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六年级作文(精选40篇)

时间:2023-03-21 20:48:51

  文章摘要:时就已经开始生长,现在已经长成一棵挺拔的小树了。可不管是我还是它,都忘不了那个暴风雨夜晚。那个晚上,……以下是小编整理的六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  六年级作文(一):

  一缕温暖的阳光洒落在金黄的农田上,使农田中的一切都苏醒了。稚嫩的春笋从泥土中探出头来,看着崭新的世界,望着金黄的大地,感受着暖心的阳光,它感到无比兴奋。而与它一样兴奋的我,正兴奋地投入到这段农田时光中……

  自从来到爷爷家中,我就无时不投入到家前田园的栽培中,我与这些植物结下了深深的情感与浓浓的真情。最让我忘不了的便是那棵幼小的树苗。

  这棵树苗,自打我来到这时就已经开始生长,现在已经长成一棵挺拔的小树了。可不管是我还是它,都忘不了那个暴风雨夜晚。那个晚上,我在楼上看着书,这时窗外便下起了倾盆大雨,房顶一直滴滴地响,窗外的风也一直呼呼地吹。这时我第一个想起的就是小树,我透过窗子向外看,只见小树正在风中飘摇,这时,我不管三七二十一,立刻跑下楼,跑进暴风雨中,将小树和花盆抱进来,才松了一口气。啊,小树,你可记得这段时光啊!

  小树与我经历过的风雨让我难忘,那些嗡嗡鸣叫的蜜蜂也让我记忆犹新。

  这群蜜蜂,爷爷刚养的时候,我总是离它们远远的,生怕它们像电视里说的那样来蛰人。可是慢慢的,我发现它们是那么亲切,我站在楼上看着它们,它们也在看着我,就此,我与它们也成了好朋友。冬天,我和爷爷帮它们修窝,春天,它们为我们运来可口的蜂蜜。啊,蜜蜂,你们现在还记得这段美好的田园时光吗?

  啊,难忘这美丽的花儿,难忘这挺拔的树苗,难忘这亲切的蜜蜂,难忘这记忆深刻的院子,难忘这令人向往的“田园酷跑”时光!

  六年级作文(二):

  清晨,路边流淌的橘子在街上形成了一道美丽的风景线。每天早上,当人们还在睡觉的时候,勤劳的清洁工们已经开始了一天的工作。他们中的一些人在五点前起床,拿起扫帚工作。他们一如既往地打扫街道,不管刮风下雨,冷天热天,从不抱怨。当我们生活在一个美好的环境中,我们有没有想过是谁为我们创造了今天的环境,是谁让我们每天走在干净的路上?清洁工无私奉献给我们。他们不求高回报,却让人们每天生活在干净的环境中。谁知道我们为了生活在一个干净舒适的环境里付出了什么?他们用勤劳的双手装点着我们的街道,用辛勤的汗水清扫着街道上的灰尘,在他们细心的“呵护”下回到了自己的家园。可能会有很多人觉得这是一份肮脏的工作,一份可耻的工作,一份卑微的工作,或者是一次搭车……然而,我觉得震撼我们心灵的,正是这些不知名的人。他们和我们一样,都是做一些细微事情的普通人。也许他们就像沙漠中的沙子,但他们做出了非凡的东西。

  也许我们会在不经意间扔出一张纸和垃圾,但正是这种不经意间的举动,让他们一次又一次的弯腰用汗水保持着我们城市的干净。

  正是因为他们默默无闻的奉献,我们现在才幸福,因为他们从事卑微的职业,赢得了我们的尊重,因为我们看到了他们的努力和汗水,我们现在才不乱扔垃圾。

  其实世界上有一种美,纯洁无瑕;有一种美是至高无上的;有一种美,发自内心;有一种美照亮了别人的心,这种美——平凡。清洁工给了我们这种平凡的美,这种不平凡的风景。

  六年级作文(三):

  我们的校园因独特的教学方式和美丽的风景而出名,今天就由我来给您当导游吧!

  一跨进校门,左右两边有布满奖状的荣誉墙和具有民族、学校特色的铜像壁画。往前面直走,转向右边,阵阵凉风迎面扑来,走近一看,会有一块石碑出现在你旁边,石碑上面是学校到的简介,紧挨着它的是鲁迅铜像,他的座右铭就刻在下方:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,看到这句,我对鲁迅的敬佩油然而生。绕开鲁讯,只见为首的棕树昂然,挺立像一把巨伞,为我们遮住了夏日的炎热,他又像一位威风凛凛的将军,带着两旁的桐树士兵一起守卫着学校。往左边看,就会有一个形似酒坛的装饰物立在那里,旁边还有两个绿色水生植物,后面有一副大型壁画,上面是一个老者和几名学童还有一个“悟”字,这幅画的意思是:学习不仅要记住,还要悟出它的道理。正前方有两个蘑菇亭,一大一小像一对相亲相爱的父子俩。放学了,这里就会成为孩子们的天地,他们在这里写作业玩耍,还可以画画。

  出了后花园,来到操场,这里有排球场,篮球场,足球场等,在这里我们上着体育课,还有一个50米的跑道,旁边贴着文明礼仪安全的知识,如交通安全,食品安全,如何避震,还有文明,哥,你一个尊老爱幼,爱护花草树木……旁边有“U”字型的教学楼,教学楼里有多功能教室、办公室,音乐室……早晨刚走进校门,就能听到朗朗书声,放学了,看着整齐的桌椅,让人心旷神怡。在教室的拥抱里,升旗台上的红旗迎风飘扬。周一,国旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,飘向天空,这标志着中国的强大。

  身在这样一个美丽的校园,我们还有什么理由不努力学习呢?

  六年级作文(四):

  我就读的学校是绵阳市涪城区的名校,今天,就让我来介绍一下,让你们见识见识吧!

  一跨进校门,你就能看见,墙壁两侧上有我们学校得到过的荣誉及艺术:示范学校、合格学校、绵阳音乐艺术学校等等。

  继续往前走,向右转,你就会来到美丽的后花园。首先映入眼帘的就是鲁迅先生的头像以及他的座右铭:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。望着鲁迅先生那坚定的眼神,我们能不好好学习,长大成为祖国的栋梁之才吗?旁边还刻画着我们学校的简介。在后花园的中央有几个石头凳子和棋盘。一颗大榕树直立在后花园中央,像一把绿色的大伞。再往里面走,你会看见一个蘑菇亭,两个大大的蘑菇好似一对相亲相爱的父子。周围还有几颗棕树,它们的叶子就宛如一个大大的蒲扇。放学后,同学们都争先恐后地来到后花园,有的嬉戏玩耍,有的专注的写作业……

  走出后花园,来到操场。操场上巧妙的分布着排球场、乒乓球场、足球场和跑道。一下课,同学们就会来到操场上活动。在操场上一共有九棵大梧桐树。它们就像卫士一样,守护着我们的校园。在跑到边上的墙上,还挂着关于安全的知识栏。

  在教学楼的怀抱中有一个升旗台。在周一的朝会上,老师和同学们庄严的唱着国歌。在升旗台的周围长着嫩绿的小草和鲜艳的花朵,十分美丽。

  整个教学楼呈U字型。一二楼是手工作品,三四楼是书法作品,五六楼是小报作品。每天早晨,一走进教学楼,就会听到琅琅的读书声。夜晚,老师们还在办公室里备课,为学生批改作业。

  这就是我的学校,啊!我爱你,书香校园!

  六年级作文(五):

  仅仅是一瞥,仅仅是一次留意,让我想起了更多记忆路上的风景,和孔子一起躺在宝塔下的草地里,望着天,那是一次难得的享受,那些日子,我已然错离,不会再怀想什么了,这些已然成了过往,无往不胜的童年。

  分班那天,我没有踏进7班的门槛,我明了,这个教室已不再是我呆的地方。我,又一次见到了叶子和刀子,刀子紧紧抓住我的手,这分明是在害怕分班,我知道,我也慌的很。叶子,还是那个怕我使杀手锏的家伙,狠狠拍她一下,她说,红了。然后,我的手臂上也印上了浅浅的红色,那个叫疼啊!不过,我依然开心。

  我和肥熊喜欢厮闹,而菲菲却是那样的安静,哎~有点显得不合群,就像以前的那个什么都不想参与的我,让我看到自己的印记,心里寒了好久。叶子,我真得叫救命拉,肥熊的厉害之处可是你能想象的?我跟你讲过她厉害的吧,你竟然说我活该,真是没良心。

  可恶,为什么你要长那么高?害的我们不能成为同桌!!(摸泪)我还跟肥熊讲了,好想和JC做同桌啊!然后,她瞪着我,这眼神分明是显示:你就不想和我坐啊。额~~见状,我立马吐出一句话来,她也就......知道么?我第一次看到菲菲那么认真,(其实她一直都很认真),只是我从来没近的距离了解她。让我觉得害怕,觉得好大的压力,知道么?她不和我们疯,就是做作业,这样显得我很不爱学习似的......有点无语。

  有很多人,有待我们去认识和接触,有很多事有待我们去完成,有很多的回忆,该好好的怀想,有很多的朋友,值得我们一生记忆,一生珍惜。

  六年级作文(六):

  风景是无处不在的,我们铜川就有许多闻名的风景:清凉怡人的玉华宫,古色古香的姜女祠,收藏诸多的耀州窑洞博物馆……可是,我见到的那一处风景,却是我所见过的最美的一处风景。

