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伴我成长作文400字(精选40篇)

时间:2023-03-30 09:00:12

  文章摘要:我怎么会这么不小心呢……”正在一边吃早饭的爸爸抬起头对奶奶说:“没关系,等会叫康康拿这一百元钱到楼下……以下是摘抄小编精心整理的伴我成长作文400字大约有40篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

  伴我成长作文(一):

  一天早上,我正在美美地睡大觉!突然被一阵叫声给惊醒了,我竖起耳朵仔细一听,原来是奶奶的声音!我急忙走出去看看,只见奶奶手里拿着一张一百元的钞票,气喘吁吁地问妈妈:“这钱到底是真的还是假的呢?我刚才去市场买肉,那个卖肉的一口咬定说它是假的。”妈妈接过来钞票,认真地看了看,又摸了摸。然后,很肯定的对奶奶说:“这张钱绝对是假的。”听了妈妈的话之后,奶奶不停地唠叨:“我怎么会这么不小心呢……”正在一边吃早饭的爸爸抬起头对奶奶说:“没关系,等会叫康康拿这一百元钱到楼下找那个开店的老婆婆买东西,把它花出去。”没想到妈妈立即将那张一百元撕成两半,然后严肃地说:“我们已经知道这是一张假钞,如果再把它花出去,那我们也是在欺骗别人。更不能让孩子去做这样的事情。”听完妈妈的话,爸爸的脸红了,奶奶轻轻地点了点头。望着妈妈,我突然觉得:妈妈好伟大!我要向妈妈学习。

  从此以后,我家书房的抽屉里就躺着那张撕成两半的假钱,它时刻提醒我要诚实守信!

  伴我成长作文(二):

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”因此,我读了很多书,并和书结下了不解之缘,书成了我家的一员。

  小时候,妈妈就给我买了很多书。《西游记》、《三国演义》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》……都是我最好的朋友。我最喜欢《三国演义》里的诸葛亮、刘备。诸葛亮六出祁山、七擒孟获、三气周瑜,用他的计谋打了一个又一个胜仗,为蜀国作出了巨大的贡献,被称为“智慧的化身”。刘备求贤若渴,三次到隆中拜访诸葛亮,诚心诚意的请他出山,帮助自己实现统一中原的大业。寒风刺骨、大雪纷飞,刘备恭恭敬敬的站在台阶下耐心的等候……这种礼贤下士、尊重人才的精神多么值得我们学习啊!

  徜徉于书海,每当看到优美的句子,我就会感到心旷神怡;当读到忧伤的地方时,我也会伤心的潸然泪下;当主人公历经千心万苦终于成功的时候,我也会高兴的手舞足蹈……

  在我的书中,《小学生作文工具王》给我提供了写作文的方法;《安徒生童话》使我的想象力丰富起来;《十万个为什么》给了我很多很多的知识……

  请大家多读书,书就是知识的源泉,书是人类的营养品。让我们爱书吧!

  伴我成长作文(三):

  每个人的成长,都有陪伴其左右的东西,与我在一起的是普通又不凡的书。我的成长离不开书,书陪伴在我的左右。

  书,表面上是一张纸,里面却蕴含着无尽的奥妙和知识。所以,读书当然也有很道德好处。冰心奶奶曾经说过:“我读书奉行九个字,就是‘读书好,好读书,读好书’。好书读多了,熟能生巧,这样写出来的文章会思路开阔,文笔流畅”。莎士比亚曾经说过:“读书可以让你忘记悲哀”。素数还要学而不厌,诲人不倦。

  七岁时,我有了第一本书《丑小鸭》。那时翻阅它,总能令我拍着手欢呼的。在丑小鸭化成天鹅的那一瞬间,当它张开天使般洁白的翅膀,打过他忽然明白自己是一只被埋没的天鹅时,他乘着风飞上了湛蓝的天空。同时也引来了那些曾经嘲笑它的人的惊叹和赞美。丑小鸭,一个给我带来无限快乐的小动物,《丑小鸭》,一本给予我启示的书。他是我接触的第一本童话,也让我明白了“金子总会发光”。其实,这样珍贵的书,还有好多好多。

  书要细细的读,慢慢的读。这样,知识才会进入你的大脑。

  读书还可以让你增加知识,充满想象力,还可以让你谈吐文雅,有礼貌,别人也会喜欢你。在成长的路上,好书将一直伴我左右。

  伴我成长作文(四):

  一本好书如一缕清风,能让人身心愉悦;又如一个朋友,伴随我一路成长,丰富我的人生阅历。

  我自幼不爱读书,却喜欢和一班同学在外面疯玩。然而,一次游戏却彻底改变了我。那是在三年级刚开学不久的一个晚上,爸爸提议全家举行一次成语接龙大赛。我灵机一动,身扛来一本词典,决定打头阵。我刚说了一个“金蝉脱壳全家立刻哄堂大笑起来。我纳闷了,明明就是“金蝉脱壳嘛!爸爸翻开词典,指着拼音说:“看看,这是ké,还是我定睛一看,脸顿时涨红了。原来“金蝉脱壳”中的“壳”应沿用这一口语化发音。看来中国字的学问大着呢!从此,我与书便结下了不解之缘。

  徜徉书海,我才真正领略到书中的精妙。我曾经为《三国演义》中诸葛亮的神机妙算而惊叹不已;为《马石山十勇士》的壮举而激情昂扬;为《爱心树》中的苹果树对小男孩的无私奉献而肃然起敬;为《十万个为什么》中世界的奇妙而心向神往……

  伴我成长作文(五):

  在我成长的过程中,书香是不可缺少的一部分。

  书,好像对我有一种很强的吸引力一样,从小到现在我一直特别喜欢读书,一看到喜欢的书就会爱不释手地读起来,甚至很多次我在读书时,家人喊我,我都没有听到。现在我读过的书早就已经数也数不清了,有科谱类、古典类、文学历史类等等。

  书,让我受益无穷,让我明白了许多道理:当我读完《中华上下五千年》中《国人大》一章后,我明白了凡事要顾全大局,不能为了自己开心而是使其他不相关人员受苦,否则必将被其他人攻击。

  书,让我写作文得心应手!为什么呢?因为在我读书的过程中,不断积累好词好句,遇到好的词语句子等,就用红笔圈出来。一天画几个词和句子,长年累月下来,我就积累了成百上千的好词好句子,所以我写作文才可以得心应手,如有神助。

  书,是人类进步的阶梯;书,是人类的精神食粮;书,是人类通向成功绝不可以缺少的一部分;书,可以使人受益无穷;书,更是我成长中不可或缺的一部分!

