当前位置: 首页 > 作文素材 > 二年级神奇的鸡蛋壳作文范文(精选30篇)

二年级神奇的鸡蛋壳作文范文(精选30篇)

时间:2023-03-27 15:10:03

  文章摘要:着风飞向天空,小蝴蝶为她们指引方向。到了下午,天空突然下起雨来,它们赶紧把蛋壳翻了过来顶在头上,……下面是摘抄小编收集整理的二年级神奇的鸡蛋壳作文范文大约有30篇左右,希望对大家有所帮助。

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(一):

  一天早上,毛毛虫、小蚂蚁和小蝴蝶在森林里散步,它们走着走着发现了半个鸡蛋壳。小蚂蚁说:"我们把它做成跷跷板玩儿吧!"于是,它们找来了一根树枝架在蛋壳上做成了一个跷跷板,它们开心地玩儿了起来。

  过了一会儿,它们玩腻了跷跷板,毛毛虫说:"我们用它来做一个热气球吧!"于是它们找来了一块红色的布和几根绳子,拴在蛋壳上做成了热气球。小蚂蚁和毛毛虫坐着热气球,随着风飞向天空,小蝴蝶为她们指引方向。

  到了下午,天空突然下起雨来,它们赶紧把蛋壳翻了过来顶在头上,蛋壳变成了一把巨大的雨伞,为它们遮风挡雨。它们听着雨点滴滴答答的落在蛋壳上,就好像在演奏一首好听的歌曲。

  慢慢的`天黑了,月亮悄悄爬了上来,它们把蛋壳翻了过来,蛋壳又变成了一个摇篮,它们玩了一天都累坏了,于是都舒服地躺进了摇篮里。这时一阵微风吹过,一片树叶飘了下来,正好落在了它们身上,成为了它们的被子,它们甜甜地进入了梦乡。

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(二):

  一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起出去玩,他们在草丛里找到了一个鸡蛋壳。

  小虫子说:“我们用它来干什么呢?”蚂蚁说:“我们用它来做个跷跷板吧!”于是,他们找来一块木板,小心翼翼地搭到鸡蛋壳上,跷跷板就做好了。小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起高兴地玩了起来。

  过了一会儿,小虫子说:“光玩这个没意思,要不然我们做个热气球吧!”蚂蚁和蝴蝶都觉得这个主意不错。于是,他们找来一个气球,用鸡蛋壳作筐,很快做了一个大大的热气球。小虫子和蚂蚁兴奋得手舞足蹈,他俩可从来没飞上过天空呢!热气球载着他俩在蔚蓝的天空中飘啊飘,蝴蝶则在他俩身边自由飞舞。

  到了下午,蔚蓝的天空中飘来几朵乌云。突然,狂风大作,热气球被大风吹得晃来晃去,小虫子和蚂蚁害怕极了,蝴蝶安慰他们:“别害怕!你们抓稳了,热气球也可以当降落伞,我们赶快下去吧!”三个小伙伴很快回到了地面。可是,天上下起了大雨,他们赶紧把鸡蛋壳反扣过来,躲进了蛋壳里避雨。

  天黑了,小虫子、蚂蚁和蝴蝶玩了一整天,都筋疲力尽了,他们真想好好睡一觉。于是,他们把鸡蛋壳翻过来,做成一张舒适的床。三个小伙伴一起睡进去,用一片树叶作被子,在月亮和星星的陪伴下,渐渐进入了梦乡。

  这个神奇的鸡蛋壳陪伴着小虫子、蚂蚁和蝴蝶度过了愉快的一天。就连睡着了,他们都还梦到用这个神奇的鸡蛋壳做了许多有趣的事情呢!

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(三):

  早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在一块葱绿的草坪上发现了一个大大的蛋壳。小蚂蚁拿来一根碧绿的藤条、一根坚硬的木板和蛋壳做成一个翘翘板。你看小虫子和小蚂蚁玩得多开心呀。蝴蝶看见了,都在为他们加油啊。

  过了一会儿,小蚂蚁又拿来一个空袋子和四条又细又长的绳子,用绳子把空袋子和蛋壳做成了一个完美的热气球,风娃娃一吹,把热气球吹飞了。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在空中手舞足蹈起来。

  到了下午,下起了蒙蒙的细雨,小蝴蝶飞不起来了,小虫子和小蚂蚁马上把蛋壳翻了个面。他们对小蝴蝶说:“小蝴蝶,你也来这里躲雨吧。”说完,小蝴蝶赶紧一起到蛋壳下躲雨了。

  天黑了,小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁三个好朋友在用蛋壳做的小床上安安静静地睡着了,他们做了一个香甜的梦。

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(四):

  一天早上,天气晴朗,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起在草地上玩耍。蚂蚁和小虫子用冰棒棍和鸡蛋壳做了一个跷跷板,它们玩得特别开心,小蝴蝶在旁边当裁判,还不停地喊着:“加油,加油!”

