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2021农村党支部学党史专题党课(精选3篇)

时间:2023-03-04 16:29:22

  以下是小编为大家整理的2021农村党支部学党史专题党课,希望对你有所帮助!

  篇一:2021农村党支部学党史专题党课

  根据党支部的安排,今天由我来给大家上一堂党课,借此机会,与大家共同学习,共同交流。不足之处,还请大家批评指正。我党课的标题是:深学党史,逐梦农业,砥砺前行。

  大家都知道,今年是我们中国共产党百年华诞。处在“两个一百年”奋斗目标的交汇点,处在从决战脱贫攻坚转向全面推进乡村振兴的关键时刻,中共中央决定,在全党开展党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。可见这一活动的意义重大、责任重大、初心所在、使命使然。

  伟大领袖列宁说过,忘记历史就等于背叛。回望一下我们中国共产党走过的艰难历程,从上海的石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。从党的十一届三中全会的家庭联产承包责任制到全面深化改革,进入社会主义现代化建设的新时期,我们中国共产党通过奋斗,披荆斩棘,乘风破浪、扬帆远航,走过了万水千山。胸怀千秋伟业,恰是百年风华。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。在全面建设社会主义现代化国家新征程开启的历史性时刻,我们中国共产党人尤其是我们农业农村系统的党员干部,还将要继续奋斗,勇往直前,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,重温百年奋斗的“三农”目标,以学习党史,烛照农业前行之路,让党史之鉴凝聚农业农村人发展动力,接续谱写我市“三农”工作新篇章。

  一、用党史为基,党内传统传承再传承

  对于党史,我们中国共产党历来重视对自身历史的总结和学习,并以此为动力不断将党的事业推向前进。进入新时代,党史学习教育这一优良传统,在党内的多次集中教育中得到进一步传承和发扬。比如说,2016年7月,在“两学一做”学习教育如火如荼开展之时,中央组织部等四部门联合发文,要求各地区各部门各单位以《中国共产党的九十年》出版为契机,组织引导广大党员、干部、群众和青少年学习党史、铭记党史,做到知史爱党、知史爱国。2019年7月,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。再比如,在20xx年初召开的“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记强调,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,其中就有“同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”的要求。

  所以说,每一次向历史回眸,都是一次精神洗礼。党的十八大以来,党内集中教育接续开展,成为新时代加强党的建设的重要举措。从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育,从“两学一做”学习教育到“不忘初心、牢记使命”主题教育,广大党员干部在一次次集中“补钙”“加油”中,不断擦亮先锋本色。这一次,以建党百年为契机,面向全党开展、贯穿一年的党史学习教育活动也不例外。

  因此,我们要抓住这一难得的契机,通过学习党史、新中国史,一要深刻体会到,中华民族伟大复兴不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,每到重大转折关头,我们党总能站在历史制高点上,以高度的历史清醒和历史自觉廓清思想迷雾,使“中国号”巨轮沿着正确方向航行;就会明白,中国特色社会主义道路,是我们党带领人民历尽千辛万苦、付出各种代价走出来的“人间正道”,必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,让中国特色社会主义道路越走越宽广,前途越来越光明。二要深刻领悟到,我们党的伟大之处就在于始终保持了自我革命精神,不仅善于总结发扬取得的先进经验,而且善于以科学的态度坚持真理、修正错误,靠自己革除自身病症,靠自己解决自身问题;就会明白,不论发生过什么波折和曲折,不论出现过什么苦难和困难,历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。三要深刻认识到,我们所提倡和坚持的斗争,并不是为了争夺自身利益而进行的庸俗争斗或争夺,而是作为一个先进的阶级、组织,为了实现社会最大多数成员最大范围的共同利益而进行的积极斗争。正是有了这种对矛盾斗争的科学认知和宽广视野,我们党才攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。

  总之,用党史为基,有助于我们农业农村人:一是深刻感悟共产党人的初心和使命,二是认真落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。三是向党史寻经验,向党史求规律,扎实做好我们农业农村各项工作,向全市人民交出一份满意答卷。

