内容简介：才艺，得努力抢到才行。随着歌声的响起，我们绕着椅子开始慢慢走路。越走越快越走越快，我有点着急心想妈妈……今天摘抄小编为大家整理了记一次游戏四年级优秀作文8篇，欢迎大家阅读，希望能帮助到大家。
早就听说抢板凳非常有趣，刚好乐乐的生日到了，就借着这个东风，我和小伙伴们开始了一场刺激的游戏。
裁判员是我的妈妈，她神气的拿着哨子对我们讲解游戏规则。根据规则，妈妈开始拍导唱歌，她可能会在任何时候停下开始吹哨，我们就要立刻抢凳子，没有抢到的人要当众表演才艺，赢得人能够得到大奖。
参加比赛的有我，妹妹，乐乐还有我们的朋友旺仔，小明。我心里想：我可不能当众表演才艺，得努力抢到才行。随着歌声的响起，我们绕着椅子开始慢慢走路。越走越快越走越快，我有点着急心想妈妈怎么还不停下？突然哨声响起，我眼疾手快的扑向了一个凳子，牢牢地坐在凳子上，像有胶水粘在我和椅子中间一样，谁也扒不下来我，紧接着旺仔和乐乐都抢到了凳子，妹妹没有反应过来，我们都抢完了，妹妹嘴撇了一撇，看着有点想哭，我连忙安慰妹妹：“不要紧，我把凳子让给你。”虽然我不想表演，但是我更不想让妹妹哭，一个不留神我从椅子上滑了下来，妹妹看到我滑稽的样子咯咯笑了起来。于是妹妹唱了一首《阳光彩虹小白马》就跑到旁边看着我们比赛。
第二轮开始了，场上还剩四位选手，三个凳子，比赛愈发激烈起来。妈妈用手机放起了鼓点声，我们四个人低着身子绕凳子走，随时观察着对手。乐乐很瘦但是他很灵活，旺仔没有乐乐灵活，但是反应迅速，小明的体格健壮，可以把别人挤走。对手的实力不容小看觑，鼓点声越来越响，小明看到妈妈把哨子放到嘴里，一瞬间就坐在了椅子上，但哨声没有响起，小明违规出局，妈妈说这是常见的假动作用来迷惑别人，我想到了篮球场上的假动作，心里坚定起来一定要眼观四路，耳听八方。像机敏的兔子一样时刻留意着周围。
接下来，我和乐乐达成了暂时联盟，先把我们强劲的对手旺仔比下去，我们对视一眼暗暗点头。三个人都按着鼓点走路，妹妹在场外笑着说：“你们好像三只大猩猩。”在场的人都笑了起来。突然尖锐的哨声响起，我和乐乐对视一眼，手拉手一起扑向场上的两个凳子，旺仔各个方位被我们拦截，我跟乐乐胜利了！我心里大喘着气，并不是有多累，而是太激动了，比赛前我的心如擂鼓，我能清晰地听到我的心跳声“咚咚咚咚”仿佛马上要从嗓子眼飞出来，现在赢了，我的心还是跳个不停，马上要决赛了我更紧张了，为了转移注意力，我专心的看起了旺仔的表演，旺仔大大方方的表演了一首钢琴曲，蹲在旁边看我和乐乐的决赛。
决赛开始了，我跟乐乐真是“尺有所短，寸有所长”，不分伯仲。鼓点声响起，气氛顿时紧张了起来，我紧盯着场上唯一的一个凳子，脑子里屏蔽了所有声音，妹妹这时大喊了一句“哥哥加油”，就在这时候哨声响起，我像一只猛虎扑向了凳子，乐乐和我同时扑向凳子，我紧张的闭上了眼，妹妹大喊哥哥赢了！原来我和乐乐同时坐上了椅子，但是我坐的地方宽一些，差之毫厘，谬以千里，我赢得了比赛。
这个游戏太刺激了，我的心一直砰砰跳，在游戏时他们是我的对手，但是我的朋友和家人，没有他们的鼓励我赢不了比赛，我拿出得来的奖品赛车和大家分享，又开始了快乐时光。
谁是影帝（影后）？
同学们一听到游戏就高兴地像猴子似的乱蹦乱跳，游戏前5分钟，廖老师告诉我们了游戏准备，全班同学分为两队，男生队和女生队。第一轮游戏规则：男女两队各选一位代表上台PK，分别表演成语，谁演的成语猜对的人多，哪一方就获胜。
