内容简介：竟然被粘住了，我快速的抽出手，可你再重重的朝这软泥打上一拳，哎呀，刚才软弹的泥竟然像石头一样硬！太神……以下是摘抄小编精心整理的我做了一项小实验作文三年级下册大约有6篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
小实验
今天，我和妈妈说想要做个小实验，妈妈同意了！
我迫不及待地开始了实验！我暗暗祈祷一定要成功！这样就可以玩泥了！我先准备一包淀粉，半杯水，一个杯子，一根棒子。
这个实验的名字叫又硬又软的神奇泥。第一步我先把杯子里装半杯水，第二步往杯子里加入淀粉，第三步我慢慢搅拌成形。成功了！我喜出望外，激动万分！欣喜若狂！
我小心翼翼地把手伸进泥里，哎呀，我的手竟然被粘住了，我快速的抽出手，可你再重重的朝这软泥打上一拳，哎呀，刚才软弹的泥竟然像石头一样硬！太神奇了！
我百思不得其解，并不知道是什么原理，不过这更让我喜欢上科学！
许妤晨
沈予麒
当牙签戳破倒扣在杯子上的纸巾时，水一点也不漏！这还要从老师教我的一个小实验说起。
我准备好了实验所有的材料—水、水盆、圆柱状杯子、牙签和纸巾。首先，拿出杯子，往里面倒水，水必须要和杯子齐平，然后轻轻地盖上纸巾压紧，期待着把杯子整个倒过来……只见纸紧紧贴在水面上变成了浅灰色，我目不转睛地盯着杯口，好似一尊雕塑似的，我一心一意地看着杯子心想：“这杯水会不会冲破这层薄纸倾泻而出呢？”接着，我小心翼翼地把杯子倒过来，紧张得屏住呼吸，心砰砰地跳着，似乎装了一只活泼可爱得小兔子，水竟然一滴都没流出来，我又惊又喜。我以为就结束了，结果老师温柔地说：“七七，还要用要牙签戳破纸巾才算完成实验。”我点了点头，缓缓地用发抖的手拿起杯子，另一只手轻轻拿起牙签，慢慢地把它插进去，心里有一点忐忑，担心水会从戳破的小孔里流出来，但又暗自期待……神奇的事情发生了，水不但没有流出来，而且牙签缓慢地浮起，我再尝试插进几根，全都慢悠悠地浮起来。我不禁赞叹到：“真是太神奇了！”
后来我好奇地问老师：“老师，为什么用牙签戳破纸，水不但不漏，而且牙签还要上升呢？这到底是怎么回事呢？”老师乐呵呵地站起来回答道：“因为有神奇的大气压！”“太神奇了！”我感叹道：“没想到大气压这么厉害啊！”
风的实验运动
胡一楷
回想起三年级的实验，我首先想到的是一个关于风运动的实验。为了验证风是从冷的地方吹向热的地方，我们在实验室做了一个十分有趣的实验。
实验开始前，我们先准备一支蜡烛，一个风车和一个纸盒，并在纸盒的两边和上面各剪一个洞，左边洞的用处是为了方便把蜡烛放进去，右边洞的用处是为了通风，而上面剪个洞的目的是为了观察空气的流动路线。
做好准备工作，我们就开始做实验了。我们先把蜡烛点燃，放入盒中，然后把风车固定在蜡烛边上，之后开始等待风的出现。一分钟、两分钟……很快，我们就看见风车转动起来。为什么会出现这种现象呢，我们百思不得其解。之后，科学老师告诉了我们答案：原来，蜡烛燃烧的时候，会把周边的空气加热，由于热空气比冷空气轻，热空气就会上升，然后周边的冷空气就会流过来，这就过程就会形成风。在现实生活中，我们也能观察到这个现象，比如在沿海地区，白天陆地比海洋温度高，风就从海洋吹向陆地。到了晚上，由于陆地降温比海洋快，所以风又从陆地吹向海洋。
这次实验，让我学到了很多科学知识。同学们，你们有做过哪些有趣的实验呀？让我们一起分享吧。
纸屑会跳舞
张锦程
今天，我在尚沃学校里做了一个有趣的实验。
实验的材料很简单，只需要用到纸和尺子。
