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读书的滋味作文350字(精选33篇)

时间:2023-04-08 08:52:38

  文章摘要:。但无奈“父命难违”,我便只好继续在书中寻找“黄金屋”。随着我读的书越来越多,笔记也写的越来越多……今天摘抄小编为大家整理了读书的滋味作文350字33篇,欢迎大家阅读,希望能帮助到大家。

  读书的滋味作文(一):

  读书是甜的?还是苦的?我刚读《史记》时,我感到是苦的,但是慢慢的苦尽甘来,读书使我懂得了许多道理。

  刚读《史记》,是爸爸让我每读一篇就要写一篇读书笔记,在我看来,笔记比考试要难多了。我翻着枯燥无味的书,一页一页地看着,感到无聊透顶,一点意思都没有,根本写不出笔记。爸爸告诉我:“书中自有黄金屋。”“黄金屋?”我很不解,看着无趣的书,感觉书就像一个恶魔,使我烦恼。但无奈“父命难违”,我便只好继续在书中寻找“黄金屋”。

  随着我读的书越来越多,笔记也写的越来越多,我明白了,原来“黄金屋”指的就是知识呀!慢慢的,我便感到书并不是那么的枯燥无味了,而是充满了欢乐。

  读书真的很有用,有时考试时,有的题老师没讲,我却早已在书中找到了答案,读书使我的眼界更加的开阔。

  我忽然觉得《史记》这本历史书并不枯燥了,许多的故事都是有关联的,只有看了前面的,才能接上后面的故事与内容,让我对古代的人有了更多的了解。

  如果你找不到书中真正的乐趣知识,那么你永远都会觉得书枯燥无味,是苦涩的。如果你找见了,那么就会是甜美的。

  读书的滋味作文(二):

  “读书破万卷,下笔如有神。”杜甫的这句话总是激励我们努力读书。每个人读书的滋味是不同的,我觉得读书的滋味是令人沉迷的。

  前几天,朋友告诉我,她买了一本意林小小姐的《闯进你的孤单星球》。要知道,意林星座的书中,唯独这本双子座的我没看过,我便追着她死缠烂打,好不容易借到了,她却说:“明天早上还我。”天哪!还有二十分钟放学,回家我还要写作业、做习题、睡觉,我突然觉得她在坑我。

  没办法,回到家,我便以最快的速度写完作业,心想:要不今天就不练习了吧,明天补上就好了。于是,我像饿狼扑食似的,抱起书津津有味地读起来。很快,我便沉醉在书的情节,那本书的前部分还好,比较平缓,有一些小波澜。到后半部分,女主南夏居然被她表妹冤枉了,这令我很气愤,心中有一种迫切地往下读的心情,总想看看结尾是什么。可我万万没料到,她表妹周星雨居然是她亲妹妹!她们两个人的隔阂终于消失了,这让我觉得这个故事非常圆满,心满意足地舒了一口气,感觉整个人都被一种无法言说的幸福感包围着。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”书中的滋味是什么?是沉迷的滋味,更是满足的滋味。

  读书的滋味作文(三):

  一天晚上,妈妈带我去新华书店买测试卷。到了书店,我的眼前一亮,感到在这五彩缤纷的世界中有许许多多吸引我的地方。我忘了自己要买什么书了,直奔故事类。这时,妈妈说了一声:“别看了,赶紧找书吧!”妈妈的话一说出来,我才突然想起自己是来干什么了。

  我一边找卷子,一边看书。忽然看到了《女生日记》,这可是我一直想看的书,我不由自主地捧起来,看的特别入神,都要把我找书的这件事给忘了。突然妈妈走了过,我就赶紧把书放下,继续装着找测试卷。这时,我又看见一本《梦幻世界》,一看到封面,就特别的吸引人,我迫不及待的跑过去。啊!这本好好看呀!不一会儿,我就沉浸到里面去,就好像我是里面的一位主人公一样:呀!好惊险呀!差一点就被怪兽吃掉了!

  我的《女生日记》,我的《梦幻世界》,只好下次再见了,我依依不舍得跟妈妈回家了。

  读书的滋味作文(四):

  一页页散发着油墨香的纸页,一个个黑色的字,还有那黑色的页码,汇成了我最喜爱的东西——书。

  小时候我喜欢读童话。《睡美人》告诉我真爱的力量,《巨人的花园》告诉我命运对自私者的教训,《海的女儿》向我诉说了爱的勇气,《宝葫芦的秘密》又和我诉说不劳而获是不可以的……

  长大一点我开始读小说。《哈利·波特》告诉我爱与勇气的力量,沈石溪笔下的动物们,一个一个告诉我它们的生活中的酸甜苦辣,小红豆的故事告诉我,只要努力就一定可以成功……

  长大后我又爱上了诗词。《满江红》向我诉说岳飞的一腔壮志,《塞下曲》告诉我边疆将士们的威武的气概,《芙蓉楼送辛渐》告诉我诗人纯洁的品格和坚强……

  认识这些书本和诗词,让我体会到了读书的滋味。原来这滋味是如此美妙,如此令人陶醉!

