当前位置: 首页 > 作文大全 > 初三的我作文600字(精选27篇)

初三的我作文600字(精选27篇)

时间:2023-03-20 22:10:55

  文章摘要:——毕业班,这个充满战斗、充满激情的字眼,我毅然决定勇往直前,奋力一搏。因为我懂得:拼搏不一定会成功……以下是小编整理的初三的我作文600字大概有27篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

  初三的我作文(一):

  走过了与欢乐并肩的初一,走过了成长同在的初二,我来到了成熟、稳健、拼搏的初三。,站在学校的广场上,抬起头,对着湛蓝的天空大喊一声:初三,我来了!

  时间老人推着我来到了初三,来到了这个毕业班的教室。书桌上的奋斗誓言诉说着初三生活的磨砺,这里的一桌一椅都能让我心生斗志。上了初三,犹如上了一列有永无倒档的列车,永远向前。

  峥嵘岁月,战斗不息是初三的写照。面对初三——毕业班,这个充满战斗、充满激情的字眼,我毅然决定勇往直前,奋力一搏。因为我懂得:拼搏不一定会成功,但退后、躲避一定会失败。初三的成功,要让我们用每一天努力,每一份勤奋去换取。

  你轻轻地来了,我默默的接受。我暗下决心,让初三的每一天都变得充实有味。荆棘丛生的初三,我要用勤奋与努力去感化它、征服它。

  与天同乐,其乐融融;与己同乐,其乐无穷;与初三同乐,回味无穷。初三的生活是枯燥乏味的,我却要让初三的生活津津有味。面对繁琐的文言文和复杂的物理知识乐此不疲。面对学习,我不仅会敬业,更需要是能乐业。

  古有赵普老年学知识,今有成龙潜心学英语。坐在窗明几净的教室里,更应扎根学习。在初三这场没有硝烟的持久战中,我整装待发,准备出击。“智者相逢苦者胜,苦者相逢巧者胜”,对于初三我期待、无畏、勇敢!我要用自己的智慧,独特的方法,书写初三的辉煌!

  时间的大钟背后写着两个大字——现在。成功的取得,不是依靠慷慨激昂的口号,而是凭借现在的努力、当下的勤奋。白纸上有了现在的耕耘而收获,成功有了当下的勤奋而有价值。

  初三,我来了!带着满腔热血与必胜的信念来了,夹着汗水与泪水来了。告别过去,奔向未来,垫实现在!

  初三的我作文(二):

  白驹过隙,转瞬即逝。在常中我们度过了几轮春秋,有苦有乐,有笑有泪……不知不觉,我们身边多了一份紧张,多了一份成熟,多了一份感恩,多了一份责任。

  初三,又一个花季。雨露滋润万物,一丝风抚摸脸颊。就这样来到了初三(2)班,面对着中考的压迫,既紧张又兴奋。我的初三我做主——我会身披战袍,准备好一切。将这段坎坷之路上的困难作为垫脚石,勇往直前,努力爬上最高峰。我胆怯,因此我可以锻炼自已,锻炼自己内心的信心,所以,我必须相信自己,相信天道酬勤。当周日上学时,我们还可以唉声叹气吗?我知道时间能消磨一切,这段时间苦,苦过黄连。但风雨过后便是喜悦的甜,甜过蜜枣。我知道现在的压力很大,但只要我们度过初三,便可以度过中考给你带来的压力。我的初三,那是属于我们自己的初三,那必须有我们自己掌舵,船向哪边,是洞穴,还是经历波涛汹涌后更宽更广的海,这完全由我们自己控制。

  我要好好珍惜世界上带给我的一切,公平与不公平,我们必须欣然接受,很多事你不得不去做,那是上天的安排。比起那些乡下儿童,他们从来没有抱怨生活,没有因为辛苦而流下泪水,他们每天跑几十里的山路才到一个破烂不堪的小屋上学,他们没有漂亮的衣服,没有好吃的,每天粗茶淡饭的,他们唯一有的是坚持,如果他们能坚持,我们不能坚持的话,那不是太懦弱了吗?

  我的初三。我做主。珍惜生活,让压力陪伴我们度过初三,过后便是七色彩虹。我相信有一天我会登上顶峰,只要心中有勇气,相信并坚持,就算再大的困难,我也不会放弃退缩。我的初三,我做主!

  初三的我作文(三):

  我们前脚刚迈进初三的大门,后脚却还卡在初二不想动弹。如果说初二是甜蜜的糖块,那么初三便是苦涩的咖啡。

  暑假,便是这承上启下的特殊时期。的确,悠闲的日子还未过够,就急忙和我们说BYE—BYE了。三年的时光转瞬即逝,已所剩无几。期末考试后,老师们显得万分紧张,一改往常的谈笑风生,心急火燎地给我们补了十五天课。接着布置了大量作业不说,又整天忙着给我们宣传暑假的重要性,在反复确认我们已无时玩耍后,才松了一口气。校长更是下了“死命令”—在二十天内完成所有的暑假作业,其余时间也被各项复预习资料一一预定。今年假期并没有以往暑假的休闲和舒适,反倒显得非常的紧张和忙碌。自己更是特地跑到新华书店买了一大堆中考复习资料来,唯恐天下不乱。

  前几天叫几个同学去打台球,到场却了无一人,全躲在家中做题,丝毫不敢松懈。冲刺阶段,人人自危,就怕开学的测试考自己掉个十万八千里的。前一阵子火急火急地赶作业,后一阵子恐怕要火急火急的做习题,呵呵,要到初三了嘛!总得先适应适应。

  为了给自己打个“预防针”,我特地去请教了上一届的学姐学哥们,一男生面带微笑地说:“初三,没什么可怕的,不就是早四节,午四节,到了晚上又三节嘛!”旁边一男生提醒我道:“别忘了带箱方便面,忙起来可没时间出去吃饭。”我故做惊悚。老师的谆谆教诲历历在目;父母的叮嘱仍回荡耳边;同学奋斗的身影依旧倒映在窗台;现在不努力,就别想考上重点中学。

  初三的我作文(四):

