以下是小编整理的五四青年节系列活动方案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展具有特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。xx学院金融会计系团总支学生会计划于xx月xx日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下：
一、活动主题
追寻火红岁月，扬起青春风帆
五四，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。
二、主办单位
xx学院金融会计系学生会
三、活动范围
金融会计系全体学生
四、活动背景
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。96年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这场运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、参加对象：
金融会计系全体学生
六、活动地点
学术报告厅
七、活动形式
经过周密思考，决定这次活动采取一拖多的形式，选定一个主题，中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。
八、活动要点
1、活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活动开始。
2、欢迎到场来宾，宣布活动开始和接下来的节目。
3、请学院领导人或学生会干部发言。
4、全体成员鼓掌。
5、文艺表演：诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。
6、宣读文艺表演结束。
7、邀请全体师生一起唱《团歌》。
8、活动结束，结束语。
(如果现场情绪不高就取消游戏)
九、活动流程
1、生活部对活动场地进行全面清洁，活动范围内确保没有杂物。
2、布置活动仪式台、及音响设备安装到位。
3、所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。
4、开始播放活动音乐。
5、参加活动仪式人员全部到位，并列队完毕。
6、开始。
7、讲话。
8、节目。
9、结束。
0、退场。
十、准备工作
1、工作内容，日期，预定活动场地。
2、选定主持人。
3、设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。
4、定邀请嘉宾名单，并开始邀请。
5、礼品设计及制作。
6、详细的会场活动方案，新闻稿以及发言稿的完成。
7、请柬的发送。
8、活动现场的设计及部分制作。
9、场地的确定。
0、活动现场的布置安排。
1、活动正式开始。
十一、活动要求
1、活动场地
符合学院及学生会形象，气质佳，方便，功能齐全。
2、主持人选定
具有一定的主持基础，形象良好，主持风格适合节目气氛。
3、邀请
学院具有一定影响力的人士，以及学院合作伙伴和公司领导，对系上活动期给予支持的赞助商家，学院毕业的优秀学子。
4、会场设计布置
设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。
十二、相关人员安排
1、活动总负责：金融会计系团总支学生会。
2、活动宣传负责：金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。
3、活动秩序、安全负责：金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。
4、活动会场布置：金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。
5、活动灯光、ppt、音乐负责：金融会计系团总支学生会办公室。
6、活动摄影负责：金融会计系团总支传媒部。
7、会场卫生负责：金融会计系团总支学生会生活部。
8、意外事故负责：金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。
9、礼仪队负责：金融会计系文艺部。
0、其他负责：金融会计系团总支组织委员。
1、评委：待定。
2、嘉宾：院领导、各系领导、老师及会计系团总支学生会干部等。
十三、会场布置及安排
1、桌椅的申请，购买布置的物品(气球、彩带、绳子)，安排桌椅的搬抬并清查数量。
2、安排现场摊位布置。
3、电源的安排，领导或商家的接待。
4、负责人确保各项工作按时完成。
5、突发事故预测及处理。
6、活动时间出现变动，及时处理。
十四、活动当天时间安排流程
1、18：45进场
由团总支学生会干事接待且纪检小组和组织小组负责各专业各班人员进场，并按座位坐好，各班班委负责及纪检小组、安全部负责维持会场秩序。
2、19：00活动正式开始
活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活动开始。
3、19：05-19：10宣读节目
欢迎到场来宾，宣布活动开始和接下来的节目。
4、19：10-19：25领导发言
请学院领导人或学生会干部发言。
5、19：25-19：30掌声响起来
全体成员鼓掌。
6、19：30-19：50文艺表演：诗歌朗诵
有关纪念五四运动的诗歌朗诵。
7、19：50-20：10文艺表演：五四演讲
有关纪念五四运动的演讲。
8、20：10-20：35文艺表演：小品演出
一场突出五四精神的精彩小品。
9、20：35-20：55文艺表演：舞蹈演绎
一段富有五四精神的绝妙舞蹈。
10、20：55-21：10文艺表演：有奖竞猜
播出一段视频，从视频中找出竞猜答案。
10、21：10-21：02宣布结束
宣读文艺表演结束。
11、21：02-21：20合唱团歌
邀请全体师生一起唱《中国共产主义青年团团歌》。
12、21：20活动结束
各班班委组织各班人员有序依次退场。
注：(如果现场情绪不高就取消游戏)
十五、预算表
活动预算表
用途金额(单位：元)备注
1布置会场
2邀请函制作
3奖品
4服装租借100主持人服装
5评委、嘉宾饮用水
6其他支出
7总预算
十六、推进表
金融会计系关于五四青年节纪念活动推进表
活动筹备时间负责人负责人签字
预定活动场地
选定主持人
请柬的发送
活动前学生会
干部筹备会
宣传海报制作
主持人确定
领导邀请
