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我在读书中成长作文600字(精选30篇)

时间:2023-03-21 01:17:57

  文章摘要:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我认为,书是可以当饭吃的,我所指的当饭吃可不是书真的能吃,而是……今天摘抄小编精心为大家整理了我在读书中成长作文600字大约有30篇左右,欢迎大家阅读,希望能帮助到大家。

  我在读书中成长作文(一):

  从小到大,我读过许多书。

  还记得在我两三岁的时候,妈妈给我买《婴儿画报》;四五岁的时候,妈妈给我看《注音版爸爸妈妈讲故事》;八九岁的时候,我已经增加阅读量,《格林童话》,《淘气包马小跳》之类的书开始进入我的视野。现在,我再也不看童话故事书了,因为我长大了,我要看名著、小说。这些书可以开拓我们的视野,现在只要我一有空就会拿起书爱不释手地看起来。

  高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我认为,书是可以当饭吃的,我所指的当饭吃可不是书真的能吃,而是看书可以使我忘了饥饿。

  有一次,爸爸妈妈都有事,晚上不回来了,家里就只有我一个人。到了吃晚饭的时候了,我翻了翻冰箱,什么也没有。唉!没办法,只好喝清水了。可是清水哪能当饭吃。不久,我的肚子就“咕咕”叫了起来,我随手一翻,发现了一本我的最爱——《绿野仙踪》。我拿着那本书,躺在沙发上,津津有味看了起来。奇怪的是,看书的过程中,我竟然感觉不饿了。书,真是我的精神食粮啊!

  此外,我还是一个购书狂。那天,我苦苦哀求了妈妈一上午,妈妈才答应给我100元去买书。我算计着:买七八两月的《实用文摘》十元,买《爱的教育》20元… …总共100元。我兴冲冲地跑到了书店,把我想买的书全都买了下来,那个痛快啊!嘿,我足足买了两大袋子书,心满意足地提回了家,好像自己因此变成了一个富人。

  书,是我生命里不可或缺的一部分,是我生命的伴侣。它陪伴着我从稚嫩奏响成熟,从混沌走向睿智。

  我在读书中成长作文(二):

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我长得越来越高,这主要是食物营养的功劳,说书籍是全世界的精神营养品,可见书的重要性了。

  小时候,一次在万达广场吃饭,我看见一家名叫“博士蛙”的商店,这是干什么的呢?我“呼”地一下窜进去。忽然我的目光被一本书吸引了,这是一本名叫《拯救地球》的书,简洁如诗的文字、天真质朴的图画和特别的立体翻翻设计,展示了我们生活的家园——地球的严峻现状。我二话不说,便让妈妈把它买下了。妈妈付钱时,我就坐在旁边,飞快地撕开包装,像一匹饿狼,贪婪地读着,它形象地告诉我们拯救地球可以从改变自己家的生活方式做起……

  从那天起,我便经常让妈妈带我去“博士蛙”,又买下了《揭秘大脑》、《揭秘科学》、《揭秘太空》、《揭秘物理》等等,这些书让我身临其境,我仿佛看到了宇宙大爆炸、地球的形成;了解到神奇的大脑是如何让我们说话、活动的;太空的浩翰无垠,让我想亲自去遨游一番……

  “一日无书,百事荒芜”。读书不仅要持之以恒,还要读不同种类的书。

  今年我迷上了看《儿童文学》,它适合9-99岁的人看。它有时让我捧腹大笑;有时让我泪落如珠。同学有,我借;书店里有,我绝不放过。我和妈妈在街上散步,路过一个旧书摊,我又发现了《儿童文学》的身影,虽然是过期书,我照样还是一个字:买!到今天,我的《儿童文学》已经有20多本了,厚厚一大叠呢!

  书是我的老师,也是我一生的朋友。

  我在读书中成长作文(三):

  书是人类不可缺少的工具。“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”这是刘祁眼中的读书;“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”这是苏轼眼中的读书。而对我来说,读一本好书,就像与一位高尚的人谈话,甚至可以把我的全部时间投入到书中去。其中,我最喜欢的一本书是《三国演义》。

  我之所以喜爱这本书,原因很简单。书中的将、民、兵被作者写得活灵活现、绘声绘色。我刚买这本书时,我对它爱不释手。一回家,就津津有味地看起来。我目不转睛地盯着它,生怕它跑掉。我看了一页又一页,忘记了时间,忘记了呼吸,甚至把周围的一切都忘记了。我似乎到书里去了,在书的世界里遨游,吸收它的知识,领略它的道理。这里面的精彩片段,让我难以忘怀;一个个有趣的故事,使我身临其境;一位位勇猛的将士,让我必恭必敬。有一次,我正聚精会神地看着,忽然,妈妈叫我吃饭了,可我只当耳边风,还是津津有味地看着。妈妈见我不动声色,便犹如凶神恶煞般地跑上楼大喊我吃饭了。我还是不动声色地看着书。妈妈见我还是没反应,就没再理我了。看了一个小时后,我的肚子早已咕咕叫了,这时我才想到要下去吃饭了。我跑下楼吃饭,还一边看书一边吃呢!

  书让我感到快乐,当我兴高采烈打开它时,总会发现一些我所不知道的道理和知识,再第二读它时,就会发现更多知识。而书给我的启发往往不止这些,它像我的灵魂与我合二为一,它也让我明白了人生的真谛和生活的意义。我爱读书!

  我在读书中成长作文(四):

  在我的生活中,有许许多多的书在为我指航,它们像一颗颗明星,指引着我前行。

  在我一二年级的时候,语文成绩还不错,但是到了三年级时我的成绩只能用一个字来形容—“烂”!到了四年级,何老师让我们多看些课外书,多积累些课外的知识,从那时候开始我才喜欢看起书来。

  有一句格言说的好:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”在我家中书柜里,满满当当放着的全是课外书,有笨狼系列故事,有四大名著,有《狼王梦》等动物小说,还有《福尔摩斯探案》等侦探小说……这么多的书,开启了我对阅读的热情,减少了我做阅读训练时的错误。现在我又开始看国学古文了,原来古时候的文章也是如此的有意思。

  我所有的书就像一片书海,我浮在上面,随意捞起一本来,翻开它,就会被这里面的知识所吸引。一本书,相当于一个美味的“大蛋糕”,当这个“蛋糕”吃完了,这本书也就被我消化掉了。当你回味起这本书的“美味”时,一定会说:“这本书真精彩啊!”