  读书的滋味作文(五):

  今天下午,爸爸给我买了一本百科全书,我爱不释手。

  书一拿回来,我就赶紧到房间里,把书翻开看,大约看了一个小时左右,我就想拉尿了,可是,我还是不想浪费时间,所以,就没有去拉尿,半个小时后,我实在不能不拉尿了,我就飞快的跑向厕所,拉完尿,就又回去看书了。

  大约看了半个小时桌左右,已经到6:00多了,妈妈叫我过来吃饭.我说:“好的,马上就来。”可是,我刚说完,又开始看起书来了,好像刚刚说的话我没说一样,妈妈又叫我吃饭,说:“快来吃饭。”

  我说:“马上吃。”终于,我把我最喜欢的地方看完了。

  我打了一哈欠,好像把书中的知识全部吸收进来了,我把书合上,然后恋恋不舍的去吃饭。

  这时,我想起语文老师的话:“你们要多读些书,才能增长一些知识。”

  虽然读了一个小时书,但我的心里却是热乎乎的。

  读书的滋味作文(六):

  今日,我从一样物品上看到了前所未有的知识。没错,这样物品就是书。

  高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。于是我带着半信半疑的心态进入了书的海洋。

  刚翻开书,我立刻就被它被吸引了,书中的知识如同海浪一般向我涌来。从历史书中,我看到了过去的岁月;从地理书中,我看到了世界各个角落;从童话书中,我看到了世界人民的奇特想象;我还从科技书中,看到了中国世界的未来……

  书不是死的,书是会讲话的。它会告诉我们各种道理,它是我们人生中的第一位导师,它会将它知道的道理毫无保留的告诉我们。

  读过书后,我明白了许多,也知道了书应该是被尊敬的。书是宝贵的,就如同一句话:拿起来就是知识,放在一旁就是垃圾。

  高尔基,你是高贵的,你将最精炼的话语告诉我们,让我们明白了读书的必要与重要。读书的滋味真是太美妙了!

  读书的滋味作文(七):

  大家好,我是一名读书爱好着。每天都要读到一两个小时。

  从一年级起,书对我的启发成就了很大的创造。只要一读书,我的心里就会有很多启发和鬼点子。老师常常说:“读书破万卷,下笔如有神。”考试时每当想起老师告诉我们的话,我就十分有把握拿到第一名。

  “读到一本好书,像交了一个益友。”这句话是我从书中学到的。想起这句话,我就会把一本好书拿出和伙伴儿们分享,我从书中知道的知识。

  这些书让我懂得了许多的知识。老师不仅教我们读书,而且让我们明白了更多。我有一个小弟弟,每当我教他读书时,他就到处跑,很不听话。但是我一读起书时,他会马上跑到我这里来听我读书。

  我的爸爸每天都会给我讲许许多多书的故事。爸爸的话也让我明白了许多。我告诉爸爸,我会认真的学习,塌塌实实的做人。

  我的妹妹学习很不认真,每次写作业都要问我。我把我的书给了她一本。我说:“以后要认真学习。”“我会好好学习的!”妹妹拿着我给她的书,开心地说。

  “因为书让我们认识世界。让我们学习了很多,所以我们要好好学习,天天向上,坚持不懈,永不放弃。”我大声地对大家说。

  妈妈爸爸开心的笑了。

  读书的滋味作文(八):

  看到题目时,你也许会想:读书有什么滋味呢?它应该是枯燥的,不回有滋味可言。但是你错了,读书也是有滋味的,不过可以能滋味不同而已。

  读书的滋味可能是甜的。我们从书中可以知晓一切,读书让我知道了商纣王的残暴;读书让我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;读书让我知道了唐太宗李世民的知人善任和虚心纳谏;因为我尽览世界的奇闻和大千世界的许许多多,所以在这书海中遨游,怎能不甜呢?

  读书的滋味可能是酸的。当你读到某个情节时,故事中的主人公或其他人物的特征像你自己,并且犯的错误和你一样时,也许你会感到自己的鼻子酸酸的,眼圈里存满了热泪。听说美国的法利夫人曾经看一本书哭湿了好几条手绢呢!你说它是不是酸的呢?

  读书的滋味还可能是辣的!当你看到书上说明的某个道理正好和你所想的背道而驰时,是不是觉地脸上火辣辣的.?