  过了一会儿,它们玩累了,于是,蚂蚁和小虫子用蛋壳、布和绳子做了一个热气球,蚂蚁和小虫子就跳上热气球飞上天去,蝴蝶看见了,也飞上了天。蓝蓝的天,白白的云,那白云呀,就像朵棉花糖,真想舔一口。

  天有不测风云,到了下午,天空下起了大雨,它们没有带雨伞,怎么办呢?大家愁眉苦脸。这时,小虫子急中生智地提议:“我们就用蛋壳当雨伞吧!”小虫子的提议得到了大家的一致赞同,纷纷躲到了蛋壳伞下,外面虽然下着倾盆大雨,但里面却是温暖如春。

  不知不觉天黑了,弯弯的月亮升上了天空,星星们也眨起了眼睛,它们就把蛋壳当作床,找来了树叶当作被子,就开始“呼噜,呼噜……”进入了甜美的梦乡。梦里啊,小虫子忽然梦见了床变成了小汽车,它们就坐着小汽车,到处去游玩……

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(五):

  一天早上,太阳从山岗后面升上来了。小虫子、蚂蚁和蝴蝶从草丛里找来了木板和蛋壳,他们把蛋壳放在木板下做成了一个跷跷板。于是小虫子和蚂蚁爬上跷跷板开心地玩了起来。

  过了一会儿,他们就有点玩腻了。又用蛋壳做了一个篮子,找来几条绳子做成了一个热气球。他们坐进热气球里,热气球载着小虫子和蚂蚁越飞越高。小虫看见蝴蝶跟着飞上来了,开心极了。蚂蚁对着大家说道:“你们快看,下面的风景多美呀!弯弯的小河,美丽的花儿,还有绿绿的湖水。”小虫子也跟着往下看,兴奋地叫喊着:“真是太美啦!”

  到了下午,天空突然下起了倾盆大雨。他们三个又赶紧躲到蛋壳里面避雨,这样蛋壳就变成了温暖的“小房子”。

  渐渐地天黑了,雨也停了。他们三个再用蛋壳做了一张床,找来了一大片叶子当被子。月光照进了“小屋”里,变成了他们的“小夜灯”。不一会儿,他们就进入了梦乡。

  这真是一个神奇的鸡蛋壳,不仅能做跷跷板、热气球和床,还可以用来避雨、睡觉。

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(六):

  早上天气晴朗,阳光明媚,小蚂蚁亮亮,小毛毛虫东东,小蝴蝶欢欢在草地上玩耍。这时,欢欢看到了一个鸡蛋壳,欢欢说:“我们用鸡蛋壳和木板做一个跷跷板吧。”东东说:“好呀,我去那边找一块木板。”东东找到了木板,它们三个把跷跷板搭好了,它们开心地玩了起来。

  过了一会儿,欢欢说:“你们想飞天上去看看吗?”它们异口同声地说:“想。”欢欢找来一个热气球。用蛋壳做热气球的筐,让东东和亮亮坐进去,然后,欢欢带热气球飞了起来。

  到了下午,天空打起了雷,“哗啦啦”下起了雨。东东说:“咱们把蛋壳当作雨伞,这样咱们不会被淋湿了。”亮亮说:“这个蛋壳用处真多呀!”

  天黑了,月亮婆婆出来了,它们在蛋壳里铺了些叶子,它们躺在柔软的床上睡着了。

  这真是美好的一天!

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(七):

  小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去草丛里玩耍。

  蚂蚁发现半个鸡蛋壳躺在草丛里,它高兴地大叫起来:“快来看,这里有一个鸡蛋壳。”小虫子跑过来看了一眼,说:“一个鸡蛋壳有什么作用?”蝴蝶说:“当然有用!我们可以把木板放在鸡蛋壳上做一个跷跷板。”大家马上行动起来。过了一会儿,跷跷板做好了。朋友们轮流坐上跷跷板,一上一下,真刺激。大家开心地玩着,笑着。

  到了下午,小虫子看见一个口袋,它激动地说:“我们可以坐热气球了!”大家找来几根线,用线把鸡蛋壳和口袋拴在一起。一眨眼的功夫,热气球就做好了。风来了,大家坐进热气球,随着气球飞上了蓝天,飞呀飞呀,越飞越高。

  突然,天空乌云密布,不一会儿就下起了大雨。热气球落到了地上。小伙伴们把鸡蛋壳翻过来当伞,躲在“伞”里面,大家讲着故事。

  晚上,月亮升起来。三个小伙伴又把鸡蛋壳翻回来,躺在里面,用一片树叶盖住身子,开始睡觉。很快,他们就进入了甜蜜的梦乡。

  这小小的鸡蛋壳还真奇妙啊!

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(八):

  一个阳光明媚的早上,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶在美丽的小花园里玩。突然小虫子撞到了一个又圆又硬的东西,小蝴蝶飞过来看了看,说:“这是一个蛋壳。”小蚂蚁开心地说:“我们用蛋壳做一个跷跷板吧!”两个小伙伴一起说:“好呀!”说做就做,三个小伙伴一起努力,很快就做好了一个跷跷板。小虫子和小蚂蚁爬上跷跷板,你上我下,我下你上,开心地玩了起来。小蝴蝶在旁边给它的两个好朋友加油。

  过了一会儿,小蝴蝶说:“我带你们去天上玩吧。”小虫子说:“可是我们不会飞呀。”小蝴蝶说:“我们可以用蛋壳做个热气球。”于是三个小伙伴就一起做了热气球,它们飞上了天。小虫子和小蚂蚁非常兴奋,它们把眼睛睁得大大的,惊奇地四处观看。小蚂蚁从天上看下去,激动地说:“我们的小花园真好看!”