  我是在读书中成长的,读书就如同“熬粥”。“熬粥”要有三要素,即:“好米、文火、持续”。“好米”贵在多读经典好书;“文火”贵在耐心细读;而“持续”贵在持之以恒。我在看课外书时,看到一句好句就用直线画出来,遇到一个好词就用圆圈圈出来,并且“见句记句,见词记词”,一个个,一句句地都记入脑中,到写作时可以将它们合理地使用进去。

  我在读书中成长!我随时随地都会挤出时间来看我所喜爱的书。

  我在读书中成长作文(五):

  读好书,好读书,读书好。——冰心

  冥冥之中,我越来越深刻地体会到:除了父母的亲情,还有谁能支撑起我的生命?是书,这就是知识铸就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。

  读好书

  我首次结识书,已年过六岁,对大凡实施早期教育的家庭来说,这的确延误了不少时间,但这并不影响我和书的感情,初次碰到书,首先被吸引的是它那精美的封面。抚摸着封面,细腻,咝啦咝啦,双手像被雨后的飒飒西风轻吻,又像被牛乳沐浴,摸摸纸张,麻酥酥地醉心,第六感觉告诉我说“这是一本好书!”我将注意力集中到内容上去,啊,又是别有一番天地,琴棋书画,真善美、假恶丑是她的精髓,她的真谛都在这儿啊!她使我的行为得到规范,使我的心灵得到洗礼。

  这,便是“好书”。

  好读书

  约摸十一二岁,我体会到要将一本的好书的营养真正分解,“好读”是不可缺少的消化液。“书读百遍,其义自见”,是一种享受,一种乐趣。清晨,手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过;捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心;晚上在灯光下仿佛看见保尔那坚定的背影,是他向我诠释了生命的意义。好书,我的“偶像”,我的“心肝”,我爱读她,无需问为什么。

  读书好

  好书是诤友——这是我初中体会出来的。

  她着实令我获益匪浅。这“益”不仅仅是指成绩优异,视野开阔,能说会道,她更给了我心灵上的慰藉。

  好书,打磨我,塑造我,雕琢我,没有她的相伴,即使活到百岁,生命又有何充实的呢?

  读书伴我成长 ,一路上的欢笑与悲伤,是她陪伴我,我爱读书,永远……

  我在读书中成长作文(六):

  在我很小的时候,妈妈在新华书店办了一张借书卡,借了很多书让我看,所以我从小就养成了良好的读书习惯。

  渐渐的我长大,认识的字也多了,就可以自己独立看书了。我独立看的第一套书是《图说中国》、《图说世界》,从这套书中我了解了我国以及世界上许多国家的地理位置、民族风情、气候物产等,之后我就迷上了地理知识。我还看了一本知识量更大的书《中国历史百科》,这本书很厚,让我整整看了一年才看完,但受益匪浅,从中我知道了我国各个朝代的皇帝、著名人物和大事件,享誉世界的四大发明,中国是一个有五千年历史的文明古国,现在看地理和历史书籍已成为我最大的业余爱好。但让我成长最快的书是《伊索寓言》,它是古希腊寓言作家伊索将他毕生所有的精选寓言故事便成的,每一篇寓言故事都有一个寓意或做人的道理,这本书教育我要诚实守信、重义轻利……《伊索寓言》除了是一本启蒙教育书外,书中有许多优美动人的词语句子,能提高我的口语表达能力和写作水平。

  进入高年级以后,经过老师的推荐,我看书的种类已越来越多,这些书籍类别各异,有写物、侦探、历史、百科等。如高尔基的《童年在人间我的大学》,法国凡尔纳的《海底两万里》,美国威廉贝纳德的《哈佛家训》,《钢铁是怎样炼成的》,《欧洲战争史》,《科学家的故事》,《世界通史》,《感悟母爱》,《鲁宾逊漂流记》《昆虫记》……

  书籍是人类的好朋友,这话说得真好,读书让我懂得了许多知识,也让我懂得了许多做人的道理,让我感悟了人生,使我的业余生活丰富多彩,我会慢慢地把老师推荐的书一本本读完,书籍会伴随我长大,书籍会成为我一辈子的好朋友!

  我在读书中成长作文(七):

  书是知识的海洋,书是知识的源泉,书是人类进步的阶梯。每当你看到这些大小不一、薄薄厚厚的“朋友”时,你会不会情不自禁地觉得它们太可爱、太有趣了呢?我就是书的忠实伙伴。

  我出生在北京,祖国的许多名川大山我都没去过,是书带我领略到风景如画的桂林山水、爬上了壮丽巍峨的黄山和庐山、畅游了诗情画意的江南水乡……饱览了祖国的壮丽景色;是书,它带领着我来到了古代,看到了南宋伟大的诗人陆游拖着病重的身子在写诗的情景!”

  我爱上书的时候才七岁。有一次,我到书房里玩,一不小心碰到书架,从书架上掉下来了一本书。那时候我已经识得一些字了,就看了看那本书,叫《西游记》。又翻了几下,越发觉得有意思,就不紧不慢地看了起来。开始我只是随便看看,可一下子就被书中一个个精彩的故事吸引住了。看着看着,我仿佛来到了古代,看到了西天取经的孙悟空。从此,我便和书结下了不解之缘。

  妈妈知道后十分支持我,经常带我去买书。有了妈妈的支持,我更爱读书了。有一次,我和妈妈又一次走进了书店的大门,迎接我的当然还是那些琳琅满目的书了。这时,我仿佛听到它们在窃窃私语,仿佛看到它们在向我招手。我连忙来到了书柜前如饥似渴地看起了《水浒传》。不知不觉,时间过得飞快,已经十二点四十五分了,虽然妈妈一个劲儿地催促我回家吃饭,我却一点也不知道饿,还是沉浸在《水浒传》的情节里,如醉如痴。“当”一声钟响,一点钟了,我才从书里的水泊梁山回到现实中,依依不舍地回家了。一路上,我的心里不停地回味着书中的故事情节,心中充满了欢乐。

  在书里,我探索到了许许多多的奥秘,掌握了许许多多的知识,我爱读书,因为它给了我知识和力量。

  我在读书中成长作文(八):

  书是一位朋友或是一位老师,他能让你获得许许多多的知识,有时还能让你从不开心变到开怀大笑。我在小时候一点也不喜欢读书,觉得这是一件无聊的事情,爸爸妈妈害怕我不读书,给我订阅了许多的书,可我连摸都不想摸,有一次,我玩得不想玩了,便随手拿了一本图画书,让外婆教我读,结果,外婆没时间,我只能光看图画了,看得津津有味,从此,我就爱上书了。只要一有书,我就忘了吃饭,一次妈妈叫我吃饭,我一直说等一会儿……爸爸实在忍不住了,就一把夺过书,把我拉到了餐桌上,这时我才吃起饭来,把饭三口两口吞到肚子后,又看了起来,连时间都忘记了。这时,眼睛开始反抗了,我心里想,应该才过几分钟吧!为什么眼睛这么快就不舒服了。我跑出去一看,呀!都9点多了,都看了几个小时了,这才依依不舍的把书放在桌上,上楼睡觉去。