  伴我成长作文(六):

  老师推荐给我们一本课外书,书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后,感觉收获很多。

  在日常生活中,我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为,比如上课做小动作,讲话;随地吐痰;有时同学们在一起交谈,说脏话。这些不文明的现象,严重损害了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读,我明白了一个道理,只有从生活的小事做起,才能养成良好的生活习惯,做一个真正的文明好少年。

  一个文明好少年,要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平;宽厚待人的舜,一言既出,驷马难追,诚实守信的子贡那样,在家里尊老爱幼,热爱劳动:在学校尊敬老师,团结友爱;在社会讲究卫生,遵守公共秩序。只有这样,我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。

  同学们,我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样,从生活的小事做起,远离不良的习惯,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬的本领,争做一个文明好少年。

  伴我成长作文(七):

  小时候,刚刚学会吚呀学语时,妈妈爸爸便教我接触了人生第一首古诗,骆宾王的《咏鹅》,他们边教边指着书中的图画,给我讲解,于是我被书中那白色的新奇的小动物吸引,便读出了“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”的诗句。

  刚学会说话,爸爸、妈妈又教会了我第二首古诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”于是,我懂得了农民伯伯在太阳底下,流着汗,辛苦地种地,才换来了我们桌上的米饭,我便更加珍惜每一颗粮食了。

  随着时光的飞进,我已是一名四年级的小学生了,接触的古诗也越来越多了,我时常捧着《小学生必背古诗70首》,渡步悠闲。在妈妈为我忙忙碌碌的背影中,我体会着诗人孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”的那种对母亲的感激之情。每当月圆之夜,我便会独自坐在院中观赏着那一轮明月,吟诵着苏轼的:“但愿人长久,千里共蝉娟”这千古名句。深秋时节,我更会来到虞山深处,踏着满地金黄的落叶,看着远处片片红叶,细细品味着杜牧的《山行》。

  从古诗中,我认识了许多名人,从古诗中,我游览了许多名胜,从古诗中,我明白了许多道理……古诗如同一位老师,牵着我的小手,伴我在学习中不断成长。

  伴我成长作文(八):

  书籍是人类进步的阶梯高尔基。

  书是人类的终生伴侣,最真诚的朋友,是知识的源泉。

  从小妈妈就提倡多读书,读好书。教育我鼓励我多读书,因为有知识才有进步。

  刚开始接触书籍,是在我懵懵懂懂的时候,妈妈买回花花绿绿的儿童书画,妈妈捧着书教我上面的图画,我会用小手在上面指指点点,被上面的五颜六色图案所吸引。

  后来,慢慢地我长大了妈妈就带着我去新华书店或者图书馆,培养我读书的兴趣。

  也会买回一些书籍如:《三字经》、《千字文》、《学写一段话》每天晚上睡觉前妈妈会陪着我一起看,一起读,渐渐地我对读书产生了兴趣。有时妈妈叫我吃饭都不知道,我已入迷,仿佛自己是故事中的人物,进入了故事情节。看过好多书之后,我的知识增长了,表达能力也提高了。

  读书成了我的一个爱好,有了书我的生活更丰富多彩了,书是我的另一个老师。读书我们一定要做到:心到、眼到、口到。

  同学们!我们读书吧,把书上的知识学以致用,让书香陪伴我们快快成长!

  伴我成长作文(九):

  我喜欢读书,更喜欢读经典书。从经典书里我悟出了许多道理:要对家人有爱、对朋友有爱、对老师和同学有爱、对祖国有爱,爱可以带给我们幸福。

  这里,有一本罗尔德·达尔写的经典小说《查理和巧克力工厂》。这本书中主要讲的是一位叫查理的小男孩非常喜欢一座在全世界出名的,出产美味糖果的巧克力工厂。因为查理心中的爱和善良打动了这座工厂的老板威利·旺卡先生,他竟然把整座巧克力工厂送给了这位幸运的小男孩查理。威利·旺卡先生要小查理在工厂和家人之间做出选择,尽管查理的家很贫穷,但查理依旧舍不得自己的家人,他的选择最终感动了威利·旺卡先生,允许查理把家人带到工厂,一家人幸福的生活在一起。

  查理全身仿佛浸透在爱的世界里,哪怕查理一生只能吃到一块巧克力糖,但是和家人在一起,不管吃不吃巧克力糖,他都觉得非常幸福。

  罗尔德·达尔的书我看过了许多,比如《好心眼儿巨人》、《了不起的狐狸爸爸》……这些经典故事分别告诉我做一件事就要坚持到底不能半途而废,爱非常重要,它胜过美丽胜过富裕。

  以后,我会继续在爱里成长、在经典里成长。

  伴我成长作文(十):

  “书犹药也,善读之可以医愚……”不错的,《大学》就是帮助我们医愚的良师益友。

  所谓《大学》,并不是大学的意思,而是伟大的学习精神,是一本饱含人生哲理、有着非凡意义的鸿篇巨作。它教会我怎样修身、齐家、治国、平天下,使我获益匪浅。

  自唐代韩愈、李翱维护道统而推崇《大学》,至北宋二程百般褒奖宣扬,甚至称“《大学》,孔氏之遗书,而初学入德之门也”。由此可见,《大学》在古人精神领域中有着不可替代的地位。

  每读一遍《大学》,就又有一种新的体会。我经常一边读着,一边体会古人在百年前、甚至千年前诵读此文的心情。我们要发扬读经典的精神,因为经典是经过几千年的流传,众所公认的最好的书、最有价值的书,是人类自然科学和社会科学的结晶,是一些光辉的、具有永恒价值的精品。读诵经典对儿童陶冶性情、涵养气质和培养人格智能有着潜移默化的作用。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们对待事物要认真、仔细。《诗》云:“周虽旧邦,其命为新。”尧舜率天下以仁,而民从之;桀纣率天下以暴,而民从之。对待他人更需信任,不能敷衍了事。

  《大学》使我受益匪浅,《大学》伴我成长!