  我是一个读初三的女孩子了,女孩子嘛,总是爱美的,当然我也不例外。我总喜欢和一班好友在街上蹦蹦跳跳,买漂亮的衣服。把自己打扮得漂漂亮亮。说我是时尚的女孩子也不为过。我虽然爱打扮,但从来不化妆,我可是一个循规蹈矩的中学生。

  我是个女孩子,但我也是个矮个子。矮个子也有不少烦恼,比如,我往往在学校门口一站,人家就会觉得我像一个稚气未脱的小学生,亦或是来探望哥哥姐姐的。更离谱的一次是,初二新生入学,去办公室交费,我爸已经帮我交好了。我是来报到的,我一到办公室门口,老师问我:“小姑娘,你找谁啊?现在是学生来报到的,大多数都没有到哦,你先回家吧,明天再来。”“天啊!我都读初二了,还被称小姑娘,我欲哭无泪啊。”不过现在我已经不怕别人说我个子矮了,因为个子矮不是我的错。

  我本人是很喜欢看书的,你要问我家里最多的是什么东西?我会毫不犹豫地告诉你,我家已经有两个书架了,已经快放满了,平时,我一有时间就看书,只要对我有好处的书我都爱看,比如我国的四大名著,朱自清的散文集,鲁迅的《朝花夕拾》。我虽然爱书,但我不会像大多数人一样,鼻梁上都挂着一副高度的近视镜,我看书一定会做到三不要和四不看,所以我的视力很正常,佩服我吧!

  我爱看书,而我也不服输。别听错哦,我说的不服输,是指虽然失败了,但我会再次站起来面对挑战的。

  记得有一次,老师出了一份试题给我们考试,有一题计算题我算错了。卷子发下来后,我就一直研究着,我绞尽脑汁想了好久,汗水都湿透了衣服,草稿也用了好几张……那道题在我的努力下,终于被我算出来了。我连下课铃响也没有听到。

  怎么样,喜欢我吧!一个爱漂亮,爱看书而又不服输的小女生!

  初三的我作文(五):

  生活就像一位博学的智者,在不经意间,他可能会告诉你一些你从未发现的道理。

  初三,一个令人向往却又充满苦难和汗水的名词。临近中招,备战中考,成为每一位初三学生的生活主题。在这紧张而又坚艰辛的备考生活中,每个人都拿出了十二分的劲头,去提升,去赶超。同时,铺天盖地的压力也奔涌而来。父母殷切希望,老师的鼎力支持,同学们的赶超竞争,还有对未来的期盼与担忧。

  无数的人被这紧张的生活和巨大的压力压的喘不过气来。面对这些压力与挑战,你只有两种选择:要么他把你压倒,要么你把它举起来。

  起初,我并不适应这种生活,只觉得每天过得昏昏沉沉,有的,只是生活的黯淡。但是,后来我转变了看法。爸爸妈妈为我加油,给我坚定的信念;老师帮我开导,教我成功的方法;周围的同学和我一起努力,一起战斗。我认识到:对于所有爱我的、关心我的人来说,我是它们的希望,更将是他们的骄傲:对于那些我爱的人,我要向他们展示我的实力。

  从那时起,生活多了很多色彩。我突然为我所拥有的一切感到庆幸。也许生活并不是一场你死我活的比赛,它只是一场情节曲折的游戏,而我要做的,就是成为这场游戏的主角。

  忙碌而艰难的生活让我失去了很多,但是失去的同时,更多的,是欣喜的收获。回首往事,当时觉得难堪重负的,如今变得多么的微小,而现在这些所谓的压力,只会是成为未来的财富。

  生活告诉我:那些看似贫乏与沉默的地域,其实是我在忙碌的日子中享受阳光与空气的几片空旷之地。

  初三的我作文(六):

  时光似水, 日月如梭, 转眼间, 两年的春夏秋冬已逝去。 伴随着九月的艳阳高照, 我迎来了初三。

  那些年, 那些月, 刚跨进初三的我还懵懵懂懂。 两年的时间留给我的是轻松和放肆。 我知道, 初三没有初一初二时的放松和期许, 只有耕耘和收获。 就像父母说的:”初三是一个紧张而又充实的时期, 只要你努力播种和耕耘, 你将会得到比他人多的丰收和硕果。 ”

  我觉得, 初三就像一个战场, 我们必须用热血来冲锋, 用努力来进步, 才能赢得最后的胜利。 面临中考, 作为战士的我们必须勇往直前,不因压力而胆怯,将所有的精力放在学习上。为这三年画下一个圆满的句号。

  我知道,成为一名初三的学生意味着什么,从今往后我再也不能像初一初二一样在周末肆意的玩耍,作业也会成倍的增加,且难度更胜从前。而最重要的便是中考,我再也不能像初一初二时那样抱着得过且过的心态,要挤出更多的时间去预习复习。这很辛苦,也很累。但即使这样,我们也必须去做,所以我已做好了准备,去迎接初三去迎接中考。

  我告诉自己,初三来了,要努力学习,争取时间提高效率。即使课业繁忙,也要认真对待,上课认真听讲不再是一句空话,下课后抓紧时间多做练习,及时复习巩固知识。将初一初二的坏习惯抛到脑后,用崭新的面孔迎接初三。

  初三是一条遥远的路。要想走到尽头,就必须刻苦努力。理想的高中驱使着我前进,不容我有片刻休息,被父母赋予重大的希望,又怎么能让他们失望呢?踏上初三的我,是刻苦努力的我,是勇敢拼搏的我,是不断冲刺的我。

  初三,我准备好了。

  初三的我作文(七):

  在刚刚开学第一周里让我感受到了时间的紧迫。

  这个学期,我们升入了初三,也换了许多老师,这些新换的老师有一个共同的特点:语速极快。但是他们毕竟是带毕业班的老师所以语速比较快也是正常的,Mr彭给我们说,要怀念以前的老师,同时也要珍惜现在的老师。对啊,其实新换的老师和以前的老师各有各的特点,只有怀念以前的老师而且珍惜现在的老师,我们才能更加优秀。

