在有用的地方。”这句话将伴我终生。
四年光阴,让她老了,而她却把成长给了我们。
她是一位普通的小学教师。八岁那年,我刚是小学,她是我们的班主任。我隐约记得她让我们写数字,而且有一点毛病她都会指出来。所以,我对她的第一印象是严格。
随着相处的时间越来越长,我渐渐了解了她。她很严格,却又很温柔,关心学生,把每个学生当做自己的孩子,对每个同学都是平等的,学习差的也不放弃,耐心的教他们。她就是这样一位老师。
我记得她中午很少回家,她有一个儿子,她应该回家给她儿子做饭,可她却没有,她留在学校里,陪着我们这二十三个学生。
时间过得很快,转眼间到了五年级,老师由于一些原因,不能教我们了。就在五年级,许多同学的成绩下降了许多,也许是换了老师的缘故吧。没有了她的严格,没有了她的谆谆教导,更没有了她的关爱,这就是原因吧。
如今,回想过去的小学时光,记忆大都模糊了,有两件事却还记得。
那年夏天,杨树正吐着绒毛絮。正在听课的我看见了一个飘来的絮,张口吹了口气,把它吹走了,而她看见了,走过来,用粉笔在我脸上轻轻地划了一下,全班笑了,我羞愧地低下了头。
另一件则是在音乐抽考时,当时抽到了我,由于我音乐天赋不好,所以考的很差。考完之后,她问我怎么唱的,怎么考得那么差,我没有回答。课间,遇见了她,她看我不太高兴,以为是之前音乐抽考那事,安慰我说:“没事下回再努力。”尽管我不是因那事而不高兴,但心里很是感动。
她就是在这样的点滴之中教育我们,关心我们。
四年的时间里,她为我们付出了很多,教给我们了很多,我想在这里衷心对她说声:"谢谢您!"
有些事情在我的脑海中就像炊烟一样,淡淡的散去,而有些事情总有一抹闪亮与温暖感染着我。
记得那天雨下得特别大,好像要把整个城市淹没,城市的交通处于极其拥堵的状态。我放学回到家,等着老妈下班。可是等啊等,天色渐渐黑了下来,老妈还是没回来。这时我的心情就像热锅上的蚂蚁,焦急万分。平时老妈工作很忙总是很晚回家,今天应该也不例外吧。我仍然耐着性子等呀等。
时针已经指到八点,我不时的望向门口。突然电话铃响了,我拿起话筒传来老妈着急的声音,老妈说:“因为堵车,还有几个小朋友没有接走,你在家再等我一会儿,别着急啊!”我听了老妈的话,心里虽然有些不开心,但我还是安慰老妈说:“老妈,您别着急,我会照顾好自己的。”
又过了许久,肚子早就开起了音乐会。老妈又打来几通电话,我的心情总是从高兴到失落。等啊等,这时,时针已经指到十点整。我又饿又有些害怕。心想:别人家的孩子真幸福,有老妈陪伴,而我却独自一个人在家,心中不免有些失落。可转念一想,老妈为了更多的人而无法顾及到我,我应该理解老妈呀!突然听到楼门口熟悉的脚步声,我便迅速的打开门迎接老妈,老妈愧疚的说:“最后一个小朋友刚被接走,所以我回来晚了,肚子饿了吧?老妈给你做饭去。”我微笑着说:“老妈我已经长大了,您就别担心我了,快休息休息吧!”说着我和老妈不约而同的向厨房走去,撞到了一起,我和老妈哈哈大笑起来!
