下面是摘抄网小编收集整理的品味书香经典诵读征文500字大概有18篇左右,希望对大家有所帮助。
说到《国学经典》相信大家都不陌生。
“国学”又称为“汉学”或“中国学”,泛指传统的中国文化与学术。其内涵包括了历史文化与艺术特征的各类学科,具有历史性、延续性、民族性和国家性。而中国历史上的四大国学经典分别为:《周易》、《老子》、《论语》和《孙子兵法》。
今天给大家带来的是我最喜欢的《论语》这本书,这里以语录和对话文体的形式记录着孔子及其弟子的言行。每当我一页一页地翻阅这本书,看着这深奥而耐人寻味地字句,让我对孔子有深深的敬佩之情。
“子曰:温故而知新,可以为师矣。”这句话虽短,但表达着深深的含义。其意思是:温习旧知识可以从中理解与体会到新的知识,凭借着这个就可以成为老师了。通过这一句话,忽然茅塞顿开,明白了孔子说广泛地熟读书籍,复习所学的知识,进而从中获得新的领悟,又能吸收新知,以求融会贯通,做到这样的程度,才可称为老师。没错,也只有把书读的好,好好复习,才能通过“温故”学到新的知识。学习贵在坚持,不可半途而废,要养成良好的学习习惯。
通过这一个经典名言,让我感受到《国学经典》的博大精深,也体会到《国学经典》的乐趣。今后,我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光引悟自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。作为新时代少年,我们应该以此为傲,希望继承并发扬中国传统国学文化。追求经典,朝读经典!使伟大的《国学经典》永远的创造奇迹!
经典名著就像一颗颗璀璨的明珠。而对于我来说,经典名句就像一盏明亮的路灯,指引着我前进的方向。阅读经典名著里的名句,并且细细地去品味它,你就会品出其中蕴含着的无穷义理。
陆游曾写过这样一首诗:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”求知须重行,知行要合一。从书本上得到的知识终究是浅薄的,要完全理解书中的道理,必须要在不倦的实践中获得。
“士君子之处世,贵能有益于物耳,不徒高谈虚论,左琴右书,以费人君禄位也!”做人要力求实际,不要空谈。只有真抓实干的人才能对国家,对人民有所贡献。现代社会中那些只知道高谈阔论,却从不做实际事的人,刚好与之形成鲜明对比。
孔子说:“学而不思则惘,思而不学则殆。”只是学习却不思考,就会感到惘然而无所得;只是一味地空想却不学习,就会疑惑。这是讲述学习方法,阐述学习和思考的辩证关系,这两样不能抛弃其中的任何一样,要做到两者兼备。
在漫漫求学路上,要想取得成功,就必须要扎扎实实,脚踏实地的去奋斗,对知识一点一滴以及层层深入地去理解、思考。知识是前进的动力,是开启未知世界的钥匙,所以我要坚持我的求学路,不管受多少苦,多少伤也无所谓。而那些总是幻想着能一步登天,一夜暴富的人,他们从来都不会想过要付出任何的努力。只是一味地空想,沉迷于自己幻想、空想的世界里,最终只会落得一个下场——失败。
初读经典,受益匪浅。
“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相赋诗慨叹人生苦短,列御寇御风而行,超然洒脱;庄周不为世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴,来俊臣之辈贪图钱财,使自己一生不得安宁,卫青曾抵抗匈奴立下大功,却为了功名害死李广,自己也忧郁而终。从古以来的古文诗词中,我明白生命应该得到善待;但凡追逐名利而不择手段者,其生命也将暗淡无光。
