以下是小编整理的七夕老年人活动总结3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
为了常态化做好辖区经困、高龄老人，残疾老人、孤寡老人的居家服务工作，进一步提升辖区老年人的幸福指数，xx月xx日“七夕节”上午，xx区xx养老服务中心，对辖区“七夕节”生日的老人开展了生日关怀活动。
活动前一天我们就为高龄老人祁奶奶精心定制了生日蛋糕，走进祁奶奶家中，只有她和小孙女在家中，儿子儿媳都下地干活去了，82岁慈祥的祁奶奶因年龄大了，眼睛，耳朵都不太好，但非常热情的招呼我们坐下，点燃了生日蜡烛，我们开心为奶奶唱生日快乐歌，在欢快优美的生日快乐歌旋律结束后，我们示意奶奶要默默许下个心愿，我们的工作人员纷纷为老人送上了生日的祝福，祝奶奶生日快乐，健康长寿！
我们帮着切好蛋糕，看着奶奶和小孙女一起吃着香甜可口的蛋糕，此情此景无比和谐。我们也边聊天边忙着整理房间卫生，扫地、拖地、擦桌子……在旁的祁奶奶满含热泪感慨：“感谢党的好政策，我都赶上了，遗憾他的老头子就没有赶上现在的好政策，没有享多少福60几岁就走了”，言语之间都是对老伴的思念之情。在“七夕节”特别的节日里，我们有缘陪伴老人为她过生日，使老人感受到七夕的温情，很开心、很快乐。
此次活动，做到了为辖区高龄老人，残疾老人、孤寡老人不断提升生活的幸福感，获得感，让他们切实感受到党和政府的关爱，弘扬了中华民族尊老、爱老、助老的传统美德。
“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老。”xx月xx日上午，传统节日七夕节，xx南路社区鲜花、蛋糕齐备，一场“岁月无声，一路有你”情暖夕阳老年人迎七夕主题活动浪漫上演，辖区内5对金婚夫妻共度佳节，回顾幸福历程。
参与此次活动的5对伉俪，结婚时间都已50年。活动开始，伴随着欢快的音乐，在大家的祝福声中，5对相濡以沫的夫妻手挽手，依次走进活动现场。活动开始，5对夫妻显得有些羞涩，在主持人的带领下渐渐地打开了话匣子，相互回忆起与自己另一半相识相知的过程，交流起自己的恋爱史、家庭趣事和生活窍门。
79岁的王xx和老伴结婚50余年，柴米油盐平淡相伴，幸福相守。相敬如宾50载，恩爱如初，老人告诉大家：“婚姻是靠自己的双手去经营的，不要和相亲相爱的人去争什么对与错，只有互相理解、包容，才可以共建一个和谐的家园。”简短的话语让现场的人感动、流泪。5对金婚夫妇依次分享了他们简单却恩爱一生的幸福故事。几十年的婚姻，有磨难、有坎坷、有付出，通过夫妻同心协力，包容、理解、坚守，收获了今天的幸福。
74岁的萧xx老师，现场为老人们作画，自幼酷爱绘画的萧老师，他的作品虚实相生，意境清幽，笔墨淹润，黑白分明，都寄托着画家的真实情感！
最后，夫妻代表上台切蛋糕，一起合影留念。
浪漫不只是年轻人的事，老人们风雨同舟半个世纪，用自己的经历为年轻人树立婚姻的榜样。xx南路社区通过邀请老年夫妇参与活动，丰富老年生活，让老人玩得开心、笑得舒心。同时也希望通过此次活动，让社区里的年轻夫妻们向这些老人学习，学习老人们对婚姻的那份坚守，对家庭的那份责任，能够相互包容、承担家庭责任，家庭和谐才能社会安定。
在这个特殊的日子里，现将活动具体情况作如下总结：
一、深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律
我校利用周一课间操和班会时间向师生加以宣传七夕节烘托本次活动的气氛，让全校师生共同参与到尊老爱老的活动中，并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分，让广大师生度过一个值得回忆的七夕节。
二、学校征文，弘扬社会美德渗透对学生的感恩教育
让学生搜集讲一讲“尊老敬老爱老”的感人事迹，并联系自身情况写一写如何尊敬老人，孝敬老人，如何做一个尊老爱老的好学生，通过征文让学生明白尊老不是口号而是要落实到现实生活中去。
三、赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”通过班级展板重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德，提高学生对诗词含义的理解增添新感悟。
四、积极组织学生开展敬老爱老活动
（1）开展“家书寄真情”活动：由班主任组织学生给在外地打工的父母写信，慰问家长的辛劳，表达对父母的想念。
（2）开展“表孝心”活动：利用国庆长假时间与父母团聚，沟通交流，让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，给父母家人洗一次脚，做些力所能及的家务，感恩父母感恩家人。
（3）开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座，让老人先行。
（4）开展社会实践活动：由我校团委组织学生去慰问敬老院老人，为老人打扫卫生表演节目等，增强学生亲社会的意识，提高社会实践的能力。
我校通过上述多种形式、富有实效的敬老主题活动加强了学生对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。
“夕阳是迟到的爱，夕阳是未了的情。”关爱老人，需要你我的用心付出。
上面这些就是摘抄网小编为大家精心整理的七夕老年人活动总结精选3篇，希望对大家有所帮助！