内容简介:尽是一张张是认真、专注的脸,即使再辛苦,大家能不懈怠,还是不厌其烦的专心上课;即使再累,大家也没有一……以下是小编为大家整理的我爱我校作文700字,希望对你有所帮助!
天空悄悄的飘下轻轻的小雨,空气中弥漫着浓浓的雾气,我看不清前方的路只好硬着头皮往前走。雾气散去后,我发现我走到了一个充满生气的地方。一阵扑鼻的花香迎风而来,映入眼帘的是片绿色的海洋,上面点缀着一朵朵五彩缤纷的小花,彷彿上帝打翻了调色盘,使这个地方变的如此夺目,这就是我的学校——育红小学。
“青青子衿,悠悠我心……”一阵琅琅的读书声钻进了我的耳中。我走近一看,尽是一张张是认真、专注的脸,即使再辛苦,大家能不懈怠,还是不厌其烦 的专心上课;即使再累,大家也没有一句怨言,因为我们知道努力是成功的不二法门,与其虚度光阴还不如为自己的未来打算,奠定厚实的基础和实力,才能为未来 的社会尽一份心力。操场上,体育班的同学正勤奋的练习,即使是下雨天,也不浪费任何的一分一秒。他们把每一次的练习都当成了比赛,一切的努力就是为了替自 己的学校争光,让更多的人知道、认识在这个偏远的小乡下还有一所初中,并且有一群认真、努力、上进的小孩子。
“当!当!......”熟悉的午餐钟声响起了,它让我想起了昨日,我记得昨日现在我正在和同学一起快乐的享用美味的营养午餐,多么幸福啊!我拥有这些可爱的同学!当我遇到开心的事,就会把喜悦分送给他们,使我的快乐感染了他们青春的脸庞;当我遇到了不愉快的事情,他们就会给予我安慰,使我的苦 涩心情得到了释放。饭后我们一起漫步在“爱国路”上,天空细细的小雨,两侧高耸的数目正在随着秋意飘下一位位华丽的芭蕾舞者,她们和一颗颗小小的雨滴在我的眼前交织舞动着,我的视线被这幅如画一般的景象给紧紧的吸引呀!此刻的我才恍然大悟,原来我的学校环境,竟是一个仙境,真希望时间能永远停在这美好一刻。
雨停了,天空中出现了一抹彩虹。我第一次发现,平凡的校园里,竟有着如此不平凡的美。那道彩虹成了学校一日游的道别礼物了。虽然有些许的不舍,但我还是得向学校说再见。有一天,身为慈母的我,一定会让即将上小学的孩子就读育红小学,因为这里有最棒的师资和最佳的读书环境,还有我青春的脚步和的美好回忆。育红小学,我爱您!
“三毛,三毛,有一个小孩叫三毛;三毛,三毛,三毛的故事你我都知道…”
每天早晨,我们踏着轻盈的步伐,走进我们的学校——三毛小学,一入校门就会听见这首《三毛》的校歌,是它陪伴着我们走过每一个清晨,是它在每个清晨提醒我们做阳光、机智、善良的小三毛。
热爱劳动是我们小三毛的最大特点之一。因为在张乐平爷爷的书中,三毛是一个爱劳动的好孩子。科学家张衡曾说:“人生在勤,不索何获”,是啊,一分耕耘一分收获。在我们的校园中,时常涌现出一批又一批热爱劳动的好三毛。就说说我们自己班吧!我们班的小陆同学劳动十分积极,只要教室里有脏乱之处,他就会快速地打扫干净,不放过任何一个角落。你下课如果去找他,保准他在卫生角落里检查卫生情况呢,教室的每个角落里都有他的身影。为此,我们都亲切的喊他“卫生标兵员”。就因为班级里有了这样一个爱劳动、讲文明的好同学,才使我们的教室经常被校长竖起拇指大奖!我们为他感到骄傲。
当然,作为三毛的接班人,心无“德”字,成何体统。孔子日:“入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁”。三毛讲究的亦是诚实、文明两大点。这不,在我们的校园中不会有同学因为一件物品喜欢就拿走的事情发生,因为,在我们的心中,永远竖立着两个大字“诚实”,这是作为三毛接班人必有的美德。我们的老师更像我们的父母每天兢兢业业、勤勤恳恳,奋斗在每一个疲惫的夜晚,就像一盏明灯照亮着我们每一个小三毛前进的方向,一路保驾护航,所以我们亦是幸福的。文明是大家共同努力的结果,在三毛这个大家庭中我们互相谦让,互相握手,这里成了一个文明的殿堂,和谐的家园。因为,有了良好的环境我们才能更好地学习,长大报效我们辛勤付出的老师和父母。在每个教室里我们都会贴上一个文明标语,这是为了让我们共记礼仪,收获文明。
“三毛,三毛,有一个小孩叫三毛;三毛,三毛,三毛的故事你我都知道…”
每当校园里响起这首歌,我的心里就无比快乐,我为我是三毛的一员而感到骄傲和自豪,让我们一起争做新时代小三毛。
总有一份情怀,让你深爱着某个地方,春夏秋冬,始终如一。
——题记
秋天如约而至。风卷起些微惆怅的味道,青苔悄悄地漫上枯树,绕过它最后的生命力。午后有暖阳,将残留的金黄铺在水面上,烘起一阵清甜的不知是何物散发的香。穿过学校的枫树林,脚下响起“噼啪”的声响,好像是撕开羊皮纸的声音,但又更像是一口咬下薯片的时候愉悦的清脆声,那么动人,那么温暖。原来是枫叶落下后在我耳边戏语,不然怎会听见“哗哗”的笑声?全世界都涂上了黄橙的明亮色彩,还有一点两点浅蓝天空晕出来的白色、粉色、灰色、绿色……是一中的秋天,带给了我无尽的遐想。
洗墨池的水似是涨了,有几只灰黑的鸭子划出一圈又一圈的水波,小巧可爱。我轻轻地走过满眼风光,生怕它一碰就碎,这如画般的景色,美得不可方物。夜间的时候,只有几盏孤独的路灯渲染漆黑的天,我什么也看不见了,眼中心中却尽是萦绕着水流声,洗墨池的水花不是跃出了湖面,而是跃入了每一个从忙碌生活中抬起头愿意驻足听它说话的人心里,滋润了每一方每一寸心田。
高一的日常并不太紧张,可是未来不怎么明亮,有时候遇到了学习上的挫败,总有一瞬间对自己失去信心。不知道自己要做什么,不知道将来的路归向何方,稚嫩的情感刚好萌芽,却碰撞着最需要努力的时光……每日每日我们迷惘着,但在望向窗外的那一刻豁然开朗。那是一中的校园啊,尽管是秋天的一中,也让人心动。树还仍留有温和的绿色,几只小麻雀赖在枝桠上衔着淡红的果实,不停地“叽喳”着叫,仿佛在与同伴分享收获的喜悦。阳光扫去了我眼里的雾霭,黑色的眸子一时竟变幻成各种颜色,低迷的气氛早不知被温度刚好的风吹散哪个天涯海角去了。操场上欢叫着踢足球的声音,此起彼伏的口哨声,乱人心弦的翻书声,千万声慢慢汇聚着,觉得年少烦恼也不过如此。
生活终须向前,我想带着一中最美好的样子,赴往我生命中永远铭记的时光。
我的学校位于嘉华里18号,员当湖畔附近,那里风景优美,四季如春,生机勃勃,有雄伟壮观的教学楼,美丽的小池塘,还有五彩缤纷的花坛······犹如一幅美丽的图画。
来到学校门口,映入眼帘的是校门口那几个金灿灿的大字“嘉滨小学”,格外引人注目。
走进校门,在南面的墙上,几个金光闪闪的大字“为中华之崛起而读书——周恩来”。吸引着学子们的眼球,大厅北面是荣誉墙,墙上挂满了奖状,荣誉墙的尽头有个音乐角,每到清晨都会听到优美的琴音从这里传出来,使人心情舒畅。靠右边摆满了博客明星展板,展板上有博客明星和进步星的团体照,还有精彩的博文,吸引着众人的目光。
顺着音乐角向前走,出现在眼前的是一栋成“工”字形五层建筑,红砖白墙的教学楼雄伟壮观,整齐宽敞明亮的教室、有设施齐全的音乐室、设备先进的科研室、有干净整洁的电脑室。应有尽有,教学楼里不时传出朗朗的读书声。同学们在这里学到了许多的知识,也学到了做人的道理。
教学楼的南边是宽阔的红绿相间的塑胶操场,东边是联合器械区,这里是同学们锻炼身体和玩耍的好地方。大课间活动时,同学们就会像潮水一般的涌来,有的玩单双杠,有的跳绳,有的做着各种游戏,三五成群,你追我赶,顿时,操场成了一片欢乐的海洋。
操场的正中是升旗台,高高的旗杆像一位士兵笔直地站立着,每周的星期一,全校的师生都会在这里举行庄严的升旗仪式。看着冉冉升起的国旗,它是那么的艳丽,那么的美好,我为我是中国人而自豪。
操场的西面是学校的小池塘,池塘的旁边有个大花坛,花坛里百花齐放,争奇斗艳,发出阵阵沁人心脾的芳香。我特别喜欢池塘旁的那颗芭蕉树,它的叶子宽大无比,让我想起西游记里面铁扇公主手里的芭蕉扇,不知它能否把人扇出十万八千里呢?那些野花野草在它的保护下长得娇嫩欲滴。池塘里还有一群可爱的小精灵,瞧,那三五成群的鱼儿摇着头摆着尾巴,有的交头接耳,像在讨论秘密事情,有的追来赶去,玩得可欢了。
我爱这生机盎然的校园,这里留下了我们的足迹,也留下了欢声和笑语,它的美丽深深地印在我们的心中,我们在这里茁壮的成长。我爱你美丽的校园。
开学了,怀着好心情向学校走去。一路上,漂亮的野花在风中摇摆,婀娜的身姿翩翩起舞,似乎是在欢迎我的到来。
刚走到校门口,便觉大吃一惊,原来的校门早已焕然一新。走进校门,映入眼帘的便是庞大的新教学楼。教学楼穿上的是红中带黑的外衣,那么的有格调,一种古色古香的气质,胜似一位温柔的姑娘。
而在这外衣上,还绣了一副对联,字对工整,给这座教学楼增添了一丝色彩,而一旁却还是以前的旧教学楼,那么的暗淡,那么的陈旧。里面空荡荡的,这旧教学楼里一个人也没有,真冷清啊,一切似乎还在发生着什么改变。再看看新教学楼,是多么热闹,是多么和谐,是多么愉悦,与一旁的教学楼格格不入,天壤之别。但看着旧教学楼,我却有一丝留念与不舍,或许是因为伴随了五年吧,或许是有太多的快乐时光都在那发生的吧。
在教学楼门前,两旁有许多笔直的小树,它们还很脆弱,只有孤零零的几片黄叶,偶尔有几滴新绿。看着这些小树,我的心思却不知飞哪去了,若再过几年这树会有多大呢?能伸出更多的枝叶为我们制造一片绿意,这正如我们一样,也随着小树成长。一阵微风吹过,花香扑鼻而来,真清新啊!我离开了这片花木葱茏的地方。
穿过教学大楼,再往里走,便是宽大的操场,操场上铺满橡胶草,比以前又大了不少。在跑道上,有着明显的起跑线,是那么白,那么显眼,提示着我们该从哪开始跑。在操场四周,都围上了网,似乎是为了我们的安危,如勇士一般站在那儿,时刻提醒我不要到那边去玩。
再上一层楼,是诸多会议室。是那么大,那么幽静,紫色的窗帘,是那么安抚人心,黑色的椅子更是定人心弦,如同一支安魂曲安慰人心,抚去一切的不安与忐忑。往旁边走,竟还有一个阶梯教室,里面一片空,但在最前方却是一排又一排的阶梯,似乎是用来表演的,站在教室中,我仿佛看见有人在跳舞,是那么的优雅。
逛完一圈,回到班级中,坐在座位上,我不由得感叹,教室真宽敞啊!又有些许期待和遗憾,即将在新学校上课,但只有一年的时间了,啊!希望在这一年里能好好享受这美丽的环境吧!
