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我的文具盒二年级作文(精选40篇)

时间:2023-03-27 17:07:09

  文章摘要:胖乎乎的下身,可爱极了!文具盒有牙齿般的拉链,它一张开嘴巴就把我的文具都吐了出来。文具盒里面构造……下面是小编整理的我的文具盒二年级作文约40篇,欢迎阅读与收藏。

  我的文具盒二年级作文(一):

  我有一个文具盒,我可喜欢了!那是去年我上一年级的时候,妈妈送给我的。一看见这个文具盒,我就喜欢上了!

  整个文具盒上是一个小姑娘的形状。她有一头乌黑的头发,嘴巴微微张开了一点缝隙,露出了雪白的牙齿,一双水灵灵的大眼睛,鼻子使劲往上一翘,嘿,还挺漂亮!她的脸蛋上宽下窄,穿着一条粉红色的裙子,手里拿着一只小熊。小熊毛茸茸的,半圆形的耳朵,黑豆般的眼睛,弯弯的嘴巴,胖乎乎的下身,可爱极了!

  文具盒有牙齿般的拉链,它一张开嘴巴就把我的文具都吐了出来。文具盒里面构造很奇特,其中一面有几个“小山洞”,可以用来放铅笔,另一面有一个网兜,可以用来装各种尺子和最重要的橡皮。

  经过一年多的相处,这个文具盒已经成为我的好朋友了。在这里我也要感谢妈妈,送我这么一只精美的文具盒。小朋友你喜欢这个文具盒吗?

  我的文具盒二年级作文(二):

  我有一个文具盒,它是我八岁生日时,妈妈送给我的生日礼物。

  我的文具盒是铁皮制成的,它的正面印有一只身穿粉红白点的背带裙,头上带有一样的图案。瞧!它正坐在太阳伞下,翘着二郎腿,悠闲地喝着饮料。

  这个文具盒有两层,第一层放着:铅笔姐姐和钢笔妹妹,它们已经进入了甜美的梦乡,正在呼呼大睡呢!第二层放着:文具盒三结义的橡皮弟弟和“长将军”—直尺,啊!我的小助手们已经劳累了一天了,让它们好好休息吧!

  记得有一次,我忘了带文具盒,急的像热锅上的蚂蚁团团转,这时我才明白,文具盒是必不可少的,你真是我的好朋友,我再也不会扔下你!我喜欢画画,当我拿出各种彩色的蜡笔描绘青山绿水并得意洋洋时,文具盒好像在对我说:“千万不要自满,要学习学习再学习”。

  文具盒啊!你陪伴了我整整四年,为我立下了汗马功劳,我一定会努力学习,报答你对我的关爱,我愿永远和你做知心朋友!

  我的文具盒二年级作文(三):

  嗨,大家好,我是五爱小学三(1)班的杨涵非。今年10岁,我给大家介绍一下自己吧!

  我的个子矮矮的,总是排在第一个,不知道的人还以为我是二年级的小学生呢!我还长得瘦瘦的,像一只猴子。我的头发黑黑的,短短的,一根根竖在着顶上,摸上去刺刺的。在我淡淡的眉毛下有一双小小的眼睛,笑起来眯成一条缝。我的嘴巴里有几颗蛀牙,除了看书、睡觉和上课,总是说个没完,妈妈叫我“话唠”。

  我性格开朗,活泼好动,有时上课管不住自己,老师和爸爸妈妈都很头疼。我也有点胆小,不敢一个人睡觉。

  我兴趣爱好广泛,喜欢围棋、书法、三胡,最喜欢的还是看书,因为阅读能增长知识。不论在学校,还是在家,我一做完作业就会捧起书津津有味地看起书来。有时,连爸爸妈妈回来我都不知道呢!

  听了我的介绍,你愿意跟我做朋友吗?

  我的文具盒二年级作文(四):

  当我上二年级的时候,因为作业太多了,所以我那个小文具盒也装不下我的文具了,于是我想换一个“内存”大一些的文具盒。爸爸妈妈说:“只要你考试考了一百分,就给你买。”听完后,我努力学习,终于考一百分,来到商店,我挑了个“内存”大,还多功能的文具盒。光封面,就完全碾压那个小文具盒,当这个文具盒归我时,我就暗暗发誓不会让这文具盒损坏,我一定要珍惜。

  那变形金刚的外表,就已经让我深深地爱了,打开来,有专门放铅笔的地方,旁边还可以放一把短一些的尺子,反面打开来,什么格子都没有,应该是放三角尺或圆规的吧!再翻到正面,有一个可以削铅笔的地方,旁边还一个长长的方方的,打开来一看,哦!原来是放橡皮的,也太隐蔽了吧,这橡皮好像是跟我躲猫猫。只不过有一次,同学把我的削铅笔的一片盖子摔坏,我特别伤心,暗暗发誓要更加守护我的文具盒了。

  有一个这样的文具盒可真好。

  我的文具盒二年级作文(五):

  我有一个文具盒,是去年买的,我可喜欢它了!

  我的文具盒是塑料做成的,是个长方体的。一见到它,首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案。3只形状各异的小鸟,它们胖乎乎的,小黑眼,身体分别穿着蓝,红,绿,3种颜色的一衣服,像3个可爱的娃娃,盒子周围还有冷热的温度计,削笔刀,等,使用起来很方便呢!