尽管那晚我很饿、很孤单,但我的内心却一直很温暖。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩我的启蒙老师,因为她让我成长。
她,长长的头发,高高的鼻梁,长长的睫毛下有一双如宝石般的大眼睛,而她眼睛里好像有星星,一闪一闪的,美丽极了!而她最大的特点就是脸上有许多的豆豆,她就是我的幼儿园老师,也就是我的启蒙老师——刘雅老师。
刘老师的英文名是Candy,糖里的意思。不过,人如其名,她真的是像糖果一样甜的人。
从我小班到中班,中班到大班,大班到学前班,刘老师一直无微不至地照顾着我。
我记得最清晰的是那次我上学前班,刚学写字的时候,我都是大拇指、食指、中指一起放在笔上拿笔写字,刘老师看见了,便悄悄地向我走来,温柔地对我说:“琦琦,不是这样拿笔的,来,你看我怎么拿的,你也跟着一起学吧。”说着,刘老师便拿出自己的笔,给我做了一个正确的拿笔姿势,让我跟着一起学。可是,我还是学不会,刘老师便抓着我的小手,帮我把一个个小指头放在笔上,刘老师那双温暖的手放在我的手上的感觉,让我久久都不能忘记。
刘老师教我的那个拿笔姿势,我一直没忘,每当我拿笔不正确的时候,都会想起小时候刘老师教我握笔姿势的画面,然后马上把错误的拿笔姿势改回来。
如果黑板是浩渺的大海,那么老师便是海上的水手,铃声响起的那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本,课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一般布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过……天空飘下来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
六年前,我跨进了这座学校。时光犹如白驹过隙一般,从我眼中溜走。不经意间回首,校园里的每个角落都藏着学子读书的身影,操场每一寸土地都被我们的汗水浇灌,课堂的每一分钟都绽放着思维的花朵。
“蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。”李老师,三尺讲台,你奉献青春。是你打开知识的大门,引导着我们去探索奥秘。你是火把,燃烧自己,也照亮我们。你就像是在知识土壤中生长的蒲公英,为我们提供无穷能量,待我们长大时,再让风吹散我们,让我们天涯为大,四海为家。
轻叩记忆的闸门,往事瞬间流淌。记得有一次,有道题难住了大家,你问了班上所有人,全班有一多半不懂,而我就是其中的“一份子”。你把我叫起来,可我脑子一片空白,一筹莫展。你拿着粉笔在黑板上写下一个又一个公式,你就像是书中的引导人,可我还在犹豫,俗话说的好:“知之为知之,不知为不之,是知也。”你是那样的信任我,可我却一味的欺骗自己。事后你把我叫到了办公室……“杨金松,你今天怎么了,心不在焉的,是我讲得不好,还是你不想听呢?”我陷入了沉思……还有什么能和老师的谆谆教导相比呢?
记得还有一次,因为我粗心大意,脑袋像脱了疆的野马一样,放纵自己的懒惰。你暗中观察,知道我的验算极其不认真,放学后毫不犹豫地把我留下来,为我讲那些我做错了的题,听不懂就耐心地再讲一遍,直到我会为止。
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。六年小学时光,岂止李老师,我忘不了每一位老师的教育和培养啊!忘不了你们和蔼可亲的目光,忘不了你们循循善诱的指导,更忘不了那一声声任重道远的嘱托。是你们用辛劳哺育我们快乐成长,是你们用知识滋润了我们干渴的心田。永远感恩,我敬爱的老师们!
亲情是温暖,赶走了寒风;亲情是阳光,赶走了乌云。亲情,血浓于水。
一天,妈妈带我去了表哥家,表哥正在写作业,我便去他的房间里玩去了。突然我的眼睛一亮,看见了一艘蓝色的,带着白色花纹的船。忍不住发出了一声“呀”的感叹:“好漂亮啊,蓝色的带着白色花纹的船。”当时,我感觉我就在船上,穿着白色的军装,行驶在蔚蓝的大海声。正当自我陶醉的时候,听到表哥一声“你在干什么!”啪,我一紧张把那漂亮的船摔在了地上,碎了。只见表哥快步如飞的走上去,心疼而又气愤的对我说:“这是我花了一个星期才制造好的,你竟然这样把它给打碎了。”听表哥这么一说,我连忙蹲下去边帮忙捡碎片说:“对不起,表哥,我不是故意的,你听我解释。”“还解释什么,明明就是你给我打碎的,怎么,还想抵赖?你给我滚!”说罢,我听到滚就含着泪跑了出去。妈妈见了我就问怎么回事,我就把事情原原本本的给妈妈说了。妈妈听了,语重心长的说:“亲情是最重要的,一家人就是要和和睦睦的才好嘛,好了,快去给你表哥道歉吧。”就在这时,表哥走了出来,脸上还挂着两道泪痕。我走了上去,难为情的说:“表哥对不起,是我打破了那艘船,我向你道歉好吗?别生气了,我们再一起造一个比那还漂亮一百倍、一万倍的船好吗?”表哥点了点头,也说:“对不起,刚才是我太激动了,所以才说这么难听的话。”
就这样,我和表哥和好了,如亲兄妹一般。
妈妈说的对,亲情才是最重要的,毕竟血浓于水嘛,一份亲情来之不易,请大家倍加珍惜。
北风呼啸,我背着书包心情沉重地向教室走去。昨天晚上我的爸爸妈妈又没回来,面对空荡荡的家,只能默默地熬过一个又一个漫长的夜晚。一直到昨天,我终于忍无可忍,我必须找一个人渲泄一下我的孤独寂寞,想在作业本上向袁老师求助。我想:可能袁老师不会理睬我,她太忙了。但这是最后的办法了。早上,我放下书包,交了作业本后,忐忑不安地等着老师的回音。
第一节课上完后,老师把我叫了出去,询问了有关情况,谈了谈自已的看法,然后跟我说:“你直接把想法跟爸爸妈妈讲出来不就好了吗?就像今天你写的那样。”
老师的话给了我信心,我决定一试。放学后我兴冲冲地走在回家的路上,等我跑回家,打开房门,才得知妈妈又在外面吃晚饭,爸爸也出差了。此时我心里好失望,桌上的闹钟在嘀嗒嘀嗒地走着,安静的客厅里,只有它的声音陪着满心失落的我。望着电话本,我独自呆了好一会儿,我想起老师的话:父母总是最爱自已的孩子,但他们也有自已的生活、工作,会顾不上孩子,如果你能把自已的想法感受及时和父母交流,让他们知道:作为孩子,有多在乎这种交流和沟通!家里才会充满欢笑。于是我一步步走向电话,我的手抖动着,老师的鼓励又在我耳边响起:勇敢一点,小男子汉和父母亲说话,有什么好紧张的。我咬紧牙关拿起电话机,拨通了妈妈的电话,我做了个深呼吸,妈妈接了电话,我慎重地说了自已的想法,最后留下一句:“我是个有父母的孩子!”放下电话,我长长地舒了口气,终于做了一件一直想做的事。出乎意料,妈妈一会儿就回来陪我了。
每当我渡过一个个温馨的夜晚时,我不由得想起袁老师,多亏她的指点,让我终于和妈妈一起拥有了美好而又可贵的温暖和幸福。可能,这就是真正的教师吧!