廖老师开始选人，大家都争先恐后地把手举得老高，生怕老师没有注意到自己，正当同学们紧张之时，廖老师说道：“竟然有这么多同学举手，那么男生队就选罗淇恒表演。”这时我的心砰砰直跳，怕罗淇恒表演得太好，我们女生队万一输了怎么办？接着老师又点名女生队的表演者是周紫慕，我顿时又高兴起来了，紫慕一定可以获胜，这时在我后面的几个女生也欢呼起来，纷纷拍了拍紫慕的后背说道：“你一定要演好啊！”
比赛正式开始，廖老师悄悄的说了一个词，罗淇恒开始了他的表演，只见他的手臂上下挥舞，脚不断地跳动，脸上挂在笑容。我很疑惑：这到底是什么呢？我左思右想，突然灵机一动，哦……原来是“手足舞蹈”呀！这时，我忍不住偷看了一眼同桌写的词语，妈呀！他竟然写出一个“疯头疯脑”，我不禁哈哈大笑起来。到了公布的时候，罗淇恒说他表演的是“手舞足蹈”，全班的同学都开心地叫了起来，同学们都左看看，右看看，想看看别人都写了些什么，然后大家开始热烈的开始讨论起来。要统计人数了，我的心砰砰直跳，手心里都出了汗。廖老师说道：“看哪些同学答对了？”大家都不约而同地举起了手，好多同学呀！数一数一共19人，我旁边的男生早已喜笑颜开，嘴都合不拢了。下面该紫慕表演了，只见她双手捂着肚子大笑，笑声仿佛要从肚子里涌出来了。这个我会，是“捧腹大笑”，我想这个比较简单，我们女生队肯定票数会超过男生队，廖老师开始统计人数了，结果还是19人，咳！平局，我失望地低下了头。
第二轮比赛开始了，这次的游戏规则是：男生队选一位女生作代表，女生队选一位男生作代表，分别表演成语，谁表演的成语猜对的人多，哪一方就获胜。如果女生表演的成语猜对的多人多即男生队获胜，如果男生表演时猜对的人多即女生队获胜。这次大家的兴致更高涨了，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，每个人都把手举得高高的，还有同学在一旁不断的毛遂自荐的说：“我，我，我……”这次廖老师选了姚欣月和张庭嘉两位同学，老师在他们两个耳边耳语了几句就开始了。突然，姚欣月刚刚还喜笑颜开的脸早已变得愁眉不展，她的眼睛死死盯住前方，手忍不住疯狂地挠着头，并且直跺脚，头发几乎都竖起来了。这是什么操作啊？难道是“火冒三丈”，还是“怒气冲冲”？我感到很纳闷，公布答案，原来是“怒发冲冠”，我恍然大悟！统计答对人数还是19人，我鼓励自己不要灰心，还有获胜的机会。该张庭嘉表演了，只见他双手弯曲，放于胸前，整个人小心翼翼的，我脑海里立刻就想到了“蹑手蹑脚”这个成语并把它写在本子上，正在得意这次一定猜对了，耳边突然出现了个一个声音“偷偷摸摸”，我觉得有点像啊，赶紧把之前的答案划掉，改成了这个“偷偷摸摸”，结果聪明反被聪明误呀！正确答案居然就是我猜的“蹑手蹑脚”，我的肠子都悔青了。统计人数居然只有17人，男生队获胜！我的嗓子像被什么东西塞住了，无比难过，我们女生队怎么就输了呢？我百思不得其解，而我的同桌却高兴地又蹦又跳，看起来异常兴奋。
这个游戏太有趣了，希望以后多玩这样的游戏。它不仅提高了我们的表演能力和表达能力，还锻炼了我们的观察能力。更让我学会了要认真观察，生活才会更有趣，这正应了一句名言：“欲要看究竟，处处细留心”。
“三国演义”