  打开装有吸铁石的盒盖,便能领略里面的风光,文具盒的卧室,布置得很新奇而实用,在一个较长的格子里,装有一张弹簧的床,铅笔和钢笔兄弟分别躺在里面,一旦需要他们帮忙,他们就立刻从床上弹起来,还有一个浅的格子,直尺和裁纸刀悠闲地在那里养神,橡皮小弟弟在右下角作者甜梦。他们一家相处的可好啦。别看他们平时一声不响。到了,我要用他们的时候。它们非常热心。当我写错字的时候,小橡皮大军就好不容易的挺身而出。为我换来完美的答案

  啊,平凡的文具盒!我珍惜你,你是学习里的好帮手!

  我的文具盒二年级作文(六):

  我有一个文具盒,是泡沫制成的。

  一见到它,首先映入眼帘的是盖上的彩色图案:在一片广阔的绿色草地上,开满了大大小小的花,红的,白的,黄的,五颜六色,像天空闪烁的星星。草地尽头两匹红色的骏马正在奔跑。

  打开装有磁铁的盒盖便可领略里面的布局了。文具盒的卧室布置得简朴又实用,在一个较长的格子里,直尺正悠闲地在那里养神,他右边躺着铅笔盒圆珠笔两个兄弟,在格子的右下角,橡皮小弟弟躺在那里做着甜甜的梦。

  别看他们平时一声不吭,到我要用他们的时候,他们却非常热心。要做作业了,我打开文具盒,圆珠笔马上站出来,听从我指挥,帮我完成作业。当我要直尺时,直尺便会迎上来,帮我把线段画直,当我不小心写错字时,橡皮会毫不犹豫的挺身而出,舍已救人,为我换来满意的答案。

  文具盒,我永远爱护你,珍惜你,因为你是我学习中的好帮手。

  我的文具盒二年级作文(七):

  我有一个Hellokitty的文具盒,是姐姐送给我的。

  文具盒盖上右边有两只可爱的Hellokitty锚,中间有一只狗在钓鱼,旁边有一只鬼鬼崇崇的老鼠,好像想趁别人不注意的时候偷拿别人的东西似的。小狗前面的小鸟拿着一份大大的礼物,我想:它可能是要送给好朋友的。

  打开文具盒,盒盖的反面贴着一张课程表,以便我可以把课程记在上面。文具盒分上下两层,容量很大。上一层放了一块橡皮、一把尺子和两只圆珠笔,还有包铅芯,为我的学习佬了充足的准备。

  这些都是我的好朋友,我跟它们和睦相处,每当我做作业时,最可爱的铅笔哥哥就会跳出来帮我把字写得端端正正;每当我做错题时,橡皮姐姐就会把错的地方擦得干干净净;每当我画线时,直尺弟弟就会帮我画出一条条又直又好看的线。

  我爱我的文具盒,爱这些小伙伴们,我会好好爱护你们的!

  我的文具盒二年级作文(八):

  我有一个铁制的长方形的文具盒,它是由深绿色和草绿色的颜色组成的,图案上有两只小猪和一些英文字母。我的文具盒分两层。第一层是放彩笔、铅笔和钢笔还有橡皮和铅笔刀。第二层放了直尺和三角尺。每当我要写字的时候它们都争先恐后地说:用我,用我!铅笔又尖又细,写出来的字是最好看。钢笔说:二宝,你已经要上三年级了,还是用我吧。于是我用了钢笔。可写的时候不小心写错了一个字,这时我的高级橡皮连忙从文具盒里蹦了出来说:我来帮你擦去错别字,不过你以后可要小心哦!你看我身上原本崭新的皮都被你擦破了。我认真地点点头。

  到了业余时间我的彩笔们会跳出来说:小主人,用我们来画一幅画吧。我用这些彩笔画出了蓝色的天空,黄色的小鸟,绿色的森林和一些小朋友在玩游戏。彩笔们都说我画得好看,我很高兴!我喜欢我的文具盒,因为无论是上学放学还是业余时间它都陪着我,它是我的好伙伴,是我学习上的好帮手,它让我每天都很快乐。

  我的文具盒二年级作文(九):

  我有一个文具盒,它是上个月我和妈妈去超市买的,我和妈妈到了超市的二楼,我看中了这个汽车文具盒,就让我的妈妈买下了它。

  它的外面全是紫色的,里面还坐着小动物,还有两个小眼睛和一张小嘴巴,小动物微微张开嘴巴,好像在说:“看我的牙齿白不白。”还有用油漆喷出来的轮胎,左右两边还各有一串这样的字母:“SPORT”。车尾有一朵花和一个牌子,两个后视灯。后视灯由黄红两个颜色组成,前面有一个散热口和两个灯,汽车的头上还有一朵白云。

  它的里面也是紫色的,还印有一个小女孩和白色的字母,第二层是雪白雪白的。

  我把里面的第一层放的是铅笔大叔和转笔刀小弟。第二层放的是橡皮擦小妹妹。当我的铅笔变粗的时候,转笔刀小弟就跑出来,我把我的铅笔插进它的嘴巴里转三四圈就削好了;当我写错字时,橡皮擦小妹妹就从房间里走出来,在写错字的地方跳一段舞,错字就没了。

  我的文具盒真是我上学的好帮手,我和它的感情很深。

  我的文具盒二年级作文(十):

  我有一个小助手文具盒。它是长方形的,穿着绿色的外衣,中间还有蜘蛛侠的图案,手拿盾牌,我猜当时蜘蛛侠正在拯救世界。

  我的文具盒可神气啦,它有别的文具盒没有的特点,那就是他身上有许多的小机关。

  在它的右边有一个圆形的开关,你只要一按就会出现一个塑料筐,那是干什么呢?哦,他这是我用来放胶带纸的地方。在这个机关的下面,是我削笔的地方。左边有两个机关,第一个机关是我放橡皮的地方,第二个机关是我放剪刀的地方。每当我需要它们的时候,只要轻轻一按开关,立马就会把它们送出来。

  如果你认为这样机关就没有了,那我只能告诉你,不是的,在里面还有一个机关,那就是我放直尺的宝库”,当我要画直线时,我都会把她从睡梦”中叫醒来帮助我。

  当我用完铅笔、钢笔、圆珠笔,我都会把它们放进大床”上,让他们好好睡上一觉。你们为了帮助我学习,奉献着自己的一切。

  谢谢你们了,朋友们!