  伴我成长作文(十一):

  上二年级的时候,我们学了一篇题目叫《歌唱二小放牛郎》的课文,内容主要讲的是一个抗日小英雄的故事。王二小为了挽救潜伏在山沟里的后方机关和隐藏着的几千个老乡。他把日本鬼子领进我们八路军的埋伏圈。直到敌人听见了枪声,才知道上了当。鬼子把二小摔死在大石头上,最后八路军战士用复仇的子弹把敌人的胸膛射穿。

  王二小生活在那个艰苦的年代,本应该是上学的最佳时期,他却在山坡上放牛,遇到敌人还能知道和敌人英勇斗争,最后牺牲了自己宝贵的生命。现在没有了战争,没有了硝烟,我们生活在这个和平的年代,成长在灿烂温暖的阳光下,我更应该向王二小学习,学习他那种不怕困难,不怕牺牲的精神,我要为祖国辉煌的明天而勤奋读书。少年英雄王二小那热爱祖国、热爱人民、勇敢机智、不怕牺牲的崇高精神将永远激励着我前进,伴随着我成长!

  伴我成长作文(十二):

  书籍是人类进步的阶梯。因为爱书,我从中学到不少知识,懂得了很多道理。

  也许是父母的熏陶,我从小就喜欢书。还在呀呀学语的时候,爸爸妈妈就给我讲故事,读唐诗宋词,虽然我不明白其中的意思,但我却能背诵不少的诗歌。记得上幼儿园的时候,还给我的同伴讲故事呢。每当看到爸爸妈妈看书读报,我心想,等自己长大了,一定要好好学习,这样就可以知道更多更多的故事。

  上小学以后,认识的字越来越多,我开始遨游在书籍的海洋里。《幼儿智力世界》开启了我的智慧之门,《安徒生童话》让我懂得了世界的冷暖,《上下五千年》让我明白了中华民族的博大精深,《十万个为什么》让我领略了社会和自然界无穷的奥秘。

  书伴我成长,书伴我进步,书伴我走向美好的未来!

  伴我成长作文(十三):

  现在,我是一名四年级的学生了,从刚上一年级的小豆丁到现在是附小在伴我成长。

  一年级,我是一个无知的小豆丁,我很淘气,经常惹老师生气,是附小的老师教导我,我才慢慢的懂事了。

  二年级,我很排斥书,认为书是一些枯燥、乏味的东西,可是附小举行“争当读书小博士”的活动,这使我渐渐的喜欢上了读书,它把我领进了另一个神奇的世界,现在我已经读完30多本书了,我眼前的世界慢慢的变大了。

  三年级时,我们没有到主校去学习,而是还留在分校,这使我感到很失望,想象里的主校是那么的完美无瑕,虽然遗憾,不过做大哥哥的感觉棒极了,我学会了爱护低年级的小学生。

  四年级,我不爱运动,所以变得有点胖。自从附小举行了踢毽子比赛、运动会,我就开始天天练习,并喜欢上了跑步、踢毽子、跳绳,现在我爱上了这些运动。

  附小就像家一样:在家里,爸爸妈妈教导我,在学校老师的爱就像爸爸和妈妈;在家里,我可以从书本上获取知识,在学校,老师教会我怎样学习和思考……

  附小将伴我不断的成长,它会让我成为一个全面发展的好孩子,我为是附小的一名学生为荣。

  伴我成长作文(十四):

  世上没有登不尽的山,只有读不完的书籍。苏东坡有云,要“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。3月22日一早,我们五(12)班书香伴我成长的主题晨会拉开了序幕。晨会由占梓萌和游丰烨同学主持。

  文字如水,看似柔和,实则坚强。开场节目是许多多和李安烁等同学朗诵的《我是一滴水》。一本书,就是一滴水,一本好书,就是一滴富含各种元素的好水,各式各样的书,就像舞台上那五彩斑斓的水,汇聚成知识的海洋,任我们尽情遨游。多读书能让我们上知天文下知地理,懂科学爱自然,保护环境爱护家园。

  诗词是我国的经典文学,如音乐舞蹈般优美。博大精深的中华文化经典,是五千年象形文字垒起的一座座精神高峰。我们要多读中华典籍,多攀登这样的精神巅峰,登高望远,将古圣先贤的智慧结晶代代相传。赖昭蓉、郑婧汝等几位女同学为大家表演了一段唯美的舞蹈诵诗词。

  一个爱读书的人,他必定有伟大的梦想、坚定的信念,会为了远大的志向无所畏惧、勇往直前。全班同学集体朗诵我的名字叫兵,用铿锵有力的声音宣告:凭着知识赐予的力量,在困难面前我们永不退缩、努力前行!

  与书相伴,让阅读成为兴趣,与书相伴,让书香溢满校园!让书成为你最忠实的朋友!

  伴我成长作文(十五):

  我非常喜欢看《西游记》,它是一个叫吴承恩的伯伯写的。里面的故事非常精彩,我最喜欢的故事是《三打白骨精》。

  一天,孙悟空四人来到一座高山上面。师傅让悟空去探路,悟空用金箍棒画了一个圈。还告诉师傅三人千万不能超过圈,说完后就走了。这时一个白骨精化成了一个少女把师徒三人骗出了圈,这时悟空回来了,化妆过的少女没有逃过悟空的眼睛,他一棒就把少女打倒在地。后来白骨精又变成了老奶奶、老爷爷,都没有逃过悟空的火眼金睛,被悟空打死了。

  孙悟空的本领高强,不但有火眼金睛,还会七十二变。他一个筋斗就可以翻十万八千里……我要向孙悟空学习。现在认真学习,学本领,将来就能成为现代的“孙悟空”,什么都会。

  读书真好,能让我学到很多知识。谢谢好书陪伴我成长!

