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描写人物特点的作文300字(精选39篇)

时间:2023-03-27 12:33:04

  文章摘要:衣和洗袜子。有时还帮助妈妈洗碗。只是不太会收拾家。妈妈于是从下周开始让爸爸训练我,我有点怕我的爸爸,……以下是摘抄小编为大家整理的描写人物特点的作文300字约39篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  描写人物特点的作文(一):

  我的妈妈个子高高的,瘦瘦的;长长的头发,圆圆的脸。大大的眼睛戴着眼镜。妈妈爱我,也爱我们的家。

  妈妈是一位老师,她工作很辛苦。但是妈妈不会因为工作忙,而不重视我的学习。妈妈让我养成好的学习习惯和好的生活习惯。让我上课认真听讲,按时完成老师布置的作业。每次我做完家庭作业,妈妈总是认真的批改,并叫我改错,直到会了为止。妈妈还让我自己做自己的事情。我会自己洗脸,穿衣和洗袜子。有时还帮助妈妈洗碗。只是不太会收拾家。妈妈于是从下周开始让爸爸训练我,我有点怕我的爸爸,怕做不好挨骂。心想,这回可得好好学着做了。

  妈妈还让我在业余时间学习钢琴和画画。刚开始学琴时,觉得很新鲜,想学,可有一段时间就不想学了。于是妈妈就陪我练,并让我给她当钢琴老师,我很高兴,慢慢的就不讨厌弹琴了,还很想学好。想给妈妈和更多的人当钢琴老师。我也很爱画画,妈妈说我画的很棒,老师也常常夸我。我很开心。

  妈妈爱我,也爱我们家,妈妈在自己身上很少花钱,可却为我买了很贵的钢琴,还和爸爸一起买回高档的真皮沙发和高档的儿童家具···妈妈很温柔,很美丽。我爱我的妈妈。

  描写人物特点的作文(二):

  我有一个慈祥而可爱的好妈妈。

  她长着一张圆脸庞,一双钻石般的眼睛,总爱一眨一眨地,闪耀着欢乐温和的光,那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。常听大人们说:“人到老了话就多。”可我的妈妈才三十几岁就成了“话匣了。”从上学那天起,妈妈每天早上都要嘱咐一番:“上课要注意听讲,不要说话,不要搞小动作,不要……

  放学后要快点回家,不要在路上玩,走路时要看前后左右的车,不要跟陌生人说话,不许跟陌生人走”。说个没完没了。从上学期起,妈妈几乎每天都要唠叨一番,说放学回家后马上把门插上,说什么现在的坏人多。我真不明白,我年轻的妈妈哪来这么多的话,我想可能是和妈妈干餐饮工作有关系吧。一天早上,我起来吃了点东西准备上学去,突然听到妈妈叫我说今天要变天让我穿的衣服厚一点,我说知道了说完我撒腿就跑了。上午,两节课上完也没变天,到了第三节课时,天忽然暗了下来紧接着刮起了狂风看着就觉得冷,这时我想起了妈妈的话感到很惭愧。

  我的好妈妈我永远爱着您!

  描写人物特点的作文(三):

  有一天晚上九点半在办公室看到妈妈加班。看到她年轻的脸,我不禁想画我的母亲。我想了想。妈妈长什么样?

  首先,我妈最突出的特点就是有一双明亮的大眼睛,一双正宗的双眼皮。想起我作业没做完的时候;

  没有特殊情况时;没练琴的时候;妈妈的大眼睛会眨,仿佛在提醒我。“你不写,太晚了,快点,快点。”我的心立刻得到了感应,我立刻放下不甘心的游戏机和电视机去做未完成的作业。到时候,我妈的眼睛就会恢复到原来的状态。妈妈的眼睛很神奇。接下来,我一定要画妈妈的眉毛。我妈的眉毛像柳条一样,很有条理。主力配合作战时,眉心会全心全意配合作战。发挥她应有的作用。我不会让眉毛休息,直到我是一个渺小而无敌的“敌人”彻底被打败。接下来,我一定要画妈妈的鼻子。我妈鼻孔中间有一个大黑痣。这正好点缀了她的高鼻子。接下来,我一定要画妈妈的嘴。说到我妈嘴里,有话要说。我妈妈嘴唇上有一颗痣。大家都说我妈有主席的形象。别小看我妈的嘴。是多嘴的嘴。她说话时必须通过大脑思考。所以她每次说话,废话都很少。每一句话都是经典,不得不佩服。

  这是我妈情绪化的脸。她的脸记录着我一步步的成长。我要感谢这张脸。

  描写人物特点的作文(四):

  周六晚上,因为上班妈妈回来很晚,外面下着倾盆大雨,妈妈还没回来。我心里很着急。我迫不及待地跑到我妈妈的工作地点给她送了一把温暖的伞。但是,昨天的大雨让我感冒了,地上还有坑坑洼洼的。我妈妈冒着大雨送我去医院。当时我迷迷糊糊睁开眼睛,看到妈妈的衣服都湿透了。我用嘶哑的声音说;妈妈,很抱歉我儿子让你担心了。

  然后我妈回家帮我煮了点热米粥。我妈小心翼翼的喂我,怕不小心烫到嘴。妈妈,你也喝,妈妈说;我喝了,我知道我妈没喝,我笑着对我妈说;妈妈,你不上班,我说我没事。请便。我会好好照顾自己的。妈妈想了想。但是如果你觉得不舒服,打电话给医生,我会告诉你的。嗯,我妈慢慢转身,走到大门口。我看着妈妈背上的背影,想起妈妈对我的关心,对我的关心,对我的鼓励,对我的爱。看着妈妈离去的背影,我感到难过和愧疚。我妈那么照顾我,我学习不好。越想越难过。

  我听到匆忙的脚步声。我看见妈妈的衣服湿透了。我悲伤地投入我的怀抱。

  描写人物特点的作文(五):

  我的妈妈个子高高的,身体瘦瘦的,头发长长的。一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一张说起话来头头是道的嘴。

  妈妈是一名会计,做起事来可认真啦!就拿这次数学考试来说吧,其实我应该考满分,由于计算不认真,我考了93分,看了我的卷子,妈妈语重心长的对我说:“妈妈要是算错了数,差一分钱都对上不帐啊!”听了这句话,我的脸红了。是啊,如果妈妈总算错帐,那谁还会用妈妈做会计呀!我下定决定一定要改掉“马虎”这个大缺点,使自己更棒!妈妈在学习上对我要求很严格,在生活上却无微不至地照顾我。