难忘,那背上滚落的泪珠
我打小生活在农村,是个土生土长的农村娃儿,经常随父母去田里忙活。说是忙活,其实是父母忙活,我在地边忙着捉蝴蝶儿、捉蚂蚱儿。
不几年,上了初中,体格也强健了许多。但不幸的是,母亲却病了下来。这一病,全家都犯了愁。于是,田里的活就由我和父亲承担了下来。每每周末,我总会与父亲来到田间。一晃四年过去了,许多的劳累已随风而去,但那年夏天的一幕,让我铭记终生。
那年大旱,河塘里几乎见底。任凭知了嗓子喊破,骄阳下小狗舌头伸出丈里,老天就是一滴雨水也没有。炽热的太阳炙烤着大地,干裂的皱纹在地面快速增生。无奈,我与父亲便去浇灌菜地。
菜地不大,有六七分格局,又临近河塘,于是父亲对我说:我下河挑水,你倒入轮沟里。
刚开始,我并没有感到丝毫疲惫,但仅过了十多分钟,骄阳晒得我皮开肉绽、手脚发软……父亲看到我这样,便叫我到岸边柳树下乘凉。
坐在河边的大青石上,看着河水被父亲用桶摇晃出一圈圈的涟漪,心情颇好了一些。转头又一看:父亲正用那汗淋淋的衣服擦着脸,然后抬起被骄阳烤红的臂膊,将水吃力的举上岸来。此时,父亲的背在汗水的滋润下,在骄阳的炙烤下,就是一面平滑油亮的镜子。汗珠不断地从镜面滑落,带着一粒粒晶莹的骄阳,像珍珠一般,不,像泪珠一般,像我心灵的泪珠一般纷纷滚落、跌进河塘里。
父亲啊,苦了你了。记得有人说,母爱如水,可我说父爱更如水,他就是那一片河塘、那一汪大海。
难忘,那天的骄阳;
难忘,那天的脊背;
难忘,那脊背上滚落的“泪珠”!
在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。
那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊?饿死我了”。走到餐厅,才发现老爸老妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢?就做我最爱吃的鸡蛋面把。
我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听老爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自己做的面。等老妈老爸回来尝尝我的面,一定会开心死的。
这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢?