  但读书的滋味也是苦的。你迷上读书时,你会时时读书、在放学路队上读,在车上读,在睡觉时读。当你读后会发现,视力越来越差、慢慢的你戴上了眼镜,别人也叫你"四只眼"。老师问你课堂上的学的知识时,你也一问三不知,所以说读书的滋味也是苦的。

  读书的滋味作文(九):

  当我在黑暗摸索时,书像一盏明灯,照亮我前进的道路;当我在沙漠探索时,书像一杯清泉,给我前进的力量。每次我读起喜欢的书,就废寝忘食,屏蔽掉周围的一切,一头钻进书的海洋,领悟书中的快乐。

  一天,我和爸爸来到书店,看见了那“书山书海”的柜子,就随便挑了几本漫画书,便去收银台。刚要付钱时,爸爸说:“读书要有选择,你已经大了,不能看漫画书了,要看对学习有帮助的书,如工具书、名著书、科普、文学书等等。”我若有所悟地点了点头,然后换成了《悲惨世界》、《我的叔叔于勒》。

  回到家后,我就迫不及待地读了起来,如饥似渴地、一页一页地看着,渐渐地,我被书中的情节感动了,不禁潸然泪下,外面小朋友的喊叫声,客厅里的电视声,门外妈妈的说话声音丝毫没有影响我。我读着读着,开始同情两次进监狱的冉阿让,我读书已入迷,连晚饭也忘了吃。

  《悲惨世界》这本书让我懂得了要珍惜现在生活的道理,也让我受益匪浅。啊!读书的滋味真快乐。

  读书的滋味作文(十):

  从我上学开始,就与书有着不解之缘。通过学习,现在我才深感最是读书滋味长!

  读书让我领悟到了人生的真谛。每当我迷惑、彷徨时,书犹如火炬,指引我前进的方向;当我悲伤痛苦时,书告诉我,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我,勇敢地走你的路,他们会看到真实的你。

  读书教我自立。5岁时,幼儿园的《开心读本》教会我自己的事情自己做。

  读书教我自强。在一次偶然的机会,我看到了一本书——— 《论失败》,它让我的日子闪出了光亮,让我重新获得希望。

  读书教我孝顺父母,教会了我做人的道理。虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难,我会主动帮助他们。

  读书的滋味酸、甜、苦、辣,正是这些味道,使我成长的道路五彩缤纷,绚丽多彩!

  读书的滋味作文(十一):

  爸爸给我买了一本百科全书,我爱不释手。

  书一拿回来,我就赶紧到房间里,把书翻开看,大约看了一个小时左右,我就想上厕所了,可是,我还是不想浪费时间,所以,就没有去上厕所。

  半个小时后,我实在不能不上厕所了,我就飞快的跑向厕所,上完厕所,就又回去看书了。

  大约看了半个小时桌左右,已经到6:00多了,妈妈叫我过来吃饭,我说:“好的,马上就来。”可是,我刚说完,又开始看起书来了,好像刚刚说的话我没说一样,妈妈又叫我吃饭,说:“快来吃饭。”

  我说:“马上吃。”终于,我把我最喜欢的地方看完了。

  我打了一哈欠,好像把书中的知识全部吸收进来了,我把书合上,然后恋恋不舍的去吃饭。

  这时,我想起语文老师的话:“你们要多读些书,才能增长一些知识。”

  虽然读了一个小时书,但我的心里却是热乎乎的。

  读书的滋味作文(十二):

  在课余时间里,书是我最好的朋友。书中丰富的知识和动人的故事情节,总是深深地感染着我。

  读书的滋味是甜的,它让我陶醉。读着书,我就仿佛进入仙境:美妙、纯洁。当我看幻想小说时,我会跟着作者一起天马行空;当我看旅行小说时,我会跟着作者一起感受大自然的美;当我看文学小说时,我会跟着作者一起探索文学的奥秘;当我……我总不愿意回到现实。

  我就仿佛一只小老鼠。我学它“嚼”字、“嚼”词、“嚼”句。一个字一个字地慢慢“嚼”,慢慢享受。我要“嚼”到这些字、词的意思都已深深地印入我的脑海才肯罢休。这些字、词、句也是甜的。在我看来,书比牛奶鲜,比糖果甜。

  在我读书时,时间往往过得飞快,我总怀疑我在读书时失控了,要不怎么会疯狂地转个不停呢?每每早上起来阅读时,就希望时间过得慢一点儿,好让我如饥似渴地多读一会儿。可是时间就爱和我作对,眨眼间,一上午就过去了。难道时间也在飞快地读书吗?

  读书读出了快乐,读出了美味,读出了知识。我读书,我幸福,读书的滋味倍儿爽!我感谢书这个好朋友,让我的童年变得多姿多彩!

