以下是小编整理的2022大学生暑期三下乡活动内容6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、活动背景：
____年xx月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合制定《关于大中专学生开展科技文化卫生三下乡的通知》，并于1997年正式实施。“三下乡”活动开展至今，对老、少、边、穷等地区的基层乡镇建设产生了巨大影响。
“三下乡”社会实践活动以党的十七届三中全会精神为指针，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央关于“农民，农村，农业”的三农政策，坚持贯彻落实科学发展观，促进社会和谐发展，坚持为改革发展大局服务。另外，社会实践活动是在校大学生及研究生的一项重要考察指标，通过参与社会实践活动，丰富我们的课余文化生活，增强我们的知识运用于实际的能力；在扎扎实实的实践服务中，我们经受锻炼，增长才干和社会阅历，增强自己对三农问题的认识，发现自身的缺点和不足，从而在今后的学习过程中加以弥补，促进综合素质的不断提高；在活动中广泛地宣传我校，大力宣传和普及科学文化知识，让我们进一步去感受社会，为步入社会打下了坚实的基础，也为我们了解社会提供了一个窗口。
为此，在——大学大学校团委的倡导下，来自——大学——学院的莘莘学子组建了自己的小分队，下乡去基层锻炼自己，体验生活，丰富阅历，提高自身素质。
二、活动的目的及意义：
通过社会实践，锻炼青年学生的实践能力，提高同学们的综合素质，也为农村的改革与谋求发展吹了新风，让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形式送下乡。并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地，成为我院一个素质教育典范。研究生志愿者开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动，发挥研究生的知识智力优势，开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务，推广农村安全使用农药及农业健康可持续发展技术，倡导健康文明的生活方式，促进农村的经济社会的发展。想农民所想，急农民所急，以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合，共同建设社会主义新农村。打造精品团队，践行“第二课堂”坚持以长才干，作贡献为原则，在活动中了解社会，认知社会，传播文明，服务农村，充分体现——大学——学院大力弘扬和培育民族精神，促进发展的积极作用。推进青年大学生开阔视野，增长社会阅历的进程，履行奉献青春、奉献智慧的时代诺言，抒写实现宏伟蓝图的壮美篇章，为我国社会主义新农村的发展尽一份力量。
同时，这次活动有助于宣传——大学——学院，扩大学校的影响力及学院的知名度；有助于展现我校研究生良好的精神风貌，丰富队员们的社会实践经验，提高他们的社会应变能力，增强研究生们的社会责任感和历史使命感，提高他们的修养和思想水平。
三、活动主题：
发展健康可持续农业，建设和谐经济新农村四、队伍名称：——大学——学院研究生会暑期实践队五、队伍口号：服务农村，促进和谐。
四、活动时间：20xx年7月
五、活动地点：xx市xx区xx镇及下属村
住宿地点：村民家中
六、指导老师：
七、活动内容：
A、调研活动：
1、走访当地农药商。了解当地农药使用情况农药种类、毒性、效果、市场回馈信息等；
2、走访村民。进行有关农药使用、医保、本村发展情况的了解，交流如何有效快速实现本村农业的健康可持续发展和向绿色生态农业转型等问题以及收集他们的问题和建议；
3、走访镇政府。获得当地农业实现健康可持续发展详细的情况，认真了解当地“一村一品”实施进展及发展情况，了解文化，卫生，科技，教育等各方面的发展情况，了解当地的旅游资源；
4、走访村委会。首选前张村苹果、酥梨、肖何庙大棚菜、毛村大棚杏，获得当地农业实现健康可持续发展详细的情况，认真总结“一村一品”发展模式带来的好处以及文化，卫生，科技等方面的发展情况；
