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众人拾柴火焰高
刘鑫月
小时候，我总是以为我一个人就可以做任何事情，所以就有些狂妄自大，把除我以外的其他人都看很渺小，最后导致我的朋友越来越少，几乎没有朋友，所以我很难过，于是我就去向老师寻求帮助。
老师听了我的心事后，没有任何反应，也什么都没有跟我说，就给了我一张纸，上面有一篇文章，拿到这张纸后我带着困惑离开了。
到了晚上，我洗漱好后躺在床上，看着老师给我的那张纸，上面讲的是一位科学家的故事，这位科学家就是玛丽·居里，还有他的丈夫皮埃尔·居里，讲的就是居里夫妇一起将上千斤的沥青矿残渣煮沸提取镭的故事，但是这个故事我很熟悉，我不明白老师为什么让我看这个，于是第二天我又去找了老师。
我到了老师办公室就问：“老师您为什么要我看这个故事啊？这个故事我知道啊，语文课本里就有啊！”老师说：“你真的明白这个故事的道理吗？那你说提取雷元素的是谁？”我轻松的答道：“是居里夫人呀！”当我说出“居里夫人”这四个字的时候，我意识到我错了，不光是她，还有他的丈夫，所以准确的说应该是居里夫妇。老师又问我原因，我说：“在提取镭的三年艰苦的时光中，是居里夫妇共同团结合作，才有了惊人的成果，居里夫人的丈夫还在背后默默的给予她支持和鼓励。”老师说：“那我就不用再多说什么了，因为你已经明白这个道理了。”
我那时终于明白了一个人确实能够独立完成许多事情，但是如果某些事情你只能够完成了一部分，那剩下的应该怎么办呢？当然是向朋友、父母或老师寻求帮助，与其他人团结合作。
一个人能够独立完成一件事，那确实很不错，但是成功的喜悦只有你一个人能够体会，但是如果是很多人一起完成一件事，那成功的喜悦就会翻倍，并且能够分享给很多人，这样不是更好吗？更何况众人拾柴火焰高，经过多人团结合作完成一件事，那这件事的结果就会更完美！
团结就是力量
郭佳华
团结是石，擦亮希望之火；团结是剑，斩断途中荆棘；团结是灯塔，引领胜利之光；团结就是力量。
团结擦亮希望之火
野外天色阴沉迷蒙，寒风怒吼，每个人的心中都惴惴不安，充斥着烦躁。“都怪你，把我们带迷路了，这是什么鬼地方，我们现在怎么办？”一个尖锐的女声打破沉寂，像一颗落入湖中的石头激起阵阵涟漪，人们你一言我一语的开始埋怨。天更冷，更黑了，“行了，现在埋怨有什么用，我们是一根绳上的蚂蚱，得团结起来，先想办法生火，”一个雄厚的声音压住了骚乱，人们开始团结起来分工干活，有人去拾柴，有人去搭帐篷，有人去寻路。不一会儿，大家共同努力，点燃了一丛篝火，暖光驱走了寒冷与焦躁。团结是石，擦亮希望之火。
团结斩断途中荆棘
灼热的太阳当空而舞，刺眼的白芒扎入眼眶，山路上一行人疏散散，各自闷声埋头爬山。突然一个女孩摔落，其他人竟然无动于衷。他看不下去了，小心扶起了女孩儿，喊住众人，“我们不是各走各的路，别人摔倒你不管，等你摔倒也没有人管你，我们要互帮互助，一起朝着山顶前进啊，”众人这才醒悟，后半程中，人们彼此互相打气，当有人站不稳时，立马好几个人前去搀扶；当有人累得不行时，人们把水给他，并扶着他一起走。不一会儿，人们就走过了嶙峋的山路，到达了山顶，团结斩断途中荆棘。
团结引领胜利之光