看见蝴蝶我想起庄子,舞姿翩然。看见月亮我想起李白,对影成三人。陶渊明是时间深处的隐士,采菊东篱下。是啊!他们向往淡泊名利,渴望生命的意义与精彩。想要生命有意义,我们就要善待生命。一个人的存在应该让周围的人感到幸福,而不应该让别人意识到他仅仅是活着而已。当你立下汗马功劳时,人们会敬仰你,渴望拥有和你一样的生命。你的生命是伟大的,因为你在用行动维护它的尊严。而你靠不义之举得到别人的羡慕,那样只能遭人唾弃。纵使拥有百万家产,显赫身份,也换不回完整而精彩的生命。只有淡泊名利,修身奉献,才能得到精彩而完整的一生。
生命对每个人只有一次,这谁都知道。谁都知道的真理,并非谁都重视。拿生命当儿戏,人们总是把安全挂在嘴边,可是在大祸来临之际还在庆幸自己幸运无比。一旦祸从天降,留在人间的只有后悔。
生命就这样随风而逝。失去的生命何来意义与精彩呢?没有了生命,一切将成为梦中的幻影。因此,我们要善待生命。
善待生命,让一生过得有意义。善待生命,要珍惜生命。
中华文化源远流长,上下五千年沉淀下来的精华作为经典流传至今,浸润了每一个中华儿女的人生。我们从小就与经典阅读结下了不解之缘。
记得在我刚上小学的时候,妈妈就给我买了一本厚厚的《弟子规》,教我一遍又一遍的阅读。《弟子规》优美的韵律总是让我忍不住一遍又一遍诵读它,把它当成歌儿唱出来。后来,妈妈又告诉我《弟子规》的意思,让我明白了尊敬师长,爱护幼小的道理,还让我明白了不是自己的东西不能动,还让我明白了要努力学习,这样的人生才有意义。
除了《弟子规》,我读过的经典还有《论语》《诗经》,正是在诵读这些经典的过程中,我逐渐明白了很多做人的道理,将自己的言行向这些优秀的古哲先贤靠拢,并影响着身边的人。
有一次,妹妹从门外闷闷不乐地走进屋来说:“哼!那个万家瑞,我今天只是随口说说把我的小猫咪娃娃送给他,他倒好!今天非逼着我给他那个小猫咪娃娃。”我突然想到古人说的‘言而无信,不知其可也。’于是对妹妹说:“万家瑞做的的确不是很好,太轻率了。但妹妹也做得不对,既然答应人家要给万家瑞那个小猫咪娃娃,就一定要给的。你得记住,无论在什么情况下,许下的承诺都是要兑现的。不能言而无信,一定要言出必行。”
妹妹好像也懂了些什么。在以后的学习,生活中,古人的一言一行越来越影响着我们的生活。现在,经典已经成为了我成长道路上一个形影不离的好朋友,一个教我做人的好老师。以后,我们也将与经典一路相伴相随。
毛主席说过,“我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。”
——题记
一张方方正正的国字脸,宽厚的嘴唇,用一支笔创造了整个江湖。他的小说是全世界华人共同的语言,他的小说也标志着中华民族改革开放后又迎来了新篇章。
“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”,这短短的十四个字结合了他的十四部作品,我想大家也已猜到,他便是金庸。他用笔描绘的不仅仅是江湖,人物,更是弘扬这一种正义之气,一种名为“侠义”的精神,“侠义”是中华民族精神的传承,侠客具有强烈的民族正义感。正如他笔下郭靖所言的“侠义大者,为国为民”。把“为国为民”作为侠客的最高追求。以天下为己任来要求自己。金庸的小说看似在写江湖纷争,实则也反映了当今社会的竞争,传达了要尊重自己的国家民族,尊重其他的国家民族;和平友好,互帮互助;重视正义,反对邪恶;重情重义,不自私自利;讴歌英雄,歌颂正义的主旨。
不久前,凉山大火中27名消防人员和3名地方救火人员的牺牲,令人惋惜,都说“自古英雄出少年”,他们的平均年龄不超25岁,最小的只有18岁,他们用自己的生命在灭火,以自己的牺牲诠释了“侠义”精神,更是换来了他人的赞许。
