内容简介:只好向妈妈求助,妈妈想了想说:“做一辆蚂蚱卡车吧。”很快的,我们开工了,妈妈先把蚂蚱画下来,我再把它……以下是摘抄小编整理的玩也能玩出名堂作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我从小就爱玩车,如今家里有很多车子玩具和玩具车的组装零件,但让我最难忘的是那次车模大赛。
那是一个夏天,我报名参加全市青少年太阳能车模设计大赛,我拿到了车底零件,回到家打开一看,“啊,零件好少呀!”我惊讶地说。本来我可以很快就做好的,但是我拖呀拖,到了大赛前一天才想起来,。于是,我马上动手把车底安装好了,就差把自己设计的车壳安上去了,。我左思右想也想不出来,只好向妈妈求助,妈妈想了想说:“做一辆蚂蚱卡车吧。”很快的,我们开工了,妈妈先把蚂蚱画下来,我再把它剪下来,粘在车底上面,一辆栩栩如生的蚂蚱卡车就完成了。第二天来到比赛场地,我就开始和其他小朋友试车,周围有很多叔叔阿姨夸我的车做的很好,但也有几个同学比我做的还好,可我不嫉妒他们,因为他们设计的外壳很重所以速度没我快,我心想:“这次比赛我赢定了。”可惜到了正式比赛的时候我因为太紧张没把车模放正,结果输了!
通过这次比赛让我知道了太阳能是有限的,所以要提高速度只能靠减轻车壳的重量,最重要的是我明白了玩也能玩出学问,能让我们的学习在快乐中进步。
爱玩是每个孩子的天性,小时后的我也活泼好动,玩性十足。在动手实践中不断增长了知识,还提高了能力。
某一天,我在屋子里玩,翻箱倒柜发现了几块磁铁。我那时候还小,不懂得磁铁的原理,只会瞎玩儿。我用磁铁吸吸这,吸吸那,玩的不亦乐乎。却不知道有个大问题在等着我解决……
玩着玩着我发现了一个奇怪的现象:磁铁有的时候与另一个磁铁根本吸不上去,两个磁铁还没碰到一起就弹开了。我拿起一个磁铁靠近一个,结果这个磁铁竟然自己动了起来,反正他就是合不上去,两个磁铁离的越来越远,既让我感到有趣又让我感到困惑,觉得小小的磁铁里有我不理解的知识。
我百思不得其解,拿几块磁铁跑去问爸爸这是怎么回事,是不是坏了?爸爸笑着说,不是,磁铁上面有正负极,一旦对住的不一样磁铁就没办法吸在一起了。
我听了才恍然大悟,看了看手中的磁铁,它不再是一块玩具磁铁,而是一块蕴含很多知识的有用玩具。
那天,我对磁铁有了新的认识,知识面又扩大了一点,虽然很多人都知道,但对于我来说,这是新的知识,那次,我真玩出了名堂。列文虎克在玩中发明了显微镜,我在玩中知道了磁铁的正负级。
“玩玩玩,你就知道玩!看着你能玩出什么名堂!”生活中,少不了妈妈的责骂。难道玩真的玩不出名堂吗?
观点一——一定能玩出名堂像游戏天才陈星汉,从小玩到大,对于小时候的暴力游戏他并不喜欢,他不断地想改变人们对暴力游戏的喜爱,所以创造出了游戏《云》等许多有名游戏,荣获各种游戏奖项。事实证明:他玩出了名堂。
观点二——不可能玩出名堂我也比较喜欢玩游戏,有一次,我喜欢上了一种游戏,便没日没夜地玩。虽然玩得非常尽兴,但是换下来的却是成绩的疯狂下降,以及父母的阵阵责骂。但我依然喜欢玩,结果成绩还是直线下降。渐渐的,我发现了成绩下降的严重性,便发誓再也不玩那款游戏了。我的成绩又开始缓缓上升了。事实证明:我没玩出名堂。
观点三——可能会玩出名堂为什么陈星汉玩出了名堂,而我们没有玩出名堂呢?因为陈星汉是有设计游戏的梦想的人,而我们只是一味地满足自己的要求。陈星汉他设计游戏之前,他玩游戏并没有荒废学习,而我们玩游戏越玩越上瘾,从而如学习荒废了学习。所以他能玩出名堂,而我们没有玩出名堂。
事实证明:只有去创造游戏的梦想,玩时没有荒废学习的人,才能玩出真正的名堂!
