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老师二三事作文600字初中写人(精选10篇)

时间:2023-03-01 12:05:24

  以下是摘抄网小编整理的老师二三事作文600字初中写人大约有10篇左右,希望对大家有所帮助。

  篇一:老师二三事作文600字初中写人

  宋予诺

  时光荏苒,时间如白驹过隙一般转瞬即逝,可有那么一个人让我终身难忘,她便是我六年级时的班主任——王老师。

  她有一头卷而长的秀发,一双黑黝黝的眼睛,弯弯的睫毛让这双眼睛显得炯炯有神,她还有一张能说会道的嘴巴,虽然她平常不太爱打扮,但实在让人很难看出她已经40岁了。

  别看她长得很亲切,但她也有两幅面孔呢!上课时,她虽然比较严谨,但课堂气氛却被她调节的很微妙。我们班有一些同学总喜欢上课时在下面窃窃私语,但当她讲题时却无人再语,教室里瞬间变得鸦雀无声。她虽然不善言辞,但我们都知道她对我们就像是对待自己的孩子一样。上他的课时,我们总觉得时间过得很快,因为他从来不会因为一些小错误而打我们骂我们,而是心平气和的给我们讲道理。她和蔼可亲,尊重我们,这也使我们很喜欢她。

  虽然,她和蔼可亲,但她也有暴躁易怒,火烧眉头的时候呢!

  还记得那次下课的时候,我们班有两名男同学因课间在教学楼旁边打闹被主任抓了,她知道了之后问为什么要打闹?他们没有说话,一直一言不发,头上也流下了一颗颗黄豆大的汗珠,一个个嬉皮笑脸的表情通通变成了一脸歉意,王老师也看出了他们的紧张,便罚他们站了一节课就放过了他们,但这件事过后,她还是教育了他们一番,还打电话找了他们的父母,他们两个才长了记性,从此再也没有打闹过一次。

  尽管她是一个很和蔼可亲的人,但等你把她惹怒了的话,她就会有一百种方法让你长记性,让你以后永远不会犯同样的错误。

  时光荏苒,你们最难忘的老师是否也与你告别了呢?如果没有,那就赶快趁还没有毕业,快去向老师说一句:”老师,您辛苦了!”别到毕业时留下遗憾。让我们带着老师的期盼驶向梦想的彼岸吧!

  篇二:老师二三事作文600字初中写人

  张寰宇

  当我走进一个黑暗的房屋,有一个人为我拨开窗户,为我引进阳光。

  ——题记

  在人生的长河中,总有那么几个人让我们,欢喜?最喜欢我的语文老师,她既漂亮又有文采,我更喜欢她的率真与能平息下来,与我们谈心。你可别不信?不信,我带你去看看!

  镜头一:师生同课堂

  “同学们,我们学完诫子书,不能再盲目的坚定志向了,我们的志向是不是都由大变小了呢?”

  “小时候,我想当宇航员、做科学家。”

  “大一点:唉还是考个研究生吧!”

  “上小学:不要想太好了,还是做个老师吧。”

  “到现在,唉,能生活下去就好了!”‘所以这告诉我们什么呢?’“早立志”“早立志”“对”我们要早立志,并且坚定志向!这就是“非志无以成学”告诉我们的道理啊!我们都语文老师有文采不?

  镜头二:怒气冲冲语文老师是也

  坦率坦白老师是也

  一天,我正慢悠悠的走回班,老师则在班里很生气,原因是什么呢?镜头走——语文老师饿着肚子,一遍又一遍的在展台上放资料,一遍又一遍的向外张望,结果还有没回来的,班里稀疏的只做了几个学生,却也在那讲话,老师急得要掉下眼泪。“班里做了好几个人了,你们天天这样,对得起你们的父母吗?不用说父母啦,连这8元的饭钱都对不起!”老师说,老师说的何尝不是真的呢?这几句话,一刀又一刀的刻在我的身上。

  第二个晚自习后,老师也是早早的坐在这里,“同学们,对不起,老师不该那么凶你们,请你们原谅老师!……”于是老师便和我们谈起了心,我真敬佩您啊!老师,您能和我们如此坦率。

  镜头三:王彬彬同学

  就在刚刚,我又发现了老师的又一个闪光点,既然这个作文课允许,我就带你们看看吧!

