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我国教育事业的改革和发展，关系到21世纪我国综合国力的进步和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重提升教师的义务感和责任意识。通过最近一段时间关于党风建设和廉洁的学习，颇有感受。在大力发展社会主义市场经济条件下，深入开展党风廉政建设，对提高党的执政能力，巩固党的执政地位，推动国家又好又快的发展，具有十分重要的意义。对照党员领导干部廉洁从业的规定要求，深感作为一名共产党员，在政治思想和世界观方面需要时时刻刻提醒自己，不能放松理论学习，不能放松自身修养和素质的提高，不能放松工作生活中的小节问题。只有时刻牢记党的宗旨，才能树立起党的威信和党的形象。近段时间，通过学习，使我进一步坚定了忠于职守、廉洁从教，的自觉性。下面结合个人的实际情况，谈谈自己的体会和粗浅的认识。
一、加强学习，提高自身素质
学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为党员教师，还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。要以一颗平常心来对待自己的职业，要清醒地认识到这是一个为人民服务的平台，为祖国输送栋梁之材的平台。在日常工作中，要经受得住来自方方面面的物质利益的种.种强烈诱惑，不要把个人利益看得太重，要为孩子们的一生着想，甘于清贫，一心为公，为人师表，只有这样，才无愧于“人民教师”这一光荣称号。
二、追求完美，力求做到“精益求精”
通过学习，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。首先，教师应无私地将知识传授给自己的学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生，不能采用暴力或忽视等行为，而是应该用加倍的爱去帮助他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐进步教学水平。
三、自我约束、廉洁从教
今天，党和政府高度重视教育工作，千方百计提高教师待遇，虽然还未全部到位，但曙光就在前方。我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。首先，我要努力培养自律的自觉性。其次，从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财。再次，要公正从教，要一视同仁地对待每
一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感方式。除了自觉遵守国家的各项法律制度，还要严守教师职业道德，用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风。
从小事做起，做到严于律己，时时自省、自律、自重、自警，慎防思危。像古人所说的那样“莫以善小而不为，莫以恶小而为之”，不该自己得到的，一丝一毫也不沾。要做到防微杜渐，“千里之行，始于足下，千里之堤，溃于蚁穴”，工作中、生活中的所谓“小事”是防微杜渐必不可少的防线。一些人走上腐化堕落、违法犯罪的道路，生活作风的腐化正是他们思想道德防线全面崩溃的突破口。因此生活中的“小事”忽视不得，含糊不得，放任不得。“大节”和“小节”是很难截然分开的，小节不保，大节难守。无论在“工作圈”、“生活圈”，还是在“社交圈”，都要时刻检点自己，自觉约束自己，警示自己，做到拒腐蚀，永不沾。
总之，学习实在就是一段短暂的成长过程，成长是段过程，而不是终点，在以后的教学中，我会以不断提高个人修养，廉洁从教为追求，以关爱学生，促进学生健康成长为目标，不断地学习、实践、和改进，成为一名当之无愧的“人民教师”。
11月20日，局纪检监察处组织全局市廉政教育基地参观学习，观看了廉政教育展览和一些廉政警示教育片。第一次参观廉政展览，使我内心产生强烈震憾，发人深思。很多腐败分子曾是国家的栋梁，为国家做出巨大贡献，也曾得到组织的重用，但因一时贪欲之心、把握不住自己，最终得到应有的惩罚，并且以前取得的成绩也被全部抹掉，一票全盘否决。这要求我们，不仅要搞好本职工作，更要将廉洁从业放到至高的位置，勤廉共进，算好“七笔帐”，牢记“莫伸手，伸手必被抓”。下面我结合个人的学习谈几点体会。
一、汲取深刻教训，时刻保持警惕
1.忽视理想、信念教育，放松世界观改造是腐败堕落的根本原因。“活到老、学到老、改造到老”是周恩来同志的座右铭，作为一个伟大的无产阶段革命家尚且如此，更何况我作为一个普通干部。尤其是面对建设有中国特色社会主义这一艰巨任务和更加复杂的国内外环境，一刻也不能放松个人世界观的改造，要不断加强党性修养，进一步坚定理想信念。
2.要有做人、做事的准则，建立牢固的思想道德防线。我要保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，继续发扬艰苦奋斗的作风，克服拜金主义、享乐主义、和奢靡之风，否则就不能正确对待权力、金钱、美色，就会私欲膨胀，滑入犯罪泥潭。