  到了下午,突然下起雨来。小虫子急忙把蛋壳翻过来,变成了一把雨伞,三个好朋友躲在下面,静静地赏雨。

  天黑了,过完了开心的一天,三个小伙伴也都玩累了,他们找来了一片树叶,又把蛋壳翻过来当小床,把树叶当被子盖在身上,它们三个一起美美的睡着了。

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(九):

  一天早上,天气晴朗,阳光明媚。小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶在公园里散步。走着走着,它们看见草丛里有半个鸡蛋壳,它们高兴得手舞足蹈。小蚂蚁灵机一动,说:“我们来做一个跷跷板吧!”小青虫和小蝴蝶觉得这个想法不错,于是它们找来一根木板,费了九牛二虎之力把木板架到鸡蛋壳上,这样一个跷跷板就做好了,小蚂蚁坐在一端,小青虫坐在另一端,跷跷板一上一下的,小蝴蝶为它们加油,它们玩得不亦乐乎。

  过了一会儿,它们觉得无聊了。小青虫说:“要是我们能像蝴蝶一样在天上飞该多好哇!”小蝴蝶说:“这还不简单啊,把跷跷板变成一个热气球不就好了。”说干就干,它们从垃圾堆里找到四根细绳和一个大布袋。不一会儿,一个热气球就做好了,小青虫和小蚂蚁坐上热气球,它们乘着风飞上天空,热气球飘呀飘,飞过高山,飞过田野,飞过森林……

  到了下午,天气黑沉沉的,快要下雨了。它们赶紧把热气球给降下来,把它当做雨伞。突然,豆大的雨点下了起来,它们躲在里面一点都没淋湿。

  天黑了,月亮姐姐出来了,星星困得眨眼,小动物们玩了一天,也困极了。于是它们把鸡蛋壳做成小床,找来树叶当被子。不一会儿,它们就进入了梦想,做起了甜甜的美梦。

  猜猜它们在梦里又会经历什么有趣的事情?

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(十):

  早上,小虫子茸茸、小蚂蚁灰灰和小蝴蝶爱爱这三个小伙伴在草坪上玩游戏。无意之间,茸茸发现了一个鸡蛋壳,茸茸说:“灰灰、爱爱,你们看这里有一个鸡蛋壳,不如我们用鸡蛋壳做个跷跷板吧?”灰灰说:“好啊!好啊!我要玩。”爱爱说:“可是,跷跷板只能坐下两个人。不如,我们来当裁判,你们来玩?”茸茸和灰灰都同意了。于是,茸茸和灰灰在玩跷跷板,茸茸下去了,灰灰上去了;灰灰下去了,茸茸上去了,爱爱在旁边看着,它们在一起玩的可开心了。

  过了一会儿,爱爱提出建议说:“茸茸、灰灰,不如我们用鸡蛋壳做个热气球,飞到蓝蓝的天空上去看看吧!”茸茸和灰灰异口同声地说:“好啊!好啊!”茸茸、灰灰没有去过天空,一听开心极了。由于鸡蛋壳太小,只能容下两个人,爱爱会飞,让茸茸、灰灰坐上。他们三个一起飞到了蓝蓝的天空,灰灰说:“在蓝蓝的天空上看风景,果然不一样。”每个人都开心极了。

  到了下午,突然下起了倾盆大雨。茸茸吓得直哭,三个人在一起想办法。灰灰说:“把鸡蛋壳反过来,我们不就可以避雨了?”茸茸说:“对啊!我怎么没想到呢?”于是,它们三个躲在蛋壳里,说起了悄悄话,他们在一起开心极了。

  天黑了,月亮出来了。茸茸、灰灰和爱爱他们在鸡蛋壳做成的床上睡得又香又甜,还做了一个美丽的梦。在梦里它们三个变成了美丽的精灵,在天空中自由地翱翔,他们真是兴奋极了。

  鸡蛋壳的用途真大啊!这真是有趣的一天!

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(十一):

  早上,小虫子和小蚂蚁发现了只有一半的鸡蛋壳。他们做了个翘翘板,用蛋壳做底下的部分,还用了一根雪糕棒做上面坐的地方。这时,小蝴蝶飞了过来,说:“我能和你们一起玩吗?”小虫子和小蝴蝶异口同声的说:“不能,因为这里只有两个座位,所以你不能玩。”

  小蝴蝶说:“反正你们又不能飞,又不能看见美丽的美景。”小虫子、小蝴蝶不服气了。过了一会儿,他们就做了个“热气球”。用一个小垫子做上面的部分,用鸡蛋壳做下面踩的部分,他们也飞到了天去。

  那时,突然下雨了。他们用鸡蛋壳做避雨棚。小蚂蚁大喊道:“小蝴蝶,快进来躲雨啊!不然你会被淋湿的,又会被小鸟吃掉的!”小蝴蝶就飞快地飞了进来。

  到了晚上,天黑了。小蚂蚁和小虫子做了个摇篮,用鸡蛋壳做摇篮的下部分,还用大树叶做被子,好舒服好暖和。

  一天就是这么过去了,他们非常期待明天会发生什么。

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(十二):

  一天早上,太阳公公露出了灿烂的笑容。小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上欢快的玩耍。

  忽然,它们发现了一个鸡蛋壳。小虫子说:“我们可以把这个鸡蛋壳做成跷跷板”蝴蝶和蚂蚁拍手叫好。于是,它们把鸡蛋壳做成了“跷跷板”。小虫子和蚂蚁分别坐在“跷跷板”两端,玩得不亦乐乎。

  过了一会儿,它们玩腻了,就把“跷跷板”用布和线做成了一个“热气球”。蚂蚁和小虫子坐在“热气球”里,跟着蝴蝶在空中飞来飞去,看着天空的美景,它们高兴极了!