  二、以党史为鉴,“三农”问题聚焦再聚焦

  习近平总书记曾说过,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。因此,在开展党史学习教育过程中,全面分析我们党曾经面临的重大选择、重大转折、重大挫折、重大斗争,深刻洞察我们党在处理这“四个重大”过程中展现出的坚守执着、历史清醒、科学态度和胸襟视野,尤其以党史为鉴,系统梳理中国革命和现代化进程中的根本问题是什么,怎么解决,有哪些经验和教训,对于我们现在农业农村工作具有重大的现实意义和指导意义。

  首先,中国革命和现代化进程中的根本问题是什么?最早是毛泽东同志给出了答案。作为一个来自农民家庭又熟悉农民的进步知识分子,毛泽东曾于1919年7月28日在一篇《民众的大联合》的文章中写道:“种田的诸君!田主怎样待遇我们?租税是重还是轻?我们的房子适不适?肚子饱不饱?田不少吗?村里没有没田作的人吗?这许多问题,我们应该时时去求解答。应该和我们的同类结成一个联合,切切实实彰明较著的去求解答。”1923年4月,毛泽东派共产党员刘东轩、谢怀德到他们的家乡衡山县岳北白果乡开展农运工作。同年6月,在中共三大上,毛泽东特别强调了农民问题对于革命的重要意义。曾经是中国共产党早期领导人的张国焘后来回忆说:会议讨论的问题,“在会前多已经再三提到过的。只有农民运动,是一个新提出来的问题。在中共的历次讨论中,直到第三次全国代表大会,代表才注重这个问题,尤以毛泽东为然。”毛泽东“向大会指出,湖南工人数量很少,国民党员和共产党员更少,可是满山遍野都是农民,因而他得出结论,任何革命,农民问题都是最重要的。他还证以历代的造反和革命,每次都是以农民暴动为主力。中国国民党在广东有基础,无非是有些农民组成的军队,如果中共也注重农民运动,把农民发动起来,也不难形成像广东这类的局面。这种看法,是毛泽东这个农家子对于中共极大的贡献。”

  可以说,只有解决了农民问题,使农民从政治压迫和经济剥削下解放出来,成为社会和国家的主人,我们中国革命才能真正取得胜利。

  其次,农民问题怎么解决?也是毛泽东给出了明确的解决之道。1925年12月1日,毛泽东在《中国社会各阶级的分析》一文中,明确指出,农民是中国无产阶级的最广大和最忠实的同盟军。紧接着,1926年9月1日,毛泽东在编辑《农民问题丛刊》第1辑出版时,写了一篇序言,题为《国民革命与农民运动》。在这篇文章他首先就指出,“农民问题乃国民革命的中心问题,农民不起来参加并拥护国民革命,国民革命不会成功;农民运动不赶速地做起来,农民问题不会解决;农民问题不在现在的革命运动中得到相当的解决,农民不会拥护这个革命。”因为“经济落后之半殖民地革命最大的对象是乡村宗法封建阶级(地主阶级)”,“经济落后之半殖民地的农村封建阶级,乃其国内统治阶级国外帝国主义之唯一坚实的基础,不动摇这个基础,便万万不能动摇这个基础的上层建筑。”因此,他号召“有大批的同志,立刻下了决心,去做那组织农民的浩大的工作。要立刻下了决心,把农民问题开始研究起来。要立刻下了决心,向党里要到命令,跑到你那熟悉的或不熟悉的乡村中间去,夏天晒着酷热的太阳,冬天冒着严寒的风雪,搀着农民的手,问他们痛苦些什么,问他们要些什么。从他们的痛苦与需要中,引导他们组织起来,引导他们向土豪劣绅争斗,引导他们参与反帝国主义反军阀的国民革命运动。”大革命后期,毛泽东为了答复当时党内外对于农民革命斗争的责难,从1927年1月4日开始,身着蓝布长衫,脚穿草鞋,手拿雨伞,考察了湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙五县。历时三十二天,行程七百公里,写出了著名的《湖南农民运动考察报告》。在这个报告里,毛泽东回击了当时对农民运动的责难,赞扬农民运动“好得很”,还指出贫农“乃是农民协会的中坚,打倒封建势力的先锋,成就那多年未曾成就的革命大业的元勋。没有贫农阶级,决不能造成现时乡村的革命状态,决不能打到土豪劣绅,完成民主革命。”他还明确地提出:“农民问题只是一个贫农问题,而贫农的问题有两个,即资本问题与土地问题。这两个问题都已经不是宣传的问题而是要立即实行的问题。”同时还“要推翻地主武装,建立农民武装。”1936年,他在延安会见美国作家斯诺时说:“谁赢得了农民,谁就会赢得了中国,谁解决土地问题,谁就会赢得农民”。1940年,毛泽东在《新民主主义论》中指出:“中国的革命实质上是农民革命”,“农民问题,就成了中国革命的基本问题,农民的力量,是中国革命的主要力量。”1947年,毛泽东总结革命实践经验,指出:“全党必须明白,土地制度的彻底改革,是现阶段中国革命的一项基本任务。如果我们能够普遍地彻底地解决土地问题,我们就获得了足以战胜一切敌人的最基本的条件。”