5、实地调查当地的安全使用农药情况及农药使用现状，深入的了解当地的农业发展状况；
6、到当地医疗机构、医院、诊所了解农村医疗合作保险制度情况；
7、探访村内留守儿童，调查留守儿童身心健康成长情况。
B、宣传活动：
1、通过展览照片和发放资料，宣传——大学的历史文化和发展状况，宣传生命学院的特色与发展前景，激发学生对大学的向往。加深我们的爱校情结；
2、绿色生态农业发展及安全使用农药知识宣传；
3、果树苹果、梨、葡萄、大棚杏、油桃防病防虫知识宣传。
C、科技支农：
1、宣传苹果复合微生物菌肥技术及生物膜技术，鼓励更多农民积极响应绿色生态农业措施，采用更健康方式种植果树；
2、宣传大棚在作物种植中的优点，引导更多农民了解大棚在种植过程中正确的使用方法；
3、宣传秸秆还田的优点和点燃秸秆带来的污染及危险性，鼓励更多农民改进传统的耕作方式。
活动目的
社会实践活动是青年思想政治教育的有效载体，是培养社会合格人才的重要渠道。为深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神，充分发挥学生的积极性和创造性，引导青年学生积极参与到社会实践中，上好“大思政课”，在社会课堂中“受教育、作贡献、长才干”，坚定信念听党话、跟党走，用实际行动为乡村振兴做贡献，迎接党的二十大的胜利召开，过一个文明、充实而有意义的暑假，人文教育学院学工党支部、团总支倡议全院团员青年，积极加入“小教先‘声’”推普实践团、“青力青为”先锋队，在暑假期间积极参加学院组织的“三下乡”社会实践活动，现将活动事项通知如下：
NO。
活动主题
1、“小教先‘声’”推普实践团
普通话诵读经典，规范字传承文明
2、“青力青为”先锋队
青力青为，“暑”你最美
NO。
活动人员招募
1、“小教先‘声’”推普实践团：小学教育专业学生
2、“青力青为”先锋队：体育教育、社会体育、商务英语、应用韩语、小学教育专业学生
NO。
活动地点
1、集中活动地点：xx市xx区xx镇实验学校
2、团队成员就近活动地点：xx、xx、xx等省内外村镇，鼓励同地区学生组队活动
NO。
活动时间
1、集中活动时间：2022年6月14日
2、团队成员就近活动时间：2022年6月14日-7月30日
NO。
活动内容
1、“小教先‘声’”推普实践团：
（1）示范指导小学生进行经典诵读，书写规范汉字，传承中华优秀传统文化；
（2）传唱红色经典歌曲，传唱对象可以是小学生、乡村居民、少数民族居民等；
（3）寻访家乡的红色足迹，拍摄制作成小视频，宣讲家乡的红色文化、红色故事、红色基地；
（4）调研农村基础教育现状，撰写调研报告，为毕业论文或明年挑战杯（“大挑”）做好准备；
（5）指导乡村居民讲好普通话；
（6）指导农村从事电商工作的居民讲好普通话，助力农村电商产业；
（7）其他推普助力乡村振兴等活动。
2、“青力青为”先锋队：
（1）深入乡村进行调研，结合专业，为毕业论文或明年挑战杯（“大挑”）做好准备；
（2）带领指导小学生在室外开展体育趣味活动，丰富乡村校园文化；
（3）带领家乡居民进行体育锻炼，比如打太极拳、做广播体操、练习武术、跳广场舞、健身指导等；
（4）乡风文明知识宣传、文明实践活动；
（5）为留守儿童进行课业辅导、亲情陪伴；
（6）参加疫情防控志愿服务等。
NO。
活动要求
1、各班级要高度重视，广泛发动，大力宣传，营造氛围，切实动员和组织广大学生积极加入团队参与各项活动。
2、各班级坚持彰显专业特色、鼓励全员参与的原则，集思广益，丰富活动形式，提高学生的积极性和主动性。
3、有意向加入社会实践团队的同学请于6月16日之前加入相应团队的微信群
4、各班级做好活动材料的报送工作。每班至少3人（或3个团队）参加，各班指定1名学生负责人。活动结束后，各班级负责人及时在群里提交报送材料，一个项目打包成一个文件夹，材料报送截止到8月5日，视频发送邮箱，备注班级和姓名。
报送材料：
①活动图片，包含活动过程性照片和合影，每项活动照片（原图）不少于3张，红色寻访提交横拍小视频，建议使用“剪映”制作，导出分辨率“2K”或“1080P”
