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小学优秀辅导员个人主要事迹材料300字(精选5篇)

时间:2023-03-08 15:51:54

  内容简介:工作做得有声有色。如,积极开展“手拉手红领巾一助一”、“手拉手、心连心”活动,让三好生帮助那些学习吃……以下是摘抄小编整理的小学优秀辅导员个人主要事迹材料300字大概有5篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

  第一篇:小学优秀辅导员个人主要事迹材料300字

  XXX,女,汉族,42岁,XXX县XXX中心小学教师。

  她二十多年的教学生涯中,在这个平凡的岗位上默默无闻的播洒着汗水和爱心,收获着快乐和希望。在思想上,态度端正,锐意进取;在工作中,任劳任怨,尽善尽美;在生活中,为人师表,以身示范;在业务上,积极探索,努力创新。辅导员的工作是平凡的,但她有一颗爱心,并将爱心溶于对孩子的爱中。在辅导员岗位上,她兢兢业业,经常开展各类活动,工作做得有声有色。如,积极开展“手拉手红领巾一助一”、“手拉手、心连心”活动,让三好生帮助那些学习吃力、思想落后的学生,并带动他们组成课外辅导小组,利用课余时间,在学习上对这些孩子给予辅导、帮他们补缺补差;在思想上对他们进行开导、促膝谈心,让他们进行全方位的取长补短。

  2004年被评为县优秀教师;2006年被评为巾帼模范园丁;2009年全县举行主题队会竞赛获二等奖;2009年被评为县优秀教师。

  第二篇:小学优秀辅导员个人主要事迹材料300字

  优秀辅导员XXX

  用心育桃李倾心奉真情

  从2009年8月走上四小的讲台开始,XXX老师就一直耕耘在中队辅导员这个工作岗位上。在这里播洒汗水和爱心,同时也收获快乐和希望。

  作为一名辅导员,她不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法,不断提高自身素质水平,捕捉时代新信息,做到理论和实践相结合。她注重班级文化建设,让队员置身于美的环境,受到美的熏陶和启迪,让良好的班级文化氛围浸润队员的心灵,熏陶队员的性情,提升队员的价值观念。

  每学期她都会结合学校和少先队的工作计划,积极组织队员参加各种活动与比赛,每一次的少先队活动她都充分发挥队员们的小主人精神,由队干部组织,全体队员共同参与。利用教师节、儿童节、等契机举行形式多样的少队活动,积极响应上级团组织安排,开展“红领巾心向党”、“争做新时代好队员”、“红领巾相约中国梦”等主题活动。这些活动不仅使中队增强了凝聚力,还锻炼了队员们的能力,培养了队员们勇于拼搏的意志品质。

  第三篇:小学优秀辅导员个人主要事迹材料300字

  XXX,女,汉族,36岁,XXX县XXX小学教师。

  她忠诚党的教育事业,热爱少年儿童,富有创新意识和严谨务实的科学态度,刻苦钻研少先队业务知识,努力掌握少先队教育理论。责任感极强,工作中吃苦耐劳、任劳任怨,具有良好的道德修养,处处做少年儿童的表率,深受少年儿童的欢迎。培养、建设了一支有魄力、责任心强的小干部队伍,充分发挥他们的模范带头作用,让他们来组织、管理队员,并适当地加以指导、点拨、教育。创造性地开展工作,组织少先队员开展了丰富多彩的系列主题教育活动。她自学鼓号队的知识,认真训练鼓号队,与孩子们共同成长!

  曾获“XXX市优秀辅导员”,县“百优辅导员”,县“优秀班主任”,县“五一劳动奖章”,县“骨干教师”等荣誉称号;多次指导学生荣获县演讲比赛,讲故事竞赛二等奖;参加县赛课、说课竞赛二等奖;多次指导学生在“新小读者杯”语文综合素养竞赛中荣获省级一等奖。

  第四篇:小学优秀辅导员个人主要事迹材料300字

  XXX,女,汉族,36岁,XXX县梅棠小学教师。

  自1998年8月参加工作以来,她一直工作在中队辅导员的岗位上。在这个平凡的岗位上,她爱学生,爱事业,以满腔的热情投入到看似平凡的教书育人工作中。一、用“爱”化为动力,教育学生让他们茁壮成长;二、权力下放,培养“小干部”;三、率先垂范,润物无声,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化地影响着我的学生。她所带中队,每月都被评为“文明班级”。她爱教育事业,她爱少年儿童,她更爱少先队工作。少先队员这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们,成为了她生命的重要组成部分,她的脉搏将永远和红领巾的心一起跳动!

  2009年7月被评为2008年度XXX县百优少先队辅导员;2009年9月因工作成绩显著荣获XXX县“优秀教师”称号;2011年12月撰写的论文《真假差生》获县教育论文一等奖;2013年撰写论文获市三等奖;

  第五篇:小学优秀辅导员个人主要事迹材料300字

  XXX,女,汉族,33岁,XXX县立新小学教师。

  她自参加工作以来,兢兢业业,从不计较个人得失。不管是从事何种工作,都能本着负责的态度,认真做好每一项工作。作为一名辅导员,在工作中倾注了她所有的热情与爱心。她爱学生,爱自己的工作,爱自己的事业。在工作中她能本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。在实际工作中,她深知言传身教的作用,平时要求学生做到的,自己要先做到。要求学生对待工作认真负责,她就是这样认真去对待每一项工作,而且不厌其烦,手把手地教。她深信,通过多方面的实践、摸索,在今后的少先队工作中,她一定会成为一名无愧于时代要求的红领巾带头人。

  2012年10月指导节目《小星星》获XXX市第五届中小学艺术展三等奖;2013年11月获第三届XXX市小学语文教师素质大赛(笔试)一等奖;2013年12月获第三届XXX市小学语文教师素质大赛(才艺)一等奖;2014年9月荣获立新乡优秀教师称号。

  今天上面这些是摘抄小编精心为大家整理了小学优秀辅导员个人主要事迹材料300字精选5篇,方便大家阅读。