先把纸撕成纸片，可这些纸片太大了，不能用。于是我又把纸片撕小了点，密密麻麻的像小芝麻，我感觉现在可以了，就把纸屑堆在一起，像一座小雪山。纸屑准备好了，就要用到尺子了，先把尺子用力在头皮上摩擦，直到把尺子摩擦到发热为止。在摩擦过程中，我的头皮像要燃烧起来了，又热又疼，真是太难受了。不过，两三十秒这一切就过去了，摩擦好了。于是，我立刻把尺子拿下来，摸了摸挺热的，我就慢慢的把尺子放在纸屑上，那时，我想：千万要成功啊！放到上面的一颗，上面的小纸屑紧紧地抱住了尺子，下面的纸屑没有吸上去，但是他们在下面欢乐的跳着舞，但是还有一些大纸屑只是斜着没有站起来，就像是刚起床的人一样。
这项实验太有趣了，这是怎么回事？因为尺子摩擦会产生静电，静电会把纸屑吸起来，所以尺子会把纸屑吸起来。今天的课不仅好玩，而且还让我学到了新知识。
有趣的拔书
作者：钟艺霏
暑假过半，作业已被我消灭得差不多了，只差令人头疼的作文。望着桌面上一沓空白的稿纸，我的脑子也一片空白，没有灵感。这时，妈妈走过来神秘地说：“我们来玩个拔书的游戏吧！”
“拔书？”我拉长了下巴，只说过拔河、拔牙，从没听说过拔书。妈妈拿起两本旧书，像洗扑克牌似地把书页交叉，让我和她一起把书拔开。我心想：这也太幼稚了吧，三岁小孩都会，真没意思。
“你可别小看这个游戏，能拔出来算你厉害！”妈妈见我提不起兴致，晃了晃手中的书。好吧，我姑且试试，看妈妈葫芦里到底卖的什么药。
拔书大战开始了！起初我没尽全力，就那么随手一拔，两本书纹丝不动。“咦，这是怎么回事？”我不服气，像拔河一样双手握着书脊，使出吃奶的劲儿用力向后拔。妈妈也使出浑身解数，身子往后倾。可两本书像被强力胶粘住一样，并没有松开的迹象。我更用力了，像一只狂暴的狮子，“嘶——”书的封面都被我扯掉了，两本书还是死死咬着不放松。这究竟是怎么回事呢？
妈妈见我一脸疑惑，边讲解边示范：“这是因为摩擦力的原因，摩擦力越大，越难拔开，摩擦力小，轻轻抖一抖就分开了。”妈妈告诉我，学习上遇到问题时不能用蛮力解决，要仔细观察，认真思考，多使巧劲。
我恍然大悟，妈妈的拔书游戏不仅教会了我生活常识，还激发了我的写作灵感，真是一举两得。于是我提起笔，仔细回味着拔书的画面。
泡泡变了样
赵夕娴
今天的语文习作课，学习的内容是《我做了一项小实验》，同学们对科学探索都有浓厚的兴趣。课后，老师布置了回家做实验的作业。
回到家，我拿出科学小实验的制作单子。我准备做一个叫自制泡泡水的实验。
我按照操作单页的步骤实践起来。第一步，准备量杯、搅拌棒、白糖、洗洁精、水、吸管。第二步，我拿出了三个量杯，一个装四十毫升清水，一个装二十毫升白糖，一个装二十毫升洗洁精。第三步，将清水倒入白糖中，搅拌均匀，清水与白糖和起来可以成为糖水，我忍不住用手蘸了一点，一尝，糖水好甜啊！但这可是实验要用的食材，不能吃，我只好忍着不喝。第四步，把糖水倒入洗洁精中搅拌。
泡泡水制作完成了，我迫不及待地试验效果。我把吸管的一头放入泡泡水中，在另一头吹气，“哇，好多泡泡呀！”我不由地赞叹道。制作单上还让我们试试更多玩法。爸爸说，蘸一点泡泡水，对着桌子一吹，就会吹出一个大泡泡。我吹了几次就成功了，这种泡泡水吹出来的泡泡会变形，又大又不易破。
那为什么会这种呢？因为泡泡是由水表面的张力而形成的。水分子之间的吸引力让这些水分子就像被黏在一起一样，但如果水分子之间过度黏合在一起，泡泡就不易形成了。洗洁精和白糖“打破”了水的这种表面张力，它们把表面张力降低到吹泡泡所需的最佳张力。
知道了小泡泡的秘密，快来和我一起吹泡泡吧！
以上是摘抄小编精心帮大家整理的我做了一项小实验作文三年级下册精选6篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。