②活动总结，包含活动时间、活动地点、活动内容及心得感悟
NO。
活动表彰
对在暑期社会实践活动中表现优异的队员，被学院微信公众号推送选用照片或文稿的队员，颁发暑期“三下乡”社会实践“先进个人”证书。红色寻访宣讲小视频制作和乡村调研报告另评选出一、二、三等奖。
一、活动主题
“共建和谐宣传荣辱崇尚科学重视实践”
二、学生个人实践
参加20xx—20xx学年度xx假个人社会实践的学生必须是我院在校生，本着就近就地就便的原则，分散到各自家庭所在县、乡开展社会实践活动。
三、活动时间
20xx年xx月—20xx年xx月
四、主要活动内容
1、大学生“三下乡”社会实践调查团。
2、科技、文化、卫生“三下乡”服务活动。
3、各种公益劳动。
4、深入生产一线，了解行业状况。
5、大学生支教服务团。
6、开展服务当地经济文化建设活动。
7、志愿服务活动。
8、与书交心，提交读书报告。
9、倡导“节能环保绿色减排”活动。
10、寻访校友。
五、总结表彰
1、开学后，利用2周左右的时间，各系部团委对学生寒假社会实践活动的开展情况进行总结和整理工作。
2、做好社会实践先进个人和社会实践重点团队的申报工作，学院团委将根据各系部团委活动实施情况，评选优秀组织奖和社会实践先进个人。
3、各系部团委要做好20xx—20xx学年度寒假社会实践的布置工作。
4、在寒假社会实践中表现突出的个人将通过院报及学院网站进行报道。
六、活动有关要求
1、希望各系部团委、辅导员要重视寒假社会实践，结合各系特点，精心组织，真正为团员青年丰富社会阅历，使他们经受锻炼、认清形势、提高素质、增长才干。
2、加强安全教育，提高安全意识，有组织地进行社会实践，确保人员安全。
3、通过实践和调查，希望同学们积极探索，认真总结，写出一定思想深度，能真实反映社会现象及客观事物规律的书面调查报告或总结（学生个人实践报告不得少于1500字，必须为手写稿）。
一、活动背景
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次全会精神，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、做贡献”，坚定信念听党话、跟党走，投身乡村振兴战略、落实“三高四新”战略定位和使命任务，迎接党的二十大胜利召开。学院团委围绕“喜迎二十大，永远跟党走，奋进新征程”，开展以“讲好乡村新故事，展示中国新风貌”为主题的2022年暑期社会实践活动，鼓励学生立足社会现实，聚焦社会重大议题，专业赋能实践，以实际行动践行时代使命。
二、活动主题
讲好乡村新故事，展示中国新风貌
三、参与对象
学院全体本科生、研究生（鼓励以多种形式组建团队，鼓励跨学院、跨专业、跨年级组队，尤其鼓励学生以党支部、团支部、学生骨干组建特色团队，如“支部书记团”“党员团”“博士团”等）
四、活动时间
2022年6月-2022年10月
五、活动流程
1、活动宣讲
时间：6月8日19：00-20：
形式：腾讯线上会议
2、申报材料
各申报团队根据通知要求，认真填写《新闻与传播学院2022年暑期三下乡社会实践活动立项申报表》。项目主要内容、实施方案和具体的预期成果要详细。成果形式包括：深度新闻报道、视频、调研报告、创意策划、语言节目等。经费预算要坚持“勤俭节约”“合理适当”的原则，只预算必需的经费开支。
电子版材料：6月15日21：00前将申报书、汇总表发送至邮箱；纸质版材料：6月16日11：00前将纸质版申报书交至新传院一楼收发室。逾期不予受理。
3、立项评审
时间：6月中旬。学院进行材料汇总、团队审核，确定立项队伍。对成功立项的队伍，完成结项后予以一定资金支持。
4、出征仪式、安全培训
时间：6月24日11：00（暂定）
地点：书山论坛
参与人员：全体参加暑期社会实践的学生、指导老师
5、开展实践
时间：7-8月
6、成果汇报
时间：9月—10月。获得立项团队在期末考试结束后方可开始实践活动。实践过程中各团队按要求及时上交学院所需上交的各项资料；7月—8月完成暑期社会实践；9月—10月进行成果汇报和评优表彰，成果优秀的队伍在表彰中将获得奖金。结项需按照申报书内容上交项目成果（每支团队至少完成一份调研报告、一个视频、一篇省级及以上新闻报道），并在院内开展现场成果汇报展示。