  那是一个寒冷的冬日下午,我与好友走在繁华的街道上,忽然,一位衣着单薄破旧、坐着轮椅乞讨的老人映入我们眼帘。

  “唉,这么冷的天,这么冷的天,这位老人还出来乞讨,也没人搭理他,挺可怜的。”我附和着点点头,经过了老人身边。

  这时,背后一个稚嫩的声音响起,我们不禁停下了脚步,回头望去,只见一个扎着双马尾、看起来6岁左右的小女孩站在那位老人身边,从自己的小包中找到了几颗水果糖和一元钱。

  “老爷爷,我只有一元钱,不过我有好多的糖果,给你吃,吃糖可以让心情变好哦!”女孩的脸上洋溢着甜甜的笑容。而这一幕也吸引了很多行人停下脚步。

  “谢、谢谢你,小朋友!”老人那写满沧桑的脸上的皱纹舒展开了一些。“你给我一些水果糖啊!”老人似是很激动,想要拉拉女孩的手,又怕吓到了孩子,可女孩直接拉住老人那有些发抖的手。“老爷爷,你快吃哦,我还要回家,拜拜!”女孩说着,松开手一蹦一跳地跑远了,而老人手里紧握着几颗糖,朝女孩离开的方向,仍是笑着。这一道风景印在了我的眼里。

  我们心照不宣的跑回去,把自己身上仅剩的零花钱给了老人,随后默默地往前走着,静静的回想着刚才的一幕。我相信,我们都学到了很重要的东西。那就是——乐于助人,虽然我们早已知晓,但是,永远不如这一节课那么深刻。

  我想,那位老人和那个女孩的笑容,那两双手,那几颗糖,就是一道风景,就是一道最温暖、最美丽的风景,这道风景,将会是永远在我记忆里一遍遍回放……

  六年级作文(七):

  我住在农村。我家乡的风景一年四季都很迷人,但我不愿意放弃秋天的独特美。不知不觉中,蝉鸣声渐渐消失,枫叶变红,大米熟了。哦,秋天来了。

  乡间的秋山上到处都是秋天的使者——血一样的枫叶。有些躺在地上听地球母亲的历史。有些人随风跳舞,就像一群红蝴蝶在微风中嬉戏。其他人站在树梢上眺望远方。珊儿穿上由它们组成的巨大的红色纱衣,具有独特的魅力。微风吹拂时,红色的纱衣也随风而动;跳舞如此美丽的风景,何不让人陶醉?秋日的眼睛是安静的。秋水的成就在于它的清凉。天气像雪一样冷,是冬天的主宰。即使你得到一点,它也会让你发抖。他的清晰更为独特。经常站在河岸上,你可以清楚地看到小鱼和小虾在河底游动。这个秋天的水真是又恨又爱!在农村,秋天是最繁忙的季节——每家每户都在忙着收割水稻。也许正是因为这样的忙碌,秋天才显得更加独特。田野里弥漫着成熟大米的香味。到处都可以看到正在收割水稻的农民。汗珠,像豆子一样大,沿着农民被烈日晒得黝黑的脸颊流淌,弄湿了他们的衣服,但他们完全忽视了这一点,心中只有一个想法切得很快。稻田里,"大大大大"打米机的声音持续了很长时间,震耳欲聋,似乎预示着今年又是丰收年。一筐筐金色的稻谷不断地从脱粒机后面运出,而主人已经笑出声来了。你工作得越多,你就越有活力。看来你们下定决心明年要生产更多的大米。一篮篮米,伴随着灿烂的笑脸和一个个的笑声,为这幅秋天的画卷增添了最美丽的图案和最好的画龙点睛!

  山、水、人相辅相成。融合了这独特的秋景!

  六年级作文(八):

  世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要用心观察,我们总会发现生活中那些独特而美丽的风景。

  从学校到家的路,我已经走过无数遍。怀着欣喜,迎着朝阳而去;满载收获,踏着余晖而回,那一条路上的一草一木,一石一水我都如数家珍。

  那是一个炎热的早晨,我像往常一样,我走在回家的路上。映入眼帘的是一个俊朗的青年在帮一个拾荒老人推车。

  青年看起来很年轻,大约20岁刚出头,上身是一件白的衬衫,上面已经沾上了污点;下身是蓝黑色的休闲裤,也已经被污水浸湿了裤脚,他全然不在意,只是全力帮老师往前推车。面前的斜坡很长,很陡,汗水已经浸湿了青年的后背,他深深的俯身下去,腿稳稳的压在地上,用尽腰部力气,往前使劲,车子在他的力气下,稳稳的往前行进。

  拾荒老人,衣衫褴褛,深褐色上衣,一条裤腿高高挽在膝盖上,一条裤腿垂到脚底下,衣物已然被磨的非常破旧,浑身上下脏兮兮。他的头发花白,脸上的皱纹,好像是被刀一点一点刻出来的,身体在岁月的洗礼已变得佝偻,露出的胳膊和腿,精细的只看见皮包骨头。他用尽全力推车,却又力不从心,车子似乎丝毫不在他的控制下。

  我的视线又落到那辆车上,那是一辆过时的且又破败的脚蹬三轮车。锈迹斑驳的轮子发出嘎吱嘎吱的声响,车身一侧印着一些早已被磨得看不清的文字,车上的垃圾杂乱无章,堆积如山,有废铁,有废电器,还有各种搞不清楚来由的物件。风一吹,小山顶的几个东西随风摇动,呼啦呼啦响。

  远远的,我正跑过去帮忙,他们就到达了坡顶。只见青年和老人告别,反身回到自己停靠在路边的轿车上,轿车缓缓启动。

  我看到了日常生活中最美的风景,人性的善良,互助的美好,是这么美好。

  六年级作文(九):

  无锡是一座历史悠久的江南古城。她北依长江,南临烟波浩淼的太湖,并有因范蠡而得名的蠡湖。京杭古运河穿越市区,还有被称为“江南第一山”的惠山,象征无锡古老历史的锡山。这里,山水结合,以水见长,被称为“水云之乡”,“绿野平川之地”。

  假日里,外婆、妈妈带着我和表哥去无锡走亲戚。我们拎着大包小包坐上大巴朝着向往已久的无锡进发了。大巴在宽阔平坦的高速公路上疾驰着,车窗外优美的景色吸引了我:远处是连绵起伏的青山。在云雾中忽隐忽现,像是一条苍龙遨游在天际。掩映在绿树丛中的是一排排农舍,远远望去像是童话中的城堡。公路边是一棵棵挺立的大树,好似一个个威武的哨兵。树下绿绒绒的小草就像是绿色的地毯,星星点点的小野花撒在上而,如同编织在绿色的毛毯上。

  大巴经过一处桃园,桃花已经凋谢了。一阵微风吹过,树叶沙沙作响,桃树间冒出了几个青绿色的小脑袋。几位农民伯伯在桃林中忙碌着,播种着秋天的希望。

  大巴转过山脚,一阵伴随着花草芬芳的湿润气息迎面扑来。呈现在我眼前的是一眼望不到边的万顷碧波,那一定是太湖了,远处粼粼的波光里是点点风帆。几只水鸟悠闲自得地倾听着远处悠扬的歌声在湖中休憩。淡淡的水雾轻轻地覆盖在水面上,又为太湖增添了几分神秘。“太湖美呀,太湖美,美就美在太湖水……”动听的歌声伴着风儿在空中回荡。湖中的小岛酷似一只伸长了脖子的乌龟,静静地欣赏美丽的风光。我沉浸在风儿裹挟的湖水清凉气息中了。

  大巴在环湖公路上飞速行驶着,美丽的田园风光渐渐被成片的厂房代替了。远处高耸入云的大厦进入了我的眼帘。无锡我来了,太湖我来了……

  六年级作文(十):

  拿破仑曾说:“我的字典里没有难这个字。”但我觉得不太可能,因为从小到大,我遇到许多难事,例如:小时候不会骑两轮的脚踏车、不敢吞药丸或是刚上小学一年级时没办法马上交到朋友等。遇到困难时,我的胸口就像被乌云遮住了,心情很低落。

  其中以“学骑脚踏车”这件事让我印象最深刻。当时六岁的我主动跟爸妈说要学,因为我看到马路上大家都是骑两轮脚踏车,看起来轻松快速,而四轮车却是很吵又很慢。在学习期间,我一直跌倒,身上有好多地方都脱皮了,弄得自己伤痕累累。不过我还是爬起来,继续练习。那时候我一边练一边问自己什么时候才能成功呢?信心不断随着时间过去而流失。

  正当我烦恼不已的时候,救星出现了,爸爸走过来教我:“先让自己平衡,然后再踩脚踏板。”按照爸爸的话去做,情况渐渐有了起色,之后我又试了另一种方法, 就是爸爸在后面扶着车子,等我骑到一半再放开手,让我能感受到如何才是正确的骑法。辛苦的练习总算没白费,我学会了骑脚踏车,胸口的乌云飘去,出大太阳了。

  过往的回忆让我体会到拿破仑话中的真意。没有“难”字,是因为他相信只要努力去做,没有什么事情是做不到的。从今以后,再遇到困难,我会先自己思考怎么解决,或是去请教爸妈和朋友,努力让事情顺利完成。

  六年级作文(十一):

  我喜欢在自习时,把目光投向窗外,欣赏那一片不属于我们的风景。

  早上,朝霞很美,仿佛是万年积蓄的沉淀,才形成这般浓厚的颜色,远处的一排红砖教学楼,仿佛是画家随意的泼洒,云霞均匀的却又如此层次分明的铺垫在那里。深紫,深红……到了最后便成了牛奶的颜色,当深色云霞散尽时,旭日喷涌而出,让我只愿穿行于它的光辉中。