  书给我们带来的好处有很多,可以提高我们的作文水平,扩展想象力,积累许许多多的好词好句,让作文更加丰富,我正是因为多看书,作文才提高了一些,暑假里,爸爸给我在QQ上发表了我的许多文章,很多人都说我写得好,这让我更加自信了,但是这些都离不开书的馈赠呀!爸爸在前一些日子送给我了11本书,我当时就像一匹饿狼,贪婪的读着,不过几天,这些书就被我看完了,实在没书了,我便找来以前的书来读,《女生日记》和《五三班的坏小子》让我念念不忘,我看了都快十几遍了,还是看不厌,里面的很多好词好句引起了我的注意。开始我只是了用笔划出来,自从有了摘录本后,我便抄了下来,对我的写作大有帮助。

  看了我的文章,让你悟出一些道理没呢?书是我们的朋友,让我们一起在知识的海洋里遨游吧!

  我在读书中成长作文(九):

  我喜欢读书。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”嘿嘿!

  小时候,爷爷坐在安乐椅上,端着一杯绿茶,阳光洒在他身上,身旁放着一本《倚天屠龙记》。结局是赵敏要张无忌给她画一辈子的眉。我看不懂觉得无趣,摆弄了两下又去看我的小人书了。想想又觉得气不过,嚷嚷着爷爷,真奇怪竟看这么无聊的`书,爷爷把头转过来,笑的没了眼:“傻丫头,这书要是想看懂,再等个好几年吧!”我没有理睬,背起竹篓,跟着外婆去采茶了。

  等我长大一些的时候,去爷爷的书房。书房的书架上摆着好多书:什么《永乐大典》、《和珅传》、《聊斋》、《红楼梦》…书面上都用胶粘过了,纸张泛黄,看起来有些年头了。这些书是旧了点,但是有种很好闻的味道。爷爷说这叫“书香“。我端着一杯绿茶,想着”书香“可比”茶香“好闻多了。

  我又长大了,对这些“老古董“开始有兴趣了。我趴在爷爷的腿上,问他为什么林黛玉老是哭,逗得爷爷哈哈大笑。爷爷抚摸着我的头说:”长大以后你就会知道了”。我很不高兴,“我已经不小了!”他看着我说:“别长大,就这样挺好的,也就你愿意陪我说说话了。”我不解地望着爷爷。“起来,把爷爷的腿都枕麻了。”他突然又笑了起来,我看着他旁边的那杯乌龙茶。心想我是不是太久没去采茶了。

  现在我走进书房,坐在爷爷曾经坐过的安乐椅上,端着一杯绿茶,阳光透过窗户洒在爷爷的照片上。右手边是一本《倚天屠龙记》,结局是赵敏要给张无忌画一辈子眉。我看懂了,又觉得无比的悲凉。

  我喜欢读书,书里或许没有黄金屋,没有颜如玉,可是书中有爷爷最爱的话。

  我在读书中成长作文(十):

  古今中外,有多少人赞书、爱书、品书,因为那些人大概都已将读书作为他们生活的一部分,读书让他们成长,让他们成才。而我——一个小学生也应爱上读书。

  在书的海洋中,没有什么能阻挡我们前进,在书的海洋中,人人平等,没有贵贱之分。

  小时候,我常看见妈妈看书,于是,我等妈妈不在家的时候,也抓起一本漫画书,装模作样地看了起来。起初只是觉着好玩,后来,一幅幅图画吸引弱点我,把带入书的王国。妈妈一回来,我就撒娇道:“妈妈,妈妈,好妈妈,给我买一个那个东西吧!”妈妈说:“那个是书,可是你又不识字。”“书?好玩吗?”“那里头什么都有呢!”那一定也有巧克力了。我琢磨着。又央求道:“妈妈,给我买嘛!”妈妈答应了,我也拥有了第一本漫画书。那里头虽然没有巧克力,但是生动的人物,把我吸引得入迷,那滋味,比巧克力还甜哩。我有生以来第一次看一本属于我的书。

  后来,我读了《爱的教育》,这是一个加拿大小男孩写的日记,原名《心》,其书记述了孩子的友谊与大人的忏悔等等一系列感人的故事,十分脍炙人口,让人读后思绪万千,并且,书中每篇故事都能让人为之动情,颇有感触。同时,也教会了我许多做人的道理。

  我的童年是快乐的,也是幸福的,因为我在读书中成长了。

  我在读书中成长作文(十一):

  我家不是书香门第,也不是当官的,是普通的三口之家。但是,从小到大,书一直陪伴着我成长。

  大概四五岁的时候,我看了人生第一本书。这是一本小童话书。我记得是邻居的小姐姐给我的,我高兴得手舞足蹈。到家后,我迫不及待地想让妈妈给我读。于是我妈一个字一个字给我念,我跟着我妈嘟囔。虽然明白了意思,但是看着插画就能想到各种前因后果,所以这本古老的童话书就成了我小时候最爱看的书。

  到了小学阶段,拿到了第一本教材,也接触到了第一首古诗。名字已经忘了,但内容还记在心里:一到两三个,有四五个烟村。亭台楼阁六七座,八、九、十朵花开。真的很有意思!我也是个爱书的人。有一次同桌小心翼翼的把我的书弄坏了,我心疼的哭了。然而,到了学期末,我的书还是破烂不堪。如果人们问起这件事,只好用阅读来打破成千上万卷的篇幅,并且写得像搪塞。

  随着水平的提高,我认识的汉字越来越多。我开始尝试读名著,比如四大古典小说,鲁迅先生的《朝花夕》,佘先生的《骆驼祥子》,对我来说都挺有意思的。看的时候经常沉迷其中,吃的时候也是手动释放。

  现在,我注意到了那些著名的外国书籍,包括许多著名的自传。读托尔斯泰的《战争与和平》,仿佛看到了18世纪俄国贵族的丑陋;看了《悲惨世界》,看到了巴黎流浪的孩子,看到了饿死却无人看管的尸体。这些书让我充分了解了这个世界的冷暖,或者说各种社会丑态。

  读书是一种力量,让我在自省中学会谦卑和冷静,让我看到生命的美好、温暖和价值。在这个互联网日益发达的时代,许多学生沉迷于网络小说,无法自拔。我只想说:放下手机,拿起真书!

