内容简介：我感兴趣的实验有太空抛物、液桥以及水油分离实验。虽然有些实验我还听不懂，像是无容器实验，但感觉很是奇……以下是摘抄小编精心整理的天宫课堂第二课心得和感受大约有18篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
汪玉婉
此次授课的老师并不是一般的老师，她们竟然在太空授课！干货满满的授课中，三位“太空教师”演示了微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象，并讲解了实验背后的科学原理。这些实验实在太有意思了，我长大以后也想成为这样能够探索未知的科学家。
刘子宁
今天下午天空课堂又开课了，这次继续由三名航天员老师来给我们上课。课上做了很多科学实验。其中，我感兴趣的实验有太空抛物、液桥以及水油分离实验。虽然有些实验我还听不懂，像是无容器实验，但感觉很是奇妙。我从现在起就要扎实学好基础知识，以后不管我在哪里、在干什么，我都能像航天员、航天人一样为社会做贡献。
张恩瑜
看到三位宇航员在空间站里进行的“冰雪”实验、液桥演示、水油分离、太空抛物等实验，不仅让我对祖国航天事业又有了一层新的了解和认识，其中的科学实验更是让我大开眼界，特别是在太空抛物实验中，宇航员们抛出的小球“不下反上”，与我平时在地面做的实验相反，让我了解到太空上是没有地心引力这一知识点，激发了我对科学实验的兴趣。
张伊娜
这节天空课堂，让我们学到很多科学知识，有牛顿定律、地球吸力测试……还有很多科学小实验，尤其是太空中和地球上不一样的实验。比如说太空站可以测试一个物体在空中平行移动，因为太空中没有吸引力，但是地面上就不行，因为有地球上有吸引力，所以不能在空中平行移动。这也坚定了我要好好学习的信念，将来也要成为他们那样的科学家。
张喆
不得不感叹一下这个直播课真的牛，从太空授课到地球，网络信号都是这么的好，再一次被伟大祖国的高科技征服。在面对太空，这个未知的世界。我们起步虽晚，但是经过几代航天人的不懈努力，成就了祖国辉煌的航天事业。我想说，通过天宫课堂，不仅能学到了奇妙的科学知识，而且也能感受到科学技术的力量。
刘诗茵
我印象比较深刻的是水油分离实验。之前爸爸在家里带我做过这个实验。我记得当时水油在停止摇晃之后，就慢慢分开了，油在上面，水在下面。爸爸告诉我这是因为油的密度比水要低，比水要轻一些，就浮在上面了。但是在太空中，水和油却不会分开。航天员王老师告诉我们，这是因为太空中是失重的，所以水油就混在一起啦。
张嘉欣
难以想象，早在几千年前古人就向往天空，向往奔月，而今科学发展，国家强大，我们实现了老祖宗们的梦想。通过节目，了解了国家的载人航天”三步走”战略，同时我带着猜测看实验，带着问题去思考，在观看王亚平老师和叶光富老师的诸多实验的过程中激发了我极大的科学兴趣和宇航梦想！小伙伴们，让我们一起冲向天空，冲向未来！加油，可爱的智慧的中国人！
张曹振轩
今天我和妈妈一起观看了《天宫课堂2》，太空老师王亚平、翟志刚、叶光富在中国空间站为我们带来了一场精彩的太空科普课。
奇妙的太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验和太空抛物实验，看了老师的演示，让我感受到了太空的神奇。
霍书雅
今天看了天宫课堂第二课，我感受到了太空的奇妙，原来在我能看到的天空之外还有我没见过的地方，我看到了三位在太空的宇航员们，他们看到的月亮和我们看到的月亮不一样，他们那里的东西都是飘起来的，比如：水，陀螺。真神奇呀！我真喜欢太空呀！我要好好学习，以后能像这三位宇航员一样，去太空看看！
汪煜杰
今天“天宫课堂”第二课在失重环境下向我们演示了在地面很难见到的物理现象，当这些奇妙而精彩的现象展现在我们面前时，地面课堂的现场多次响起学生们的惊呼和掌声。屏幕前的我也深受这些美妙现象的震撼！让我更向往去探索那浩瀚的宇宙！
王辙
今天我观看了《天空课堂》。这堂特别的“太空授课”，宇航员讲得绘声绘色，我们听得津津有味，我知道了太空的有趣生活、宇宙的神奇。我特别自豪，祖国在航天事业发展上取得举世瞩目成就，现在我必须好好学习，未来让祖国愈加繁荣富强！
王梓萱
从重力问题提出，到失重、重力加速度的变化，北京直播间的各种实验让我惊叹。而空间站的实验现象让我了解了更多物理规律，在太空的特殊环境中，水在表面张力作用下将两个塑料板连接起来形成液桥，太空抛物会沿着原来抛物线向前。天宫课堂太精彩了！
刘睿锐
在这一次的天宫课堂，我又了解了许多科学知识。比如，天宫空间站在有地心引力的情况下，没有直接被吸引回地球的原因是物体在运动的过程中会产生离心力；再比如，因为水的表面张力比油的表面张力大，所以在地球上，水油分离很快。但是在太空中，因为没有重力，所以水油必须快速摇晃才能分离。这大大激发了我探索科学奥秘的信心。
王玥涵
今天我们观看了“天宫课堂”！宇航员给我们演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施，为我们传播普及空间科学知识。激起了我追寻“科学梦”、实现“航空梦”的热情。我为祖国先进的科技发展感到骄傲，我也应该认真学习，报效祖国。
余永昊
看完了天宫课堂。让我受益匪浅，知道了太空的奥秘：在太空中，人体转动困难，没了地心引力，宇航员无法正常行走，水可以飘在空中，甚至可以成“球”。老师的语言诙谐有趣，使我对太空更感兴趣，增加了与同学之问的探讨话题和生活情趣，感觉到祖国的伟大，让我叹为观止，非常期待下次的天宫课堂，不知道会给我们带来什么样的惊喜和宇宙奧秘。
徐翊元
从看到北京主课堂上展览的太空舱想到未来我们自主研发的空间站，我们一代代的航天人给我们做出了榜样，让我们可以沿着他们的脚步一起完成我们的航天梦。我要学习航天精神，从小锻炼强健的体魄，养成良好的品德，磨练勇敢顽强的意志，克服各种艰苦和挫折，用乐观进取、积极向上的精神迎接未来的挑战。
任骏宇
天宫课堂真是太震撼了。太空冰雪实验、液桥演示实验、水油分离实验，太空抛物实验让我大开眼界，我真想到太空去看一看呀，我真想到太空实验室去做实验啊！我知道要实现这个愿望要从现在开始努力：认真上好每一堂课，扎扎实实地掌握每一门学科，锻炼好身体，不久的将来我们梦想就会变成现实啦！
陈君瑜
在天宫课堂里，我最感兴趣的就是“冰球”的实验了。这个实验的情节不仅有趣，而且还让我明白了在太空中的失重现象。
后面问问题的时间我也知道了一些知识，比如：在太空站眼泪不会流到地上，而是在眼角里打转；在太空站里如果要保护皮肤，就不像在地上那么简单了，要使用专用的物品来保护皮肤……
今天上面这些是摘抄小编精心为大家整理了天宫课堂第二课心得和感受精选18篇，方便大家阅读。