  我的文具盒二年级作文(十一):

  在我的书包里,躺着一个可爱、漂亮的文具盒,它是我最心爱的宝贝。自从我的爸爸从上海回来以后,它就降临在我家了。

  它很别致,是一个长方形的,拉链上还拉着一个福娃迎迎的挂扣,文具盒的前面有四个公主,她们做着不同的动作,仿佛正在蓝色的文具盒上尽情舞蹈。她们每天都陪伴着我快乐地学习,在我不专心的时候,她们那美丽动人的眼神仿佛在提醒我,使我立刻把任何杂念都抛到九霄云外了。

  打开文具盒,里面安安静静地躺着“清洁工”——橡皮、“尖脚大王”——铅笔、“书写大王”——钢笔。它们的用处可大了,不过“书写大王”要不断地“喝水”,否则它就会“罢工”,不干了。

  这个文具盒已经陪伴了我一年多了,它是我亲密无间、形影不离的好伙伴。

  我的文具盒二年级作文(十二):

  我介绍的是一个文具盒,它的颜色是粉红色的,上面有一个盖的东西。还可以提把盖打开,会发现里面装了许许多多的笔,里面有铅笔,钢笔,圆珠笔等,他们是我的小帮手,每天我都拿着他们写作业,写完了把它们放到我的粉红色文具盒里,这个文具盒就像笔的家了。笔可以像我们人类一样在房子里睡觉了。

  在下面一层就是装笔芯的,但是有的时候我会把一些零花钱放在这一层里面。这层又是我的存钱罐。

  我的文具盒大约长20cm,下面有一层。只能装三支笔,我只装了一支笔,他的大的里面装有一个圆形和一个三角形直尺,只要它们拿出来,把一个。眼睛对准圆形你眼前的景物就会比以前的景物大了好几倍呢。夸张吧!

  我的文具盒就像一个常常大钱包一样,不过没关系,我可以慢慢的用它。

  我的文具盒二年级作文(十三):

  我有一个漂亮的文具盒,它是我和妈妈一起去文具店买的。

  我的文具盒长20厘米,宽4厘米,高9厘米。它是用布做的,粉红色,上面印着一只美羊羊和一只懒洋洋,还有可爱的小蛋糕,雪白的云朵,美丽的花朵和飞舞的小蜜蜂。在文具盒的左边缝了一根带子,可以用手提着,很方便。

  别看我的文具盒不大,但可以装很多文具。文具盒分两层,大的一层我放了五支铅笔,一卷胶带纸,两块橡皮擦和一张课程表。小的一层我放了一只钢笔,一只红笔和一把尺子。文具盒上的拉链一拉,里面的文具就不会再掉出来了。每次上课前我都会把文具盒整齐地摆放在课桌上,做作业时我打开文具盒,用钢笔写出整齐规范的字,用胶带纸改错,用尺子画出笔直的线段。

  我的文具盒陪伴了我三年的学习,我生气时一看到它我的心情就会变好。我很喜欢这个漂亮的文具盒,它是我最忠实的朋友!

  我的文具盒二年级作文(十四):

  我有许许多多喜欢的东西,比如:玩具熊,卡纸等。但是我最喜欢的是我的文具盒,因为她是妈妈送给我的生日礼物。

  他尝是15厘米,宽约是5厘米多。文具盒的颜色各种各样,五颜六色上面还有几个小动物,好像正在激烈的讨论着什么。小马是棕色的,小猪是粉色的,小狗是白色的,其他空白的地方都是绿黄这两种颜色。

  你打开文具盒的盖子,可以看见盖子上面有个带网子的东西,那个是装纸片的。下面是两层,一层是装笔的,一层是装橡皮的。

  当我在写作业的时候,钢笔好像在说:“主人,快用我呀。”但我写错字的时候摩擦笔好像在说:“我都等不及啦。”有时我不想写作业的时候,我的这些比好像在急促的说:“主人快写作业啊。”文具盒身负重任,工作认真,真是一位称职的“保管员”有了它,我就能很快的写完作业,而且,我的所有笔都不会丢。

  我非常喜欢这个文具盒,因为有了它,我就能很快的完成作业,而且,我的所有笔都不会丢。

  我的文具盒二年级作文(十五):

  我们文具家族是人类不可缺少的好伙伴,我们为人们服务从来不叫苦,我是文具家族中的文具盒。

  我像个长方形的小房子,拉开拉链里面住着铅笔大哥,钢笔小弟弟,魔笔姐姐和水笔妹妹,等文具文具盒是蓝色的,在上面看能看见一个洞,那个洞很大小主人的手都能伸进去,上面还有黄颜色的字母和斑文,前面住着“长条将军”——角尺和修正贴,从它们得意洋洋的神态中就不难看出,这里一点也不拥挤。

  小主人如果是想写字的话,就要我钢笔弟弟帮忙,但是要是写错字了话,就要找魔笔姐姐在错字上面一涂,错字就会全部消失的。接下来是水笔妹妹就会很忙了,它要在错字上写一个正确的字才行吆。小主人想画画就要找铅笔大哥了,再加上住在前面的角尺爷爷,它们加起来画的图案很好看。

  小主人你可要好好地爱护我呀!