  读书的滋味作文(十三):

  读书,如品一杯浓浓的咖啡,流到嘴边是苦的,细细回味却是甜的;读书,如喝一口醇香的清茶,喝下满嘴苦涩,待咽进肚里却飘散出幽幽清香。读书,正如咖啡,如清茶,苦尽甘来,等到我们去回忆那一瞬间——丝丝缕缕幽香便浸入淡淡的苦涩——回过神来,“只留清气满乾坤”

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。当然也有些人会反对,有些人可能会说:”我一生下来就笨,努力读书也没什么用。”不是这样的读书可以丰富人的精神文化,多读书才会取得成功,就像我的朋友,开学初她贪玩,可是,经过一番教育后,慢慢地,经过长时间的阅读,以及每天努力的学习,成为了一匹黑马赶超上来了,这也照应了高尔基所说的话。

  读书,苦尽甘来。不错,读书的初次感受是苦的,是涩的,是令人惋惜的,是悲痛欲绝的,但是,读书后的滋味却的是甜的,如雨后的阳光,如春雷下的嫩笋,冲破了一切不快乐,让我们的心变得甜起来,快乐起来。读书,有苦有甜,不过苦会成为过去,甜会成为永恒。

  读书的滋味作文(十四):

  酸

  有时看书看得入迷,奶奶叫我干嘛,我不想去。过一会,奶奶便会有那等的老大的愤怒的双眼看着我,那像刀一样一句句的话刺入我的心田,鼻子一酸,泪便留下来。

  甜

  在书店里,在书架前,随手抽出一本《安徒生童话》,你一定会被故事里的曲折情节所吸引,被优美的词句所陶醉。请翻开《巴黎圣母院》,快为吉仆赛少女申冤吧。千万别伤心过度,来本《西游记》吧,唐僧师徒那精彩,离奇的 故事一定会是你重新笑起来。一整天在书的海洋遨游,获得了许多知识,不就像吃了蜜糖一样甜吗?

  苦

  虽然每次在餐桌上的苦瓜我不喜欢尝试,但书上的“苦瓜”我却尝到了。从古到今,书迷们不都加入了“四眼一族”吗?但毕竟苦尽甘来,长大后我一定会把眼睛治好的。

  辣

  你们一定想知道辣指的是什么,告诉你们吧:辣就是读书中的感动。读了《卖火柴的小女孩》,我十分同情那可怜的小姑娘,决心一定要好好珍惜这每好的生活;读了《慈母心》,我明白了天下所有母亲的良苦用心发誓一定要好好爱妈妈。这一本本令人感动的书,不就像个大辣椒吗?

  书中的酸甜苦辣,你品味到了吗?

  读书的滋味作文(十五):

  在我的童年里书是我的陪伴之一,它能给我带来“酸、甜、苦、辣、咸”的滋味。

  读“甜”的书,能让我的心情愉快。我记得在我四五岁的时候,妈妈曾经给我讲过一个叫《小红帽》的故事,我情绪随着故事的发展一会儿情绪紧张,一会儿又露出了笑容。当我听到故事结尾猎人救了小红帽时,心如奔腾而起的巨浪,高兴极了。

  读“苦”的故事,能使我懂得善与恶。记得我在6岁那年,我阅读了《福尔摩斯》中的一章,叫“血字的研究”。文中以许多不同的方式叙述了整个破案的过程以及罪人的犯罪事件。虽然这个案件还是被破解了,但是我对犯罪人的犯罪行为而感到厌恶。

  读感人的故事,能让我知道人间真爱。在我8岁那年,我读过一本书叫《爱的教育》。其中有一篇叫“爸爸的看护人”最让我印象深刻。文中有一名叫其乐乐的主人公,因为太急切想见到自己的父亲了,而把另外一个人当成了父亲。最后,他并没有和真正的爸爸回家,而是陪着老人一直到了他去世。

  读书可以让我们获得许多知识,也可以使人懂得许多道理。总之,读书益处多多,希望读完这篇作文的你,也能像我一样多读书,获得更多的知识。

  读书的滋味作文(十六):

  同学们,你们是不是如我一样很爱读书呀!

  有人喜欢看小说类的书,有人喜欢看书,有人喜欢看科普类的书,也有人喜欢看神话故事类的书,而我只要觉得有意思,就一定要把书读完不可。

  其实,我觉得看书就像看电视,只不过,那些画面是隐藏于脑海而已。书,深深地吸引着我,让我忍不住读它,懂它,去感悟它的一切。每次无论是上厕所还是睡觉前,我都要拿起一本书,来品读它的美好。

  高尔基的三部曲《童年》《在人间》《我的大学》,都让我爱不释手,常常读到眼睛累不能再累了,才肯放下书。

  读书不忘报国,报国不忘读书。这句话是我国著名学者苏步青说的,也是我最喜欢的一句名言了。同学们,书,是知识的食粮。记得之前我特别喜欢看电视,成绩一直下滑,所以妈妈就开始禁止我看电视。我无聊之中走到姐姐的书柜前,随手翻着看,但瞬间我就被书中的内容吸引住了。从哪以后,我就爱上了读书。

  同学们!书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。同学们!读书使我们快乐,读书使我们成长。希望你们也能如我一样,爱上读书。

  读书的滋味作文(十七):

  书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书破万卷,下笔如有神。

  我读了《三打白骨精》,认识了神通广大的孙悟空。在这个故事中,白骨精听说唐僧要从她那儿经过,就把村里的三位村民给杀了,把自己变成村民的模样来骗唐僧,三次都被孙悟空识破。最后一次,白骨精更是被孙悟空给打死了。孙悟空真是本领高强、是非分明啊!