  窗外的景色四季更新,甚至每天都没有循环往复之处。春天,喜欢在蔚蓝的天际,寻找一朵漂泊的白云,那便是我心灵的寄托,一扇窗户,圈住一方净土,一片蓝天,独自抬头仰望,寂寞着,无聊着,却又快乐着。人世间的太多太多,圈住了我的躯体,却圈不住我的灵魂。春秋时节看着那随风飘荡的白云,便觉得那就是乡愁的一种体现,如一个漂泊海外的游子,有着许多牵挂。每至严冬季节,窗外更显一片肃静,洁白的雪花在空中翩翩起舞,地上已洁白如鹅毛,光秃秃的树枝上,早已盖了一层棉被,男生们站在窗前,欣赏冬天的奇景,女生们则聚在一起,讨论今年的雪。有些调皮的男生,将裹好的雪球扔在一个女生的身上,就此打雪仗开始了。秋天,窗外一片荒凉,落叶满地,各色的树叶在大风吹过之后,飘飘零零地落到了树根旁,学校的树木几乎都进入了凋谢的阶段,即使心里想的是物体的新陈代谢,但还是感到了悲凉和伤感。夏天是绿树成荫,花朵鲜艳开放,蜜蜂辛勤采蜜,蝴蝶翩翩起舞。炎热的天气让人不想出去,同学们有的在空调下乘凉,有的同学趴在桌子上闭目养神,而我在窗边聆听知了的叫声。

  回望了一年的窗外美景,有很多美妙的景物值得留恋,在窗边驻足,领略四季风光。

  六年级作文(十二):

  我觉得,我们里最美的算园了。

  我站在里面的小木桥上来观赏四周的美景。看!东边的坪上花红柳绿,有红富贵、紫金花、鸡蛋花等等,各种各样。不过,我最喜欢一株桂,它有着翠绿的叶子,在这葱郁的叶子中藏着一朵朵洁白的小花,远远看去好像一块还没打磨的绿宝石,一阵微风吹来,桂的枝丫摇摆,我闻到了一阵淡淡的清香,真惬意啊!

  瞧!西北方的树丛中有一条小溪,小溪是用鹅卵石铺成的,从两岸到湖底,没有一处不是鹅卵石。溪水清清的,可以看见湖底的鹅卵石;溪水静静的,好像一面镜子;溪水绿绿的,像一块碧绿的玉石。溪水沿着一条小小的水沟流出去,但它却怎么也流不尽。在小溪两旁有许水生植物,最美的是一朵粉色的睡莲。她静静地躺在小溪中间,仿佛睡着了一样,使人们都轻轻地走着,生怕吵醒了她

  呀!在北边有丛沙漠植物,这是仙人球,那是金边龙舌兰最有趣的是那株,它大约有2米高,枝上的茎比我的手掌还大,茎上有又粗又尖的刺,刺是淡黄色的,又多又黄,像天上的小!

  我完全被这身边的景色迷住了,居然忘了脚下最美丽的景色小木桥。这座桥是用原木搭成的,它横跨在小溪上。在那木扶手的下面,有两排花盆,里面种着、小雏菊把古老的小木桥打扮得更漂亮。我用手抚摸着它粗糙的皮肤,坐在它身旁的一块长满青苔的大石头上与它“聊天”,聆听它的心事我注视着它身上郁郁葱葱的青苔,深深的疤痕,是那么古老而又神秘我深深地吸了一口的气息,是那么纯洁而又清新

  我恋恋不舍地离开了这美丽而又幽静的,走几步,回头看一看,一切都是那么生机勃勃。啊!校园这美丽的一角,我爱你

  六年级作文(十三):

  常常有人苦苦追寻远方那一抹看得并不真切的风景,难道远方风景独好吗?其实不然,朗朗明月,缕缕清风,不也是一道独特的风景?它是大自然给我们最好的赠予。而在我眼中,她唇边扬起的那一抹弧度,是一道更为独特的风景,是友谊对我的赠予。

  从来不曾想过,仅仅是一个淡淡的笑容就有如此大的力量,能将我从悲伤的漩涡中拉起。

  清风明月寄梢头,花无数,星满楼。独自倚窗,思绪随着这漫天星光被渐渐扯散……记忆中,那抹弧度曾是我们友谊的桥梁。小小的人儿不小心深陷泥潭,挣扎无果后,扁了扁嘴正欲哭出声。眼前却出现了一只胖乎乎的小手,白色的裙子给盛夏带来了一抹沁人心脾的凉爽。视线往上移,最终定格在了她唇边勾起的一抹弧度上,她的声音在此时听来有如天籁:“别怕,我拉你起来。”忘记了说话,只是傻傻地握住了她伸出来的手,不知怎的,就是相信她能把我啦起来。或许,她唇边那一抹弧度有一种令人信服的力量吧。

  攥紧了手中的试卷,任凭泪水在脸上肆虐。没有注意到,身边什么时候多了一个人。偏头看她,仍是记忆中那个熟悉的微笑,依旧带有一股令人信服的力量,那个浅浅的弧度,恰到好处地抚平了此时的心伤。没有言语,一股外力猛地把我拽起来,是她,拉着我在操场上狂奔,不知哪来的力气,两个人在操场上你追我赶。阳光笼罩下,心中似乎又有了源源不断的勇气。

  常说:“前面风景独好。”而她唇边那一抹小小的弧度,不知从什么时候开始,已然成为我身边那道独好的风景。明眸中映出的那个淡淡的微笑,将永远被我深藏心底,那是内心深处一道最为独特的风景。

  六年级作文(十四):

  我居住的小区,是一个祥和的小区。它虽没有争奇斗艳的鲜花,没有郁郁葱葱的大树。但只要你细心地观察,你就会发现一些美丽的风景:在杂草丛生的绿化带里,会有三五朵不知名的小花在风中向着太阳露出可爱的笑脸,在一些低矮的灌木丛中,会有一棵挺拔的垂柳,屹立在那里,柳条随风摇摆。不经意间看到这些风景,你也会眼前一亮,心里便有了温馨的感觉。

  绿化带旁是一条不宽的甬路,从早到晚这里人来人往,但却不吵闹。而且,你总能看到这样一番情景:一位白发苍苍的老爷爷用两个胳膊搀着一位老奶奶在吃力地向前挪着。老奶奶的右侧肢体像是不灵活,右脚一直是弯曲的,脚后跟落不了地。看的出来,每向前挪一步,爷爷奶奶都需要使出很大的力气,再停下来休息,接着老爷爷又吃力地扶着她,老奶奶也用左腿,吃力地挪着,两个人就这样,一瘸一拐地向前走,老爷爷还时不时地哼着京剧给老奶奶听。老奶奶被病折磨的很苍老,头布满了银丝,脸上的皱纹很多,很深。但老奶奶的脸上写满了幸福,看不出一丝的愁容,想必是老爷爷在家里也照顾得无微不至。你从老爷爷的脸上丝毫看不出嫌弃老奶奶的样子,反倒满是关怀的表情。每当他见到老奶奶可以自己走两步时,脸上的笑容也是藏不住的。

  我关注这两位老人已有两三年的时间,每每见到他们,他们都是这样,这令我心中升起了一种敬重之情。做这样的事,一天容易,一个月也容易,但月月这样,年年这样就不容易了。那是什么使这两位老人如此相依相伴,不离不弃呢?

  我想,是那浓浓亲情吧!

  我想,这就是人间的最美风景吧!

  六年级作文(十五):

  一转眼,五年的小学生活过去了,我们迎来了新的一年——六年级,这是小学生活中最紧张的一年。有些同学就问了——六年级是什么呢?

  六年级是剪短发。

  报到那天,同学们兴致勃勃地来到学校,期待着与好朋友欢聚一堂。很多同学都是一个暑假没有见面了,一见面,就有说不完的话。更重要的是,同学们都想看看班里发生了什么变化。

  这时,于静怡和陈嘉琪牵着手进来了,仅仅是教室门到座位这一段,回头率可是相当高呀——原本一头漂亮的长发不见了,取而代之的是一个可爱的蘑菇头!一定是害怕长发碍事,影响学习吧!

  六年级是教鞭的末日。

  班长卢昊佳,为了让我们不说话,往往把气都撒在讲桌上。这不,午间读书时间,班上又闹起来了。同样是吵吵闹闹,班长却比以前更厉害了,她手持教鞭,用尽平生力气,向讲桌敲去。顿时,震耳欲聋一声响,只见讲桌上木削乱飞。接着,班长又放起连珠炮,“啪啪啪”几声,教鞭再也承受不住了,终于断成两截……

  六年级是桌子“不整齐”。

  新的一年里,我们的数学老师更换了,这位老师挺有特色:就看不惯我们的桌子摆得“整整齐齐”。他发出命令:“你们的桌子是怎么摆的?靠那么后干什么?坐后面的同学怎么听讲?快把桌子往前移!”

  “师命不可违。”我们赶快把桌子移到挨着讲桌为止。这下子,数学老师满意了,绘声绘色地讲起来。

  第二节是语文课,语文老师走进教室,看到我们的桌子移到前面,十分惊讶:“桌子怎么这样不整齐?快对着线!”大家赶快把桌子往后移,可是,再也没有以前整齐了,整整一天,我们的桌子就这样“错落有致”地摆放着……

  六年级是晚回家。

  往常,我们都是上午四节课,下午三节课,作业一布置,直接就回家。可是六年级不同了,上午四节课,下午三节课+一节课——每当最后一节课的铃声响起,语文或者数学老师就立刻进入教室,趁着布置作业的时间,大讲特讲,直到六点半,都到了吃饭时间,才依依不舍地离开教室。

  六年级是……

  呵,六年级,好一个紧张的学年!

