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当老师不在的时候作文700字(精选3篇)

时间:2023-02-21 11:47:58

  文章摘要:uo;正“字来记录。”我同意了。这时,正好有几名同学乱扭乱动,我警告了他们,教室又安静了下来。&……下面是摘抄小编为大家整理的当老师不在的时候作文700字约3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  第一篇:当老师不在的时候张寒思

  哈哈,这节课语文老师不在教室。老师去会议室开会了,所以这节课由我和郭雅格看管教室纪律。

  上课铃声已经响过,可同学还是就吵吵闹闹,似乎下课时的那股热闹劲还没下去,乱哄哄的。我在讲台上用命令的口气说:“请安静下来誊写作文,不要乱说话!”教室里立即安静了许多。郭雅格说:“我们就按老师说的,谁要是扰乱课堂秩序,第一次警告,第二次记名字,他要是再乱说话,就用”正“字来记录。”我同意了。这时,正好有几名同学乱扭乱动,我警告了他们,教室又安静了下来。

  “老师来了!老师来了!” 坐在门口的同学就起哄。接着,班里的许多同学也随着那位同学的叫喊而乱了起来,有的说:“老师来了吗?骗人的吧!”有的趁机站在椅子上大叫,发出奇怪的叫声;有的离开座位,在教室里乱跑;有的七嘴八舌的议论起来;还有的叠着纸飞机你扔给我,我扔给你……教室里像炸了营似的。我和郭雅格顿时乱了阵脚,不知如何是好。看来,只好记一个人“典型”向老师交代了。我在黑板上写着许博超的名字,郭雅格在讲台上维持秩序。大家看到这情况,就又不得不安静下来。过了一会儿,走廊里传来了有节奏的高跟鞋的响声,不知是谁说了声:“语文老师来了。”那些调皮的男生马上安静的写起作业来,看到他们这幅表现,真让我忍俊不禁,当老师走进教室,看到安静的写作业的我们,欣慰的笑了。夸奖我和郭亚歌这两位小老师负责,还表扬大家遵守纪律。听了老师的表扬,我的心里很不是滋味,我真希望同学们的表现能像老师看到的表现一样……我希望当老师不在的时候,同学们一定要自觉遵守课堂秩序,不能乱说话,不大喊大叫。同时,班长也要负起责任,做好维护课堂秩序的工作。这样,就可以更安心搞好各项工作了。

  第二篇:老师不在的时候

  “哈哈,放假了。”“难得呀……”灿烂的天空下,尽是串串灿烂地笑脸。怎么回事?原来天气好,睡意高。迷迷糊糊地想起下午要上课,火箭般蹿到。往常这个点儿挺热闹,大家都聚到教室的门口前说说笑笑,远隔数十米也听得到。今天不正常,门口稀稀拉拉地站着几个人,空气结了冰,冻得人冷得受不了。有人在门口长廊徘徊,有人伏在自行车把要睡觉,一见我来,叽叽喳喳嚷着说不见老师。真是奇怪,停车的地方无老师的车,教室也是空荡荡。

  我也沉默,教室仿佛是鬼屋,门口的锁紧闭着嘴,寂静得反常。又有了几位女同学陆陆续续奔到,看我们走来走去尽无聊,围了上来问究竟,得知不见老师都惊异地尖叫。有位同学打趣道:“老师不会睡过了吧?”“嘿,说不定是生病了呢。”有人兴奋地插嘴道。“啊,不会吧,”说着蹬了下自行车,“真这样咱就回家吧。”“赞同……”大家你一言我一句地插嘴道,开辩论赛一样,都想把别人说服。

  有人耐不住了性子,蹬着自行车想逃。也有人静静地在等待。有人欢喜,认为今天不上课;有人反对,建议做事别鲁莽;还有人苦着脸,呐喊悲催,冥思苦想该怎样回家……门口前又热闹起来。

  讨论了有些时候,还是没结果,大家都不敢乱下结论,气氛又回归沉默。有人拿出上课不敢吃的零食,左右各一口地狂吃起来,脆生生的声音惹得不少想逃的人口水直流,纷纷效仿。有人窜上窜下,仿佛想把方圆几百里的情景都尽收眼下。还有人跑到报刊打电话,给家长打电话,询问情况。这时,有人果断地骑上车向外奔去,几分钟后又回来,兴奋地喊道:“好消息,好消息!今天有可能不上课!”“太棒了!”旁边一群早已等不急的男生立刻欢呼起来。“我是说有可能,不确定呢。”这无疑是盆凉水,浇灭了那些人的兴奋之火。又沉默了,大家无奈又无聊,老师怎么还不出现?!

  这时,有位同学的家长过来说:“给老师打过了电话,今天放假。”很平淡的一句话,此时是如此不平淡,气氛似沸腾的水,喧闹起来。男同学们解脱了般地松口气,嬉笑着结伙骑车回家。女同学则是结伴走路离开。灿烂的阳光把那些笑脸衬托得更灿烂了。

  天上的云彩笑开了怀,白净的脸变得淡红。老师不在的时候,有沉默有欢闹。真是一波三折,喧闹的教室口又恢复了安静。望着兴奋的男同学,望着荣辱不惊的女同学,我是否该兴奋?

  

  第三篇:老师不在的时候朱彤彤

  “叮呤呤”上课铃响了,同学们纷纷进入教室。因为下节是语文课,所以同学们个个端正的坐着,等待着王老师的到来。

  两分钟过去了,同学们坐的不再笔直了,有的还趴在桌子上,有的发出了小声的嘀咕声。又是两分钟,还是不见老师的到来。这时,咱们班那个最调皮的济瑞耐不住性子,蹑手蹑脚地走到走廊上,东瞧瞧,西看看,然后兴奋地跑了回来,对着全班同学大喊:“老师没来。”顿时,教室里面爆发出同学们的欢声笑语。身为课代表的我也“与民同乐”,教室像沸水,上下翻腾。就在这时,只听“通”的一声,一个纸团砸到我同桌琪琛的头上。只见他生气地打开了那个被揉得皱巴巴的纸团,大声的读道:“谁捡到此纸团谁是猪。”顿时他整张脸涨得通红,然后拍着桌子站起来怒吼到:“谁干的?”同学们互相看了看,有的摇了摇头,有的抖了抖肩。这时,我看到许靳正躲在拐角偷乐呢。我刚想和章琪琛说此事,但是想到琪琛平时很少说话,别人惹他他都忍,可今天却拍桌子大喊,于是我连忙把“就是许靳”这句话咽了回去。没办法琪琛只好坐了下去。

  “啊,救命呀,艺艺要杀人啦!”这到底是谁呀,叫的比猪叫声还难听。我回过头望去,哦,原来是张涵子在喊。只见艺艺一手插着腰,一手拧着张涵子的耳朵说:“你到底认不认错?”张涵子说:“艺大姐,你饶了我吧,小弟知错了!”艺艺松开了手,瞪了张涵子一眼,这场火药味儿十足的“战争”算是告一段落了。

  再看四周,同学们有的猜拳,有的画画,有的玩纸牌……正沉浸在快乐中的我,心中有了其他想法:“我身为课代表,怎么能这样放纵自己?我应该管理同学们,帮助老师,而不是与同学们一起扰乱课堂纪律。”于是,我找来了王老师。王老师一进来,全班同学一下子从菜市场到了冰屋里了……

  

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