以下是小编为大家整理的五年级上册优秀作文漫画老师大约有17篇左右，希望对你有所帮助！
“有声音”老师
作者：郭子涵
在课上如果听见“有声音”，三个字都不用看，准是林老师在上课。
林老师年过三旬，头发平平的脸，方方正正，棱角分明。他的鼻梁上架着一副眼镜，眼镜下藏着一双时时刻刻保持警戒的眼睛，嘴角有一颗痣，被一层胡子包围着，他的衣服“长年不换”，在我们面前只穿两套教师服和一套便衣。林老师人高马大，虎背熊腰，仿佛穿上战袍就会成为一名大将似的。
林老师觉得班上吵时总会转动聪明的脑瓜子，做出幽默的反应，有一次小俊俊在课上东望望，西碰碰，玩得“不亦乐乎”，但是早已知道情况的林老师装作没看见，让小俊俊玩下去，30多秒后，林老师侧过脸，眼睛瞪得老圆，嘴唇微微翘起，竖起耳朵说道：“诶，有声音！”把小俊俊吓得魂不附体，闭紧嘴巴。霎时间逗得其他人捧腹大笑。
林老师神奇妙算，总是把我们同学套路得团团转，一堂课上小俊俊像以前一样又在神游了，正在讲书的林老师，这次毫不留情地让小俊俊站了起来，说道：“我现在在讲科学书第23页还是在讲第24页呀，张子俊？”小俊俊蒙了一页：“24页呀。”林老师邪魅一笑说：“错！我在讲课堂作业本第25页，好了，站着听课吧！”看，林老师是不是个“赛诸葛”呢？
林老师虽然幽默，但我知道幽默的背后，是林老师想让我们好好吸收知识；林老师虽然有时候套路我们，但我知道套路的背后，是林老师想让我们更加专注。这就是我的“有声音”老师——林老师，我真喜欢教我们科学的林老师！
“大盗”老师
作者：田书耘
“裙子”老师
作者：乐奕
“裙子”老师是我们班的语文老师，她长着一双水灵灵的大眼睛，看上去炯炯有神。大眼睛下是一张圆圆的脸蛋，皮肤细腻光滑，还有一张粉粉嫩嫩的樱桃小嘴。整个人看上去十分有气质。
她很“作”，每到夏天来的时候，穿的几乎都是裙子，且是清一色的连衣裙，各种款式都有，不重样，因此，我们都高兴地称她为“裙子”老师。王老师不仅对裙子的颜色有要求，对裙子穿着的场合也十分严谨。
有一次，那是我们女生投篮比赛的前一天，你以为我们在很认真的练习？不！你错了，我们在讨论王老师明天该穿什么？有的人说“穿紫色”，有的人说“穿红色，这样喜庆”，有的人说“穿绿色”，还有的人说“穿蓝色”……大家吵得水深火热，不亦乐乎。最后，你知道么？王老师以一身旗袍装出现在篮球场边，寓意“旗开得胜”，最终因为王老师带来的好运，我们班女子篮球赛获得了年级第一。
我真喜欢我们的语文“裙子”老师，我很庆幸能遇到这样的老师，因为有她的存在，才使我们有了今天充满欢声笑语的课堂，我真喜欢她，有了这样美美的老师，天天都有好心情！
“裙子”老师
作者：柯羽墨
王老师柔顺而乌黑的头发总爱盘在头顶，更加特别的就是那总是变化的裙子，每隔一天就换一件，有时穿着正装校服，有时穿着碎花裙子，又有时穿着礼服裙子……感觉她的裙子有72变。
有一次我们班和隔壁班打篮球打得正热火朝天呢！却一眼望见王老师走了过来，走近了，只见王老师心不在焉地思考着什么？大家一问都惊了！王老师并不是在想班级篮球赛，也不是在想语文备课……居然在想明天穿什么？直到第二天我们才知道王老师的一片苦心……
第二天王老师穿了一身红色的旗袍，“旗袍”寓意着今天篮球比赛“旗开得胜”，鲜艳而美丽的红像火一样燃起了我们小海豚心中的斗志，勇往直前！小海豚个个斗志昂扬，一定跟二班“血战到底”！虽然男子三人篮球赛输了，士气大减，但实力就是实力，无法隐藏，女子投篮我们大获全胜！这也多靠王老师漂亮的旗袍助攻啊！