  伴我成长作文(十六):

  我非常幸福,因为有快乐陪伴着我成长,我无忧无愁,因为我有快乐陪在我身边,那这个人就是我的妹妹。

  她陪伴着我,我非常有安全感,因为她在我身边,天天陪我一起玩,一起写作业,一起挨骂,我的一天非常快乐,我不再孤单不再寂寞,但有时也会打架,可是没一会儿功夫他就又来找我玩儿,这就是快乐。

  我有父母陪伴着,在她们细心照料下,我茁壮成长着,有时爸爸会严肃地跟我说几句话,总是说,你已经长大了,可是爸爸只是想温和地说,可是说出来却是很严肃。还有我的妈妈,她每天都早早起来为我做早饭,而且还很重视我的成绩,如果我考的不理想,那妈妈就会对我说没事,下次再努力,只要尽力就好,所以我并不孤单,因为有家人伴着我。

  我有很多家人陪伴着,舅妈也会无时无刻的为我担心,记得那天晚上爸爸妈妈都没有回来,只有我自己在家,舅妈就会给我发视频,告诉我,锁好门,睡觉不要怕,如果害怕就要打灯睡,这些都是温暖的爱。

  有快乐伴我成长,我很幸福!

  伴我成长作文(十七):

  妈妈一直对我的书写姿势很苦恼,课余时间就把我送进了书法课堂。于是,我便认识了这位敬爱的书法老师———李老师。

  李老师大约五十多岁,长着一双弯弯的眉毛,两只眼睛炯炯有神,说起话来总是笑眯眯的。

  课堂上,他既对我们的要求很高,又很幽默。记得有一次上课,因为我的姿势问题,写竖总是向左倾斜,竖勾也总是写成斜勾。他就让我重写。我一遍一遍地改正,可总是写不好,气得我把笔一扔便垂头丧气地趴在了桌子上。这时,李老师走过来不但没有生气反而很幽默地说:'毕冠森,你的身体里面有根弹簧吗?怎么我一松手就接着歪过去呀?'惹得全班同学都哄堂大笑,我也笑了。接着,李老师便手把手地教我写了起来。

  现在我天天盼望着周日,因为能走进书法课堂。在那里,李老师总是放着美妙动听

  的音乐,让我们能够静下心来练字。

  生活中的美和爱无处不在,只要你用心去体会,爱会伴你成长!

  伴我成长作文(十八):

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每个学生的成长都渗透着的心血。

  记得有一次,我有一道题不会做,一连订正了好几次都没有做对,这时的我紧张得头都不敢抬起,眼睛一点都不敢直视老师。当我怀着忐忑的心情走到老师跟前时,徐老师竟然没有批评我,看了我一眼,然后耐心地又教了我一次。老师就是这样,不管你的学习有多差,老师总是不断地会帮助你,一直到你赶上来。不管你的学习有多好,老师总会严格地要求你。

  老师不仅教授我们知识,而且还是我们的好玩伴。每当到大课间时,老师就会来和我们一起玩耍。记得玩鱼贯跳,没有一位会跳,大家手拿着跳绳,你看着我,我看着你,傻傻地站在中央。这时徐老师向我们走了过来,她先示范给我们看鱼贯跳的跳法,接着们一个一个地按老师的方法试跳,看着同学们一一学会后,老师也安下了心,和我们一起玩耍了起来。大家玩得开心极了,操场上,留下了师生的欢笑声。

  老师是我们的良师益友,在我们的成长过程中,老师时刻陪伴在我们身旁。有老师的呵护,我们将会茁壮成长,有朝一日我们一定会成为祖国的栋梁。

  伴我成长作文(十九):

  今天我看了两本书,分别是《阿罗在北极》和《阿罗漫游太空》。

  在这两本书里面,我认识了一个四字词语——繁星满天。《阿罗在北极》写的是:一个小男孩在北极帮助圣诞老人和寻找圣诞树。而《阿罗漫游太空》写的是:一个小男孩去火星玩时的神奇经历。

  书是一把神奇的钥匙,它可以带你去打开智慧的大门。

  书也是我们的老师,请大家都像我一样多看书吧!

  书是我成长路上一位重要的“伙伴”。

  从幼儿园开始,我就接触到了许许多多、各型各色的图书,原本我是被书中漂亮的插画吸引的,可当我自己开始看着拼音把它读下来时,心里有无限的喜悦。接着,我便开始了我的读书生涯。

  上了一年级后,老师鼓励我们“好读书,读好书”。并且要求我们每天都读两篇小故事,虽然只是两篇小故事,但也让我明白许多做人做事的道理。

  以后我一定坚持读书,结交更多的“朋友”。

  伴我成长作文(二十):

  在我小的时候,最喜欢听故事,每天晚上睡觉前都要听上一个故事。有时候妈妈忙,不给我读,我就缠着她大哭大闹,妈妈没办法只好给我读,就这样,爱书的种子便在我心中悄悄发芽。

  慢慢地,我上幼儿园了,开始学会自己看图理解故事了,我十分高兴,每天都抱着本《格林童话》看了一遍又一遍,渐渐地,我的'思维越来越活跃了,终于,从同龄中脱颖而出。

  又过了几年,我上学了,终于能看文字书了,虽然书中的汉字有许多我不认识的,但这丝毫没能阻挡我对书的渴望,我借助字典一点一滴地看了起来,自己看书的感觉真好!

