当前位置: 首页 > 范文摘抄 > 幼儿园游戏方案怎么写(精选3篇)

幼儿园游戏方案怎么写(精选3篇)

时间:2023-03-01 07:46:00

  以下是摘抄网小编整理的幼儿园游戏方案怎么写大约有3篇左右,希望对大家有所帮助。

  篇一:幼儿园游戏方案怎么写

  为给广大师生及家长朋友们营造一个欢乐祥和的新春,进一步丰富业余文化生活,让学生充分的展现自我,实现师生互动。让大家在共同的平台下交流,增进学生、学校教师间的感情。在活动的过程中认知自我,感受到学校大家庭带来温暖。

  一、活动时间:

  20_年12月29日下午2:00-4:00点、

  二、活动地点:

  一至二楼教室、操场

  三、参加人员:

  全体师生

  四、活动要求:

  1、每项活动设奖票100张,奖票领完,该项活动结束。

  2、活动前班主任务必教育该班学生应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。元旦游园活动方案

  3、在每项活动中,负责老师务必保证该活动安全有序的进行。

  4、服从工作人员安排,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

  五、活动准备:

  各游戏项目负责人在接到通知后自行准备活动用品,如果需要购买的请提前一周报总务处。

  六、兑奖办法:

  负责老师:缑青华、蒲金全、韩光远

  1、兑奖时间:12月29日下午

  2、兑奖地点:食堂

  3、一张奖券可兑价值0.5元的礼品一份。

  4、二张奖券可兑价值1元的礼品一份。

  5、三张奖券可兑价值1.5元的礼品一份。

  6、依次内推。

  7、持券人自由选择。

  七、游戏项目及规则:

  (一)海狮顶球

  活动地点:一年级教室(限1-4年级)

  负责老师:严丽琼、王小凡

  活动描述及游戏规则:

  1、室内设4个赛道,每组2人。

  2、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。

  3、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两组获胜,组员各获一张奖券。

  4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

  5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

  (二)成语接龙

  活动地点:二年级教室

  负责老师:蔡清华、刘辉

  活动描述及游戏规则:

  1、本活动1-3人均可组队,室内设4个赛区。

  2、抽签决定接龙的第一个成语,前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字(谐音也可),如此继续,在一分钟内说出五个成语即可获1张奖券。

  3、超过5个成语后,每多说出3个,可另获1张奖券,以此类推,限时1分钟。

  (三)吹爆气球

  活动地点:三年级教室

  负责老师:袁静、王业进

  活动描述及游戏规则:

  1、活动室摆放5张桌子,每张桌子上放长气球2个。

  2、参赛者以每轮5人进行比赛,在区内指定的位置作准备,在哨响时开始吹,在1分钟内吹爆2个就得1张奖券。

  (四)摸鼻子

  活动地点:四年级教室

  负责老师:李海霞、钟良碧

  活动描述及游戏规则:

  1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得奖券1张,摸在区外或压线,不得奖。

  2、室内设2个赛区,每组1人,共2组同时进行。计时人宣布游戏开始,击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时1分钟。

  3、人头像距离起点2米,并在起点画2个并列圆圈。

  (五)掌上明珠

  活动地点:第一篮球场教学楼正面右半场

  负责老师:张微、许朝华

  活动描述及游戏规则:

  1、每次活动由3名学生参与,限时为1分钟。

  2、要求每名参赛者一手拿乒乓球拍,将乒乓球平放在乒乓球拍上,跨过二道障碍物,球未落地、可获1张奖券。

  (六)巧搬气球

  活动地点:第一篮球场教学楼正面左半场(限1-4年级)

  负责老师:寿春蓉、王远彬

  活动描述及游戏规则:

  1、室内设1个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。

  2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

  3、从讲台前(始点)搬到教室后墙边(终点),限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1张奖券。

  (七)百发百中

  活动地点:旗台前

  负责老师:邓雪华、罗林

  活动描述及游戏规则:

  1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

  2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。

  3、每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投中一球加1张奖券。

  (八)脚踏实地

  活动地点:小卖部外面

  负责老师:刘芳、梅大双

  活动描述及游戏规则:

  1、赛区画有15个不规则的左右脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。

  2、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

  3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,比赛立即终止。成功

  者得一张奖券。

  (九)我心飞翔

  活动地点:食堂门口

  负责老师:罗朝德、陈海英

  活动描述及游戏规则:

  1、每组5人,在1分钟内先将三张纸分别叠成飞机并投掷,飞机超越第一条线者获一张奖券,超越第二条线者获二张奖券,超越第三条线者获三张奖券。

  (十)猜谜语

  活动地点:办公室门口

  负责老师:唐明国、李梅

  活动描述及游戏规则:

  1、参加者可以猜挂在树上A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号答案告诉主持人,猜对了,获奖券1张。

  2、每题限猜1次,猜对1题获奖券1张,每人限猜4个谜语。

  (十一)乒乓球接力

  活动地点:第二篮球场面对办公室右面

  负责老师:梁哓明、徐辉

  活动描述及游戏规则:

  1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。

  2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。

  3、最先到达终点者小组每人获1张奖券。

  (十二)音乐椅子

  活动地点:第二篮球场面对办公室左面

  负责老师:赵小明、涂洪亮

  活动描述及游戏规则:

  1、七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

  2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

  3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

  篇二:幼儿园游戏方案怎么写

  一、活动目的:

  1、围绕幼儿园展开的传统文化课程研究工作,积极推广和传播民间游戏。

  2、通过活动增进亲子之情,同时锻炼幼儿的综合素质,增进幼儿全面___发展。

  3、加强家园联系和沟通,体验亲子欢庆节日的快乐。

  二、活动时间:

  20_年5月29日上午8:00——9:

  三、活动地点:

  幼儿园操场

  四、参加职员:

  全体中班家长及幼儿(每个家庭来一位家长)

  五、活动主题:

  “我陪长辈忆童年_传统游戏玩起来”

  六、活动流程:

  1、入场:各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。

  2、教师跳皮筋开场。

  3、园长致节日贺辞。

  4、年级组亲子传统游戏。

  七、集体游戏先容:

  游戏一:《投沙包》(家长游戏)

  游戏玩法:由2个班为一组,(每个班选10名家长),1组为20人,分两组进行游戏。由两名教师进行投掷,接住沙包的家长转为投手,被砸中的家长则淘汰。

  注:此游戏为家长单独报名,可与亲子游戏重复报名。

  游戏二:《挤牙膏》(幼儿游戏)

  游戏玩法:以班级为单位,每班8名幼儿个班进行第一轮,每班选出4名幼儿两班进行第二轮,最后剩下8名幼儿决赛。

  注:此游戏为爷爷奶奶陪同的幼儿预备。

  游戏三:《抬花轿》(亲子游戏)

  游戏玩法:每班8名幼儿、8名家长。游戏时,2名家长从A点抬一位幼儿往B点,在将B点的幼儿送往A点,换下一组游戏。最快为胜。优越的两队进行决赛。

  游戏四:《抢阵地》(亲子游戏)

  游戏玩法:每班8名幼儿、家长。游戏时,家长抱幼儿在指定时间内,踩到阵地(纸箱板),没有踩到的将淘汰,拿走一定数目的纸板游戏继续,最后胜出的家庭进入年级组决赛。游戏指令由音乐停止为准。

  游戏五:《丢手绢》(亲子游戏)

  游戏玩法:2个班为一组,同时在两块场地进行游戏。大家唱手绢开始游戏,游戏者被抓到后表演节目,时间为5——8分钟。

  注:

  1、请家长仔细浏览方案,选择合适的游戏报名。(每个家庭限报一个游戏)

  2、请大家着运动装参加活动。

  3、请活动进程中不要随便走动,不进入游戏场地。

  4、游戏报名按报名前后决定,人满请选择其他游戏。

  篇三:幼儿园游戏方案怎么写

  新学期开学了,幼儿园的的小朋友总是喜欢各种各样好玩的游戏,中国育儿在线小编整理一些幼儿园的常规户外游戏,希望能让您的教学更上一层,同时也适合家长在平时带孩子玩,不但好玩还能增加亲子感情!

  1、贴鼻子

  玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确即获成功。

  规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

  2、兜兜水果

  准备:围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2~3米。

  玩法:孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。

  3、我的宝宝在哪里

  准备:布带若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

  要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

  4、创意拼图

  准备:旧、剪刀。

  玩法:

  1、把旧或旧上的人物图片剪下来,例如:棒球选手、司机、等等,让孩子说说他们是谁,都做什么事?

  2、妈妈把这些人物图片的头部和身体部分剪开。

  3、让孩子重新任意组合,帮每一个身体配部,并贴在白纸上。最后可能发生棒球选手戴帽,大头小身体等情况,十分有趣。

  5、踩气球

  准备:气球若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

  6、小脚踩大脚

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

  7、揪尾巴

  准备:尾巴若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

  8、两人三足

  准备:绳子若干、

  玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

  9、推小车(幼中)

  玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

  上面这些就是摘抄网小编为大家精心整理的幼儿园游戏方案怎么写精选3篇,希望对大家有所帮助!