  “我们要给他掌声!”怎么回事呢,那就让我们拿起手中的遥控器,一起来看看回放吧!

  “王彬彬同学”

  “怎么了难道又有什么坏事吗?”王彬彬想。

  “我们要鼓励王彬彬同学,鼓励他能在本次考试中作文拿到了四十分!”

  “不是真的吧?”“假的吧。”“怎么可能……”“啊”…底下的同学们议论纷纷,不过发自肺腑的掌声还是来了。

  老师的优点之一——能发现学生的闪光点,被我发现了。

  我相信老师的优点不止这么多,我才和老师相处了30天左右,未来的两年中,老师的优点会成长,会教我们成长,我们会和老师一起成长!

  篇三:老师二三事作文600字初中写人

  于思源

  时光飞逝,转眼间,六年的小学时光就如白驹过隙般从我身边飞速流去,点滴回忆,汇聚成小溪,奔向大海。在这六年里,我遇到了很多亲切可爱的老师,可是唯有她却让我记忆犹新。她就是我六年级时的语文老师杨老师。

  杨老师是个老教师,已经50多岁了,她不仅没有选择退休,而是在自己的岗位上继续教课。杨老师留着一头披肩发,由于为我们日夜操劳,乌黑的头发里已经掺杂着几根白发。杨老师戴着一副眼镜,看起来沉稳又博学的样子,同学们都很喜欢她。

  杨老师是一个严厉的老师,记得那是在一节语文课上,有位同学一直在小声说话,扰乱了课堂秩序。杨老师忍无可忍,用手重重的拍了一下讲桌,那声音震耳欲聋,老师的眉毛间也立刻呈现出一个“川”字。那位同学这才如梦初醒,意识到自己的错误,乖巧地低下了头。杨老师严厉的眼神,像瞄准器一般死死的盯着他,让他不敢再发出任何声音。

  杨老师又是一位慈爱的老师。在我们小学毕业的那天,杨老师来与我们道别,她站在讲台上,对我们诉说着不舍,回忆着我们在一起时的点点滴滴。说着说着,她哽咽了,转过身去,背对着我们,再转过来时,她的眼眶已被泪水冲刷得通红,看得出杨老师哭了,下面的同学见此情景,也不禁热泪盈眶。最后,我们全班在走廊与杨老师告别。在离别之际,杨老师在我们每个人的肩膀上重重拍了两下,我们都知道,这是老师对我们的期盼和鼓励。望着老师在走廊远去的背影,我们早已泣不成声。

  我忘不了杨老师,是她用自己的辛勤和汗水激发了我对学习的兴趣,她是最令我难忘的老师。

  篇四:老师二三事作文600字初中写人

  华林沙

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间小学六年的时光匆匆而过,在这即将离别之日,我想感谢一个人。她宛如一盏指路的明灯,总能在关键时刻照亮每位同学的心房,为同学们指引成功的方向。这个人便是我的数学老师王老师。

  王老师有一头乌黑的长发,宽颊的圆脸,高挺的鼻梁,樱桃般的小嘴,而在这样一张脸上最独特的还是那双充满着光芒的眼睛。王老师讲课时那双眼睛是那样的富于表情,充满色彩,好像不只嘴在说,连眼睛都会向我们揭示一个奇妙的世界。王老师平时性格十分温柔,可一旦生气那是非常吓人的。

  记得有一次,王老师那天给我们讲了一节新课。我没有听懂却又不敢去问,生怕老师说我上课不认真听讲而责怪我。但最终还是战胜了我自己,在全班同学的注视下鼓起勇气举手说出了那句话:“老师我没有听懂您能再讲一遍吗?”我当时已经做好了挨骂的准备,可谁知王老师不但没有批评我反而表扬了我。说大家都要学习这样的做法,不会就要去问。说完之后,老师又单独的给我讲了一遍,讲的更细了。我顿时觉得王老师真的好温柔,好细心。

  还有一次早读时班里十分吵闹。有的同学在打闹,有的同学在聊天,班长怎么管都不听,完全没有一点早读的现象。王老师进教室看到这样一副场景直接翻脸。把不好好早读扰乱纪律的同学训了足足有半小时,最后还把每个人都进行了处罚让他们回去写一多字的自我反思,十分生气且非常严格。