学校对每个人来说不是陌生的,是亲切的,是温暖的。在这个地方,有我们在成长路上的艰辛和酸楚。有我们在学习路上的困难和萌懂。但我们不管在什么路上都还会有那永远不消失的笑容!是学校让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然会懂得还有期望,依然会坚强的爬起来。
学校也不嫌弃我们,不管我们被谁欺负了,被谁瞧不起了,它都愿意让我们在学校里哭泣,哭好了,也愿意让我们在它的“身体”上尽情的奔跑。
今年我再次走进那个告别了一个暑假的学校,那种亲切感依然存在。一进大门,一阵风并带着桂花香气向我们迎来好像在欢迎我们的到来一样,抬头一看啊,原先是校门口的两棵桂花树开花了,真是好兆头啊!
想想那以前破旧的教学楼,在瞧瞧此刻这新的教学楼,一套套新的桌椅,仿佛就让我听到了那朗朗的读书声;下课了,同学们的高声笑语声,嬉闹声。
再看看这刚修建好的大操场,看起来就绿油油的,给人一种心旷神怡并充满活力的感觉,让我联想到我们此时此刻就在这个操场上奔跑,欢乐的活动的情景。放眼望去这新的一切,真是美丽极了!学校真是越来越“漂亮”了!
学校的“美”,还是要靠我们大家去珍惜它,爱惜它,不要让它穿戴一些脏脏的“衣服”,不要让它忍气吞声的理解我们用笔在雪白的墙上画上一道又一道痕迹,我们爱整洁,它也爱呀!所以我们要管好自己的手,不要乱扔垃圾,让学校的美实实在在的进入我们每个人的心中!
同时我们的学绩对于学校来说也很重要,它期望我们能考取我们梦寐以求的高中,所有我们不要让它失望,用我们的行动来换取骄人的成绩,用骄人的成绩来使我们的学校母亲开心吧!同时也用我们骄人的成绩来炫耀我们猇亭中学吧!
猇亭中学的每一点成长,提高,都是离不开我们全校每一位的付出,所以为了我们和蔼可亲的学校,都尽我们最大的本事去努力奋斗吧!在那里我要对学校大声说一句:“我爱你!”对蓝天白云自豪的说一句:“我爱我校。”
我的学校是创新街小学,有宽敞明亮的教室,有跑步、打球的操场,有美丽的花坛和茂密的小树林。每到星期一的升旗仪式上,五星红旗在学校的旗杆上飘扬。
在学校的两年学习结束了,我忘不了教过我的老师,更忘不了霍老师和刘艳薇老师。霍老师我记得在我刚入学的时候,还是一个调皮捣蛋的孩子,是您给了我知识,给了我鼓励。当听到您喊我“小千千”时,我心里感觉非常温暖和亲切。
老师您还记得,您送了我一个便签本,本上您给我写了句“亲爱的小千千,最近你可是越来越棒了哦!在考试的时候认真读题,把字写工整,就一定能考好呦!老师相信你会成功的!加油!”这个本子我早就用完了,但是您写字的这一页,我要永远保存着,让他激励我,每当我看到他,就会想起您!想起您怀着宝宝教我们的样子和您亲切的微笑!
刘老师,虽然在一年级,您只教了我们半年,但是我忘不了您对我的教育和呵护,老师,在您离开我们去教三年级的时候,您对我说:“孟令千,你有什么烦心事或不开心的时候,去找老师。”我记住了你的话。有一次我去找您,说我这一段很烦,老师批评,在家妈妈批评,是您耐心的教育我,开导我。让我有了好心情。走的时候,您为了让我好好学习,奖励了我一盒橡皮和一个本子。
老师啊老师!
你们是我难以忘怀的恩师,是您教会了我知识和做人的道路,现在,我虽然还有些顽皮,但是请您相信,我会好好学习,来报答所有教过我的老师。
愿老师永远年轻漂亮!
我爱我的老师,我爱我的学校!
老师,我爱你们!
学校,是孩子们梦想开始的地方,是学生们努力奋斗、勇攀高峰的起点。每一个成功的人生背后都少不了学校、家庭的帮助与陪伴。在这里,我要夸夸我所在的徐汇中学,感谢它对我的辛勤栽培。
在热闹繁华的徐家汇商业中心,有一个花园似的地方与周围的高楼大厦显得有些格格不入,这便是百年名校——徐汇中学。与同学有说有笑地走进校门,脱离了城市的喧嚣,浓厚的书香气和文化气息弥漫在四周,让人沉醉其中。
点点红墙砖瓦散落在绿荫中,走近一看,一栋欧式风格的古老建筑映入眼帘,这便是拥有171年高龄的徐汇中学标志性建筑——崇思楼。一潭喷泉坐落在崇思楼正前方,水流在喷泉中绽放着,哗哗的流水声与清脆的鸟鸣声形成一曲优美的交响乐。走过喷泉进入教学楼,优秀教师的简介挂在墙上,各位老师的教育理念和座右铭为我们前进的方向指明了道路。我走进宽敞明亮的现代化教室,开始了一天的学习。
要说徐汇中学最大的特色,便是各类五花八门的课程了。每个人都可以根据各自的兴趣爱好来选择,艺术课、劳动技术课、飞镖课、科技课……应有尽有。
我所在的特色班级是艺术班,个个都是身怀绝技的“艺术家”、“舞蹈家”。每周二、三的下午都会在崇思楼排练,为各类演出做准备。学校总会为我们安排各种演出,让我们在一次次表演中收获经验,收获快乐,收获友谊……
在这次170周年校庆活动中,乐团需要表演许多节目,这是整个活动的重中之重。表演前夕,音乐老师不辞辛劳、加班加点带着乐团反复排练。同学们在演出和学习的双重压力下并没有舍弃任何一个,而是发奋努力,抓紧时间,以最完美的姿态迎接表演并在考试中取得了不错的成绩。这其中不仅有同学们的努力,还有各科老师们的无私奉献,默默耕耘。
在这一年多的学习生活中,徐汇中学不仅教给了我们丰富的知识,做人的道理,还挖掘了我们在表演方面的才艺。让每个同学在学好课本知识的同时在特色课程中深挖各自的兴趣爱好,真正做到了德艺双馨,茁壮成长。感谢徐汇中学,我为自己是一个汇学人而感到骄傲!
我的学校——聚英小学,座落在深圳市龙岗区横岗镇的牛始埔。学校的右手边有一条狭窄小路,小路上有许许多多的车辆,有的高,有的低,有的长,有的短;有的细,有的宽。堵车的时候像长龙一样长。
走到大门口,首先映入眼帘的是保安亭,保安亭左手边的墙壁上镶嵌着“聚英小学”四个红色的大字。
保安亭的左手边是电动拉闸伸缩门,上学和放学的时候,穿着黑色制服的保安叔叔像松树一样,不管风吹日晒或者下雨都笔直的站在校门两旁。当三五成群的学生和博学多才的老师进入或出去,保安叔叔就按一下开头按扭,门就慢慢地转着轮子开了,好像毛毛虫收缩着身子。我的校门可宽了,可以让两辆汽车并排走过去。在我们上课的时候,电动拉闸伸缩门会紧紧地关着,不让任何人进出。
一仰头就可以看见我学校最大的电子屏幕,它和电影院的屏幕相差不多。太阳的光照在大屏幕上,像一块黑色的宝石。屏幕上有行行列列红色的字,滚动着学校最新的活动或者老师们·同学们获奖的喜讯。
再往前走就上了大厅,每天早上早读的时候,大厅上会站着六名迎宾的小学生向老师和同学敬礼,嘴里还念念有词:老师好……同学好……
向前走就到楼梯间,你会看到一些让我们奋发向上的名人名言,比如:居里夫人,苏轼,雷峰,高尔基,列宁……“书籍是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神”……·
到了三楼教室,从上往下看,一眼望去就看见了我们的主席台,主席台中间竖着一根粗粗的杆子,杆子上有一面高高飘扬的五星红旗,学校每周一都要举行升旗仪式,我们对着国旗敬礼。看着那鲜红的国旗随风飘扬,我们唱着国歌,心里燃烧着一把火。再往前望就看见一片绿油油的草坪,那是我们平时踢球的地言,绿色草坪被塑胶环形跑道环绕,我们上体育课就在这跑道上跑步。同学们在这里挥洒自己的汗水,构成一道道美丽的风景线。
这就是我的学校,我非常喜欢这个有花有草的校园。啊!聚英小学,我喜欢在这里,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。
当人回顾往事时,首先想到就是占据自己人生一大半青春。我们会回忆曾经青葱年少,会笑着谈起许多事情,会津津乐道我们一起欢笑地方,校园。这是承载了我们最多情感地方。
我爱我校。即使她在某点上不如别学校,但她安静又温柔地承载了我这三年喜怒哀乐,再在我毕业时,默默地将这些珍藏在她这里。让我回校看望时,会惊讶地发现,原来每个角落都有着我欢乐。我校园,她就像一个无处不在隐形人,她看着校园里发生一切,再把这些事记载在她过往里。我校园,她也像一个存在感十足人,她就矗立在这里,让过往车辆不得不注意到她,让走动行人不自觉地去关注她,然后赞叹一声,多好校园啊。
红色墙砖是她鲜艳外衣,笔直教学楼是她骄傲内涵,校园里有高大树木,有芳香花还有偶尔会停留在操场上叽叽喳喳叫个不停小麻雀。我校园被这些美好事物点缀着,她没有在历史长河中迷失自己,没有被尖锐现实磨平了棱角,她靠自己和全校师生努力站稳了脚跟,反而让自己成为了有着悠久历史和具有斗争精神学校。历史沉淀让她有着种古老内涵气质,但重新翻修又使她多出了明亮活泼感觉。穿着校服学生在校园里穿梭而行,隐隐约约传来读书声为她更加增添了一种吸引人美。这就是我校园,她朴实又张扬,她深沉又明亮,我爱我校园。
在这里,我们肆意挥洒着属于我们自己青春。我们在教室里认真地学习和写字,在走廊上聊天和休息;在去往食堂或宿舍道路上嬉戏打闹。看着放学时间操场上飞扬篮球,艺术楼下勤奋练习社团成员,羽毛球场上挥舞着拍子,全神贯注击球社员,满足又安定地在校园里度过一天。我们会在这因为考试失败而哭泣,因为作业难题而烦恼,因为趣事而快乐。我们一举一动,一哭一笑都被她看在眼里,帮我们保存好这份美好记忆。当我们回忆起时,得到满满愉悦和感动。
校园里每一处都铭刻着这段属于青春光阴,她温柔守护着这三年时光,我爱我校。
生活还是要过的,其实有种爱叫离开,再见了,我的爱人......