我想“侠义”精神也许就在我们的身边,你每一次的帮助他人,每一次的认真学习,每一次的信任同伴,都是体现。
文学经典需要传承,“侠义”精神也需要传承,那是我们中华民族的“魂”,同时也标志着一个国家,一个民族的发展与修养。
中国是举世闻名的四大古国之一,五千年的历史文化远远长流,正因如此才有许多经典名著得以流传。例如老子的《道德经》孔子的《论语》诸葛亮的《诫子书》《出师表》……
小时候我睡前最喜欢听妈妈讲故事,每次我都要求讲孙悟空的故事每当听到孙悟空大战十万天兵天将时,总会两眼放光。我听说孙悟空是从石头里蹦出来的然后漂洋过海去拜神仙为师最后练成七十二般变化,筋斗云……后和牛魔王结为兄弟又习的三昧真火最后逐出出师门这才带着绝世神功带回花果山。
回来之后发现他的猴子猴孙被驱赶,于是冒着怒火去找那个名叫混世魔王的妖精,孙悟空三下五除二就把他给揍得屁滚尿流。最后就命人把那叫水脏洞给烧了。孙悟空想到:我的这些猴子猴孙没有自保能力于是去东胜神州的傲来国的兵器库找兵器并全拿了回来教子孙武功再后来就是龙宫借宝,大闹天宫,五行山下定心辕,观音奉旨上长安……
《周易》有过这样一句话:人生之所助者,信也。人一定要讲诚信,因为人与人之间最基本的东西就是诚信。你连最基本的东西都没有更何况交易,友情呢?所以这就话给我的启示就是做人要有诚信不能约了人迟到,不能答应了别人的事情却没办到。
经典国学含着尊重师长,孝敬长辈,诚实守信等可贵的品质,它是中华民族五千年传承下的民族精神与信念,国学经典集聚着历史的精华,是我国历代文人智慧的结晶,包含着民族的气魄!他将化作熊熊烈火一直燃烧在我们每个中华子女们的心中永不熄灭!
“老兵爷爷,您好!”“老兵爷爷,您辛苦了!”……在《中国少年先锋队队歌》中,老兵爷爷终于和我们见面啦!
我们为老兵爷爷们戴上鲜艳的红领巾,戴上红领巾的爷爷们显得格外年轻,如当年一样,雄赳赳气昂昂。
对越自卫反击战老兵沈根林老爷爷讲起了当年的战斗故事,生动形象的讲述仿佛把我们带到了那场战火纷飞、硝烟弥漫的战斗中去,我们都听得津津有味。一次战斗中,他带领的5人组成了一支重机枪火力组,在敌人必经的小路设伏,完成任务途中,他走在最前面,不慎踩响了地雷,双腿被炸断。真的如妈妈所说:“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行罢了。”
沈爷爷的双腿截肢,身体重度创伤,造成终身伤残,但他信念坚定,意志顽强,坚持锻炼、坚持工作,为社会作出了不少贡献。去年的运动会上,我代表班级参加200米跑。听到发令枪响,我像一匹骏马般飞奔了出去,正当我得意扬扬准备冲刺时,突然脚崴了一下,钻心的疼痛让我顿时摔倒在地,看着擦破了点皮的腿,我哭了起来。老师和同学们赶紧跑过来帮我揉脚,安慰我,把我扶起来让我稍微活动活动。“好点了吗?”老师和蔼地问道,“好多了。”“剩下的要试着跑完吗?”“不了,我不跑了。”说着我又哭了起来。
跟沈爷爷的伤比起来,我擦破点皮算什么啊。我梦想着能当一名警犬训导员,如果遇到一点点小挫折就不能坚持,那怎么行呢?我要向沈爷爷学习,像他一样顽强,遇到困难不退缩,努力做到最好。
小时候妈妈总是给我读《三字经》说《千字文》。慢慢长大,在老师的指导下,我学习了《论语》。这些都是我们中华民族的传统文化,国学经典。
一天,老师又在给我们讲《论语》,老师读到:“由,诲汝,知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”老师一边读一边还晃着头,那模样真是有趣呢!