  也正是基于对农民问题的正确认识,毛泽东将中国农民问题的解决与中国革命的出路结合起来,将中国农民的翻身解放与中国社会的变革联系起来,为我们中国开创了一条通向翻身解放的道路——“农村包围城市,武装夺取全国政权”。他把农村视为革命的主战场,把土地问题作为中国革命的根本问题,把中国农民当作中国革命的主力军,领导农民去推翻不能解决中国农民问题的国民党反动政权和铲除中国几千年封建专制统治的社会基础——封建地主土地所有制。在解决农民土地问题的过程中,毛泽东从中国的实际情况出发,制定了没收封建地主阶级的土地归农民私有,变封建地主土地私有制为个体农民私有的政策方针。正是在这种方针指引下,我们中国共产党带领广大农民群众,打土豪,分田地,最终取得了全国胜利,人民得到解放。

  再次,在解决农民问题过程中有哪些经验和教训?刚才我讲了,农民问题是中国革命和现代化进程中的根本问题。而农民问题包括两个互相联系的方面:一个是翻身解放,一个是共同富裕。第一个,我们通过以土地革命为中心的政治革命,使广大农民得到了解放,翻身过上了好日子。第二个,我们正通过农村社会主义现代化,实现农民的共同富裕。这期间,我们国家经过了一系列的探索。

  在以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体时期,是通过实现中国农村的社会主义现代化来解决农民共同富裕问题的。在生产关系方面,通过农业社会主义改造实现集体化,从制度上保证农民共同致富;在生产力方面,通过农业机械化、电气化和农村工业化,推进农村现代化,为实现农民共同富裕创造牢固的物质基础。毛泽东指出:“我们党在农业问题上的根本路线是,第一步实现农业集体化,第二步是在农业集体化的基础上实现农业的机械化和电气化。”同时他还提出实现农村工业化是农村伟大光明的前途。

  因此从1953年开始,在毛泽东的倡议下,国家按照自愿互利和示范的原则,把农民组织起来,走上了合作化道路。随着农业社会主义改造的完成,中国农村在1956年普遍建立了高级农业合作社。尽管农业社会主义改造存在种种问题,但在改造过程中,没有引起社会震荡,没有出现生产力的大破坏,相反粮食连年增长。更重要的是,在毛泽东看来,农业合作化为农民集体致富提供了组织和制度的保证,实现了让资本主义和小生产绝种的要求,消除了历史上个体农民分化的可能性,有助于所有农民实现共同致富。正是集体所有制为农村的社会主义方向提供了制度基础和现实保证。农业社会主义改造的完成,标志着社会主义基本经济制度在农村的确立,开创了我国农村现代化的社会主义模式。