大家都应该看过三国演义吧？三国演义中是魏蜀吴三国一直在攻城略地，每个国家都想成为一代霸主。有一天，我们家也上演了一场“三国演义”。
那一天是周日，我和哥哥都做完了作业，妈妈提议道：“咱们来玩跳棋吧。”我和哥哥异口同声地说：“好啊，来吧！”
跳棋的棋盘是六边形的，棋子有6种颜色，每次2-6人玩，它的规则是：
1．将6枚棋子放在一个角上，向对面的角跳去。
2．轮到自己的时候可以跳动1枚棋子，有走棋和跳棋两种跳动方法。
3．跳棋时一次只能越过1枚棋子，不能越过多个棋子，但可以跳数步，直到无处可跳。
4．棋子只能在空的黑圈上休息。
5．最先让六枚同颜色棋子跳到对面的角里面的人就是获胜者。
我们选好各自的棋子很快摆好棋子，用黑白配的方法定出走步的先后：我先走，哥哥随后，最后是妈妈。我首先将三角形底边顶点的一颗棋子向底边方向走了一步，这样的话，我这一边六角形顶点上的棋子下一步就可以跳两步出来，这是我们总结的最有效的开局方法。哥哥选择的是将三角形斜边第二颗棋子跳出来，妈妈跟我的开局方法一样。
三步之后，三军相遇。一开始，还只是互相利用：我首先“以逸待劳”，借妈妈的棋子来了个5连跳，将一枚棋子直接跳到了对面的角里面，这使得我士气大增，喜笑颜开，我猜哥哥肯定在想：哟，几天不对阵列员，怎么这么强，不过谁赢谁输还不一定呢；哥哥就像将要离开荆州的刘备一样，想要6枚棋子同进同退，不落掉任何一枚棋子，他让最后面的棋子跳到前面，又用最前面的棋子走棋，给后面的棋子开路，所以他的棋子一直保持着聚在一块的形状，步步为营，循序渐进，以至于谁都利用不了哥哥的棋子们；妈妈思考了很久，想到了“假道伐虢”，跳了个折线，她先从自己的基地跳到哥哥那边，再从哥哥那边跳到我这边，最终把1枚棋子送到了对面的角里，我跟哥哥都喊道：“这一招太厉害了！”妈妈得意地说：“小菜一碟。”接下来，我们开始展示拆桥大法，什么“釜底抽薪”、“上楼抽梯”、“金蝉脱壳”啊，轮番上演。
这样走了好几轮，哥哥发现我和妈妈跑得飞快，都进入了靠近目的地的范围内；而他的棋子却还在中央。他很着急，但是他转念一想，使出了一招“反客为主”，派了两枚棋子分别进入我和妈妈的目的地。当快要到达目的地时，我犯了难：因为我的棋子要么是一条直线摆在那儿，要么是单独1枚落在后边，怎么也快不起来。再看看妈妈那儿，大部分棋子已经进入目的地，但哥哥的那枚棋子一直堵在那不走，妈妈始终无法将全部棋子送入目的地。最后看看哥哥那儿，他剩余的棋子虽然全部进入了阵地，但缺了埋伏在我和妈妈阵地里的两枚棋子，他也赢不了。就这样，我，妈妈和哥哥打平了。
回顾这场“三国之战”，哥哥让棋子独成一方，却无法胜利：我和妈妈互帮互助，反而加快了走向胜利的脚步。这真应了我的打油“诗”：互帮互助，共同进步。团结友爱，更进一步！
“影帝影后”争霸赛
这周五，廖老师带我们玩了一个非常好玩的游戏，名字叫：谁是“影帝影后”。
游戏规则是：全班男、女生分成两队，每队各派一位同学去表演老师说的词语，让同学们来猜。而猜出的人不能报答案，只能把答案写在纸上。最后举手统计猜对的人数，猜对的人多的表演者和他的队伍获胜。
就这样，游戏开始了。首先，有请男生队派出的选手，也是我们班玉树临风、风度翩翩的班长，更是我们班的运动健将淇登场！（其实就是我。）他的跑步速度可不一般啊，而且他动作协调，肯定会表演得很好，请大家掌声欢迎！“啪啪啪啪……”接下来，有请女生队派出的选手，也是我们班画漫画的高级画手周子慕登场！她的画技真能称得上是一流！希望她的表演能像她的画技一样栩栩如生。大家鼓掌！“啪啪啪啪……”从这里，序幕拉开了。