班主任是我们的黄老师,他也是英语科任老师。他有时和蔼,有时严肃,特别是同学做错事或某事做不好时候,就会发“大火”,他时时刻刻地看着我们,关怀着我们,威严着我们。老师是好的老师,教书是教的好书。他也有时爱开玩笑,像一尊“笑面佛”但更多的是关注我们,关心我们。
班主任长着一头黑中夹白的短发,带着一副眼睛,一面严肃,不过有时心情好时眉开眼笑,充满着活力,不再显老。像极了我心目中的那个博览群书,知识渊博,助人为乐,不拘一格,和蔼可亲的好老师。上个学期的他与现在,简直就是天壤之别。因为上个学期,他可是和蔼可亲的,只不过过了一个月的假期,就开始“政暴了”。
现在我们的处境,苦不堪言,语言是无法描绘的。单词,短句要背,连课文也背。特别是对课文,我就是完完全全的“只会读不会背”的典范。课文是何等的难以背诵,班主任竟然还说:“你们如果星期一没背完,就留下来留堂!”这壳吓坏了我们,于是便开始了背书的艰辛“旅途”。我开始一遍又一遍的诵读课文,一句话便背了二三十次,直至会背为止。刚刚背完二三段,太阳早已西下,天边镶上了一道火红的红边,叹息道:“时间过得如此之快,我才背了两三段呢!”不过,后来我竟然会背了,这得感谢老师的严格要求。
“老师”,不对,应该是班主任。班主任其实对我们很关心的,你看,老师又在训同学了。然后便在上课的时候,说一大堆“大道理”。说不应该这样违纪,不应该那样说粗口……我们应该这样严格要求自己,勤学上进等等。这些道理使我们深刻的记在了心底里。慢慢地,同学们的言行变得规范了,进步了。
对于老师,我是很尊重他的。并且他也是最使我难忘的人。
午后,几缕阳光顺着窗帘缝悄悄地爬进房间,在靠窗的书桌上留下了星星点点的脚印,也为桌上的照片渡上了一层暖金色。那是5年前拍摄的了,照片里的我捏着奖状骄傲地微笑,而你站在我身后,双手比划着大拇指,面对镜头时常年板着的脸难得露出了激动和喜悦。她,就是我的恩师刘老师。一个改变了我一生的人。
8岁的我在学校里算得上是个坏学生了,自由散漫,甚至上课时还跟老师顶嘴。以至于那会老师一看到我就摇头,同学们也不待见我。
可你却跟着其他人都不一样。你为我们上的第一节课上,大家都积极地举手发言,希望给你留下一个好印象。只有我一个人缩在角落专心画画,直到你抽走我的画纸,淡淡摞下一句“下课来我办公室一趟。”我才反应过来,呆怔在那,你继续上课,好像刚才什么也没有发生。
下课后,我轻车熟路地来到办公室,慢吞吞地挪到了正批改作业的你面前,准备跟以往的一样迎接一场暴风雨的来临,可你放下了笔,示意我低头,而后指着我上课画的风信子问:“你知道风信子的花语吗?”我茫然地摇摇头,不明白你葫芦里卖的什么药。你突然抬起头,认真的看着我说:“那你现在听好,风信子的花语是只要点燃生命之火,便可同享丰盛人生。我相信,只要你愿意,你会比任何人都要优秀。”听完老师的话,我没有吭声。再低头去看纸上的风信子,原本黑色的花朵变得色彩斑斓起来,像燃烧的小灯笼,照亮了我前方黯淡的人生路。
光阴如梭,日月如箭,转眼五年匆匆而逝,许多事情在淡忘,但风信子的花语时常在耳边萦绕,翻开书页,烛光映照,跳动的火焰中,我又看到您的身影:模糊、清晰、清晰、模糊,但一切的一切,都只植根于我的骨髓,坚如磐石。
在我的五彩缤纷的生活中,发生的事情就像天上的星星一样多,而有一件事使我终生难忘。
小学一年级时,母亲答应我,考试要是考一百分,就奖励我二十元,于是,我就努力了又努力。终于,我考了一百分,我兴高采烈地回到家,看到这鲜红的一百分,我高兴地开怀大笑,可只笑了一会儿,就发现,造句“这个铅笔盒太漂亮了!”而我把“太”却写成了“大”,这个句子就成了“这个铅笔盒大漂亮了!”怎么办,我的一百分就要变成了九十九分了,那二十元不就泡汤了吗?这时,我急的哭了起来,可我仔细一想,“这个错误只有我知道,别人都不知道,况且也容易改掉。我不给母亲、父亲、老师说,只要我轻轻地将笔一点,他们谁也不会知道,我的二十元不就拿到手了吗?”