  我在读书中成长作文(十二):

  常听奶奶说,在我满一周岁的时候,桌上有很多的东西让我挑选,我一眼就选中了书,把它猛地抓住,紧紧地搂在怀中……

  书,编织起我美丽的童年。《365夜故事》、《一千零一夜》、《十万个为什么》、《伊索寓言》、《格林童话》陪我度过了无数个日日夜夜,与我携手走进人生的开端——童年。

  有空闲的时候,我会和朱自清共同走进《河塘月色》,与高尔基一起品味阿辽沙的《童年》;有暇隙时,我会与《福尔摩斯》相约在秋天……

  暮春的原野总是荡漾游人的心情,那徜徉的闲适更胜优雅的景致。淅淅沥沥的春雨诉说着春天的童话,我更爱在这细雨霏霏的时候,撑起伞,捧着我心爱的《钢铁是怎样炼成的》漫上台阶,往那竹林边的小桥上走去。撑着伞,斜靠在木桥的栏杆上,与保尔柯察金共同走过他们的人生。雨小的时候,我会收起伞,任细雨轻抚我的脸庞,让我完全融入到书的意境之中去。

  我爱书,我爱在靠窗的书台前听着窗外欢快的鸟鸣声,做着《红楼梦》,看着《茶花女》,在夜深人静的时候,与鲁迅共同“拾”起他的“朝花”,与他一起《彷徨》、《呐喊》,为祥林嫂的悲苦一生而流泪,与历史人物共同走过《上下五千年》。

  我爱读书,我与书的关系就是这样的微妙,这样妙不可言;在读书中,我找到了自我,找到了人生的方向。

  书,我的生命;书,我的最爱!

  我在读书中成长作文(十三):

  有名人说:“书犹药也,善读之可以医愚;“热爱书籍吧,它是知识的源泉”;“书是横渡大海的航船。”

  我是一个名副其实的小书虫,虽说不是嗜书如命,但书籍不但是我的良师益友,而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。

  幼儿园时,《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴,我对这些书也爱不释手。放学时读,睡觉前读,总之有空闲时间就读,甚至一读就忘了时间,连吃饭也要妈妈提醒。而且,我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈,要像白雪公主一样纯真善良,要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直……

  步入小学,我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业,我便如饥似渴地读起来,真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅,找到了之后也十分高兴,因为我不仅知道了问题的答案,还丰富了知识,真是一举两得啊!

  来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间,我就在书海中尽情遨游,肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累,我写作文一点也不头疼了,而且还得心应手呢!

  现在,我是一名六年级学生,除了课堂紧张的学习外,剩下时间就是读书,做读书笔记。现在读书成了我成长中不可缺少的组成部分,书成了我的知心朋友,真正让我感到“读未见书如见良友,读已见书如逢故人。”每当沉浸在书籍中时,我就好像到了另一个世界,成为了书中的一员,与他们一起玩耍,一起回家,一起成长……

  但愿我以后的“良友”越来越多。

  我在读书中成长作文(十四):

  从小我就不太喜欢读书。无论是厚重的字典、还是一小本的故事书。我自从上了小学老师就让我们读课外书我读了:《伊索寓言》、《笑话的杂志》、《安徒生童话》、《格林童话》、《新作文》……有一天,在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,听风吹开书页的声音。我被这本《安徒生童话》迷住了。里边的故事很有趣,我看了一篇《皇帝的新装》,有趣极了,居然还有不穿衣服的皇帝!还有《丑小鸭》的故事告诉我生活中要做一个不骄傲的孩子。有一篇《树精》的故事很精彩:“树精很喜欢自己的生活和环境,喜欢阳光和鸟儿的歌唱,然而她最喜欢的是人类的声音。她能像听懂鸟兽的语言一样听懂人的语言。蝴蝶、蜻蜓和苍蝇,是的,一切会飞的东西都来拜访她。他们要聊天闲谈,讲城市,讲葡萄园、树林、古老的宫堡和宫堡里的花园里的情形。花园里还有人工河和水坝,水里有生物,这些生物会用自己的方式从一处飞向另一处,是有智能、有思想的生物;它们什么也不会说,但就是这么聪明。还有曾经钻进水里去的燕子。他们谈论美丽的金鱼,肥鲫、胖鲈和浑身长了青苔老鱼鱼。燕子绘声绘色地描述着他们,不过她说,还是亲自去看看更好一些。可是树精哪能看见这些些生物!她只能满足于看眼前的美丽景色和感受一下人类的忙碌活动罢了。”我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里。

  直到接近高年级了,我又开始读古诗。我有体会到了我们古代诗人的伟大,在小小环境就能描写下优美的语句。

  “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。“书中自有黄金屋”。

  我在读书中成长作文(十五):

  在我的成长路上有一片星空,每当我读完一本书,星空上就会缀上一颗星星。我在不断成长着,我成长路上的那片星空也越来越璀璨。

  我在读书中的成长,我读书的习惯是从小就养成的,这得益于我的家庭环境。因为我的妈妈极爱读书,爸爸也喜欢看书。每周周末,家里就会有一段特别安静的时间,家里的每个人手中都捧着一个本书,全身心的投入到书的世界里。

  我从来都没有特意的数过我读了多少书,我只知道家里的书房快要装不下了,爸爸妈妈还打算着腾出一间屋子来放书。我是在读书中成长的,这无需质疑,我所有读过的这些书,都带给了我意想不到的的好处。书里优美的文字,感人的故事,引人至深的哲理这些都在一步步的构造出我的精神世界。

  爱读书的人是幸运的,他们很少会感到孤独,因为在他们的内心,还有着一个丰富多彩的世界。最为重要的是,在那个世界里,自己宛若创世者,不断的让自己的世界完善。这是一个特别有趣的过程,当你从你所读的书里总结出来的一套属于自己的知识体系,然后用这套体系不断的去加固自己的精神世界,你会感到很有成就感。

  在读书中成长的我,也更加的注重个人内在的发展。平日里,我极为的注重将自己的时间合理化,让自己的时间变得更加有意义。

  当你静下心来,捧起一本书,我也希望你能够在书中的世界找到一种感动。读书,唯有阅尽千书,你才能找到一种人生的豁达,以及一种至深的感悟。当然,现在我的还没有达到这种境界,不过我的父母一直在指引着我先前。今后,我会继续在读书中成长。

  我在读书中成长作文(十六):