  正因这样每天大量的阅读图书,为我三年级的写作打下了良好的基础。使我写了一手好作文,现在《格林童话》早已满足不了我了,我开始爱上了名著。还记得我看的第一本名著是《西游记》,我曾经恨过猪八戒,恨它好吃懒惰,沉迷于女色,我也曾经喜欢过孙悟空,喜欢它机智聪明的头脑,和它七十二变的超强本领,我梦想着有一天,自己也能像它一样有着七十二变的本领,为老百姓降妖除魔,书让我爱憎分明。

  莎士比亚曾经说过:“读一本好书,就好像和一位高尚的人谈话。”我爱书,爱书的精彩内容,爱书教给我们的道理,好书伴我成长。

  伴我成长作文(二十一):

  一年级我就戴上了红领巾,到现在已经有三年了。当我戴上鲜艳的红领巾时,非常自豪,如果妈妈知道了一定很高兴的,我摆着臂,挺着胸,自豪的走下了领奖台。

  爸爸说‘红领巾是国旗的一角,是无数革命先烈用自己的生命换来的。我听了非常感动,如果他们活着,我真想跟他们说一声谢谢,要是没有你们,就没有我们今天这美好的生活。

  在我上学时,我脖子上戴着红领巾,自豪的走进校园。下雨时,我戴着红领巾,冒着雨奔跑在雨水里。

  有一次,我考试没考好,座在教室里非常难过,于是我就跟红领巾说了这件事,我刚说完,他好像又跟我说没关系,下次好好考就行了。我听了他的话,感到很有信心,于是以后我有什么高兴或伤心的事都跟他说。我们成了无话不谈的好朋友。

  戴上红领巾,就是一名少先队员了,作为一名少先队员,我应该帮助一些需要帮助的人,比如扶老人过马路,给一些有困难的盲人讲一些故事,不让他们那么伤心,那么难过。

  所以我要坚持不泄,继续努力,帮助那些需要帮助的人。

  伴我成长作文(二十二):

  暑假我回到了离开四年的哈尔滨,我很高兴,因为楼下有我的好朋友,可爱的宣萱妹妹。

  妹妹比我小一岁,我三岁的时候认识她的,每次和她一起玩儿我都觉得很开心。以前我经常到她家里和她抢玩具,她也到我家里和我抢玩具,可是我们两个都不生气,因为我们都觉得抢玩具也是个乐趣。我一直很期待能够再回哈尔滨和宣萱妹妹一起玩儿。

  这次暑假我终于回来了,刚进单元门我就跑着去敲妹妹家的门,可是妹妹没在家,让我很失望。过了一天我又去了,这次妹妹在家。我们高兴的拥抱在一起,开心极了!妹妹长大了,都可以帮妈妈洗碗了,我骄傲告诉她,我也能帮妈拣碗了。妹妹又来我家玩儿了,但是现在我们不是一起抢玩具了,我们一起收拾玩具了。我们一起把我们弄得乱糟糟的玩具都收好,放回原来的地方。大人们都夸我们说:“孩子们都长大了,懂事了很多。”

  开学我就上3年级了,妹妹也该上2年级了,我们也不能像以前一样经常一起玩儿,可是我们之间的友谊没有变化,我们的友谊也会一路伴着我们长大,因为它是我们小小年龄最大的收获。

  伴我成长作文(二十三):

  爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘露,滋润龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。

  《阳光行动》有一个感人的故事:一对年过半百的老人收养了一个被遗弃的小女孩,两位老人以捡垃圾为生,生活极其困难,饥饱无常,无法供养孩子读书。于是他们向《阳光行动》节目组求助,节目组向全世界人们发出了倡议。小女孩的命运牵动了千千万万人的心,在无数个素不相识的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶的赞助下,老人终于如愿以偿,孩子也终于实现了她的梦想。当这个女孩坐在宽敞的教室时,她能不感受到爱心的伟大呢?是啊,爱心吹散了生命的阴霾,播洒下绚丽的阳光。爱心与幸福是相依相伴的啊!

  1998年那场罕见的洪魔给人们带来了极大的灾难。洪水肆虐,有多少村庄被吞噬,

  伴我成长作文(二十四):

  一本好书就是一轮金色的太阳。在爸爸的影响下,我从识字后就开始阅读起了课外书,因为爸爸告诉我只有多看书才能增长知识。

  今天,我打开了自己的QQ空间,发现自己已经阅读了97本课外书了。我看着一本本好书的封面,就觉得像是我的一笔财富。因为在书中我感受到了阅读的快乐,在书中我品尝到了收获的美味。每读一本好书就像品尝到了一份鲜美的食物,每读一本好书就像认识了一个真诚的朋友。就说前不久我阅读的《贪玩老爸》,在书中我就懂得了自己的作业一定要自己做,可千万不要让大人来帮助完成。不然的话,写错一个字说不定也会像马小跳那样被罚抄100遍的哦!当然最近我阅读的《千奇百怪的为什么》也很好看,因为在书中我学到了很多的科学知识。就拿其中“火有没有影子?”来说吧,以前我总以为火和水都是没有影子的,现在看了这本书之后,才知道了原来火和水跟我们人一样也是有影子的。

  好了,不多说了!我马上又要去看书了!字

  伴我成长作文(二十五):

  书是人类进步的阶梯;书是知识的海洋;书是打开智慧大门的金钥匙,书是指引我们迈进知识殿堂的航标。

  我也很爱读书。记得那一次,妈妈带我去乐购玩,一进去,我就看见有好多人在那看书,于是我也跑过去,顺手拿了一本,看了起来,不一会儿,我就被故事里的情节所吸引了,并从那一刻,我也喜欢上了看书。书有很多种,其中我最喜欢读有关于名人事迹方面的书,因为我觉得读一些这样的书,可以从书的主人公身上学到一些精神﹑信念﹑品质。就如《假如给我三天光明》,这本书里的主人公—海伦·凯勒,她热爱生活,不屈不挠,就是我们学习上的榜样。还有《贝多芬》大家都知道,这本书主要讲的人物就是贝多芬,他在遭受听不见的痛苦下,仍然能奋发向上,坚持作曲,真不愧为生活中的强者。当然,我们的身边类似这样的书很多,书中的主人公身上有许多值得我们学习的亮点,这些亮点能使我们积极向上,也能培养我们遭受困难和挫折后百折不挠的精神。