  到了下午,天空乌云密布,下起了瓢泼大雨。蚂蚁说:“我们把蛋壳当做雨伞吧!”它们躲在蛋壳底下避雨。天黑了,雨也停了,月亮出来了。它们把蛋壳做成了“摇篮”,用叶子当被子躺在蛋壳里,渐渐地进入了甜甜的梦乡。

  这神奇的鸡蛋壳让它们过上了既难忘又快乐的一天。

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(十三):

  一天早上,碧空如洗,万里无云。小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友在草地上发现了一个鸡蛋壳。三个小伙伴想拿这个鸡蛋壳来玩,可不知道有什么玩法。过了一会儿,小虫子想出了几种玩法。

  小虫子说:“我们把鸡蛋壳翻过来,拿一块木板搭在上面,就可以做成跷跷板了。做好跷跷板,蚂蚁和小虫子就坐上去,玩得可开心了。小蝴蝶也开心的翩翩飞舞。

  过了一会儿,小虫子说:“别急,还有更好玩的。”他们又用鸡蛋壳做了一个大热气球。小虫子和蚂蚁钻进热气球,随热气球飞走了,蝴蝶也立即跟了上去。

  到了下午,突然,乌云密布,下起了磅礴大雨。三个好朋友异口同声地说:“该怎么办啊”!蚂蚁说“要不用鸡蛋壳来躲一下雨吧”,两个伙伴都很赞赏蚂蚁的意见,他们美滋滋地躲进了鸡蛋壳做的雨伞里。

  天黑了,雨停了,三个伙伴把鸡蛋壳当做床,拿一片叶子当做被子,就这样舒舒服服的睡觉了。

  真是美好的一天啊!

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(十四):

  早上,毛毛虫和小蚂蚁一起去公园里玩。它们玩着玩着,发现了一个巨大的鸡蛋壳。小蚂蚁说:“我们用鸡蛋壳来做一个跷跷板。”于是它们找来一根细长的绳子,又找来一根竹子。把鸡蛋壳放在下面,把竹子顶在上面。一个完美又精致的跷跷板做完了。于是毛毛虫和小蚂蚁爬上了跷跷板,小蝴蝶在天上看着它俩,毛毛虫说:“小蝴蝶,你不上来玩吗?上面可好玩了。”小蝴蝶伤心地说:“可是我只会飞,不会像你们一样在地上爬行。”

  过了一会儿,小蝴蝶提议说:“你们要不要像我一样在天空自由自在地飞翔?”毛毛虫和小蚂蚁异口同声地说:“好啊!”毛毛虫自言自语不知道怎么升上天空,看雪白雪白的云朵。小蝴蝶立刻说:“这事好办。”于是它说:“毛毛虫你来找一块布,我和小蚂蚁去找几根丝线。”没过一会儿所有的东西都找齐了。于是它们把丝线连着布和鸡蛋壳绑住了。它们两个坐上了热气球,一下子就飞上了天空,看到了湛蓝湛蓝的天空。

  到了下午,下起了倾盆大雨,小蝴蝶、毛毛虫、小蚂蚁急得都快被淋成落汤鸡了,就在这时,毛毛虫说:“我把鸡蛋壳做成一把伞吧!”于是它们把鸡蛋壳翻了过来,用来挡雨。它们挡得太闷了,就说:“谁的手长把蛋壳撑着。”小蚂蚁说:“我可以。”就这样小蚂蚁撑着鸡蛋壳。

  天黑了,它们都累了,于是它们用蛋壳做了一张小床,它们觉得有点冷,小蝴蝶用嘴巴叼来一片叶子盖在蛋壳上。就这样它们进入了甜美的梦乡。

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(十五):

  一天,早上风和日丽,小蚂蚁发现了一个鸡蛋壳,他立刻跑去找小青虫和小蝴蝶,说:“我找到了一个鸡蛋壳。我们一起把它做成一个翘翘板吧。”说干就干,他们找了一块木板,平放在鸡蛋壳上,一个翘翘板就做好了。于是小蚂蚁和小青虫分别坐在跷跷板的两端。小青虫向下用力一压,小蚂蚁差点掉了下去。到底谁赢了呀,小青虫和小蚂蚁拿不定主意,小蚂蚁说:“让小蝴蝶来评评理吧。”小蝴蝶说:”我宣布小青虫胜!”小蚂蚁重重的叹了一口气,小青虫走过来说,胜不骄败不馁,小蚂蚁马上又开心了起来。

  过了一会儿,小蝴蝶说:“在空中飞时看到的景色可美了,你们要试试吗,我可以当你们的向导。”他们异口同声的说好。小蚂蚁去找了几根蜘蛛丝,小青虫去找了一个塑料瓶盖。他们是要干什么呢,原来是要做个热气球呀。很快,热气球做好了,小青虫和小蚂蚁坐上了热气球,一阵风吹过,他们飞了起来。飞过高山。他们看到小鸟在林中穿梭,老鹰在空中翱翔。飞过大海,他们看到活泼的鱼儿游来游去,多美啊。不知不觉,他们又回到了原先生活的那块草坪。

  到了下午,下起了倾盆大雨,他们连忙把鸡蛋壳倒扣在地上当雨伞。他们一会儿聊今天的经过,一会儿聊着大雨什么时候停。天黑了,晚上出奇的冷,他们想方设法找到了一片大树叶和一把小草铺成了床。他们看着闪烁的星星和月亮进入了甜美的梦乡。