  我爱读书,书是我的好朋友,它带领我敲开了知识的大门,让我了解历史文明,走近名人,领略世界各地奇异的风光,有时还让我乘着想像的翅膀自由地飞翔……

  每当我做完作业的时候,我会找一些课外书籍,爱不释手的看起来。有时看到一些有趣的内容,我会禁不住哈哈大笑;有时看到一些很悲伤的情节,我也会掉眼泪、抹鼻涕;有时看到一些科幻类的情节,我也仿佛置身其中,任思绪飞扬……读书的时候,我常常觉得时间过得太快,现在我的作文水平也有了很大的提高,也感受到了读书给我带来的快乐。这些也要归功于妈妈的正确引导,在我很小的时候,由于不识字,妈妈常给我读《睡前小故事》、《一百个经典童话》等等。我特别喜欢听,常常让妈妈读了一个又一个,妈妈累得口干舌燥,我却依偎在妈妈的身边,带着甜蜜的微笑睡着了。在我上学的时候,认识的字渐渐多了,自己就开始读书了,遇到不认识的字,我会查字典或者问妈妈。有时候读到描写很形象很生动的段落,妈妈会让我多读几遍,体会一下书中的精彩内容。有时我和妈妈分角色朗读,体会不同人物的心里感受。有时候妈妈也会提几个问题让我回答,我也会提几个问题考妈妈。有时候我们还会为了一个问题争论不休。所以我的表达能力也有了提高。

  在这亲子共读中,我从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读也成为我们一家人的良好习惯,渐渐地我从书中学到了很多知识、做人的道理,也开阔了视野……

  农民的财富是五谷丰登,老师的财富是桃李满园,园丁的财富是百花齐放,我的财富是这一本本书籍。亲子阅读,也让我真切明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话,我会一直读下去,也希望同学们与书为友、与书为伴,在读书中健康快乐成长!

  我在读书中成长作文(十七):

  书是一扇明净的小窗,打开它,我读到了别人的快乐和悲伤;书像一位可亲的长者,伴着他,我学到了知识与力量;书像一面明亮的镜子,使我看到了真实的自我。有书相伴的人生是充盈的人生。上幼儿园时,我还不会认字,但我会拼音。妈妈买了一本书500多字的拼音版《三国演义》。

  我吃力的读完后,知道了三顾茅庐的刘备,过五关斩六将的关羽,过河折桥的张飞,以及才华横溢的诸葛亮。这虽是我读的第一本书,可它却开启了我读书的道路。长大后,我接触的书籍更多了。在书中,我知道了世界第一长河——尼罗河,我知道了神秘的“麦田怪圈”,我知道了令人敬畏的UFO,我知道了“世界的肚脐”复活节岛,我还知道了法老的墓地——金字塔。书给我了见识,开阔了我视野。记的有一次,我在学习中受到了挫折,丧失了前进的信心。晚上,我机械般地写完作业,就躺在床上,刚躺下,我的脑袋就被硌了一下,我一看,原来是一本《笑猫日记》。我打开看了看,里面的故事使我拾回了前进的信心:笑猫为了寻找虎皮猫,经过了千难万险,最终找到了虎皮猫。这个故事让我学会了不要向困难低头,即使100次摔倒也要101次的站起来!没有一本书的家是没有一只鸟的树林,没有一本书的家是没有一条鱼的海,没有一本书的家是没有一只蚯蚓的泥土。

  读书不再让我孤独,使我不再害怕失败,让我在成功面前不骄傲,让我在书中渐渐成长。

  我在读书中成长作文(十八):

  书本是一幅美丽的油画,让人赞叹不已;书本是一本美味的咖啡,让人回味无穷。读书就像是欣赏油画品析语句的优美;读书就像品尝咖啡,细细品味书中的情感。书籍是人类成功的阶梯,读书也能使一个人有所成长。

  小时候,我不经常读书,因为我读不懂书中那些复杂的语句,直到有一次,叔叔来到我的家里做客,还带了一本《三国演义》。记得当时家中停电,我也闲得无聊,就让叔叔给我讲了一些书中的内容。叔叔讲了桃园结义、温酒斩华雄等故事情节,我听得津津有味,我虽然读不懂书,但还是爱上了这本书。叔叔走时,他把那本《三国演义》留了下来,我有时也会让爸爸念给我听。

  到了小学,我识的字越来越多,看的书也越来越多。有一次发语文书时,我就先把感兴趣的文章给浏览了一遍儿,然后再细细的品味。随着读作文书的增多,感觉我的口才好了,辩论能力也变得越来越强了,我经常和妈妈去争论一些问题,不过每次我都被妈妈说的哑口无言,于是下定决心要战胜妈妈。在课余时间我不仅读一些文学类的书籍,还喜欢读一些科学类的书。终于功夫不负有心人,在暑假里妈妈问我:“有什么昆虫可以蜕皮?”我回答说有灰蝗虫。妈妈却说我回答错了,我很不服气,想到买的《昆虫记》中有介绍灰煌虫的一篇,于是我拿给妈妈看,然后在网上寻找资料,这才让妈妈信服。妈妈称赞我说:“你已经从一个说话都结巴的小孩子变得能说会道了!”我听了之后得意洋洋。

  “胸有诗书气自华”。读书能够陶冶情操,提升自己的心智。让自己变得更加成熟;读书能够提升个人素养,让自己更加的大度;读书能够激励自己,让自己去努力;读书能够让自己不断的成长!

  我在读书中成长作文(十九):

  儿时的记忆像海滩上的贝壳,而我,则是在海边上戏水的孩子,取一颗光滑美丽的贝壳,在海边的瞧石上细细端详。古人云:“书中乾坤大,笔下天地宽。”对于我来说,书算不上“乾坤”,可还真有那么一片天地,足够我徜徉一番。

  不知什么时候起,我开始有了看书的狂热。小时侯,对着那黑乎乎的白纸黑字,我居然可以坐上一天,像傻瓜似的,真是难以置信。看《西游记》长大的我,对孙悟空情由独钟,可是囊中羞涩,只得对着货架上的它三步一回头地望它而去,只到姥爷送给我一套《西游记》,闻着书中散发出的阵阵墨香,看着惊心动魄的打斗场面,我时而鼓掌加油,时而泪流满面。

  随着年龄的增长,随着认识的方块字越来越多,一本本好书接踵而至。上至天文,下至地理,家里的书越来越多。

  一次,我随手翻阅了一本《哈利·波特与凤凰社》,立即被里面的内容所吸引,哈利的勇敢与机智,伏地魔的丑恶与虚假,让我的心灵一次次震撼,以至于“走火入魔”,使得老妈向我发来了最后通牒,不准看闲书,并以撕书作为威胁。我的宝书们,我的哈利,孙悟空……为了学习,我不得不和我的至交好友断绝关系,一天天坐在那堆积如山的作业前,脑中不时映现哈利拿着魔杖与妖精殊死搏斗。……我再也忍不住,偷偷拿出《西游记》继续看起来。不知不觉书上映出人影,我抬头一看,妈妈正瞪着眼,虎视眈眈地望着我。我立刻把书藏起来,以免使书蒙受杀身之祸。

  我爱书,每次拿到书,不等打开,墨香沁入心脾,真是书未读而人先醉。

  我在书中成长,从童话到诗歌到散文到小说,它们像磁石一样吸引着我去翻读,领着我不断创新,不断学习……

  我在读书中成长作文(二十):

  “我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”高尔基说。是啊,书是人类精神上的粮食,如果人类离开了书籍,就像鱼儿离开了水一样,那么生活还有什么乐趣?