3.要建立有效的监督机制，加强制度建设从根源上治理腐败。一个没有监督和制约的权力必然是一个腐败的权力，这是历史和现实的都告诉我的，要加强对领导干部的监督，特别是要形成权力制衡的机制和用人上的公平、公正，以德用人，以绩用人，不能任人唯亲。
二、算好“七笔帐”，时刻保持清醒头脑
1.算好政治账。勤廉从政，政治上就会得到组织上的充分信任和不断培养;如果把握不住自己，堕落成腐败分子，则不仅会断送自己的政治生涯，多年的辛勤努力毁于一旦，也会给党和政府的形象造成严重损害。
2.算好经济帐。如果贪污受贿受到查处，不仅合法收入、正常待遇会被全部取消，非法所得也要全部退回。要时刻绷紧廉洁这根弦，绝不能用手中的权力搞权钱交易、_，为自己和家人谋取私利。
3.算好名誉帐。我作为国有企业工作人员，拥有一定的社会地位和责任。如果走上歧途，既连累组织，又自毁声誉。因此，要视名节大如天，慎独、慎始、慎微，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，树立清正廉洁的良好形象。
4.算好家庭帐。廉政问题一旦出现，走向犯罪，必然会使家人精神上受到打击，一个原本和美的家庭将会坠入痛苦的深渊，甚至妻离子散、家破人亡。要珍爱自己美满和睦的家庭，不要因为把握不住自己而给家庭带来巨大的痛苦。
5.算好亲情帐。做一个勤廉从业的干部，自然会受到群众敬佩、下属爱戴和亲朋好友的亲近，亲人也会引以为荣。如果走上犯罪道路，最终会落得众叛亲离、遗憾终生的凄惨下场。要珍视亲情、友情，把群众的敬佩、下属的爱戴，以及家人和亲朋好友的支持转化为事业成功的动力，激励自己廉洁自律、勤廉从政，做合格的好干部。
6.算好自由帐。人的自由是弥足珍贵的，勤廉从业，自然能够自由自在地工作、学习和生活。但是，一旦关进牢狱就将彻底失去人身自由甚至一切自由权利，与世隔绝、度日如年。要时刻以反面典型为鉴，深知自由的可贵，千万不要做一失足成千古恨的蠢事，千万要珍惜正常工作、学习和生活的大好时光，充分发挥自已的才能，为企业做出有益的贡献。
7.算好健康帐。勤廉从业，自然能够光明磊落，身心愉快。但是，如果收取不义之财，精神高度紧张，心理压力加重，造成体质衰退，必然危及健康。要多想想腐败行为和牢狱之灾给身心健康带来的危害，常思贪欲之害，常弃非份之想，常怀律己之心，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
三、加强学习，提高自身抵御腐败的能力
1、要加强政治学习。党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，主要靠两条，第一靠学习，第二靠实践。学习非常重要，学习搞好了，知识丰富了，境界高了，眼界开阔了，看问题也看得透了，不仅能够正确判断政治是非、理论是非，假丑恶、真善美，才能搞清楚一个人怎么活着才算有价值、有意义。
2、要加强业务学习。积极工作，努力完成各项任务。不仅要具备良好的思想作风和道德品质，而且要有胜任工作的政策理论水平和业务能力。因此，要坚持业务学习不放松，做到活到老，学到老，不断更新知识，满足工作要求。履行职责、完成任务、保证质量不出问题外，还应在实践中学会善于和观察，提高开拓创新意识，保证高质量、高效率圆满完成各项工作。
3、要提高反腐倡廉意识。通过参观，使我对反腐倡廉有了新的认识。一是要进一步严于律已，勿以恶小而为之，勿以善小而不为;二是要树立廉政的楷模，以孔繁森、郑培民为榜样做勤奋廉洁间优的好干部;三是以反面典型为镜鉴，树立正确的人生观、世界观和价值观，牢固树立思想道德防线，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”;四是要时刻用反面典型警醒自己“手莫伸，伸手必被捉”。
四、在今后的工作中要“三个自觉”
一是自觉改造自己，逐步树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观。在世界观方面，要有坚定的革命理想信念，明确作为社会公民、工作和家庭成员三个基本定位。在人生观方面，要有坚定的人生目标和追求，正确处理好工作内8小时与工作外8小时的关系，不要自毁人生。在价值方面，要正确体现人的社会价值，牢记“取一文则官不值一文”的道理。在权力观方面，必须强化“公仆”意识，全心全意为人民服务;强化“自律”和“责任”意识，事事时时以“群众利益无小事”的政治责任来要求自己。
二是自觉警醒自己，在权、钱、色方面不伸手，不纵欲，不侥幸，时时把自己置身于监督之中，勿忘司马迁的“有而不知足，失其所以有”。
三是自觉充实自己，有正确的追求，健康的心态。善于学习，不让头脑空虚;时时保持平衡的心态，在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。服务企业、服务他人，做到“敬能慑身，勤无废事，谦以养德，俭以济人”。
廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教，防止腐败;也有利于树立学校的良好形象，促进教育事业健康和谐发展。
一、廉洁教育是学校、教师的职责所在
学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分。学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。