无论是老师的用心、苦心、热心，都是为了更好的我们，我爱王老师！
“魔法师”老师
作者：汤以恒
我们班里有一位鼎鼎大名的“魔法师”老师。她美丽大方，每天穿着不同的裙子，谁也不知道她家里有多少条裙子。她造型百变，时而披着瀑布一般的长发，时而梳着丸子头，每一种发型都那么好看。她温柔坚定，一双笑意盈盈的眼睛如同孙悟空的火眼金睛，不论谁上课走神，都会被逮个正着。她就是我们的语文老师——粉丝众多、人气极高的王老师。
王老师是四年级的时候来教我们的，我至今还记得她给我们上的第一课——自我介绍课。与我们想象中按部就班的自我介绍不同，只见王老师在黑板上写下了“三点水”，边写边说：“请名字里有三点水的同学起立，讲讲自己的故事。”“那不就是我嘛！”我立马站起来，兴奋地介绍了自己。接着，王老师在黑板上写下了“颜色”两个字：“请名字中带有颜色的同学起立。”我们班近一半的人齐刷刷地站了起来。有的名字里带有墨，有的名字里带有黄……这新奇有趣的自我介绍方式迅速拉近了我们与王老师的距离，是王老师的“成名一战”。
这样的“名场面”还有很多。记得那次“记录一次游戏”的作文课，王老师用整整一节课的时间让我们玩抢椅子游戏。有了真切的体验，我们文思如泉涌、下笔如有神，纷纷写出了精彩的作文。记得那次篮球比赛，王老师没有穿运动服，而是穿了旗袍来给我们加油助威。她开心地告诉我们：“旗袍寓意着旗开得胜！”
王老师总是有想不尽的新奇点子，这些点子如同神奇的魔法，让我们在快乐中学习，在学习中快乐，把课堂变成了学习的乐园。我们知道，这些魔法，一点一滴都凝聚着王老师对我们的爱。感谢您！我们最亲爱的“魔法师”老师！
“裙子”老师
作者：来肖垚
要是有人问我在学校哪个老师是你最喜欢的，我肯定会毫不犹豫地说：“当然是王老师啊。”
王老师是我们的语文老师，王老师嘴巴上整天都挂着笑容，再配上洁白如玉的肌肤和大大的眼睛，看起来真是很慈祥，这么美丽的老师肯定喜欢穿裙子呀，不过她可不是乱穿的，王老师穿裙子还很讲究呢。
举个例子，差不多半个月前我们的男篮和二班要举行冠亚军之争，我们在比赛前一天都在为他们加油鼓劲、出谋划策，而王老师作为我们的班主任她却在想“明天穿什么”。
第二天一早，王老师穿了一条旗袍来上课，我们马上明白了，异口同声地喊出了正确答案：“旗开得胜！”不过对手还是太强大了，我们的男篮最终得了第二。不过没关系，下午的女篮我们继续加油，不出我们所料，我们得到了第一！把二班比下去了，太好了！
这时我们都开始感谢起王老师来。“感谢王老师穿衣服都搞得这么讲究，感谢王老师！”这时王老师也对我们说她昨晚绞尽脑汁才想出穿旗袍的点子，这时我也觉得老师要不是教语文的话也想不出来呀。
这就是我们的王老师，美丽而穿衣服超讲究的老师，王老师为了我们总是费尽良苦用心，我喜欢我的老师。
“变色龙”老师
作者：黄一博
上四年级时，莫老师换成了杨老师，想不想知道这位老师是什么样呢？我来把这位老师"画"出来给您看。
据说，杨老师是我们学校生气起来最可怕的数学老师，她顶着一头乌黑的''蘑菇''，每天都会变着花的衣服闪亮登场。
杨老师有着一招秒切的独门绝技。那天阴沉沉的，杨老师穿着一双高跟鞋，发出"噔噔噔……"的声音走进教室，眼睛瞪得圆圆的，嘴巴紧紧闭着，鼻子上仿佛在冒着火星，一进教室，杨老师把作业本往讲台上一拍，接着开启了狂暴模式：XXX！你昨天作业是怎么做的？做错了一道两道我能都能理解，但你大片大片地错，六班的错的最多的也就6道题……，从她嘴巴里吐出了一句又一句话，就像连珠炮似的。你说，要多坚固的墙才能挡得住这"炮"啊。