  我的文具盒二年级作文(十六):

  我有一个心爱的文具盒,是姑姑送我上小学的礼物。但是我一直没有用过它,因为老师害怕我们带着文具盒上课光顾着玩文具盒,不顾听课了,所以只让我们带笔袋。

  文具盒是长方形的,整体是蓝色的。上面有我最崇拜的警察,还有一只黄色的熊、一只白色的小兔和一只深蓝色的小猫。还有一辆绿色的警车,上面有红色的警灯。文具盒蓝色的背面上有无数金色的星星。文具盒内部分两层,第一层上面写着乘法口诀,可以放铅笔、橡皮,削笔刀,第二层可以放小尺子和彩色的绘画笔。

  我的文具盒二年级作文(十七):

  我的铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子、红笔、钢笔,铅笔盒里就很挤了。今天,妈妈又给我买来了一支圆珠笔,铅笔盒里就更挤了。就发生了一个故事。

  这天,铅笔盒里的笔发表了自己的意见,都是让铅笔离开,因为铅笔写不了大量的作业。铅笔只好默默地离开了。心想:其它笔都让我离开,我离开吧!我不能再见到这些笔了,我好难过……只有橡皮不是这样的想法,它想把所有的笔都留下。橡皮忍不住了,开口:“你们怎么能把铅笔扔掉呢?如果没有铅笔,就没有了我!”橡皮说完话后,钢笔忍不住了,说:“把铅笔找回来吧!”这时,橡皮心里像湖面一样平静。橡皮离开了铅笔盒,找铅笔去了。它问台灯,台灯说:“我没看见!”问镜子,镜子说:“看见了!”镜子边说,边指着墙角上正在哭泣的铅笔。橡皮说:“我们都等你回去呢!”铅笔不信,橡皮把事情告诉了铅笔,橡皮领着铅笔回去了。

  从此以后,铅笔盒里和睦相处,互相帮助,成为了友好的一家人。

  我的文具盒二年级作文(十八):

  今天,妈妈给我买了一个我特别想要的文具盒。

  文具盒里边的镜子说:太好了!我可以给小主人照亮她可爱的笑容和美丽的脸蛋。镜子对面的计算器不服地说:我可以帮小主任计算东西,我可比你还好。中间放笔的笔盒兄弟看不下去,生气地说:你们都别争了,我们才是王,我们可以把小主人所有的东西都装进来。

  一天,小主人去上学了,感觉眼睛里进东西了,就把文具盒拿了出来,用镜子看,原来是迷住眼睛了,镜子就帮小主人吹了一下。到了班里,小主人要帮改作业,可是太多了,这时就用计算器了,既正确又节约时间。放学了,小主人把所有的笔、尺子、橡皮都收进笔盒里,高高兴兴地回家了。

  晚上,镜子、计算器和笔盒兄弟又在一起聊天了,三人都觉得自己帮助了主人,它们最后达成一致,要齐心协力地帮助小主人。

  我的文具盒二年级作文(十九):

  我的文具盒批着一件蓝色的大衣,虽然看着它很普通,但是,可别小看它哦,因为它的正面左边有四个按扭,它们的作用分别是:“削笔刀”、“拉橡皮”、“拉铅笔”和“温度计”。

  我的铅笔盒不仅特殊而且放的东西也很全,上层住着铅笔大哥、自动笔哥哥和橡皮小弟,下层住着直尺姐姐和三角板妹妹,还有铅芯小妹。

  东西多,每一件文具都对我有很大的帮助。当我写作业时,铅笔大哥站出来说“我来帮你吧!”;当我写错字时,橡皮小弟说:“让我来把错字消灭掉。”;当我要画直线时,直尺姐姐跳出来说:“让我来把线画直吧。”;当我要画三角形时,三角妹妹跑出来说:“瞧,该我上场了!”;当我上课不认真时,我的铅笔盒会对我说:“喂!小主人,上课要认真听讲,要不然,就考不到好成绩了!”。

  文具盒给了我很多帮助,我很爱我的文具盒!

  我的文具盒二年级作文(二十):

  我有一个精致小巧的文具盒,它是长方形的,穿了一件红色的外衣。它是用铁做的,结实耐用。它的衣服上面还有一个勇士,像刚打完仗似的,勇猛无比。

  我的文具盒只有一层,分别装着长长的铅笔小姐、默默无闻的橡皮奶奶和沉默寡言的尺子法官。铅笔小姐写字的时候会发出“沙沙”的声音,好像是秋风吹动落叶在奔跑一样,那声音美妙极了。

  有一次,铅笔小姐犯了错误,赶忙把橡皮奶奶请了过来。橡皮奶奶慈祥地帮她把错误改正了。橡皮奶奶改正了错误以后,外衣已经变得很脏了,她为了改正我的错误却牺牲了自己,我可真感谢她!

  还有一次,我不想写作业了,于是我就一直玩。铅笔小姐生气地对我说:“赶紧写作业,不然你明天就要被罚站了!”我听了以后立刻写起了作业。上课的时候全班都没写作业,只有我一人写了,老师因此还表扬了我,我可真感谢我的铅笔!

