内容简介：不倒，面对各种天气，它都会勇敢的面对。这就是松树。谈到松树，我就会想起保护祖国的军人。松树，……以下是小编为大家整理的借物喻人作文400字五年级4篇，希望对你有所帮助！
高大的松树
丰俊杰
松树，它不像柳树一样多姿，不像花朵一样五颜六色，但它的品质值得我们学习。
松树，在我们的印象中，它除了高大，好像也没啥可说的了，它的品质，就让我来给大家说一说吧！松树是树的一种，它非常高，也很大，但它不论是刮风下雨，还是大雪纷飞的天气，它都一直挺拔地站着，不像有些植物，一吹就倒，冬天呢，快被冻死了。但松树它不会，它像古代的大将军，屹立不倒，面对各种天气，它都会勇敢的面对。这就是松树。
谈到松树，我就会想起保护祖国的军人。
松树，会用自己高大的身躯来抵挡大风，寒冷的冬风，保护自己后面那柔嫩的植物，不让植物们受到伤害和破坏。所以我会把松树和保护祖国的军人联系，有时大家写松树时，就会把它比喻成边境战士们。他们守护着国家，在没有界碑的地方，他们自己就是界碑，他们不让敌人踏入祖国的领土，战士们就像松树一样，用自己的身体来抵挡那枪林弹雨，因为他们知道，自己的身后就是祖国，他们不会让敌人踏入祖国的领土。
松树和军人，自己牺牲也不会让祖国的“花朵”受到任何的伤害，这种精神值得我们学习！
蚌与珍珠
周子然
珍珠大家应该都知道，一颗圆滚滚的小珠，十分的珍贵、宝贵。
你知道它的母亲到底是谁吗？对，就是平平无奇的蚌，是它把一粒小小的、黄黄的小沙粒经过数年才把它变成为一颗颗又大、又漂亮、有珍贵的珍珠，而这些都是由蚌不怕生死、坚持帮助小沙粒而最后获得的成果。
当然世界上和蚌有一样精神的人也是数不胜数的，就比如我们的医生一样，他们也有和蚌一样的精神，只是他们不是为了一些制造出珍贵的事物，而是为了钱买不回来的生命。
在我们面临新型冠状病毒时，是他们——医生，向不知所措的人们伸出了“援手”。他们个个都穿着一身有几层厚的防护服，戴着护目镜，虽然每天都被包裹得非常不舒服，但他们还是坚持着救人们。他们的坚持，让人们不再变的恐惧。除了不舒服的保护服，他们甚至还要帮助一些人们来吸痰，有时候是安然无恙，而有时候却会有一些痰爆出来，十分恶心，还威胁着医生的生命安全，但他们却只是一次又一次地把痰从身上擦去。虽然他们也难受恐惧，但他们还是无畏地帮助人们。他（她）们睡觉时间也十分短，一次最多几小时，但早上他们还是精神饱满地救助人类，夜以继日地坚持着。
医生和蚌一样，都有不怕生死，坚持帮助他人的精神，我们也应该向他们学习。
无私奉献的竹子
周滢熙
竹子，它是一种十分常见的植物，可在我的眼里竹子有一种无法代替的品质。
竹子，它长得高高的，绿绿的。它虽然没有花朵的芬芳，没有香樟的粗大，但它总是在默默地帮助我们，它在恶劣天气时，能帮我们抵挡风沙，它可以让我们呼吸的更清新，而它并没有很骄傲，也只是虚心地继续工作着。大风大雪它也从不害怕，一直挺拔地站在雪地里，可谓是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”大家赞美花朵，大家赞美胡杨，可却很少有人赞美过竹子。
竹子它那种无私奉献、自我牺牲的精神，这让我想起冲在一线的医生们。
医生，是个平凡的职业。可他们却在最前线帮助着我们。新冠病毒来临，医生不都是那么站在第一线，你现在的生活十分美好，难道不应该感谢这些无私奉献的医生吗？他们每天每夜地工作着，为了多一些时间抢救更多的人，他们愿不吃不喝不上厕所，一心只想保护我们。你看医生脸上一道道深沉的皱纹，被消毒水浸泡而受伤的手，看起来十分的疼。他们忍受和家人离别的痛苦去别的地方支援，经过了整整几个月的努力，中国开始好了，生活恢复了往日的热闹，这些都需要感谢全心付出的医生。
生活没有一帆风顺，只是有人为你负重前行，我们要学习竹子和医生一样的无私奉献的精神。
蜡烛
柴晴月
在我们的生活中有许许多多的让人敬佩的植物、动物、人。但让我印象最深刻的还要数默默无闻的蜡烛了。
小小的蜡烛全身是红的，而且很朴素。不像电灯那样品种各种各样，而且还有好看的外表，那样繁华。一根小小的蜡烛，在被人们需要时，会默默无闻地付出自己，虽然自己的身体在慢慢融化，但是它从来不会抱怨，直到生命的最后一刻。它为人类照亮了一切，默默无闻地付出了自己的生命，从来不求有什么回报。难道这样默默无闻的品质，还不让人崇高和敬佩吗？
交通警察就像默默无闻的蜡烛。夏天，交通警察站在热辣辣的太阳下，不停地指挥着车辆，虽然很热，但是他们依然不抱怨，默默地为我们的安全做奉献。冬天，北风呼呼地刮着，大雪就像一把利剑，打在人们的脸上，路上车流如潮，都急着回家过年。交通警察叔叔依然站在中间，指挥着车辆。交通警察牺牲自己回家看父母的时间，来指挥车辆，默默无闻地在保护我们的安全。难道这种默默无闻，无私奉献的精神不是跟蜡烛很像吗？
在我们的生活中有许许多多默默无闻、无私奉献的人，都值得让我们敬佩。
今天上面这些是摘抄小编精心为大家整理了借物喻人作文400字五年级精选4篇，方便大家阅读。