发完火之后，杨老师总是先换一口气，然后从战争频道切换到了广播频道："同学们，今天我们来学习小数的认识……。"
一讲到生活应用题目，杨老师总会插入一些自己的小趣事，如买吃的、走楼梯、等等数学题目，一节数学课在我们的欢笑声中飞快的溜走了。
我明白杨老师为我们所做的每一件事情都是让我们变得更优秀啊。
“裙子”老师
作者：吴梓铭
我们的王老师脸上总是带着微笑，如同花儿绽放，她头上总有个“小麻球”，是智慧的象征。她最大的特点是爱穿裙子，每天穿着不同的裙子，有时穿着洁白的裙子像一位仙女，有时穿着黑黝黝的裙子像一位女巫，有时候穿着花里胡哨的裙子像一只蝴蝶。所以，我总爱叫她“裙子疯狂者”。
她的裙子也是一种美的象征。上个星期是我们班跟二班打的最后一场篮球赛，我们都在讨论明天的决赛怎么打，而我们的王老师却在想明天穿啥裙子。
第二天，我们惊奇地发现王老师穿了一件旗袍。机灵鬼陈果一看到王老师就说道：“哦！哦！我懂了，旗开得胜！”
可比赛不是很顺利。我们班输得有点惨，李宥熙都快哭了，可王老师不以为然，依然挂着笑容说：“没事，下午我们一定会赢的。”我心想：王老的旗袍是给女生队准备的吧。果然，下午王老师神气十足地出现在体育馆，旗袍好像有了魔法，让女生队连连得分，最终获得了第一名的好成绩。
裙子依旧很美，可王老师的美不仅仅展现在裙子上。每天为了让我们学习不累，会有很多“美”的方式给我们上课。王老师在室外举行了一场有意思的诗词大赛，让我们亲近大自然，在室内她把我们分成了六个小组，让我们增强团队意思，积极配合，更好的调动了学习积极性。
这就是我们的王老师，一个能让课堂生动有趣的语文老师，一个能让裙子使出魔法的美丽老师！
“偷”香蕉的老师
作者：王玥凝
在我这四年的小学经历中，令我印象最深刻的就是科学老师林老师。
林老师很爱护自己的头发，只要一遇到问题，总会下意识的摸摸自己的平头，好像是怕自己大脑一转，头发就会炸起来似的。
在我的印象中，林老师只有三件最长穿的衣服，两件教师服和一件自己的衣服。他和我爸一样，都“百年不换一衣”。
林老师的办公室在六楼，他一人就“偷”走了四张桌子。一张桌子用来放笼子，笼子里养着很多昆虫，其中有些昆虫是林老师在学校的草丛里“偷”来的；一张桌子用来制做标本，还有一张用于存放标本，当然，还有一张是正常的办公桌。整个办公室的老师都畏惧那些虫子，所以林老师才“霸占一方天地”。
因为林老师东西多，所以就老是丢三落四，每次到放学以后，才来教室拿“丢”了的东西。
有一次我在学校留到很晚还没回家，正好看见林老师大摇大摆地过来拿东西，他见我还在教室，就“不怀好意”地对我“嘘寒问暖”：“王玥凝，你咋还没走哩？作业写完了吗？科学作业写了没？拿来我瞅瞅！”说着，林老师用“贪婪”的眼神盯着我的作业，“来，说说为什么这道题写B？”我无奈地回答他的问题……林老师又在“偷”走我的时间……看着林老师孜孜不倦地看题讲题，我心里暗暗称赞，林老师是真心愿意教好每一个学生，非常尽职！
正在我以为打发了林老师时，他来了个180度大转弯，又走回来“偷”走了一根香蕉，接着捏手蹑脚地“溜”出了教室。
从此，他有了一个“荣誉称号”——“偷”香蕉的老师！
这就是我亲爱的科学老师，一个尽职的，深得同学喜欢老师。
科学林老师总戴着一副方眼镜，下巴上还总留着一撮胡子，似乎长不出来也刮不掉。
林老师喜欢时不时“偷”走一些作业。有一次，我留校有些晚。坐在教室里，忽然听见外面传来“嗒嗒”的脚步声，是林老师！他走进教室，“不怀好意”地望着我问：“田书耘啊，怎么还在这里呢？科学作业本有没有订正完呀？拿来我瞅瞅？”。