想着想着,我又开始笑了起来,这时,母亲进来了,看我那样子,就问我,我马上紧张起来,结结巴巴地说:“母亲……我……考了……一百分。”母亲听了,跑来一看,真的!便实现了她许下的诺言——给我奖了二十元。我望着着二十元,我的心里像十五个水桶打水——七上八下,真不是个滋味。
第二天,经过一番较量,我想通了,让老师把分数改了过来,回到家中,向母亲说明了事实,母亲对我微笑着说:“只要你知错就改,就是一个好孩子,而且是一个诚实的好孩子。”母亲又语重心长的将“女儿,你要记住,人要诚实,不能为名利,而白般撒谎,去遮掩事实,只有这样,人生的道路才会为你敞开。”
我永远也忘不了那一天、那一件事、那一个教诲。
老师——是您在我成长的道路上用知识的营养滋润着我;是您在我迷茫的时候,指引我走向成功。
送您一束鲜花,表达我对您崇高的敬意。送您一首歌谣,给您带来一丝温暖。送您一杯热茶,温暖您的心窝。
我有许多位老师,其中的林老师对我的恩情深刻。
林老师,您如一位辛勤的园丁,用知识的营养滋润着我成长;您如夜空中那最亮的启明星,指引我在学习上前进;您如一根树枝,您用知识让我们成长。
有一次,您在黑板上讲课,让我们读课文后回答问题,您提出的第一个问题,就是最难的问题。“谁能说一说这篇课文的主要内容。”您叫我起来回答,我回答错了,您就说:“没关系的,是人就会犯错,坐下再想一想吧。”我想到后,再次举手起来,发现已经有人举了,我认为我不可能在被您叫了。可是,您还是让我回答。老师您对我如此用心培养,我真的是无以回报。所以,我只能用我最好的成绩报答您。
记得还有一次,那天我在体育课上摔伤了。您立刻打电话给我母亲,您打完之后,就开始给我包扎,您把衣服的一角撕下一片,帮我包扎那条腿。我疼得哇哇大哭,您一边为我包扎,一边安慰我:“不要哭,很快就好了。”直到我的母亲来接我。在带我走时,你还不忘在我母亲身边叮嘱:“不要骑车太快,以防伤口裂开。”这句平常的话让我感受到了您对我的关爱。您如我的第二位母亲,您用您的关爱保护我。您对我这般关爱,您对我的恩情让我永世难忘。您如一对温暖的手掌,把我捧在手心里,细心的呵护我爱惜我。
老师您是我一位辛勤的园丁,让祖国的儿女快乐成长;您是一位伟大的园丁,祖国的明天因为有你而更加灿烂。
人的一生,首先要感谢父母赐予我们生命,接着要感谢老师,让我们空荡无知的脑袋日渐丰盈起来……
记得刚上幼儿园时,周围陌生的环境,让我哭着喊着要回家,过了一阵子,老师看到我这样子牵了牵我的手说:“小朋友,你怎么总是一个人在一边呢?”“我想回家。”我小声地说。“哦,原来是这样啊,小朋友你只要把幼儿园当成你的第二个家园,与小朋友们交往。”老师这句话就像一阵清风,将我心中的胆怯吹走了。“嗯,谢谢老师。”以后,我主动与同学交往,渐渐地,我融入了这个集体,老师的话让我明白了,在陌生的环境中或与陌生人交往时,要注意表示有好,不要居促不安。
告别了幼儿园,我背着小书包蹦蹦跳跳地走进一年级的教室。有一次,我投了懒没写作业,被老师留下来责备了一顿,我伤心不已,心想:唉,我真的不应该不做作业,我一定每次都按时完成作业。从此我无论作业有多少要做多久一定要做完。从老师那责备中我明白了:做于一个学生,一定要学好,因为你小时候如果不学好,长大以后能变好吗?我感谢这位老师。
时光如流水,一眨眼间,我已是一位五年级的小学生。在五年级下册期末时,我的语文基础一连考了几个59分,我很自卑:我怎么了,这么考的这么差啊!突然,语文老师走了过来对我说:“你是不是很失落,没关系的,下次一定要加油。”老师的话语如同一颗消忧丸,让我一下子又充满了自信,在下一次语文考试中我取得优异的成绩。这时,我又再一次感悟老师的话:在自卑时不要一撅不起,要充满信心,因为所有人都难难免免会犯错误的。
啊!老师你就是一位导演,带着我们领略着无穷大的知识世界,带着我们走向未来之路……
有一根默默无闻的蜡烛,它燃烧自己,照亮了别人;有一片洁净的蓝天,它象慈母温暖的怀抱,呵护着小鸟儿们在它的身旁自由翱翔;有一位辛勤耕耘的园丁,她用勤劳的双手培育了每一颗幼小的树苗,兢兢业业,默默奉献……
这,就是我们的班主任雷老师,一晃白驹过隙,三年的时光就像一只铅笔,不久就用完了。在这三年里,我们从懵懂无知,成长到一个个小学士,逐渐发展到一个个懂事的好孩子。雷老师把自己的知识无私教给我们,我们是一群展翅高飞的鸟儿,雷老师如母亲,我们的每一个知识点,每一个生字,每一个深刻的道理都是由雷老师苦口婆心的教给我们的,滴水之恩,我们应以涌泉相报。
雷老师是我们人生中一盏明亮的指明灯,要不是老师的谆谆教诲,将会有多少孩子走入歪门邪道啊?要是不是老师的传道授惑,将会有多少孩子愚昧无知啊?要不是老师的鞭策激励,将会有多少孩子碌碌无为啊?