我们跟着老师一起读,我们读得不是很好,不是这里多一个字,就是那里少一个字,感觉一点也不顺口,后来读久了,我们就读通顺了。
老师说:“同学们,有谁知道这是什么意思?”全班同学鸦雀无声大家大眼瞪小眼,没有人举手。“这个意思是‘由,我教会你的意明白了吗?知道就是知道,不知道就是不知道,这就是明智啊。’”老师说道。
这时我恍然大悟,想起了班上的黄小明,他就是个不懂装懂的人,记得那一天我和几个同学在聊天,忽然黄小明冲过来说:“你们知道吗?我最近在学奥数,六年级的数学我学会了。”看他眉飞色舞得意洋洋的样子,我脑子一动给他出了一道题。可他想了半天都没说出来一个字。我看了看天,有个牛在上面,真是天上有牛飞,地上有人吹啊!叮铃铃,下课铃把我从沉思中拉了出来。我对同桌感叹道:“这节课过的真快。”同桌说:“就你以为10分钟其实你都沉思20多分钟了。”我长叹一口气。
在我们生活中有许多困难疑惑,不要不懂装懂,否则吃亏的还是我们自己,只要多读像《论语》这样的经典,一定会让我们健康快乐成长的。
《红楼梦》是四大名著之一,也是一部千古不朽的人身大戏。它所呈现的主要是林黛玉和贾宝玉的爱情故事,还有一个不朽的人生悲剧。在这部书中,林黛玉是一个悲剧的典型,她一生以泪洗面,隔天和药锅作伴。她常常是无事闷坐,不是愁眉,便是长叹。
初读这本书时,我认为王熙凤是个模样及标准,言谈又爽利,可后来才知道,她竟机关算尽,王熙凤一生争胜好强,贪婪狠毒,但死后包裹她尸体的只有一张破席。贾宝玉是书中的主要人物,他生活在衣锦华团中,却自小追求个性、自由、解放的性格,封建社会婚姻大事有父母决定,子女没有资格,父母让他娶薛宝钗,但他喜欢林黛玉,婚姻大事他无法自主,最终导致了这部书的悲剧。对于《红楼梦》的结局。我怎么也没有想到,竟如此悲惨,本以为结局会是贾宝玉和林黛玉会幸福的生活在一起,但王子和公主的生活只是童话的故事而已。虽然这本书读完了,但其中还有很多地方看不懂,毛泽东说过:“没看过《红楼梦》的人就不算中国人!”我应该是半个中国人。
《红楼梦》诞生在清代,作者曹雪芹用了十年辛苦,呕心沥血才写成此书。这部书有名《石头记》是我国最伟大的长篇小说。展现了封建社会丰富而广阔的生活场景,是中国封建社会末期的缩影。
这部作品真实的反应出我国古代时的封建社会封建思想,贫贱之分,女人得不到平等对待,最可悲的是婚姻不能自主,虽然我还是个孩子不懂爱情,但我很庆幸生在当代。
一说国学,我就想起上幼儿园时学的《三字经》“子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义”。小朋友们都声嘶力竭的跟着老师朗读,我也大声地读着。当然却不知所云。直到现在,才理解了其中所蕴含的意味深长的道理,也理解了国学魅力所在。
“入则孝”讲的就是亲情。“父母教,须敬听。父母责,须敬承”。告诉我们要认真听取父母的教诲。“冬则温,夏则清,晨则省,昏则定”。告诉人们要善待、照顾父母。现在家里有暖气空调,不需要我们扇扇子暖被窝,但我们也应该理解父母,尊重父母,去真心的爱我们的父母。
关于学习,孔子也告诉我们“温故而知新”这个最好的学习方法。“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我们在学习上不能弄虚作假,会就是会,不会就是不会,不要不懂装懂,而且要做到学了新知识不忘旧知识,要不断复习巩固。