经过反复确认，我的作业都订正好了以后，林老师似乎并不满足，说：“许卓闻怎么有一课没有订正完的呢？你拿过来给我。”
之后，他又“偷”看了许多同学的作业本，专注的样子好像扫描仪，仿佛任何漏题、错题都没法逃过这双方框眼镜加持的“火眼金睛”。
傍晚的秋阳，穿过教室玻璃窗，暖暖地照着林老师认真的脸庞，把他的影子投在白色的墙上，越来越长……
我们把时间往后推几周，班级里发生了一起偷窃案。班里的香蕉频繁消失，存货量紧急。最后是我班王玥凝说出了真相。原来每天放学后几个时辰，“大盗”就会“偷”走一两根香蕉。而王玥凝目睹了整个案件发生的过程。如按她所述，那么“大盗”就是——林老师！谜案成功破解！
林老师还可以光明正大地“偷”桌子。他有四个桌子，而其中三桌才是真正的偷桌工具。那两桌，一桌做标本，一桌摆标本，一桌养动物，最后一桌才是工作的。其他老师怕昆虫，躲得远远的，所以林老师才能独占一方天地。
林老师对作业严格的督促，背后是一颗希望我们快乐学习的心，感谢“大盗”老师这几年来对我们付出的心血！
“孙悟空”老师
作者：魏泽宇
我有一个”孙悟空“老师——叶老师。
叶老师最特别的，就是他那双眼睛了，他的眼睛虽然看起来与普通人没什么两样，但你可千万别被表象所迷惑，叶老师的眼神极为犀利，就是老虎见了他，也要畏惧三分。
叶老师不但眼神犀利，而且还有”火眼金睛“。有一次，叶老师让我们自由跑三圈，大家三三两两地跑了起来，跑到最后，大家都累得上气不接下气，可老师却说张子浚少跑了一圈。尽管张子浚极力解释，但老师也毫不示弱。有些人帮着叶老师说话，张子浚没办法，只好气喘吁吁地又跑了一圈。同学们看着他那搞笑的样子，笑得合不拢嘴。叶老师的“火眼金睛”还给我们带来了快乐，真好。
有”火眼金睛“和犀利的眼神就能当上”孙悟空“吗？NONONO！当然还要会打妖怪了。叶老师也会打”妖怪“。有一次，张子浚在体育课上说叶老师坏话，老师听见了，就对大家说：”大家都听到了，是他先说我坏话的。“于是给了张子浚一套中国功夫，把各路主科老师都束手无策的”小浚浚“给”驯服“了。
我喜欢我的”孙悟空“老师。
幽默老师
作者：陈泊逸
他是我的科学老师——林飞。林老师有两个特点：他的眼睛和耳朵。
有一次，在作业整理课上，黄梓墨他们小组在争论一道题，却因为他们对彼此的不服气，而让说话声音越来越响。后来，林老师终于忍不住了。只见他眉毛一挑，小眼睛一瞪，把那大大的头一转，说道：“诶，有声音！”我们被他滑稽的表情给逗笑了，都争先恐后地模仿起来。
之后，这句话就被大家默认为了林老师的口头禅，每次只要他一说这句话，都会引来全班同学的哄堂大笑。
林老师不但幽默搞笑，还是个什么都听得到的“千里耳”。有一次，喻照瑞不知从哪儿听来，说今天林老师不来了。一些男生就像革命大解放了似的，一直闹到上课。突然，林老师破门而入，努力把他那双小小的眼睛睁得大大的，生气地说道：“我在办公室里都听到你们的大吵大闹了。”我心想，林老师的耳朵难道可以自由伸缩吗？在六楼都可以听到我们的声音。真是太神奇了！
这就是林老师，一位用幽默的方式培养我们的老师。
幽默老师
作者：陈子萱
如果说我们班哪个老师最幽默，那肯定非科学老师——林老师莫属了。
林老师的长相十分“幽默”，最具特点的就是他的眼睛。他的眼睛细细的，小小的，让人一看就会笑出声来。每次上课，他眼睛一定、一转，一个既富有思考性又有趣的问题就“新鲜出炉”了。