鸟儿快乐飞翔,是因为蓝天对他的恩惠,小溪欢快叮咚,是因为大海对它的召唤。
老师的戒尺是一把工具,而粉笔则是工具箱,每一把工具都将会精精细细的打磨我们,每一下雕刻,都会把我们打造成才。
老师是太阳,驱赶走了我们心中每一片阴影,安慰了我们心中每丝伤痛。老师的每一句教诲都是一粒雨滴,清洗着我们身上每一个污点。老师的笑容,是一朵温馨的花,陪伴着我们茁壮成长。
那根蜡烛,如果熄灭了,但它却永远燃烧在我的心中;那片蓝天如果灰暗了,但它却永远照亮在我的心中。一日为师,终身为父。师恩如山,师恩似海,谢谢您,敬爱的雷老师!
回想起那一声声熟悉的脚步,老师仿佛又在我的背后一步一步走向我……
“吱吱——”完了!我的笔顺着桌子,越来越快,越来越快““笔碰了桌子,发出了清脆的一声,又弹到了中间,还摇摆了两下。很是随意,可我的心立刻皱缩成了一团。此时正是早自习,我看了看,大家都在读课文,声音掩盖了我笔的声音,这才松了一口气。但背后却传来老师的脚步声,我又出了一头的冷汗!完了!老师是才来我们班的,是个新老师。长瘦的脸,一双犀利的眼睛在眼镜下炯炯有神,看了让人十分的寒战。总是面无表情的讲话,才接触几天我们就尝到了十分严厉的“礼遇“。他让我们十分“敬畏“他。现在,我极度紧张和害怕,怕他真管起我来,不是一般煎熬啊!背后声音越来越大,头上的冷汗也一点一点地冒出来。我已没有一点心思看书,全然想着如何在他来之前捡起我的笔
。我试了试脚,太短了!怎么办?怎么办!老师绕过了第二组,从我的后方来了。我极力装出努力读书的样子,老师双手搭在后背,双目微睁,一步一步地走过来。我绝望地将头瞥了过去,双眼上下打量,呼吸声越来越重。老师对地上的东西停住了,他侧过身子,双眉一挑,弯下腰去,手自然地垂下来,夹起了笔,挺起身,向周围望了望。大概是看见了我魂不守舍的样子,轻轻地将笔放在了我桌上,并看了看我,从他的眼中我看到了温和。他又拍拍我的背,继续走下去。那天,我感受到了老师的温暖,我上他的课也变得格外认真。那天,他更教会了我一个重要的人生道理:宽容。唯宽可以载物,唯厚可以容人。
现在,又回想起那一声声熟悉的脚步,老师就仿佛一直在我背后激励着我,让我继续前行……
在我的脑海里,不时会浮现出那曾教导过我的老师们的身影,但令我印象最深刻的一位那便是我的班主任林老师。
记得刚上小学的第一天,我踏进一年五班,加入了这个大集体。虽然以前幼儿园的班级也有很多人,但是看见班上都是陌生人,难免有些恐慌,这让观察细致的林老师发现了,她走到我面前,笑着对我说:“不用怕,以后你要在这个班级学习,他们都将是你的好同学,好朋友!”说着,老师指向其他同学,我听后只觉得一股暖流涌上心头,我开始有了信心,从那一刻开始,我便喜欢上了林老师,无论做什么事都十分积极。
在新课改的引领下,您总想着怎样让我们在各方面都有发展的空间。从一年级开始,林老师您敏锐的眼睛,便发现了我,不断地给我机会,让我谋上一官半职,让我有机会参加各种各样的比赛,使我的管理能力、综合素养等有了显著的提高,为此,我感谢林老师给我这么多的机会,让我得到了锻炼。
我亲爱的林老师啊!是您耐心的教育,让我的学习成绩有了进步,我作文显著的进步,都是您教得好,教育得当,在您精心的指导下,我还改掉一些不好的习惯,林老师我不会辜负您的,我会努力,使自己做得更好的。
林老师,在这四年来,您针对每个学生,因材施教,总要为每个学生怎样走向自己的轨道而发愁,林老师您不辞辛苦,在自己的岗位上默默无闻地工作,从来没有抱怨过。您为了我们虽然已经过了午夜,但您仍然在改我们的作业、思量每个
学生的差距,您为我们付出多少,我将铭记在心头,我永远不会忘记您:敬爱的林老师!
树叶落下来在林中回旋扭转,编出一曲动听的曲谱,那是它对大树的报答;白云朵朵在空中飘浮,画出一幅幅美丽的画面,那是它对天空的感触。而我要感恩一个在我心中播下常识的种子,等待它开出鲜艳的花的人。你没有绕耳的声响,唯有那听着让人为之一震的声响;你没有多好的表面,有的仅仅变样的身段和圆圆大脸;你没有多高的权力,有的仅仅仔细谨慎的工作态度;你没有多好的功劳,有的仅仅桃李满天下。你给了我一个难以忘记的笑脸,你,是我的恩师。
记住结业那年的一模考试,试卷未发之前决心满满,发下之后泪如泉涌,卷上那个鲜红的分数映入眼帘,我生硬地坐在椅子上,书掉了,不去捡,怎奈心里哀痛?