策划书审批
饮用水购买
现场拍摄
后勤意外处理
活动赞助
ppt制作
ppt播放
mv拍摄
稿子确定
邀请函制作
会场布置用品购买
奖品购买
签到单制作
礼仪人员确定
音控台、话筒借用
电池借用
活动期间请假
主持人服装租借
活动前彩排
灯光、音控控制
会场布置
现场拍摄
会场秩序、安全
会场卫生
后勤意外处理
1920__年的五四运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动__周年，大力弘扬五四运动的爱国，科学，民主，进步精神，引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统，激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情，努力为完成现代化建设各项任务多做贡
献，在五四期间举办一场青年歌会。
一，歌会主题：青春的旋律
二，表现形式：整场歌会以班级合唱为主体，结合小组唱，独唱，歌伴舞等多种艺术形式。
三，演出时间：5月4日(初定)
1，方案筹划(3月23——3月28)：制订活动的总体方案并下发到各班。
2，组织报名(3月31日——4月4日)：召开动员会，做好歌会前期的报名工作。
报名联系人：08春成人英语班陈蕾
3、检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)
4、再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)
5、筛选节目，并最后确定节目单(4月21-4月25日)
6、演出(4月28日-5月4日)：组织好演出的彩排，准备正式演出。
四。活动地点：教学楼南119阶梯教室
五，比赛内容：
(一)团体项目
每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛，计入团体总分。
(二)单项评比
各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲)，不计入团体总分，作为单项奖评比。
(三)我爱记歌词
每班上报10首校园歌曲曲目，系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。
六。评分标准
(一)合唱评分标准
1、服装整齐统一，精神面貌积极向上，上下台安静有序(2分)
2，吐字清晰，整齐，声音洪亮，音准节奏掌握好；(3分)
3，演唱与伴奏配合协调(2分)
4，指挥动作协调，能合上节奏，打出拍点，能很好调动整个合唱队员的情绪，完美地诠释乐曲内涵(1分)
5，现场表演效果良好，艺术创新，富有感染力。(2分)
(二)独唱，小组唱等评分标准
1，歌曲内容健康，积极向上(1分)
2，发音清楚，音色清晰而有质感(3分)
3，演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(4分)
4，着装大方，精神面貌积极向上(1分)
5，舞台表现力强，有感染力(1分)
七，计分标准
1、班级合唱，独唱，小组唱都以十分制计分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。
2、团体总分=班级合唱得分80%+独唱，小组唱得分20%
3、比赛现场亮分，现场颁奖
八，比赛奖项设置
设最佳班级合唱一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名；
设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励)。
合唱曲目表
1，《长江之歌》胡宏伟词王世光曲
2，《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲
3，《共产党好共产党亲》杨光曲
4，《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲
5，《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫，赖广益编合唱
5，《歌唱祖国》王莘词曲
6，《正对花》民歌张琨编合唱
7，《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配
8，《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱
1919年5月4日爆发了反帝爱国的`“五四运动”。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20__年为“五四运动”__周年，中国共青团成立__周年，在五四青年节之际，我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面践行社会主义核心价值体系。以_市教育局团委的相关文件精神为纲领，结合我校学生实际情况，为学生创设多层次的活动平台，进行“五四”精神教育。
二、活动时间：20__年5月
三、活动主要内容
(一)宣传记录篇。
根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录，在活动尾声制作专题视频，在学校走廊电视中进行宣传。负责部门：宣传部、信息部。
(二)意识教育篇。
1、开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二，四个年段组成四个参赛组，通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门：组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。
2、开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵，并穿插分组，针对沙龙提供的主题集中讨论，并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问，由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流，碰撞思想的火花，寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请_市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员，前来参加，并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门：少先队、业余团校、业余党校、组织部。