  在《三国演义》里,我读懂了忠肝义胆的关羽。在一次战争中,刘备被魏军给围住了,性命不保,关羽一听到自己的结拜兄弟被围的消息,于是一个人拿着武器、骑着快马去救刘备。这个千里走单骑的故事被后世传为佳话,为了忠义,关羽不顾生死,真是让人敬佩啊!

  在《水浒传》中,我认识了勇猛无畏的武松。武松没有听从旁人的话,趁着酒劲上了冈,在冈上武松突然遇到了凶猛的老虎。他身手敏捷,智勇双全,徒手把大老虎打死了。艺高胆大的武松也是深深地令我折服。

  读书就是与伟人交谈,每一次阅读都能带给我许多启发。

  读书的滋味作文(十八):

  我觉得读书和吃饭是一个道理。读书可以吸收知识、认识的更多,见识的更多,从而陶冶情操。吃饭是为了吸收营养,让身体更加强壮。所以说读书就是一种品尝。

  记得一次,我刚从爸爸手中拿到一本外国名著叫《孤女流浪记》。这本书写的是一位小女孩从小父母双亡就过上流浪的生活。最后却和自己的祖父相认。读完这本书我为这个小女孩感到伤心。有些地方写得好我会反复品尝。甚至有些书角都被磨黑了。有时候我会在教室里、公园里去品尝这本书。有时候读的入神了,好像自己和主人公在现场同样经历过这些事。让人回味无穷。而每当我读完一个情节的时候,就想吃完了一道好菜,令人心旷神怡、赏心悦目。

  朋友,如果你也想亲身感受一下读书的滋味,那就多读上几本好书吧!让读书的滋味像花粉一样传播给每一个人吧!

  读书的滋味作文(十九):

  “书籍是人类进步的阶梯”。读书,让我增长了知识,开阔了眼界。

  读书让我尝到了不少甜头。有一次,我们几个小伙伴在一起玩耍,发现了一群蚂蚁。有个伙伴说:“谁能让蚂蚁排成一队?”没有人出声。我说:“我能行。”于是,我回到家里拿来白糖和水,把糖融化后,用手指醮上糖水后,在地上写了一个“一”字,不一会儿,爬来了很多蚂蚁,它们排成了一排,这时小伙伴们都非常惊讶,向我投来赞许的目光,我高兴极了!我告诉伙伴们这是我从书上看到的。

  一次语文课上,老师提出的问题,只有我一个人举起了手,当我大声地说出答案时,教室里响起了热烈的掌声,老师也露出了灿烂的笑容,我神气极了。这次也要感谢我看的书。

  读书让我感到快乐,读书伴我成长。

  读书的滋味作文(二十):

  一天,妈妈陪着我一起去书城买书。

  到了那里,妈妈和我在书城精心的挑书。妈妈说:“看这一本吧,很好看的!”这本叫《假如给我三天光明》。我毫不犹豫地拒绝了妈妈,到了历史文化,妈妈又给了我一本书,叫《三国演义》,我说:“这本书我已经看了好多遍了,我都看腻了。”

  终于来到了儿童文学,我发现,这里的书我都爱看,尤其是《航海王》这本书,我认真的读起来。

  时间过得真快,我一读就读了半个多小时,我急忙看了一下表,居然已经7点了!我还没有吃晚饭呢!可是这本书真是太好看了,我左右为难,妈妈只好给我买下了这本书。

  一回到家,我立刻拿出了那本书,可是妈妈说要吃饭了,我生气的走到餐桌旁,开始吃饭,但是我的心思早就跑到那本书上了。

  吃完了饭,我像一只老虎一样跑进书房,本是一件让人生气的事,一看的书就接着忘掉了,心情还是愉快的。内容是爱德华·纽哥特被“黑蜘蛛”刺伤了,“白胡子”没有反打,反而更爱他了,我觉得“白胡子”还挺有爱心的。

  读了那本书,我的心情变得好多了,我明白了一个道理:读书使人快乐,能忘掉伤心,痛苦,生气。

  读书的滋味作文(二十一):

  世界上有非常多种的书,小时候,我看了小美人鱼、灰姑娘、睡美人等的童话故事书,我觉得阅读就像是它带着我进入奇妙的世界。

  我喜欢阅读,喜欢阅读童话故事书、小说类……每当我一翻开书本,它们就会带领我进入不同的世界,阅读让我得到许多知识,让我知道不要随便相信陌生人,也让我知道不能跟陌生人一起回家。