学校的廉洁教育就是通过教育，使学生从小懂得做什么样的人，认同廉洁，以廉洁为荣，使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化，最终真正成为学生成长中的人格内容。同时，通过对学生的廉洁教育，延伸到家庭，放大到社会，从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。
学校廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律，有针对性地采用课堂教学灌输、强化、校园环境陶冶等，施以外部教育影响，同时，调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为学生素质的一部分。
学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心，以关爱学生、服务学生为重点，让每一位学生都受到平等的待遇，每一位学生的个性都得到应有的尊重，每一位学生都能健康成长。为此，学校应致力于营造出体现自由公平的环境，使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义，不因地域差异遭受歧视，不因贫富差异受到压抑，不因成绩差异而遭到冷漠。
学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石，廉洁教育的深层基础在于诚信liuxue86.com。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育，诚信美德的形成贵在向善，诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范，为人民服务精神的弘扬将流于形式，集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私，公平正义原则的贯彻也难落到实处，廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。
学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径，包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此，学校既要注重发挥品德与生活课在学校廉洁教育中的主功能，又要善于发掘学科课程中所蕴涵的育人资源，包括廉洁教育的思想资源。
总之，学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程，包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点，学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性，学校廉洁教育必须持之以恒。
二、教师是廉洁教育的关键
教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。
廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至对未来失去信心。
廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存;道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
廉洁是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师"育人"的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执着的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，廉洁从教，抵制不良风气，坚守人民教师的操守。
总之，教师要真正承担起教书育人神圣职责，用教师职业道德规范严格约束自己，在工作和生活中增强清廉意识，坚守高尚情操，廉洁从教，保证教育的公正和有效。
三、教师要做到廉洁从教
当今社会，新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制规范的失衡，少数教师由于受社会上金钱至上，权钱交易等不正之风的影响，经不住物质的诱惑，人生观、价值观发生了偏差，丧失了应有的职业道德，出现了以教谋私，见利忘义等不廉洁的现象，严重损害了教师队伍的形象，削弱了学校育人的效果，在社会上造成了不良的影响。
那么，教师如何做到廉洁从教呢?
首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。
其次，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。
再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。
时代，要求学校抓好廉洁教育，时代，要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义之利的诱惑，社会“潮流”的冲击，扎根祖国教书育人的伟大事业!