  记得上一年级那年,我身上起了许多泡泡,妈妈急忙放下手中的家务,带我去了医院。得知是水痘后,妈妈一个星期都没怎么合眼,看着我,给我擦药,生怕我把水痘抓破,那时候我还小,什么都不懂,现在我长大了,一回想这件事,就有一种想哭的感觉,我终于能体会到了妈妈的辛劳。

  这就是我的妈妈,在我遇到困难的时候,是妈妈给我勇气,鼓励我。想到妈妈接送我上学时的背影,一种感动涌上我的心头。

  描写人物特点的作文(六):

  我的妈妈是一名普通的铁路工人,妈妈上班很辛苦。要到30多公里外的地方上班。妈妈虽然上班很辛苦,但是还无微不至的关心着我的学习和生活,只要有时间总是陪着我。

  妈妈做事很认真,记得我小的时候,妈妈发现我对音乐很感兴趣,于是妈妈就带我去报了电子琴班。妈妈只要有时间,总是陪着我学电子琴。妈妈说:“我们一起学习,在你不会的时候可以问妈妈。”妈妈要求我每天坚持练习弹琴1小时,而且她也总在旁边陪我并且指正我指法上的小毛病。

  有一次,妈妈下夜班,为了陪我去学琴急急忙忙地往家赶,结果不小心踩到一个小石子上把脚扭了。但是妈妈为了赶时间也没有来得及看她的脚伤有多重,妈妈一直忍着疼痛陪我学完电子琴。回到家后,妈妈才脱掉鞋子看她的脚,我看到妈妈的脚又黑又肿,我害怕的看了妈妈的脸,这时我才发现汗珠从妈妈瘦小的脸上往下流,我说:“妈妈这么冷的天,你怎么出汗了?”妈妈只是冲我笑了一下没吭声。后来妈妈去医院看了以后医生说是脚骨折了。妈妈还为我做了许多事情,但是这件事给我留下的印象最深。

  描写人物特点的作文(七):

  我的阿妈四十岁,长相平凡,但是我却能感应到她心中却有一颗滚烫的心。

  貌似记得有一天,放学了,我坐着妈妈的自行车。因为那天作业少,我就意地哼起了歌,脸上充满着微笑。过去了20分钟,到家了可是这时候,外面起了蒙蒙小雨。我翻开了书包,发现有些功课没带了,我顿时惊惧失措,想来想去,照常陈说老妈比照好,我浑身抖动着,以每秒一微米的速度向前蜗行,毕竟挪到了厨房,脸颤抖着,结结巴巴地说:“妈妈妈,我我作业忘忘带了了。”老妈沉思了片时,信口开合:“那我去拿,你在家做功课,另有,是什么功课本?”“课讲堂作功课本本。”

  老妈夺门而出,从车棚里骑骑了自行车。这时,外边下起了倾盆大雨,并且开始刮起了阵阵轻风。阿妈一只手撑着伞,一只手骑着车,难题地出发了。伞,摇摇摆晃,很难管教,但妈眯骑车的速率火速,不一会儿就失落在茫茫的雨雾中。

  过去了10分钟,看到老妈归来了,他衣服上满是水,但书籍却没湿,很明显老妈为了不让书籍湿透,不吝让本身身上湿透。而老妈却笑着说:“是不是这本?下次可别丢三落四了。”

  此时,看着妈眯的笑容,我的眼眶潮湿了,我打定主意,不一定要用好功效来回报老妈。

  描写人物特点的作文(八):

  我妈妈是一个非常勤劳、简单、温柔、善良的女人。

  就我记忆所及,我从未见过我母亲发脾气。有时候我们兄弟姐妹调皮捣蛋,偶尔惹我妈生气,惹我妈哭,我妈从来不打我们兄弟姐妹。

  妈妈的性格对每个人总是那么亲切友好。印象中我妈也是一个很善良的母亲。我记得有一天,一个陌生的女人敲我的门,问我妈妈要一碗水喝。妈妈看着很尴尬的女人,问:“姐姐,你怎么了?你要去哪里?”陌生女人说:“我出来找人。太热了,我向姐姐要了一碗水喝。”后来我妈和那个陌生女人聊了很久。

  最后,当陌生女人离开时,她妈妈把100元钱塞进了她的口袋。她妈妈说:“姐姐,这是我的小礼物,对你来说不容易。我可以在路上用。”陌生女人没想到妈妈会给她钱,她拒绝了。她妈妈坚持要给她。最后,她打不过妈妈。她接过100块钱,对妈妈说:“姐姐,你真是个好人!”

  我妈总是用自己的亲身行动给我们兄妹一个又一个的人生教训。

  这就是我善良,温柔,善良,单纯的妈妈。我爱我妈妈。

  描写人物特点的作文(九):

  我的妈妈是一个对工作认真并关心我的人,她很勤劳。妈妈的身高是一百六十五厘米。她的头发很长,眉毛浓浓的。眼睛稍微扁一点,嘴巴大大的,像月亮船一样,可漂亮了,可是她一笑,四颗大门牙整整齐齐的露出来。

  妈妈的脾气很暴躁,每次一做错事,妈妈就会骂我,我很生气。而且每次妈妈一生气,就会对我和弟弟发脾气,把我和弟弟当成出气筒,使我和弟弟很气愤。同时,妈妈也很耐心。每次,我一不会做题,妈妈就会耐心的给我讲。

  每一次,我考了小测验成绩高了,妈妈就会对我说:“不要骄傲,骄傲会使人退步的。”我一听到这句话,我就不会骄傲了。相反,我成绩一低,我就很失落。这时,我就会听到妈妈在我耳边说:“失败是成功之母,不要灰心。”我顿时自信了起来。

  妈妈也有缺点,她每次无缘无故地就对我发脾气,使我幼小的心灵很伤心。

  妈妈的优点是非常勤劳,我家非常干净,那都是靠妈妈早上收拾,中午收拾,晚上收拾得来的,我们家真是一尘不染啊!

  尽管我知道人没有十全十美的,但我仍很讨厌你对我凶。尽管如此,我还是很爱你,我的好妈妈!