有一种爱,我们不能称之为爱情,虽然有同样的心动,同样的怀想,同样乍然相见的喜悦,依依不舍的眷恋,但世间总有一种约束,让心思沉静,让感情不再漂泊,依然可以在午夜梦回事心生柔情,依然可以相信自己的完美与可爱,在这些温柔的情愫里。
有一种爱,可以默默的爱,默默的理解,默默的在心里装满祝福,挥一挥手,让春草缠绵,落江成阵,就是有这样的感情啊!飘荡成缠绵而温暖的空气,就是在这样无心的眷恋里,我们认识自己也认识世间,就是有这样无缘而有情的瞬间,让我们轻轻的叹息,深深的爱,虽然我们相爱,但不能称之为爱情,多想让爱发出声响啊!可那是一种毁灭,善良绝对不允许这样,多想让爱明白啊!可怎么人心看着爱有为难,感情也不能饶恕爱的胡来。
就这样默默的去爱,永远放在心头来爱;当风吹来的时候,就让湖水激动地涌出堤岸,一点点就已经足够了,就象喝第一口茶水,才能品出味道.只要轻盈的湖水永远不下沉,只要坚固的堤岸永远拦得住湖水,相信湖水总是会泛出激情,堤岸也总是能感到坚强。
有一种爱,永远难以启齿,可这种爱情来得持久,来得绝美....
有一种美叫伤感,她来也徐徐,去也缓缓,象一只孤独的小船,不时飘荡在心田......有一种美叫伤感,她悲亦隐隐,痛亦酽酽,象一把古老的吉他,不时拨动着心弦......有一种美叫伤感,她若即若离,时隐时现,她时常从幸福里发掘出痛楚,悄悄在完美中制造遗憾。她从不在刻意追求中产生,总在漫不经心时出现,这就是伤感的美,这才是美的伤感......美不同于高兴、快乐、幸福等词汇,美是一种感受,一种欣赏,一种升华,一种涅盘。是一种见仁见智的东西。譬如,离愁别恨中包含着的美,是一种低徊哀婉的凄美,那绝非站在高兴角度上,如是,岂不等同于幸灾乐祸?又如,苍劲的美,老松,虬枝横逸,盘根错结;老人,脸上沟壑纵横,饱经沧桑。美得深沉、含蓄,美在朴实无华
这天,我和父母一起到爸爸的一个老朋友家里做客。一开门,叔叔的小女儿便笑容满面地站在门口迎接我们。只见她那粉嘟嘟的脸上挂满了微笑,小小的手不停的在眼前晃来晃去,时不时地在客厅里跑来跑去,还自豪地向我们展示她在幼儿园得到的小红花。妈妈告诉我,她是一个不幸而又幸运的人。
这个小女孩美丽可爱,可惜的是在她刚刚降临到这个世界上时就不知道自己的亲生父母究竟在哪里,只得自己一个人蜷缩在襁褓里,直到叔叔他们这对好心的夫妇发现了这个可怜又可爱的婴儿。而现在,完全看不出这个小女孩有任何的不快乐,她兴奋得在大人们之间穿梭,一会儿扑到妈妈怀里,用那甜甜的声音呼唤着妈妈,一会儿又拉着爸爸的大手吵着要去玩游戏。看着这个快乐的小人儿,我真为她感到幸福。
回家的路上,我随口问了妈妈这样一个问题:“妈,你说那个小女孩长大了,她会理解阿姨、叔叔吗?”只见妈妈听后停了片刻,对我只说了这样一句话:“我相信会的,因为它们之间有了爱这条纽带。”
一下子,我明白了。的确,因为有了爱这条纽带,他们会创造一个奇迹。虽然大人们常说:血浓于水。而相比之下,爱不是更重要吗?叔叔、阿姨悉心的照料,用心的呵护,无时无刻不让小女孩感受着家庭的温馨和睦。他们之间,有了无尽的爱。
在叔叔家时,小女孩在一旁玩耍,想去搬客厅的大花盆。突然间不知怎的小女孩手中的花盆突然掉了下来。大家都吓坏了,女孩的妈妈赶紧跑了过去,询问女孩又没有受伤,心疼地轻轻抚摸女孩的头。小女孩依旧露出了甜甜的笑容,这下大家放心了,谁都不忍心去责怪这个可爱的女孩。随后,叔叔开始整理花盆的碎片,这是一直待在一旁的女孩突然冒出这样一句话:“爸爸,小心点。”这时大家都笑了,夸女孩是个孝顺的好孩子,夸叔叔有一个幸福美满的家。现在想起来,正是因为彼此之间无微不至的关怀,造就了心与心的爱,同时也就拥有了一份难舍的情感。
爱,这条纽带。正因为它的存在,让情感这虚幻的东西变得就在我们身边,正因为这份爱的奇迹,创造了人世间的美好。让我们把握这条纽带,珍惜身边无微不至的爱。
人的一生常面临着许多选择,在我从小所受到的教育和所处的文化中,我总被要求在作出决定前理性的评判一切,然而当我在面对选择中考志愿这一个可能影响我一生的抉择的时候,我还是决定听从自己内心的声音。这种时刻,我的理性失去了作用,而不得不服从那虚无缥缈的感觉,于是,我拿起笔,在那一个小格子上写下“徐汇中学”。
我向来认为一所学校吸引人的地方并不在于那纸面上空洞苍白的一个个数字。僻静的石板路,树叶下的花,蝉鸣,小心翼翼踩在道沿的白色运动鞋,以及蓝天之下,红砖白瓦之中久久回荡着的“老师好”,“老师再见”……第一眼看到汇学,她令我惊叹不已,仿佛兮若轻云之蔽月,飘摇兮若流风之回雪。
高中三年对于人生无比重要,它不仅决定我命运的转折点,也是我这一生中最最璀璨的青春年华的开端,如火一般燃烧着我对一切的幻想和对生活伟大光辉的期望,很荣幸,我能在汇学园度过它。
我以一名外来者的身份进入汇学,进入到一个全新的班级,遇见了全新的45个人。在宁静的夏日,我们共同走过汇学长廊,驻足于马相伯的雕像下,一同学习,一同聆听教导,一同崇尚科学、爱国荣校、多彩发展,当我们自发地组成学习互助小组、聚集在一起探讨时事热点、在一场激烈的篮球赛之后一同躺在地上仰望的天空,我意识到他们说的话,他们做的事,他们为之高兴的事……我能对其产生认同和共情。不知何时,自己与他们已然渐行渐近。
青春与梦想,与现在的我而言是多么近的词汇。慕课,体育专项课,音乐专项课,艺术节,社团文化节……我要感谢徐汇中学给了我追寻梦想的机会并已到我们去追寻梦想,在这个过程中,我们也会变得越来越好……我们追寻着光,自己就变成了光。
一首漫长的曲子,由无数个音调组成。在高山流水的乐声未结束之前,我们不知道后面会生什么,即使,之前的铺垫可能已经给后续定下了调子。然而会有人觉得不甘愿的,之后在曲子进行时拼尽所能地改变、修正它,渴求的也许就是那寥寥的几个音调。
希望汇学以及在汇学的我们,能越变越好。
我们的学校--紫岩小学,是一座美丽的学校,是一座凝聚着大爱的学校。
刚到我们学校门口,印入眼帘的就是七个刚劲有力的大字“绵竹市紫岩小学”,红色的大字在阳光中熠熠升辉。走进徐徐打开的学校大门,一幢雄伟壮丽的教学大楼矗立在眼前。白墙红柱,窗明几净,一阵阵朗朗的读书声传来,清脆悦耳,回荡在耳边。这里有高大宽敞的室内体育馆、明亮的形体室、音乐室、美术室、标准的图书馆、微机室,还有精致的升降舞台......现代化教学设备一应俱全。在这里,我们每天畅游在知识的海洋里,在老师辛勤地培育中成长。
教学楼前,一眼望去,是那宽阔的塑胶运动场。场地红绿相间,红的似火,绿的似玉,煞是好看。漫步在跑道上,像是踩在软绵绵的地毯上,十分舒服。在这里,我们每天或追逐打闹,或赛跑竞技,洒下快乐的汗珠,让我们觉得自己像是自由地奔驰在草原上的骏马,焕发出勃勃生机。
学楼的四周种有花草树木,一座美丽的百草园就在其中。这里有充满诗意的小桥流水,古韵悠悠的“静心亭”和绿荫长廊......红的花、绿的草、清澈见底的池水、转动的风车......组成了一幅活的画,置身其中,不禁让人陶醉。在这里,我们嬉戏玩耍,畅谈理想与未来,留下我们童年的梦想。
闲庭信步,走在这美丽的校园里,深深地吸一口清新的空气,心里一阵舒畅,让人不由自主地想起那些在“5.12”大地震后,给予我们无私帮助的北京红十字会的叔叔阿姨和江苏南京人民,是他们让我们的紫岩小学在废墟中涅重生。地震无情,人有情,在我们学校受到重创后一年时间里,一座崭新宏伟的学校重新矗立在我们眼前。北京红十字会的叔叔阿姨和江苏南京人民情系灾区,急我们之所急,想我们之所想,在最短的时间里,竭尽全力给了我们新的希望。是他们,用博大的胸怀为我们筑起温暖的避风港湾:是他们,用无私的爱为我们架起通往知识海洋的桥梁:是他们,用诚挚的心建起人类伟大的情感丰碑。
感谢您们啊,北京红十字会的叔叔阿姨和江苏南京人民!您们给了我们爱的力量,让我们有勇气重塑信心,扬起生命的风帆,遨游在快乐的海洋里。我们要把这爱的火炬传递下去,让更多的人感受到爱的伟大,爱的无私,让人间充满真情!