  我们新换了英语老师,历史老师,生物老师,政治老师并且还增加了物理老师和化学老师。在我认为新换的老师都是很优秀的老师,我个人比较喜欢英语老师和生物老师。英语老师是MISS陈,MISS陈胖胖的,戴着一副眼镜,赏罚分明,一眼看上去就知道她是那种挺好的老师,MISS陈严肃的时候会很严肃,幽默的时候会很幽默,我觉得我挺喜欢这样的老师。

  生物老师,我上初一初二的时候就见过,当时不知道她是教什么的,但是感觉这个老师应该很好,所以挺想让这个老师教我们的。现在,她真的教我们了,我觉得挺开心的,下定决心一定要学好生物。

  历史老师,政治老师,化学老师,物理老师其实也挺好的,我也挺喜欢听他们讲课的。新换的老师与以前的老师真的是有挺大的差别的,但是他们都有一个共同的特点:都是好老师。

  在过去的一周里,我感受到了时间的紧迫感,也感觉应该好好的利用业余时间做一些自己应该做的事情,尽快的适应初三快节奏的生活。初三的时间真的很紧张了,所以平常的时间重在自主学习。

  初三的快节奏生活,我准备好了!

  初三的我作文(八):

  我,我真的很爱开玩笑。你一激动,说话就像山间的瀑布,直泻而下,仿佛永远不会停止流淌。一直和朋友同学玩的时候,我的文字就像天上的星星,数不胜数!笑,笑是我的另一个特点。我忍不住笑,尽情地笑,开心地笑,尽情地笑,笑个没完,这一切编织了我多彩的人生。每当同学朋友给我讲笑话,我都会笑个没完。

  我也喜欢读书。只要是好书,我就着了魔。真的很难放下!看书,我仿佛在划船,在书海里漂流,有无穷无尽的乐趣,真是疯了!我更喜欢读科幻小说。在我读过的名著中,我最喜欢的是《钢铁是怎样炼成的》,因为它告诉了我们一个深刻的道理:热爱生活。闻一多先生说:“人生是一张不值钱的白纸。既然绿色给了我发展,红色给了我热情,黄色给了我忠诚,蓝色给了我高贵,我热爱我的生活,因为我热爱它的颜色!”我也热爱生活,更热爱生活中的彩虹。

  别以为我是一个安静的孩子,别忘了我也有调皮捣蛋的特点!

  想想小时候,那是一个认识村里所有人的捣蛋鬼!如果你想听,我三天三夜也听不完!在我心目中,印象最深的是“鸡蛋变成足球”。

  那天我一个人在街上玩,无聊的时候看到一户人家的门虽然有一个居高临下的“门神”把守,但是门是用竹子做的,有缝隙。于是我“飞”了起来,然后进了院子。我先四处看看有没有危险。确定无误后,我开始往里面搜。很小的时候,我就想“带”点好吃的,但是找不到。最后只找到一堆鸡蛋,拿了一些就走了。啊,那真是神不知鬼不觉,来去无踪!在回家的路上,我觉得回家后让妈妈看到会不好,就把鸡蛋放在地上当足球踢。啊,感觉真好!

  这就是我,一个活泼可爱的我!

  初三的我作文(九):

  坚持,是一种态度,是大家必有而又难得珍存的一种态度。因此,坚持也需坚持。

  尖锐的上课铃刺激着大家还未缓神的大脑,各个同学的脸上都笑意中夹杂着悲愤:“真讨厌!昨天考试没让复习,今天考试突然来袭,不知明天又会有哪个老师不明不白地临时测试……”同学们都七嘴八舌地互相“倾诉苦衷”,我也不例外,谁叫我与他们一样都是同一团队里的——学生!

  “老师来了……”没等我反应过来,只能随风起浪似的与同学们同时住了嘴。考试卷子赫然的难,我不禁轻轻地皱了眉头。

  笔不知被我快虚脱得手晃荡了几下,才进入正题——附加题。

  “咳,大家都快看到附加题,这次把这一题算入总分,总分110分!”什么!我觉得数学老师似乎存心刁难我,让我在大众面前出一次丑。老师带有“杀”意的双眼好像有意无意地盯着我,难道她瞧见了我的心中无底了?顿时,杂乱的数字已变得多而复杂。我想:满分不能就此而空虚!汗水从掌心滑到笔杆,滑得令我心里恐慌,安神不定;胜利不能就此而丢弃!汗珠顺着下巴滴滴落在卷子上,让本来弄得我手足无措的字迹变得更模糊了;努力不能就此而浪费!身为自身的我,怎能坐视不管呢?我不相信我的满分就将要被寂静而又惊慌所取代!秒针一格一格地挪动着,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些无情,我恨自己的懦弱!

  为什么我不能与别人一样在紧要关头奋笔疾书呢?我要为我自己而奋斗!

  一叶红叶,一叶黄叶,枯燥的落叶带给我一个宁心静阔的舞台让我唱独角戏,我则是在草稿本上演算复杂的算式,像是计算这未来的人生……

  我懂了!懂了题,也懂了人生……

  人生不能没有坚持,坚持是为人生开启黄金大道的一扇门。因此,“坚持”也需要坚持。

  初三的我作文(十):

  眼下已经是初三了,我的初中生活也快要结束了。然而,班上的有些同学去没有一点的压迫感,好像根本不在意这个人生的转折点似的。然而,我去也不知道是咋了,整天还想着玩电脑,打游戏。难道现在的社会就是这样的节奏吗?我变得越来越不认识自己了。

  从初一至初三,我们不知道换了多少的班主任,但是我们还是若无其事,整天不知道到底在干嘛:学没有学好,玩也没有完好,到头啥也没有。哎。初三啊,现在已经快要结束了我还是没有着急,今年开学,我也曾好好的规划过学习计划,可是每次到实行的时候,却总是坚持不下来,一到开始实行的时候就放弃了。现在已经过了一个月了,还有3个月的时间就要面临中考了难道我就从此放弃了,结束我自己的学习生涯吗,我不心甘,我的人生之路还有很长,我不想这样,初一的努力,初二的放弃,现在是初三了,我必须加油,应为这是一个关键的时期,我一定要抓住这最后的机会,把握好自己人生的方向,只有这样,我想我也没有什么遗憾的吧!现在我也就有了一个目标:一定要加油,把握自己的人生。