  六年级作文(十六):

  燕子归来,桃花盛开,柳树发出嫩绿的枝芽。不知不觉又过了一年了。巷子里的那对母子不知过得如何了。

  这对母子,就住在那条幽深的小巷子里,母亲退休,仅有那微薄的退休金;儿子有些手脚不便,终日与那轮椅为伴。至于父亲,我就说不清楚了。

  每天清晨,伴着朝霞与露珠,还有鸟儿的欢声笑语,我沿路哼唱去上学,每次,我都经过那小巷。小巷中,寂静幽深,一对母子互相搀扶着,在一步一步艰难的蜗行着,只见母亲的额头上渗出豆大的汗珠,嘴上现出一丝令人捉摸不透的类似笑的表情。一旁的儿子,则心疼的用完好健康的右手将母亲两鬓的头发挽到耳后,当看到母亲一根根银丝时,儿子抽泣了。但他在努力地忍住泣声,自己试图不靠母亲的帮助来自己行走,一次一次的跌倒,换来了母亲心疼的目光和温暖的话语:“我们慢慢练习,不着急,妈陪着你!”儿子终于栏不住眼泪,热泪盈眶。一直站在一旁观看的我再也抑制不住内心的情感,眼泪也夺出眼眶来。回头看时,那对母亲和儿子的背影深深触动着我的心:几十年的相扶相持,母亲没有放弃儿子,儿子也没有彻底对自己放弃,对自己失望,母亲用她伟大的母爱浇灌到儿子的成长中,让儿子不断成长,不断成熟。这段令人回味的镜头,仅是母爱的一个体现,但是它已经使我为之深深的感动了。这也成为了我人生中永远无法忘怀的风景——一对母子相依为命走过了几十年的风雨,在这其中,还有许许多多爱的镜头和风景。

  我相信,有了这样充满爱、充满温馨的风景存在,这对母子无论生活如何,都会幸福快乐的生活下去,度过这一生。

  六年级作文(十七):

  夜深了,楼下已是空巷,家里的厨房中传出烹煮的声音。我探出头去一看——是母亲。皎洁的月光和厨房里温暖的灯光照映在她专注的脸上。

  “妈。”我叫到。

  “回来啦?”母亲听见我的叫唤,应道,“你饿了吧?稍等一会饺子马上就煮好了。”

  又是母亲那熟悉而温暖的笑容,虽然她的脸已经在岁月的磨砺中略显沧桑。

  少时,热气腾腾的饺子上了桌。我用筷子将饺子送进嘴中。

  “好吃吗?”妈妈问到。短短的三个字里,饱含着期待以及些许的紧张。

  “好吃。”当我边津津有味的咀嚼着美味的饺子边回答着母亲的时候,我看见母亲欣喜而又洋溢着幸福的脸颊倒映在浓白的饺子汤中,也倒映在我的心上。那一刻,我觉得母亲仿佛一下子年轻了十岁,像只快乐的小麻雀。

  紧接着,我又见她迈着阔步走进卫生间,然后,卫生间就传出“哗哗哗”的流水声以及母亲搓洗衣服的声音——母亲正帮我洗毛衣呢。我看见卫生间门口那个被灯光拉的很长很长的影子,充满了辛勤与爱意。

  饺子吃光了,碗里只剩汤。我看见,一个小小的碗中倒映出家中的模样——衣帽架上挂的整整齐齐的衣物,母亲甚至细心到把已经晾干的我明天要穿的袜子挂在衣帽架的最边缘;一尘不染的墙壁和地板;鞋柜中摆放整齐的鞋……直到这渺小的碗再也装不下其他东西时,我开始细细端详这个家:衣橱的衣服永远整齐;书架永远干净利索——就连我穿的拖鞋都被母亲刷的发亮……

  从前我总是抱怨母亲不常带我去看外面的山河湖海,花香鸟鸣,却不知,家中的一切还有爱我的母亲,就是这世间最美的风景。

  六年级作文(十八):

  “你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你;明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”生活中处处皆风景。风景,有自然的也有社会的,有艺术的也有文化的,有历史的也有……

  人们寻找不同的风景,最终,是为了寻找让自己眼睛一亮的身影,让自己耳目一新的心灵。

  在夏日慵懒的光景里,过往的时光放轻了脚步,如水的暖金色透过玻璃,悄然起舞。翩翩悠然,不着痕迹。在夏日的眼眸里,七月的心底,那缱绻的阴翳下藏匿了多少不为人知的美丽,那是来自夏天,来自那小小的生命,来自小小生灵心底的种种。

  “吱—吱—”的声音随风响起,叩打着心窗,杂乱地叠交着,缀落了一地,每天总是这般,蝉声总在不经意间悄悄响起,又总在你习惯了这纷杂时,悄然散去,但从未消停。脑海中浮现出一个小小的身影,有缱绻的阴翳下,迎着微弱的月光和依稀的黎明,嘶哑着嗓子,放声歌唱,它的歌声诚然不很动听,在这充斥着光景,弥漫着清芳,零零星星洒落着三两声婉转鸟鸣的夏的空气里。但又如何,风拂不过过往的烟云,只会将那绿意尽头压枝的蝉鸣轻轻送进你的心底,一波静水,千波起,泛起涟漪。

  蝉儿在地下潜伏五年,在阳光下歌唱五个星期,只为证明它的存在,只为装点夏天的热闹,我们曾渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最美妙的风景竟是内心的淡定与从容。

  生活的意义远在我们想象之外,我们花了太多的时间在原地踌躇,却不知前面的风景或许更美。在发现现今的淡定与从容时,带上对未来探知的心理,踏上前方的道路,前方想必会有更绚丽夺目的风景吧!其实旅行的意义,绝不是见到多少人,去过多少地方,见到多美的风景,而是在一个际遇下,重新认识自己,发现自己,找到属于自己的风景。

  六年级作文(十九):

  星期六,天公作美,我们鲁中晨刊的小记者一路欢声笑语,到熊耳山采风。

  经过几个小时的颠簸,我们终于来到了熊耳山。仰望熊耳山,我们惊奇地发现,山的形状极像一只熊的耳朵。哦!原来这就是山名的来历呀!走入山门,我们开始了旅程,有些兴奋,脚下生风,朝熊耳山进发。

  刚到山脚下,映入眼帘的是一片乱石,我们不由得感到奇怪:这片千奇百怪、气势壮观的乱石是怎样形成的呢?我们从导游姐姐的口中得知,这片乱石是大地震的“印痕”。1668年大地震时,山脚下的一座小村庄被埋在乱石之下,除了一名村民幸免于难,其他村民全部遇难。听到这里,我们的心情变得沉重起来。

  走过一座浮桥,我们开始爬山。山路十分陡峭,可是我们还是一鼓作气爬到了山顶。

  我们跟随导游姐姐来到了久负盛名的“双龙大裂谷”。走进裂谷才发现,它是一条又窄又长的“自然走廊”,大自然真是鬼斧神工啊!我们摸索着前进,路曲曲折折,极其难走。走着走着,刚才还是明亮的天空,瞬间暗了下来,有些阴森恐怖。原来,“双龙大裂谷”最刺激的地方到了。在灯光的照射下,我们俯身前行,有紧张,也有惊喜,心怦怦乱跳,感觉就像行走在梦幻的国度里。

  紧走几步,豁然明朗,我们又重见了天日。从谷顶泻下来的阳光,千丝万缕,洒满了我们的全身。那久违的阳光,是那么温暖,那么美好!

  不知不觉中,我们回到了山脚下,愉快、刺激、难忘的熊耳山之旅就要结束了。我们依依不舍地坐上车,不经意间回头,夕阳映衬下的熊耳山发出金色的光辉,让人陶醉……

  六年级作文(二十):

  真的就是真的,假的就是假的;该忘记的始终要忘记,不该忘记的,始终美好;对未来憧憬,细想,这边风景独好…………

  “啦啦啦,啦啦啦,出去看风景真快乐!”这是我回家时的唱歌

  说是去看风景,那只是秋天的风景了,我就写给你们什么叫真正的秋天风景!

  秋天,树叶黄了。风变凉了,人们都说秋天很舒服。青蛙挖坑准备过冬天。鱼儿在水里游来游去这是一定的。小河婆婆准备要给鱼儿们盖上舒服的棉被。所有的动物都在过冬了。有的动物不过冬,还在那儿玩来玩去。小朋友们准备做雪人,打雪仗。

  啊!秋天原来是这么一回事啊!

  春天的风景可美了,树木都绿了,桃花红了,小燕子也从南方飞回来了,小朋友们都开始在草地上做游戏了。

  春天的风景太美了!

  我家阳台看风景真好。对面是一座座绿油油的青山,山脚下是一排排崭新的高楼大厦,大楼前有一条宽阔的公路,路上车子来来往往热闹非凡。公路下的沙溪河像仙女的飘带在阳光下闪闪发光。沙溪河的两岸是长长的江滨公园,人们可以在上面散步。河面上的吊桥像高高的宝塔,还像即将发射的火箭。

  田园风景

  田园的空气是清新的,田园的天空是蔚蓝的,田园的景色是独特的,田园会使你留恋往返!

  从远看去,连绵起伏的山峦前,有像毛巾布形状一样的田地,还有一大片金黄的、翠绿的油菜花地。在田野和油菜花地的中间,有一排不起眼的小树,但是它们也是一道有生命的风景。它们搭配在一起,犹如一幅美丽的田园风景画。

  田园风景真的很漂亮,希望在城市里也能看见如此美的“风景画”!