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(十六):

  早上,小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶在草地上看见了一个很大的蛋壳,小蚂蚁说:“咦,要不我们把蛋壳做成跷跷板吧!”毛毛虫说:“好呀,好呀!”小蝴蝶找来了一块木板,小蚂蚁把木板放在蛋壳上。小蚂蚁坐在这一头,毛毛虫坐在那一头,小蝴蝶当裁判,他们玩得很开心。

  过了一会儿,大家都玩累了,毛毛虫摆摆身子,羡慕地说:“要是我也能像小蝴蝶一样飞在天空,那该多好呀!”小蚂蚁想了想,赶紧拿来了一块布和一团线缝在鸡蛋壳上,做成了一个热气球,毛毛虫和小蚂蚁爬上热气球。突然一阵风吹来,热气球一下子飞到了天空上,飞得越来越高。飞过高山,跨过海洋,又降落到了原来的草原……

  到了下午,白云慢慢地变成了乌云,忽然下起了瓢泼大雨,小蝴蝶最讨厌下雨了,因为一下雨它就飞不动,毛毛虫赶紧拿起蛋壳遮雨。雨停了,天也黑了,小蝴蝶把蛋壳倒过来,又拿来了一片叶子当作被子,他们静静地睡入了梦乡……

  这真是美好的一天呀!

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(十七):

  万里无云的早上,小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶来到碧绿碧绿的草坪玩,它们看见一个鸡蛋壳,大家围在鸡蛋壳旁讨论着。小虫子说:“我们把鸡蛋壳放在草坪上,再捡一根树枝把树枝放在鸡蛋壳上,当做翘翘板玩。”小蚂蚁和小蝴蝶异口同声地说:“好啊!好啊!”小蝴蝶去找树枝,它把树枝放到了鸡蛋壳上,小虫子和小蚂蚁坐到树枝上,小蝴蝶翩翩起舞地看小虫子和蚂蚁玩,它们玩得很开心。

  过了一会儿,小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶觉得跷跷板不好玩,于是它们把鸡蛋壳凿了洞,穿上绳子和塑料当作热气球,它们坐在鸡蛋壳里飞到天上看见了美丽的风景,尖叫不停。

  时间过得真快,到了下午,突然电闪雷鸣,乌云密布,刮起了狂风,下起了暴雨,小蝴蝶赶忙把鸡蛋壳顶在头上来遮雨,小虫子和小蚂蚁也躲了进去。

  雨渐渐小了,天也黑了,它们玩了一天累了,就躺在鸡蛋壳里睡觉,捡一片树叶当被子盖在身上,它们进入甜甜的梦乡。

  这真是个神奇的鸡蛋壳啊!

  家长评语:简简单单、小小的鸡蛋壳在孩子的心里是那么的神奇,通过时间的变化,小虫子、小蝴蝶、小蚂蚁把鸡蛋壳当成跷跷板、热气球、伞、床,一天过得很快乐。

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(十八):

  一天早上,太阳公公露出了笑脸。小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁三个好朋友在一片绿油油的草地上玩耍。突然,小蚂蚁发现了一个鸡蛋壳,说道:“我们可以把这个鸡蛋壳做成一个跷跷板。”小虫子和小蝴蝶连声叫好。于是,小虫子和小蝴蝶找来了一根木板。小蚂蚁找来了一团黏黏的东西,把它黏在鸡蛋壳上。小蝴蝶飞到了鸡蛋壳上,把木板放在了上面,又飞下来把小蚂蚁和小虫子放在了两端。跷跷板一上一下的,小蝴蝶飞在一边,羡慕极了。于是,小蝴蝶说:“你们想去天空中玩玩吗?那里可美了!”

  可是,怎样才能让小蚂蚁和小虫子也能去到天空中呢?过了一会儿,他们想到了一个办法。“我们可以做一个热气球飞到天空中去。”小蝴蝶说道,小蚂蚁和小虫子异口同声地说:“好啊!”于是小蚂蚁找来了一块布,小虫子找来了四根蜘蛛丝,小蝴蝶把蜘蛛丝的一头贴在布上,一头贴在鸡蛋壳上,一个热气球就做好了!小虫子和小蚂蚁坐上了热气球,小蝴蝶带着他们飞上了天空,看到了蓝蓝的天空和像棉花糖一样柔软的云朵。天空真美啊!

  到了下午,乌云密布,眼看快要下雨了。小蝴蝶说:“我们要是现在回家的话,一定会被淋湿的!”于是,他们费了九牛二虎之力,把蛋壳翻了过来,躲在蛋壳下面避雨。他们听着雨点唱歌,看着雨点跳舞,开心极了!

  天黑了,雨也停了,他们找来了一片大大的叶子放在蛋壳上,就进入了甜甜的梦里。

  这真的是一个神奇的鸡蛋壳啊!

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(十九):

  一天清晨,小蚂蚁约小青虫和小蝴蝶去草坪上野餐,它们到达了终点 。

  走着走着,看见前面有个东西,小蚂蚁说:“那是个鸡蛋壳呀!”小蚂蚁找到了一条长木板 ,它说:“我们可以把长木板搭在蛋壳上,不就变成跷跷板了吗?”小青虫和小蝴蝶连忙点头,说:“是的呀!怎么我没想到,却被你想到了!”小蚂蚁爬上去的时候,小青虫猛烈地跳上去,小蚂蚁差一点就摔到了草地上 。

  小蚂蚁玩腻了,小蝴蝶说:“我们来做热气球,我带你们去看蓝天白云吧 !”不一会儿,它们便飞到了天空中,小青虫说:“为什么在天空上看见的树这么小,而在草地上看就那么大 ?”小蚂蚁说:“真美呀!”