林老师的幽默不只体现在他的外貌，他的课堂互动也常常令人捧腹大笑。记得低年级时的一节科学课上，林老师正神采飞扬地讲着课，可是同学们却并不积极。这时，林老师提了个问题：“用什么能测量水温？”台下一片寂静。林老师见状，眼睛一眯，身体一斜，嘴角露出神秘的微笑，然后伸出一根手指在面前晃了晃：“用我的命运之手吗？把它伸入沸腾的水，拿出来——”林老师顿了顿，仔细地端详了一下手指，说：“嗯，熟了。”同学们一下子哈哈大笑起来，纷纷举手纠正林老师的错误。
还有一次，同学们课堂互动也不是很积极。林老师便皱了皱眉头用非常关切的声音说：“同学们，你们不可以把话留在肚子里，要大胆说出来，否则会变得很矮，矮小没人爱啊！”同学们都被逗乐了。于是后半节课大家都争着抢着，就为了那个答题机会。
这就是我们的幽默大王——林老师。但其实他搞笑的背后，是为了我们能快乐地学习科学。我真喜欢幽默的林老师。
“裙子”老师
作者：颜妤冰
我的语文王老师，是一个特别爱穿裙子的老师，尤其喜欢穿连衣裙。
王老师头发乌黑亮丽，皮肤很白，长而密的睫毛，衬托着又黑又亮的大眼睛，一张樱桃小嘴总是能引导我们飞向知识的海洋，一起探索奥秘。
王老师换裙子很勤，一天一变。有一次篮球比赛，大家赛前都在讨论用什么计谋和方法应对2班的篮球健将。于是，大家决定听听王老师的想法。可是却听见王老师在小声嘀咕：“穿什么裙子去看比赛呢？”大家都很奇怪，事到临头了，怎么王老师还在想关于裙子的事呢？上课铃响了，大家只好回到座位上。第二天，王老师穿着旗袍来到教室，我们都懵了，过了好一会儿，终于明白过来，旗袍的寓意就是旗开得胜呀！原来王老师是为了祝福我们呢！参赛队员们信心倍增，在篮球场上稳扎稳打，取得了优异的成绩：男生决赛第二，女生投篮喜得桂冠。
王老师很爱美。虽说她早上起床时脸色比较疲惫，但她还是会画一个精致的妆容来迎接新的一天。有一次，我到学校很早，看见王老师坐在办公室里，一边批改作业，一边唉声叹气。一看见我来了，就立即满面春风，热情地和我打招呼，我的情绪也被她感染了，心情也变得愉悦起来，我在学校里每天都很快乐。
王老师不仅爱美，还很喜欢美物。她很有创意，可以把课堂搬到美丽的大自然中，让我们感受到春风的温柔，阳光的灿烂，大自然的可爱……
王老师就像明亮的星星，指引着我们前进的方向，我真喜欢她教我学语文！
“顺风耳”老师
作者：黄梓墨
林老师最大的两个特点，一个是他的眼神，另一个是他的耳朵。只要他的眼神扫一眼全班同学，仿佛每一处的细节都被他尽收眼底，无处遁形。他的耳朵更是特别，耳朵很大，有点像大象的耳朵，仿佛全世界的声音他都听得到。不知道这么说，我们的林老师会不会生气，嘻嘻。
林老师最常用的口头禅是“哎，有声音。”至于它的起源，还要从两周前说起。在林老师的作业整理课上，因为其中一道题有点难度，大家没有把握，于是就争先恐后地讨论起来。当时大家都想表达自己的想法，你一句，我一句，一个比一个嗓门大、音量高，教室里越来越嘈杂。林老师他听不下去了，他的眼珠子左右转了转，然后转头扫视了一眼音量特别大的几个同学，开口说“哎，有声音。”顿时，教室的“扬声器”仿佛都关上了，安静的可以听到一根羽毛掉下的声音。于是这句话就成为了阻止科学课同学们吵闹的法宝。
还有一次，一位同学不知道从哪里听来的消息，说林老师不来上课了。到了上课时间，有同学开始窃窃私语，慢慢越来越多的同学加入。过了一会，林老师突然出现在教室门口，他眯着眼睛，皱着眉头，说道：“你们的声音也太大了，我在楼道里都听得见。”我心里想着：林老师的耳膜结构和我们的不一样吧，要不然就是他的耳朵长了一双翅膀会飞，不然他的听力怎么会比我们好这么多？
