下面是摘抄网小编精心帮大家整理的文具盒里的对话400字四年级作文大约有6篇左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔弟弟、红笔哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐一起住在文具盒里。
一天晚上，他们在争论一个问题：谁的用处最大？“嘿！小主人写字时离不开我！”铅笔弟弟骄傲地说，“我的用处比你们都大！”
“哼！小主人写错字时，就要用我去擦干净！”橡皮妹妹听了，涨红了脸，气嘟嘟地说，“我的用处最大！”
“小主人要测量物体长度或连线时都少不了我！”尺子姐姐不服气地大声叫道，“你们可以吗？”
“你们都说错了！小主人要改作业时，都不能不用我！”红笔哥哥非常淡定地摆摆手说，“我的用处才是最大的！”大家争论不休，谁也不肯让谁，最后只好请小主人来评理。
“你们都是我的好伙伴，一个都不能少，发挥的作用也不同。比如橡皮妹妹会擦不会写、铅笔弟弟能写不能擦……”小主人语重心长地告诉他们，“大家要客观的认识自己，不要盲目攀比。正所谓：尺有所短，寸有所长，大家只是分工不同，没有高低之分。”
尺子姐姐他们听了，惭愧极了。从此，他们齐心协力帮助小主人学习，再也不做无谓的争吵了。
夜晚降临了，文具盒里再次热闹了起来。
软尺弟热情的召集起大家：“小主人已经关灯睡觉啦，大家都起来聊天吧！”橡皮小姐慢悠悠的说：“今天本公主累坏了，我还是先去休息吧！”铅笔先生问：“你怎么累坏了啊？”她回答道：“小主人今天写作业太不认真了，写错了好多字，老把我摁在纸上擦来擦去，我现在全身酸痛，身上都被磨出老茧来了！”铅笔先生不满的说道：“你这点算什么？你看看我，今天我的身子都短了三厘米了，看来我活不了多久了啊！”软尺弟插嘴了：“你们都别抱怨了，我还觉得我今天失宠了呢，小主人一天都没用我几次，我整天待在文具盒里都快被闷死了！”
这时候，一阵巨大的咳嗽声传来，大家都吓了一跳，原来是文具盒大叔开口了：“我已经跟了小主人三年了，这三年里，他的学习有了很大的进步，这都离不开你们的功劳，大家虽然都很辛苦，但是能看到小主人的进步，不就是我们存在的意义吗？”听到这番话，大家都沉默了，一致决定在未来的日子里，全心全意的为小主人服务……
孙铂
一天，文具盒里的铅笔和橡皮吵起来了，铅笔说：“我的功劳最大，每次写字画画的时候都必须用上我，你是比不上我的。”橡皮毫不示弱的说：“我的功劳才是最大的，你每次写错了，画错了，不都是我来擦干净的，只有擦干净了，小朋友才能继续写字画画。”
它们争论了很久也没争出结果，就一起去找直尺哥哥，直尺哥哥温和的说，你们的功劳都是一样大的。谁也离不开谁，铅笔和橡皮一听都不乐意了：“哼，这是不可能的。”它俩嚷嚷着走了。
第二天，小朋友怎么也找不到铅笔，十分着急的说：“我可怎么做作业呀？我的铅笔哪去啦？”铅笔一听十分自豪，原来还是自己最重要，他乐呵呵地跑了出来。写着写着，突然小朋友停下来了，东张西望的，嘴里念念有词：“怎么办，我的橡皮不见了，这可怎么办？”橡皮听见小朋友在寻找自己，赶紧站到了小朋友能看见的地方。小朋友开心的拿起橡皮，认真地擦起来，作业本一下就干净了。小朋友高兴地做起了作业。
这时，铅笔和橡皮才明白直尺哥哥说的话是对的，它们谁也离不开谁。互相道歉后，成了形影不离的好朋友。
