文章摘要：天，作文班的黄老师拿出了一个盛满了清水的玻璃杯，然后把一个小瓶子放了进去，瓶子立刻沉到了杯底，老师笑……以下是小编网为大家整理的我做了一项小实验作文8篇，希望对你有所帮助！
一上课时，老师提了一个问题：“谁能把混在一起的味精和椒盐分开？”
同学们开始动手了，有的用手捡，有的用嘴吹，可是怎么也分不开。
怎么办呢？这时，老师笑眯眯地说：“我告诉你们吧。”只见老师一手拿吸管，一手拿毛巾，用力地擦了几下。然后把吸管放到味精和椒盐的上面，椒盐一下子被吸起来了。老师说：“因为摩擦起电，把更轻的椒盐吸起来了。”
这个小实验太有趣了。
今天，作文班的黄老师拿出了一个盛满了清水的玻璃杯，然后把一个小瓶子放了进去，瓶子立刻沉到了杯底，老师笑眯眯地问我们：“你们知道怎么才能让瓶子浮上来呢？”小胖子苗田雨说道：“放盐！”老师听了以后从包里拿出了一大包盐，向杯子里倒了一半盐，用筷子搅拌均匀。小瓶子立刻浮了起来。老师接着说：“如果把剩下的盐全倒上会怎么样？”见我们都没说话，老师把所有的盐都倒了进去，这时，只见小瓶子立马浮出了水面。
老师告诉我们，之所以加盐会让小瓶子浮出来是因为在盐水里小瓶子所受浮力大。老师还告诉我们，在地球上有一个神奇的海，叫死海，人们可以躺在死海上读书看报，还能看电视呢。死海的水里含有比普通海里多十倍的盐，还含有许多矿物质，如果一阵风吹过，死海会纹丝不动，这是为什么呢？原来，死海比重比普通海水比重大很多。
喔，原来浮力与比重有关呀，我要好好学习，了解更多科学知识。
今天，在上科学小实验课的时候，我们班除了张云婷带了实验材料，其它同学都没有带，因为我们班的同学都没有收到实验课老师的'通知纸条。张云婷说她把纸条给了黄俊添，但黄俊添又说他没收到。老师考虑到黄俊添也没有带实验材料，就认为张云婷说错了，没有把纸条给黄俊添。
我心想：也许是黄俊添把纸条搞不见了？因为前个星期四的时候，我把纸条给了他，他真的弄丢了，搞得我和后面的同学都没抄到老师的通知。上个星期，我吸取了教训，当我拿到纸条时，我首先抄了两份，一份给了黄俊添，一份我自己留着，然后，我就把纸条传给其他同学抄。
也许是张云婷忘了给黄俊添？这到底是怎么回事？只有他俩才清楚，或者，他俩也搞不清楚了，只有天晓得了。
今天，我们的科学老师教会了我们自制钟表。
首先，老师给我们出了一个谜语：“一匹马儿三条腿，日夜奔跑不怕累；马蹄嗒嗒提醒你，时间一定要珍惜。”猜出来了吗？对了，就是我们平时用的钟表啊！
老师告诉我们：现代钟表有机械表和电子表两种。在古代，没有钟表之前，人们主要是利用天文现象和流动物质的连续运动来计时的，如：日晷，是利用日影移动的方位计时，沙漏和漏壶是利用沙流和水流的流量来计时的。
今天老师教我们的是电子钟表，它由表盘、指针、电池、机芯组成，他的工作原理是根据“电生磁，磁生能”的原理设计的，就是电能转化为磁能，再由磁能转化为动能，带动齿轮运转，达到计时的目的。
电子钟表的机芯里面有电磁铁和齿轮，安装电池后，电能转化为磁能，再友磁能转化为动能，带动齿轮运转，使指针有规律的运转，达到了计时的目的。
星期六晚上，我端了一个蓝色的脸盆到卫生间里做实验。我把脸盆的水全放满了，不过水一直在晃动，我就出去玩了一下，过了一会儿我进去一看，这时候水像一面镜子，很平静。
我扔了一个一元硬币进去，但是没有看见波纹，于是我又扔了一个吸铁石，但我还是没有看见波纹，第三次我没有再扔这些小东西，我拿了一个大玩具扔进了脸盆。也许脸盆生我气了，它一下子扑出了很多水，扑的我成了一只“落汤鸡”，我大叫太难了，实在是太难了。
经过一次次的失败，我也实在没办法了，只能对着脸盆叹气，没想到我叹了一口气，一条条明显的波纹就慢慢的朝脸盆边划去，哇！太好了，终于成功了！
我很高兴我终于见到了一圈圈的波纹，如果下次有机会，我希望我可以去河边试试扔石头，可不可以见到波纹。
今天我和妈妈做了个小实验，就是两个颜色混合起来等于什么颜色。
我和妈妈拿出所有染料，先把蓝色滴到杯子里，再把黄色滴进去，晃了晃，奇迹出现了，竟然变成了绿色，妈妈另外加了两滴蓝色，真奇妙，变成了深绿。把这些染料倒掉，然后再放上红和黄，哇！变成了橙色，妈妈在橙色里加了两滴蓝色，咦！这是什么颜色，原来这是发绿色的黑色。我们继续做实验，我们把红和蓝放在一起变成了紫色，我觉得有点浅，就多加了两滴红色，它变成了红色的紫。
小实验真有趣，两种颜色加起来等于不同的颜色。
小实验真好玩！
今天，我做了一项有趣的小实验。
首先，我把一个空汽水瓶放进了冰箱冷冻起来。
过了一个小时，时间差不多了，我把汽水瓶拿出来，把一个事先准备好的气球的开口以迅雷不及掩耳之势地套在汽水瓶的瓶口上，立刻把瓶子放在水中，然后就坐等奇观。
过了一会儿，意想不到的事情发生了：气球越来越大，好像有人在吹一样。
这是为什么呢？我从书本里找答案，原来，是因为瓶子放在冰箱里，温度非常低，拿出来放在水中后，瓶子里的空气吸收了水和外部空气中的热量，开始膨胀，瓶子里的空气因体积变大而向外溢出，把气球“吹大了”。
啊，小实验真有趣！
今天晚上，我看到了一个小实验，所以我也自告奋勇的来做一做。
这个实验的名字叫——“流进去或是流出来？”大家看到这个名字肯定觉着很奇怪，怎么会是流进去或是流出来，真是不可思议。告诉大家，这个小实验室和水有关的，下面就开始了有趣的实验。
首先，我要准备器材，我只需要一个手帕、一个玻璃杯，一根橡皮筋，一个脸盆。
下面就是精彩的过程，妈妈是我的助手。
我先用手帕盖住杯口，用橡皮筋绑紧，让水冲在手帕上，水会流入杯中。水七分满时：把杯子快速的倒过来，水不会撒，这究竟是什么原理呢？让我们来找老师——《十万个为什么》吧！
原理是：杯子倒转过来时，由于大气压力的关系，水不会流出来。
哈哈！原来生活中也有很多的科学问题呀！以后我要多做这样有趣的实验。
今天上面这些是小编精心为大家整理了我做了一项小实验作文精选8篇，方便大家阅读。