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2022年安全生产月宣传教育活动总结(精选3篇)

时间:2023-02-16 12:19:34

  以下是小编为大家整理的2022年安全生产月宣传教育活动总结,希望对你有所帮助!

  篇一:安全生产月宣传教育活动总结

  根据上级有关通知要求,我校通过多种,采取多种形式,广泛深入地组织开展了“安全生产月”活动,强化安全教育工作,为教育教学的高效运作提供了切实可靠的保障。现将“安全生产月”活动情况总结如下:

  一、统一思想,提高认识

  为进一步加强我校安全生产工作,落实各级安全生产责任,我校坚持在抓好教学管理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产责任制。对学校的重点部位开展经常性的安全检查和自查,做到安全排查及时、隐患处理及时,确保重点部位的安全。

  二、安全生产月开展的活动

  1.加强学校安全隐患的排查

  在前段工作的基础上,根据实际情况,结合学校实际情况对学校及周边环境的整治情况;学校安全教育和防溺水落实情况;校园隐患排查治理活动开展情况;学校应急预案的制订、演练情况等组织查找和消除事故隐患,组织校园安全大检查,边查边改,切实减少和消除各种隐患,进一步提高防范各类安全事故、应急处置突发公共事件和应对自然灾害能力。

  2.有组织进行安全技能训练

  通过开展应急逃生演练,培养学生预测危险和紧急逃生能力,强化危险来临时,师生应急处理办法及逃生注意事项,防止危险事故发生中出现慌乱和避免拥挤、踩踏事件的发生。

  3.开展预防溺水教育活动

  为防止学生溺水情况的发生,学校印发一份《致家长一封信》回收回执,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应承担的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。班主任每周对班级学生进行防溺水安全教育,同时要求学生每天完成相应的安全作业。

  其次,通过学校LED屏幕播放滚动,时刻提醒学生及家长“强化安全发展观念,提升全民安全素质”。

  通过开展“安全生产月”活动,提高了安全意识和安全素质,为学校的发展创造了一个安全、稳定的环境。

  篇二:安全生产月宣传教育活动总结

  一、制订方案,周密安排。

  今年的“安全生产月”学校领导高度重视,校领导召开全体教师会议,传达贯彻通知精神,制定了我校安全生产月活动方案,及时部署学校安全工作,消除校园安全隐患,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

  二、注重宣传教育和安全演练

  我们注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地体现学校教育功能的作用,首先利用x月7日的进行“安全生产月”动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、、防火、防雷电、防汛”等为内容的安全教育为主题的班队会。3——6年级办了一期以“防震抗灾、防暴力”为主题的。此外,我们还利用每周一升旗仪式,班级中队会,每天上下学等时机,集体对学生进行安全教育,每天在学校门口安排值班老师接送学生,引导保护学生出行安全。

  三、开展安全大排查,消除安全隐患

  在安全生产月中,我们组织相关教师对学校进行了安全隐患大排查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查,发现安全隐患后,我们马上在当天组织有关人员进行整修,以确保学校师生的安全及稳定。

  四、加大值班力度

  坚持24小时值班制度,值班人员要尽职尽责,必须两人同时到岗,坚守岗位,接班人不到岗,交班人不得离岗。提高警惕,搞好安全保卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强校内外巡视,加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全稳定。

  篇三:安全生产月宣传教育活动总结

  安全工作一直以来都是我们各项工作的重中之重,安全工作,重于泰山。幼儿的安全,是我们教师最应该关注的。三月份是我们的安全教育月,结合安全教育月,我们班也组织幼儿开展一系列的安全教育活动:

  1、结合幼儿的日常表现对幼儿进行安全随机教育

  幼儿的年龄比较小,安全意识比较差,他们不知道什么事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危险的,是不可以做的。所以,在幼儿的日常活动中,经常会出现一些攃存在安全隐患的事情,比如:坐在椅子上跷来跷去、走楼梯时不扶住栏杆还东张西望,站到椅子上等等情况。针对这样的情况,当我们老师发现以后,就及时地组织幼儿进行讨论,分析幼儿的行为,让大家这样做对不对,应该怎样?通过这样的,不仅让出现问题的幼儿知道这样做是不对的,而且让所有幼儿都知道什么是对的,什么是不可以做的。从幼儿身边的具体事例中对幼儿进行安全教育,对幼儿来说,更加形象、直观,更加容易理解和接受。

  2、通过让幼儿看安全标志增强幼儿的安全意识

  结合班级的安全课题研究及安全月的活动,我们在网上查找了一些常见的、幼儿能够看得懂的安全标志来对幼儿进行安全教育。如:不可以玩火、不能攀爬、禁止从高处往下跳、小心烫伤等等。通过幼儿看形象的标志图片,以及教师向幼儿的讲解,让幼儿知道一些危险的物品是不可以玩的,危险的事情是不可以做的,进一步提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

  3、引导幼儿看一些关于安全教育方面的课件、宣传片等

  直观、形象的动画片是幼儿比较喜欢的。因此,在开展安全教育时,我们也采用了多种多样的方式,看安全课件就是其中的一种方式之一。我们结合安全教育活动,特意寻找了一些关于安全方面的课件,引导幼儿看一看、说一说,通过课件,使幼儿更加清楚哪些事情是可以做的,哪些事情是危险的,不可以做的。另外,结合幼儿园的安全宣传片的观看,教师通过向幼儿的讲解活动,也让幼儿更进一步地增强了安全意识。

  4、利用家园联系栏和幼儿成长册向家长进行安全教育宣传

  除了对幼儿的安全教育和宣传之外,在开展教育活动时,我们与家长也密切联系,向家长进行安全教育知识的宣传。利用幼儿成长册,向家长宣传安全知识,并请家长根据幼儿的实际情况,提出一些我们需要进一步加强安全教育和管理的方面;在家园联系栏中,我们向家长宣传了一些有关家庭中需要注意的安全问题和安全隐患,让家长也提高对幼儿的安全教育,通过老师和家长的共同配合,来切实提高幼儿的安全意识。

  通过一个月的安全教育工作,我们班的幼儿在安全意识方面也有了很大程度的提高,比如:平时上下楼梯时,幼儿都会说“手要扶着栏杆”;当个别幼儿出现有安全隐患的行为时,其他幼儿都会及时的指出来。

  以上是摘抄网小编精心整理的2022年安全生产月宣传教育活动总结精选3篇,仅供参考。