(三)主题活动篇。
1、开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方，通过辩论赛的方式，探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题，对青春成长进行深度的思考和讨论。
负责部门：学习部、文体部、纪检部。
2、开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部，_市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动，搜集社会上需要帮助的人，通过慰问的方式进行力所能及的帮助，并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门：志愿者部、生活部、办公室。
(四)总结表彰篇。
开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰，发放荣誉证书。
一、活动背景：
___年了，整整___年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的职责，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有职责去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。
二、活动主题：
弘扬“五四”精神
三、活动目的：
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间：
20__年4月__日
五、活动地点：
闽侯善恩小学
六、活动流程：
(一)前期工作：
1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时到达在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体状况，以及商讨活动时间、活动资料等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的友好协商。
(二)活动阶段：
1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。
2、9：00-9：20活动前准备，分好各小组。
3、第一阶段：
进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段：
将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一齐做一些群众游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等资料。
第三阶段：
同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌——《善恩园有爱》，结束此次活动。
4、收拾物品，清点人数，准备返校。
(三)后期工作：
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算
海报：20元
条幅：30元
交通费：100元
活动奖品：50元
矿泉水：20元
总计：220元
一、活动主题
弘扬五四精神，践行青春誓言——重温入团誓词主题班会
二、活动目的
1、回顾团的历史，弘扬五四精神，以作为一名共青团员而感到无比的光荣和自豪。
2、进一步增强学生的团员意识，提高对团员的责任感和使命感。
三、活动时间
初二、初三：第十二周星期五(5月17日)第八节课
高一：第十二周星期日(5月19日)第一节晚自习
四、活动准备
1、班会策划者(团支书为组织者)搜集跟主题有关的素材，设计符合班情的内容。本次校团委不再提供统一的课件，仅提供相关活动素材，请各班自行制作课件，以体现各班的创新能力。团歌、歌词、团旗、团徽、誓词、团章等素材，请登录学校的，团委文件夹“主题班会”提取“重温入团誓词主题班会文件夹”
2、班主任主持或选拔学生主持，设计班会的流程，主要让同学们围绕以下几个问题展开活动，形式可多样(图片展示、观看视频、个人发言、小组讨论等皆可)，但要紧紧围绕主题：
(1)共青团的历史(2)个人入团经历(3)新时期共青团员的使命
3、团支书组织班级团干对活动场地进行简单布置，要整洁、庄重；主持人要熟悉入团仪式，宣誓时，要有领誓人，全班起立，右手握拳，面向团旗(在幻灯片上展示团旗)。
4、主持人准备好台词，熟悉素材。
五、主题班会程序
1、主持人主持班会，要有围绕主题的开场白、串词和结束语。
2、按照事先设计的活动流程开展活动，各环节一定要围绕主题，形式可以丰富多彩。
3、全班同学重温入团誓词，要响亮、有气势。
4、主持人或班主任做总结发言。
5、全班同学合唱团歌《光荣啊，中国共青团》，整齐有力。
6、每班评选出一篇优秀主题班会心得，交团委办公室，校团委将统一进行评比。
7、课后，每个支部填好活动记载表，活动总结部分要认真总结和反思，活动记载表和优秀主题班会心得最迟于13周星期一(5月20日)前投递到校团委办公室门前的“团队活动表格投递箱”。
六、活动要求
1、高一、初二、初三参加，校团委将进行检查评比(评分细则已下发给团支书)。
2、活动过程中，全体同学要积极参与，不得做与班会活动课无关的事，班会时间要保证40分钟。
一、晚会目的及意义
一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
二、晚会主题
这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。
三、晚会形式及内容
形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等；节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐矿泉水：
水果：200海报：20横幅：
请柬：50绳子：
演员及工作人员奖品若干
今天上面这些是摘抄网小编精心为大家整理了五四青年节系列活动方案精选6篇，方便大家阅读。