  在以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体时期,是通过全面改革开放实现共同富裕问题的。可以说,改革开放是我们党在新中国成立近三十年社会主义建设艰辛探索的基础上,深刻总结正反两个方面经验教训作出的必然选择,是巩固、发展和完善社会主义制度的必然要求。基于当时以毛泽东为代表的中国共产党人在努力探索社会主义建设和发展道路中出现了失误,遇到了挫折。尤其是十年“文化大革命”,使国民经济几乎走到了崩溃的边缘。在这一重大历史关头,我们中国共产党及时拨乱反正,于1978年12月召开的党的十一届三中全会上作出了把全党工作重点转移到经济建设上来和实行改革开放的重大战略决策,揭开了改革开放和社会主义现代化建设的序幕。以这次全会为起点,我国进入了建设有中国特色社会主义的新时期。由此,一场波及城乡、触动社会各个领域的改革开放大潮,在中国大地兴起,以其不可阻挡之势滚滚向前。

  我国的改革开放首先从农村起步。从包产到户到全面推行以家庭联产承包为主的责任制,极大地调动了亿万农民的积极性,解放了农村生产力,初步改变了农业的落后面貌,并为城市改革摸索了路子,积累了经验,奠定了基础。十二大之后,从农村改革到城市改革,从流通体制的改革到企业管理制度的改革,从经济领域的改革到政治、科技、教育、文化等等领域的改革,从对内搞活到以创办深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区为突破口,逐步实行和扩大对外开放,我国的改革开放循序渐进、全面展开,取得了一个又一个的突破和进展。诚然,上溯改革开放史,其发展脉络似乎盘根错节,但是我们党始终坚定全心全意为人民服务的根本宗旨,让中国社会发展呈现天翻地覆的新变化,让中国的老百姓过上幸福的日子、共享改革开放的果实。

  而在以江泽民、胡锦涛、习近平同志为核心的党的第三、四、五代中央领导集体,更是成功地把中国特色社会主义推向二十一世纪,并形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。在这一阶段,我们中国共产党带领全国各族人民戮力同心、接力奋斗,战胜前进道路上的各种艰难险阻,取得了举世瞩目的辉煌成就。直到今年2月25日,习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告,经过全党全国各族人民共同努力,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。但同时,他又强调,脱贫攻坚战的全面胜利,标志着我们党在团结带领人民创造美好生活、实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步。同时,脱贫摘帽不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。解决发展不平衡不充分问题、缩小城乡区域发展差距、实现人的全面发展和全体人民共同富裕仍然任重道远。乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务。因此,下一步我们要围绕立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局带来的新形势、提出的新要求,坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,坚持农业农村优先发展,走中国特色社会主义乡村振兴道路,持续缩小城乡区域发展差距,让低收入人口和欠发达地区共享发展成果,在现代化进程中不掉队、赶上来。全面实施乡村振兴战略的深度、广度、难度都不亚于脱贫攻坚,要完善政策体系、工作体系、制度体系,以更有力的举措、汇聚更强大的力量,加快农业农村现代化步伐,促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。在全面建设社会主义现代化国家新征程中,我们必须把促进全体人民共同富裕摆在更加重要的位置,脚踏实地、久久为功,向着这个目标更加积极有为地进行努力,促进人的全面发展和社会全面进步,让广大人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

  所以说,以党史为鉴,有助于我们农业农村人:一是要更加自觉增强“四个意识”、坚定四个自信、坚决做到“两个维护”;二要更加自觉践行以人民为中心的思想,恪守为“三农”服务宗旨,密切与群众的血肉联系。三要更加自觉坚持马克思主义唯物史观,更加自觉运用历史思维,铭记我们中国革命和现代化进程中的根本问题就是农民问题,“三农”问题,从而做好今天的农业农村工作,为了把我市打造成现代农业强市而接续奋斗。