首先，由我来给大家表演。廖老师走到我面前，悄悄地对我说了一个四字词语——“手舞足蹈”。我瞬间懵圈了，心想：嗯？！这个词让我咋整呀？虽然我写作文时用过这个词语，但是说实话，我还真没见过别人手舞足蹈。算了，为了“影帝”的称号，为了男生队的胜利，我要拼了！于是我走了上去，开始了我的表演。首先我将手大幅度摆动，然后脚也开始乱摆，最后嘴里发出一阵阵笑声。我想大家会不会猜不出来？我的心紧张得像小鸟一样，不知飞到哪里去了……我的朋友们一下子就猜出这个词了，齐声说：“我知道了！”我那颗紧张的心终于落了下来。下面有请周紫慕来表演，她要表演的词是“捧腹大笑”。虽然我不知道她是怎么表演的，但我猜应该是这样的吧：首先嘴里发出哈哈大笑，然后双手捧着肚子。
最后开始投票了，我大声说出了我演的词语，听见台下的好多人都说：“Ye！”我高兴极了。老师数了一下票数说：“19票。”下面开始数周紫慕的票数，她也大声说出了自己的词语“捧腹大笑”，台下的女生们也说出一阵：“Yes！”我刚放下去的心又提到了嗓子眼儿，心想：周紫慕的票数会不会超过我？我越想越紧张，等到老师说出最后一句：“19票，打成平手。”我的心才真正地放了下来，回到了肚子里，安然了。
第一轮结束，第二轮开始。第二轮的游戏规则有些不同，就是男生队派出一位女生，女生队派出一位男生来参加。首先有请男生对派出的选手，也是我们班正直的课间文明监督员，姚欣悦登场。她每次让同学们不要疯跑，反应一定很快，可以表演得很好吧！掌声“啪啪啪啪……”接下来有请女生队派出的选手，张庭嘉。他是我们班的“干饭大王”，他力气很大，表演一定特别有力。第二轮开始了，先是张庭嘉走上了讲台。只见他先用手势比了一个“九”，然后他的眼睛突然变白，吐出舌头，双手摊开。然后又用手比了一个“一”，还突然又笑了起来。看来开始是“死了”，现在又“活了”，还比了一个“九”和一个“一”。哦！原来如此！这时，我们班的林航宇发话了：“九死一生！”这下破坏了规则，廖老师可不高兴了，大喊了一声：“林航宇！”吓得他赶紧坐了下来，手里的笔也掉了。唉，看来张庭嘉又要重演喽。这次他演的是“蹑手蹑脚”，只见他弯着腰，勾着手，一小步一小步地在台上走着。这个词有难度，我们有的人以为是“偷偷摸摸”，有的人以为是“小偷小摸”，还有的人以为是“贼眉鼠眼”。可真不好猜呀！轮到姚欣月来演了，她首先做出很生气的样子，然后故意把头发竖了起来。竖头发、生气，我心里想：那肯定是“怒发冲冠”呀。等全班同学都猜完了，又到了紧张的投票环节。首先投的是姚欣悦，她一共获得了19票。然后来投张庭嘉的票，他一共获得了17票。男生队又获胜了，我们高兴得跳了起来。
游戏的最后廖老师还给大家照了一张合影，照片上张庭嘉伸长了脖子，张大着嘴，看向姚欣月手中的“奖杯”，那崇拜的眼神真好像看向了一位“影后”呢！从这次游戏中我们不仅收获了胜利，还收获了宝贵的知识，真是的很快乐呀！
欢乐中的成长
今天廖老师带我们玩了一个游戏，名叫谁是“影帝影后。”
游戏前的规则是：全班同学分为两个队，男生队和女生队，每个队分别选出一个代表。廖老师对表演的同学说一个成语，让那个同学来表演，我们来猜。把猜到的成语写在本子上，最后来报答案，猜对的同学举手，哪个人得票更多，哪个人就获胜。