在一个崭新的新火车站的对面。有一个空气鲜、环境优美、设备一流的内贸职业学校。
一栋高大的教学楼非常引人注目,宽敞的教室,洁白的墙壁,明亮的玻璃窗,整齐的课桌椅:每个教室里都配备了电视机、投影仪、电脑……坐在这样的教室里,老师运用多媒体课件给我们讲课,各种各样的资料和图片展现在我们眼前,让我们听着看着都入迷了。学校为了让我们未来发展的空间多一些,建立了舞蹈室、音乐室、电脑室、综合实践室、阅览室、科技室等等~~在课间的时候我们利用十几分钟的时间在宽敞的教室里一起交流增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;让自己更加的充实与睿智。
我们不要在乎生活中有多少磨难,因为我们生来就是要经历的,否则,生命里就没有精彩了。也许生活郁闷,可以找个时间放肆一下,这并不是不可以的。当我们为生活的苦难感到悲哀的时候,也还有灿烂的一面等我们去享受。
记得刚来报到的时候,我报的是学前教育的,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,选班干部的时候,选到副班长时。老师向同学们推荐我,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为从来我就没担任过任何职务。但我还是有自信的协助正班长带好这个班的。不会让老师失望的。俗话说:“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进。
在这里让我不觉得孤单,因为有关心我的同学。我们在一起可以互相说说对方,我做错什么事,他们可以提醒我,他们做错事,我也可以提醒他。我们可以一起互相学习。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的,六年的同学情多么珍贵。我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候,都来源于他们——同学。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;在失败的日子里,我们站在同一条线上,一起努力。
贵州省内贸学校,这是充满快乐的学校。这就是我的学校
汇学,慧学,会学,荟学。四个音同字不同的“hui”,汇聚了智慧,荟萃出参悟。
小时候的我,经常和父母一起去徐家汇逛街,那时就被徐汇中学那座宏伟而不失怡静,精美而不失低调的建筑所吸引,一直梦想着可以成为学校中的一员,近距离感受学校的美好。当我接到徐汇中学的录取通知书时,激动得抱着父母在原地转了好多圈。
初到徐汇中学,老师向我们讲述学校的历史,介绍“崇尚科学,爱国荣校,多彩发展”的办学传统。所有的一切对我来说是那么的具有吸引力。
在开学的第五周,周五下午的兴趣课迎来了我梦寐以求的3D打印课。这可是我第一次带着自己的电脑到学校上课。那天,老师早早的帮我们每一个电脑拷贝好了3D打印的软件,并在第一课就要完成制作四叶草。我看着老师的示范,慢慢的一步步的COPY,起初我做的得心应手,心理美滋滋的,想着原来3D打印是那么的简单,第一次就可以独立完成。但不过一会儿,现实就给了我一记响亮的耳光,最后的一步要将复制的四叶草贴在一起,我在不断的尝试后,始终不能完成。我无论用什么工具,四片叶子中间都会出现一个四边形的洞。我皱着眉,目不转睛的盯着电脑屏幕,寻找着到底是哪儿出现了问题。正当我踌躇的时候,老师走到我的身边,一边安慰我,一边帮我找寻问题所在。老师真是厉害,一眼就看出是我漏了一步组建群组。于是我在老师的指导下按部就班,很快问题得到解决。
看着四叶草的成品,我想到了“会学”这两个字,任何知识要学会,必须要学习的人会学,要掌握学习的方法及步骤,并在有困难的时候要主动提问,才能保证自己学会知识。
在四个”hui”中,我按照自己的理解排了个序,会,慧,汇,荟。只有学会学习,运用智慧的学习方法,予以汇合归纳,才能荟萃出精华。现在我处于第一步,要认真的学会如何学习,掌握良好的方法,才能运用智慧的方法解决各项问题。
这就是我心目中的好学校,一座传授我知识,教会我方法,不断使我提升的好学校——徐汇中学。
我迎风奔跑,红色的花瓣吹拂过发梢,眼前是标准跑道,身着球衣的男生在草皮上挥洒汗水。另一边是赤红的百年古楼,马相伯老先生的雕像巍然屹立。春光烂漫,竹桃盛开,赏我汇学风采。
从三楼的教室窗向外望去,徐家汇天主教堂的尖塔安静地伫立着。复古欧式建筑风格,在现代大楼的映衬下,别具风采。夸夸我的好学校,无论身处何方,总有一片动人景色。
课间午休,一路从楼上走下来,四处是欢声笑语。沿着喷水池,顺着长廊,随处可见带着红标的执勤同学。不顾艳阳寒冬、学业繁重,维护一方校园秩序,是汇学人心中烙印。走过长廊,百年历史顺流而去,一张张古老的相片字迹,轻轻伸出手贴上了墙面,冰凉清透,似是万古不变的宁静致远淡泊气息。
再向前,迈上台阶,昏黄的吊灯撕开云雾,漏出崇思楼优雅沉静的古典味道。木楼梯会发出时间的回声,走上二楼,却看到了不同于外表传统的中西合璧。电子显示屏在最前方,深入那间外文图书室,镶着玻璃坠的罗兰吊灯与先进的自主操控措施有着独特契合。坐在圆桌前自习,心也缓缓归入无风水面琉璃滑的平静。
过了午休,周二的下午总有两节拓展课。我们总是早早地站在各自选修的科技教室前等候,那总是充满欣喜和期待的日子。记得有一年我选的是飞机驾驶,坐进模拟舱,深陷的科技化的电子大屏让我身临其境地感受到了翱翔在高空中的感受。握住操控杆,飞机的航行动态便尽在掌握,一路浏览过多国景色,穿梭于各大地标建筑之间。老师教得很是耐心,他斯文的眼镜和娴熟的操作依旧在脑海中清晰。他本是语文老师,教起科技化课程就有了别样的文艺气息,干净利落的给我们示范飞机以外,一些深奥难懂的道理思想也在电子屏的红光绿点下迎刃而解。科创兴教,科学有效,汇学师长,一捧芳心,教导有方。
到了初二年级,我选修了音乐剧课程。告别了常常坠毁在半空让人心惊胆战的驾驶操作,在音乐中洋溢光彩是我更擅长的。三位常辅老师都是上戏浙美毕业授课的名师,风趣幽默的教学风格之外,要求也是格外的严苛。从基础的拉丁到之后的美声以及唱跳合演,无不是节奏紧凑又生动活泼。
夸夸我的好学校,科教兴学,能歌善舞,师生互助,共创辉煌。
我的学校育才四小,位于深圳市南山区,背倚秀丽的大南山,面临旖旎的深圳湾。学校设备先进、齐全,校园美丽宽广,是全国课堂教学创新特色学校;是广东省义务教育规范化学校; 是深圳市绿色生态学校、书香校园……是我心中最美的地方。
进入校门,首先映入眼帘的是那又大又圆的花坛。花坛里盛开着各种各样的鲜花,它们争奇斗艳,高傲的仰起头,好像在互相媲美。清晨,我望着这姹紫嫣红,芬芳清新的花朵,真是神清气爽,心旷神怡。
绕过花坛,就是同学们常去的音乐厅。宽大整洁的音乐厅里至少有六百个座位,每隔几个座位就有一台空调。这里是记录我们童年欢乐的地方。到了星期五,我们就会排着整齐的队伍来观看电影。此时,我们刚完成一天的课程,紧张的心情放松了下来,真是惬意极了!
出了音乐厅,继续往里走,就到了我最喜欢去的地方——图书馆了。它虽然只有一层,但能放的书却有很多,每当我有空闲的时候,就会去那里,拿上一本书坐在那里,尽情的享受读书的时光。图书馆是同学们在知识的海洋里畅游的最好场所。
在图书馆的左边就是大家的乐园——操场。只要是下课的时候,同学们就会聚集在一起,有的在奋力地追逐、跑跳;有的在欢快地踢足球、打篮球;还有的在三五成群地练习跳绳,各自尽情释放活动才能,让紧张的大脑得到充分的放松,让课间十分钟成为下一节课良好精神状态的开始。
上课铃声响了,我们便从操场回到了学习的殿堂——教学楼。它是我们获取知识的地方。具有欧式风格的建筑,一共有四层,按年级区分,我从一年级到六年级,从一楼渐渐地升上了六楼。教室不断的变化,老师也换了几次。只是,我们的学问,在一点一滴的增长着,我们的成绩在进步着。
学校就像我的第二个家,它伴随着我成长,使我从一个单纯幼稚的、不懂事的小姑娘,成为爱读书,会读书,能写会算,能歌善舞的全面发展的小学生。是育才四小培育了我,我爱我的学校!