  初三啊初三,请放慢你的步伐,给我个奋斗的机会,让我在这最后的3个月里尽自己最大的努力,去达到自己的成功彼岸。也别让父母再操心了。加油啊!我的初三。

  初三的我作文(十一):

  初三年级是一个和六年级以及高三年级一样的关键时期。六年级时,大多数人忽略了,高三年级时,不会有任何人忽略,然而初三年级呢?哪怕别人不看重,我也会重视。因为我有一个初三年级可以实现的梦。

  我的这个梦,不是什么难以实现的梦,她简简单单、普普通通,也就是在中考中考出理想的成绩,和我的姐姐读同一所高中。我的姐姐是我们这里重点中学尖子班的学生,每一次姐姐来我家,都会给我讲她们高中的趣事,通常这些趣事都跟学习有关,都是她们尖子班里一起努力学习发生的趣事,这些趣事让我对高中充满了幻想,让我有了一个想要和姐姐读同一所高中的梦。

  这个梦虽然不是难以实现,但这事儿对于姐姐是轻而易举,对于我来说却并不是那么的容易。为了在我的初三实现我的梦,我一跨进初三的校门就开始了我的努力。我一改过去对学习的懒散态度,转而变成了和姐姐一样勤奋刻苦的学生。好几次姐姐打电话到我家来,妈妈都悄悄告诉姐姐我在学习,这让姐姐都开始夸我不一样了。当然,这些都是我从书房里走出后,妈妈才告诉我的事情,只是这些事情让我对实现我的梦,多了一份自信。

  初三准备中考的学习,并不是特别难,但还是需要特别的努力。毕竟姐姐所在的高中,是我们这里最好的高中,一定会有很多的人都争着抢着要去读那所高中,我要是不达到数一数二的水平,又怎么能够将这个梦,完好的实现呢!

  争分夺秒是肯定,把握方法也很重要。我在遇到了学习难题时,都会打电话请教我的姐姐,姐姐看见我是在认认真学习,对我的热情更高了,她会耐心地同我讲题,要是电话里讲不清,她会抽空来我家一趟。但姐姐却不知道,我要实现的梦,与她有关,是她给了我一个想要实现的,美丽的梦。

  初三的我作文(十二):

  自从上初三开始,我就跟打了鸡血一样的在学习。这是妈妈在闲暇和我透露的想法,她以为我魔怔了,上了初三开始就变成另一个人,变成了一个爱学习孩子。我没告诉妈妈,我有一个愿望需要努力去实现,因为我总觉得如果愿望说出来也就不灵了。

  我这个愿望啊,其实很简单,我想要和我的好朋友继续在一个班里做同学做好朋友,如果不能是同班同学,那也至少是同校同学,不然我就要离她越来越远了。我的好朋友比我的成绩好太多了,她是班上的第一名,而我的名次,都已经到十五了,这个差距,我也有过自暴自弃的灰心时刻,但我的好朋友看出了我的心事,她告诉我,初中的学习没有那么难,如果我能够跟着她学习,一定可以和她上同一所学校。有了她这句话,我就像吃下了定心丸,从此我就跟着她的步伐开始了初三的学习。

  这样的学习一开始,妈妈也就理所当然的觉得我变了一个人似的,只有我和我的好朋友知道我这是因为我在初三有了想要实现的梦。我开始变得和她一样早睡早起,在白天上课时间就把课堂的知识消化掉,放了学,她再给我补习补习以往的知识,到了周末,我们就会一起出现在图书馆里面,她继续给我补课,把她知道我不知道的所有知识都给我恶补一边。她在觉得疲惫的时候也会爆出一句“我就不信我不能把你的成绩提上来”这样的话,我每次听到她这么说的时候,我就更加有冲劲了,因为我觉得我们真的就是好朋友啊,为了在一起玩耍而在一起努力学习,只为了能够两个人在一起。这样单纯地想法,是多么美好啊!

  不知道最后的结果会是怎么样,不过我相信我的初三有她有我,我的梦实现的那一刻,还会有她有我!

  初三的我作文(十三):

  “总是等到睡觉前,才知道功课只做了一点点,总是等到考试以后,才知道该念的书还没有念,老师说过一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”一句熟悉的歌词,一首轻快的语调,唱出了我们模模糊糊的童年。

  阳春三月春燕衔泥,炎夏六月荷花满塘,金秋九月蟋蟀歌唱,严冬十月腊梅飘香。步入初三的我,风风雨雨的走过了十五个春秋,回头望望,那一直期盼的成功早已消失的不见踪影,忙忙碌碌的学习生涯,始终望不到尽头,一天到晚嘴上念叨的“减负,减负”让我们学会了成长,有多少学生仰天长叹道:减负,减负,越减越“富”!

  初三,青春朝气蓬勃的起点。初三,那“色香味俱全”的生活,忙碌而又充实。现在的我们,学会承受了吧!面对一堆一堆的试卷与习题,面对老师念念叨叨的中考,痛苦后的我们仍然埋头苦学。青春年少的天空,一半深沉一半绚丽。阳光从树叶的缝隙中倾斜下来,燥热而又冰冷的空气,让我怀疑现在是什么季节?周围那些似曾相识的人们,来,匆匆;去,匆匆。

  初三的清晨,刺耳的闹钟划破了天际,心不甘情不愿的睁开朦胧的睡眼,和周公相约在下一个梦里。走进忙碌的生活模式里,初三的生活,忙碌却收获着意外的果实。初三,奏起紧张的乐曲,深呼气,一二,绽放一个灿烂如晨曦般的微笑,鸟儿靠翅膀飞翔,我们靠自己成长。90后的孩子,伪装得太深,掩盖得太强,我们要用行动去诠释90后,那不是伪装得不受伤,而是真正发自内心的坚强!