“一二，一二，加油！”拔河比赛上的口号喊得震天响，三班的男生们个个涨红了脸，身体是紧绷的弓，双手紧攥绳子用手向后拉着，他们吸取了失败的教训，没有再按自己的想法，而是团结了起来，把劲儿都使到一处，他们憋着气，用力拉着绳子，终于他们取胜了，胜利的喜悦在心头蔓延，团结能引领胜利之光。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”红军两万五千里长征，靠的是什么？那就是团结，团结给予了我们生活的勇气与信念，团结就是力量。
在集体中绽放自己
李慧洁
天空湛蓝如洗，又高又远，夹杂着草木香的风轻轻拂过身边，小径旁的月季含苞欲放，初春的景色明丽动人。
我徘徊在这盎然的春意里，却没有丝毫兴致欣赏眼前美景，杜甫曾写：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，不想今天的我就应了这景。这些花儿也在为我那不堪的成绩落泪吗？远处的鸟鸣也让我心烦不已，好像它们也在嘲弄我的失败。
20天前，老师说二模近在眼前，同学们要好好努力。我暗下决心，这次我一定要把成绩提到第一梯队。随后我早起晚睡，利用好课余闲散时间，不给同学们讲题浪费时间，不跟同学互背互提浪费时间，与学习无关的事情一概不做，期待着一飞冲天的二模成绩。
天上残云舒卷，枝头花瓣飘零。二模的成绩却无情地打击了我，所有的努力都变成了笑话，所有的计划都变得毫无意义。我愤恨上天待我不公，抱怨时运的薄情。我难道就是一个一事无成的人吗？我就是比别人笨吗？自我怀疑和深深地自责撕咬着我的心，让我看不到希望，像是在漫漫的长夜里行走。
春风舞动着枝条，温暖的风吹面而来。老师的手温和而轻柔，亲切的落在我的肩头，她默默地陪着我走着，不言也不语，我心如潮水，却不知道从何说起，我看见了老师信任的眼神，心理安定了许多，老师轻柔的说：“遇到了什么困难，说说看。”这句话像引爆炸弹的导火索，顿时让我委屈的泪水像开闸的洪水，喷涌而出，老师静静地听着我诉说，轻轻地拍拍我，不知道过了多久，我的心情平复了，把积压在心中的不快都吐了出来，我长长出了口气。老师微笑地看着我说：“好些了吧！经历失败是每个人的必修课，都是这样的，不要放在心上，现在我们来分析分析问题出在哪？”“我觉得你在学习上不能孤军奋战，而应该和同学一起协作学习，不要害怕给同学讲题浪费时间，教学相长，这也是你提升自己的机会，不要害怕互帮互助的学习没有效率，这叫磨刀不误砍柴工。一旦学习模式形成，你不但能找到高效的学习方法，更能缓解学习压力，没有交流就没有发展，利用好集体的力量，才是最佳的学习方法。”我豁然开朗，觉得眼前的一切亮堂很多，原来我输在了自己的个人主义上，我不该在自己的小天地里患得患失，应该投入集体中，和集体一起进步。
阳光携手春风，唤醒了一地的姹紫嫣红，我抬起头，心明眼亮，一朵花不能成为春天，要永远和大家一起开放。
花团锦簇
赵武洁
太阳高挂，云层漂移，竟有淅淅沥沥的小雨，疏疏地下落，又伴有微微的春风，连天空都是蓝白相间。如此美好的春日里，几朵小花也绽开笑脸，随风在自由地摇晃。它是紫红色的，这颜色不同于其他几朵，与众不同，别具一格。它骄傲地向世人炫耀自己的美丽。
游人来园中观赏，一眼望去那片红，夺人眼目，人们纷纷称赞着那束花的美丽。它轻轻地晃起花瓣，向人们展示它那美好的身姿和迷人的芳香，人们却视而不见。
忽然，一个小孩儿跑过来，它卖弄起自己，吸引着人们的目光，小孩儿兴冲冲地伸手采下了它，送给妈妈。就这样，它消失在这繁华纷扰的世界，而其他的花开得更艳，更美，更受到许多人的称赞和夸耀。