读小学的时候,很多次跟随父母经过虹桥路上徐汇中学总校的校门,每一次父母都告诉我:吴一一,这就是你以后要上的初中哦,这可是全上海最黄金地段的中学了,希望你以后的“含金量”能配得上这所学校、这个地段。
从那时起,徐汇中学就已经成为我心目中最好、最向往的中学了。而当我真正成为一名“汇学”少年之后,我更是由衷地爱上了她。
徐汇中学的美丽和优雅,当然是有目共睹的。我们校歌的第一句就是“徐汇校园,到处苗木青葱”,确实如此。校园里处处都是美丽的风景:高高的尚学楼、重德楼、砺行楼、崇思楼,红的墙砖不知见证了多少学生的青春;校园里的绿树、红墙、柱子上的石雕花朵,引得我和同学们经常徜徉其中,心中充满喜乐;活泼喧闹的操场,我们曾在这里挥洒过汗水,也收获过成功和友谊……放眼望去,还能看到不远处徐汇天主教堂的尖顶。漫步校园,你根本不会觉得自己身处繁华的徐家汇,而是一个安静深邃的学习殿堂。
除了这些人人都能看得到的风景,徐汇中学的美丽和优雅,还在于她有丰富的“内在美”。徐汇中学有171年的历史,首开我国科学文化教育的先河,在我国教育史上拥有特殊地位,被誉为“西洋办学第一校”;徐汇中学培育出了一代又一代的优秀校友,如著名教育家马相伯、翻译家傅雷、戏剧家洪深、当代作家叶辛等等。他们既是徐汇中学的骄傲,也是后来汇学人的榜样。
当然,一所学校之所以被称为“好学校”,更重要的是她有优秀的老师、优秀的课程、以及优秀的教育理念。“培养高尚情操,树立时代新风;发展多彩个性,开拓创新为重”,校歌也唱出了徐汇中学的重要特色。在常规课程之外,徐汇中学有丰富多彩的特色课程,比如我们七(5)班的特色拓展课就是二胡与合唱。作为一个从小五音不全、父母认为我这辈子都不会接触乐器的孩子,我竟然能在半年学习之后,能够用二胡奏一曲《送别》,我自己都觉得不可思议。
每当说起“我是徐汇中学的学生”,我都能收获很多人的“羡慕”:“哇,那么好的学校!”是的,今天我以徐汇中学为荣,希望未来的某一天,徐汇中学能够以我为荣。到那时,我该多高兴啊。
我爱我的校园,我喜欢校园里科技发达的电脑室,喜欢宽敞明亮的教室,喜欢绿草如茵、花团锦簇的植物园,其中我最喜欢美丽壮观的行知园。
早晨,一进校门口映入眼帘的就是行知园了。从远望去行知园里最醒目的当然是陶行知爷爷的塑像了。只见陶行知爷爷戴着眼镜,身穿黑色长衫,右手拿着一张卷子,左手自然地放在右腿上,目视前方,显得十分亲切。那眼神好像在鼓励我们要好好学习,天天向上;好像在告诉我们在家里要孝顺父母,生活中乐于助人;又好像跟我们讲要好好爱护我们的校园,垃圾不能随地丢,铅笔不在墙上画,大家一起创造干净美丽的校园。
在陶行知爸爸的左边立着一块像轮船的石头,仔细一看,原来石头上刻着陶行知爸爸的简介,石头上写着:陶行知(1931年10月18日——1946年7月25日),汉族,徽州歙县人,伟大的教育家、思想家。他提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”三大主张。
我爱美丽的校园,我爱校园里的行知园。
我的学校——宁阳二中是一个令人神往的地方,那里的一花一草,一树一木都令我心旷神怡。
在这里,不仅有高端大气的综合楼,也有充满现代气息的餐厅大楼,更有一般校园所少有的参天大树、假山池沼、小桥流水,走进校园,就仿佛置身于花圃公园,使人流连忘返。
走进这里,呼吸着清新的空气,享受着满眼的绿色,头顶如伞绿荫,欣赏着昆虫音乐会,真的感到神清气爽。
宁阳二中的一年四季都很美丽,现在,让我来给大家介绍一下吧!
当羞涩的春姑娘来到校园时,迎春花开了,桃花开了,使人不禁想起诗句,“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”。湖水开冻了,鱼儿自由自在的在湖里游泳,用尾巴拍打起一片水花,互相嬉戏着,无拘无束,真让人羡慕!柳树抽出了嫩芽,换上一身崭新的衣服,向大家展示着自己的美丽。观景亭被花草树木衬托的更加古朴、典雅了。蝴蝶在花丛中飞来飞去,东看看,西瞧瞧,怎么看也看不够。这时,就顶数蜜蜂最忙了。春天,花儿刚刚开放,花蜜最新鲜、最清甜不过了。它们这里采点儿,那里采点儿,最后带到家中,分给大家品尝……
盛夏,太阳高照,炎炎夏日,大家很少出来。就连鱼儿、柳树也一动不动了。只有出污泥而不染的荷花竞相开放,偶尔几只青蛙在荷叶上跳来跳去,放声歌唱。太阳照在湖面上,形成了湖中彩虹。不时吹来些微风,让湖面变得波光粼粼的,显得更加美丽动人。
秋天如约而至。瞧,最后一片金灿灿的叶子已经落下,落在湖里,为不幸落水的小蚂蚁当作小船,漂到了湖的对岸。
冬天像一位高傲的公主,将万物冰封,使千里雪飘。美丽的宁阳二中校园也被冰雪覆盖了。一切都似乎沉睡了,但墙角的几支梅花,却仍傲然挺立在那里,发出淡淡的清香,使我想到了王安石的一首诗,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来”。
看,这就是我的学校,她是一个景色优美,充满生机、活力和富有文化气息、的校园!我爱我的学校!
周末整理物品时,在书柜里找到了一个信封,上面写着“徐汇中学”和我的名字。我激动地打开信封,再一次默默地读着我的入学通知书。我已经进入徐汇中学两年多了,回想起小学时,徐汇中学一直是我的梦想和希望。
在小升初的开放日时,我就被徐汇中学优美的校园环境和悠久的历史所震撼,被强大的师资力量所惊叹,为多彩的拓展课程兴奋着。现在就让我来带你们参观一下我的中学!
进入宽敞的校园大门,左手边就是我们引以为傲的崇思楼,是上海市优秀历史保护建筑。她的外墙由水磨红砖和花岗岩构筑而成,正门两侧各有9根高达顶楼的科林斯式柱子,内部以木结构为主。我们每周二、三踏着吱吱响的木楼梯去舞蹈课时心情都格外的好,好像我们的舞蹈回荡在历史的长歌里。
走出崇思楼,她和校园院墙间是银杏园,一到秋天就落叶满地,一地金黄,连贯穿园子的石块路都不见了。金黄的银杏树和古色古香的崇思楼相互映衬,更是让人感受到美好与优雅。
崇思楼的后面就是我们的初中教学楼——尚学楼,时时响起钢琴声,那是总有人在课间去演凑一曲。尚学楼与砺行楼之间是汇萃园,那是我最喜欢的地方。我的午休时光就徜徉在这幽静的小花园里。园丁老师会根据季节时时更换花草,所以我们总是能看到最新鲜的花卉,闻到最清新的花香。
砺行楼是行政楼和特色实验室。学校开创了许多特色拓展课程,比如:高铁模拟驾驶、无人机航拍、水下机器人、3D打印等等,是不是都无比吸引你想去尝试一下呢?学校还有藏书丰富的”范振华科技图书馆“和”任显群外文图书馆“。我喜欢英语阅读课,一节课虽然只有40分钟,但足以让我静下心来感受宁静的阅读时光。我也喜欢授课的孙老师,每次给我们推荐书目时,她风趣幽默的介绍总能提起我们看书的兴趣。
最后要介绍校门右手边的高中教学楼——重德楼,我希望自己能考入徐汇中学的高中部继续在徐汇中学学习。徐汇中学在我心目中是最优秀的学校,“徐以成己,汇则达人;徐以兴学,汇则兴邦”,作为一个徐汇中学的学生,我无比自豪!
杭州市上城区建国中路郭子巷37号有一所时代小学。在那里,学生们每天都笑得很开心,很多学生都在忙着学习。
进了校门,首先映入眼帘的当然是慧兰大厦。慧兰大厦,位于大门左侧,是一至三年级的教学区。往前走,或者过天桥,就到了一楼。一楼是四年级五班(1)和五班(2)的教学区。听,那是学生写字的刷声;你看,那是学生排队写作业的图;看,这是一块满是老师写的单词的黑板。陪伴学生几年的桌椅好整洁;教室里的墙报也是五颜六色。
从教学楼出来,然后往前走,然后来到操场。塑料地板覆盖的操场不仅是学生课后玩耍的好地方,也是学生上体育课的地方。有篮球架,器材室,跑道。你需要的一切。设备间里有高跷、长绳、呼啦圈、球类运动。它充满活力,从来没有荒废过。
操场左边是惠德堂。惠德堂后面是美丽的后花园。我一进去,清香爽口。找出处,是蜡梅!闻香来到一口古井。走过古井,来到一棵银杏树下。这是一棵又大又高又老的银杏树,一眼就能看出来。这棵银杏树春天发芽,夏天树叶茂密,冬天银杏叶满地。但是秋天是最美的:环顾四周,是金色的,缝隙里有一片蓝天。阳光照射下来,照在地上厚厚的一层树叶上,仿佛在大地上铺了一层厚厚的金色地毯,美极了。一转身,是一个鱼塘。鱼塘不大,但半圆形清澈的水池充满了活力,鱼儿欢快地游着。时不时能听到鱼尾拍水的啪嗒声,把粉莲或绿荷叶推开。也许,你会发现一些可爱的小乌龟。风信子在风中轻轻荡漾,陶醉在美景中,还是为小动物扇去热气?从鱼塘的美景中回望,我沿着狭窄的小路走着,快要离开后花园的时候,我一定会再停下来,放弃出门的念头。那是四棵樱桃树。每年春天,樱桃树都会表现很好!它们在春天开花,白色的花朵布满枝头。从远处看,它像一朵白云,但从近处看,它是一朵花。春末夏初,花瓣散落在地上,全是白色。后花园真的是学生课间去的好地方!
操场后面是星光走廊。一进去就觉得这是个安静的地方。竹园,石凳。它的宁静显露无遗。操场右侧是新沂阁,是学生上美术课的地方,处处充满艺术气息。
时代小学是学生学习生活的天堂。
我是在东阳市吴宁第五小学上学,让我来给大家介绍下我的学校。
东阳自古以来就有“歌山画水”之美称,我们的五校就坐落在美丽的东岘峰山脚下,贯穿整个城区南北的人民路就在我们学校门口经过。
每天早上,我都怀着感激的心情,走进橙红色的校门,校门俩边站着礼仪同学“早上好,欢迎来到学校”在这一句温暖的问候语中开始了我紧张而又充实的一天。走进校园,一眼就能看见一棵硕大的香樟树,每当我从树下走过,它总是向我挥手,像是在说“你好,同学”。香樟树后就是三幢五层楼的教学楼,教学楼外墙是用白色的瓷砖砌成的,早晨的阳光照上去后,白色瓷砖变的闪闪发光,美丽极了。
我们的教室非常明亮和宽敞,一进教室门,就能看到又宽,又大的讲台,上面有电脑、投影仪和洁白的投影屏幕,老师用这些仪器教会我们更多的知识。在朗朗的读书声中,我们结束了早上的晨读,开始了每天的晨练。我们全校师生排着整齐的队伍,站在宽大的操场上,迎接着操场边上一棵棵巨大梧桐树的“检阅”。国旗班的同学着装整齐,步伐有力,升国旗仪式在严穆的气氛中进行。随后就是一个充满活力和健康向上的早操时间。
午餐后,我们可以去校园的百草园小憩一会,这里绿草如茵,树木茂盛,这些树木姿态各异,有的笔直站着,有的长而纤细,亭亭玉立像一位美丽的仙女在翩翩起舞;有的长着圆形枝盖像一个天然的大帐篷遮住中午的骄阳。
下午的上课铃声响起,同学们陆续走进教室。没过一会儿,上体育课的各个年级同学们,在红绿相间的操场上奔跑着、呼号着、嬉戏着、笑语声交织在一起,使得原来寂静的校园再次沸腾起来。
夕阳西下,金灿灿的余晖洒满了整个校园,把校园映照得绚丽多彩。同学们排着队伍有序地离开了校园,这时校门口已经是车水马龙,人山人海了,同学们都回家了。
喧闹的校园,再次恢复了大海般的宁静,教室里不再有朗朗的读书声,操场上也空无一人,只有操场边,那些巨大梧桐树手掌般大小的树叶挥着手,像是在说“再见,同学们”。
你看,我们的学校多美,这就是我们的吴宁五小,一所美丽而又温馨的学校。它承载着我的欢乐和梦想,让我快乐成长!