  描写人物特点的作文(十):

  她,像一根蜡烛,在黑暗中让我找到光明;她,像一位军人,保护家庭;她,像一把充满知识的钥匙,帮我打开知识的大门;她,像她,就是我的妈妈。

  她对我学习上的要求很严格,当我成绩不理想的时候,虽然她不像别的家长一样给孩子吃一顿“竹笋炒肉”,但她总是耐心地给我讲解错题,直到我弄明白为止。

  记得有一次,我数学考试只得了87分。当我迈着沉重的脚步回到家时,却怎么也没有勇气把试卷拿给妈妈看。“宝贝,考试结果怎么样?”妈妈坐在沙发上问道。正在书房写作业的我脑海中一道闪电劈过,糟了,妈妈问我试卷结果了!我急得像热锅上的蚂蚁,额头上豆大的汗珠低落下来。我心纠结着:这试卷到底给不给妈妈看呢?回想妈妈一直对我教育,我勇敢的将试卷交给妈妈。妈妈看了我的试卷,并没有批评我,而是和我分析错误的原因。果然,在下次考试我考了96分,心中除了充满自豪感,更重要的是对妈妈的感激。

  我爱我的妈妈,爱她的“唠叨”,因为她,我才能改掉一些坏习惯。我爱我的妈妈,爱她的细心,因为有她的细心,我才不会出错。我爱我妈妈,我爱她的一切。

  描写人物特点的作文(十一):

  妈妈无微不至地照顾我,我在妈妈的呵护下成长。记得有一次——那天天气晴朗。可天气说变就变,一会儿就刮起了狂风,下起了暴雨。我衣服穿得很少,又刮风下雨的,怎么受得住?于是,我不停得发抖,打喷嚏,直怨天气不好。就在这时,妈妈出现在了教室门口。我纳闷着:妈妈来干什么?原来妈妈是来给我送衣服的。当妈妈从袋子里拿出衣服递给我时,我摸到妈妈的手冰冷冰冷的。“妈妈,你的手怎么这么冷?”我担心地问妈妈。“哦,我刚下班,觉得有些冷,没来得及换衣服,就给你送衣服来了。不碍事儿。”说完,妈妈笑了笑。这时,我才发现,妈妈的头发上粘着细细的水珠儿,衣服也湿了。妈妈给我穿衣服,一股暖流流遍全身。

  妈妈因给我送衣服,受发凉,生病了。我因此当起了“小护士”,照顾妈妈。我给妈妈吃药,让妈妈睡下,又帮妈妈搞了卫生。妈妈口渴了,我给妈妈倒水。就这样,妈妈的病很快就好了。妈妈对我说:“女儿长大了,懂事了,我真高兴!”我也很高兴!

  我有一个好妈妈,妈妈也同样有一个好女儿。

  描写人物特点的作文(十二):

  我的妈妈是个盲人,妈妈中等个子,长长的头发,光滑的皮肤,说起话来有时候很凶,有时很温柔。

  每当我犯过什么错误的时候,妈妈就很严肃地批评我,我害怕得像缩头乌龟一样,连承认错误的声音都变小了,我获得好成绩的时候,妈妈就很温柔地说:锛?阏姘簟o?

  我的妈妈虽然看不到,但还是坚强乐观。很多健全人很容易做到的事情,妈妈却要克服很多困难才能做到。可是妈妈面对困难从不害怕,还长对我说:锛?灰?崆浚?挥锌头?涣说睦?选o?

  你们可别小瞧我妈妈,她还是个电脑高手呢。到这里,你们可能觉得有点奇怪,看不到怎么玩电脑,我告诉你们把!原来有一个永德读频软件,可以把品目上的字读出来,妈妈就是通过这个软件发出的声音,凭着记忆来操作电脑的。我妈妈厉害吧!

  我的妈妈是个按摩师,工作很忙,她还是尽量抽出时间,来管我的学习,比如:带我读英语`教我写作文。为了提高我的作文水平,妈妈还从网上找来了一些小学生作文,给我阅读。

  我的妈妈真了不起,我爱我的妈妈。

  描写人物特点的作文(十三):

  我的妈妈今年三十出头,各儿细高,身体很健康。烫着披肩发,经常喜欢穿白色的上衣、黑色的裤子,一双高跟皮鞋擦得很亮、很亮,给人的感觉很时尚,一双会说话的眼睛总是那么慈祥,嘴角常常带着微笑,显示出青春的活力。这就是我的妈妈,我觉得我的妈妈很漂亮。

  我的妈妈对我的要求可严格了,记得有一次妈妈带我到中宁宾馆去送礼,当时我别提有多高兴了,所以我就比平时调皮了许多。到了宾馆的餐厅,我一看有很多的人,热闹极了。妈妈拉着我找个了空座位。一会儿就上来了好多的菜,有凉菜、有热菜。我一看有那么多我喜欢吃的菜,就在叔叔和阿姨们都还没动筷子的情况下,我就捡我喜欢吃的菜吃了起来。妈妈一看我那样就批评了我,对我说小孩子要懂礼貌,要懂得总老爱幼。我听妈妈这样一说,觉得很不好意思,就向妈妈承认了错误。妈妈对我说知错就改就对了,这样妈妈才喜欢你,我听妈妈这样说,我就高兴的笑了。

  这就是我的妈妈,在我心目中很伟大、很慈祥的我妈妈。

  描写人物特点的作文(十四):

  “母亲是世界上唯一的东西,有母亲的孩子就像珍宝……”我觉得这首歌大家应该都很熟悉。是谁历尽千辛万苦无私地养育我健康成长,是谁在我最需要的`时候给我温暖,是谁在我遇到困难的时候告诉我要做一个男人。

  记得小学二年级的时候,我考的一塌糊涂。当时没有用心听课。当我把一篇看不懂的论文递给我妈的时候,你没有生气。你还亲切地对我说:“你知道,失败是成功之母。这次考不好也没关系。从今以后,你要听老师的话,完成老师布置的作业。”当时我很惊讶。你为什么不教训我?相反,你平静地和我说话。一个月后,我的成绩真的提高了。我连续考了几百分。连老师都夸我。你告诉我,“看,失败是成功之母。你这个月任务完成的不错,真好!”

  记得还有一次,初三的时候,我感染了红眼病,当时膝盖被抓伤了。你急着帮我四处找处方。我从别人那里了解到,把桑叶煮开涂在眼睛上会比较好。你不知道你从哪里得到桑叶,把它们放在我的眼睛上,坐在我旁边看着我睡着。早上起来眼睛因为红眼堵了。请快点给我拿条毛巾来,让我感觉好点。你为我付出了多少努力。

  感谢多年来的帮助。我的好妈妈!