  到了下午,突然下起了大雨,小蚂蚁高高地举起蛋壳,大声地喊:“小蝴蝶快进来!小青虫快进来躲雨 。”“谢谢你,小蚂蚁 。”

  天黑了,小蚂蚁把蛋壳翻了过来,小青虫找来了一片很大的树叶说:“我们把树叶当被子吧!”它们闭上了眼睛,一起进入了甜蜜的梦乡 。

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(二十):

  一天早上,小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶在森林里找到了一个鸡蛋壳。小蚂蚁说:“我们用它来做点儿东西吧”。小虫子建议说:“我们可以用它来做跷跷板呀”!

  于是它们把鸡蛋壳翻过来当跷跷板的支架,又找来了一块木板放到鸡蛋壳上面,一个跷跷板就做好了。小蚂蚁和小虫子爬上了跷跷板,开心地玩了起来。

  过了一会儿,一阵风吹来,一个红色的口袋掉了下来,小虫子说:“我们可以把它做成热气球”。于是它们把口袋捆到了鸡蛋壳上面,一阵风吹过,热气球就飘了起来。它们坐在热气球里飞上了蓝天,看到了许多美丽的风景。

  到了下午,天突然下雨了。它们赶紧把鸡蛋壳翻过来,把它当成了雨伞,躲到里面避雨。

  天黑了,星星困得眨眼睛,弯弯的月亮挂在天空,它们又把鸡蛋壳翻回来,在上面盖了一片叶子,三个小伙伴爬到里面睡着了。

  这一天,这个神奇的鸡蛋壳带给了它们许许多多的快乐。

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(二十一):

  一天早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起出去玩。走着走着,他们看见了半个鸡蛋壳。小虫子问:“我们可以用鸡蛋壳做点什么呢?”蚂蚁说:“我们来玩跷跷板吧!”他们找来一根木条,和着鸡蛋壳做成了跷跷板玩来。

  过了一会,他们不想玩跷跷板了。蝴蝶提议:“我们来玩热气球吧!”小虫子和蚂蚁答应了。于是,他们又找来一块布,把鸡蛋壳当作筐,再找来几根绳子,热气球就做好了。他们坐着热气球,向空中飞去,小虫子和蚂蚁对蝴蝶说:“哇,天空好美啊!真羡慕你每天都能飞到空中欣赏美景”。

  到了下午,天上下起了大雨。他们躲在鸡蛋壳里,不时探出头来,看看雨停了没有。

  天黑了,雨也停了。他们找来一大片叶子当作被子,躺在鸡蛋壳里看着布满钻石一样的星空,不知不觉就睡着了。

  小虫子、蚂蚁和蝴蝶度过了愉快的一天。

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(二十二):

  一天,碧空如洗,万里无云。真是个好天气呀!小虫子和小蚂蚁一起约好了在一条弯弯的小河的旁边见面。小蚂蚁一大早就起床了,小虫子也是,它们一起来到小河边。

  小蚂蚁和小虫子走着走着,小蚂蚁忽然叫起来:“哇!小虫子我们有东西可以玩啦!”小虫子又问:“在哪里呀,在哪里呀”!“你抬头往上看”,小蚂蚁说道。“呀!果然有宝贝”,小毛虫说道,“原来是一个鸡蛋壳”。小蚂蚁说:“不如我们把它当作一个跷跷板吧”。小毛虫拍着掌说:“好呀,好呀”。说做就做,于是小蚂蚁找来了他最喜欢的锤子把鸡蛋壳拆开,小虫子去找来了一块木板再帮上绳子。把鸡蛋壳压在下面然后再把一块又长又细的木板绑在上面就是一个完美的跷跷板了,“跷跷板”一下往上面一下往下面真好玩!

  过了一会小虫子和小蚂蚁碰见了小蝴蝶,小蝴蝶说:“不如,我们一起玩热气球吧!保证你们玩的开心”。“好呀!好呀!”小蚂蚁和小虫子还有小蝴蝶分工合作,小蝴蝶在草丛中忙碌地寻找着材料,突然眼睛一亮,一个粉色的袋子出现了。于是,它们用这个袋子和鸡蛋壳做出了一个精致美观的热气球。借着徐徐微风,热气球载着它们缓缓升上了天空,它们欣赏着大地万物,顿时觉得景色怡人,便陶醉于其中。

  到了下午,乌云密布,它们看见小燕子飞的很低,好像在说:“要下雨了,要下雨了,你们回家吧”。小鱼儿浮出水面,吐出无数的泡泡,仿佛在说:“你们快回家吧!要下雨啦!”它们看见这么多的下雨的消息,急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。刹那时,一根小树枝从天而降,小蚂蚁眼睛咕噜噜一转,用小树枝撑起了鸡蛋壳,这便造出了一个天然的“雨棚”。

  天黑了,它们筋疲力尽。因为它们玩了整整一天。于是,它们又再一次对鸡蛋壳进行升级改造,把它变成了一张完美的“小床”,小蝴蝶拿来了一片树叶当作“被子”,在月光的照耀下它们进入了美美的梦乡。

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(二十三):