盛夏艳阳照耀着学校土地,青春热浪遍地覆盖。一群拥抱着青春高中生,煽动着心灵深处火焰,凭着青春潮涌热血,在此处拼搏、奋斗。满载着我们点滴校园,我们也深深地爱着她。
凤凰楼———朝阳与希望象征。正所谓:“岁寒,然后知松柏之后凋也;浴火,然后知凤凰之夺目也。”校园中央,驻立着凤凰楼,在艳阳照耀下显得熠熠生辉。象征着龙中历史与辉煌,满载着龙中子女希望,在浴火中不断办得更好。得意时,来到凤凰楼下一坐,感受校园活泼、蓬勃气氛,望着天边,不断,勉励自己;失意时,到凤凰楼下一坐,整顿心情,闭上双眼,感受校园中希望,脚踏大地,不再彷徨。龙中学子如凤凰般在经历钻心浴火磨练之后而获得新生,放射出绚丽夺目光彩,谱写出令人仰慕人生篇章,成为一只美丽凤凰。
励学楼——挥洒汗水,不断拼搏,争取更美好明天!整个校园都弥漫在晨雾中,像天空飘渺云。闪烁灯光,不少学子早已回去学习。空气中弥漫着书香味道,高三学生早已开始了新一天奋斗。走在楼道上,不时还能听到朗朗读书声。“知识改变命运”,莘莘学子在此用手中笔、书不断充实自己,励精图学,在人生道路上不断前进,为圆大学梦而不断前进。两年后我们,走上考场,在励学楼见证下,交出一份满意答卷,拼得一个美好灿烂人生!
鸿文苑——心灵休憩与安顿地方。夜幕降临,一轮明月高挂天空,仿佛抬头就像能触及到那片繁星点点夜空。随着铃声敲响,大家都渐渐从欢声笑语中开始休息。在经历了一天辛苦后,慢慢地进入甜美梦乡。深夜中,烦躁心灵也逐渐安定下来,大家都熟睡着,一天就这样随着夜幕推移而慢慢结束。
龙中,这里是梦开始。我们在这里播种理想,收获成功果实,在这里拼搏,收获美好明天。
龙中,这个希望、奋斗与休憩地方,给予了我满满回忆,见证着我成长。龙中,我爱你!
人生本是一场没有终点的旅程,我们怀揣着自己的梦想驶向远方,我们追寻梦想的脚步来到这必经的停泊点——学校。
当清晨第一缕阳光照耀大地时,教室传来朗朗读书声,篮球场上那掷地有声的篮球声与微风轻拂大地的“沙沙”声为我们奏起清晨美妙的乐章。我爱我校,爱它吹起那和谐的号角,让我对每一天都如此向往。
我爱我校,爱它散发四周的书卷气。“山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦”让我毫不厌倦地努力学习;“忘时,忘物,忘我”让我全身心地投入学习的浩瀚海洋;“快马加鞭,君为先,自古英雄出少年”让我与时间赛跑以己为敌。走在校园长廊中,犹如穿越到了唐朝宋代,与诗人为友,共赏山水花草,共睹壮阔山河,共享内心澎湃。
我爱我校,爱它的淡淡墨香与安静。学校是一个耐得住寂寞的地方。捧起一本散文集坐在树荫下,听着风声脚步声,闻着花朵散发的芬芳清香,犹如梦境般与诗人邂逅,飘落的花瓣为这美景增添一份宁静致远。或许一时兴起提起手中的笔记录下这美丽的瞬间,让墨香停留在那一刻。
我爱学校,爱学校里为教育事业奉献的老师们,多少匆匆时光从他们批阅的笔尖逝去,多少个不眠之夜只为让学生更享受在学习中,多少喜悦的泪水只因学生的成功,我爱他们,他们带着懵懂无知的我们遨游于学校这个知识的海洋中,和我们一起编织着未来的梦,用心上的音符谱写校园篇章。也许他们会因着急而跟我们急眼,也许他们会因愤怒而拍响桌面,但这一切一切,也只因他们深爱着我们。我又何尝不爱这学校里的一切呢?
学校是守护者我们的精神家园。它教我们辨别是与非,让年少气盛的我们静下心来,在高枕无忧之时也不会迷失自己。因为学校是育人的地方,天将降大任于斯人也,必苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。而我们时常埋怨的一切是学校为我们的未来铺设先路。
我爱我校,追寻梦想的步伐我来到这里,这里散发着光芒,足以让迷失的人找到方向。
这座校园洋溢着温馨,让人心生安宁。我爱这里的心灵泡泡,分享小小世界里孩子们的心绪;我爱这里的照片墙,能为自己的照片悬挂在这里感到骄傲;我爱这里的每一方书吧,随手翻看文字感受墨香。在这里能找到一种家的归属感,在这里轻松自在,可以悠闲发呆,可以和伙伴促膝长谈,可以和好朋友们喜忧共担。
我能感受到这里浓浓的爱,真真的情,淡淡的香,静静的花开。
这里的老师心怀浓浓的爱,爱学生,爱这份职业,爱这个事业。
“为了每一个孩子健康快乐的成长”“为了生命的次第开放”,他们努力地耕耘,以身示范。细节,就是细节,让我看到了他们对孩子那份执着的爱,在他们心里校园里的这些活蹦乱跳、灵动可爱的孩子,是千千万万爸爸妈妈的孩子,也是他们的孩子,悉心的呵护,耐心的教导,他们平心静气,静待花开。
他们身上传递给我的总是真真实实的情,踏踏实实的正能量。“他们是孩子。”“孩子们会……”“孩子们也许……”“孩子们说……”注意这些言语表达,“孩子们”是心上嘴上的放不下。太阳,太阳给予万物生长开放的能量,他们是能量足足的太阳,我们这些小小的种子能从他们身上汲取到正能量。多少次,当我悄悄离开校园时,那几个办公室的灯盏还亮着,一不小心碰到了,他们满怀关心:“小姑娘,还没回家?”
是的,这都是源自心底牢牢的责任,满满的爱,爱这份平凡又伟大的职业,爱这个让人甘心情愿为之投入毕生精力的事业!
这里的老师像好朋友,好姐妹,好闺蜜。
“小李,你快点啊,我很慌的。”没错,是葛老师,我喜欢她的急性子,她像大姐姐般对我照们顾地无微不至。她每天马不停蹄,她每天乐乐呵呵,她每天阳光灿烂,她带给我的,是一个又一个笑脸,是一份又一份真诚的帮助,而这些,她认为理所当然。
“小李,我有攻略,乔老师可以分享给你。”哈哈,这个小姑娘老师活力四射,我们喜怒哀乐可以尽情释放碰撞,甚至有点忘乎所以。“某某某又欺负我了,呜呜呜,我很难过”她又为那个皮孩子伤心苦恼,“不要紧,我给你个法宝!”“谢啦!”然后就是雨过天晴,开开心心地追赶着时间,苦恼早就烟消云散。
我爱这个学校,这个充满爱和温暖的学校!
金秋九月,我满怀希望的踏进了执信校园,从此,我有了一个新名字——中学生!
中学生活把我带进一个别样的新天地:富有挑战的新课程、新奇的实验器材。丰富多彩的社团、新校园、新同学、新老师,我站在了一个新的起点上。
踏进校园,周边的一切都那么新奇,看看这,再看看那,我竟萌生出一种在大千世界中眼睛不够用的感觉!领好衣服,来到教室,我看到了很多陌生的面孔,一时间,我有些茫然,不知所措,就像一个被扔进大人堆里的孩子一样。但我的朋友看到我后,很高兴的把我拉进了教室。在这里我结识了我的班主任---王老师。
我赶紧在座位上坐好,一种难以言说的兴奋让我禁不住想高歌一曲,以表达我此刻喜悦与激动的心情。在暑假听姐姐在耳边唠叨中学的好,我早就迫不及待!王老师向我们介绍完体验周要上的课程后,我们就像树上叽叽喳喳的小鸟一样议论纷纷,直到王老师拍案而起:“安静!”我们才渐渐安静下来。在王老师上完开学第一课后,我们把行李放到宿舍,接着去对应的场地上课,我兴奋极了,一路蹦蹦跳跳。一直到晚上,我们去了音乐室,在那里为了7天后的闭营式彩排。
7天的时间一晃而过,我们度过了愉快而又难忘的7天,最后的表演也很精彩。紧接着我们就投入了紧张而欢乐的学习生活中。
光阴似箭,日月如梭,我们迎来了月考和期中考,当我们拿到自己理想中的成绩后,紧接着又迎来了秋游和运动会。秋游还是和往常一样,运动会却不是,因为这13年来我还是第一次在运动会参赛呢!我参加的是400米跑和三级跳远,虽然都因为不太熟悉而没有拿到名次,但我不气馁,重在参与,接下来的时候我会好好练习,明年赛场见!
时间就像个顽皮的孩子一样匆匆溜走了,不知不觉间就要期末考试了,一个学期已经步入了尾声。一个学期下来,我已经深深地爱上了星执,这里的花花草草,一水一木都是那么得美,就像神的杰作;这里的老师亲切温柔、学识渊博;这里的学生朝气蓬勃、积极向上!我为自己是一名星执人而骄傲和自豪!
这是我在这个学校的最后一年了,想起过去几年的点点滴滴,心中顿生不舍,当初还只是个矮小的初中新生,现在已成为学生中的“大姐姐”了。时间飞逝,再过几个月我们就要高考了,等毕业后,相信我对这个校园的回忆会增加更多。
几年过来,其实学校并没有太多的变化,桌椅,教室台灯等等仍就是老样子。变化最多的就是学生吧!每年都有毕业生和新生,新生的到来也为学校增添了许多色彩。虽然许多东西都是旧的,但却给我们带来了无尽的回忆。读书的酸甜苦辣;同学之间的友谊;成长的蜕变,等等一些点点滴滴,将成为我们心中最珍贵的宝藏。想起当初那个不懂事的自己,觉得挺好笑的,时间可以改变一个人,我也从一个不懂事的孩子成为一个有自己理想,有主见的人。这些变化都是发生在这个学校中的,也可以说,学校见证了我们的成长。
这个学校有很多值得留恋的地方,不管是人是物,都有其独特的含义,学校像我第二个家(因为除了在家里,其余的时间最多就是在学校了)。我最喜欢学校的地方是教室,因为许多同学可以聚在一起讨论学习的问题,一起开心的聊天。我还喜欢学校的小凉亭,喜欢那种宁静的感觉。记得以前放学后,都会和几个好朋友一起在小凉亭里做作业。炎热的夏天对于小凉亭来说是丝毫不受影响的,因为小凉亭四周都是高大的树木,还有两株桂花树呢!高大的树木挡住了刺眼的阳光,只透进了几束阳光,让小凉亭看起来不会很阴暗。秋天到了,桂花香让我驻足观看那两株桂花树,它们的年龄比我还大喔!学校的景色虽然称不上壮观但还是很吸引人的,有这些树木和花花草草陪伴我们,学习也不会那么无聊了。
下个学期我们要搬新校舍了,对于新学校,我还是心存些许期待的,但这个旧的校园我是不会忘记的,它是种在我心里的一棵大树,时间会灌溉这棵树的,这棵树将会陪伴我一直走下去.....