  描写人物特点的作文(十五):

  我的妈妈今年已经33岁了,她是中等个子,头发长长的,长着一双小眼睛,还有一张爱唠叨的嘴,有的时候我觉得妈妈唠叨的时候很烦。

  有一次,数学考试,我考了98分,一看,我就错了一道计算题。回到家,妈妈看完考卷后,又开始没完没了的唠叨了,整整唠叨了十分钟,我都不知道妈妈有没有感觉到累。但是,有的时候,妈妈的唠叨,给了我很大的帮助。有一次,在快要考期未试的时候,妈妈对我说:“你做题的时候一定要细心,不能马虎,做完已后,再认真的检查一遍,千万不能忙着交卷儿,知道吗?”就这一句话,妈妈不知道说了多少遍。要考试了,早上妈妈来送我的时候,都在反反复复的说那句话。

  到了学校,考试的时候,我赶紧做完卷子,准备交的时候,突然,想起了妈妈对我说的话,你做完卷子,不要忙着交卷,再认真的检查一遍。我又回来坐在凳子上,结果又检查出了3道错题。第二天,卷子发下来,我竟然考了100分。我现在知道了,妈妈有的时候是很唠叨,但是,妈妈都是为了我好。

  描写人物特点的作文(十六):

  我的妈妈:浓浓的眉毛下有双特别有神的眼睛,高高的鼻梁、樱桃嘴、下巴正中间有一颗痣,大家都说她的这颗痣很像毛主席的那颗痣。

  我的妈妈很勤劳,我从来没看到过妈妈坐着休息的时候,妈妈每天都忙忙碌碌的,照顾祖奶和我们全家的生活起居,还得上班,还要照顾家里的生意(妈妈用业余时间开了个店),我看到妈妈这么忙碌心里就特别的心疼!

  我的妈妈特别的善良,妈妈是一名眼科医生,妈妈对待她的每一位患者都很有爱心。有一件事对我的记忆最深,那就是在我刚记事的时候,妈妈医院来了个小患者,那个小孩子比我小一岁,眼睛得了病,什么都看不到了,而且疼得他整天的哭闹,这个孩子是他爸爸抱他来的,听他爸爸说他家里很穷,小孩子的妈妈傻而且有精神病。妈妈看到这个小孩子这么可怜,就从家里把我的毛毯、衣服、还有好吃的送给了这个小孩。这个小孩住院期间在妈妈的精心治疗下病好了,出了院。

  我为我有这样漂亮美丽善良的妈妈而骄傲!我爱我的妈妈!

  描写人物特点的作文(十七):

  有些话不好说。今天终于有机会以作文的形式对妈妈说:“妈妈,我爱你!”

  记得小时候经常发烧。我发烧的时候,你总是整夜照顾我,给我量一会儿体温,给我喂一会儿开水,担心一夜,一夜没合眼。有时候,第二天一早我还没好,你就急着送我去医院。偶尔看到你额头上的皱纹,还有几根白发从你的黑发里冒出来。我知道我让你担心了。曾经美丽的脸庞变得有些苍老,让我有种说不出的感觉。妈妈,你辛苦了。

  有一次,我和你去游泳。当时你给我示范,大声鼓励。我学游泳的时候,你的衣服都湿透了,心里有种说不出的难受。妈妈的鼓励是我成长的支撑,妈妈的鼓励是我进步的动力。每次想放弃的时候,总会想起你的鼓励,我继续奋斗,心里暗暗发誓,永远不会辜负你对我的期望。

  我还记得有一次,我被什么东西划伤了,回到家你帮我消毒,一次又一次,总是那么认真。我看到你头上的汗珠子,当时很难过。我会保护好自己,照顾好自己,不再担心妈妈。

  我想对妈妈说:“谢谢你,我的好妈妈!”

  描写人物特点的作文(十八):

  今天在学校学了巴金爷爷写的课文《春蚕》。在文中,他告诉一位母亲,她为了给孩子交学费,靠养蚕赚钱。她在黑暗中早早起床,努力工作,把头发熬白。我深受感动,心想,我父母不也是这样吗?为了我的成长,他们努力工作,努力学习到深夜。我该怎么帮他们分担一些辛苦?突然,我有了一个好主意。我记得春节晚会上的一个小品。妻子给丈夫洗脚,以减轻丈夫的困苦。然后我可以帮妈妈洗脚。

  于是到了晚上,我煮了水,抽了一锅热气腾腾的热水,放在椅子上,铺了条毛巾,给妈妈打了电话。我妈看着很奇怪,问我:“妈,我小时候你帮我洗脚。你在外面跑来跑去,很艰难。今天,我帮你洗脚。”我妈一边坐下一边开心地说:“哈哈……今天我可以享受女儿洗脚的乐趣了。女儿长大了,懂事了”。我蹲在地上,帮妈妈脱袜子,洗漱,按摩。我妈脚底下有厚厚的茧,脚趾上的鞋子磨出了血泡。我心如刀割,脑中又闪过一个念头。文中的母亲是“累,腰酸”,“太阳穴加了些银丝”。

  我暗暗下定决心,长大后一定要好好学习,多帮父母做点事,为祖国做点贡献。

  描写人物特点的作文(十九):

  我最崇拜的人是我妈妈。你肯定会问:“为什么?”,下面我就来说说!

  我以前觉得我妈是个孝顺的孩子,但是有一件事让我彻底改变了对她的看法。

  有一年夏天,考完试去外婆家。我真的很开心,这一直是我的梦想。但是几天后,事情发生了。八月,雨水很多的时候,大雨没有呼吸。连续下了两天雨,第三天中午才停。但是不知怎么的我奶奶感冒了,我看着她就一点都不在乎。我马上打电话给我妈,她二话没说,打了辆出租车,很快就来了。到了外婆家,她开始喂刚买的药。吃完药后,她帮奶奶上了出租车,送到医院帮她挂号,检查,交钱,吃药。

  看到奶奶睡着,妈妈紧皱的眉头微微舒展。一滴豆汗顺着她的脸颊流到病床上。当我看到妈妈累了,我让她休息一下。我妈怀疑地问:你能管好吗?”“妈妈,你不相信我吗?”“我问。“好的,那我们一定要照顾好奶奶,帮奶奶看药,药没了就叫护士换药,拔针就叫妈妈上来!”妈妈说。看到妈妈睡着了,心里的石头也掉在了地上。

  妈妈,我爱你!不仅仅是因为你对我的好,更是因为你对奶奶的孝顺!我心里暗暗佩服你,长大了也要孝顺你!