第一轮的游戏规则是：1、男生队推荐一位男生作为PK表演者，女生队推荐一位女生作为PK表演者。2、老师对表演的同学说一个成语，男生和女生分别进行表演。3、演技获胜一方的队伍为赢家。
游戏开始了，男生队的代表是罗淇恒，女生队的代表是周紫慕。罗淇恒先演，只见他两只手在空中挥舞，双腿在地上不停的摆动，看上去很开心的样子。我想了一会儿，觉得这个成语应该是手舞足蹈，于是就自信的写在了本子上。到了周紫慕，只见她弯下身子，抱着肚子，哈哈大笑。我觉得这一定是一个跟笑有关的成语，于是我继续观察，看见她还拍了拍肚子，提示我们。我恍然大悟，这个成语一定就是“捧腹大笑”了。廖老师开始报答案了，我紧张极了，希望周慕能赢。廖老师说道：“罗淇恒表演的是“手舞足蹈”，答对的男生请举手。”答对的男生高高的把手举了起来，廖老师数了一数，答对的男生有19个。接下来又公布了周紫慕表演的是“捧腹大笑，”答对的女生请举手，我和其他答对的女生把手举了起来。廖老师数了数，也是19个，于是廖老师宣布道：“这局男生队和女生队平局。”随后老师便拿着一个奖杯，给了他们俩，还拍了一张照片。照片里，他们俩面带微笑，高高的、自豪的举着奖杯。
接下来，第二局PK开始了。这一次的规则跟上一次的不同：1、男生队推荐一位女生作为PK表演者，女生队推荐一位男生作为PK表演者。2、男生和女生分别进行表演。3、演技获胜一方的队伍为赢家。这次男生队的代表是姚欣月，女生队的代表是张庭嘉。姚欣月先来表演，她刚一上场就“啊！”的一声，还用手扮演竖起来的头发，看上去非常生气。头发竖起来又很生气，我立刻就想到了一个成语，“怒发冲冠，”我迅速的写了下来。下一个就轮到张庭嘉表演了，他一上台就用手做了一个数字九，然后扮演了一个像是要死了的人一样，接着，又用手做了一个数字一，然后扮演了一个跟刚刚差不多的人。把这四个动作联系起来，我想到了九死一生。虽然最后一个“生”表演的并不是很好，但我还是把这个成语写在了本子上，我心想：我可一定要写对啊！当张庭嘉刚回座位没几秒钟，林航宇突然就喊了一句“九死一生！”这句话让我们都朝他望了过去，廖老师批评了林航宇，并要张庭嘉再重新表演一个成语。这也让我明白了一个道理：没有规矩，不成方圆，做游戏也是要遵守游戏规则的。
这次我看到张庭嘉表演：像是偷了东西一样的，两个小眼睛滴溜溜的四处张望，偷偷摸摸地走着，样子看上去很滑稽，把我们都逗笑了。这时我心里出现了三个声音，一个说：“一定是蹑手蹑脚。”还有一个声音说：“是偷偷摸摸才对！”可是另一个又说：“不对，不对，应该是鬼鬼祟祟。”我心里始终犹豫不决。头抬的高高的，下巴都翘到了天上，眼珠子翻到了天花板上，着急的直跺脚，大脑飞速的运转。心想：要是林航宇不说那句话就好了，女生队就能赢了。最后，我还是没能猜对那个成语。
老师开始报答案了，姚欣月表演的是“怒发冲冠，”答对的同学请举手。我和其他答对的同学把手举了起来，是19票。张庭嘉表演的是“蹑手蹑脚，”答对的同学请举手。我难过极了，心想：早知道，当时想到蹑手蹑脚，就不要犹豫。看来做事情还是要相信自己啊！这次举手的人数少了一些，我也没举手，一共17票。最后廖老师宣布：“姚欣月得的票数最多，男生队获胜！”廖老师把奖杯给了姚欣月，还让张庭嘉在一旁做出羡慕的表情，他做的那个表情可真是搞笑，把我们都逗乐了。只见他眼睛瞪大如铜铃，嘴巴张的大大的，看上去真是好羡慕姚欣月的样子。