那鲜红的数字,如一匹罪恶的马,来回踏,掀起如玉的尘土,如无情的编绳,激起如霞的血肉。
遽然,一双朴素的大手拍在了我的肩上,你把我的书捡起来放在了桌子上,问我是不是觉得自己考砸了,我僵着头说是,你坐在我对面,向我传来了一个鼓舞的浅笑,那是我第一次看到你笑啊!你的一番精美名言我至今记住:“人生路上怎无风雨呢?你要感谢波折,是它让你学会生长,还要感谢失利,是它让你学会面临,更要感谢崎岖,是它让你学会刚强,你要知道,生命因风雨的洗刷才愈加显得美丽,才会看到彩虹啊,加油吧,我看好你哦。”
我该用“春蚕到死丝方尽”来描述你吗?在我心中现已超越那个境地了。我想这一番话我会永久牢记在心永不忘掉的,关于那些给予过我温暖的人怎能忘记呢?我的恩师啊!小李子会让你在我这播下的种子开出绚烂如霞的向阳花的。
三尺讲台是她的舞台,一支粉笔书写人生哲理。我喜欢教师这个职业,更敬重我的启蒙老师,她是我人生道路的指引者——刘老师。
刘老师中等个子,披肩长发,表面上和其他班老师没什么区别,但是她那种独特的教育方式每次都让我心服口服。记得那一次,我和同学因座位发生口交争分。我满心的不理解和委屈,嘟起的小嘴都可以挂酒瓶了。我赌气想到操场散心,左脚刚迈出门,右脚还没有落脚就听刘老师叫了声:“小周!”那声音和蔼而有威严。我低着头,眼里有些湿润。刘老师并没有评论谁对谁错,而是给我讲了个《让他三尺又何妨》的故事。第二天我早早来到学校,大家正在上早自习我发现我的座位宽敞了许多,桌子好像也被谁擦过似的。老师那慈祥的面容又一次浮现在我的面前。人与人之间,多一份理解就会少一些误会;心与心之间,多一份包容就会少一些纷争。人要看轻自己,少一些自我,多一些换位,才能心生快乐。心有多大,快乐就有多少;包容越多,得到越多。我真正领悟到了老师的用意。当时我的感受就像冬日里最后一点凛冽的寒霜被一缕阳光所驱散般温暖。
老师您就是我前进的动力。记得上次竞选队长,我没有信心,是您一次次地鼓励我,帮助我给我力量。经过一年多的锻炼如今的我不只是班长而且成为了学校少先队的大队长,可以独挡一面呢!
老师,假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那林海雪原则成为我记忆中的烙印;假如我是一切一切的一切,但有一样东西不可泯灭——回报,老师谢谢您对我这些年的栽培,谢谢您为我付出的这一切。
在我的生活记忆里,发生了许许多多的故事,有快乐、生气、委屈、难忘……。但是有一件事我始终忘不了。
记得上二年级的时候,“叮铃铃”……一阵清脆的铃声在广播里响起,放学啦!
天空黑沉沉的,北方呼呼地吹着,雨哗哗地下着,我站在校门口不禁打了个寒颤。我踮起脚尖儿到处寻找爷爷的身影,却始终没有看到。“咦”!爷爷每次不是很准时的吗?想着想着我把衣服的拉链拉到顶捂住了脖子,可我的小脸还是被风吹得像被人打了似的疼。
我不停地扫描校门口的人群,就在我焦急的时候,突然,从灰蒙蒙的雨中闪出一个我熟悉的身影,只见他弓着腰,用力的撑着一把伞,顶着风雨艰难的向我这边挪动着,越来越近了,我高兴的准备喊爷爷,但一想爷爷这么迟才来接我,于是我撅起小嘴生气的对爷爷吼道“为什么现在才来,我快冻死了”“呵呵!等急了吧!冻坏了吧!爷爷以后一定早点来”!爷爷边说边吃力的蹲下并从袋子里拿出一双雨靴“来,快换上吧!”没等爷爷说完我一脚就把雨靴踢到雨里去了,雨靴在雨中欢快的淋浴。这时爷爷愣了一下,不过马上又笑眯眯的一边把雨靴捡起来一边对我说“别生气了爷爷背你回家”。爷爷一手撑着伞,一手托着我,弯着腰一瘸一拐把我背回了家。
“不是带了雨靴吗?怎么背他回来的,你的脚不疼啊?”爷爷一边擦着额头上的汗一边喘着气对奶奶说着,雨靴湿了哪能让它走回来,万一冻着怎么办?喔!我恍然大悟,爷爷是因为脚受伤走不快才迟到的,顿时,我感到很惭愧,小脸就像火烧一样半天也没说出话来。
虽然这件事已经过去很长时间了,但我始终无法忘记这件令我难忘的事。
鸟儿因为有了蓝天的呵护而快乐的飞翔,花儿因为有了阳光的呵护而尽情的绽放,小树因为有了雨露的呵护而自由的生长,我们因为有了您的呵护才能幸福地成长。
作为一名人民教师,您别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,您别无所爱,只想把全部的身心扑到您心爱的事业当中。您怀着对国家,对人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生最亮丽的步伐!