  描写人物特点的作文(二十):

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像快宝......”每当我听到这首歌,我就会感到我那慈祥的妈妈就出现在我的眼前。

  一个暑假,我和几个小伙伴在一起玩,不小心我的头狠狠地撞在了门,头上立刻起了一个大鸨,我用手捂着包,委屈地跑回家。妈妈看见了,脸上不再有笑容,变得那么严肃了,嘴角还微微地颤抖。她用冰轻轻地敷在我的头上,还不时地看看我,并问我,她有没有弄疼我了。这时候,我抬头一看,发现妈妈的头上全部都是汗珠,我用手小心地替妈妈抹去汗珠,妈妈对我摇摇手,说:“这一点汗不算什么,如果这些汗能够使你不痛,那也值了!”夏天的冰融化的格外的快,但我相信那块冰,已变成一条冰锁链,把我和妈妈的心牢牢地锁在了一起!

  过了一会,我发觉妈妈好像有点不太对劲,我用手摸了摸妈妈的头,呀,不好了,妈妈中暑了!由于妈妈为我敷冰,流了好多汗,才会这样的。唉,都怪我,不应该这么不小心,我不停地埋怨着自己,看着妈妈那苍白的脸,我的心如刀绞一般。

  妈妈你真好,等我长大了以后,我一定加倍孝敬你,就像您照顾我一样地照顾您!

  描写人物特点的作文(二十一):

  我最喜欢的老师是刘老师。她有着一头乌黑亮丽的短发,一对弯弯的柳叶眉,大大的眼睛,一个小翘的鼻子,一张不大不小的嘴巴。

  刘老师性格温柔。有一次,我有道题做错了,老师把我叫上来认真的讲题,老师讲完后微笑着问我:“你会了吗?”我说:“我听懂了。”老师让我下去改,改完后老师看着满意的答案,开心的笑了。

  我们刘老师特别爱看书。记得有一次,上课时老师正在看书,我问老师一道题。我说:“老师,你能给我讲一下这道题吗。”老师没有听见,直到我说第二次老师才听见,给我认真的讲那道题。

  老师的理想本来是当一名医生,结果在一次考试中被延安新区外国语学校录取了,也就是我现在上学的地方。

  老师的优点是说话算话。在一次考试中老师说:“你们要是能考上第一名,老师就带你们去看电影。”结果考试完,我真考了第一名,老师也说话算话带我们去看了电影。

  你们喜欢说话算话,知识渊博。爱看书的老师吗?

  描写人物特点的作文(二十二):

  我的妈妈长着一双大大的眼睛,高高的鼻梁下有一张像樱桃一样的嘴巴,笑起来像月牙,真惹人喜爱。她的头发卷卷的,但不怎么长。她性格很温和,非常喜欢画画。

  记得有一次,那是一个暑假,妈妈和我在家里画国画。妈妈几笔就画了一个萝卜,远看就像真的萝卜,非常美丽。我在画一只小燕子,可怎么都画不好,由于天气炎热,我就更加着急、烦躁。这时妈妈坐到了我的旁边,她耐心地指导我,一笔一笔地教我画,握着我的手教我用笔用墨,不一会儿我就学会了怎么画。看着自己画成功的小燕子,突然觉得画画其实挺有趣的。

  不过我的妈妈也有缺点,那就是健忘。记得有一天早晨,我和妈妈急匆匆地跑出门准备去学校,妈妈提着包“碰”的一声就把家里大门锁上了。下午放学回家,妈妈站在门口,手在包里左找找右找找,随后把身上的口袋翻了个底朝天,怎么都找不到钥匙。妈妈一边找一边自言自语地说:“昨晚我明明把钥匙放在包里了呀,怎么就没有呢。”一个小时后,爸爸回家了。一进家门,咦,鞋柜上那不正是妈妈要找的钥匙吗?

  这就是我的妈妈,那个喜欢画画又有一些犯小糊涂的妈妈。

  描写人物特点的作文(二十三):

  在我心目中,妈妈是最伟大的。因为妈妈不仅仅给了我生命,还给了我许许多多的爱。在我遇到困难时,总能听到妈妈鼓励的话语,而在我开心的时候,妈妈也是最开心的。

  记得,在我两三岁时,家里经济困难,为了生活,妈妈离开我去另外一个城市打工。那段日子,我和妈妈都十分想念对方。妈妈常常打来电话,就是为了听听我的声音。而我每次听到电话响,我都要第一个去接,因为我猜可能是妈妈的电话,但是许多电话不是妈妈的,那一刻我就觉得十分失望。只要听说妈妈要回来看我,我就会高兴得跳起来。但是妈妈每次回来只有两三天的时间,而分开的时间是那么的漫长。妈妈走后,我天天夜里想妈妈想得哭,想要妈妈回来陪我。让我印象最深的一次电话是:妈妈让我们搬家到长沙,我开心极了,因为我能够一向和妈妈生活在一齐了。

  最后团聚了,但是妈妈因工作需要经常出差。每次妈妈出差,我都很舍不得妈妈走,看着妈妈走出家门,我都会跑到窗前看着妈妈的身影慢慢的消失在人群中。我在想:妈妈是为了让我生活的更好,才这么辛苦的工作。等我长大后必须要好好报答妈妈。此刻,我最想对妈妈说的话就是:妈妈,我爱您!

  描写人物特点的作文(二十四):

  我的妈妈,她有着一双炯炯有神的眼镜,高高的个子,乌黑的头发,美丽极了!我的妈妈最大的特点是有耐心。记得有一次,我放假了,很无聊,就让妈妈教我打羽毛球。开始我是一点儿都不会,妈妈只有慢慢的教我。她先教我怎么拿拍,然后,给我发近球,让我接。接了很多个之后,妈妈看我有点儿会了之后,就给我发远球。我慢慢能打好了,妈妈每发一个球,我都能接住。妈妈和我都很开心。最后,妈妈就开始教我发球了。我试了很多次,却总是不能发一个好球。渐渐地,我有点不耐烦了。发球的时候,我用尽力气发了一个,结果羽毛球就被我打上屋顶了。这下没球了,我就更生气了。妈妈忙安慰我,拉着我

  去买羽毛球。妈妈一共给我买了5个羽毛球,即使这次再打上屋顶,我也有球了。妈妈看见我的羽毛球拍很旧,就给我又买了一套新的羽毛球拍。慢慢的,我学会了打羽毛球。

  妈妈的生日到了,我给妈妈送了一个拥抱和一个吻。我说:“妈妈,这就是我给你准备的礼物。”妈妈高兴地笑了,说:“谢谢你,这份礼物让我很开心。”

  妈妈,谢谢你对我的养育之恩,跟你一起度过每一天都是快乐的!妈妈,我爱你!