最后，廖老师宣布游戏结束了，可我们还是意犹未尽，这次游戏不仅使我们很快乐，同时巩固了语文知识。这种寓教于乐的学习方式让我感觉真好呀！
影帝和影后
大家一定听说过皇帝和皇后吧？那大家听说过“影帝”和“影后”吗？今天就让我们从一个小游戏中了解“影帝”和“影后”吧！
一个星期五的中午，廖老师对我们说：“今天我们来玩一个游戏！”听了这句话，我们马上从椅子上“弹”起来，拍手称赞。等大家安静下来，我们就开始了热身，第一项是锻炼反应力和记忆力的“你拍我也拍”，老师拍一个节奏，我们跟着拍一个同样的节奏，大家都沉浸在音乐的海洋中！第二项热身是激发想象力的“你演我来猜”，老师或同学围绕一个主题或成语在讲台上表演，台下的其他同学一起来猜，如心花怒放，垂头丧气………热身完毕，接下来就轮到今天最精彩的游戏了：“谁是影帝或影后？”
这个游戏分为两轮，先来说第一轮吧。男生队推荐一位“影帝”参赛，女生队推荐一位“影后”参赛，两人分别演一个成语，影帝演男生队猜，影后演女生队猜，最后分别统计男生队和女生队猜对的人数，票数多的那队获胜！
我们男生队派出罗淇恒做代表，女生派出周紫慕做代表。廖老师在罗淇恒耳边说了几句。廖老师退下，罗淇恒开始表演，只见他向前跑了几步，我很好奇，关于跑步有什么成语呢？忽然，罗淇恒的四肢开始剧烈晃动，蹦蹦跳跳，男生们有了自己的猜想，迅速开始写答案。我想，这是手舞足蹈吗？正想着，周紫慕的表演开始了，只见她双手捂着肚子大笑，不知是肚子疼还是开心，当我两个词串在一块儿，才发现原来是捧腹大笑！我目光四周一瞥，女生们正在奋笔疾书。写完后，老师公布正确答案，影帝和影后的表演我都猜对了，我兴奋地心都要飞出来了！最后统计人数，男生队和女生队猜对的人数都是19人，平局！影帝和影后两个人一起举起奖杯，露出了自豪的笑容。哎，真遗憾，如果再多一个男生猜对，我们男生队就险中求胜了！
第二轮的比拼规则和第一轮相似，只不过男生队需推荐一位影后，而女生队需推荐一位影帝，影后和影帝的表演全班一起猜，表演被猜对票数最多的队伍获胜。这次，我们男生队一致推荐姚欣月上场，女生队则派出了她们心目中的“影帝”——张庭嘉上场。张庭嘉先表演，只见他先用手比划了一个数字“9”，难道这个成语和“九”有关？接着，他恍惚了一会儿，又摆出一个“1”的手势。我就在想：是“九牛一毛”还是“九死一生”呢，看那恍惚的样子，应该是九死一生吧！正在这时，只听林航宇一声大喝：“九死一生！”听了这句，全班同学哄堂大笑，而廖老师却严肃地批评了林航宇，并提醒大家：“谁要是再泄密，他所在的队伍就会失去比赛资格。”我的心咯噔一下，如果男生队又有人脱口而出，那我们岂不是不战而败了；但如果女生队有人心直口快，那我们男生队就不战而胜了！说完，老师又悄悄告诉张庭嘉另外一个表演题目。这一次，张庭嘉像一只老鼠似的轻手轻脚走过讲台，应该是鬼鬼祟祟吧，我猜。接着，“影后”姚欣月上台了，她生气地发出“啊——嗯——”的声响，然后跺着脚把头发向上一扬，我想：是大发雷霆吗？不对，和头发有关，肯定是怒发冲冠！开始公布正确答案了，姚欣月以两票的优势险胜张庭嘉，光荣夺冠，我们男生队赢啦！这次比拼虽然我只猜对了一个，但仍然很开心！