  读一本好书,就像为心灵打开了一扇窗户。一本好书,不仅可以给我们带来有用的知识,更可以愉悦我们的身心。书,它既是我们的老师,也是我们的朋友。

  让好书陪我们成长,一起为美好的明天共同创新开拓。

  伴我成长作文(二十六):

  看到现在班里的男生女生高高兴兴地坐同桌,我的思绪不禁飞回到了我上高中的那个年代。上世纪的80年代末,我们的高中生活在郑州的北郊拉开了帷幕。似乎觉得高中的几年里没有怎么和男生坐同桌,好像是高三时班里为什么会男女生开始同桌,我还真的不记得了。

  反正,我是班里最活泼的女生之一,我没有多少的男女授受不亲的观念,但是也绝不会和男生在一起打闹的。我的女生同桌大约换 了三四个,男生好像也有两三个,我们几乎都成了好朋友。那时,我们特别喜欢的运动就是打篮球,班里的男生女生一起打,在太阳底下,赤着脚,呵呵,几乎不是现代文明人啊!

  我的同桌好像现在都 比我混的好,不是开公司,就是做单位的中层,或是当官的,呵呵,唯独我甘为人梯,做着我喜欢做的事儿,和一帮学生打交道,心里还不亦说乎!

  现在想想为什么那时老师也让我们男女同桌,大约是有些利用异性之间的互相攀比的心里,激发我们学习的积极性。

  伴我成长作文(二十七):

  记得我懂事起,妈妈就用卡通式画书引导我看书。在我咦咦呀呀学话时,妈妈就用手指教我认识书中的小伙伴。当我背上书包上学时,老师便像妈妈一样教我读书和识字。慢慢的到了四年级,我从书中懂得了很多为人处事和做人的道理。《爱的教育》写的是一部日记式儿童小说,书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。他们是具有高尚的品质。小说写出对父母,对老师和同学们深厚而真挚的爱。在我读《论语》时,书中子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与!”有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,小大由之。有所不行,知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”古人都懂得怎样做人怎样待人的道德处事,我为之效仿古人的美德。

  书是我成长中不可缺少的伙伴,我也在不断地学习中慢慢成长。

  伴我成长作文(二十八):

  人们常说:诚信是金,诚信是立足之本。没有了诚信,我们就不能再社会上立足。

  记得我上三年级上册,有一次语文考试后,老师报到我的分数时,我真是惊喜万分,我考了全班第一。当我拿到试卷时,我发现我把“畸形”写成了“奇形”可是老师却没有批出来。我要不要跟老师讲呢?可这样我就不能得第一名了。如果我不说,我就不诚实了,我心里真是十五个吊桶――七上八下。

  我转念又想,妈妈曾经对我说:“黄金失去可再得,名誉失去难挽回。”我失去这次第一,下次还可以再努力,但我如果失去了诚信,我再也无法挽回了。

  我又想起列宁小时候的故事,他小时候在姑妈家打碎了花瓶,在无人知晓的情况下他悄悄地回家了。妈妈给列宁讲起了关于诚信的故事,列宁被感动了,他在妈妈的引导下,列宁给姑妈写了一封信,承认了自己的错误,姑妈在给列宁的回信中夸他是个诚实的好孩子。

  想到这,我毫不犹豫地把试卷递给老师,主动承认了试卷上的错误。没有想到,老师表扬了我,同学们更是响起了热烈的掌声,我心里有说不出的高兴。

  诚信是金,我一定守诚信,成为一个诚实的人,让诚信伴我成长。

  伴我成长作文(二十九):

  书籍,是智慧的钥匙;书籍,是知识的源泉;书籍,也是我们成长的导航;书籍,更是伴我成长的好友。

  小时候,爸爸妈妈给我讲故事:《一千零一夜》《白雪公主》《睡美人》一遍又一遍,我从不厌烦。这一篇篇美丽的故事,陪伴着我进入甜蜜的梦乡。

  识字后,我便开始自己阅读。每天读些小故事,虽然读得不多,但妈妈鼓励我:“积少成多,只要坚持下来就有大收获。”于是,每次读完一部分,我都会记住精彩的片段,然后讲给小伙伴和家人听,让他们和我一起分享。还记得我绘声绘色地讲童话《海的女儿》时,他们那惊讶的眼神,赞许的笑容,让我分外高兴。

  上了小学,我养成了读书后写读书笔记的好习惯。我每读一本书都会把书中的好词好句、精彩段落抄写下来。读完后,再根据读书笔记的内容,回味文章中有趣的片段和内容。我把它们统统装进脑袋里,以备写作时的“不时之需”。读书,不仅增强了我的阅读能力,而且提高了我的写作水平。

  现在我已经向四大名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》和《三国演义》进军,我在书中大体了解了明清的一些历史故事,增长了不少见识。

  书籍是人类进步的阶梯,我们要和好书成为朋友,让幽幽书香伴我成长!

  伴我成长作文(三十):

  书籍是全世界的营养品,是人类进步的阶梯。作为一名小学生,书也是生活中必不可少的东西。每次捧起书本,细细品读,就像蜂

  蜜飞在花丛,让我震撼,让我回味!

  《西游记》我已经读过好几遍了,它是四大名著中最活泼的。每次读它面前呈现的都是惊心动魄的神话世界。作者吴承恩把书中的每个人物都描写得活灵活现。文中讲述了唐僧师徒四人一路降妖除魔,历尽艰辛。经历了九九八十一难,取得了真经的故事。我最佩服文中的孙悟空。他调皮任性,向往自由,一路降妖除魔,任劳任怨。他让我明白:只要踏踏实实做每件事,就能取得成功。学习上也是如此,有付出总有回报。只要好好学,就会取得好成绩。

  书中自有言如王,书中自有黄金屋。读书使我开阔视野,增长知识,领悟许多道理。阅读可以提高作文水平,明白许多人生真谛。读书破万卷,下笔如有神。多读书,读好书。读书读多了,脑子里积累的东西就多了,写起作文得心应手。阅读让我快乐,阅读伴我成长。让我们一起读书吧!