六、活动内容
1、社会调研。以习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神、全国教育大会精神、全国高校思政会议精神为指导进行选题，围绕主题“讲好乡村新故事，展示中国新风貌”，结合“青春建功·助力乡村振兴”扶贫攻坚、“扎根基层·关注民生百态”大学生国情考察、“美丽中国·聚焦生态文明”共建绿色文明家园等内容，通过通过访谈、问卷等形式，以党的十八大以来党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革疫情防控重大战略成果、脱贫攻坚历史性成就、全面建成小康社会决定性成就开展社会调研。
2、主题实践活动。鼓励广大青年学生深化学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神，结合“学习党史·牢记初心使命”喜迎党的二十大、“高举团旗·探寻青春足迹”纪念中国共青团成立100周年、“深入群众·共话民主政治”等内容，回顾共青团100年的光辉历史，深入了解中国共青团的峥嵘岁月和辉煌业绩，围绕“喜迎二十大，共叙家国情”，精心设计，依托各地红色资源，开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化，重走共青团历史相关的城市、街巷、村庄等多种形式的活动。
3、教育关爱服务活动。充分发挥我校教师教育特色，鼓励学生结合自身专业特色，重点围绕《“青春湘伴”湖南共青团关爱青少年身心健康工作方案》，开展“十个一”活动，关注农村教育基础薄弱地区，开展青少年心理健康疏导和培训、学业辅导、亲情陪伴、自护教育、素质拓展、敬老孝亲等形式的精准关爱志愿服务活动。
七、活动要求
1、所有团队坚持“安全第一”原则，做好安全预案和培训。各团队严格根据各地疫情防控要求，要充分研究形势，做好安全预案和安全培训，根据疫情形势动态调整工作部署，在确保安全的情况下，围绕相关主题开展实践活动。各团队杜绝麻痹思想、侥幸心理，凡参与暑期社会实践的学生必须征得家人同意，签订个人安全责任书，否则不可参加此次实践活动。
2、所有活动可采取“线上、线下、线上+线下”三种形式，结合实际开展“云调研”“云走访”“云直播”“云课堂”“云实践”等活动，要求有1-2名指导教师参与实践活动指导。团队人数不少于5人，不多于20人。
3、所有活动要求切合主题，弘扬主旋律，积极向上向善；所有作品要求坚持本人原创，不得剽窃他人作品，不得有版权、肖像权等问题。
4、所有活动团队要用好校外媒体和学校、学院新媒体平台（微博、微信公众号、网站）等，通过新闻宣传、短视频、H5、互动故事等融媒体手段和方式，讲好中国故事，传播好中国声音。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，结合党的二十大、建团100周年、建校70周年等重要节点，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在实践中坚定理想信念、厚植家国情怀、锤炼过硬本领、投身强国伟业，结合疫情防控常态化要求和工作实际，2022年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。
它来啦！
本次“三下乡”社会实践活动，主要从党史学习、理论宣讲、国情观察、乡村振兴等4个方面开展。
有意愿参加的同学均可以按照以下要求组队后填写表格报名参加：
（一）实践主题新颖。
本次三下乡活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，大力弘扬和培育民族精神，紧紧围绕党的十九大和十九届历次全会精神，贯彻落实全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神，坚持把立德树人作为中心环节，旨在发扬“奉献、友爱、互助、科技、创新”的志愿服务精神，教育引领广大青年努力成为担当民族复兴大任的时代新人，在党的二十大、建团100周年、校庆70周年等节点的生动实践中受教育、长才干，以青春建功的实际行动为全面建成小康社会贡献青春力量。
