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不经历风雨怎能见彩虹作文500字(精选5篇)

时间:2023-02-17 15:06:39

  内容简介:校的教材内容再重新学一遍,然后等开学的时候进行考试。回到家后,我借同学的书看了一下,“天啊!我一……以下是摘抄小编整理的不经历风雨怎能见彩虹作文500字大约有5篇左右,希望对大家有所帮助。

  第一篇:不经历风雨怎能见彩虹作文500字

  人生中有很多的困难,有些人抱怨生活的不公,有些人却微笑着面对生活,与困难作斗争。我也经历了许多风雨,最令我难忘的,就是二零一四年的那个夏天。

  我转到了很远的地方去读书,接受的是不同教材的教育,一年下来,因为那里学习的内容我都学过,所以成绩是突飞猛进。爸妈知道这件事后,决定不让我在这里上学了,又想让我转回到原来的学校学习,所以在二零一四年这个暑假,我要把原来学校的教材内容再重新学一遍,然后等开学的时候进行考试。

  回到家后,我借同学的书看了一下,“天啊!我一点都没学过!要我一个假期学完整个学期的内容,咔嚓了我算了!”我惊讶地说。但妈妈鼓励我说:“你只要每天努力一点点一定会跟上进度的,妈妈为你加油!”我说:“对啊,不经历风雨,怎能见彩虹呢?加油!”之后,英语、数学、语文的补课班。我每天早晨起来,先读一遍英语,接着就是两个小时一对一的英语补课时间。下午,预习一遍课文,接着就是两个小时语文一对一的补课时间。上完语文又接着上数学,回到家后再认认真真地复习一遍……每天都是这样循环着。终于等到了考试的时间,那一个下午就是见到彩虹的时候。功夫不负有心人,我顺利地通过了考试,并可以在原来的班级继续读书了!爸爸妈妈这期间对我的鼓励,我永远都不能忘怀!

  对啊!不经历风雨,怎能见彩虹?我可以克服生活中的困难,你呢?

  第二篇:不经历风雨怎能见彩虹作文500字

  你看见了吗?树上那只鸟儿也是在跌了很多次之后才学会了飞翔。

  ——题记

  曾经,我胆小如鼠,上课不积极回答老师的问题,每当老师问我,我也吱吱唔唔,语文老师下课把我叫到办公室谈话,老师鼓励着我:“上课要积极回答我的问题,你办得到吗?”怎么办?怎么办?答应老师,如果没办到,老师肯定会对我失望我,如果不答应,老师也会对我失望,怎么办呢?尽管我不愿意但只好勉强地点点头。

  又是一节语文课,我不禁担心了,怎么办呀?这节课老师肯定要我回答问题,怎么办呀?心不禁颤抖起来,这时,突然刮起一阵大风,我透过窗外,隐隐约约看见几只小鸟正在练习飞翔,看着它们一次次失败,但终于学会了飞翔……我还看见一只一直待在窝里的鸟儿,不愿意练习,最终被一阵无情的大风吹倒了,使那只鸟儿从大树上摔下来,……是啊!这只鸟儿多么像我呀!胆小如鼠,如果当初坚强不屈,一遍又一遍地学会“飞翔”,那并将会成功,这道理难道我不明白吗?我想。

  于是,我握紧拳头,当老师点到我名字,要我站起来回答问题,突然,一股力量朝我飞来,让我流利地回答老师的问题,那是什么力量呢?——那是勇敢的力量!那一刻起,我便尝到了成功的滋味,那是多么甜呀!

  是啊!只要经历风雨,才能见彩虹!