  六年级作文(二十一):

  武夷山位于福建省西北部,山与水完美结合,人文与自然有机相融,以秀水、奇峰、幽谷、险壑等诸多美景、悠久的历史文化和众多的文物古迹而享有盛誉。

  大家喝过大红袍吗?她就是大红袍之乡了,大红袍可好喝了,没喝过的话可以叫爸爸妈妈买给你们喝哦,我到你们去看看大红袍生长的地方吧。举世闻名的大红袍生长在九龙窠谷底靠北面的悬崖峭壁上。这里叠着一大一小两方盆景式的古茶园,六株古朴苍郁的茶树,挺拔精神、枝繁叶茂。它已有340余年的历史,其成品的色、香、味均在乌龙茶之首,具“茶中之王”美誉。

  九曲溪也是一个世界闻名的景点,9.5公里的河曲,直线距离只有5公里,曲率达1.9公里。九曲溪两岸是典型的单斜丹霞地貌,分布着36奇峰、99岩,所有峰岩顶斜、身陡,昂首向东,如万马奔腾,气势雄伟,千姿百态。优越的气候和生境,又为群峰披上一层绿装,山麓峰巅、岩隙壑嶂都生长着翠绿的植被,造就了“石头上长树”的奇景,构成了罕风的自然山水景观。我们坐着竹筏在九曲溪上慢慢的划着,看到一个个奇怪的景点我不由自主地叫了起来:“哇!妈妈你看那儿!”你去的时候如果刚好是夏天的话,你可以把脚伸到清澈而又清凉的水里,水不会脏、臭,而且还会感到一丝清凉。

  参观完了大红袍和九曲溪,你还要参观什么景点?哦,我带你球参观一线天吧,那里有些恐怖,你要做好心理准备哦!一线天的路很狭窄,路两旁是巨石,走在底下往上看,只能看见一条竖线,那条竖线就像一个一字,所以叫一线天。走在底下往上看还能看到一些可怕的蝙蝠呢。

  还有很多武夷山的景点我没有介绍,因为我没有那个时间,你如果想了解更多,可以亲自去旅游啊。

  六年级作文(二十二):

  当岁月的长河积淀着时间的流沙,经历了许多磨难,你往往会发现,一路上相濡以沫的陪伴才是最美的风景。

  初冬的余晖正洒向大地,在一片绯红的薄雾中,我的目光里忽然呈现出一对年迈的老夫妻。老奶奶的手紧搀着老爷爷的胳膊,老爷爷的手则轻轻搭在奶奶肩上,两个人步履蹒跚,缓缓地行走在公园的小道上。

  微寒的风不时吹过,带着些初冬的温凉。老爷爷停下了脚步,转过身来,用他那枯瘦的手,为老伴儿整理衣裳,裹紧围巾,将她额前的碎发掖到耳根后,帮她戴好帽子,嘴里好像还嘀咕着:“天凉了,赶紧穿好啊,别冻坏了。”这体贴、细腻而又娴熟的动作手法,像是训练过了3000遍不止。老奶奶抿着嘴,芳华退尽的脸上荡漾着青春般羞涩的笑容。这暖心的一幕令我不禁驻足观赏。我静悄悄地向两位老人靠近,只见他们有说有笑,时不时还“打闹”着,欢朗的笑声使脸上的皱纹都渐渐舒展开来。

  丝丝阳光照耀着他们的银发,安详地落在两人自始至终紧握的手上。冷风依旧……呼啸着,但在他们的身旁却感受到了满满的、溢出屏幕外的甜蜜和温暖。两人依偎的身影渐渐远去,大片粉色的朝霞映在空中,像一个含羞的少女。太阳已经完全出现在地平线上,叶子青翠欲滴,玲珑娇小的露珠在上面玩过滑滑梯。原先冻结的河流动起来了,可能也是被那对有爱的老夫妻的一举一动暖化了吧。

  尽管一切景色是那么美,可我仍觉得不如那两位老人,因为那时那刻,他们早已成为冬日余晖里挥之不去的最美风景。

  我拾起如花瓶般破碎的流年,拼装出他们摇摇晃晃的身影,只想赞叹一声:“岁月静好。”

  六年级作文(二十三):

  在人生的旅途中,有许多美丽的风景,壮丽的山脉,广阔的大海和熙熙攘攘的街道。记忆中留下的风景是。

  一大早,天还没亮。她一直在厨房系着围裙,忙碌的身影成了一道风景。不时发出菜刀落在板上的响声,把蔬菜切成片。一会儿去冰箱,一会儿去火炉,看到热气蒸出的汗从头上流下来。不到半个小时,菜就摆上了餐桌。从我升初中开始,她每天都改变方式给我做好吃的。一个每天忙着在厨房给女儿做早餐的妈妈,是我记忆中留下的最美的风景。

  有一次,我刚发了下周考试的成绩单。在我回家的路上,树像责骂一样沙沙作响。因为我考的太差,所以不敢向她汇报成绩。我只说了一句“这次考试很差。”他匆匆走进房间。当时她什么也没说,几分钟就给我端来了一碗汤。“如果你这次考试不及格,你应该努力学习。不用想了。喝一口汤,我已经给你吹好了,不会太热。”然后她放下汤出去了。当她离开的时候,我看到她的眼睛红红的。一个关心女儿的妈妈,是我记忆中最美的风景。

  小学的时候,因为家离学校很远,每天至少要坐一个小时的校车。因为当时我还是个“小家伙”,她不信任我,所以几年来她总是不顾风雨来接我。同学问我:“下雨了。没有伞怎么办?”我总能自豪地对他说:“我妈来接我。”下车直接扑向她。但当时我并没有意识到,妈妈给女儿打伞的时候,妈妈的另一个肩膀总会被雨水打湿。一个带着女儿回家的妈妈,不管天气是热是冷,都在路边等着,成了我记忆中最美的风景。

  记忆中留下的风景,是每天为我做早餐的母亲,是用不为人知的方式鼓励女儿的母亲,是在雨中撑着伞几乎向女儿靠过来的母亲。

  虽然海和山是美丽的风景,但在我心中,那个妈妈是我心中最美的风景。

  六年级作文(二十四):

  空气中弥漫着潮湿的气息,天气并不灰暗,反而有时射来一缕阳光。参差不平的石板,铺成了一条蜿蜒的小巷。

  四周并不喧闹,反而有点儿清静。只是偶尔传来汽车的车鸣。

  墙面,不平的石块罗列着。有些阴暗湿滑的地方,长满了翠绿的青苔。墙缝中,一些生命力顽强的杂草奋力向外生长。

  清风拂过大屋的门窗,晃动着,有些轻轻地摇摆,发出嘎吱嘎吱的声响。屋顶上,布满灰尘的青瓦,有几个缺了角。整齐、但也十分复古。粗糙宽厚的房梁上挂着许多竹编制的竹篮,一枝一条紧密相连着,里面晒着许多菜干,满满透露着畲族人朴实的气息。

  院中,大缸倒映着蔚蓝的天空,悠悠地飘着白云,白得透亮,白得清爽。不知道天空中是否也有大缸的痕迹。又长又窄的走廊,还有那精致、细腻的雕花。淡淡的棕黄和柱子中深深浅浅的纹痕,透露着岁月的痕迹,时间的久远。

  朝前走,古花的廊桥,坑坑洼洼的石板,年迈老人面孔上的皱纹,如同一幅宜人、舒心的画。

  潺潺的流水,发出清脆的声响,泛起白色的泡沫。碧波流水,如同一曲悠远的琴声。和煦的阳光照得水面波光粼粼。溪底的鹅卵石,大小不一,还光滑。

  桥前茂密的古树,粗壮的枝干,枝叶郁郁葱葱,垂挂下的藤蔓轻轻摆动,十分的自然、格外的清新。

  溪边的小舍,传来淡淡的花香,门前的招牌,简洁大方。一开窗,一股水的湿凉之气扑面而来,神清气爽。

  山上,茂密的竹林,繁密、静雅,娇笑可人的畲族女孩,神秘、动人。加上林中迷雾,还有那一射耀眼的阳光。

  这就是青街,这儿的一切都是美好的。无论是和蔼的老人,古老的石桥,还是那潺潺的流水……

  六年级作文(二十五):

  早晨起床,我站在窗前眺望。橙红色的阳光洒向大地上,远处的山峦,近处的房屋,都笼罩在氤氲的晨曦里,显示出无限生机。树叶在微风吹拂下,仿佛一群舞蹈仙子,叶面不停地闪烁。而躲在里间的树叶格外葱绿,小鸟在枝上蹦来蹦去,还一面叽叽喳喳,唱着清脆的歌。这个早晨太美了,享受这阳光倾泻进来的温暖,我好像浑身充满了力量。但是,这时候我突然感到有些单调,总觉得这样的画面里缺少点什么。

  夜晚总是漆黑的,没有早晨灿烂的阳光,也没有鸟儿优美的歌唱。辽阔的夜空似乎没有尽头,几点星星悬挂在夜幕上,有些落寞,有些孤独。窗外华灯初上,那景象虽没有白天明亮,却在朦胧里掩藏不住热闹。

  写完作业,我又倚在窗边。楼下是一个休闲公园,公园一角有老人们在跳广场舞,震耳欲聋的音乐很有节奏地颤动,那灯柱,那树叶,仿佛都在一起一伏。中间开阔的场地上,有小孩子奔跑着玩耍着,也有大人在聊天,还有人在玩着游戏,偶尔会有尖利的叫声盖过广场舞的喇叭,笑声放任,显得格外欢乐。

  也许是受到楼下人们的感染,我也有一种莫名的轻松感,忘却了平日埋身于作业的焦虑与负重。我扬了扬嘴角,宛如炎炎夏日遭逢一场甘霖,皑皑雪日簇拥一盆炉火,心里像抹了蜜一样甜爽。更重要的是,我突然明白风景里人的不可或缺,早上的疑惑有了明确的答案。