  我喜欢我的文具们,它们总是不断地激励着我,使我充满了信心和力量。

  我的文具盒二年级作文(二十一):

  我有一个非常精美的文具盒,是我过生日时,我哥哥送我的。

  它是深红色长方形的,四个角不是直的,是用铁做的,上面有一个正在跳绳的米奇,文具盒上还有许多小贴画。

  打开文具盒,里面整整齐齐的放着我最心爱的文具。在我要开始练习写钢笔字时,钢笔先生带着领带,大摇大摆的走来,说:“想要写好钢笔字,没有我是不行的。”在钢笔认真写字的时候,一不小心,钢笔先生写错了一个字。这时胶带姐姐穿上花裙子,向我走来说:“没事的,只要有我在就行了。”胶带姐姐三下五除二就把钢笔先生的错字给弄的一干二净。我要作数学了,铅笔哥哥跳出来说:“有我来帮你,数学不用烦。”写着写着,呀,不好,铅笔哥哥一粗心写错了一个数字,这时擦皮宝宝爬起来,说:“有我在,不用怕。”橡皮宝宝一下子就把错的数字擦掉了。

  这是我最喜欢的一个文具盒,我要好好爱惜它。

  我的文具盒二年级作文(二十二):

  我有一个十分可爱的小文具盒。

  它上头有一只用紫色水晶泥做的小北极熊,它的身体圆圆的、胖胖的,懒洋洋地躺在地上一双又黑又亮的大眼睛忽闪忽闪的,仿佛在对我说:“小主人,我已经准备好为你服务了,快让我出来吧。”真是可爱极了。在北极熊的周围散落着一些亮晶晶的金粉,在漆黑的夜晚看去,北极熊仿佛躺在一片璀璨的星空中。

  别小看这个小小的文具盒,它的功能可大着呢。每一天它都按时接送铅笔橡皮上下班,时刻守护着铅笔橡皮的安全。到了晚上休息的时候,它在我的书包里就变成了一个小淑女了,它总是让着那些大书,自我只占一点点地方,它在我书包的成员中,算是最小的小妹妹了。我十分喜欢我的文具盒,它陪着我一齐上学,一齐写作业,是我最好的伙伴。

  我的文具盒二年级作文(二十三):

  文具盒是一个学生不可缺少的东西,今天我就向大家隆重介绍一下我的文具盒。

  我的文具盒就是号称选美冠军的其中一个。它长19cm,宽9cm,是个大长腿。它的外表就像行走在陆地上的热带雨林。它还有一身乌黑的衣服,乌黑的衣服前面还有一行字母。即使字很小,要是细看的话,还是可以看出来的,这就是我的文具盒的外形。好看吧?

  下面我介绍它的内部构造和作用。它有着上下三层的超大空间。第一层,我把平时的测试卷放在里面,第二层我装的尺子、三角板、橡皮等。第三层我装的我的铅笔、钢笔、红笔等。我还可以把零用钱放进里面。我的文具盒上还挂着一个小毛球,有时课间无聊的时候,可以玩一会儿。

  我喜欢我的文具盒,我会把它当成我的宝贝爱惜它。

  我的文具盒二年级作文(二十四):

  我的文具盒非常好看,它是我上学期期中考试考了一百分,爸爸、妈妈奖励给我的。

  我的文具盒是梅红色的长方体。把文具盒平放在桌面上,它就像是一张大床;把文具盒竖着放在桌面上,它就像是一座高楼大厦。文具盒的正面印着一个漂亮的小姑娘,她有着水汪汪的大眼睛,梳着两条长长的大辫子,文具盒上的小姑娘笑得可开心了,像极了我可爱的小妹妹。

  我的文具盒分为上下两层,第一层“睡着”四支五颜六色的铅笔,还“睡着”一支粉色和一支白色的钢笔,它们像解放军一样整整齐齐的排成了一排,等待着我的检阅。第二层放着一块蝴蝶形状的橡皮活灵活现像真的一样,还放了一把直尺和一把三角尺。每当我写作业时,我从第一层排列整齐的铅笔中,选出一支最长的“士兵”帮我完成家庭作业;每当我写错字的时候,我会从第二层拿出“漂亮的蝴蝶”擦掉错字改成正确的。

  文具盒陪伴我一年了,帮助我学习、帮助我成长。我非常喜欢我的文具盒。

  我的文具盒二年级作文(二十五):

  我有一个漂亮的文具盒。它是长方形的,穿着一件粉色的外衣。盒盖上有两只可爱的小羊,它们是喜羊羊和美羊羊。美羊羊的头上戴着两个粉色的小蝴蝶结,眼睛睁得大大的,正微笑着看着我呢!当我不开心的时候,它就会逗我笑。真是可爱极了!