  在我小时候,书籍早已是我形影不离的伙伴了,只不过,那时我不识字,都是妈妈把童话故事读给我听的,我只是觉得故事情节很好玩而已,并没有留下太深的印象。

  到了上幼儿园,我也识字了,便开始看绘本。绘本虽然只有短短的几行字,几幅图,但它却能让我们感受到女儿对爸爸浓浓的爱意,它还带我参观了奇妙的地下一百层,也让我见识到人类的贪婪……这些都深深地印在了我的脑海里,给我以人生的启迪。

  上了小学,我也慢慢的开始接触小说,我最喜欢的就要数沈石溪的动物小说了。他用不算太华丽的词藻给我们讲述着一个个感人的故事:金花蟒金花为了保护孩子,与最要好的朋友同归于尽;一只狼狗进入马戏团后被训练它的人另眼相看,却在生死攸关的一刻用自己的生命救了她;一只渡魂失败过多次的藏獒曼晃,在母鹿与豹子同归于尽后,曼晃突然改掉了喜欢血腥的本性,反倒添净干了刚生下的鹿仔子身上的毛……

  随着年龄的生长,我看的书也越来越多。它们让我穿越时空,看到了孔明草船借箭时的场景,它让我和悟空一起大闹天宫,和一百零八位好汉一起替天行道,我还和乌鸦乔格亚一起沉思冥想,思考生活中除了吃喝玩耍还有什么东西是值得去追求的……是因为书,我才能展开幻想的翅膀,飞向想象的王国。

  我在书中一点一点长大,我懂得的道理也越来越多,是书籍才能让我享受精神上的粮食,享受饕餮盛宴。

  我在读书中成长作文(二十一):

  在我很小的时候,母亲就常常对我说:“孩子,多读些书,长大才不会被人瞧不起。”

  那段日子,我一直在思考:书?是什么? 记忆中第一次捧起书时,并没有想象中那么兴奋。但那对我来说,却也是一件新鲜的事情。

  带着满脸的疑惑,我终于郑重其事地翻开了第一页——可爱的图案,稀奇古怪的图形(文字),是我对书的第一印象。或许,那一刻就代表着我与书结下了不解之缘。 但我还只是个小孩子,于是,书的最多用途不是用来看,更多是让我用来折纸飞机和画画罢了。

  之后有一天,当我再次捧起书的时候,竟为当初被我弄得支离破碎的书而流泪。不错,我长大了。 我心痛地翻开了一页又一页,竟不舍得放下。我深深地被书中的内容吸引住了。

  从那时候起,我总爱牵着母亲的手,迈入书海之中。那使我感到异常的兴奋。无形间,我慢慢地长大了。我不再拘束于现有的漫画书,我开始懂得捧上一本厚厚的书慢慢地钻研了。我开始拥有了借书卡,一到周日,就奔向图书馆里,如饥似渴地看起书来。

  如今,读书已成为我的第一爱好,我喜欢捧着它的那种感觉,我觉得那是一种享受。

  它在我伤心时、烦恼时带给我心灵的抚慰;它在我生气时、兴奋时带给我一种“静心药”。更多时候,我则打开音响,热一杯绿茶,手捧一本书静静地赏读。那个时候,周围的一切似乎都不存在,有的只是灵魂的快意和思想的传递。

  我在读书中慢慢地成长;我在读书中慢慢地进步。当然,我也知道书海无边。我要多读书,不断充实自己,实现自我的价值。

  我在读书中成长作文(二十二):

  我的家庭并不是么书香门第,也并非达官显贵,只是一个普普通通的三口之家。但是,从小到大,书籍总是陪伴着我成长。

  大概在四五岁时,我读我人生中的第一本书。那是一本小小的童话书,记得是邻居家的小姐姐给我的,把我高兴的手舞足蹈。回到家,我就迫不及待的让妈妈读给我听。于是妈妈就逐字逐地念给我听,我跟着妈妈咕咕哝哝的念着,虽太明白意思,但我看着插图,也能联想到各种前因后果,于是这本旧的童话书成我小时候最爱的读物。

  上了小学一级,我拿到第一本教科书,我也接触到第一首古诗,名字已经忘却,但是内容却仍然牢记于心:“一去二三,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。”实在是有趣极!我也是个爱书之人,有一次同桌小心把我的书本破了,我竟然心疼地哭起来。然而到学期末,我的书还是变得破破烂烂,如人问起,也只得用“读书破万卷,下笔如有神”一语搪塞吧。

  随着级升高,我认识的汉字也越来越多,我开始尝试阅读那些名家大作,如“四大名著”,鲁迅先生的《朝花夕》,舍先生的《骆驼祥子》等,这些都是颇能引起我兴趣的,读之,常常沉醉其中,吃饭之时,亦手释卷。

  现在,我又注意到那些外国名著,其中包括很多名人自传。读夫·托尔斯泰的《战争与和平》,我仿佛看到18世纪俄国贵族的丑态;读《悲惨世界》,我又看到了巴黎城中流浪的孩子,以及那些被活活饿死却无人管顾的尸体……这些书籍让我加全面地解世间的冷暖,亦或是各种社会丑态。

  读书是一种力量,让我在自我省视中学会谦卑和从容,让我看到生活的美好、温暖以及自身的价值。在这个互联网日益发达的代,许多学生沉迷网络小说能自拔,我只想说:“放下手机,拿起真正的书本吧!”

  我在读书中成长作文(二十三):

  一缕阳光,可以温暖人心;一丝微风,可以使人凉爽;一首歌谣,可以伴我成长;一泓清泉,可以给人希望;一本好书,可以充实人心。读书是幸福的,读书中我可以品尝万千滋味,留下成长的脚印。我在读书中成长!