  阅读时,能让我的心灵平静下来,也能让我忘记许多烦恼的事,我是一个喜爱阅读的人,但是,不喜欢阅读的人,一看到书,就会出现一副很痛苦的表情,还会随便翻一翻就放在书柜里了。

  我觉得阅读使人得到许多智慧,使我觉得书很美妙,因为书籍是全世界的营养品,我希望世界上的人都可以看非常多的书,得到非常多的知识。

  阅读的滋味真美妙,就像它们带领我进入很多不同的世界,让我看书看得很着迷。

  读书的滋味作文(二十二):

  读一本好书,如同享受一顿饕餮大餐,其中的酸甜苦辣在我唇齿间回味,让我久久不能忘却。

  酸,让我想起《水浒传》第五回豹子头误入白虎堂。自从高衙内受了惊吓,一病不起,高俅设奸计把林冲骗入白虎堂,以此将他治罪关入牢房,差点治了死罪。林冲的悲惨遭遇让我阵阵心酸。

  当我读完葛冰的《水狼小尾巴》,一种正义感油然而生,皮皮用勇敢和智慧打败了邪恶的大嘴巴,此时我如同品了一罐蜂蜜,清香甘甜沁人心脾。

  苦,书中主人公的生离死别常常令我牵肠挂肚,伤心欲绝。《小猫日记》中的小可怜在冰天雪地中飞上了天堂。从此与深爱他的父母天人永诀。一向坚强的我顿时泪流满面,泣不成声。

  辣,当《隋唐演义》中的各位英雄好汉完成反隋兴唐大业的时候,我感觉就像吃了四川的麻辣烫,面红耳赤,心中不住的呐喊:加油,加油……

  读书的滋味,酸甜苦辣,乐在其中。

  读书的滋味作文(二十三):

  读书能给我们带来无穷的快乐,让我们在书海中遨游,让我们感受其中的乐趣,让我们的烦恼消失。

  我非常喜欢看书,因为书中有许多未知问题,等待我们是勇敢地挑战。

  我非常喜欢看《查理九世》,因为里面有班长尧婷婷、“问题”多多、查理老大、“发明家”扶幽、超级小霸王——虎鲨。里面的班长尧婷婷深受老师喜爱,多多:人称“问题多多”,扶幽他爱发明,虎鲨总是欺负人,他们之间发生了许多故事。

  有一次,受亚瑟的邀请,去私人海滨度假区玩,他们去潜水,遇见了远古恐龙时代的腔棘鱼,亚瑟受到攻击,让他们回到了远古恐龙时代,认识了恐龙霸主伤齿龙——恺恺,还有一群疯狂的科学家,他们之间发生了什么事?详情请看《查理九世》黑雾侏罗纪。

  他们还有许多令人惊讶的故事,让我们用自己的眼睛到书海中去寻找答案,探索未解之谜。

  读书令人快乐,令人愉悦,能把你的烦恼抛到九霄云外!读书的滋味真好!

  读书的滋味作文(二十四):

  读书,谁都会,但有人读书深入,有人读书肤浅。有许多人都问:“怎样才能读得深入?”我到现在也没有弄懂,但是我坚信只要从书中钻进去,再展开来,定能读懂书,读透书。

  “读书如品茶,越品越有味!”就像读鲁迅的《阿q正传》,我读第一遍只是觉得阿q的“精神胜利法”的可笑,待到多读几遍时就发现鲁迅是通过阿q把人身上的劣根性与社会的黑暗表现出来,再多次去读时,就发现了这也是在讽刺当时的社会。

  读不同的书给人感觉也不一样,读史书能使人深溯,读小说使人愉快,读科幻书使人浮想连篇。

  书也能给予我们许多益处,就拿我说吧!我从前写作文没有新意,但自从我读了《创新作文》,写作总能与别人不一样,让老师们刮目相看,还能从大师的文章中学到许多写作手法,从中汲取别人的长处来补自己在写作方面的短处。

  读书滋味长,只要我们多读书而又不泛泛而读,读好书又不死读书,在书中我们一定能品出更多的滋味来。

  读书的滋味作文(二十五):

  读书的滋味有苦的,有甜的,有咸的,有酸的,还有辣的。总之,读书的滋味是要你细心去体会的。

  最近,我在阅读《顽童小番茄》。当我读到小番茄在用玩具电话和她的姨婆“通电话”时,我忍不住哈哈大笑;读到小番茄一哭就吐的这个片段时,我觉得小番茄既好笑,又可怜;读到小番茄被禁止喝“养乐多”时,我的心里有种辣辣的滋味,好像书中所描述的小番茄就是我。

  在书中,你可能会找到你自己的影子。或许,你也会在故事的主人公身上找到性格的相同之处。在读书的过程中,我会身临其境,跟着主人公一起在故事中遨游。有时,在晚上做梦时,也有可能梦到书中的情节。

  作家曹文轩说过:一本好书就是一轮太阳,一千本好书就是一千轮太阳。让我们一起与书结友,体验读书给我们带来的乐趣吧!阅读,能让我们遇见更好的自己,我喜欢阅读带给我的各种滋味!