  文具盒不光外表美丽,打开看看,居住在它里面的成员可真不少!有活泼可爱的橡皮,有性格爽直的勾线笔,还有沉默寡言的直尺……虽然各个成员的性格不一样,可是相处得十分和睦。

  文具盒的布置也是简朴实用。在一个较长的格子里,直尺正悠闲地在那里养神。刚写完字的铅笔兄弟按从高到矮的顺序排列整齐。盒盖上头夹着一张课程表。课程表时时刻刻提醒着我课间准备好下节课的书。

  文具盒时时刻刻为我服务。我十分喜欢它。

  我的文具盒二年级作文(二十六):

  我有一个心爱的文具盒,那是我上二年级时妈妈奖励我的,因为我在那次考试中取得了令老妈满意的成绩。

  我的文具盒外形是一辆奔跑的蓝色小汽车。车身上有四扇车窗,车窗上贴着变形金刚的图片。它的底部有四个轮子。打开车门里面有三层,空间可大啦,简直像一个房车。我在第一层放着橡皮和尺子,第二层放铅笔,第三层放我的荧光笔。我的文具们在文具盒的带领下可团结了,每天他们都像一个个听从指挥的士兵整装待发,随时听我的召唤,出场献艺。橡皮像个消防员,最乐于助人,当铅笔写错字时,橡皮马上出来帮忙。尺子和荧光笔也不甘示弱,每次在我需要他们的时候,他们都会毫不迟疑地来帮助我。

  文具盒是我学习上的好伙伴,我要好好爱护我的文具盒。

  我的文具盒二年级作文(二十七):

  我有一个漂亮的塑料文具盒,它是我和爸爸妈妈精心挑选购买回来的。现在,他已成为我学习上的帮手,每天上学我都要带上它,放学又要用上它,我俩就像一对形影不离的好朋友。

  我的文具盒是长方体的,由红白两色组成,摸起来厚厚的、滑滑的,特别结实,可以装下许多学习用品。图案设计得很简洁,红色的格子背景上,一个可爱的SNOOPY正冲我憨憨地笑呢!

  我的文具盒虽然结构简单,但功能可多啦!别看它身体小,可装了我好多学习用具。它一共有三层,第一层扁扁的,正好可以放尺子;第二层是文具的“主卧室”,放铅笔和橡皮的,所以五颜六色的铅笔整齐地躺在里面。翻过来就是第三层,主要放记号笔等不常用的东西。

  文具盒为我的学习提供了极大的方便,已成了我学习中不可缺少的一员,我喜欢它。

  我的文具盒二年级作文(二十八):

  12月份,我们家搬家了,搬到了利民楼,爸爸、妈妈答应过我给买一个东西。他们问我想要一个什么东西?我说:“我要一个文具盒。”话音刚落,妈妈立刻去给我买一个我喜欢的文具盒了。

  买回来一看。哇!一个美丽又可爱还能弹射的文具盒。表面上,它是由一些动物和一些花草树木组成的。上面一只松鼠捧着一个松果地开心地笑呢,好像一个小姑娘正在捧着一只可爱的小花猫在跳舞呢!还有一只小鹿拿着一张“森林跑步夺了冠军,小鹿。”的奖状。每一个小动物的旁边有一个按钮,小鹿旁边的按钮是黄色的,松鼠的按钮就是棕色的。松鼠的按钮是控制钢笔和铅笔的。小鹿的按钮是控制课程表和修正液。

  我的文具盒是两层组成的。上层是装钢笔、铅笔、魔笔的。下层是装橡皮、修正液。其实我还在下层准备了一个修正带。文具盒的中间有一个小缝,我看那里没有用,我就把直尺放在了那里,

  它可是我心爱的文具盒,我永远不想离开它。

  我的文具盒二年级作文(二十九):

  有一次我考了一百分,妈妈就给我买了一个奖品。远看像个化妆盒,又像是个小密码箱,还像饼干盒,其实它是我心爱的文具盒。

  我心爱的密码文具盒是粉红色的,它的里面可是有三层的哎!上面有两位守护甜心正坐在一块大石头上,它们的两旁是它们的小精灵。一打开文具盒,就看到了一面镜子。第一层住着黑笔爸爸、红笔妈妈、钢笔姐姐和自动铅笔妹妹。第二层住着橡皮三兄弟和透明胶奶奶。第三层住着直尺爷爷。只要我一写作业,自动铅笔妹妹就会从文具盒里高兴地跳起来说:“小主人,我来帮助你写作业啦!”在我写错字的时候,橡皮三兄弟就会从文具盒里急急忙忙地跑出来说:“小主人,我来帮你改正作业吧!”在数学课上,直尺爷爷就会从家里慢吞吞地走出来说:“小主人,我帮助你来了。”

  我心爱的文具盒不仅美丽,还是我学习的好帮手,我特别喜欢它,所以我们成了形影不离的好朋友啦!

  我的文具盒二年级作文(三十):

  我有一个很可爱的文具盒,我很喜欢它。

  有一次,我和妈妈逛超市的时候,我看到一个漂亮的文具盒,于是,我对妈妈说:“妈妈,这个文具盒好漂亮啊,我想买它。”妈妈拿着文具盒看了看,她说:“好贵啊,不过,你喜欢就买了吧!”听妈妈这样说,我高兴得蹦起来。

  从此,我把它当成我的好朋友。它是由白色、绿色、黑色组成的,上面有一只小熊猫,它的头是绿色的,我的朋友经常对我说:“你的文具盒上的小熊猫中毒啦。”听了朋友话,我伤心很长一段时间。

  它一共有两层,上面一层小,下面一层大,能装很多东西。里面放着我的铅笔、橡皮擦、红色水芯笔、转笔刀等等。

  自从把它买回家后,我就视它为宝贝。现在,它已经成了我学习的好帮手,好伙伴。

  我的文具盒二年级作文(三十一):

  我的文具盒我们生活中有很多必不可少的东西,比如书包,床,书等等。今天玩我要让我的文具盒大显身手一次啦!我的文具盒是一个长方形的文具盒,中间有三个很大的口袋,它的全身都是用布做的,再加上玩完美的装饰。一切都很完美。它的中间有一个很大的缝隙,这个大缝隙

  用处可大呢。可以装一些铅笔,尺子和橡皮,从远处看还特别的环保呢。接下来就是那三大口袋了一个释放,我经常放的东西,比如钢笔,红笔,水笔,甚至有时玩会放些玩具呢。第二个是我放墨囊的地方,第三个口袋让我不知说什么才好,到底说还是不说不说呢?好吧,那我就说吧!我的第三个口袋是我放垃圾盒放我妹妹的耳环的地方。除了这些功能,还有一个耐脏的功能,连洗澡都不用给他洗有时玩在文具盒上画画和写名字呢!显得特别美观!我的文具盒还有一个特别帅的标志,非常像获奖的奖牌。我的文具盒,我最好的朋友,我永远都不会抛弃你的!