  这就是我的王老师,她十分严格且温柔,是位好老师。我非常感谢王老师,陪伴了我小学六年生活,总能在关键时刻为我们解决难题,点亮我们前行的道路。

  篇五:老师二三事作文600字初中写人

  高旗阳

  论高山,讲大河,说老师……

  五年级时,我们迎来了一位新班主任,美其名曰:“王谦”。王谦有两个孩子,与我在一个院子。

  王老师总有一肚子墨水,十分有文采。有的同学做作业不读题,王老师便摸了摸自己的下巴,笑了笑说:“唉,像这,做题不读题,脑子有问题”。

  老师给我们讲三国演义时,有人就说他不想读书,老师就看了看我们说:“早上不读书,下午变成猪!只有认真读书了,你才能明白什么是智慧。”然后继续给我们讲课:“天下大势,合久必分,分久必合,话说刘关张……”这时又有人有了坏心思,唱起来:“红脸的关羽……”声音不大,可是老师听到了,就头也不抬地说了一句:“同学,你身在曹营心在汉,辕门外斩首,以此示众!”同学们笑了,有人起哄:“斩首!斩首!”这时,王老师的儿子推门叫了一句“王老爹”,班里笑得更厉害了,王老师笑了,脸上的鱼尾纹更明显了。

  后来,王老师有了新外号:“王老爹”。闲时,我问了一句:“王老师,听说上届学生叫您谦儿哥,我们叫您王老爹,那下一届同学是不是该叫您一声王老爷呀?”

  记得起第一节课时,老师让我们给白鹭一段起一标题,“白鹭垂钓?“白鹭……吃鱼!”老师说:“你白鹭吃鱼,我还老头吃面!”于是去模仿,我们也笑了。老师爱起外号,班里人叫谷歌,爱说话,老师说他名字里有三张嘴,一个欠还欠了三张嘴,怪不得爱说话……有人叫吴翊铭,不爱写名字,“怪不得,无佚名!”老师说道。从此,他就再也没有不写名字了。

  有一次,我被狗咬了,老师又说:“狗咬了一口,你是狗吃剩下的,那就叫你狗剩吧……”

  王老师好似从我见到他时就经常笑……

  可是毕业那一天,王老师落泪了,我们离开了王老师,奔赴不同的学校。王老师的眼泪伴着老师的脸颊落了下来,打在衣襟上。我再回想当年,就如一场梦,那年那月,我懂得了什么是离别,我想用尽一切去回到那一个愉快的夏天,我想让老师再给我上一节课,半节课也好。

  恩师,王谦……

  篇六:老师二三事作文600字初中写人

  华亦淳

  一年又一年,转眼我已经五年级了。这五年间我有很多老师:娇气的孙老师、严格的母老师、幽默风趣的马老师……,这学期让我印象最深刻的则是数学课的袁老师。

  袁老师长得十分“凶恶”,他有一双铜铃般的大眼睛,一头乌黑浓密的硬头发,再加上一团明显的络腮胡把他的脸包围起来仿佛雄狮的脸,还有那高大魁梧的身材会让你惊叹不已。他像“雷公”,又像神话中捉鬼的“钟馗”。因为他辅导我们像一个教育机构那样精心,所以我们都叫他“袁辅导”。

  “袁辅导”十分尽职,如果他的数学课时间到了,但他还没有讲完,而同学们又开始不耐烦,他就会敲着黑板说:“我还没有没有上完,你要一定要认真听完!”,于是他继续讲下去,心急如焚的同学们也只得等他讲完。

  在自修课时候,他也常常带着他那个“阎王本”,给我们订正圈作业,所以每天没有学生可以赖账的。

  “袁辅导”十分严厉。每次上课有人开小差,他都会严厉地批评甚至惩罚。

  有一次我上课忍不住和同桌讲了一句话,突然一个粉笔头从我耳旁飞过,一回头“袁辅导”正虎视眈眈地盯着我呢!我吓得直打颤,他的眼神好像在说:“我抓到你了!”,我立刻切换成听课模式。