  读书,使我学到了许多,读书真好!

  读书的滋味作文(二十六):

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。书,能给人智慧和知识。我觉得读书的滋味是甘甜的。

  书,是干旱时的一场雨;书,是雪中的一丝温暖。小时侯,每天晚上我都缠着妈妈讲故事,听着妈妈讲着那打动人心的故事,我就想快快长大,也像妈妈一样读许多书。现在,我长大了,已经读了许多书有趣、动人的书。有时侯读着读着竟着了迷,一坐就是几个小时。似乎忘了周围的一切。有时觉故事情节得很有趣,时不时傻笑几声。每天晚上我都有个习惯:睡前读一会书,如果不读书的话就觉得有什么事没做一样。有时读书,直到爸爸来叫我睡觉,我才极不情愿地钻进被窝里。

  这不,爸爸也被我传染了,每天晚上也都读一会书。因为我读了作文书,所以我的作文提高了许多;因为我读了《十万个为什么》,所以我的知识比以前更丰富了;因为我读了《格林童话》,所以我知道的童话越来越多……

  读书的滋味作文(二十七):

  在我一年级时,我认为读书是很有趣的,是因为我可以背上书包去上学、可以和同学们一起玩耍、可以学到许多许多汉字和无穷的知识,还可以受到老师的表扬和教导。那时我认为读书像棉花糖那样是甜甜的滋味。

  二年级时,我开始觉得读书已经变得枯燥乏味了,那是因为我觉得书本上的知识是很无聊的,我不再爱听老师讲那些干巴巴的课文,我也不爱背课文和数学公式。二年级的我认为读书像白开水那样没有味道。

  到了三年级我渐渐开始不再认真听课,当老师让我们读课文时我也是嗡声嗡气,当老师让我们背数学概念时我开始只张着嘴巴,等到了考试时我开始不仔细审题,还常常写错字,那时候我认为读书像盐一样很咸很咸。

  现在四年级的我又像一年级一样爱读书了,因为在班级中我有一个竞争对象,我只要好好学习就能超越我的竞争对手。所以现在对我来说读书就像汽水一样,充满了各种挑战和刺激。

  读书滋味:有甜甜的滋味、白开水的无味、盐一样的咸味还有像汽水一样充满激情的滋味。

  读书的滋味作文(二十八):

  很多情况下,我们都会觉得读书生活很枯燥很乏味,认为读书没有什么滋味,更多像是一种煎熬。

  一位小学同学曾经这样评说读书的滋味是“酸甜苦辣咸,纠结在心间”。然而,任何事情都有两面性,任何事情也都看你如何看待。读书,在我看来还是非常有意思的。为什么这么说?原因就在于读书是一种积累,是才华、能力、学识的积累过程,我们通过读书积累了一定的知识量。而知识就是财富,运用知识就可以让我们的生活变得美好。

  打一个比方来说,一个人喜欢读书,并且饱读了一系列量子物理的书籍,那么这个人就会变得神神叨叨,最终他会发现暗物质,从而实现穿越时空。再打一个比方来说,一个人喜欢看科幻小说,那么这个人以后成为一名作家的概率就大大提升了,这个人今后可能当电影导演,也可能真正就跟外星人私奔了。

  然而,毕竟读书是积累的过程,因此,我也不能主观地评说读书是有趣的。不过,我们应该充分认识到读书对于我们的将来是很有意义的。

  读书的滋味作文(二十九):

  坐在黄昏的膝头,晚风吹拂在脸上,掏出那本散发着特殊味的唐诗宋词,细细地品味着其中的“美味佳肴”,没料到书读至深之处的那种滋味是多能意会。黄昏的景色啊,真是一种的美丽。

  令人感受到“采菊东篱下,悠然见南山”的那种悠然快乐的滋味,心中顿时绽放出欢喜的绿苗。留久,才觉月光跃动在树上,于是便成了几声森林鸟语,在书上,竟然映出几行清清纯纯的诗句,领悟到逍遥不羁的滋味。漫步在林间的小路,在透过梅枝间的月光下读书,其滋味就如同品闻梅花”那种清幽的芬芳,让思想与其一同自由绽放。夜渐深,银白色的月光将一切的一切变得更富有诗趣,悠悠的小河中流淌着无限情思,王维“明月松间照,清泉石上流”那清新雅致的风味,在我的心中徜徉。坐在青草绿荫中,泡上一壶香茶,品着书中美味,感到读书如同品茶,越品越有滋味,说其似茶,因为读书之美妙源于清幽与恬淡,这恰如茶之妙味。