助人为乐、尊敬师长、爱护公物、勤俭节约都是良好的优秀品质。作为我们新时代的中学生要树立正确的人生观、价值观。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。要从身边的一些所谓的“小事”做起,严格要求自己,培养良好的习惯。
现在《三字经》和《弟子规》已成为我成长路上的向导,是我学习生活中的良师益友,它就像一位严肃的启蒙老师,教给我怎么做才是对的,怎样做是错的,不断修正我的坏习惯,伴我成长。
愿我们这一代在这些经典的文学的熏陶下,能拥有许多优良品质,能为国家作出一份贡献,在其陪伴下健康成长。
《红色传奇》这本书讲述了中国共产党从萌芽、创建、发展、壮大,卓越这漫长而又坎坷的故事,无数共产党员所表现出来的英勇、无畏、壮烈、伟大的革命精神,使我深深感动,让我深受启发。
《四颗门牙拯救十万中央红军》,写了项与年不怕危险去送情报的故事。他把衣服磨得破破烂烂,头发搞得乱七八糟,一块石头敲掉了自己的四颗门牙。就这样,一路风尘,一路饥寒,一路与敌人斗智斗勇,项与年及时赶到了中央苏区。项与年这样信念坚定,坚强不屈的战士,我非常敬佩。想想自己在学习上和生活中遇到一点困难和挫折就会知难而退,不与困难做斗争是多么渺小和脆弱。我们要有坚定的信念。
《急中生智毁名单》,写出在危难当头,宋任穷想到的不是自己,而是组织和同志安全,个人的生死不重要,重要的是党,是革命事业。青年宋任穷的身上,体现了一名真正的共产主义战士无私无畏的精神,这都是我们值得学习的榜样。
当我读到《向天射出“神力箭”》和《戈壁滩上的“蘑菇云”》时,我的心情是无比的激动和自豪,中国终于有了自己的导弹和原子弹,“蘑菇云”记录了我国核技术的发展历史,也见证了那鲜为人知的光辉岁月,粉碎了美国的核讹诈和核威胁,保卫了国家的安全。
从书中让我了解到,我们今天的幸福生活是多么来之不易,我们应该珍惜。同时,我们也不能停下前进的脚步,我们要更加努力的学习,刻苦的钻研。因为,迎接我们的必将是光辉的未来。
自从我开始诵读经典诗文以来,我从中学会了怎样为人处事,懂得了尊敬长辈、孝敬父母、宽厚待人。爸爸妈妈都说我长大了,懂事了。
一直以来,爸爸妈妈无微不至地关心我、教育我,让我感受到了家的温馨、爱的快乐,但我从来都没想过要怎样报答父母。后来,我读了许多经典的诗文,其中有一首古诗令我感受最大,那就是《游子吟》,这首诗是这样的:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。读了这首诗,让我明白到母亲对子女深切的关爱之情,从中受到了很大的启发,觉得自己应该用实际行动来回报母亲的关爱,所以我决定为母亲洗脚。
那天下午放学回家,妈妈不在家,她刚刚出去买菜了。等妈妈回来时,我就向妈妈提出要为她洗一次脚的要求。妈妈笑了笑,说:“只要你认真学习,把作业写好,我就心满意足了,哪用得你帮我洗脚。”我说:“妈妈,您为我做了那么多事,您就不能让我为你做一件事吗?”当时妈妈没说什么,只是低头想了一会儿,然后说:“好吧!”我打来一盆水,水的温度刚刚好,我帮妈妈脱了鞋袜,看到妈妈那双皱皱的、瘦瘦的脚,我当时心想:妈妈为了我的学习和生活,每天工作那么辛苦、劳累,我以后一定要做一个孝顺的孩子,认真读书,用好成绩来报答父母对我的爱。
通过诵读经典诗文,我懂得了许多道理。它犹如我人生道路上的指南针,引导我走上美好的人生之路。我希望更多人来读经典,这样的话,我们的世界一定会变得更美好的!