  初三的青春,似一首诗,微笑地读它,拾取着片片诗情,积攒着点点诗意。初三,忙碌而充实,用心读头顶的那片蓝天,将涌动的情感放飞蓝天。前方的路还很长,别让脚步停留在现在,做挥翅膀的女孩,告别悲伤。

  初三的青春,已跃跃欲试,怀揣梦想,幸福一定等在我们必经的路口。

  初三的我作文(十四):

  在喧嚣的教室门口,我停住脚步,抬头仰望,那块早已掉漆历经风霜的木板,“初三三班”的字体已不太清晰。庄重的跨过门槛,对自己说声“初三,我来了!”

  ——题记

  跳下初二的木船,我们站到初三的码头上,挥着手向那远去的船告别。那艘小木船,载着过往的天真,载着以往的欢乐,载着童年的靓影,,渐渐远去......我是一名初三生了。

  面对课桌上越积越多的作业,面对越来越宽的书立,面对越来越厚的镜片,面对越来越重的学习压力,面对......我清醒的意识到——我是一名初三生了。

  初三,是人生的一个十字路口。一条路,是过去的贪玩与无知;一条路,是充满书籍又充满未知的荆棘路,路的尽头插着中考的大旗。我们迷惘着,我们徘徊着,到底应该选择哪条路。

  也许你迷失了方向,走了第一条路。也许你睁开惺忪的睡眼猛敲电脑键盘;也许你沉醉于精彩的电视节目而冷落了一旁的作业;也许在自习课上你一边悠闲地嗑着瓜子一边和同桌聊天;也许在考试的前天晚上你在上和别人聊的热火朝天......但请不要忘记,我们是初三生了。

  同学们,千万别迷失了方向。去学习吧!去奋斗吧!去拼搏吧!让我们拼荆斩棘,踏过一个又一个超越自我的台阶!让我们汲取知识的精华,为考试插上一面鲜红的旗帜!让我们撒下火热的汗水,向中考的道路前进!同学们,放下手中的键盘,放下手中的智能手机,放下......让我们拿起课本,挑灯夜读吧!

  初三,是个拼搏的时代,更是个疯狂的时代——让我们为学习而疯狂吧,为真理而疯狂吧!让我们在心中呐喊“初三,我来了!”

  初三的我作文(十五):

  短短两个月的暑假生活从我身边悄悄溜走。今天我再一次踏入了校园,但这是不同以往的,我已经不再是昨天的我,不能再打打闹闹,现在的我又长大了一岁,迈进了初三的大门。

  初三是关键的一年,我们正面临升学的转折点。这是命运的岔路口,考上怎样的学校决定今后的命运。是的,中考的考验正摆在我们的眼前!

  听妈妈说,一中的升学率比二中高,教学质量也比二中好,考上一中就等于一只脚踏入了大学,于是我对一中充满了向往。

  初三是不同寻常的一年,有人胜,有人败,有人兴奋不已,有人悲痛欲绝。

  我以前听过一个真实的故事。有一个人是教师子女,他平时刻苦努力学习,积极提问,对中考充满了信心。但是中考时,他考砸了,但凭借着教师子女的加分考上了高中。考完后的一天,他跑到学校问老师。问他自己如果不凭借加分,能不能考上高中。于是,老师骗他说:“你很棒!你就算不加那20分也可以考上高中”于是,他十分高兴。到高中读书后,他凡事都很自信。刻苦努力,终于考上了他理想的大学。

  由此可见,有自信的人在逆境中也能奋起。你能说这不是重要的一年吗?

  回顾我以前的学习生活,与他人对比,我发现我最大的缺点是不努力,没毅力。

  人们常说:“成功是99%的努力加上1%的灵感。”努力如此重要,我却没有好好重视。如果有毅力,铁杵磨成针,但是我却从未坚持干过一件事,常常半途而废。想必大家都知道古今中外的贝多芬吧,他从小双耳失聪,大家想想一个耳朵听不见的人学习音乐,其过程有多么艰辛,但他靠努力与毅力战胜了命运。

  在新的学年里,我一定要将“努力”,“毅力”落实在我的学习生活中。

  大雁千里迁徙,愚公万日移山。

  让我在初三,展开努力与毅力的双翅,翱翔在中考的蓝天。

  初三的我作文(十六):

  人生有时很难揣摩,不知为何而活,但也不想轻易的去死。因为还有我爱的人和爱我的人,为了他们我也要勇敢的面对下去。我在茫茫人海中迷失了方向,就好像失去了双眼一样,在黑暗中独自行走。直到遇到了障碍才知道换个方向,才知道换个方式去另寻道路。“条条大路通罗马”我要相信办法总比困难多的道理,但这又何妨?只不过能激励我在这一小时或几小时内认识到自己的命运。道理有时我们都懂只是有时候故事太撩人情绪太作怂。也许只有给予我一双翅膀飞去远方,才能让我真正的明白世界好大,我很渺小的道理。

  班主任说:“初三是个博年,只有付出血一样的代价才能踏上理想的征途,世上不会有免费的午餐”。当时听到这样类似的话我想同学们和我的心情是一样的,都想放手一搏,坚持努力奋斗。可是我们大部分的同学应该都是三分钟的热度,没有做到持之以恒、坚持不懈,如果我们每个人都努力拼一拼的话,我想一定会有好的结果。可惜上没如果!数学老师曾和我谈过,因为我最近的学习老是不在状态,太浮躁。连简单的数学题都能做错,她对我说:“你看你初二的时候由初一普通班刚转到实验班的时候,你可能绝的自己不如别人,一点一点的往上爬,目标一点一点的变大,现在是不是觉得你和别人的差距还很大,只是你没发现,你要把目标放低一点,把自己会的题作对就行了!”我走出办公室的时候笑了笑,走着走着步伐渐渐的步伐慢了起来,想了想还真是这样的,我又再一次的在心里说到:我一定要改变自己!我曾无数在自己的心理说过类似的话,可我真的做到了吗?