  第三篇:不经历风雨怎能见彩虹作文500字

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——陆游

  千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑燮

  不经历风吹日晒的稻草是不会成熟的,不经历磨砺的宝剑是不会锋利的,不经历打击的竹子是不会挺拔的,要学会坚强与忍耐,要相信狂风暴雨之后迎来的一定是美丽的彩虹。

  越来越不能吃苦是我身边中学生的通病,而正是因为这个“病”,导致了老师们说出“你们可能是我教过最差的一届。”早在建国初,一穷二白的新中国经历过挨饿受穷,落后挨打。所以危机感使得每个中国人的上进心被激发了出来,才有了新中国的“吃苦”创业。现在的一些青少年有些贪图享乐了,这些娇柔的玫瑰可比不上清苦的寒梅,终日里吃喝玩乐是让家长给宠溺出来的,家长吃了贫穷的苦,如今有了钱,便不想让孩子吃到“苦”,这种行为比较类似于给自己的孩子们慢性“麻沸散”,麻痹了孩子的上进思维,《少年中国说》当中的“中华少年,顶天立地当自强”在九零后之前曾经的少年是适用的,但如今的青少年太“偏安一隅”了,当代人最具吃苦精神的一辈,当属原来的下乡知青,耕地,插秧等农活都有干过,虽然清贫,但是没有堕落了自己的意志,正所谓是吃得苦中苦,方为人上人。

  中国是一个最具有吃苦精神的国家,我们作为当代中学生,应该传承这种吃苦精神,把这种吃苦精神发扬光大,让中华更美丽富饶,要相信,风雨来得越猛烈,彩虹就越美丽。

  第四篇:不经历风雨怎能见彩虹作文500字

  不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功,无论什么事情,我们都不能放弃,如果放弃了,你就失去了挑战的机会。因为这件事情,所以它成了我的心爱之物。

  它的样子很好看,是过生日时妈妈送给我的礼物拼图。上面有着美丽的风景和可爱的图案。一个小女孩坐在沙滩上,望着夕阳西下的美景,柳条随意的飘洒着,微风吹在脸上,可舒服了。小鸟叽叽喳喳的叫着,快乐极了。

  星期天的上午,我没课,于是就玩起了妈妈送我的拼图,它不大不小,刚刚好,我叫来了我的好朋友灵灵,让我们一起完成这个拼图吧。

  首先,把这个拼图的每一个角落都先找到(有说明书),再把拼图上有一边是横的找出来,一个一个对比,最后是中间,中间的特别难拼。我唉声叹气地坐在那儿发呆,不知道该怎么办。灵灵见我一脸失落的样子,对我说:“怎么了,这么不开心?是不是有什么心事”“唉,我拼不好啊,中间的最难了!”我埋怨到。“不经历风雨,怎能见彩虹呢!加油啊,打起气来,相信自己,一定能做到!”灵灵坚定的告诉我。

  听了灵灵的话,我又继续撸起袖子加油干,看准每一块拼图,对准每一个位置。呀!功夫不负有心人,我终于拼搭好了。

  这套拼图永远是我的心爱之物,因为它教会了我做人的道理:不经历风雨,怎能见彩虹!要相信自己,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的!

  第五篇:不经历风雨怎能见彩虹作文500字

  “啊?又要去老师那儿学硬笔啦!”我万分痛苦地问爸爸。回答我的只有两个字“是呀”,这时我读一年级。“爸爸能不去吗?”我装可爱的吐了吐舌头,“不行!”从爸爸那不容争辩的声音中,我清楚地知道。父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地收拾东西,和爸爸一起出了家门。

  打开包包,准备工作结束后,开始听课。听了一会儿就要自己动手写,我十分不满的看了一下老师:为什么就讲这么点儿,讲多点该多好啊!

  记得那是一个无风无雨的夜晚。我望着眼前的笔,那笔好像有一万三千五百斤,重的我拿不起来。我呆呆地看着那本字贴和那支笔,“还不快写”爸爸像孙悟空一样轻而易举的拿起那支笔塞进我的手里。我只好一笔一划地写了起来。

  哎呀!铅笔断了,快,赶快换一只,快快快!啊,找到了。我匆忙地拿起笔,开始练字。不知不觉我的头慢慢低了下去,握笔姿势也没坚持多久。“啪”,一声清脆的响声是我的指头和爸爸的笔碰撞的声音。我那不争气的眼泪立刻从眼眶中流出。“啪”,这一下打在了背上,疼痛不堪,无奈,只好一边抹着眼泪,一边写字。

  我的字越来越秀气,可是爸爸的视力却一年不如一年。我的字得到了许多奖状,爸爸老在别人面前夸我字漂亮清秀。别人也对我连连称赞。

  得到称赞的同时,我也在心里默念:不经历风雨怎能见彩虹!

  今天上面这些是摘抄小编精心为大家整理了不经历风雨怎能见彩虹作文500字精选5篇,方便大家阅读。