  一天,阳光明媚。小虫子、小蚂蚁和蝴蝶约好了一起到树林里玩游戏,突然小虫子看见了一半鸡蛋壳,它想了想说:“我们用鸡蛋壳做跷跷板吧!”于是它们一起找来了一块鸡蛋壳,不一会儿跷跷板就做好了。小虫子和小蚂蚁比赛谁跷的更高,小蝴蝶在一边喊着:“加油,加油!”过了一会儿,它们玩累了,坐在一旁休息,看见小蝴蝶在空中翩翩起舞。小蚂蚁说:“蝴蝶你真好,能在天上飞来飞去的,要是我们也可以在天上飞就好了。”小蝴蝶想了想说:“不如我们用鸡蛋壳做一个热气球吧。”大家一起又找来了一块布,不一会儿就把热气球做好了,小虫子和小蚂蚁跟着小蝴蝶一起飞到了天上。

  到了下午,天空突然下起了蒙蒙细雨。小虫子对小蚂蚁和小蝴蝶说:“怎么办啊?我们去哪里躲雨呢?”这时,小虫子说:“我们把鸡蛋壳翻过来当雨吧。”于是,他们三又躲进了这把“伞”里。

  天黑了,雨也停了。小虫子把鸡蛋壳当摇篮,找一片树叶当被子,它们一会儿就进入了梦乡!

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(二十四):

  小虫子、蚂蚁和蝴蝶是好朋友。一天早上,蚂蚁发现了半个蛋壳,小蚂蚁找来一块木板放在蛋壳上,还找来一根绳子,把木板绑在蛋壳上,做成跷跷板,他把小虫子和小蝴蝶找来一起玩跷跷板,玩得非常开心。

  过了一会儿,小虫子说:“我好想到天上去,真想看看天空是怎样的?”小蚂蚁想了想说:“我们找一个布袋子和四根线绑在蛋壳上,不就可以做成热气球了吗?”说干就干,他们把四根线绑在蛋壳和布袋子上,一起飞上了天空。小虫子说:“天空好蓝啊!”小蚂蚁说:“天空真是无边无际啊!”

  下午,天空下起了倾盆大雨,他们拿蛋壳来挡雨,他们一起往前方走去,没过一会,雨就停了。

  晚上,月亮婆婆爬上天空,三个朋友也玩累了,他们鸡蛋壳倒过来做成床,用叶子当作被子睡着了,睡得十分香甜。

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(二十五):

  一天早上,虫子、蝴蝶和蚂蚁发现了一个蛋壳!小蝴蝶说:“我们玩跷跷板好吗?”想让小蚂蚁小虫子一次次加油。小蝴蝶拿来一片竹片,小蚂蚁把竹片和蛋壳粘牢。小蚂蚁和小虫子迫不及待地爬了上去。小蝴蝶要当裁判。看他们多开心!

  虫子和蚂蚁看到蝴蝶会飞,就想飞。蝴蝶让蚂蚁把竹片撕成竹丝。这时,一只气球从天而降。蝴蝶让虫子打破气球,把蛋壳、竹丝和气球组装成热气球。他们爬上热气球,用神奇的蛋壳做吊篮组成。随着热气球的升起,他们看到了美丽的城市全景。虫子高兴地说:“哈哈,现在的城市其实比我们小!

  突然,下雨了,下起了倾盆大雨。他们不得不放下热气球,然后把蛋壳翻过来,最后藏在里面。现在外面很冷,但是里面很暖和!

  天快黑了,星星困得眨巴眨巴,月亮蒙着云被睡着了。蝴蝶把蛋壳翻过来,虫子往里面放一点软泥,蚂蚁聚树叶盖住蛋壳。然后都钻进蛋壳里,进入甜蜜的梦乡!

  这真是神奇的蛋壳!

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(二十六):

  一天早上,蚂蚁和小虫子在草地上发现了半个鸡蛋壳。于是聪明的小虫子提议,用半个鸡蛋壳做跷跷板,蚂蚁听见了拍手叫好。他们先搬来一根木板,放在鸡蛋壳上。然后,小虫子爬到木板的一头,蚂蚁爬到另一头,他们开心地玩了起来。这时,他们的笑声引来了一只火红色的蝴蝶。蝴蝶在空中飞舞,为他们加油。

  过了一会儿,小虫子望着空中飞舞的蝴蝶羡慕极了,要是我也能飞就好了!蚂蚁想了一下,找来一个气球和一团线,做了一个热气球。蚂蚁带着小虫子坐上了鸡蛋壳。一阵风吹来,热气球被吹上天空。他们飞过了高山,飞过了大海,飞过了草地,他们开心极了。

  到了小午,天忽然下起了倾盆大雨,蚂蚁抱起鸡蛋壳翻了一个面,鸡蛋壳变成了雨伞。他们一起钻进鸡蛋壳里避雨。雨水打在鸡蛋壳上,滴滴答答的,就像一首欢快的曲子!

  天黑了,他们躺在鸡蛋壳里,摘下一片叶子当被子盖上去,甜甜地进入梦乡。

  就这样,他们度过了快乐的一天!

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(二十七):

  早上,天气晴朗,小蚂蚁、小虫子和蝴蝶发现了半个鸡蛋壳。它们商量利用蛋壳做跷跷板,先把蛋壳倒扣在地上,再搬来了木板,然后放在蛋壳上,跷跷板做成了。小虫子和蚂蚁玩起了跷跷板。小虫子一坐下去,蚂蚁那头就翘得高高的,蝴蝶在一旁为蚂蚁加油!