儒家文化融合百家而为国学,中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》,《宋词》,《三字经》,《弟子规》,《增广贤文》,《论语》,《菜根潭》……这些都是国学,这些都是中华文化的精髓。
国学就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,国学是要读的,读懂了,自然就理解了。
国学是先人用尽一生而总结的道理,那是对人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,那些都是中国的骄傲,那些沉积着一个伟大的民族不变的精魂,国学把我们带到一个新的境界,使我们修身养性,教会我们如何做真人,教会我们分清美丑,明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛,从一件小事,从一句话,从一个动作,从一个事物中,我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义,端正青少年正确的人生态度。
国学,需要我们用一辈子去体会,而国学中的精华,一生也学不完。
《论语》使我们修身养性,德行人生。《论语》花了相当篇幅直截了当的阐明君子和小人的不同点,如“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”。孔子一生都主张“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”教会我们如何做仁人。《论语》的真谛,就是要告诉大家,怎样才能攀上人生的高峰,怎样才能体会到人生的意义,怎样才是真正地对人有“仁爱”之心,怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐生活。
“他们把枪一摔,身上帽子上呼呼地冒着火苗,向敌人扑去,把敌人抱住,即使身上着了火,也要把占领阵地的敌人烧死……”
你们知道“他们”有一个共同的名字是什么吗?他们都叫中国人民志愿军。最近我在看魏巍写的《谁是最可爱的人》这本书,里面讲的是抗美援朝期间中国人民志愿军奔赴朝鲜不畏牺牲、英勇杀敌的感人故事。
其中让我最难忘的就是———松骨峰战役。开头这段就是这场战役的节选。敌人为了撤退,不断地向志愿军们投放汽油弹。这些战士们即使浑身火苗,也没有停止战斗。他们在生命的最后一刻满身火苗地扑向敌人,只为了能多一份胜利的希望。
《肖申克的救赎》里有一句话:有人忙着活,要么忙着死。我觉得他们是在忙着活,忙着为朝鲜人民而活,忙着为千千万万同胞而活,忙着为祖国而活。他们即使被逼到绝境,也不做毫无意义的牺牲。即使在临死之前,也要跟敌人同归于尽。因为他们只有一个信念:一定要让斗争取得胜利!。
而在生活中,我们是否像他们一样心怀希望呢?这段时间,我正在学习《渔舟唱晚》这首古筝乐曲。乐谱篇幅特别长,要注意的细节也很多很多。很多节课都没有进展,我有点泄气了。但一想起,这首曲子优美的旋律如果能从我的指间弹出将是多么美妙的事情。我又能静下心去一遍遍练习。现在我已经能把整首曲子弹得很有韵味了。
究竟谁是最可爱的人呢?他们又有哪种信念呢?相信你已经有了答案!
很多革命故事,我们都是从长辈们口中听到的。
记得听过这样一个故事:在红军长征的队伍中,有一个小女孩。她入军时才有11岁,所以人们叫她红小丫。在她还没有满12岁时,便开始了漫漫长征之旅。红小丫是一名宣传员,在艰难的行军途中,一边做着宣传工作,一边为战士们加油打气。当战士们打完仗后,宣传队的人便去救助伤员,小小的红小丫便扶着轻伤的人。红小丫不仅会打快板唱歌,还会讲笑话。一路上,她就是战士们的快乐源泉。只要有她在的地方,就充满了欢笑。
可是,没过多久,大家就没有听到她的欢笑了。原来,红小丫染上了风寒。一连许久都躺在担架上,她怕自己拖累大家,想让大家把自己留下。可是没有一个人愿意抛弃红小丫,纷纷鼓励她。搬家上的红小丫听着大家温暖的话语,慢慢的振作了起来。奇迹发生了!在大家的细心照料下,红小丫,慢慢的好起来了。她又能打快板唱歌,同大家一起前进了。
不知经历了多少的生死磨难,革命的队伍终于来到了雪山下。于是红小丫又开始打快板,鼓励战士们向前走。红小丫跟着大部队,翻过了大雪山,走过了大草地,最终胜利的来到了陕北。
红军的二万五千里长征,是一个伟大的奇迹。红小丫还没有12岁,就已经开始了长征旅行。回想我们,同为12岁,我们却能在宽敞明亮的教室里上课。这一切,不就是无数的红小丫的奉献和牺牲换来的。
总有一天,我也会成为他们中的一员。不辱使命,振兴中华!
点一灯烛火,沏一壶清茶,翻开了几页泛黄的纸,经典让我品读你。
经典,你是志向远大的少年,白天苦苦学习的是你,深夜奋笔疾书的也是你,你是凿壁借光的匡衡,为了读书你不惧黑暗,你是年少求学的宋濂,为了学习你负箧曳屣行深山巨谷中。你还是楚王陈胜,年纪轻轻却胸怀大志,当别人笑你荒唐时,你却道“燕崖安知鸿鹄之志哉!”