  描写人物特点的作文(二十五):

  他,是一个爱看书的男孩。他,是一个动手能力强的男孩。他,就是我的同学——虞霁阳。虞霁阳有一双炯炯有神的大眼睛,乌黑的短发,高挺的鼻子,帅气极了。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满了好奇心,他的活泼聪明总是让人特别喜欢。

  虞霁阳最大的特点就是爱看书,是一个十足的“小书迷”,《八十天环球地球》、《十万个为什么》、《三国演义》等许多书籍他都认真阅读过,因为看过的书籍多,所以虞霁阳的知识面非常广,懂得的课外知识特别丰富。下课时,大家都喜欢和他讨论问题,许多课外知识他都讲得滔滔不绝,无论天文、地理知识还是历史人物,他都讲得头头是道,让我们听得佩服不已、自愧不如。因为虞霁阳的爱看书,他的家庭还荣获了校“书香家庭”的称号呢。

  虞霁阳的动手能力非常棒,他的魔术表演已经在两届校艺术节上荣获过一等奖。他不但为我们班级争得了荣誉,帅气的魔术表演动作,也是所有男生羡慕的对象呢。

  这就是我的同学——虞霁阳,一个值得我去学习的好伙伴!

  描写人物特点的作文(二十六):

  我的妈妈,妈妈她很爱我们。有一次弟弟脖子疼了,妈妈就很关心弟弟,而且还带弟弟去医院检查了。妈妈一天都要问好几次弟弟疼不疼,这就表达了妈妈对弟弟的爱。当时我就以为妈妈只爱弟弟都不爱我了。有一次我发烧了,妈妈立刻给我贴了退烧贴,这就让我知道了妈妈不只爱弟弟也爱我了。我觉得妈妈就像是“热心肠”一样,我们一有伤妈妈就来帮我们,我们一有难题妈妈就在身后推了我们一把。

  妈妈的皮肤白白的,头发乌黑乌黑的,身材很苗条,很高,腿又细又长。每天都带着爸爸送给她的项链。

  妈妈很会做东西给我们吃,她做的菜特别好吃。妈妈做的东西能让不喜欢吃胡萝卜的人变得爱吃胡萝卜。妈妈会做:三明治、汉堡、可乐鸡翅、披萨、寿司、牛排、蛋糕、糖醋排骨、肠粉、鸟巢蛋这些都是妈妈做的拿手菜。我觉得妈妈应该开一家美食店,这样妈妈的美食就可以让其他人吃吃。

  我爱妈妈,因为妈妈不但让我们吃到了许许多多的美食还让我们过上了好的生活。我以后长大了要像妈妈那样做美食。

  描写人物特点的作文(二十七):

  她不仅是我的同学,还是我最好的朋友。

  她淡淡的眉毛弯弯的,显得有些可爱,眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,常常带着微笑的脸蛋特别甜美。她的头发有时候扎得像一个圆圆的丸子头,有时扎一个长长的马尾辫,像瀑布一样顺滑。夏天,她穿着一条美丽的长裙,漂亮的像天上的仙女一样;冬天,她穿着一件红红的大衣,戴着一条像绸带一样的围巾,漂亮极了。她爱好很广,喜欢阅读,喜欢在书的海洋中遨游。喜欢唱歌,甜美的嗓音被声乐老师平平夸赞,喜欢舞蹈,优美的舞姿参加过一些舞蹈比赛。

  她还是个懂礼貌的好孩子,有一次,我陪着她去学校楼下,这时,正好来了一位陌生的老师,陈观宏拉着我,跑到那个老师面前,萌萌的说:“老师,你叫什么名字啊?”老师说:“你可以叫我李老师,怎么了?”她笑着回答道:“因为如果以后遇见你,就可以直接跟你打招呼了啊。”我听后,很惊讶,我从心底给她竖起一个大拇指。

  我喜欢陈观宏,喜欢和她一起玩耍,她是个值得让我学习的好朋友!

  描写人物特点的作文(二十八):

  我的妈妈留着长发,皮肤白白的可漂亮了。妈妈和别人说话时总是带着甜甜的微笑。可是,在我犯错的时候,妈妈的表情又是那么的严肃。

  有一次,妈妈让我和妹妹摘抄各自喜欢的名言名句。我和妹妹一边打闹一边摘抄。结果被妈妈发现了。妈妈当时就发了火,她整个人就像一个火爆辣椒一样批评我和妹妹。

  当我遇到难题时,妈妈总是把我们全家都喊来,和我一起讨论难题。直到我们在场的人都明白为止,当然,数我发言的次数最多,对的也最多。

  我们全家经常在阳台上悠闲地做:一个人给三个人讲童话故事的游戏。数妈妈讲的故事最多,因为妈妈看的书籍最多。

  妈妈还是个魔术师。她还常常给我们“变”营养大餐。在厨房,在别人眼中认为那些该丢弃的胡萝卜丁,土豆丁等等。一到妈妈手中,却变成了一份美味可口的咖喱饭。我特别喜欢吃妈妈精心为我做的每一道营养大餐。

  我的妈妈又很淘气。有时候,我妈妈还常常跟我爸爸打个“小架”。每次都是我爸爸输妈妈赢。告诉你一个秘密:其实爸爸是在让着妈妈,我爸爸还会少林功夫呢!

  这就是我的妈妈:让我敬畏的妈妈!

  描写人物特点的作文(二十九):

  妈妈是我最亲近的人!她不仅给了我生命,还精心把我抚养长大,无微不至地呵护着我。

  妈妈很爱我。当我出生几个月,喊出第一声“妈妈”时,她兴奋了好几天。一两岁的时候,我经常不是尿裤子就是尿床,她每天不辞辛苦地给我洗涮。上幼儿园时,为了防止尿裤子,她每天都给我准备一书包衣服。每天晚上我总是在她的故事声中入眠。

  转眼间我上小学了,妈妈似乎不再爱我了。每天都是那几句“:上课要认真。”“作业完成了吗?”“去看书!”“不可以看电视!”她不再像以前那样温柔了。有时我很讨厌她,总与她顶嘴。看到她生气的样子,我甚至有点得意。

  那一天,我们又为学习的事争吵了。我狠狠地摔门而出,躲到楼下阿姨家玩了一下午。傍晚我开门进屋,看见了一桌子我爱吃的饭菜,却没见到妈妈。我推开房门,见她坐在床上默默地抹眼泪。我的心为之一颤,羞愧之情油然而生。我抱住妈妈诚恳地道歉,妈妈也紧紧地抱住了我。

  此刻,我终于明白:妈妈对我的爱从未减少。妈妈,我想对您说:“我会努力学习,不让您失望。我永远爱您!”