  人生就是这样,弱肉强食,强者存活,弱者淘汰,物竞天择。我该何去何从

  初三的我作文(十七):

  时光如此匆忙以至于我还没有做好准备,我的初三生活便已经整整过去了一半。对于面临中考的我内心有那么多都是不安。

  去年的这个时候我正坐在我温馨的小房间里看着窗外的雪景。然而现在的我已经结束了美好的寒假生活,已经开始了第一周的初三寒假补课。刚开始不久的寒假生活又不得不在这一周结束。我现在的心情就如刚刚窗外的大雨一般,来的快自然去的也快,忧愁一下之后,又要开始紧张的学习了。

  这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪,他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着,我定睛看着,你真的是小的可怜,如果不在意完全可以忽视到你的存在,我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹,难道这是你留下的汗水吗?你弱小的身子上下攒动着,被雨洗过的墙面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔强的向上爬着不曾停歇。

  看着你爬到一半又滑下来的样子,又开心又敬佩,不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。“嘿,小家伙。”我爱怜的把你抱起放到了高处,可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜,努力的想要逃开,已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行,不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。

  彩虹架在了天边,马路上斑斑点点的水迹甚是明亮,闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂,咦?小蜗牛跑去哪了?抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端,你骄傲的向我证明着你的尊严你的能力你的坚强。

  就是这只小蜗牛,他坚强的活着,努力的活着,倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。

  初三的我作文(十八):

  “流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”一出神,一恍惚,我已初三。

  回忆翩跹在时光之中,这两年,既匆促易逝,又灿若星辰。步入初中的第一天,上的第一节课,做的第一次功课,交的第一个朋友……这些都还历历在目,记忆犹新。初一的我带着几分稚气,对待功课并没有多么认真;初二的我带着几分浮躁,对待功课的认真坚持并不长久。回首往事,还真是哭笑不得。

  幼稚也罢,浮躁也罢,这些,都不应该是我初三的样子。

  我已初三。没有初一的幼稚,少了初二的浮躁,多了几分稳重,多了几分成熟,少了几分悠哉,多了几分勤奋,明白了什么是责任,懂得了什么是竞争。生活没那么顺心,可我从未忘记我还要成为我梦想中的人。“低头是题海,抬头是前途”“自律即巅峰”“知足上进,不负野心”“我的征程是星辰大海”

  自律也好,上进也好,这些,才是我的初三应该有的样子。

  我已初三。即将面临的是中考。中考,千军万马过独木桥。我真的到了歇斯底里不能坚持的地步了吗?我要把所有的夜晚归还给山河,把所有的春光归还给疏疏篱落,把所有的慵懒沉迷和止步不前归还给过去。

  初三之我,胸中有丘壑,立马振山河!

  若那山不来,我便朝那山走去!我必须付出我的时间,拿出我的精力,我的everything。当别人睡懒觉时我在背古诗,当别人玩游戏时我在记单词,我要在深夜里刷题,在回忆里奔跑。这些我做过的努力,都将成为我的勋章。这都是我,送给未来的自己最好的礼物。愿中考收卷的那一刻,我合上笔盖的瞬间,有着侠客收剑入鞘的骄傲。

  恣意策马扬帆,最爱云开雾散。

  我已初三,纵使眼前障碍重重,我仍然坚信:彼方尚有荣光在。

  初三的我作文(十九):

  在我心里,住着我幻想的未来,我希望在未来,世界能变成那样简单又美好的样子。

  未来。这样充满神秘的名字,背后有着无数人为之探索的影子,让我们的世界一步步变成如今的样子。

  未来。我希望世界能够充满健康环保的声音,汽车可以是太阳能的,并能普及有能力拥有它的每一家。我希望在植树节的时候,不是只有满街的广告和拿这做标题以吸引顾客的商业妙计,而是真正有人去用心的植树,带动身边的人一起劳动,一起制造绿色,并且能够意识到,并不是在植树节这个日子里才能植树,在所有你想创造更好的环境的日子里,你都可以植树。我希望所有的人能够为自己着想,为自己的未来着想,配合政府以及社会的绿色活动,积极参加各种公益活动,让社会变得美好,让自己生活的环境变得美好。

  未来。我希望家长能够意识到孩子更需要的是生活的技巧以及做人的品质,而不是用来比较的分数。我希望家长能够尊重孩子的意见并对于孩子做出的决定提出建议,而不是一味蛮横地认为小孩子都是不懂事的、我生的孩子就要听我的。我希望有能力的家长能够给予孩子的更多是关心帮助、适时恰当的点拨以及平等的娱乐时间,而不是严肃的脸和坏的榜样。

  未来。我希望每一个残疾人能有平等的优待以及自己的主张,能够做自己想做的事,被每一个人尊重,而不是如今社会上一些人的唾弃。我希望每个人能够齐心协力地为自己的生活努力,而不是为了一些蝇头小利争吵。我希望政府人员能抱着一份认真与热情为人民服务,人们都敬重他们,而不是像如今,有各种“反叛分子”扰乱政府。

  未来。需要我们所有人去努力,我也会尽我所能实现我心中的未来。它不是天马行空的想象,而是付诸行动得到的收获。

  初三的我作文(二十):

  随着时间的推移,一切的幻想都成了泡影。

  初三过去一半后,同学们就说我变了,我再也不是他们认识的我了。

  池说:“你怎么话少了,手上动作却变的那么多啊!是不是受什么刺激了?席,你帮我揉揉他头,我别把他打傻了吧!”范说:“你怎么变得这么IN?DOWN啊!学习态度是变好了,可你的副作用也太多了吧!我告诉你啊!咱俩至少保持十公分的距离。否则王帅会……对啊!以后你拍我的时候轻点儿!我肩受不了。”康说:“你小子这一假期怎么混的,原先没有的坏毛病怎么全出来了,都是老班惯得,你以后注意点儿师兄,我突然觉得你还有点……”这是他们的评语。我想,我在班级也许是做得过了点。可我只不过是对她们做了一些“轻薄”的动作,比如说一激动拍拍范的肩。还有便是和别人打赌。有一次和席打赌,席昊说我要敢动一下池,他就给我五元钱。

  于是我便在大庭广众之下摸了一下池的头,于是便有了先是池打我后席来抚摸我那痛的脑袋的情节。还有一次和范面对面说话,王帅见了以后,立刻用十二分的力气把我向前推去,于是我便靠近了她的身躯,幸好当时我拿手支了一下墙,否则可就KISS了……呵呵!没办法,仿佛自己不再是自己,而是别人在操控着你的躯壳。唉!总之自己都这样了,别人的议论早已司空见惯,穿着别人的鞋让别人去找吧!初三真不明白自己为何变成这样。

  还是那句话!“相信自己一切从现在开始,不放弃,用自己最后一滴血,拼到底!”