晚上九时，小主人爬上床睡觉了，文具盒里的文具顿时热闹起来了。
首先，帅气的钢笔小哥发言：“伙伴们，又到了我们玩游戏的时间啦，今天我们玩数学游戏吧，咱们来比一比谁的数学学得好，哈哈，我可是数学王子呢！”上了年纪的橡皮奶奶接着说：“我虽然也想参加，但是岁数大了，头脑没那么灵活了，我来给你们出题，你们来回答吧。”铅笔妹妹赞同地说：“橡皮奶奶数学也挺好的，就让她为我们出题目吧。”
橡皮奶奶清了清嗓子，示意大家安静下来，伙伴们都非常配合，文具盒里鸦雀无声。橡皮奶奶说：“先来一道抢答题吧，一加一等于几？”“这个我知道，等于三，等于三。”钢笔小哥抢着回答。橡皮奶奶说：“不对，不对。”钢笔小哥挠了挠头，想不出来。橡皮奶奶让铅笔妹妹和圆珠笔弟弟站在一起，让钢笔小哥来数。钢笔小哥小声数着：“一、二……啊，我知道了，一加一等于二。”橡皮奶奶微笑着说：“对啦。”
后来，橡皮奶奶又出了几道题，伙伴们都回答对了，他们玩啊玩啊，直到玩累了，躺在文具盒里睡着啦。
一天夜里，大家都睡了。这时候，我家的书房里传来了细小的吵闹声。这是谁在吵闹？原来是文具盒里的小伙伴们在争论谁的功劳最大呢！
铅笔姐姐说：”说到功劳，你们都比不过我！要是没有我，小主人怎么写出好看的铅笔字呢？”橡皮弟弟不服气地说：”如果小主人写错了字，还不是要我来帮忙？所以说我的功劳才最大呢！”红笔妹妹撅起了小嘴，不高兴地说：”你们说的都不对，小主人批作业时，如果少了我，那怎么得了？”一直默默观战的直尺哥哥发话了，他骄傲的说：”你们说的固然都有道理，但是……”直尺哥哥故意停顿了一下营造气氛，果然大家都好奇的问：”但是什么呀？”直尺哥哥笑着说：”如果没有我，小主人怎么能画出直线来？考试时要连线不就都是几条弯弯的线了吗？”直尺哥哥话音刚落，又听到了大家的争吵声。
文具盒爷爷听了他们的话后说：”你们说的都对，你们各有各的长处，也各有各的短处，只有大家齐心协力才能更好地帮助小主人。大家说对不对？”文具们听了爷爷的话都不好意思地笑了。齐声说：”对，我们再也不争吵了，谢谢爷爷！”
昔阳县实验小学三（5）班张济涵
一天，文具盒里传来一阵杂乱的争吵声，顺着声音看去原来是铅笔、橡皮和卷笔刀在争吵。
铅笔拍拍胸脯，得意地说：“我的功劳最大，主人每次要写字的时候，都会把我拿出来写东西。”橡皮很不服气，反驳道：“铅笔你真是不知羞愧，每次你写字写错了还不是我登场帮你擦去错误的。”他们吵了很久，就好像卷笔刀没在一样。一旁的卷笔刀终于忍不住了，大声喊叫：“你、你们居然无视我的存在。”卷笔刀愤怒地说：“要不是我，铅笔写钝了不就没人把他削尖了吗？”
就这样他们一直这样吵了下去，三个人都互相不和对方说话，直到有一天，文具盒见不劝说他们是不行了，就对他们说：“你们谁能最快写好一千个‘童’字，谁的功劳就最大。”
铅笔一听很高兴，因为写字是自己的强项。橡皮和卷笔刀一听很失望，因为它们不能写字。写着写着，铅笔感到自己越来越钝，就去向卷笔刀求救；写错了，就向橡皮求救，卷笔刀和橡皮一心软便和铅笔一起去完成一千个“童”字。
终于，在铅笔、橡皮、卷笔刀共同努力下终于完成了任务，他们知道了原来功劳不是一个人的，是大家的呀！
今天上面这些是摘抄网小编精心为大家整理了文具盒里的对话400字四年级作文精选6篇，方便大家阅读。