  描写人物特点的作文(三十):

  她叫朱可欣,她是我们男生中公认的“大坏蛋”。每次去领成绩单总是一甩马尾辫,娇气地要人老命。

  她一丁点也不胆小,反而很胆大,总是仗着她妈妈是学校里的老师去欺压一些同学(其中有我)。只要一有人冒犯她,就使劲地侮辱他(她)。有一次,我说她心眼不好,正巧被她听见了,她就仰着头对我说:“喂!潘贤睿,你在说谁心眼坏呀?”我的声音一下子变地小蚊子嗡嗡:“说你呢。”她还故意把头伸过来:“我告诉你,我是个十全十美弄得女生,你再说我的坏话,小心我告我妈。”你看这不就表示她很坏吗?

  她很想控制他的朋友(我觉得),有一天,王梓豫要离开她的团队,她不肯。因此展开了一场罕见的团队大战。她的“手下”张旻昊还掐了王梓豫的脖子!真是近朱者赤近墨者黑呀,看来她的坏和狠还能传染呢!

  嗨!朱可欣那小妞可真坏呀!

  描写人物特点的作文(三十一):

  我的爸爸叫郭丁鹏,今年38岁,属猪,在百米大道工作。

  他有一头乌黑亮丽的头发,一对浓黑的眉毛。一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。圆圆的脸蛋,身体胖胖的,挺着一个啤酒肚,像一个大西瓜一样。

  我的爸爸对我可好了。有一次,晚上的时候,我忽然发烧了。爸爸知道后,赶紧把我送到了医院,陪我一起检查,到了打针的时候,我很害怕。这时爸爸对我说:“没事,不要害怕,有我在,别怕。”这么一说,我忽然不害怕了。打完针后,我们回到了家,我上了床,睡下,爸爸在我旁边坐下陪着我。我慢慢地睡后,爸爸都在我身旁照顾着我。当我起来后,看到爸爸在我旁边睡着了。这时我看到爸爸的眼睛有了黑眼圈,我才知道,爸爸是早上才睡的。我的眼睛变红了,流出了眼泪。

  我很爱我的爸爸。那你们爱不爱自己的爸爸呢?

  描写人物特点的作文(三十二):

  我有一个好妈妈,她总是无微不至的照顾我。一次,我肚子疼,妈妈忙前忙后地张罗着,又是倒水,又是拿药,等我喝了药后,妈妈亲切的对我说:“你还疼吗?”我对妈妈说:“现在已经不疼了。”妈妈说:“休息一会就没事了。”说完后赶紧扶我躺下,又帮我盖好被子,看着妈妈忙碌的身影,我的病也似乎好了很多。

  还有一次,我的姨夫来我家做客,看到我就就和我玩了起来,突然,我的胳膊一阵剧痛,我哎呦叫了一声,刚开始他们都以为我是闹着玩的,直到看到我两行眼泪掉下来,才知道我的胳膊真的出现问题了,因为小时候我的胳膊有脱臼的老毛病,所以妈妈知道肯定还是胳膊脱臼了,然后妈妈抱起我就往医院跑,到了医院找到医生后,医生在我的胳膊轻轻一推,我的胳膊马上就复位了,妈妈这时才放下心来,我这时才发现,由于刚才很着急,她竟然忘记了穿外套。从这件事上我体会到了妈妈对我深深的爱。

  最近妈妈身体不太好,但还是一如既往地关心我、爱护我,做为她的女儿,我衷心地祝愿她身体健康,也希望她永远年轻。

  描写人物特点的作文(三十三):

  有一首歌唱到:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”我的妈妈是世界上最好的妈妈,她关心我爱护我胜过一切。

  记得有一天,下着大雨,我生病了,发着高烧,脸上烧得红红的,浑身上下难受的不得了。那天妈妈回来的比平时晚一些,我还清楚的记得她没有带伞,全身都被淋湿了。回来后看到我的样子,她急坏了,顾不得换衣服,马上抱上我去医院。躺在妈妈的怀里,我觉得好冷。不久就到了医院。医生马上给我量体温、输液,并告诉妈妈不必着急,很快就会好起来的。我躺了一会,昏昏沉沉的睡着了。似乎过了很久,我隐隐约约听到爸爸对妈妈说:“快把我的衣服穿上吧。”然后是妈妈的咳嗽声……“妈妈”,我叫了一声。妈妈马上跑过来问我是不是哪里不舒服,哪里难受,想吃点什么……我说:“妈妈,我好多了,你也躺会吧。”妈妈听了我的话说:“不用,妈妈不累。”其实,我看得出来,妈妈听我这么说很感动。后来,爸爸出去给我们买了好多好吃的,我们一起吃了起来。

  这次生病,让我从心底里感到了妈妈的爱是多么的无私和伟大,我爱我的妈妈!

  描写人物特点的作文(三十四):

  我的妈妈是一位手术室中的护士。我很自豪,因为她每天都在挽救一条条生命。

  她有时为了做手术会让我们自己一人待在家里。有人问我:“你恨你妈妈吗?”我会回答:“不恨,她正在做一件有意义的事情啊!”

  她上班时总会脱下日常便衣,换上绿色的消过毒的宽大衣服,包住头,戴上口罩,就可以开始做手术了。手术台前总会放一张小桌子,上面摆着剪刀、针线、手术刀等等,这些东西都要妈妈亲手消毒、清点,如果少了一样,手术就做不下去了。她有时整整一天都站在那里,片刻也不可离开,有时喉咙都渴得冒烟了,恨不得抓起生理盐水咕咚咕咚地喝下去啊!

  每次妈妈回来时,身上总有一股盐水的味道,我太喜欢这种味道啦!这是一种神圣纯洁的味道,在这种味道里,在妈妈和其他叔叔阿姨的双手下有多少苍老垂死的生命重新变得生机勃勃。

  每当妈妈上夜班,我睡觉时总觉得不踏实,想哭,哎!想妈妈的感觉就是想哭的感觉。

  妈妈,我爱你!你是伟大的,是神圣的,你给病人带去了对生的希望!