  春花秋月,夏雨冬雪,姹紫嫣红,金黄遍野,固然各有其美,但只有人懂得欣赏,懂得创造,懂得协调。在一段风景里,如果没有人来点缀,没有人来联动,那这个风景就是没有灵气,没有趣味的。

  人与风景,风景与人,人气强化了风景,风景感化了人心。所以说人是大自然风景中重要的组成部分,一旦缺少了人,风景就会失去核心,进而失去灵魂。

  六年级作文(二十六):

  在我的家乡阳江,有一个小山村。虽然人口不多却很温暖,它虽然没有城市的繁华;没有长城的雄伟;没有秦兵马俑那样的壮观,但却有着它自己独特的美丽。

  走进通过田野的小路,你会看见一片片金黄色的田野,风一吹像一个个穿着金黄色衣裳的姑娘在翩翩起舞,美极了!继续走下去,你就到了整段小路最美的一 段——花朵园小路!两边有几棵高大挺拔的石榴树,远看像一个个穿着绿衣裳的百臂巨人一动不动地站在那守护着小村庄,近看像一个个披着绿圣衣的千手观音。在 它们的脚下长着一株株鲜花和一丛丛小草,它们在那个不起眼的角落展现着自己的魅力,吸引勤劳的小蜜蜂和蝴蝶。

  走完下路,你会看见一片竹林,竹林在农村是必不可少的,因为它既给了昆虫们栖息地又有丰富的土壤,所以吸引了不少昆虫,这给乡下人家养的鸡提供了丰富的食物。难怪城里人总说乡下鸡比牧场鸡更美味!竹林里青的草绿的叶,投下一片绿色的浓阴。

  过了竹林就到我爷爷家了,几座朴素的民房重叠在一起,给人一种“纯正”的乡下感觉。乡下人家的生活过得简朴而又规律,他们起早摸黑靠自己辛勤的双手创造美好的生活。每天吃自己种的绿色无公害蔬菜,用的是天然环保材料,像用水瓜干做的洗碗刷,用起来一点也不累,还很干净!

  如果你爬上一座名叫天狗岭的山峰极目远眺,就能把一小部分阳江的景色一览无遗,远处一座座绿色的山连在一起,山峰耸立、树木茂盛,树林中冒出乡下人家煮饭时冒出的袅袅青烟,真美!

  我希望这样的景色,会继续保留下去,不会遭到人为的破坏。

  六年级作文(二十七):

  陶渊明笔下的悠然南山;李白笔下的飞流瀑布;柳宗元笔下的江南落花。我感叹诗人的伟大,也感叹诗人笔下的美景。在我心里,久久回荡的,是我的生活。在我的生活里,最美的风景,是妈妈为我织毛衣时的场景。

  晚上,我又看见那个熟悉的身影,她倚在沙发上,正一针一针地为我织着毛衣。昏暗的灯光罩着母亲的丝丝银发,母亲的脸上泛着一层淡淡的黄晕,她的脸已经有了岁月深深的印痕,却依然那么让我着迷。妈妈的双手像两只蝴蝶一样在五彩的毛线中来回飞舞。妈妈织毛衣的动作,这么美。

  母亲对我说,她织的毛衣要比市场上买的更舒服、更暖和,所以她总是不厌其烦的忙碌着,还时不时说起我小时候的种种,絮叨中总会伴随着爽朗的笑声。妈妈回忆我一路成长时的样子,那么美。

  记得有时我遇到不如意的事情,闷闷不乐地回到家时,总逃不过妈妈的眼睛。她把我拉到身边,一边织着毛衣,一边语重心长地说:“孩子,你看,人这一辈子不就像是在织毛衣吗?左手的针一挑,右手的线一搭,这一针就织好了。有时,一根线断了,但这并不意味着整件毛衣都坏了,如果你想放弃不再织了,那你前面的努力也就白费了,但如果你在两根线中间系上一个结,那么你就成功了一半,孩子,你说是不是?”母亲用灵巧的双手在两根线中继了个结,却就此解开了我的心结。妈妈边织毛衣,边鼓励我的样子,那么美。

  妈妈织着毛衣,织着最朴素的生活的真理,更织着她对我说不尽也道不完的爱。

  在我看来,母亲对我浓浓的爱,是这世间最美的风景。

  六年级作文(二十八):

  上车往窗外看。我的父母离我越来越远,我已经踏上了去沟梁、敖汉金昌的旅程mdash铭文太阳不再出现在窗外,但我在薄雾中慢慢抬起头;我知道这将是一次完美的旅行。持续颠簸。汽车在路上辗转反侧,但景色不断变化。绿色的玉米田,金色的向日葵,连绵不断的群山地狱地狱都从眼前掠过。听着MP3中的歌曲,我对自己说这将是新的几天,新的世界,新的一天。离开父母后,我需要自己做很多事情

  内心莫名的期待,我正在路上。在四个小时的旅程中,我只是往窗外看。我记不起风景了,但美丽却深深地留在我的记忆中,不会被抹去。突然,我看到了路标,距离熟悉的赤峰88公里。陌生的距离,陌生的地方,陌生的风景。我什么时候才能看穿这一切?我不明白。我只知道我在路上去一个叫“金昌苟亮”的地方。独自坐在车里,凝视着窗外,我想让这音乐和风景占据我。我默默地走了多远。我坐着一车来自不同地方的乘客去了同一个地方。我甚至不知道这个地方是否美丽,但我仍然在心底认可这段美丽的旅程。只是因为路上的风景。

  我在路上,在人群中,在风景中。在这样的事情面前,我陶醉了。我希望我也是一棵草,一棵向日葵,或者一个站在田野里的稻草人。只是这些已经足够令人陶醉了。安静的疲劳。我躺在窗户上,看着似乎无穷无尽的公路延伸,有些无聊的心情。然而,此刻我突然感觉到我存在的价值对于即将到来的旅程,对于路上的风景,甚至对于无限延伸的高速公路。

  此时此刻,我无法看穿路上的风景,但我感觉到了自己的美丽。

  六年级作文(二十九):

  我爷爷的家在乡下,那是一片很美很美的地方,假如你去看后,会让你流连忘返。房屋前面是一块光滑的水泥地,专门用来晒稻谷,到晚上,便成了我们玩耍的乐园,溜冰、跳绳、打水仗……。水泥地前有一口水井,每天都有穿过的脏衣服用井水洗。冬天时,井水热热的,洗衣服手不会冻僵。夏天,井水凉凉的,冲凉水澡很爽的。所以,这口井成为家庭的必用井。水井的前面有一块花木园地,是爷爷精心栽培的,花木园地里有铁树、栀子树、月季树等,最讨人喜欢的要数栀子花。“栀子花”开花了,那茂密的枝条绿绿的叶子里,点缀着朵朵白色的花儿,美丽极了。特别那好闻的香味,远飘万里,爱花的人们还用线把栀子花系起来,挂在胸前。有的把花苞插在瓶子里,放在房间里满间飘香。再南面,便展现在面前是大片大片郁郁葱葱的桔树,桔树高大挺拔,茂密的叶子把树干遮挡得严严实实,没有一点缝隙。

  特别在春天,桔树开满了小白花,那讨人喜欢的桔花香味,你来到此处闻到清清的香味,就再也不想离去。秋天,朝桔园放眼望去尽是一片金黄,在阳光的映衬下显得格外好看,那一只只黄橙橙的果子,挂在那弯弯的枝头上,到处洋溢着丰收的喜悦。剥开果子轻轻一咬,那酸甜的果汁从舌尖直沁肺腑。屋后是一大片菜园地,葱、匪菜、玉米、青菜,春种秋收,比如说玉米吧,当秋天来临,玉米成熟了,一阵秋风吹来,团团黄色的玉米‘‘胡须’’飘扬起来,翩翩起舞,美丽极了。再往前走,呈现在你眼前的是一条清澈见底的大河,大河里有不计其数的小鱼,它们有时候在玩捉迷藏,有时候它们突然来了个跳跃活动,溅起了无数颗水珠,转眼又藏进了水草丛里。它们真像一个个可爱的小精灵。乡下,时时刻刻都是一幅迷人、自然的田园风景。

  六年级作文(三十):

  我想,你一定路过那些风景。

  或是早晨,一束淡淡的阳光,从地面喷薄而出,瞬间洒满大地;或是晨曦过后,那火红的太阳,热烈而奔放;或是“叽叽喳喳”的小鸟群的合奏,高高低低的歌声,在大街小巷,总有那么一抹风景。你却忽略了,大自然赐给你的美妙。

  你还会路过那些很难遇见的场景。

  我路过了这样的风景,我记录着这样的风景。

  那天花开,樱花开。白素素的满树都是。她们是舞蹈者。我很深切地认为。她们穿着淡雅。就是长长的素净白色连衣裙,没有花红柳绿,就白色,非常得体。这身白色的连衣裙,显现出她们深高的素养。脸上谦虚的神态,恰到好处的微笑,微微扬起的唇角,没有高傲,没有傲娇,只有谦和,只有温和。风吹时她们开始舞蹈。轻轻摆动她们的身躯,软软的腰身,好像一触摸就要断裂,我唯恐他们破碎。她们纤细的手和脚在风中轻颤,优雅的舞姿,在我眼前旋转成一片白色。突然风一紧,好像一个急刹车,霎时间,风吹,花落。像下了樱花雨,一片片的花瓣,旋转而落。我沐浴在白色中,眼睛微闭,当我重新睁开眼时,身上披满了白色,像嫁衣,像魂灵的哭泣。

  我不知这景象是凄美还是惨烈,但是我荣幸赶上了,赶上了这个舞者的哭泣。

  她们是舞者,我坚信。

  我路过种种风景,种种场景,但无法像这次那样记忆深刻,像是有人一下一下打磨着,镌刻在我的脑海里,终究挥之不去。

  我知道,那些美好的风景总是转瞬即逝,在你倏忽之间,你错过了。但又在你的倏忽之间,你碰上了。所以,大自然和生灵创造出美,我们要感谢那些美,感谢路过的那一瞬间。

  路过那些风景,我愿意,再重来一次,好不好?