（二）团队结构合理。
团队组织结构应设置合理，分工明确，专兼优势凸显，队员组成结构科学、规模合理，人数控制在8至15人，不得超过15人。
（三）实施方案可行。
团队日程安排应合理高效，实施方案应切实可行，预期效果明显，有丰富的实践成果。
（四）实践过程安全。
应树立“安全第一，预防为主”的工作意识，高度重视实践活动中各个团队的人身财产安全，要加强对于实践团队的安全常识教育，并制定团队安全守则，做好团队社会实践安全应急预案，所有团队和个人取得家长知情同意。
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神和视察山西重要讲话重要指示精神，进一步深化共青团实践育人成效，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，坚定信念听党话、跟党走，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。按照学院统一部署安排，我系结合工作实际，现将相关事宜通知如下。
工作目标
根据省委人才强省战略和团中央大学生“返家乡”社会实践活动要求以及学院有关要求，“青春兴晋”大学生“返家乡”暑期社会实践活动坚持以“受教育、长才干、作贡献”为宗旨，按照“因需设岗、按岗招人、双向选择、属地管理、就近就便”的原则，通过岗位实践、团队服务、考察交流等形式，将“三下乡”与“青春兴晋”大学生“返家乡”相结合，广泛动员团员青年“向社区报到”，形成目标一致、相互促进的工作态势，切实引导青年学生了解国情社情民情、提高社会化能力，增强服务人民、回报家乡的责任感和使命感。
实践时间
6月下旬——8月底
（实践时长原则上不少于一个月）
形式及要求
社会实践分为个人岗位实践和团队项目实践。个人岗位实践人员须为全国高等院校山西籍在读或应届毕业生。团队项目实践由所在系（同一个班、同一个地域）集中组织，因地制宜采取“云组队”“云调研”“云访谈”等方式开展“云实践”组队，人员不限于山西籍。
实践内容
1、“牢记总书记教导奋进新征程”实践团
7月1日至8月31日，以同一地域为单位组织实践团队重走习近平总书记的考察山西路线，在总书记去过的乡村、企业、社区等进行实地调研学习，再访总书记曾经接见和给总书记当面做汇报的代表，引导青年学生增进对习近平总书记的情感认同和行动追随，围绕红色教育、党史学习、乡村振兴、创新创业等主题开展社会实践活动，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
2、党史学习教育宣讲团
深化学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神，把庆祝建党百年激发的爱党爱国爱社会主义热情传递下去，学习宣传党的百年奋斗重大成就和历史经验，依托我省红色资源，开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等多种形式活动，持之以恒推进党史学习教育常态化长效化，引导青年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
3、百年团史学习教育宣讲团
今年是中国共产主义青年团成立100周年，共青团百年历史和青年运动史是青年学习教育的重要内容，把深入学习贯彻习总书记在庆祝中国共青团成立100周年大会上的讲话精神是青年的使命，学好团史、讲好团史、用好团史是青年义不容辞的责任。
4、乡村振兴促进团
深入贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，帮助和引导青年学生紧紧围绕“国之大者”深刻领会感悟为什么要推进乡村振兴、如何推进乡村振兴等系列重大理论和实践问题。结合专业特色，围绕“挑战杯”、“创新创业”、“互联网＋”等方面，就基层社会治理、生态文明建设、太忻经济区域发展、非物质文化遗产、旅游休闲等领域的重点项目，帮助发展乡村产业，改善基础设施，美化乡村环境，提升乡风文明，促进乡村公共服务，讲好乡村振兴故事。