  三、向党史而新,“三农”工作发展再发展

  我记得,习近平总书记在今年2月20日召开的党史学习教育动员大会上指出,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。为什么说“正当其时,十分必要”?这是因为当前中国改革已经进入攻坚期和深水区,需要我们以壮士断腕的勇气、凤凰涅槃的决心,敢于向积存多年的顽瘴痼疾开刀,敢于触及深层次利益关系和矛盾,把改革进行到底。当前,脱贫攻坚取得胜利后,“三农”工作重心已实现历史性的转移,如何做好新时期的“三农”工作,成为摆在我们农业人面前的一大课题。习近平总书记在今年的中央农村工作会议上发表重要讲话强调:在向第二个百年奋斗目标迈进的历史关口,巩固和拓展脱贫攻坚成果,全面推进乡村振兴,加快农业农村现代化,是需要全党高度重视的一个关系大局的重大问题。全党务必充分认识新发展阶段做好“三农”工作的重要性和紧迫性,坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,举全党全社会之力推动乡村振兴,促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。习近平总书记指出,全面实施乡村振兴战略的深度、广度、难度都不亚于脱贫攻坚,必须加强顶层设计,以更有力的举措、汇聚更强大的力量来推进。他提出了八个方面的工作重点:一是要牢牢把住粮食安全主动权;二是要加快发展乡村产业;三是要加强社会主义精神文明建设;四是要加强农村生态文明建设;五是要深化农村改革;六是要实施乡村建设行动;七是要推动城乡融合发展见实效;八是要加强和改进乡村治理。习近平总书记的讲话明确了主题,提出了目标,指明了方向,是我们当前和今后一个时期,做好“三农”工作的基本遵循。

  楼阳生书记在运城调研时提出了“打造三个强市”“构建三大高地”的思路和要求,打造现代农业强市是摆在我们面前的一个重要课题和艰巨任务。所以,我们一定要把党史学习活动同深入学习贯彻习近平总书记视察山西的重要讲话和重要指示精神,同全面落实中央和省委农村工作会议精神,同贯彻落实楼阳生书记运城调研时的重要讲话精神结合起来,要把学习党史同解决“三农”领域实际问题结合起来,同解决农民群众急难愁盼问题结合起来,尤其眼下正值春耕大忙时节,更要同春耕生产指导服务结合起来,深入基层一线,深入田间地头,为农民送技术,为春耕送物资,以“学在实处、干在实处、走在前列”的实际行动,为加快我市乡村振兴,推动运城农业高质量高速度发展贡献力量。

  对我们来讲,开展党史学习教育是党的政治生活中的一件大事,是当前和今后一个时期的重大政治任务,贯穿2021年全年,必须立足农业农村实际、守正创新,全力推动活动取得扎实成效。这就需要今后在组织实施方面,把开展党史学习教育与农业农村各项工作结合起来。现在市委农村工作会还没开,但我们各个科室、单位已经有省里下达的具体的指标、任务,需要我们快马加鞭,有条不紊地抓好、落实好、完成好。今年我们的重点工作,一是加快实施黄汾百万亩粮食高产高效示范基地建设,打造沿黄美丽乡村示范带,这是市委市政府的硬指标、硬任务,必须赶进度,加快推进。二是大力实施“15333”工程建设,突出抓好农产品精深加工五大产业集群,招引龙头企业,开发功能食品、休闲食品,延伸产业链,提高附加值。除此之外,我们还将建立以大运、卓里为龙头带动的农机装备制造产业园、以打造“技能运城”为目标的高技能高素质新型职业农民人才培训基地,以确保省考核指标圆满完成。三是打好种业翻身仗,以去年挂牌成立的运城农业科学合作研究院为纽带,组建运城市现代种业联盟,集中资源攻关F型杂交小麦核心技术,打造现代种业“一核心五基地”,实现由传统农业向现代种业转变,确保主要农作物良种覆盖率达到98%以上。这里需要指出的是,我们今年计划把袁隆平团队邀请到我们运城,成立一个旱稻、海水稻种植研发工作站,推广旱稻、海水稻,这样就可以做到一年三茬,既推动了种植结构调整的步伐,提高了种植效率,又促进了农民增收。我们今年“一产”补考进位目标就能如期完成。四是继续实施农业“特”“优”战略,深挖“运城苹果”“运城面粉”“运城蔬菜”潜力,让我们这些优质农产品占领更多老百姓餐桌等等,需要把这些重点工作结合起来,使学习教育每项措施都围绕中心、服务大局,确保相互促进、相得益彰。同时,把开展党史学习教育与党风廉政建设结合起来,可以纳入到我们党委、党支部的年度考核内容当中,确保党史学习教育不走形式、不走过场、落到实处。

  最后,让我们用党史为基,党内优秀传统传承再传承;以党史为鉴,“三农”问题聚焦再聚焦;向党史而新,促进我市“三农”工作再迈上新的台阶,走向新的辉煌。所以,对大家来说,党史这门功课不仅要学,而且要学好。更重要的是,我们要把学习党史与我们的“三农”工作结合起来,以党史学习推进全市一产补考进位任务顺利完成,推进现代农业强市建设取得新成效,推进乡村全面振兴实现新突破,以优异成绩向建党一百周年献礼。

  谢谢大家!