  初三的我作文(二十一):

  毛毛虫说,未来的我是蝴蝶;小溪说,未来的我是大江;泥土说,未来的我是高山;我说,未来的我是隐者。

  我向往陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的乐趣。我想,未来的我定居于深山老林之中,日出而作,日落而息。每当农忙之季,我定能深刻感悟到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”因而更警戒我心。若耕种所获很少,我心亦会“衣沾不足惜,但使愿无违”。每当先闲来,我可坐于树荫之下,品佳茶,与山中老叟对弈,不亦乐乎。又或静静的坐在竹室之中,细细的回忆和品味自己的人生。每有所获,也让我今后的人生路更好走。这样悠闲的生活不免让我想起孔明“南阳有隐者,高眠卧不足”。即使我不能与世隔绝,我想我也可以做到“结庐在人境,而无车马喧”。

  我喜欢王维的“行到水穷处,坐看云起时”。在现代这个被人类文明所糟蹋过的土地,在喧闹之中我呼吸着浑浊的空气。我想只有远离人群才能回归我自己。未来的我若是能够踏入世外桃源,也许不会出来。因为我欣赏里面的山与水。试想,在一个有雾的早晨,我孤身一人穿过桃花林,望见远处的大山竞相向上,高入云端;近处的水,回环往复,流入低谷,定会产生吟出“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返”的绝美诗句。倘若在山中能够遇到高人闲聊,那我便领会到“偶然值林叟,谈笑无还期”的真正意趣……

  未来的我是一位隐者,生活如诗。我相信我的未来不是梦,正如毛毛虫的未来必定是蝴蝶;我确信我的未来不是梦,正如小溪的未来肯定是大江;我坚信我的未来不是梦,正如泥土的未来一定是高山。

  初三的我作文(二十二):

  时光荏苒,岁月如梭。

  站在这个校园里,我还能想起第一次来到这里,手里紧张的握着录取通知书还有一系列报到用的东西。那是炎热的上午,可是好像上天在和我开玩笑,那天上午我们因为少带一样东西而没能报到成功,于是那天下午我们再次光顾那个校园。真是个不好的开始。

  到班级报到的那天是个雨天,我站在教学楼前仔细寻找着我的名字,衣服淋湿了。心想,点真背,我是不是和这所学校有什么过节?

  我这个人特别害怕寒暑假过完返校报到的那天,及时作业写完也总是害怕老师突然叫到我的名字。所以没到那个时候我就特别安静的坐在位置上,大气都不敢喘,旁边的同学都向我投来异样的眼光。因为那时的我不是平常的我。

  现在转眼已经在这所学校度过了两个春夏秋冬,这也恰恰回答了我内心的疑虑——我和这所学校没太大的过节。现在的我一想到我还有一年就要初中毕业了就莫名有些紧张,马上就会有越来越多的问题会接二连三的出现,我们马上就是这所学校里的老师口中的“九年级的大哥哥大姐姐”。

  我们都特别清楚九年级的学业会非常繁重,会在忙碌中度过。而且这一年过去还会迎来另一个新的名字——高中生,学习压力会越来越大,遇到的人会越来越多。但这些却阻挡不了我们成长的道路。

  我们喜欢无忧无虑,但随着成长束缚也会越来越多;我们喜欢在学习中找乐趣,但学习的过程总是孤独的;我们喜欢在哭泣的时候有人安慰,但身边的朋友总会离去;我们喜欢永远停留在某一刻,但时光总是匆匆而过;我们喜欢……升入九年级的我们不能再那么游手好闲,要忙碌起来,要像那些大哥哥大姐姐一样努力学习,要一起加油,为了自己的明天!

  初三,我来了!

  初三的我作文(二十三):

  初三已经来到眼前,无形的压力使我想要逃避,可是我又如何能真正的逃离呢?老师期盼的眼神,家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑,可是现如今的我成绩就是这样,我也开始迷茫了。

  我是一个很没有安全的人,也因此对于身边的事物十分敏感,每每发生一点什么小事,我就会被它影响,不能专心的学习,我无奈。每当你们问我,你有没有尽全力时,我犹豫着回不回答,因为我心底已经有了答案,我没有!我总是无法向你们说的专心致志,但是我自认为我有努力,只是像你们说的,我没有尽全力去努力,我呵呵的笑着,的确,我过分的依赖着身边的人,每每有疑问时,自己想了不到三遍,心就开始烦躁了,于是我向你们求救时间一长,有时我看见难题就想去找你们……依赖就是这样慢慢形成的……

  有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧?

  我身边的朋友几乎成绩都比我好,他们的存在似乎总是在打击我的积极,可是我又能如何,他们是我的朋友,但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧,有时他们的存在又让我有了学习的氛围,让我也能和他们一起安心的学习。

  有时候,生活就是如此无奈,初三的生活还没有到头,我就必须支支撑下去,知道它过去,我不再笃定自己是不是能考上高中……只能尽力而为吧!