5、科普宣讲团
立足全面建成小康社会的新起点，围绕巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，结合“暑期三下乡”，组建科普宣讲队，围绕建党百年，结合党史学习教育，回顾科技创新、科学普及在党和国家事业发展、社会文明进步和人民生活水平提升等方面取得的辉煌成就，研究建国以来推动我国科技创新的历史进程与基本经验，立足新起点，展望科普服务高质量发展的新征程。
6、政务、企业实践团
组织学生深入省、市、县（市、区）、乡镇（街道）党政机关、群团组织、事业单位非涉危涉密的行政、党务、事业类岗位、国有企业非涉危涉密的行政、党务、技术类岗位，各金融企业非涉危涉密、非窗口性质的行政、党务类岗位参与实际工作，引导历史系学生在党史学习教育、政策宣传解读、疫情防控等方面积极发挥作用。
7、向社区报到
按照团中央“高校要以团支部为单位开展经常性有组织的社会实践”工作要求，结合我省《关于开展2022年“青春兴晋”大学生“返家乡”暑期社会实践活动的通知》，各团支部要广泛动员，积极组织团员青年在校期间和假期向社区团组织报到。报到方式可登陆“山西共青团公布”公众号→“青春兴晋”→扫二维码填写报到信息。
8、公益服务
组织历史系志愿服务队、爱心社通过志愿服务等方式，在农村、社区以及党群服务中心、青年之家、青年志愿者协会等团属协会、阵地相关岗位以及云组队，开展扶贫济困、扶弱助残、课业辅导、服务群众等工作，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
职责分工
（一）我系充分发挥工作主动性，以团支部为单位，组织青年学生积极参与“青春兴晋”社会实践。组织各班学生骨干，在校内开展宣传，广泛动员在校大学生以乡情为纽带积极参与活动。积极指导学生结合历史学专业（红色文化、党史、团史、科技发展成果普及宣讲）特长，社会实践报告继续挖掘当地红色资源，指派一名指导教师做全程指导。结合我院“第二课堂成绩单”等工作，推动将“青春兴晋”暑期社会实践活动纳入学校社会实践学分认定范围，将“青春兴晋”暑期社会实践经历和成果作为学生实习、综合测评认定的印证材料。同时，要将在“青春兴晋”暑期社会实践中表现突出的学生纳入各级青马工程骨干队伍。实践时长原则上不少于一个月，大学生须遵守实践单位相关制度及要求，并签订承诺书。
（二）“返家乡”暑期社会实践的实施主体，要发挥好“生源地”“接收地”作用，借助乡情纽带，丰富活动形式，突出工作内涵，吸引学生主动向当地团组织、社区报到，对接高校实践团队为本地经济社会发展做贡献。协调用人单位和社会资源，为参与实践大学生提供人身意外保险等保障支持。对实践活动进行跟踪指导，配合出具学生实践经历鉴定证明材料。
相关要求
1、提高认识。各班团组织要深刻认识这次活动的意义，高度重视、认真组织。积极动员引导学生报名参与社会实践，向基层团组织、社区报到（报名表见附件1），并对接学校相关部门将实践鉴定作为认证，确保本次暑期社会实践高效、稳妥、有序推进。
2、及时总结宣传。各班团组织要充分利用各类媒体，让更多青年学生了解、参与实践。实践过程中，要结合“学党史、强信念、跟党走”主题教育实践、百年团史和科技创新成就，组织学生探究家乡特色文化，特别是红色文化，开展多种形式特别是生动活泼的理论宣讲、文化宣传和网络直播等活动，讲好家乡故事。收集工作过程中涌现出青年先进典型和各项总结报告及时报回历史系团委，不断提升“青春兴晋”的品牌影响力和社会美誉度。
3、做好安全保障。我系团委严格落实当地疫情防控管理要求，做好应急预案，确保学生安全。在符合当地政策制度等条件下，为所有实践学生购买人身意外保险，尽可能地提供交通就餐补助及其他工作保障。
4、做好报备工作。实践团队和指导教师可结合实际主动对接联系，积极申请参加专项活动，并于活动开始前在“三下乡”社会实践活动官方网站（XXX）或“中青校园”APP进行团队信息报备（除了团史宣讲团、科普宣传团，该团只在志愿汇和到梦空间申请报备）。同时请各团支部于6月25日前将申报表电子版报回籍冰雁。
以上是摘抄网小编精心整理的2022大学生暑期三下乡活动内容精选6篇，仅供参考。