  篇二:2021农村党支部学党史专题党课

  同志们:

  在全党全国上下喜迎建党101周年之际,党中央决定在全党开展党史学习教育,正当其时、意义重大。全体机关干部,各村居、社区要把学习贯彻总书记重要讲话精神作为重大政治任务,切实把思想和行动统一到党中央决策部署、省市区与街道党工委的各项决策部署上来,高标准抓好党史学习教育。要从党的奋斗历程中去感知“大道”,涵养初心使命、坚定理想信念、激励担当作为,为聚力xx再发展、再振兴提供强大精神动力。围绕xx社区党史学习教育从四个方面有大家沟通交流:

  第一方面充分认识开展党史学习教育的重大意义;(为什么要学习党的历史?)

  学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

  学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。党员、干部带头学习党史、新中国史,认识和把握我们党在革命、建设、改革各个历史时期积累的宝贵经验,可以获得思想的启迪、智慧的增长,提高工作本领,站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来。

  一、在全党开展党史学习教育,是不忘初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。

  在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党以史为镜、以史明志,了解党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就,认清当代中国所处的历史方位,增强历史自觉,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,在乱云飞渡中把牢正确方向,在风险挑战面前砥砺胆识,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力,风雨无阻,坚毅前行,开创属于我们这一代人的历史伟业。

  二、在全党开展党史学习教育,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。

  在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,不断坚定“四个自信”,不断增强历史定力,增强做中国人的志气、骨气、底气。

  三、在全党开展党史学习教育,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

  在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党在开启新征程的关键时刻,继续发扬彻底的革命精神,坚持全面从严治党永远在路上,保持“赶考”的清醒,以新时代党的自我革命引领新的伟大社会革命。

  第二方面:此次党史学习教育的重点;(从党的历史中学习什么?)

  习近平总书记指出:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,党员、干部必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

  学习党的理论探索史。习近平总书记指出:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。党员、干部学习党史,就要感悟马克思主义的真理力量和实践力量,了解马克思主义是怎样被中国人民选择和接受的,马克思主义是怎样同中国实际相结合的,马克思主义和马克思主义中国化的理论成果是怎样深刻改变中国和世界的。特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

  学习始终践行党的初心使命的历史。习近平总书记指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,我们党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。党员、干部学习党史,就要深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,凝聚起全国人民团结一心的磅礴力量。

  学习党的不懈奋斗史。习近平总书记指出:“在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。”党员、干部学习党史,就要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

  学习党的自身建设史。习近平总书记指出:“党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。”我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。党员、干部学习党史,就要通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。从进行具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。

  学习党的政治锻造史。习近平总书记指出:“旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。”党员、干部学习党史,就要从党的历史中汲取正反两方面经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保全党团结一致向前进。

  第三方面开展党史学习教育应注意什么?(怎样学习党的历史?)

  党员、干部学习党史,树立正确的党史观和采取科学的学习方法至关重要。习近平总书记强调:“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”

  什么是党的历史发展的主题主线?近代以来,中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福这两大历史任务,团结带领全国各族人民为完成这两大历史任务而不懈奋斗。这就是党的历史发展的主题主线。

  什么是党的历史的主流本质?党的历史,是党领导全体同志和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史;是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路,推进改革开放和社会主义现代化建设,推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史;是党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性,不断经受住各种风险和挑战考验、发展壮大的历史。概括起来讲,就是不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史。根据习近平总书记对党的历史的最新论述,党的历史还包括践行党的初心使命史、政治锻造史的内容。党的历史的主流本质就是这“五史”的融通和统一。

  党员、干部学习党史,把握了党的历史发展的主题主线和主流本质,就抓住了学习的总纲,就会起到提纲挈领、纲举目张的作用。

  习近平总书记强调:“要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元。”党员、干部必须坚持唯物史观,认真贯彻落实学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的重要要求,切实用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

  第四方面开展党史学习教育我们应该怎么做?