玩也能玩出名堂。
后世著名的列文虎克成名的原因,也正是因为一次玩。列文虎克的最开始,也只是一个小小的看门员。那一天,他在自己的房间里研磨镜片,做出了两个放大镜,他将两个放大镜重合在一起的时候。看到了影响了他一生的东西,他看到了当时仍无人发现的微生物。“这是什么东西”,他心中出现了一个问题。在之后他不停的对这个东西进行研究,并为那个小东西命名为微生物,还发布了一篇论文。最终为科学的种种门户中,又添了一个。引领了微生物的开始。
通过玩玩出名堂的不仅仅只有列文虎克一个人。
贝尔也是这样一个玩出名堂的人。他的助手托马斯在另一个房间,摆弄着被夹住了的芦苇。而贝尔竟然在另一个人房间听到了弦音。他记下了这次事件,并开始以此为契机开始不停地试验。虽然他的学识,并不能使他见微知著,但是他还是靠着他的虚心好学,以及那最重要的好奇心,问了许多各各领域的大佬。最终做出了第一部电话。
只要保持那一刻好奇心,玩也能玩出名堂。
科学的灵感,源自一点一滴。你是否相信“玩也能玩出名堂。”
安东尼·列文虎克便是玩出了科学。退休的,他没参加过正规教育,但从小就喜欢磨透镜之作,对晶体、矿物、植物都观察了个遍。一次玩时,发现了微生物,将人类技术更上了一个台阶。华罗庚曾说,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。列文虎克玩的成功,也是源于他那见微知著,契而不舍。
众所周知,苹果树下安静看书的牛顿,被一个大红苹果击中脑袋,就手持苹果凝思苦想,不断发问,通过平时的经历,练习生活,发现了万有引力,并发表了论文《自然定律》,被称为百科全书的“全才”。
而我的妹妹也是玩出了名堂。公园是妹妹的乐园。每天早上,妹妹都会散步、游戏、观察小动物。她上次就在地板上挖了一只蚯蚓,与土边的癞蛤蟆一起装在了盒子里。到了第二天,蚯蚓就不见了,只剩下了一只癞蛤蟆。我问妹妹怎么回事?妹妹轻声细语的告诉我:“我、我忘记给它们食物了,癞蛤蟆太饿,才吃了的。”呵呵,这也许证明了“适者生存,优胜劣汰”的道理吧!
玩,无处不在,就看你是否有那慧眼来发现名堂。
我喜欢玩折纸,玩航模,玩乐高,玩树叶画,玩橡皮筋……我最喜欢的还是玩树叶画。
有一次,我在地上捡树叶,准备画画。我捡到一片很独特的树叶,这片树叶的边有很多刺,像一把电锯。茎是深绿色的,叶片是淡绿色的,像是穿了一件淡绿色的衣服,把身体的深绿色掩盖住了。我想这片树叶应该很适合画画。于是,我冥思苦想,不知道画什么好。我跑去问爸爸:“爸爸,您能帮我想想,到底在树叶上画些什么呢?”“画一只小动物怎么样?”爸爸微笑着说。我欣喜若狂地说:“谢谢您。”于是我跑回书房开始在树叶上作画了。画着画着,感觉画出来的有点像一只小猫。我继续画,结果真的画出了一只小猫。我拿去给妈妈看。妈妈看了后说:“你真棒!这一只小猫简直活灵活现。”听了妈妈的赞扬,我更来劲了。赶快又去楼下捡来好几片树叶,又创作出了很多有意思的树叶画。后来,妈妈把我画的树叶画拿去塑封了一下。嘿!一张张精美的书签就诞生啦!如今,班级里有很多同学都得到了我赠送的树叶画书签呢!
画树叶画,做树叶画书签真有意思!从中我明白了,只要带着一颗好奇心,敢于尝试地玩,其实并不是浪费时间。它也可以玩出很多名堂呢!
玩,是大人对管教小孩头疼的原因之一,不过,有些时候,玩可以使我们有一些新点子、新做法,还可以做出一些小创造呢!
小时候,我特别喜欢吹泡泡,妈妈总是不给我买。所以,我只好羡慕地看公园里的小朋友欢天喜地玩儿的样子。一天,我回到家,一进门,一个泡泡在我的鼻尖上爆开了,原来,奶奶正在用洗洁精洗衣服呢。我灵机一动,想出了一个玩泡泡的好办法。
我拿来一个杯子,在杯子里放上洗洁精,并加上适量的水,最后,拿来一根吸管,泡泡水就做好了。我拿起吸管,快活地往杯子里搅了搅,吹一口气,一大群泡泡就从我手中诞生了。看哪,有些泡泡你挨我,我挨你,仿佛是幸福的一个大团队,有些泡泡被风吹动着,扭来扭去,组成了一曲优美的舞蹈;有些泡泡挺着自己的大肚子,升到半空中,“砰”的一声,泡泡消失了,无影无踪………我玩得不亦乐乎,甚至觉得自己“研制”出来的泡泡水,比买来的还要有趣,玩的还要开心呢!
没想到,玩也能玩出这么大的名堂来,下次我要再动动脑筋,做出更好玩儿的东西来。
玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但我认为玩中也可以玩出名堂。
我喜欢玩陀螺。
我喜欢陀螺的原因是:玩陀螺可以给我们带来乐趣,还可以训练我们的耐心。
我的陀螺不是从街上买的那种陀螺,是我爷爷从工厂带回来的旧梭心。它很小,只有一寸左右那么高,可是转起来很快,也可以转很久。有一天我做完作业,爷爷就教我玩陀螺,我们用一个大盘子当战斗盘,只见爷爷三个手指一拧,陀螺在盘子里飞快地转了起来。我也学着爷爷的样子拧了起来,可是,陀螺总是转不起来,爷爷要我用一点力,我又试了一次,哎呀,还是没有转起来,我不想学了。爷爷说:“做任何事情都不能半途而废。”听了爷爷的话,我就坐下来认真地学了起来,我用三个手指用力地一拧,陀螺在盘中飞快地转了起来,我高兴极了,就这样,我一个人练习起来。我一边练习,一边观察,一边思考。我得出了经验:拧陀螺的三个手指要同时用力,保持平衡,才能让陀螺转得更久。现在我可以把陀螺玩得又快又久了。
通过玩陀螺这件事我收获了做任何事都不能半途而废这个道理,要多动脑筋思考问题,这样才能玩出名堂。
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