我来这里已经十载了。我站在这里,在徐汇中学尚学楼边的一个花坛的小径中,经历了十个春秋,用一枝一叶感受着学校日新月异的变化。我是一棵李树,一棵成长在这里的李树。我的根在这里。
当我还是一株树苗的时候,我好奇地观察着周遭琳琅满目,眼花缭乱。旁边尚学楼的窗里,传来朗朗书声;南面的阶梯,有同学三三两两地下楼,准备去崇思楼学习艺术课程。较远处的操场上,隐约传来喧闹声,那是同学们在尽情运动,挥洒汗水。
有的时候,我会看到曾宪一校长经过。学生们看到他,都大声响亮地问好。而他亲切地注视着学生们,就像注视着他的孩子一样。他是一个受人尊敬的校长。我渐渐了解到学校的办学定位。他致力于把学校办成文化深厚、课程丰富、面向未来的科创特色中学。在强调学生有科学素养、艺术修养、人文涵养、文化教养的基础上,培养有科学精神、创新能力、中西贯通、家国情怀的现代社会建设者。他的目标,是把历史与传统,传承与发展,发展与创新,一一联系起来。以坚持贯彻传统“崇尚科学,爱国荣校,多彩发展”作为前提,曾宪一校长后续作了七项变革来完成创新,这着实是很不容易的!我越来越爱戴我们的校长了。
我渐渐地长大、成熟,结出一树果实。我感受到这所学校的温度,并时刻被温暖着,感动着。校工定期对我进行护理,一些好奇的学生就在一旁细细地打量着。学生们摘了几个熟透的果实,剥了皮细细品尝。看到他们眉头舒展,纷纷夸奖李子甜,我也甘之如饴。在这一刻,沐浴在秋日的暖阳中,树影婆娑,一切都很美好……
还有些时候,我能感受到别离的伤感。初三毕业的同学们从此分道扬镳,虽然心有不舍,甚至红了眼眶,但还是微笑着拍完毕业照。在这一刻,我默默地许着愿,为他们送去诚挚祝福。
有人离开,有人加入。年轻的教学骨干,和朝气蓬勃的新生们,不断为学校注入新的血液。他们斗志昂扬,让这所“西学东渐第一校”增添崭新光彩。我不禁疑惑:是什么,让师生们,与曾宪一校长一道,数十年如一日,为促进学校发展孜孜不倦地努力?
思忖片刻,我豁然开朗。因为热爱,所以坚持;因为坚持,所以付诸心血。
今天,我要夸夸我——不,是我们,是全体师生们的好学校——徐汇中学!
今年,我顺利地考上了我理想的中学,宁阳县第二中学,我的中学时光将在这里度过,我爱这所学校。
我爱这所学校,不仅仅是因为这里可以让我得到深博的知识,同时也是因为这里有美丽的景色。
进入学校,最初的感觉是进入了公园。大道两旁,一边是造型奇特的龙爪槐,另一边是绛紫色的紫叶李,右侧的花园里,曲径通幽,月季开的红艳,巴掌大的白玉兰叶子绿的冒油,这个季节的草地像刚铺上的绿色地毯,真想去打个滚。
沿着光滑的沥青路前行,两旁矗立的法桐像一把把巨伞,呵护着树下开满鲜花的花箱和名人雕塑。花箱里种植是菊花和一些不知名字的花,花开鲜艳,白的似玉,黄的若金,红的胜火。
绿树掩映下的几座教学楼中,身穿红色外衣的就是我们的初中楼,是我学习知识,快乐成长的地方。教室了,洁净的墙壁,崭新的桌凳,先进的多媒体教学设施,冬有暖气,夏有空调,学校给我们提供了一流的学习条件。
校园中部是穿校而过的一条小河,小河两岸,垂柳悠悠,两座石桥联通两岸,尤其是到了晚上,华灯初上,河水倒映,更是少有的美丽。河岸对过,柳树下,排排座椅排列整齐,学习之余,不少同学坐在这里,聊聊天,散散心。
再向左走,就到了我们的大操场了,我们每天都会在那里锻炼身体。操场里有很多体育器材,有单杠、双杠,有篮球场、排球场、足球场,应有尽有。篮球场、排球场像一面蓝色的镜子,也像大大的湖面,足球场上,崭新的人工草皮可以以假乱真,这场景,让人感觉是来到了辽阔的大草原,真是美丽极了。环绕着操场的,是八条橡胶跑道,我们每天都会在这里运动,使我们更加强壮起来。
操场旁边又是一个花园,就在我们的宿舍楼下。早晨起来,推开窗户,霞光万道下,假山池沼、凉亭长廊、湖面绿地,真是美丽极了。
我爱我的学校。
学校像心脏一样,给我力量。它就像一个水库,给了我活力。我的学校是平江中学,它位于古老的光棍街旁边。校园里到处都是绿树、鲜花、众多的教学楼和各种场馆。我知道这所学校的一切,也知道我自己的家庭,我能记住这所学校的优点。
当我来到学校门口时,平江中学的四个字特别醒目。我首先看到的是一条柏油路。道路的左边是惠城大厦,它有四层。一楼是一个配有各种健身设施的健身房。二楼是图书馆,每天中午总是很拥挤。这里的学生渴望接受知识和放松。三楼的电脑室一直是我们最喜欢去的地方。每次我们上计算机课,我们总是快乐地在一起。四楼是一间多媒体教室,老师们都在这里上课。这是最先进的教室,设备最先进。
从惠城楼下,你可以看到学校的行政大楼,这是一个水磨石蓝色砖建筑与彩色玻璃瓷砖,但它不是常规。我们学校的领导都在这里工作。行政大楼前有几棵松树,树干棕色,碗口粗,直而直。老树挡住了阳光,在校园里留下一片片绿荫。
在行政大楼的左前方,正对着学校大门的是教师办公室,这是一栋三层的大楼,也是教授主要课程的教师的办公室。从早上学校开门开始,这里就一直有人,有些人会把笔记本交给老师。来问问题;有东西要找老师......
沿着柏油路走,但没多久我就来到了三年级的教学楼。整个教学楼的墙壁是灰色的,给人一种凝重的感觉。从这里来来往往的学生总是很匆忙,因为他们都承受着巨大的压力。他旁边是初中的一楼。它前面是初中的二楼,共有20间教室。
从教学楼下来后,我们可以看到篮球场。红绿相间的篮球场非常显眼。我们有4个篮球架,每天都“满”。穿过体育场,眼前是今年才完工的塑料跑道和人造草坪,总长100米。在草坪中央,我们经常可以看到身着阿根廷制服的身影,而那些人正是我们。你经常可以在操场上听到我们书的声音。我们学校还有一个特别的地方,那就是王奥的故居。他是一个古老的大学生,因此得名光棍街。他旁边是食堂,每天中午厨师们从食堂里拿出美味的食物来激励我们学习。
我爱我的学校,因为它很美。瞧,黄色的教学楼,绿中带红的花池,几棵又壮又青的大树,还有很多的体育器材,同学们在课间时可以尽情地玩耍。
春季:小草绿满了校园,大树突出了小芽,小黄花、小红花都赶来了,小鸟也从北方赶来,像赶集似的飞来,汇成了一副热闹祥和的图画。
夏季,大树像一把把巨伞为同学们遮阳挡雨,让同学们在树下欢快地游戏:跳绳、打球,看书,下棋,好不快活。
秋季:树叶黄了,落叶子像飞舞的黄蝶,悠闲地舞蹈。又高又蓝的校园上空中,一排排雁子往南飞,它们一会儿排成一字,一会儿排成人字,好像是在列队向我们告别,告诉我们明年春季它们还会回来的。
冬季,所有大树都落叶成?顶了,虽然外面很冷,校园显得有点冷清。但依然没有拦住同学们玩的热情。课间,我们一样做游戏:挤油、跳房子、踢球、老鹰捉小鸡,看,老师也加入了我们的长绳的跳跃中,她的头发随着跳跃的起伏而纷飞不定,老师跳的那么专业,我们玩的更欢了。
今天,我们班有一个小主持人排练。老师请有三组同学上来排练。第一组,练得还可以,就是声音小,不够洪亮,缺乏感染力。第二组,他们总动来动去,一点都没有主持人的形象,老是像条虫一样动来动去的,哪有这样的主持人在主持节目的时候像只猴子似地跳跃不定的?对观众不够尊重嘛!最后一组他们最好,他们的声音洪亮,抑扬顿挫,收放自如,听,黄继敏同学的声音就像专业主持人一样,婉柔,动听,连老师也没棒极了。好羡慕啊!我也要好好学,争取当一个优秀主持人。
一次,我班最幽默狡诈的人——罗俊宇对我纠说:“小莫,你知道这几行字怎么念?”我拿过纸条扫了2秒钟就大声念:“石竹,暗石竹,暗石一支大春竹,“一只大蠢”一念完,他就大叫起来:“小莫说他是一只大蠢猪。”我听完气得大叫着:“我要打死你。”最后大呼上当。
我喜欢我的学校。它不仅美丽,还可爱。我为自己能在这样快乐的环境中学习而感到骄傲。
我的学校坐落在一片居民楼之中,他既像严厉的父亲,又像慈爱的母亲。随着时间的流逝,小学的生活已经翻到了最后一页,心中有一种说不出的感动。在这六年之中,它既是我成长的摇篮,又是教我六年知识的宝库,他的模样我永远不会忘记。当我一进校门的时候,就可以看到“杭州新世纪外国语小学”这十个大字和一个清可见底的喷水池,这喷水池外表独特——是一个半圆行的喷水池,上面还坐着一位花枝招展的“石”姑娘,水池中还有姑娘,水池中还有七八只欢畅活泼的小金鱼。接着,沿着粉红和白相间的小路往左走,展现在我们面前的是一个铺着蓝色塑胶的篮球场。虽然没有别的学校那么好,但是对我们全校所有的男同学最爱去的地方。再往前走便会看到两张乒乓球台和一个有着绿边框的沙坑,(如果是一个好天气,沙子就会在阳光的照射下闪闪发光)。这里,我还勤学苦练了一个学期,在上城区小学生运动会上获得了跳远第五名的好成绩。再往前走就是盥洗室了。
以前学校盥洗室的地面很平坦,大家洗澡时,水就会流出门口,形成一个小型“人造瀑布”,“瀑布”虽小,可带来的麻烦却不小——洗完澡后,走出那就会被水溅到,现在好了,学校在这挖了一条小水渠,什么问题都解决了。绕了一圈后,便会来到一个大花坛,里面种着美丽的一串红、月季、等花,绿色的小草衬托红、白、粉等色,点缀着这美丽的校园,沿着小路往前走,便会看到几棵心愿树,这里我们把自己绿色的希望折成千纸鹤、小星星,装进心愿瓶,埋在亲手栽种的小树旁边,等待毕业那一刻,亲手启封,看看自己的愿望实现了没有。