  初三的我作文(二十四):

  时间转瞬即逝,2014年来的出其不意,初三生活也来得意想不到。

  初一,是离开童年的梦,是雄鹰长出了坚硬的嘴;初二,是学会坚强、勇敢和执着,是雄鹰长出了尖利的爪;而,初三,是要踏上人生的转折点,是雄鹰长出了雄健的翅膀,等待着翱翔。然而,我初三了。

  既然已经身为初三学生,我也不能像初一和初二那样虚度光阴,浪费时间。而要抛弃杂念,抛弃幼稚,我不再是个小孩子,我是一名初三学生。

  初三就应该有初三的觉悟,学习是最重要的事。在初三,学习就是我的'全部,这样说也不为过。只有学习好,才是真的好。学习能够证明我的努力,好的成绩,能够让我感到骄傲和满足。

  离中考只有短短的几个月,不仅仅是学生们,老师也变得紧张,经常加大教育力度,用最有效的方法快速提高我们的成绩。

  目前为止,我的初三还很迷惘,说不出到底是怎样的复杂,想不清自己如何是好?但有一点我知道,为了改变初三生活,我必须要先改变自己。2014尚未结束,我还有许多机会去改变,去挑战。把握时机抓住机会,改变自我,这将成为我初三的方针。

  人必定会有所进步,对于我的初三,我也不能放弃。我的初三充满着许多乐趣,同时又有很大压力。我对事物的态度和认识正在不断改变,我会让我的初三生活变得更加有趣、有价值,不使其成为灰色的初三。

  我一定要努力学习,确立目标,因为我是初三学生。

  初三的我作文(二十五):

  时光似水,眨眼间,我已经初三了。

  初一所发生的一切似乎就是昨天的事,可是一眨眼我却成了初一初二的学姐,这让我一时之间着实无法接受。进入了初三,意味着许多。比如说,从今往后我再也不能像初一初二那样肆无忌惮地在周末玩电脑了,作业的数量亦变成了初一初二的两倍,作业难度更胜从前,而最最重要的便是中考。我们再也不能像初一初二时那样抱着得过且过的心态,一次又一次地轻视那些月考、期末考了,因为它们都与我们的保送录取成绩息息相关。

  犹记得小学时曾抱怨老师布置的作业太多,总让人写到八点,等到进入初一作业写到九点时,才想起小学的好,埋怨初一的老师。而现如今到了初三,仔细想想现在写作业的时间,跟初一一比较,顿时又感慨万分,这才想起初一时老师的好。

  刚踏入中学时,就听到父亲说初三是如何如何的重要,如何如何的难,我偏不信,还曾扬言道我一定给你拿个保送回来。现在回想起来才发现自己是有多么可笑。从初一到初三,不过两年的时间,我的名次就掉了那么多,还谈何保送呢?明明上课时老师讲的题目都会,每次考试前也都有复习,课外虽未买习题练习,可是每个周末我都到网上的学习网站做题目的,但不知为何,每次月考总会考得很烂。

  载有时间的红色列车正在向我款款驶来,我没有能力去阻止它前进,我所能做的仅仅是在它到来之前,紧紧抓住手中的每一分每一秒用到学习中去。虽然前面两年我的名次下降了不少,但我深信,我一定会在这最后关键的一年,扳回局势的,至少我会尽最大的力量而为的!

  初三,我来了!我一定会征服你的!

  初三的我作文(二十六):

  初三,又一道风景线;初三,奔赴在中考的前线;初三,失败与成功的交界线;初三,充满信心迎接中考的春天。

  心中依旧怀恋着初一、初二的学习生涯,依旧怀恋着那段时光。初三了,失去了以前的无忧无虑,每天总是在满满的学习计划中挤出一分又一秒的时间,哪怕是微不足道的时间,在初三却犹如数不清的财富和金钱。

  初三的生活会比咖啡还要苦,但苦后收获的却是满满的甜。如果辛勤的汗水能换来成功的喜悦,收获的幸福,那对于初三的我们,何乐而不为呢?

  初三压力的沉重无言表达,父母的期望无言以对,老师的教诲无法去忘记,一点点在压力中长大。

  每天太阳的第一缕阳光伴随新一天的开始,每天月亮的光辉伴随又一天的结束。阳光月光对于每个人都是相同的待遇,好比机遇一样,没有可不可以,只有愿不愿意。珍惜每一次机会,抓住每一次挑战,用辛劳去种植,用努力去培养,用奋斗去灌溉,初三的种子一定会开花结果……

  初三是辛劳的一年,初三是理想的转折点。初三是走向目标的一条坎坷路。虽然一切充满艰难、挫折、辛酸苦辣,但只要坚持、努力、拼搏,坎坷的尽头一定是美丽的彩虹,开满芬芳的花朵。

  时光的列车已将我们带进了初三这一站,当时光匆匆的消失,当新的旅程已经开始,我知道,当苦过去留下的会是甘甜。

  当小鹰展开翅膀,准备飞翔,我也迈开双脚去追逐理想,初三的路不会在仿惶,初三的生活不会只是艰辛的磁场,加油吧我的初三,张开翅膀飞向心中的那片辉煌。

  初三的我作文(二十七):

  是金子总会发光的。

  ——题记

  花开花落,云卷云舒,一年又一年,就这样随着时间逝去。一切好像都在变化着,又好像从未改变,在日复一日的生活中,有一句话让我没齿难忘,也是这句话,改变了我的一生,这就是妈妈对我说的:是金子总会发光的。

  那时的我,刚步入小学,怀揣着无限憧憬,又带着一丝怯懦,忐忑不安的开始了小学的学习生涯。在幼儿园时期,老师和家长就不停地灌输要好好学习的思想,所以,在刚上一年级时,我也有了认真学习的意识,凡事都比较认真,就连性格也争强好胜。在刚开学不久,老师要选出一位班长,但并没有经过竞选投票等环节,而是直接任命了自家亲戚的一个孩子,这让当时的我都看在眼里,心里也十分愤愤不平。因为在我看来,我也努力了,但却连竞争的机会也没有,实在是太不公平了。

  放学回家,一路上我都闷闷不乐,妈妈察觉出了异样,便问我怎么了,我把事情一五一十的告诉了她,妈妈听后微笑着对我说:“不要沮丧,你要记住一句话:是金子总会发光的!”是的,也许这句话并不是新潮的流行语,也没有华丽的词藻,但它却是一个真理,一个改变了我的真理。听完那番话,我郑重地点了点头,收拾了心情,用心去学习,付出更多的努力。终于,功夫不负有心人,老师渐渐发现了我,不仅十分重视我,还任命我为班长。

  妈妈的那句话,让我学会了默默努力,不要急于一时,只要付出了,终归是有回报的。就是这样的一句话,改变了我,让我受益匪浅,没错,是金子总会发光的。

  以上是小编专门帮大家整理的初三的我作文600字精选27篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。