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我院为提高新近人员素质，提高年轻同志的业务水平，特别针对04年以后考入我院的新同志，进行了一下午的党风廉政教育。培训主要围绕《检察官法》、《公务员法》、《检查人员纪律处分条例》、《最高人民检察院关于检察人员执法过错责任追究条例》等内容。通过为时两个小时的学习，使我们全部新同志深入明确的认识了我们工作的重要性和我们要担负的社会责任感。使我们知道选择检察工作的同时也就选择了维护社会的正义，我们必须珍惜我们的岗位，呵护老同志留下的荣誉，树立检察人员应有的形象：弘扬正义的时代形象，敬业奉献的清官形象，刚直不阿的卫士形象。
作为检察人员中的一份子，我们首先要有扎实的业务能力。我们应该懂得，即使自己手中握着正义之剑，也要学会用，并不是穿上盔甲就等于是武士了。审讯不是四肢的运动，而是头脑的较量，所以我们要学习很多的知识并不仅仅是法律而已。我们要学习侦查、批捕、起诉、辩护、判决，要站在各种角度去剖析案件，学习从每一个细微的证据去还原犯罪的真相。用百分之一百的努力去完成交给我们的每一项工作，即使这工作看上去多么不起眼，多么微不足道。面对律师，要学会盗人所长，每一个人都有他闪光的点。面对嫌疑人要学会互相尊重，每一个人都是值得尊重的，哪怕是十恶不赦的罪犯。不能对犯罪嫌疑人刑讯逼供，那是一种无能的表现。年轻有冲劲，干事有活力是年轻人的克贵之处，但不能急功近利，不能受利益驱使办案，这是对检察权的自残。年轻所以容易浮躁，浮躁是一种轻浮急躁的心态，
一旦沾染上浮躁之气，就会沉不下心，稳不住神，心猿意马，魂不守舍。这种心态带来的后果必然是学习知识浅尝辄止，一目十行。心不静无以言学，心不静，欲望就会膨胀，就拒挡不住外面花花世界的诱惑。一旦碰上诱惑就会自乱方寸。所以心要静，戒浮躁。诸葛亮曰：“静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”做到静心要加强思想政治学习，正视自己的人生观、价值观，过有意义的业余生活，提高自己的精神等级。不能使安稳的工作和浮躁的态度最终成为埋没自己的温床。
其次我们也许有专业的，但检察业务是实践性极强的工作，学历高的人只有在精通法律实践后才能成为真正意义上的人才。在这个人生、的关键时刻，一次党风廉政教育对入世未深的我们来说是极其必要的。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕变开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强党风廉政教育也是反腐倡廉的初始之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到“权是双刃剑，荣辱一挥间”，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。我们虽然只是检察系统的一颗小小的螺丝，也应该倍加珍惜得来不易的工作，不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。我们需要从严自律，管住自己。市场经济的这个时代趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想。使得我们现在必须面对比以前更多的诱惑以及价值观的侵蚀。但越是在这种形势下，我们越应该保持清醒的头脑，越应该保持艰苦奋斗的作风，越应该从方
方面面严格要求自己。我们需要长时间的同犯罪分子打交道，但决不可因此而使得自己被同化或是对社会失去信心。一些贪小便宜、耍小聪明的行为只会把自己变成一个贪图小利、没有出息的人，最终会因小失大，走入迷途。所以我们必须警钟长鸣，筑牢防线，因为稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头，要时时刻刻谨小慎微。我们检察人员都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白办案，踏踏实实干事，堂堂正正做人。
以上几点说起来简单做起来很难，我们自己首先做好应该做的工作，其次要随时自觉接受监督、检查。因为与其相信一个人的道德操守，莫不如相信严格的制度和有效的监督。失去监督的权力，必然滋生腐败;脱离监督的同志，往往会犯错误。我们每一位检察人员都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面明镜，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。不要拒绝进步、成长和学习，不要满足于稳定的工作和“差不多”的态度，随时都应该保持危机感，及时的转变自己的思想和态度，因为没有危机才是最大的危机。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。最简单的处事之道就是说老实话、办老实事、做实在人，这是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能在任何位置上干出名堂，也能取得大家的信任，得到群众的赞誉。
通过这次培训，我感到，“以铜镜为鉴，可以正衣冠，以人为鉴，可以知得失，以史为鉴，可以知兴衰”。做一个清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清贫、抑制住欲望、把持住关口，过好“人情关”“金钱关”“名利关”，要不断加强学习，强化政治意识。加强自律意识，强化服务意识。加强监督与自我监督，处理好奉献与索取的关系。真正做一个全心全意为人民服务的检察人员，用心想案，用心谋案，用心办案，真心诚意为群众，一心一意求正义。
以上是摘抄网小编精心整理的党员学习廉政教育的心得体会范文精选4篇，仅供参考。