  伴我成长作文(三十一):

  最近,随着“家风”一词火了起来,我脑海中不禁涌现出长辈们教育我的一幕幕情景。

  每当四季交替的时候,妈妈总会把我和弟弟以前的衣服整理一遍。有一次,妈妈让我和弟弟先将每件衣服试穿一下,看看是否还合穿。然后将不合适的衣服挑拣起来叠放在一边,再把合适的衣服放回衣柜。我发现有很多衣服都穿不下了,但却都是崭新的。弟弟穿不了是因为正在长身体、变化快,而我的衣服却只穿过几次就没穿了。我恋恋不舍地对妈妈说:“妈妈,这些衣服都是崭新的,真舍不得就这么丢掉。”妈妈说:“我们可以送给有需要的人,这样就不会浪费了。”我突然想起:前不久,妈妈在微信朋友圈发布的一个捐赠信息,有很多小朋友因为灾害没有了家庭,没有了亲人,甚至没有衣服穿,没有食物吃。于是,我问妈妈:“我可以把这些不合身的衣服送给灾区的小朋友吗?”妈妈笑着说:“你的提议很好,既可以帮助别人,又不造成浪费,更是在奉献你的爱心,你真懂事。”

  今天,在帮妈妈整理旧衣物的过程中,我学会什么叫做奉献,也学会了什么叫做爱心,真是高兴极了!

  伴我成长作文(三十二):

  意大利的薄伽丘说过:“友谊真是一样,最神圣的东西不光值得推崇,而且值得永远赞扬。”

  在小学六年级的时候,我有一个特别好的朋友,我们两个每天形影不离,就跟亲兄弟似的。

  记得那一次,妈妈边看手机边跟我说:“明天有雨啊,记得拿伞。”我不紧不慢回了句:“哦,知道了。”到了明天,我因为起的太晚,所以我赶紧穿上衣服,吃完早饭,又去上学了,伞也忘了拿。

  中午放学的时候,天果然阴了下来,这是我才想起来自己没有拿伞,开始慌了起来。

  下午第一节课的时候,天下起了雨,那时的雨还小我放起来的心也平静了下来,没事了,没事了。可是随着时间一点点过去,雨越来越大放学的时候,雨更大了因为我没有值日,所以走的晚一些,扫完地之后我朋友看我坐在那里,就问我怎么了,我说:“忘了拿伞,走不了了。”我朋友就说:“没事来我的伞借给你。”我心里很惊讶,看着他说:“那你怎么办啊?”他一点也不夸张的说:“没事,我家离学校近。”我回了一句:“好吧!”说完他就背起书包走了出去,边走还跟我说:“我先走了啊,再见。”我跟了出去,看到他在大雨下奔跑。

  友谊真的是那么的纯洁、无私、神圣。

  伴我成长作文(三十三):

  我小时候,爸爸妈妈工作很忙,大部分时间是由外婆照顾我的。

  外婆是音乐教师,她经常抱着我,哼着悦耳动听的歌哄我入睡:

  “蓝蓝的天空,有条小白船,小时候的我特别顽皮,进幼儿园后,成了老师眼中的“顽皮鬼”。

  一次扔沙包。我欲罢不能。老师走到我身边,唱道:“青青河边草,悠悠天不老……”这是外婆哄我睡觉的歌呀!我停下来,接着唱道:“野火烧不尽,风雨吹不倒……”唱完后,我惊奇地问:“老师,你怎么会唱我外婆哄我睡觉的歌?”老师笑着说:“这也是我外婆教我的呀。”后来,我总拖着老师唱歌,变乖了许多。

  小时候的我特别爱吃巧克力,却讨厌刷牙,结果,“蛀虫”把我满嘴的牙齿蛀得百孔千疮。

  外婆看了实在心疼,便拄着拐杖去音像制品店,买来了一盒有刷牙操这首歌的磁带。我觉得这首歌很有趣,就卖力地学。渐渐地,我爱上了刷牙,刷牙时还会唱上两句:“我刷,我刷,我刷刷刷……”

  就这样,外婆的歌使我健康成长。

  伴我成长作文(三十四):

  书如同人生的阶梯,读得越多,搭得越高,读得越深,学到的知识也越多。好书犹如优美的歌曲扣人心弦,震撼心灵,使人深陷其中,无法自拔。

  暑假的时候,只要一有时间就让妈妈带我去图书馆或新华书店看书。一进到书店,一股“书香”扑鼻而来,而我如同见到了多年的“老友”,迫不及待地遨游在书的海洋里。随手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的书,时不时被姐姐克拉拉的机智和可爱逗乐,时不时又被弟弟的憨厚老实惹得捧腹大笑。我如饥似渴地阅读着,连天变黑了也浑然不知,奇怪的是妈妈也没来叫我。原来,妈妈也和我一样沉浸在书的海洋里,流连忘返。

  上了四年级,陈老师经常给我们推荐图书。有《鲁滨孙漂流记》,《中外名人故事》等等。我仔细的阅读着每一个故事,沉浸在主人公的喜怒哀乐之中。鲁滨孙,让我学会了坚强,不气馁,不自暴自弃,对生活充满了希望;每一位名人成功的背后,都有无穷无尽的努力,我知道,为了梦想要全力以赴!

  书的世界神秘安静,吸引着我去一探究竟。书赋予人们不同的心情,心情坏时看书,可以安抚烦躁;心情好时看书,会感恩世界的美好。能肯定的是书能改变一个人的一生!