  六年级作文(三十一):

  在这个世上,总有许多的美景,使我们人类常常忽视的。可能那平凡的一瞬间,一个小小的举动,就可以成为最美风景。世间无处不是美丽,但,我么缺少了一双发现美丽的眼睛。

  在一个周末,早上我去了一趟淄博市图书馆,因为是周末所以人很多,有高中生准备考试的,也有许多过来自习的,他们都是为了自己以后的人生,早上九点钟才开门,你能抢到一个名额你就是很厉害了,因为,每天早上都会有许多人来自习,每天早上不开门,就已经有很多人来了,在门口排好队,拿出复习的资料,就开始背,复习。

  绝不浪费时间,一开门一个赶着一个,进去以后急忙找位置,不然你会后悔的,不一会人都进来了,位置也被占满了,如果你来的早,可能会有一些位置是空的。大家都找位置之后,就开始了学习和工作,没有一个人说话,因为大家都在安安静静的学习,不能打扰到大家,突然一个小孩把书都弄倒了,声音很大影响到了周围的人群,有的人过去帮忙,有的人继续学习,还有的人嘱咐他要小心一点不要打扰到其他人。

  随后,就非常的安静,大家都在认真的学习,无一例外,当我看到这的时候,感到非常的震撼因为在平常的时间里我一般是体会不到。

  在十一点时候,人们陆陆续续的走了,我们也准备要走了,在走之前,我去借了几本书。收拾收拾,刚好要闭馆了,我们就走了。

  在走之前,有一个人把桌椅板凳摆好,把垃圾也收拾了。这时他才走了。

  最美的风景,在我们的日常生活中,处处都有,但我们缺少一双发现美丽的眼睛。

  六年级作文(三十二):

  我很小的时候就知道奶奶家后院有一片仙境般的风景,但妈妈总是不让我去。现在,等我长大了,我一到奶奶家就想回去看看。爸爸问道,爸爸笑着说:“我不知道;你还年轻,听话,长大了就可以走了我想我已经长大了。我偷偷地去了奶奶的后院,很快就进入了一条小溪。晶莹剔透。如果你静静地站在一边,你会看到鱼在一尘不染的蓝色海水中快乐地游动,红色、绿色和白色的鹅卵石在水中闪闪发光。如果你幸运的话,你还可以看到小海龟在水里慢慢地爬行。它笨拙的外表真的很可爱。走了一小段路后,我踏上了石路,然后继续前行。我抬头一看,看到前面是绿色的。只有零星的阳光照在绿叶上。似乎每一片绿叶上都有新的生命在颤抖。这里有很多种绿色,深绿色,翡翠绿色,浅绿色,还有其他我都叫不出来的。一簇绿叶挡住了另一簇,再次重叠,枝叶繁茂

  我不情愿地继续前行,来到了一个像仙境一样美丽的地方。我首先看到的是一个大池塘,旁边有一个大瀑布。池塘里的水的颜色让我不确定:池塘的边缘是深蓝色的,给人一种安静的感觉。在池塘的中心,人们感到快乐的红色和温暖的黄色。池塘的中心是金黄色、深绿色和天蓝色的组合。真漂亮!在池塘里,鱼成群地游动。池塘边有许多花、植物和树木,如雪白的梨花、红色的桃花、美丽的海棠花和美丽的樱花。不知不觉地,差不多一个小时后,我匆匆忙忙地沿着小路回到奶奶家。一路上,我不停地回头想:啊!美丽的仙境般的风景是自然而真实的美

  美丽的仙境般的风景,你永远在我心中!永远是最美的风景!

  六年级作文(三十三):

  暑假的一个周末,爸爸、妈妈带我到金贵园度假。

  去郊外的路上,我们经过了城市的高楼大厦和繁华的街道,也经过了乡村的田野和果园。从车窗观望那些随身飘过的风景,感觉就像在看电影一样,非常优美。

  忽然,一片绿色中的点点金黄映入我的眼帘,看上去金灿灿的,非常诱人,啊!原来是成熟的芒果挂在树上,像半圆的月亮一样闪亮。一阵微风吹来,我又闻到了阵阵花香,放眼望去,只见一片蓝绿的湖水在波动,还有一朵一朵粉白色的花,等车靠近时才发现,原来我看见的湖水是漂在水面的荷叶,那粉白的就是盛开的荷花了,花香原来就是从这里飘散出来的。

  中午时分,我们到了金贵园,园的风景更加迷人。有像古庙一样的茶楼,有美丽的花园,有长满莲花的鱼池,还有修在鱼池上面的长廊和亭子……很多很多。

  金贵园里,最吸引我的算是莲花池了。荷叶像一个个碧绿的圆盘漂在水面,有的还随风轻轻的飘动着,满池的莲花开了许多,粉红的花瓣张得大大的,露出里面黄黄的花蕊,上面还缀满了晶莹的水珠,微风吹来的时候,所有的莲花都摇动着,就像许多穿着白纱裙的女孩在舞蹈。一群群的鱼儿在水中自由地穿梭着,有的在争抢游人丢下的鱼食,有的在荷叶边上快乐地跳来跳去,蝴蝶、蜻蜒也在池塘上飞来飞去,一会站在荷叶上,一会又立在荷花上……看着这美丽的景色,我不禁想起课文中的那首唐诗,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头”,这不就是我眼前的美丽景色吗?郊外的景色真美!郊外的空气真新鲜!如果城市里也像郊外一样,没有烟雾、灰尘和燥音,可以天天听到小鸟唱歌,看见蝴喋飞舞、蜜蜂采花,那该有多好啊!

  六年级作文(三十四):

  来到辽宁姥姥家已经是第十天了,过几天就要回家了,所以决定用文字来形容姥姥家的“风景线”。

  奶奶的房子是一个简单的小砖房,里面有一大群羊。爷爷奶奶都是善良善良的牧羊人。

  走出你的门,向右走一会儿,你会看到一幅特别的山水画。高高的土堆,冰冻的小溪,小溪流,冰面上的几个冰洞。视野好的话还会发现高山,山根下隐约可见几户人家。从土堆上往下看,会觉得头晕,好像要摔倒了,这让你不得不退后一步,看着远处的群山。我经常去小溪边玩,你会问:你不怕掉下去吗?不不不你错了。小溪淹没了我的双脚。有时候可以看到冰洞里冻着的鱼虾。这也是我们快乐的地方。我经常和我的表兄弟们一起玩,忘记寒冷。

  砖房后面是一望无际的玉米地和成堆的卷心菜。爷爷奶奶轮流喂羊,让他们吃这些东西。不是,前几天摄影师来拍奶奶的作品,——肥羊。我以前也养过羊,但是羊并不像我想象的那么容易驾驭。过了一会儿,小羊跑得远远的,大绵羊只好吃别人家的白菜。结果我又冲回这一家去赶那一家,累得汗流浃背,还是赶不进羊群,最后只好“请教”奶奶。

  奶奶家门前不缺玉米秸,但家家户户门前都没有玉米秸。这不是我们玩捉迷藏的安全地方吗?

  晚上,站在后院,你可以看到城市里五彩缤纷、闪闪发光的灯光。你永远不会厌倦看后院的灯,因为它是这里最美丽的光。

  杜尔伯特蒙古族自治县第二中学一年级一班赵

  六年级作文(三十五):

  窗外的风景随着四季的变化而变化着,这些时光走过的痕迹在告诉着我它的流逝。

  春天,窗外如画的风景是艳丽的,满树的桃李之花相映衬,鲜艳的花色相间,彩色的蝴蝶纷飞,还有不少忙碌的蜜蜂舞动。春天窗外的景象多美,尤其是当视线放远,宽广的天空,飘荡着的云彩,明媚的太阳。窗外的风景是一副立体的画,看画的我们身处在这片风景之中何其幸福。

  夏天,窗外的风景有了变化,绿叶青果将彩色的花替代,在炎炎夏阳之下,处处都彰显着旺盛的生命力。在夏日最燥热的午后,喧嚣的蝉鸣更增添了一种夏时之气。夏天窗外不远处的池塘里,在密密枝叶间还能看到绽得热烈的荷花。窗外的夏日之景还带着一种探索,一种被蝉鸣衬托而出的静。

  秋天,窗外树枝上的果实都熟了,饱满诱人,清甜可口。秋天的时候窗外之景的变化迎来了一个最大的转折点,在时光的脚步下,树上的叶子黄了,果子落了,渐渐地黄了的叶子从枝头飘落下来了。收获的秋天在收获之后,瞬间就迎来了一番破败之感。最触动人心的,可就是不远处的荷塘了,没有了枝叶间的遮挡,不远处的荷塘一片凄凉。枯叶断折,粼粼水波里无比的萧瑟与枯败。时光还在走着,等到枝头的叶全都落尽,等到交叉在地上的小路全都覆于枯叶之下,等到从窗外慢慢地飘来了一阵阵腐烂之味。窗外这一幕秋的风景也就走到了尽头,我们就又迎来另外一番风景。

  冬天,窗外的风景全都成了一种颜色,白得纯净,白得炫眼。就连那些枯枝上都盖着白

  雪。这时远处的荷塘被冻住,荷塘里的一池清水变成了一面镜子,在见证着这个冬天走过的脚步。

  窗外的风景,无时无刻不是美丽的。

  六年级作文(三十六):

  曾有人这样说,“宁可食无肉,不可居无竹。”有竹子的地方是美好的,因为竹子有许多可贵的精神。一年四季如何变换,它始终是一道亮丽的风景线。

  春天,在春雨的滋润下,万物复苏。许多小脑袋从泥土中钻了出来,那是小竹笋!它们一个个好奇地张望着周围的环境。一天天过去,竹笋也在慢慢长大,由原本的笋尖长成了20公分左右的竹笋,此时便可以食用了。而到了那时候便会有一些孩子结伴去挖笋,每当他们挖到一根时,就会大声炫耀,那叫一个开心啊!瞧,那群在竹林挖笋的孩子们不也是一道亮丽的风景线吗?