  我的文具盒二年级作文(三十二):

  我来跟你们玩个猜谜语游戏吧!小小房屋是我家,家里人多力量大,能写字来能画画,个个都是小专家。同学们猜不着吧!就让我来告诉你们吧,是文具盒,说起文具盒,是妈妈给我买的。

  文具盒长方形的,深蓝色,上面有一个可爱的小恐龙图案,它叫喷火龙,每次我看到它总是对我微笑着。

  我的文具盒有两层,一打开文具盒里有钢笔、橡皮擦、圆珠笔、红笔、自动笔等,当我考试没考好时,文具盒上小恐龙好像在对我说:主人,别难过了,只要下次努力,就一定会取得好成绩。当我考试考到一百分时,喷火龙对好像在对我说:骄傲使人落后,谦虚使人进步,我会永远陪在你的身边,当我写错了字或写错题目时,文具盒会拿出橡皮擦给我改正的机会,让我删改以前的错误。

  文具盒呀!文具盒呀!你真是我学习上的好宝贝,我真不知道,没有你可怎么办?

  我的文具盒二年级作文(三十三):

  我有一个粉红色布质的文具盒,那是开学的时候妈妈给我买的。那只文具盒是长方形的,上面印有一只正在踢球的加菲猫和观众。我的文具盒有三层,第一层是为可爱的胶带姐姐和漂亮的橡皮妹妹量身定做的。第二层是供各位笔哥休息的。第三层是给沉默寡言的尺子伯伯和小刀弟弟生活的。虽然大家性格不同,但是相处得很融恰。

  每当我用圆珠笔或铅笔写错字的时候,橡皮妹妹和胶带姐姐就会从文具盒里跳出来笑眯眯地对我说:“小主人,写错了字没关系,我来帮你改”!说完,她们就在本子上跳起舞来,不一会儿,错字就不见了。每当我线划不直的时候,尺子伯伯总会说:“小主人,别忘了我,我会帮你把线划直的。”我沿着尺子的身体一划,嗬!线果然直。只要我铅笔一断,小刀弟弟就会兴奋地叫道:“小主人,我帮你削!”一眨眼的功夫,铅笔又露出了尖尖的小脑袋。

  虽然我的文具盒已经很旧了,但我要坚持把它用到小学毕业。

  我的文具盒二年级作文(三十四):

  我有一个文具盒,是哥哥给我买的。

  我的文具盒是长方形的,黄颜色的,用布料做的,摸上去很光滑,他有一种胶皮的味道,在文具和盒上有许多英文字母,在文具盒的上方有一个小白兔拉链,把他拉开能发出吱吱的声音。居住在文具盒里面的成员也不少,有我改错字的橡皮,有帮我写字的钢笔,有帮我修改错误的涂改液,有帮我打直线的直尺,有每天辛苦帮我写作业的油笔、水星笔、圆珠笔。

  有一次,我不小心把文具盒碰到了地上,我以为里面的比笔都会摔坏,我拿起来一看,里面的笔都没事,幸好有我的文具盒,要不然我的文具们可就摔坏了。文具盒不仅保护了他们,也给它们提供了一个家。

  我非常喜欢自己的文具盒,因为它是我学习中不可缺少的好伙伴。

  我的文具盒二年级作文(三十五):

  我有一个美丽又可爱的文具盒。

  这个文具盒长着方方的身子,穿着一件黄色的衣裳,上面画着一只生病的小狗,瞧,它双眼无神的躺在床上似乎在等着什么,而另一边站着一只大象它戴着口罩和听诊器,迈着矫健的步子去给小狗看病。它们的中间隔着一道五彩缤纷的彩虹上面还点缀着星星和肉骨头。整个画面显得色彩斑斓。

  每当我打开时,文具盒总是一个人挤在小角落里,像个害羞的小姑娘。可我打开文具盒时,文具盒里住着铅笔弟弟,圆珠笔妹妹,尺子哥哥和水笔表哥,它们组成了一个温馨的家。不过我的文具盒右侧有一个用来削铅笔的工具,这可是我文具盒的“特产”,它长着两个大小不同的鼻孔,里面装着刀片,这就可以削铅笔了。

  我喜欢我文具盒,更喜欢那削铅笔的工具,因为我知道它们都是陪伴在文具身边好伙伴,同时也是我最好的学习助手。

  我的文具盒二年级作文(三十六):

  我的文具盒是老师在“节水日”那天送给我的礼物。它是长方形的,紫色的。它身上有一个灯塔,为我指明了道路;有蓝蓝的海面,让我在知识的海洋中遨游;还有一只小海豚从海中跃出,它精神十足,像是在说:“小主人,要好好学习呀!”文具盒真是好看极了。

