文章摘要:台上,不知道表演什么,最后背诵了一首古诗《静夜思》。表演完后,鼓声又响了,花传到了李振宇手中,李振宇……下面是摘抄小编收集整理的击鼓传花作文200字大约有4篇左右,希望对大家有所帮助。
今天,刘老师跟我们玩了一个击鼓传花的游戏。
老师交代了游戏规则:一个人当鼓手,其他同学开始传花,传的时候不能扔,鼓声停了,花落在谁的手里,谁就要上台表演,刘老师话音刚落,同学们就欢呼起来。
游戏一开始,“咚咚咚”鼓响了。同学们陆续地传着,我怕第一个上来表演的就是我,不过我很幸运,不是我,而是沈海涛上来表演节目,只见沈海涛脸红得像个大苹果,慢吞吞地走到台上,不知道表演什么,最后背诵了一首古诗《静夜思》。表演完后,鼓声又响了,花传到了李振宇手中,李振宇上台学兔子跳,真搞笑,笑得我们肚子都痛了,接着又有许多同学上台表演节目,有的学猫叫的,也很好笑,有的走秀等等,教室里时而传来了一阵阵笑声!
今天玩得台高兴了,真是非常开心!
下午,老师神秘嘻嘻地用左手拿鼓,右手拿着一朵花,同学们看了议论纷纷。
老师笑眯眯地说:“今天我们要玩击鼓传花的游戏。”同学们听了,乐得一蹦三尺高。老师详细地说了游戏的规则。同学报务生怕破坏了游戏,所以听得非常认真。游戏开始了。我的心跳得厉害,心想:万一花在我里怎么办呀?千万不要是我呀。开始传花了,那鼓声有序的响了。同学们接到花时,那花就像马上爆炸的炸弹,他们生怕炸弹爆炸,转眼传到他人之手。终于传到我了,我生怕炸弹在这时爆炸,马上用闪电般的速度递给了周灵安。鼓声由快到慢,由慢到快,由慢到中,突然停了下来。只听一声:“倒霉。”花落谁家了?原来花落到了班长手里,只见班长将花放也不是,拿也不是,显得满面忧愁。
击鼓传花真是好玩得名不虚传。
咚,咚,咚,是什么声音呢?哦!原来是一(3)班的教室传出来的。今天下午我们班搞击鼓传花的游戏。老师讲了游戏的原则:等鼓声一停这朵花传到哪位同学的和上就由这位同学上台表演节目。游戏在咚咚的鼓声中开始了,先由朱许阅开始一个一个地传下去我很紧张怕传到我的手上,鼓声就停了,我要上台表演。当每次传到我手上时我就像触了电似的把手的花扔给后面的同学……幸好每一次都没有停在我的手上。
游戏就在这紧张而又兴奋中结束了。
今天下午第三节课,我们玩了一个游戏叫“击鼓传花”。
游戏开始了,卢老师当“击鼓手”。咚咚咚,咚咚咚,鼓被敲响了,我们的心随着鼓声跳的很厉害。这时候同学们在忙碌地传着“花”,一个同学接到“花”以后迅速传到下一个同学手里,“花”好象一个火球在同学们中间传递,好象“花”会烫着自己似的,又像在传递手雷弹,好象手里的东西随时会爆炸似的。啊!鼓停了,刚好落到夏羽的手里,这时候他的脸红了,要上去表演节目。后来卢老师说:“星期五表演”。咚咚咚,鼓又响了,从同学们的表情可以看出大家都很紧张。啊!这回花落到任 显真的手里,可他一点儿也不紧张,还哈哈大笑。
过了一会儿,老师说:“停止游戏”这时教室里吨时鸦雀无声。我们玩得满头大汗,可是很开心。
啊!我喜欢“击鼓传花”这个游戏。
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