其实不只是花，“众人拾柴火焰高”，“一方有难八方支援”，我们五十六个民族就是五十六朵姹紫嫣红独具魅力的小花儿，大家团结与共，相互扶持，开出了属于中华民族的绝美花簇。
疫情当前，我国坚持共享开放，举全国之力，帮助世界人民抗疫斗争。我们以一朵金黄异艳的花朵，换得世界几百种美艳动人各具特色的花儿。中华民族用自己优秀文化中的“义”，换来世界抗疫取得的成效，换得世界百花坛上百花齐放：国色天香的牡丹，美丽高贵的玫瑰，香色浓厚的郁金香，香远益清的白莲……世界花团锦簇，香满了每个人的心田。
一花不成簇，一木不成林，任谁也不能只花开一朵，便敢妄称是春，“江南无所有，聊赠一枝春”终究是诗人的无限幻想；“一花一世界”终归是佛门的虚幻之物；“一叶一菩提”更不过是看淡世俗后笑称的一句戏言。不过人生百态，谁又能看透？
“一花独开不是春，百花齐放春满园”。若是有谁能在困难时收获众人的帮助，那可就是满心的欢喜和一生的满足。疫情当前，团结一心，共克难关，“陌上花开”众人确实得“缓缓归矣”。但别犹豫那双手，团结在我们手中紧握。
看，我们仍在
肖祎瑞
不要怕，你的身边还有我们。
——题记
记得《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基曾感叹：“人的巨大力量就在这里---觉得自己是在友好的集体里面。共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”中国首位诺贝尔医学奖获得者，我国优秀的医学家屠呦呦，她在获得诺贝尔奖后，曾说过这样一句话：“我认为，诺贝尔奖应该是颁给我们整个研究团队的，我的力量微不足道，我们整个团队才是最大贡献者，我也只是个代表而已，没什么了不起的。”这段讲话看出了屠呦呦的谦虚，但也更好地诠释了团结的重要性，值得我们去深思和学习。
我想，在学习生活中也是如此，团队无论大小，可以是一栋楼层，可以是一个班级，也可以是一个学习小组。自习课上，在题海中不断地遨游，但同时也遇到了不少的阻力，“这道题好像在哪见过，但就是解不出来，”我喃喃道。同桌看了稍许，在图上画了一条辅助线，让我顿开茅塞，集思广益！众人拾柴火焰高！
在一次拔河比赛中，我们班一路披荆斩棘，摸爬滚打地总算闯进了半决赛，“对手这么强，毫无悬念，肯定输了，”一位同学垂头丧气道。“不要气馁嘛，努力就好，”体委安慰道，但好像也有点失落。班主任听到后觉得有必要做一下思想工作，“‘团结就是力量’，你们肯定听过，我想说的是无论对手有多么地强劲，都不要放弃，不要气馁，不试试怎么知道，拧成一股绳，加油。”随即，给我们调整了下战术，便在一旁加油助威了。哨声一响，比赛开始，双方都是使出了吃奶的劲，绳的中心纹丝不动！不知队内谁喊起了“加油，一定赢”，听着队友们和同学们一声声的“加油”，我们卯足干劲、吴越同舟，终于将对手打败。获得了区域二等奖。虽然没能夺冠，但我想不完美才是最完美的，这次比赛彰显了我们班级团结互助、众志成城的强大力量。
备战中考，我们需要最狂的风；决战沙场，我们需要最静的海。我们是一个团结的优秀班集体，同学之间有什么困难可以互相帮助，互相鼓励。放心，我们永在。改编一下《迟暮的花》其中一句话——我在你的眼里看到了寒风里的一丝慰藉，不因别的，只因我们永在。
愿我们能在考前互学互进，愿我们能在考后笑谈梦想！
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