  如果有人在他讲课时候在赶作业,他就会把笔收走;如果有人抄作业,他就会惩罚抄写几遍。所以在他的管理下,没有学生敢违反纪律。

  但是在下课时候,如果我们在背后捉弄他,他反而笑眯眯地并不生气。

  我相信在“袁辅导”的用心教导呵护下,我们会更好地学习,成为优秀的学生。

  篇七:老师二三事作文600字初中写人

  亢紫嫣

  “韩姑娘”,名如其人,她就像一个小姑娘。她就是我们的数学老师——韩伟祺。韩老师,我们没有亲切的称她为“韩可爱”,因为她总是那么的奇奇怪怪,可可爱爱。她的性格丰富多变,不过她是一个当之无愧的好老师。

  课堂上

  每节数学课前,我们都不免得有些“提心吊胆”,因为韩老师又被同学们笑称“灭绝师太”。上她的课,必须做好万全的心理准备,用充沛的精力对待每一道题,认真思考,跟上节奏。否则就如同打地鼠一样,一不小心就会被数学老师“打”中了头。回答问题,如果你没有答对,那么恭喜你,整节课你就可以“离家出走”了,但俗话说“严师出高徒”,没有压力哪来的动力呢?韩老师软硬兼施的举措,或许是极好的教育方法吧。

  下课后

  “叮铃铃”下课声响起,数学老师的一句“下课”结束了我们在知识中的遨游。而她呢,也以飞快的速度换上另一种面孔,脸上立马浮现出了和蔼与亲和,刚刚上课时的严肃仿佛只是假像。她就像是有两套衣服似的:上课时穿这套,威严凌厉;下课后换上那套,和蔼可亲。无论你何时去问老师问题,她总会耐心的为你讲解,为你答疑解惑,直到你得到满意的答案,完全掌握为止。有时甚至会耽误自己的休息时间,只为了给学生解决一道题。

  生活中

  在日常生活中,常能见到韩老师蹦蹦跳跳。圆圆的脸蛋,大大的眼睛,可爱澄澈的眼神,竟真的与企鹅有几分相似。再加之她圆圆的鼻梁上架着那副黑色的眼镜,使她看上去更像一只富有学问的企鹅。她可爱的脸上常常是笑面如花,显得欢乐而幽默。与人交往时,韩老师也会时不时的开个玩笑,让人体会到她的诙谐。她好似满腹经纶,有着数不清的有趣玩笑话,不停的让你开怀大笑,体会处处蕴含着的无限趣味。她总是那么的乐观,那么的向上,那么的欢乐,那么的幸福!

  韩老师是一位好老师,不管她是严厉也罢,或是和蔼也罢,她都是我的老师,为我传授知识的人,带我点亮人生明灯的人1我尊敬她,更敬佩她!

  一日为师,终身为父。在以后的学习生涯里,我将与您同舟共济,风雨同行。遇到困阻后,也绝不放弃,一起抵御过风雨,迎来美好的彩虹。生命本如流星般转瞬即逝,何不相爱而行,我们为爱而生,我们生而为爱,我们为爱而存在。期待在以后的日子中,一起用特写放大着每一天,每一刻都要燃烧沸点!

  篇八:老师二三事作文600字初中写人

  李云迪

  生活中,我们会遇见许多人和事。作为学生,我们每天遇见最多的,就是老师和同学了。老师上课传授我们文化知识,培养我们茁壮成长,成为祖国美丽的花朵。

  随着“叮铃铃”的上课铃声,一群“迟到”的一拥而至的挤进教室,数学老师已经脚步匆匆地走进了教室,站在了讲台上。数学老师一如既往的穿着格子衬衫,从老师的微信名—“格子好帅”,可以看出老师对格子好像情有独钟。老师体格壮实,戴着黑框眼镜,胳膊总是夹着他的书和三角板,他让同学们坐好,开始有条不紊地讲课。

  我们数学老师性格是温柔的了,但是,再温柔也架不住总有“挑战”的。上课时,老师在上面讲课,而下面却有捣乱的,老师点了几个人站起来,没过多久就让他们坐下了。于是,下面说话的“违法分子”就越来越“猖狂”了。于是,老师大声的警示,但是,就算这样,那“违法分子”也不肯就此屈服。终于有一天,数学老师的怒气值达到了“巅峰”。老师这场突如其来的“火山爆发”,可把那些不安分的“违法分子”给吓得不轻,个个都“魂飞魄散”的。老师恢复了平静,继续给我们上课,老师真是不容易。