星期一,大家高高兴兴一起去上学,在楼梯口,就可听到同学们琅琅的读书声,原来大家是在早读呢!“铃铃。”寂静的校园立刻变得热闹起来了。有的同学们跑到了操场,在下面玩的正高兴呢!有的在教室里看书,有的在………我们学校虽然学校比较小,但仍然处处充满了绿色,一进校门就会看到一片绿色的天地,学校拥有了绿色花园、紫荆花道、信息长廊,漫步在学校园中随处都可以看到绿色的痕迹。它是我六年成长的摇篮,是教我六年的知识宝库,在这里,有同学,有老师,既学习又生活,有喜有忧,有笑有泪,这多么有意思呀!这就是我的学校。
“ 芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。最近,校园里种了许多丁香花,这些丁香花清香扑鼻,有时他们会像一个亭亭玉立的仙女,娇羞可爱。你小心地将鼻子放在那淡紫色可爱的小花上,它会盛开小小的身体,向你微笑,让你在那幽幽的香味中沉醉。
而在一个开满丁香花的校园里,每个班都喜气洋洋的。“哈哈,你来抓我呀!”把目光转到五年二班,原来是淘气包张明发出的声音。张明自从上了五年级,就淘气的不得了,可命运就是不公平,因为他的同桌是班长王寒冰。
你真是一个美丽、善良、充满活力的校园啊!就像…丁香花……
美丽的东西总会让人赞不绝口,流连忘返。我的校园就是这样。每一处角落,每一个小景都有一个它自己独特的韵味。而最吸引人的还是教学楼旁的生态园了。每到下课时分,生态园里的人就多起来了。同学们有的在圆形小广场上谈天说地,有的在山茶花边赏花,有的在小径上散步。
走进生态园的大门,门是用水泥砌成,塑成木头与假山的模样,远看则像个拱桥洞。上边工工整整地书写着“生态园”几个大字,造型别致,想法新颖。
沿着花岗石与鹅卵石铺成的小径向前走,映入眼帘的则是圆形小广场。虽说是广场,可也只有30-40平方米。上边栽了许多山茶花,这便是我的最爱了。
阳光下,山茶显得十分精神。它们昂首挺胸,像即将出征的战士。深绿色的山茶叶,小巧玲珑,大概有两个小指一般大。边缘有小巧的齿边,很划手。接着便是花了,花朵色彩明丽,花瓣也是一层一层的,红的;粉的;红中有粉的;粉中有红的……颜色比那达芬奇的调色板上的颜色还要多。有的花儿还是花骨朵,似乎还不知道到底要不要像人们展示它的美貌;有的花儿还“犹抱琵琶半遮面”,像个娇羞的小姑娘。有的花儿懒洋洋的,向着温暖的阳光,尽情享受着日光浴。花丛中,花儿不仅引来了小蜜蜂先生,同学们也三个一群,五个一伙的来了。你一言,我一语,花儿仿佛听见了他们的赞美,开的更艳了。
小雨后,花朵被冲刷得更精神了,有些还未开放的花儿也绽开了,似乎在准备“比美大赛”。有的花儿低下头,红着脸,似乎犯了什么错;有的花儿凑在一起,好像在说悄悄话;有的花儿红艳艳的,抬头挺胸,好像在说:“我才是这里最美的花,别说菊花了,玫瑰,月季,芍药,牡丹,水仙什么的也比不过我!哼!”骄傲得很,可能只有见到真正美丽的花才会觉得是“小巫见大巫,不自量力”。被雨水冲洗过的绿叶显得更绿了,远远望见那片浓绿,像一片湖水,浓的化也化不开……
我爱山茶花,虽然它没有玫瑰的高贵,荷花的优雅,但它是那样红艳。我爱生态园,它没有操场的喧闹,没有林荫道的宁静,但它是那样的独特。春姑娘让山茶花格外美丽,让生态园变得别具匠心,生机勃勃。
我爱生态园,我爱我那美丽的森林校园!
我是个好奇的旅行家,这几年,我旅行到一个充满知识的“金银岛”,在这里我学习到了许许多多的事情。
在这段学习的过程中,有欢笑;也有泪水,有时凶猛的海涛不断向你席捲而来;有时艳阳高照将所有的不愉快全都“蒸发”掉;有时阴雨绵绵让人脸上蒙上了一层阴影,但这种种的一切,都无法摧毁我学习的道路,因为我有个保护我的守护神,“他”不是别人,正是那育苗小学呀!
育苗小学虽不像其他老学校一般,经历过那皓首斑驳的岁月,尝尽了种种的难关及风霜,但他毕竟也曾抵挡风吹雨打的挑战,英勇的保护着我们的学习园地,这里是孩子们的快乐天堂,也是老师们和家长们最佳的沟通桥梁。
每天,一踏进校园,看见那宏伟的建筑,虽然对别人来说只不过是一间普通的小学,但对我来说却有如“秦始皇的阿房宫”一般呢!而那广大的操场则是我最喜欢的地方也是两军交战的战场,每到下课,那总是挤满了人潮,观看两军对峙,每个人都使出浑身解数,与敌人一较高下,这正是我所向往的欢乐校园啊!
每个校园一定有一个知识宝库,只等待你去打开它,等你打开它,你将发现无限的惊喜,在这里我将用宏观的视野在这无垠宝库中,找寻着属于我最珍贵的一份知识。
而学校中第二令我喜爱的地点,就非活动中心莫属了!那裏举办了许许多多的活动,有让人兴奋的颁奖典礼、有趣的好书推荐、令人捧腹大笑的英语话剧还有充满泪水及悲欢离合的毕业典礼,每个活动都令人十分印象深刻呢!
这个“育苗之旅”对我这个“旅行家”来说,胜过了每一次我经历过的旅程,它让我了解学习这件事,正如我所读过的一篇文章里所说的:“学习是个旅行家,不断地走,不断地走,却总是没有尽头”!
此时我了解,虽然我是朵小花,但我并不因自己只是朵野花,就放弃了自开自放的权利;我是棵小草,但并不因自己不如大树挺拔,就放弃迤逦绿野的责任;我更知道,就算我只是个默默无闻的平凡人,也不能放弃让自己不凡的机会,我将把握一切,奋不顾身,努力的学习,总有一天,我一定能绽放属于自己最大最美丽的花朵。
即使是作为一名高一年级的学生,不免被她所深深震撼、感动。早晨震耳欲聋的口号,整整齐齐的队伍,让我都不相信我是其中一员。当然,结果的辉煌与学校的努力是分不开的。奋进——为中华之崛起,十三中的校训。这句话不仅仅是印在校服、展示在教学楼上的标语、条幅,它已经刻在每一位十三中人心中。跑操、口号对于生长在校训这棵奇妙的大树上的我们已经像春节看春晚一样成了习惯,成了素质。
一所学校之所以被世人所歌颂不仅因为升学率。当然,十三中的升学率不用我在多说什么了,每个人心中都已经有了定论。那升学率靠什么?很简单上课。哪个学校不上课啊?可是她的课堂是不同的,紧张、激情。早读时,你随便推开一间教室的门,你会被学生的状态所惊呆,他们每一个人都竭尽全力,丝毫不比刚刚结束的早操口号逊色。你可以怀疑学生早晨头脑清醒,那么你就随便一节课走进教室,学生会像早读一样积极,一样充满活力。这就是她孕育的学生,因为这才像从十三中走出的学生、走出的毕业生。
学校因为毕业生而荣耀,学生又是因为老师金榜题名。这的老师与这所学校一样年轻,简单。他们简单到只是一位平凡的老师,他们简单到心里时刻想着那一帮淘气又听话的孩子。他们早晨准时站在我们的寝室门口,晚上安静的楼道里只剩他们的脚步声。我活跃在他们其中不时遐想:一个身影在台灯幽暗的光下,笔下一刻不停,一团团废纸已经在那背影旁堆积、堆积,堆积成一座小山。突然他轻轻地放下手中的笔,嘴角微微上扬,伸了个懒腰,揉了揉已经敖红的双眼,靠在工作椅上进入了梦乡,似乎还响起轻轻地鼾声。
我爱这片校园,我希望她健康,希望她发展。我像爱母亲一样,容不得别人抵毁她;爱她像爱自己一样,自尊,自强,自信,尽我最大能力建设,使她兴旺发达。
敬爱的老师!亲爱的同学!大家好!
菁菁校园,留下我们多少故事。这里不仅有笔砚相亲,晨昏相伴的真诚友谊,更有落时红叶,雨打芭蕉的完美意境;这里不仅有默默伏案的少年,勤勉的园丁,更有青春放歌的朝气。
像奔流的大海,我的青春在这里闪光,年轻的血液在这里流淌,去体会海纳百川,有容乃大的意境。
像驰骋的骏马,带着内心深处那份对未来的渴望,对未来的希冀朝着理想奔腾,去感悟铁马冰河入梦来的追求。
像翱翔的苍鹰,在振翅飞翔的瞬间,去领略会当凌绝顶,一览众山小的无畏人生。
是您--校园,为我点起了人生的起航灯,让我在旅途中感受人生的风采。
晨光朦胧,铃声悠扬,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上留下深深的印记。
“山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归”朗朗的读书声是那么悦耳,是那么动听。时而委婉动听,时而激越昂扬,时而如清澈的溪流,时而如奔腾的大海。听到这亲切的朗朗书声,我仿佛觉得这是同学们在为自己的将来和祖国积聚知识的力量!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这!是我们的坚持!
横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛。这!是老师的奉献!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这!是校园的标语!
这些都是校园给予我的,没有您,我无法得知天生我材必有用的真谛;没有您,我无法得知劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时的规劝;没有您,我无法得知长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的信念。
您是那样默默而又亲密地陪伴着我,分分秒秒,点点滴滴的快乐时光都在我的心灵深处留下印记。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我一步步成长的足迹,留下了太多太多让我无法泯灭的记忆。
现在和那永远的将来,我都不会忘记您--我的校园!我的老师!我的菁菁记忆!
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