  开展党史学习教育,要对照总书记重要指示要求,紧密结合实际,坚持问题导向,边学习、边检视、边整改、边提高,确保学习教育扎实推进、取得实效。

  一要提高政治能力,在践行“两个维护”上作表率。广大党员干部要通过学习党史,深刻对照检视自身问题,让“两个维护”成为发自内心的自觉、成为一切言行的标准。

  二要强化理论武装,在力求学懂弄通上下功夫。要通过党史学习教育,引导党员干部在强化理论武装上来一次全面系统的提升,在学用结合中促进工作,将学习成果转化为谋划发展、推动工作、破解难题的实际举措。

  三要牢记为民初心,在聚焦为民服务上解难题。要通过开展党史学习教育,教育引导党员干部牢记党的性质和宗旨,努力让社区居民获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。

  四要担当历史使命,在奋力开拓进取上见真章。要通过党史学习教育,总结经验、把握规律、开拓奋进、担当作为,切实把学习成果转化为干事创业的强大动力。

  五要坚持底线思维,在应对风险挑战上出实招。要通过党史学习教育,深刻总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强斗争意识,提升斗争本领,打好防范化解风险挑战的有准备之战。

  六要发扬革命精神,在加强作风建设上动真格。我们要深刻领悟党的历史经验、制胜法宝、革命精神和优良传统,保持奋斗精神,发扬上甘岭战役精神,在攻坚克难中打头阵,在落实突破中当先锋,在为民服务上作表率。

  篇三:2021农村党支部学党史专题党课

  大家好!

  清末启蒙思想家龚自珍在《古史钩沉论》讲到,“欲知大道,必先为史”,20xx年7月1日,xxx在庆祝中国共产党成立101周年大会上讲到“一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来面对挑战,全党同志一定要不忘初心继续前进”。历史是的教科书。目前,在全党集中开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。作为身着检察制服,肩扛公平正义的检察一员,作为9000多万名共产党员中的一分子,我认为:

  一是要充分认清学习党史的重大意义,切实把思想和行动统一到党中央和省委、市委的决策部署上来。特别是结合20xx年,既是我们党百年“华诞”,又处在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点。我们更要通过学习党史,不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,进一步厚植初心,强化使命,以不变的共产党人本色,投身伟大的奋斗历程,真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”,适应新的形势,完成新的任务,实现新的发展,做一名合格的共产党员。

  二是要做到学史明理,学史增信,切实坚定理想信念,自觉做到“党在心中”。不做“两面人”,这是对一名共产党员最起码的要求。我国目前正处于全面建设社会主义现代化国家新征程,检察机关也正处在司法责任制改革的重要转型期,我们要进一步增强政治定力,牢牢把握正确政治方向,做到在各种重大斗争考验面前,始终保持忧患意识,持续保持爬坡过坎、滚石上山的精神状态,时刻绷紧防范化解风险这根弦,打好主动仗,及时消除各种隐患。作为一名普通的检察机关共产党员,虽做不出什么巨大的贡献,但不将党的事业、检察事业装在心中,不能认清形势,为党分忧,也不是一名合格的共产党员。“千里之堤,溃于蚁穴”,作为一个检察人员,我们更要充分认清检察机关的政治属性,在司法实践中,自觉将党的意志贯穿于日常办案,体现于每一个环节,用职业的忠诚来实践对党的诺言。

  “明镜所以照形,古事所以知今”,我一定要通过这次党史教育,结合我院20xx年度工作报告,不断提升自己党性修养和思想境界道德水平,为xx检察机关第一方阵,做出自己的不懈努力。

  谢谢大家!

  以上是摘抄网小编精心帮大家整理的2021农村党支部学党史专题党课精选3篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。