  伴我成长作文(三十五):

  著名作家高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。读书使人进步,读书使人聪明,读书使人快乐。

  最近,我读了一篇关于大科学家爱因斯坦珍惜时间,认真学习的故事,使我受益匪浅。故事说:一天,爱因斯坦的一个朋友去拜访他,走到半路上下起了蒙蒙细雨。快到爱因斯坦家时,这个朋友看到爱因斯坦正站在一个小桥上低头沉思着什么。走近时,才听爱因斯坦说他在等一个迟到的学生。得知此事后,他的朋友很生气,对爱因斯坦说:“这不是浪费了您的时间吗?”可爱因斯坦却扬起手中被雨水淋湿的纸片说:“没有浪费时间。你看,我在等他的时候已经解了一道难题。”

  通过这个故事,使我更加深刻理解了:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴这样一个道理。我一定要向爱因斯坦学习,从现在做起,抓紧时间,努力读书学习,做一个对国家有用的人。

  伴我成长作文(三十六):

  2004年,我七岁;2008年,我十一岁了,奥运伴我成长。

  2008年,奥运会在北京召开,这是一个振奋人心的消息。这显示着什么?显示着中华人民强大了,显示着中华人民不再是“东亚病夫”。

  2004年雅典奥运会上,刘翔这条东方巨龙冲破终点的那一瞬间,打破了亚洲人不适宜短跑的神话,也取得了中国田径奥运会男选手比赛的第一枚金牌。

  2008年的春天来到了,春姑娘把到处都变得焕然一新,显得这个春天格外的生机勃勃。同时我们也要锻炼身体,以一个强壮的体质迎接奥运。

  自从1896年举办了第一届奥运会开始到现在,一百多年过去了,是什么让这变成了全球关注的体育盛会,是一种力量!是一种顽强的力量,到今天还推动着我们前进。

  我的理想是当一名宇航员。我希望到2008年奥运会那一天,我可以上月球上把奥运会举办的消息告诉外星人,外星人收到后,会和我们联系。到那时候,我也会像奥运冠军一样站在我成功的领奖台上。

  总之,我希望奥运会开幕的时候,我们中国会变得天更蓝,草更绿,人人更和谐。

  2008,我对你微笑。2008,你伴我成长!

  伴我成长作文(三十七):

  你读一本好书,就像在知识的海洋里遨游,知识就像帮助我们学习的法宝,每当你看完一页书,你的知识就会增加。

  我妈妈给我买了一本叫《西游记》的名著。里面的故事又详细又逼真又精彩:三打白骨精;偷吃人参果;真假美猴王……每一次大战都是对四人的考验,没打完一个敌人、帮助一个朋友,他们和我们就会懂得更多道理,变得越善良,越友好。

  读书还会教你一些道理,告诉你许多事情的正确做法与选择,会教你做一个诚实、听话,对待每一件事都严格认真的人。

  在《西游记》里有一个坏人,它是白骨精。有一次它假扮成一个老婆婆假装给唐僧送食物,孙悟空一下子就看出了它是妖,想打死它,可是唐僧阻止了悟空。唐僧是人,看不出白骨精,悟空刚想打,唐僧就念起了紧箍咒,悟空打不了,最后白骨精差点害死了唐僧,幸好徒弟三人合力打死了白骨精,救回了师父。读到这一段时,我时而眉头紧皱时而屏住呼吸……这说明看人不能看外表,不能以貌取人。

  书是我们的好朋友,是我们的好老师。

  伴我成长作文(三十八):

  树,给人一种坚强的形象,我从小都在树下玩耍,树带给我的,除了快乐,还有坚强。

  我三岁那年,父母带我一块儿种下了这棵树苗,他们看着我对我说;‘‘将来你一定会像它一样茁壮成长。”我似懂非懂地点点头。

  在我七岁那年的一个夜晚,我正从学校往家赶,忽然下起了大雨,我急得坐在地上哇哇大哭,天也渐渐黑了,我不知怎样才好,在原地来回打,我环望了一下四周,一个人也没有,便彻底失去了信心,只是希望爸爸妈妈来把我带走,忽然,风雨中我仿佛看见了我们一起种下的小树,它在风中摇摆着,叶子一片一片地被打掉,可它仍在风雨中坚持着,我似乎听到了爸爸妈妈在对我说;‘‘要像它一样茁壮成长。”我想:脆弱的小树都能在风雨中屹立,我又有什么做不到的呢

  伴我成长作文(三十九):

  香甜可口的冰淇凌、神通广大的电脑、小巧精致的电风扇,这些都已不是我的最爱。要问我最爱什么?我将会用响亮的声音回答:“我爱书。”

  听到我的回答,有人可能会说:“一本书有什么稀罕的?”我认为书不能给我物质上的需要,但是她可以哺育我的灵魂,满足我精神上的需要。

  一本书就是宛如一位朋友。她在我伤心时安慰我,失败时鼓励我,用知识和道理灌溉我的心灵。她和我形影相随。

  一本书也是一位热情的导游。她带着我来到了杭州,观赏水平如镜的西湖;她带我来到西藏,站在珠穆朗玛峰脚下品位它的雄伟壮观;她带着我来到万里长城,感受古代人民的伟大壮举;她又带着我来到巴黎的埃菲尔铁塔,领略异国的万种风情……

  有时,书又是一位让我敬佩的老师。而我,就是书的学生。在我骄傲时她让我懂得了谦虚;在我失意时激励我;在我迷失方向时为我指点迷津。总而言之,她有着无穷的知识。

  许多人都把书比作一叶小舟,这比喻很恰当。这只小舟载着我,朝着知识的海洋出发。我们永无止境地追求着知识。

  如今,我已是一名六年级的学生了。

  伴我成长作文(四十):

  书,是我忠实的朋友,它寸步不离的陪伴在我身边。

  在我咿咿学语的时候,每天晚上我总是静静地躺在妈妈的怀里听妈妈讲书中那动人故事。

  到了4岁那年,我便不让妈妈给我讲了,我开始自己捧着薄薄的连环画看得津津有味。并且还把故事讲给小朋友们听,我告诉他们只要多读书就能知道许多的故事了。小朋友决心向我学习。我高兴极了,这可都是书朋友的功劳啊!

  随着年龄的增长,我看的书越来越多,读书的欲望更高了。于是妈妈给我买了《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、看了《钢铁是怎样炼成的》我为主人公保尔的成长过程而感到震撼,为他成为一个勇敢的革命者而喜悦。

  在今后的学习中,我要读更多的书,在书的海洋中遨游,让好书伴随我成长!

  以上是小编专门帮大家整理的伴我成长作文400字精选40篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。