  数学老师工作认真负责,每次作业本上都有他的批语,给我们以指导鼓励。同学们碰上不会做的题,他都会耐心地给同学们讲解。因此,同学们都喜欢去找老师讲题。

  老师不仅传授我们知识,更言传身教我们做人的优良品质,我们要好好学习,不辜负老师的期盼,为祖国的美好明天做出贡献。

  篇九:老师二三事作文600字初中写人

  张栋飞

  光阴似箭,日月如梭。无论过去多少时间,我都忘不了她。他如同大海里的灯塔。照亮了我一生前进的航向。

  他个子高高的,瘦瘦的,一张瓜子脸,长长的头发中有几根洁白如雪的白发。一双炯炯有神的眼睛,严厉但又十分和蔼的王老师,外号儿“严哥”。

  六年级刚开学,我们见到了王老师,那一天王老师高大的身体在我眼中如同大树一样,可以为我遮风挡雨。有一次,几个同学没写作业,王老师的脸色瞬间变了,如同晴天霹雳一般大发雷霆,老师那一双眼睛如同一把锋利的剑,看着他们。让我们也毛骨悚然。老师大吼道:“开学一周就不写作业,太没有规矩了。”同学们在底下窃窃私语:“老师怎么这么严厉呀,像老虎一样,虎视眈眈的望着我们”。

  可是某天的运动会让我改变了对“严哥”的看法。

  有一次,明天上级检查,让同学们打扫卫生。老师看了看已经落下的太阳说:“这都五点了,同学们先放学回家吧,明天再打扫”。我们听到后十分高兴。放学回家的路上,我发现我没拿语文书,没办法写作业了,心想:如果我不写,“严哥”明天肯定会“打死我”,我必须回去拿。伴随着月亮的升起,我终于回到了学校。天灰蒙蒙的,已经快六点了,我走到了教室,看到了一个熟悉的身影在教室里,“王老师”,我惊讶地尖叫起来。只见他把教室里的椅子一个一个搬到桌子上,自己拿起了扫把,把边边角角扫了个一干二净,但王老师身上已全是灰尘,头发也全部湿透了。

  王老师,您在我前方如同指路人,帮助了我的成长,在我心里留下了深刻的印象。

  篇十:老师二三事作文600字初中写人

  刘雨晨

  光阴似箭,日月如梭,时光匆匆忙忙地走了,虽然小学六年时光早已结束,但是赵老师的形象在我心里久久难以忘怀。

  赵老师是我们的语文老师和道德与法治老师。她是一满分/位心地善良,乐于助人,知识渊博,教学有方的老师。

  赵老师的教学方法很好,在语文课上,我的成绩几乎都是90分以上,唯独那一次,我的成绩一落千丈。那一次,我信心满满的交上卷子,连检查都没有检查,就交上去了,看着同桌抓耳挠腮的样子,不由感慨“有那么难吗?”当卷子发下来时,我的心都凉了,上面写了两个数字“八十五”,看到这个成绩第一反是看看这张卷子到底是不是我的,上面看到我的姓名时,我心灰意冷,看着卷子上的斜杠,便感到头上乌云密布。老师在讲卷子,我根本没有心情去听老师讲的课,一直反复的盯着这个85,老师看我心不在焉,便把我叫去办公室,我连抬起头的勇气都没有,赵老师便耐心的跟我说“是,就这一次没考好,没关系,只要你认真学习,就可以提高成绩,加油!”我便重拾信心。

  赵老师还是一位心地善良,做事没有架子的老师。那一次,赵老师作为代班班主任来看着我们,班上同学因为生病的原因,吐了,赵老师奋不顾身地上前帮忙,旁边的同学做出一脸嫌弃的表情。那时的赵老师无比高大,就像一个高大的巨人。

  小学时光虽然已经离去,但我始终忘不了那个鼓励我的赵老师。

  以上是摘抄网小编精心整理的老师二三事作文600字初中写人精选10篇,仅供参考。