  过了一会儿,小虫子见蝴蝶在空中飞,也想飞起来。小蚂蚁建议利用鸡蛋壳做成热气球,这样就可以飞了。于是它们把蛋壳和一块布用线连了起来,做成了热气球。小蚂蚁和小虫子坐在蛋壳里,蝴蝶在旁边扇动着翅膀,它们一起飞上了天空。

  到了下午,它们从空中下来准备吃饭时,下起了大雨,三个好朋友被淋成了“落汤鸡”,这该怎么办呢?最后它们终于想到了办法!把蛋壳当成了雨伞,一起躲进了蛋壳里。

  天黑了,三个好朋友玩累了,它们把蛋壳当成摇篮,把树叶盖在身上,看着天上的星星聊着天,月光静静地洒在它们身上。不一会儿,它们就睡着了。

  鸡蛋壳真神奇呀!陪伴着三个好朋友度过了美好的一天。

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(二十八):

  一个阳光明媚的早晨,小虫子、小蚂蚁、和蝴蝶一起到草地上玩耍,发现地上有许多鸡蛋壳,小虫子突然有个奇妙想法,便对小蚂蚁和蝴蝶说:“我们用鸡蛋壳做一个跷跷板吧!”他们说干就干,他们把半个鸡蛋壳扣到地上,在上面放了一根长树枝,这样跷跷板就做好了。小虫子和蚂蚁各自坐在跷跷板的一端,小虫子和蚂蚁不停的上来下去……

  正玩的开心的时候,蝴蝶开心地说:“我带你们去天上玩玩吧!”小虫子和小蚂蚁非常兴奋,他们非常向往在天空飞翔。小蚂蚁突然说:“但我们也不会飞,怎么去天空中玩呢?!”蝴蝶想了想说:“我们一起做个飞行器,不就可以飞到天空中了吗!”他们手舞足蹈的说:“这主意真不错!”小虫子向蚕借了一些丝,让蜘蛛编织,再用丝把布和鸡蛋壳连在一起。小虫子和蚂蚁坐在飞行器里,在蝴蝶的指导下飞向了蔚蓝的天空……

  很快下午到了,突然乌云密布,黑压压一片,眼看就要下雨了,他们机智地用半个鸡蛋壳做了个亭子,雨下了起来,他们因为有鸡蛋壳亭子的保护,所以一点儿也没淋湿。

  晚上,他们拖来一片树叶,躺在蛋壳下,慢慢进入了梦乡!

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(二十九):

  孙悟空会七十二变,鸡蛋壳也会七十二变,别急别急听我慢慢给你说。

  故事是在一个大森林发生的。那天早上小蚂蚁和小虫子正在散步,走着走着它们看见一个蛋壳,它们想:“用它做什么呢?”它们想来想去,终于,它们想出了一个好主意,上次他想玩跷跷板没有底座没玩成,鸡蛋壳可以代替底座。说做就做,它们拿上次做的放到草地上。对了,上次做的是座椅,它们又把鸡蛋壳倒扣过来了,它们坐上跷跷板,你对天我对地,我对天你对地,小虫子怕得大叫,但小蚂蚁却高兴极了。

  过了一会儿,小蝴蝶飞了过来,说:“你们光玩跷跷板不觉得很无聊吗?你们到天上看看,天上可美呢”。小虫子和小蚂蚁一起说:“我们不会飞呀,怎么去看呢?”小蝴蝶说:“用几根毛线,破皮球和你们的鸡蛋壳”,鸡蛋壳又变成了热气球,小虫子和小蚂蚁做上了热气球。

  下午,突然下起了倾盆大雨,一阵狂风把它们吹到地上,它们把鸡蛋壳倒扣过来,躲在里边,欣赏着美景。

  天黑了,月亮爬上了天空,它们把鸡蛋壳变成了摇篮,用一片叶子当做了被子,睡的很甜很甜。

  我早就说了吗,鸡蛋壳也会七十二变,是不是很有意思呢?

  二年级神奇的鸡蛋壳作文(三十):

  早上,太阳露出了灿烂的笑容,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶一起去散步。它们边走边唱:“太阳当空照,花儿对我笑……”。忽然,它们看见半个又大又圆的鸡蛋壳,静静地躺在草地上。小蝴蝶眼珠子骨碌碌一转,说:“我有个好主意,我们把它做成跷跷板玩吧。”于是,大家找到了一根竹竿,很快就搭好了一个跷跷板。小虫子和小蚂蚁一上一下,一摇一晃,小蝴蝶在边上给它们加油,大家玩得不亦乐乎。

  过了一会儿,起风了,小蚂蚁说:“我们把它做成一个热气球,飞上天玩玩吧。”大家立马找到了一块漂亮的花布,做好了一个大大的热气球。热气球乘着风飞呀飞,越飞越高。下面的房子变得像火柴盒一样小,人也变成了一只只“小蚂蚁”。

  到了下午,乌云密布,下起了倾盆大雨。狂风把热气球吹了下来。大伙儿没有伞,正好躲在蛋壳里避避雨。

  天黑了,雨也停了,雨后的地泥泞不堪。大家把蛋壳当作摇篮,又找到一片大叶子当被子。摇篮摇啊摇,微风轻轻地吹,朋友们很快就进入了甜蜜的梦乡。

  以上是小编专门帮大家整理的二年级神奇的鸡蛋壳作文范文精选30篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。