游戏结束了，小伙伴们，现在知道“影帝”和“影后”的含义了吧。下次我也想体验体验当“影帝”的感觉！
影帝影后争霸赛
“哈哈哈……”同学们的笑声都快把天花板掀翻了。呀！这笑声是从哪儿传来的？哦，原来是406班在玩“谁是影帝（影后）”的游戏啊。
上周五的中午和大课间的时候，廖老师为了给同学们提供第六单元的写作素材，教我们玩游戏——谁是影帝（影后）。“哇！”同学们欢呼雀跃，欣喜若狂，一蹦三尺高，特别开心。我的心里也十分高兴！首先老师给我们讲了游戏规则：将全班同学分为男生队和女生队，男生队推荐一位男生作为pk表演者，女生队推荐一位女生作为pk表演者。老师抽取两个成语，男生和女生分别进行表演。演技获胜一方的队伍为赢家。随着“男生队加油、女生队必胜……”的一声声呐喊助威，游戏便开始了。
第一轮由我们男生队的罗淇恒出战女生队的周紫慕。当我心里正在想：女生队会表演什么呢？我们男生队会获胜吗？只见周紫慕双手捧着肚子，弯下腰，屈着背，张开嘴巴“哈哈”大笑起来。突然听到宸瑜一声“哦——”了一声，朝他看了看，也点了点头。再看看四周的同学，有的愁眉苦脸，有的窃窃私语，有的在草稿纸上圈圈点点……看样子部分同学已经猜到了。此刻我的心砰砰砰地跳着期待谜底，答案下一秒就要从嘴里蹦出来似的。“耶！没错，就是捧腹大笑！”轮到我们男生队出场了，我们派出的可谓是实力派选手罗淇恒。他站在讲台中间，双手舞动，两只脚也跳了起来，情绪极度欢乐。这时，看到蓝若溪情绪热烈，我心里想：这个简单，她肯定猜到了。看完罗淇恒的表演，大家都笑嘻嘻的。我正高兴着，以为我们男生队会胜利，没想到这组PK男女生队都得了十九票平手。哎！男生队只差一票就能获胜，平局的感觉真不好，太可惜啦！我那得意的心一下子落到了谷底：要是我们男生队赢了，那该多好啊！
比赛继续进行，与第一轮PK不同的是：男生队推荐一位女生，作为男生队PK表演者，女生队推荐一位男生，代表女生队PK表演者。你看，女生队的张庭嘉上场了，他双手缩在胸前，鬼鬼祟祟地迈着又轻又慢的步伐，动作不大，一副偷偷摸摸的样子，好像有什么名堂。顿时，我脑海里出现了三个成语：贼眉鼠眼、偷偷摸摸、蹑手蹑脚。通过排除法，我回忆到他表演时轻手轻脚，不不发出声的样子，最终选定“蹑手蹑脚”。正在这时，同学们不约而同地欢呼道：“猜出来了，猜出来了，是蹑手蹑脚。”接着，我的同桌姚欣月开始了她的表演，她直跺脚，双手握拳直泛白，愤怒得头发都竖了起来。同学都被她精彩的表演吸引了，都看得十分入神。特别是袁永璨，看得很认真，眼珠睁得像铜铃一样大。安静的教室只听见廖老师宣布：姚欣月表演的是——怒发冲冠！话音刚落，我们像兔子一样一蹦三尺高，喊着“耶！”
最后，姚欣月表演的“怒发冲冠”得19票，张庭嘉表演的“蹑手蹑脚”得17票，姚欣月赢了，即男生队获胜。我们立刻欢呼起来，此时胜利的喜悦洒满了教室的每个角落！
游戏结束了，“谁是影帝（影后）呢？想必大家心中都有自己的判断。虽然我没有上台表演，但是这次的游戏让我收获了快乐和不少的成语。
扑克大战
说到游戏大家肯定都会想到捉迷藏，一二三木头人，你画我猜等。但是我喜欢的游戏却是疫情期间和爸爸妈妈一起打扑克牌。