  夏天,随着越长越高,它变成了一根根小竹子。这时候的太阳公公一直高烧不退,热焰烘烤着大地,知了整日不知累地叫着,似乎也在抱怨这炎热的天气。即便如此,孩子们也不会乖乖地呆在家里,竹林成了“避难所”。孩子们在竹林里玩起了躲猫猫,大人便在林中下起了象棋,聊起了天,乘起了凉。那高大茂密的竹子为他们投下了一片绿阴,这又何尝不是一道风景线呢?

  进入秋冬季,天气一天比一天冷,不少植物经不住折磨,叶子纷纷变黄,渐渐像一只只蝴蝶缓缓飘落而下,不过竹子依旧和雪松一样挺立在那里,狂风刮不倒,大雪压不弯,在一次次风雨暴雪的摧残下,它却变得更加苍翠挺拔了。与风雪抗衡的竹林不也是一道靓丽的风景吗?

  春夏,竹子无私奉献;秋冬,竹子挺拔如初。这片竹林陪我度过了美好的岁月,让我学会了不屈不饶、无私奉献,它是自然的风景线,更是我心中永远靓丽的风景!

  六年级作文(三十七):

  目光所及之处,皆是风景。人们总是忙碌着,常有人感叹:“啊,敢问世间好风景在何处?“殊不知,世间最美的风景,就在你的身边。

  昨天,我正在写老师布置的作文。写作时,不经意间抬头一看,看见窗前的那盆小草,映入眼帘的它蔫蔫的,似乎快枯萎了。恍然忆起,因为学习的忙碌,已经一个星期多没给它浇水了。

  心生愧疚,于是,起身打了一些水给小草浇上,暗自祈祷。然后继续“埋头苦干”。

  待想起它时已是深夜,再抬头一看,之前奄奄一息的小草,它的绿叶已经立起来了,看起来生机盎然。我不禁感叹:春来临时,它是最先发芽,最早变绿,成为人们的第一个报春使者。当每一朵姹紫嫣红的花儿都张开了笑颜时,争奇斗艳,叽叽喳喳吵闹不停时,小草却在一旁,低头不语,悄然向上生长。盛夏之际,当每一朵娇艳的花儿,为躲避骄阳而垂下脑袋,自私的将自己柔嫩的花瓣轻轻的合上,小草却将腰挺得笔直,面对困难也毫不畏惧,毫不屈服。只有小草经受住了骄阳的暴晒,雷雨的咆哮。此时,我感到这盆小草好美,就像一缕清风吹过我的脸庞,就像一首优美的歌,就像优雅的诗。

  这盆小草不仅让我感受到了它的美,也让我感受到了生命的力量。小草刚才还奄奄一息的,给它浇点水,它不放过一丝机会,自己一点点努力,成就了它现在生机。

  这小草也教会了我学习的道理,只要坚持,老师就是水,我们就是小草要不放过一丝机会吸取老师教的知识,长大后才能有底气。

  好风景就在我们身边,只要留心观察,就可以发现它。

  六年级作文(三十八):

  一改往常睡懒觉的习惯,今天,我早早地起床,我要去拜访早晨,它一定很美,很深沉。

  带上门,我悄悄地出去,一路小跑。晨还刚刚拉开序幕,青灰色的天空一片寂静,依稀还能看见月亮淡淡的倩影。街上冷冷清清的,没有几个行人,他们一定还在温暖的被窝里做着甜蜜的梦呢!只有几个农夫挑着担,踏着大步走过来。虽说已是初春,却依然寒意袭人,而他们却挽着裤管,露着结实的小腿,似乎丝毫不觉寒意,嘴里还“噗嗤,噗嗤”喘着大气,显然是经过了长途跋涉。又有几个买菜的小伙子,用力蹬着“老爷”自行车,哼着粗犷走调的流行歌曲,从我身边飞驶过去。多么安静的晨景图啊!

  这时,东方已经开始露出鱼肚皮了,远处的房屋已经可以看清楚了,又过了些时候,一个红火球从地平线上慢慢升起来。就像一个顽皮的新生儿,先露出半个小脑袋,来窥视着陌生的世界,接着,又露出一点,外面的世界实在太神秘了,他是在迫不及待,然而他还是小心翼翼的,再接着,他蹦出了大半个,他开始感觉外面的世界不再陌生,最后,他就整个地跳了出来,露出火红火红的脸庞。于是青云为他衬托,月亮为之躲避,公鸡为之长鸣。人们开始从睡梦中醒来,上班的上班,卖菜的卖菜,世界变得忙碌起来。

  街上很快就热闹了:穿梭的人群,来往的行人,卖菜人的吆喝声,买菜人卖菜人的讨价还价声,自行车的铃声,汇成一曲美妙的早晨交响乐。那样和谐,那样动听!

  太阳越升越高,把他的万道金光,洒向人间大地,把光明送到世界的每一个角落。

  俗话说,“一年之计在于春,一日之计在于晨”,早晨确实是一天中最美好的时光,这时,我想起了挑着菜担,露着小腿的菜农,我加快了跑步的速度。

  六年级作文(三十九):

  站在楼上看风景,效果真好。

  或许有一览众山小的感觉,也有高处不胜寒的感觉。

  不管怎样,那都是很美好的体验。我们依旧为了自己那小小的梦想而奋斗着,疲于奔命着。

  我喜欢享受新事物,发现新事物,同时又从潜意识里害怕新事物。

  有专家说,这是由于我们内心都渴望安定。

  我将小说都收拾好,尘封起来。等明年的今天,再重新打开。我和它们告别,似乎是要分别很长时间。可是我知道,也就是那二百多天而已。

  二百多天,足以让一个小生命从母体里孕育出来。

  我的怀念,我的渴望,以及我的结果。都在里面。太多的执念,到了该放弃的时候了。那么多的情感抒发,最终都没有了着落。

  我在正禾吃饭,对面有一对情侣。我感慨自己面对人家卿卿我我时云淡风轻的感觉。是不是见怪不怪,见多了就不觉得稀奇了。或许这是我们变成大人的第一步。 去逛书店,看到书架上摆着一本《大林和小林》,张天翼的。曾经有一段时间,我特别喜欢看,写给小孩子看的,我却不觉幼稚。

  因为幼稚的东西,常常给人安全感。

  中考之前那段时间,我看电视只看懒羊羊和大耳朵图图。不知道为什么,什么电视连续剧都不愿意看。只是看到这两部的时候,看到懒羊羊和图图的时候,心里迷茫而惶恐的心才感觉到踏实。

  英子坐在我身边,一直陪伴我。无论什么时候见面,无论我们相隔多久没有见面,我们的关系始终不变,热情始终不减。

  我想,无论是什么感情,都需要双方共同维持。只要其中一方除了差错,就坏了。

  六年级作文(四十):

  每个人都是平凡的,但是我们每个人都可以凡而不凡。

  晴朗的天空,美丽的花海……

  看着那五彩纷呈的花朵,仿佛置身于人间仙境,正当我陶醉之际,一声“咣当”把我拉回了现实。

  只见,不远处一个衣着褴褛,颤巍巍,看上去行动不便的背影,还有一地带着伤疤大小不一的橘子。那个背影左手支着腰,颤颤巍巍地向右倾斜着身体,一颤一颤,艰难地去勾离脚最近的那个橘子,尝试了几次,终究失败。她的身边,来来往往的人,只是一瞥,然后迅速收回冷漠的眼神。我和姐姐心照不宣地迅速向老人移去,正要靠近时,突然一名衣着整洁戴着帽子的小伙冲了出来,身手敏捷地拾起路边的橘子,用双手小心翼翼地递给老人。小伙刚走了几步,却又突然折返,与老人交谈了几句后,便扶着老人慢慢离开了。

  小伙子替他人着想的精神在我的心灵深处埋藏下了一颗善良的种子。

  拥堵的路口,车辆乱而无序。瞬间,大家都陷入了拥挤的交通。被困的汽车不停地鸣笛,催促前面的车辆,可是没有一个人下来去指挥一下交通。

  正当父亲要下车时,一名男子撑着一把伞从车旁走过。在倾盆大雨面前,那把伞的力量显得微不足道,几秒钟就被吹的扭曲变形。衣着单薄的他,忘记风雨地吹打,把伞放到地下,踩在脚下,耐心地梳理着交通。头发紧紧贴着头皮,衣服与身体粘连在一起,让人心疼。整整二十分钟,交通才变得有序。他向大家神了一个“OK”的姿势,消失在车流中。

  他没有留清晰的面容,也没有留姓名,只留下了一个模糊的身影,还有一颗善良的心。

  人间自有真情在,善心,大爱才是最美的风景。

  以上是小编专门帮大家整理的六年级作文精选40篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。