教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,我们就是你可爱的孩子。您把知识传授给了我们,才能使我们在知识的海洋里遨游,是您教给了我们怎样做人。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!
从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间;感谢有您,让我们有勇气做回自己;感谢您教会我们的那些道理,日子如水、花开花落,我们一样会珍惜。赞许无法表述我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念,感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的我们有了厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。
小小的粉笔就是您的双手,描绘出了您心中的蓝图。上课的铃声就是您征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。就是这样,一年如一日,您却无怨无悔,甘心为我们付出心血!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您就是这样无私无悔,您就是这样燃烧着自己,却照亮了别人。老师,您辛苦了!
在我的生活中有许许多多让我难忘的人,但到今天为止,最让我难忘的不是我的同学,不是我的亲友,而是那即将要和我们分别的数学老师,她是一位严厉的老师,她长着那仿佛可以发出寒光的眼睛,一个大眼镜夹的鼻梁上,短短的黑发整齐的梳着,还有一张常批评同学的嘴。
她是一位严厉的老师,还记得那一次是上数学课,老师正在讲重点内容解方程,同学们都在津津有味的听着,但只有李宏伟和闫志钧在小声的捣乱说话,只见数学老师用那尖锐的目光扫了一下他们俩,闫志钧和李宏伟不说了,但是过了一小会儿,他们又开始说了起来,有再一再二没再三再四,这次数学老师直接让他们俩站了起来之后让他们说怎么解方程,这会儿他们闭嘴了,老师又说:“不会?那你们把书上所有关于解方程的公式抄三次,抄不好重抄,下课来我办公室!”之后老师又开始讲起来,不知是老师施了什么法,这次以后他们俩再也没有在课上捣乱。
数学老师虽然很严厉,但他也是一位慈爱的老师,有一次我去给老师送作业,刚走到门口,发现老师正在全心全意给我们批改作业,于是我就没有打扰她,忽然我看到老师眼镜下那一双布满血丝的眼睛,还有那枯瘦如竹枝的手,这时我想老师每天都要为我们批改作业,全班有40多人,每人都要。那些调皮的同学老师还要一一批评,那双眼睛一定是晚上备课时间长,睡得晚留下的痕迹,这完全是为我们明天可以更好的理解书中的内容,而不顾自己。老师的形象,在这一刻我觉得高大了起来。
这就是让我难忘的一个人,他就是即将和我们分别的数学老师。
我已经上六年级了,教过我的老师很多,但我影响最深刻的是二年级的李老师。李老师是我们的班主任,她温柔体贴,对工作非常认真,对每一个学生都很关心,在我心里是最好的老师。
李老师有乌黑乌黑的头发,两颗黑葡萄的眼睛,小巧玲珑的鼻子下还有一张樱桃小嘴。
记得有一次上课,我头晕的厉害,一下子呕吐了许多东西,一股难闻的味道弥漫在教室里,同学们都捂住口鼻,不耐烦地说:“可真臭啊!”李老师见了,连忙让一位同学扶我去办公室休息,再去拿来拖把帮我收拾着“残局”。
下课了,李老师回到办公室,走到我身边,亲切地问:“怎么样了?有没有舒服一些?”我趴在桌上,有气无力地摇着头,李老师摸了摸我的头,连忙把我背了起来,刚走到一半,我又吐了,可这一次我是吐在了李老师身上,李老师却全然不顾身上的脏东西,反而连声安慰我:“孩子,坚持一下,马上就到医务室了。”我看着李老师背影心里渐生出一股暖流。
到了医务室,医生给我吃了退烧药,扶我在病床上休息,李老师到了一杯水放在我的床头,说道:“你在这儿好好休息,我先回教室帮你把书包收拾一下,再给你妈妈打电话,让她过来接你。”“谢谢你,李老师。”我边擦着眼泪边跟李老师说。李老师微微笑着用她温柔的手轻轻地抚摸着我的头,“傻孩子,好好休息休息。”慢慢的我便进入了梦乡,直到妈妈来接我,我才醒过来。
老师是大树,为我们遮挡挡雨;老师是蜡烛,为我们照亮前方的路;老师是钥匙,为我们开启智慧的大门。我永远都会记得李老师,老师,谢谢你!
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