  描写人物特点的作文(三十五):

  瞧,那高高的个子,短短的头发,弯弯的眉毛下,一双明亮的眼睛闪烁着温和、真诚的光芒。她就是我的妈妈。

  我的妈妈除了为我洗衣做饭,还非常关心我的学习,可我却是一个丢三落四、不认真学习,学一半就不想学的人,因此妈妈没少批评我。记得有一次,我考了85分,心想这次妈妈一定会生气的。放学了,我迈着沉重的步子走进家门。当妈妈看到我的试卷时,我心里非常紧张,心想这下完了。谁知妈妈看了我的分数后,竟然没有一丝责备我的意思,只听她说:“走,我们一起去爬山!”我顿时有点丈二和尚——摸不着头脑,不知道爬山和学习到底有什么关系。当爬到半山腰时,我就累得精疲力尽,全身软绵绵的,没有一点力气。这时妈妈走过来说:“怎么了?累了?不想爬了?”我点了点头。妈妈用和蔼的语气语重心长地对我说:“如果我们现在不往上爬的话,就要后退,会一直退到山脚下,学习和爬山一样,如果不学习,成绩就会下降。”我终于明白了妈妈的良苦用心。

  这就是我的妈妈,我以后一定要好好学习,用实际行动来报答我的妈妈。

  描写人物特点的作文(三十六):

  从那天开始,我真正意识到了,妈妈开始衰老了。

  在我的记忆里,妈妈还是一个小年轻,身高165左右,和她站在一起显的我非常高。她有一双很大的眼睛,只是因为带着眼镜,所以显得有点小;她的嘴巴也很大,俗话说得好:“嘴大吃四方”,所以她和我一样都是吃货,她的头发很短,但是也不会显得她脸很大,反而还能显出她的自然美。她总喜欢穿淡色的衣服,远远望去,有可能会把她和其他的年轻人搞混呢!

  但是有一天,我不再这么认为了

  那天,我在写作业,我的妈妈进来收拾房间,我只好出去,等着她收拾完,我才能进去。我左看看,右看看,极力寻找着有意思的地方,但是却有一丝白发映入眼帘,那是妈妈头上的。我仔细看了看,确实是,但是不止一根,我看到了很多,虽然黑发还是遮住了白发,但是那些稀稀疏疏露出来的银丝还是显出了她的衰老。

  写完作业,我躺在床上,想着妈妈的那些白发,记起了那些与妈妈的矛盾,冲突,不禁流下了眼泪

  我只记得那晚的枕头是湿的。

  描写人物特点的作文(三十七):

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”我也有一位疼爱我的好妈妈,她个头中等,一头紫红色头发,显得十分精神。眼睛不大,却炯炯有神,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。

  妈妈是个急性子,她的火爆脾气,遇到事情一点就着。因为我写作业的速度比较慢,每次都要做到很晚才睡觉,看到我慢吞吞的样子,妈妈总是大发雷霆,恨不得赏我一个巴掌。我很害怕这样的妈妈,她对我的学习也很严格,每次写作业都必须把字写端正,不允许有丝毫的错误。

  妈妈虽然很严肃,但她也有温柔的一面。只要一有时间,妈妈就会给我做各种各样的头花和好吃的,在学习方面也会鼓励我。一次,我数学考了八十多分,回家的时候心里一直忐忑不安。生怕会被妈妈责怪。一想到妈妈那严肃的脸,我就直哆嗦。果不然,妈妈一回到家就检查我的书包,我的心提到了嗓子眼,都快跳出来啦。妈妈把试卷拿了出来看了看,我以为妈妈会大骂我一顿。我把眼睛闭得紧紧的,在等待妈妈的训斥。可是没想到的是妈妈不仅没有批评我,反而心平气和的和我一起分析错误,让我能够牢牢记住,弄懂那些题。

  这就是我的妈妈,一个既温柔又严厉的妈妈,我爱我的妈妈。

  描写人物特点的作文(三十八):

  我的妈妈是个爱劳动,爱画画,很爱我的人。下面,就由我来介绍一下吧!

  妈妈是我家的劳动小能手。她每一次看见房子乱糟糟的,就拿起拖把来开始拖地,她用力地拖地,拖完后地上一尘不染,她又拿起一块抹布擦桌子,擦完桌子变的金光万道,她又拿起东西来摆来摆去,直到满意为止,做完了之后,家里变得非常干净。

  我的妈妈也很爱画画。有一次手工课留了一个作业,是让我们和家长一起动手画一幅画,这下子我可难受了。妈妈看到我为难的样子,走过来对我说:“儿子,这有啥难的,看妈妈的!”最终还是妈妈帮了我,我们一起完成这个作业。我的妈妈真棒,我骄傲。

  我的妈妈还是一个很爱我的人。上周五的晚上,我忽然肚子疼,妈妈在药箱里找啊找,没有找到治肚子疼的药。她就连夜出门去买药,回来的时候她又连忙把药冲好,放在我面前。怕水烫到我,又不停地用嘴把水吹凉,直到看着我喝完药才离开,一边往客厅走一边说:“一定要快点好。”

  这就是我的妈妈,我爱我的妈妈。

  描写人物特点的作文(三十九):

  我有一个好爸爸,我很爱他,有时有点怕他。

  我觉得爸爸长得很帅。他有一双大大的眼睛,又黑又粗的眉毛显得很精神。别人都说我长得很像爸爸。

  我很爱我的爸爸,爸爸也很疼我。我想要的东西,只要他办得到,都会满足我的要求。记得有一次,我想看一部电影,当时绍兴还没有,爸爸就带着我开车到杭州去看,这件事给我留下了深刻的印象。

  有时我又有点“怕”我爸爸。爸爸对我的学习很重视。当我考试没有得100分,爸爸绷着一张脸,特别严肃,他一定要让我讲出做错题目的原因,这个时候我有点怕爸爸。

  在家里,有时爸爸和我会互称兄弟,我们可以直接叫对方的名字或者绰号。他拿着我的宝剑,我拿着金箍棒,在客厅里“打打杀杀”,或者在地板上摔跤比赛。

  我有这样一个好爸爸,我感到非常幸福,我爱我的爸爸!

  以上是小编专门帮大家整理的描写人物特点的作文300字精选39篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。