  记得那是一个炎热的夏天,我在家里读一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书,作者是笛福。这本书的主人公是一个聪明机智的人,他,就是鲁滨逊。看着看着,就让我的思绪随着夏日的暖风飞到了一个星期前。

  那天,我突发奇想去学游泳,因为天气热,妈妈便同意了。我带上新买的泳衣,和妈妈去游泳场报名了。刚开始学时,我笨手笨脚,像只离开水面的鸭子。时间过得很快,一天过去了,我还是一点儿都不会。我并没有气馁,想着鲁滨逊不怕困难,面对困难不畏惧的精神我就来劲儿。第二天,我聚精会神地听着老师讲,慢慢地学,先把换气学会。我学着学着,脑海里又浮现出鲁滨逊为制作面包、做房子时那种钻研的精神,为什么我不能钻研钻研,找窍门呢?于是,我一次一次又一次地换气,终于,“功夫不负有心人”,我找到了窍门:先吸一大口气,把头探进水里,在水里把吸的气用鼻子全部呼出来,然后再抬头吸气。用这样的方法就能一直不断换气,也不会被水呛到了。接着,我又用同样的钻研精神,一步步地钻研怎样做姿势才会对。很快,我又再次找到了窍门。

  读一本好书,就是亲近自然,感受春风夏雨,秋阳冬雪;读一本好书,就是拥抱亲情,学会把握生命的每一次感……就像我,在《鲁滨逊漂流记》这本经典著作中,学会了鲁滨逊那种学会生存,学会勇敢,学会面对困难不畏惧的精神,更重要的是,拥有钻研、探索之精神。我,在读书中成长!

  我在读书中成长作文(二十四):

  那条岁月的长河渐渐流逝,我乘着舟已走过了十个星河,在这段岁月中,书成了我必不可少的朋友,它陪伴我走过风风雨雨,起起落落。

  在我五、六岁的时候,那一本本刻着精美图画的小本子,常常使我感到好奇,“妈妈,这个小本子是什么呀?”“傻孩子,这是书。”“书?”从那以后,我每晚都会在书的陪伴下渐渐入睡,书也渐渐走入了我的生活。

  慢慢的,简单的图画书已满足不了我对书的渴望,那时候我已经九岁,十岁了,越来越多的书,让我丰富了知识,开阔了视野:《三国演义》让我知道了那些古人的聪慧和胆识,让我了解了中国古代知识;《童年》,我会不自觉地为当时俄国人民的惨痛遭遇而伤心落泪;读《月亮宝石》,我会随着事情的发展而惊讶、感伤,对人性的贪婪感到不耻;读《窗边的小豆豆》,我也为孩子的天真无邪感到欣喜。

  现在,书对我的帮助不可计数,他让我留心于生活中的每一件小事,每一处变化,每一点发现;他让我写起文章不是手足无措,而是“下笔如有神”;他让我不再是目光短浅的小麻雀,而是可以跃跃欲飞的雏鹰。我愿在书籍的海洋中不断成长,闯出一片属于我自己的天地。

  站在高处,回首以前的点点滴滴,在那漫漫长河中,有谁才是我的良师密友,也许并不是我的朋友家人,或许只有书籍才会伴我一生。

  我在读书中成长作文(二十五):

  毛主席曾经说过:“觉可以一日不睡,饭可以一日不吃,但书不能一不看。”因此,我十分爱读书。

  当第一缕阳光散落在我家的窗前,一个小女孩伏在书桌上,正津津有味地看着书,这个小女孩就是我。我正在看《青铜葵花》,看着葵花与爸爸分离,我的泪如涌泉;看着葵花终于有灯照亮做作业,我便开怀大笑;看着葵花家的房子被冲毁,我会黯然神伤;看着葵花大冬天有棉袄穿,我就欣喜若狂……仿佛我就是葵花,葵花就是我。

  我不仅把自己融入到故事里,而且我还会把这个故事继续编下去。

  比如《青铜葵花》,我就会想:青铜从房顶上摔下来后,去世了吗?葵花还会回来吗?葵花什么时候才回来?青铜和葵花又能一直在一起吗?一系列的问题在我脑海中转来转去,不一会,一篇文章就诞生了。

  现在,我每天都要读一本书,读到不懂的我便会问妈妈 。所以,我积累了许许多多的好词佳句,名人名言,有高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”,有莎士比亚的“书籍是全世界的营养品”……都使我受益无穷,好几次我的作文都受到了好评。不过我要改掉老是借鉴别人的作文 坏毛病。

  如今,我的作文和阅读常常得到老师的表扬,我很高兴,但并不骄傲,因为“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这一切一切,都是我从书中学到的。

  我在读书中成长作文(二十六):

  书能使人健康成长,书就像是滋补心灵的甘露,正像莎士比亚说的:“书是全世界的营养品。”

  似幼苗发芽,如鲜花绽放,每每回忆起儿时读书的乐趣,我的心就不禁砰砰跃动。在童稚的岁月中,书籍便成了形影不离的好友。

  初上幼儿园,每到周来,我总是缠着爸爸去逛新华书店,晚上又让爸爸给我讲童话故事。坐在爸爸身边,津津有味地听着故事,仿佛置身于童话世界,与七个小矮人一起载歌载舞,与丑小鸭一起经历人生的坎坷,体会蜕变的乐趣。

  上学后,我学会了拼音,认识了简单的生字,便开始自己阅读些注音版的书籍。那时,儿童文学便是我快乐的源泉。一有空闲的时间,我就迫不及待地打开书,一页,两页我像一匹饿狼,贪婪地读着。有时,为了一口气读完那惊心动魄的情节,便每每忘了吃饭,忘了睡觉。

  二三年级,作业量已大大增加,阅读的时间虽然减短了,却丝毫不影响我对读书的热爱。一次,临近考试,妈妈天天催促我复习,可我的心思却还在那看了一半的《爱丽丝漫游奇境记》,于是便乘妈妈不在家偷偷看起了。啊!书中的世界真神奇,要是所有人都可以随意变换身体的大小,那这个世界会变成什么样呢了?我忘情地遐想着。“噔,噔,噔”一阵刺耳脚步声传进了我的耳朵,肯定是妈妈回来了!我急忙把我书藏进书包,开始做作业。妈妈进门了,看见我还在做作业,便安心地烧晚饭去了。我又拿出书,偷偷地看了起来。

  现在我已看遍了各种类型的小说,而我最喜欢看的还是国际大奖小说系列丛书。伴随着阅读量的不断增加,我增长了不少知识,明白了许多道理,我在读书中获得了成长。

  我在读书中成长作文(二十七):