  有一次,钢笔逃出去玩了,我的“小卫士”文具盒大叫:“钢笔,快回来,我这儿才是最安全的!”我听见了,马上把钢笔放进了文具盒里。还有一次,小橡皮跑出去遛弯了,文具盒大叫:“喂,小橡皮,快回来!”我听见了,立刻把橡皮装了进去。

  文具盒一直坚守岗位,一丝不苟,但是,它也会犯“大错”。有一次,它从桌子上跳了下来,所有的文具撒了一地。我把文具捡起来,幸好都没摔伤。但我的文具盒却摔坏了,虽然没法修了,但勉强还能用。

  虽然它会偶尔犯错,但是它能收纳、保管好我的文具,是我学习的好帮手,所以,我喜欢我的文具盒。

  我的文具盒二年级作文(三十七):

  我有一个漂亮的文具盒。它黑白相间,背面是白色的底,上面有黑色的小圆点,拉锁也不是一般的拉链,是两个花边小布条,白色的,像围巾。文具盒正面是有两个小扣子,还有一只小绒布熊,熊的眼睛是用黑色亮片组成的,嘴巴是红色亮片组成的,身子下面用黑色的小布条打了个蝴蝶结。熊下面有一条花边,让小熊更加可爱了。

  每当上课时我想做个小动作,或是画个小画,小绒布熊总会笑着看我,好像在对我说:“小姐姐,小姐姐,不要做小动作啦,被老师发现多不好哇!再说,要做个好孩子啊!”我看见了它,就立刻停止了小动作,我就“左压右”地把手放好,腰直了起来,抬起头,认真听讲。

  在十个文具盒中,我最喜欢这一个文具盒,不仅仅因为它很漂亮,还因为它会提示我要好好听课,好好学习,做一个好学生。

  我的文具盒很好吧!我已把它当成好朋友了。

  我的文具盒二年级作文(三十八):

  在我的书包里, 有一个一直陪伴我上学的“好朋友”——文具盒。

  它是一个天蓝色、长方体的塑料文具盒。盒盖上画着我最喜欢的喜羊羊和美羊羊图案,可怜的灰太狼躲在一旁的角落里。喜羊羊总是用它那双充满智慧的双眼注视着我,好像时刻在提醒我要认真听讲,不要开小差哦!

  文具盒不但外表漂亮,而且还很实用。打开装有吸铁石的盒盖,首先你就会看到一张写得端端正正的课程表,它时刻提醒着我在课间要做好下一节课的准备工作。在文具盒的中间一格里,一排铅笔像士兵一样整齐的排列着,似乎随时随地地等候着我这个小主人的命令。在文具盒的右手边还有一个小抽屉,里面可以放一块橡皮,可以帮助我擦去错字,保持卷面整洁。打开底盖,你会惊奇地发现这里还有一格可以放文具,这儿是直尺、笔芯、荧光笔的家。所有文具都在这里安静地熟睡,每当我需要它们时,它们总会马上苏醒,挺身而出,帮助我完成任务!

  文具盒是我朝夕相伴、不可缺少的学习伙伴!

  我的文具盒二年级作文(三十九):

  我有一个漂亮的文具盒,穿着一身“紫色外衣”。上面有一个可爱的小公主,金色的卷发,紫色的裙子,粉色的书包,还有一双蓝晶晶的大眼睛,非常美丽!

  文具盒一共有三层,中间一层躺着4支钢笔,他们平时静静地躺在那,一到写作业时,等候多时的他们就争先恐后地出来为我服务了。

  下层睡着的有:黑笔、红笔、铅笔、橡皮、直尺。他们可是我的得力助手。每当老师画词时,我的黑笔小哥踱着步子,大模大样地出来了;当需要批改作业时,红笔小姐一个机灵,飞出了“家”;英语、数学课时,铅笔爸爸兴高采烈,出了“老窝”;划线时,直尺弟弟头高高、气昂昂地出了“紫禁城”;写错字时,橡皮将军气冲冲地踏扁了错字……

  最后,特别嘉宾——剪刀大侠闪亮登场了,她那“英姿飒爽”的样子,惹得“姑娘们”围着她团团转。因此,她的剪纸功夫特深。

  我爱我的文具盒,他的用途特别大,为我收纳文具,还是我形影不离的好伙伴!

  我的文具盒二年级作文(四十):

  在家里,我最喜欢我的文具盒了,它的用处可大了!上面画着两只米老鼠,一只是男的,一只是女的,瞧,女的那只米老鼠正在拍照片呢!

  打开前面的盖子,看,里面的铅笔正在睡觉,再打开后面的盖子,里面的直尺睡得真香,我都不好意思打扰它呢?

  在我要写字的时候,铅笔自动跑出来帮我完成作业,在我写错字的时候,橡皮自告奋勇地出来帮我擦,这样我才写出一个完美的答案,在我要画直线的时候,直尺蹦蹦跳跳地出来挺直腰杆帮我画好了,还有一种三角尺,这些用处都很大,我真要感谢他们。我的文具盒上面还粘有一张课程表,别看它个子小,用处也很大,快要上课的时候,我只要看一眼,就能知道下一节是什么课,我就可以早作准备了。

  我非常喜欢我这个文具盒,它是我生日的时候,妈妈送给我的,它给我带来了很好的学习习惯和很好的成绩,我最喜欢这个铅笔盒了,它是我学习上最好的伙伴。

  以上是小编专门帮大家整理的我的文具盒二年级作文精选40篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。