经典,你专情,你为了爱苦苦追求,穿过芦苇,不惧艰难险阻,只为找到心中的那位伊人。你夜里辗转反侧,寤寐思服,你琴瑟友之,钟鼓乐之,只博她微微一笑。你是“林妹妹”,你明知“宝黛恋”并无结果,却仍苦苦追求,你有出众的相貌,你没有什么不及别人,可你却偏钟情于他。
经典,你是一位壮心未已的老人,“老骥伏枥,志在千里”。你是曹操,年老却仍有一统天下的雄心,你不因年纪大而放弃你的理想,这种精神多么可歌可泣;你是苏轼,虽已白发苍苍却仍有“老夫聊发少年狂”的气概,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”多么豪放的语句,想必只有你这种一心装着志向的人才能挥笔写出。刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,病树前头乃木春”,你被弃二十三年,回到家乡,人老了,一切都似乎化为虚有,在这时,你却重拾信念,用全新的生命绽放着。
经典,让我读懂你,让我为林妹妹带上一份安慰与理解。
经典,让我读懂你,让我给曹操点个赞,让我与苏轼一起抒发内心的抱负,让我帮助刘禹锡点燃信念!
经典,我努力读懂你!
中华文化源远流长,给我们留下来了众多让后人们受益匪浅的国学经典。国学就像一杯茶,淡雅幽香。茶是要品的,国学是要读的。读懂了,自然就理解了。
一说国学,我就想起上幼儿园时学的《三字经》,“子不学,非所宜,幼不学,老何为。玉不琢,不成器,人不学,不知义。”小时候的我当然却不知所云,直到现在,才理解其中所蕴含的意味深长的道理也理解了国学的魅力所在。
“入则孝”讲的就是亲情。“父母教,须敬听,父母责,须敬承”就是告诉我们要认真听取父母的教诲。“冬则温,夏则清,晨则省,温则定”就是告诉我们要善待自己的父母,照顾好自己的父母,尽管现在大多数家里都有暖气空调,不需要我们扇扇子暖被窝,但是我们也理解父母,尊重父母,为父母做些力所能及的小事,真心的去爱我们的父母。
关于学习,孔子也告诉我们“温故而知新”这个最好的学习方法。“知之为知之,不知为不知,是知也。”就是告诉我们在学习上面不能弄虚作假,知道就是知道,不知道就是不知道不要不懂装懂。《论语·述而》:“子曰:三人行,必有我焉。”比喻到处都有值得我们学习的人,告诉我们应该去多向别人学习,而不是用自己的长处去和别人的短盯耿驰际佻宦宠为触力处比。择其善者而从之,其不善者而改之。选择他们中的优点跟从着学习这些优点
现在国学经典已经成为我成长道路上的风向标,是我学习和生活中的良师益友,不断修正我的坏习惯陪伴我一直健康快乐的成长。
亲爱的同学们:
大家好!
相信大家都正值青春年华,可是,我们该如何珍惜呢?今天,我就来跟大家分享我的经验:《青春,以经典相伴》
青春是一幅印象画,点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水,在朝阳的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船,在风雨的洗礼中远航。青春,需要用书来扮靓。
书中不仅有黄金屋、颜如玉,它有的更是一个深刻而沉静的世界。
以书为伴,才得以会当凌绝顶,去纵览思想的深沉。《论语》,给了我行为礼仪,人生哲理;《庄子》,使我神游天地,逍遥无极,;《诗经》,让我淘情冶性,思想无邪;《史记》,教会我兴衰荣辱,朝代变迁……每本书,都凝聚着人类的智慧,承载着文明的成果,传递着文化的薪火。
有了这些良师,青春将不再迷惘。
诸葛亮的神机妙算,林肯的善良和伟大、莎士比亚的泉涌文思、毛泽东的豪情壮志……蹒跚于大师们洋洋洒洒的文字间,漫步于先哲用心血凝成的结晶中,我们才能进步,才能在文化的熏陶下成长。
在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!
我的演讲结束,谢谢大家。
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