  我对书的热爱,源于我最初对书的渴望,对知识的追求。

  小时候,我便在安徒生的童话中成长。每天晚上,我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。在妈妈的口中,我看到了白雪公主的美丽与善良,王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋,人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平,为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起,书便成了我成长中密不可分的一部分。

  当我迈入学校的大门,我才真正体会到了读书的乐趣。我爱诗,诗是生活的精华,感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“物是人非事事,休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅,暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下,在诗的海洋里,我知道了人生的价值和生命的意义,我在书的伴随中不断成长……

  进入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的笔下,我看到了一个个鲜活的人物,感受到他们身上的伟大精神:《鲁滨孙漂流记》让我看到了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色;《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔身上那种顽强奋斗、勇于奉献的钢铁般的意志;《水浒传》让我读懂了梁山好汉的英雄气概……畅游在神奇的书海中,品味着人生的酸甜苦辣,我渐渐地成长……

  书带给了我无限的知识,无尽的快乐,无穷的活力。读书伴我成长,相信在书的陪伴下,我的人生将会更加精彩!

  我在读书中成长作文(二十八):

  书籍是人类文化史留下的记载,是人类思想的结晶,是人类进步的阶梯。“一份耕耘,一份收获”,多读书,读好书,勤学苦读,每天都有收获与进步,无愧我们光荣的出身——龙的传人。

  我读过的书很多,有中外历史类的,有数学类的,有科学科普类的,也有语文作文类的,还有名著小说类,从中我收获了许多知识、思想。鲁迅先生一生都在读书,感悟说“天才在于积累,聪明在于勤奋”。刻苦读书学习才能让我们学富五车、才高八斗,成长为对国家、对社会有用的人。

  读书已经成为我的生活中不可或缺的部分。读历史书,让我知道了古老中国的过去和源流,知道了很多历史上发生的那些惊心动魄的故事,仿佛听懂了祖先们穿越时空对我们后人的述说。读文学和作文书让我积累了更多好词好句好描写,我的作文水平能更上一层楼。读数学书,让我的思维变得有条理有逻辑,善于推理和计算。读科普科幻书,让我的思绪穿越回亿万年前的古生物时代与恐龙同行;或者飞往大海那些海洋生物身边,感受海洋世界的幽深、诡秘、凶险;也让我的心更加贴近自己的身体,了解身体的结构和奥秘,初步知道了生命的生与死——生之偶然与死之必然,因此更加敬畏生死,思考生命的意义和价值。我学习钢琴的过程中还读过很多钢琴音乐书,这些书让我能熟练地看懂那些跳动的音符所表达的喜怒哀乐,让我沉迷于那些流动的旋律之中,感受到优秀的音乐作品打动人心的力量。

  读书是需要时间的,而时间是海绵里的水,需要你去挤。西汉匡衡凿壁偷光,天天晚上坚持读书。“读书破万卷,下笔如有神”,只有日积月累,厚积薄发,才能像初唐文坛四杰之一的王勃写《滕王阁序》那样,文思泉涌,出神入化。

  我在读书中成长作文(二十九):

  读了许多书的我是明事理的,我知道了什么是善,什么是恶,什么是美,什么是丑。

  很小的时候我就喜欢读书,记得有一次,"六一"儿童节,商场搞促销活动,儿童书籍一律八五折,爸爸带我去街上玩,我没有沉醉于琳琅满目的商品,也没有留恋于街头的美味小吃,而是径直跑到书店,陶醉于阵阵书香之中,翻开一本书便如饥似渴地阅读起来。直到爸爸叫我,我才从书中的世界回到现实生活中来,我嚷着要爸爸给我买一套《十万个为什么》,可爸爸却没带钱,无可奈何,我只好暂时跟书店说再见。我下定决心,一定要买《十万个为什么》,于是我就利用放学以后或节假日,春天割马兰头,秋天采药草,平时去收废纸、烂铁... ...我把这些东西换了钱,积攒起来,终于买到了一套《十万个什么》,我爱抚着这套《十万个为什么》,立即如饥似渴地读了起来,我被书中的情节所深深打动。《十万个为什么》也让我懂得了许多科学道理,增长了我的知识,开阔了我的眼界。

  随着年龄的增长,我读的书越来越多了,也渐渐让我懂得了许多道理:香九龄,能温席,那是告诉我们要孝顺父母;黄继光身堵大炮那是告诉我们要不怕牺牲,英勇顽强;勾践卧薪尝胆那是告诉我们做人要能屈能伸,不怕吃苦... ...在书的熏陶下,我渐渐长大了。

  我变得正直善良,孝顺长辈,我就像一只小小鸟,自由自在翱翔于知识的森林里,成长于知识的森林里!

  我在读书中成长作文(三十):

  “书,是人类进步的阶梯。”是啊!书是人类中不可缺少的一部分,它汇聚着人类的无限活力与魅力。书,是一艘非凡的战舰,可以把我们带到浩瀚的天地;书,是大海中的灯塔,能给你在茫茫大海中找的方向;书,还是一个森林中的指南针,引导你领略人世的真谛……

  在读书中,在成长中,在明媚的;在绿树如茵的;在果实累累的;在银装素裹的,都能体会到的真谛。是什么?是一群天真无暇的孩子在自由自在、无忧无虑地玩耍;快乐是一位农民千辛万苦的播种、浇水,终于使植物结出了果实。可是在我的心目当中,读书就是快乐,它可以使枯萎的花朵绽放美丽,可以使干枯的大地长出,还可以给黑暗的带来光明,用的创造美丽……

  还记得在广东那边念,因为学校里没有图书馆,所以只能一本一本的买,一本一本的借,还记得那时候看书是什么样子啊!

  我就想一匹饿狼,狼吞虎咽的看着,贪婪地读着,有时候,应该一个小时做完的,竟然扯到了两个小时才杀完“敌人的阵地”。这是为什么呢?原来有书的干扰啊!那无可抗拒的强大力量,使我暗度陈仓,想贼一样悄悄拿了一本书,就在这时,意想不到的情况发生了,我弄出了声响!于是我就悄悄当做正在认真写,用“猫耳”探测情况,还好,情况不算糟糕,妈妈只是看了几下书房,就走开了,我窃窃自喜,真是天助我也啊!仿佛后面有千军万马在追赶着我似的,看完一页,于是又像绅士一样把书藏好,光明正大的做起作业来……

  在读书中成长,就像是在的沐浴下成长的小树一样,是那么茁壮,那么坚强,就像泰山那样雄伟,松树那样听吧。读书伴成长,读书伴成长!

  今天上面这些是小编精心为大家整理了我在读书中成长作文600字精选30篇,方便大家阅读。