真是不玩不知道，一玩就上瘾。下面就由我疯万宝来解说一下起五张的游戏规则吧。参与人数不少有两人就可以成局，我们家是爸爸妈妈和我，我们三人一起打扑克。首先，从我开始，顺时针方向每人依次起五张牌。然后，谁的牌最小谁先出。3最小3先出，如果没有3，就从4开始；没有4就从5开始，以此类推。出牌是有技巧的，你可以出一对3，或三个3，但如果你有四张3那就是炸弹，所向披靡，想管住什么牌都可以。不过炸弹也有大小，例如四个K就能管住四个J，当然大王和小王组成的王炸才是真正的天下无敌，谁都能炸飞。出完牌之后要看看对方能不能管住你，管不住你，你可以继续起牌，填满五张后，继续出牌；管得住你，就由对方先填满五张，你再跟着填满五张。最后，三人当中看谁出的牌最多，谁就是赢家。
兴致勃勃的我刚开始运气很好，开局就抽到了两张2、一张K和两张3。扑克牌里2比3大，我这一对2可不要小瞧它们，威力大着呢！每次起到2我的心里都偷着乐。游戏开始了，我抬眼偷瞄老妈，看她愁眉苦脸应该是手气太差了没有什么好牌。我想老妈要是输了，我只用跟老爸PK就可以了。而老爸坐在一旁稳如泰山地看着手中的牌，似乎看不出一点破绽，完全不知道他的牌是好是坏。我先出了一对3。然后老爸的一对10压住了我，老妈应该没对子或者对子太小管不起没有办法出牌。老爸起了三张凑齐五张后我也跟着起了三张。老爸出手就是三带一，三张J带一张4，可我只有两张2，又没有炸弹，只能眼睁睁看着老爸又起了四张牌。比起我的焦急，老妈更是烦躁不安，她抱怨地说：“你们再不让我出牌，我就不玩了。”
老爸立刻出了一张小牌，一个5，我猜他就是为了让老妈有出牌的机会，才放水的。我可没有那么仁慈，必须扳回一局，我用一张2压住了老妈，同时也压住了老爸。看来老爸手里没有比2大的牌了。这可好极了，我起了一张牌，居然是大王，欣喜若狂的我难以演示激动的心情，老妈见状又开始抱怨：“你们手气怎么都这么好，是不是故意的？”我立刻补刀，说到：“老妈，你就接受现实吧！我和老爸那可是双剑合璧。”等我出了一对Q，老爸的嘴角却笑了笑，说：“放着！”他迅速出了一对K压住了我。后悔刚才拆掉了我的一对2压老妈，现在只有一个2，哪怕有一个大王也没用呀！心急如焚的我很怕老爸继续出我管不起的牌，越害怕他越出的大，居然直接出了一个顺子，7、8、9、10、J五张牌一口气出完了，看得我和老妈目瞪口呆。
老爸得意洋洋地起了五张新牌，还是该他先出，我在心里默默祈祷：千万别出顺子和三张一样的。我如愿以偿，老爸出了一个6。一旁心不在焉的老妈看见是6立刻两眼放光来了精神，猛地扔出一张2，以为我们都管不起。我喊道：“且慢！”我的大王终于派上用场，这个是除了炸弹以为谁也管不起的牌。正当我快要得意忘形的时候，老爸又阴险地笑着说：“等等！”我瞪大眼睛看着老爸丢出来的四张A让我瞬间崩溃，他的手气也太好了吧！
老妈气急败坏踢了老爸一脚，我也好想哭，因为我不想输。爸爸说：“输赢乃兵家常事。这一局输了，下一局说不定就赢了，关键是好的心态和出牌的技巧。不要把好牌一直留着，打扑克就是要先出狠牌，这样才能掌握局势。”桌上已经没有牌可起了，大局已定，我和老妈手里各剩四张牌，老爸的牌都出完了，且他面前的扑克牌有厚厚的一摞，显然老爸是最后赢家。虽然我输了，但我却十分开心，因为打扑克实在是太有趣了。我喜欢看爸爸不动声色，心中有数的样子；也喜欢看妈妈跺脚捶桌子的失控表情；更喜欢我抽到好牌时激动万分的心情。打扑克就像坐过山车一样，跌宕起伏，刺激好玩。
今天上面这些是摘抄小编精心为大家整理了记一次游戏四年级优秀作文精选8篇，方便大家阅读。