  我想读书是需要意境的,意境不同,读书的滋味也因之而异。我喜欢读书,尤其是黄昏后读书,我认为此时意境最美,读书的滋味也最妙。

  读书的滋味作文(三十):

  书使我们的知识更加丰富,书使我们的视野更加开阔,书使我们不必行万里路,便可知万千事。我爱读书带给我的那一种滋味快乐享受。

  从幼儿园时的第一本绘本,二年级时的第一本纯文字书,这些书使我爱上了读书,彻彻底底地爱上了读书的滋味。读到鲁滨逊独自一人在一座孤岛上生活20多年时,我感受到他那种坚强的意志力;读到海伦·凯勒,作为一个看不见、听不见、说不了话的人,却被评为了“世界最杰出的女性”,她那种永不放弃的精神更是值得我敬佩她、学习她。

  再读《十万个为什么》,我知道了更多的科学知识,这些是在课本里学不到的,它们促使我继续探索、学习更多的科学知识。

  我最爱的书的名字叫《简·爱》,是我最喜欢的一本书,一个个跌宕起伏的情节,像一块块砖石捶打着我的内心,它吸引着我去阅读,阅读那一个个打动人心的故事。书中的简·爱更是让我敬佩不已,为了追求自由,不惜付出一切。

  读书使我懂得了许多,我喜欢读书带给我的滋味,使我沉醉在书中无法自拔。

  “你爱读书吗?”“当然爱,读书带给我快乐,读书像是沙漠里的最后一滴水,带给我无穷的知识。”

  读书的滋味作文(三十一):

  同学们,你们读书一定有过伤心和快了吧?我就在读书中有过伤心和快乐。

  有一次,我在看一本成语书时,其中有一个成语让我非常不理解,我就翻箱倒柜的把一本本书拿出来查,可是我咋找都找不出那个成语的意思,我就用脑想,可也想不出来,我不得不放过这个成语去看别的成语。还有一次,我在读书时,一个字不认识,本想用字典查,但字典被邻居家的张子玉借走了,我只能在爸爸妈妈下班问他们。

  当然,我在读书中也有快乐。有一次,我在看一本教育书,里面有个句子我看不懂,我在电脑上查,终于找出这句话的意思了。我很高兴我又学习到一个新知识。在我四岁上幼儿园时,我喜欢看小人书。有一次,老师问我们甘肃的首府在哪里,我答出来了,其他小朋友没答出来,我感到很自豪。

  我明白了老师为啥让我们多看书,是想让我们在书中学习到新知识。

  读书的滋味作文(三十二):

  读书的滋味是甜蜜的,又是悲伤的,又是紧张的,还有等等等等。这要看你读的是什么类型的书了。我个人偏向喜欢警F匪的,因为它又刺激,又紧张,让人惊叹不已。你喜欢什么类型的呢?

  我记得第一次看的书是一本叫《《激发脑细胞》》的书,书里讲的是怎样使自己的特长展现出来,我当时看的津津有味,吃饭时间到了都不知道。父母见我看书看的这么入迷,也就没有来打扰我。不过没吃晚饭使我晚上睡觉时肚子不断地抗议,咕咕的叫不停,嗨,那时候别提有多饿了,而且那天爸爸妈妈竟然把所有的饭菜吃光了!以后我就吸取教训了,看书都戴着表,时时看看时间,所以从此我从来没有超过吃饭时间。

  有一次,爸爸对我说,书是老师的老师,书里的知识是无限的,只要你好学,书里的知识也会喜欢上你.

  让你的知识不断增加。从此我天天看书,我非常享受读书的滋味,它是全世界人类的老师,也是所有知识的结合,它还充满奥秘,让我们来发现书中的奥秘,不断的学习新的知识!

  书默默无闻的奉献着,所以,让我们珍惜它,接受它吧!

  现在,我发现,书是诱人的,是伟大的!

  读书的滋味作文(三十三):

  读书的滋味是甜的。它让我获得了丰硕的果实,拓宽了我的知识面,而且对我的写作帮助很大。通常在课外书中发现好词佳句,我就会记下来,到时候写作就能借鉴,这些好词佳句能使文章锦上添花。

  读书的滋味是酸的。多愁善感的我常常被书中的故事打动、为人物的命运祈祷,为此不知流了多少泪。特别是读了《卖火柴的小女孩》,文中可怜的小姑娘让我泪流满面。

  读书的滋味是美妙的。每次读到优美生动的句子和感人的故事情节,我的脑海中便浮现出了美而动人的画面,幻想着公主和王子可以幸福生活。

  读书的滋味是着急的。每当书中的主人公正面临着危险,我的心也跟着紧张着起来,为文中主人公到底能不能渡过难关而感到着急?

  读书的滋味还有很多很多。

  以上是小编专门帮大家整理的读书的滋味作文350字精选33篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。