这就是我们的“顺风耳”林老师。每次他给我们上课的时候，我们都不敢大声喧哗，连窃窃私语也因为担心他会听见而放弃，大家反而都安安静静地听课。我真佩服我们这位“顺风耳”老师，佩服他有让我们安静下来认真上课的法宝。
“顺风耳”老师
作者：夏子杭
“哎，有声音！”这句熟悉的话又在耳边回荡。对，它就是林老师的口头禅。
林老师，性别男，属性科学老师。他的头发一卷一卷的，像长长的垂柳弯下来，落在脸颊边。他日常习惯戴一副黑框眼镜，偶尔有时他拿掉眼镜，你就会立马认不出他来，好像眼镜就是他的“人物识别器”一样。林老师身材很好，腿长占了三分之一点五，肚子也基本没有，堪称完美！
当然，他最大的特点就是——顺风耳。有一回，李炎嵘在回答林老师突如其来的科学问题时，他的“雷达耳”突然上了岗，因为他听见了一个不属于李炎嵘的声音！只见他微微侧头，耳朵轻轻动了动，立刻用敏锐的听觉分辨出，这居然是许卓闻的声音！于是林老师马上说道：“哎，有声音。”随后又指着许卓闻的方向，那样子真像名侦探柯南。最后，他还说了一句话：“许卓闻，你是李炎嵘吗？人家可是女孩子哦！”惹得同学们哈哈大笑！
我们的“顺风耳”老师不光幽默，还很调皮。
有节课，林老师刚开始从蛋白质和维生素讲到脂肪，突然他的“顺风耳”又听到了不该在此时出现的翻书声，他仔细一看，原来是郑兮米在开小差。于是林老师毫不留情地把郑兮米叫了起来，问她刚才老师说得到底是蛋白质还是维生素？郑兮米有点懵，最后在同学们的帮助下答了出来。林老师每次给我们挖的坑，可都一点儿也不浅啊！
但是，我们都知道，林老师的“顺风耳”是他上课关注每位同学听课状态的法宝，他及时提问是为了集中同学们的注意力，时不时的搞笑是为了让我们开心，能用更好的状态面对学习。这些，都是林老师对我们的良苦用心啊，有林老师，真幸福！
完美老师
作者：吴黛
我们的语文老师王老师长得十分漂亮，一双像荔枝核一样的大眼睛，圆溜溜的，乌黑乌黑的，像两颗黑宝石一般透亮，炯炯有神。她的脸更是粉里透红，虽然是瓜子形的，看起来很瘦，但还是想让人捏一下。发型是决定好不好看的重点，王老师有时把头发盘成一个团子，好似一位温柔的母亲；有时把头发垂下来，那种柔顺的感觉好像源源不断的流水；还有时把头发编成一个麻花，时不时用手去摸一摸，似乎里面有无穷的魔力一样，如果不安抚好它们就会溜出来。
王老师不仅长得漂亮，她还是一位非常温柔的老师。提起这个，还要从一次语文课堂说起：我上课常常会忘了举手，听其他同学讲，只顾着写笔记。当然，这次也不例外，不过这次我的“异样”被王老师发现了！她就趁我忙着写笔记时点了我的名，让我回答问题。顿时我的脑子一片空白，头上冒出了豆大的汗珠，心想：这下完了！王老师肯定会批评我上课不认真听讲的。但我失算了，王老师不但没有批评我，反而还耐心地跟我讲道理。她用温柔的语气对我说：“我知道你的笔记非常认真，但如果只记笔记，那老师同学们说的重点你是不是都听不到了呢？”我害羞地点了点头，此时我的脸就像刚出炉的红糖馒头，又热又红。当时我可真想挖个洞钻进去，同时我也决定不只记笔记，还要上课认真听，不然就会丢失很多知识。
王老师不仅是位温柔可亲的老师，也是一位创新能力很强的老师。她曾把课堂搬到大自然，把语文课变成了一节有趣的游戏课。让我印象最深的是到了最后其实是为了让我们写作文。王老师还真是多智多谋啊！别说王老师今年还把我们的竖列座位法改成了小组座位法，便于我们小组讨论，培养我们的小组合作能力。我们每个人都有自己的职责，我们轮流做组长，不会发生争吵。说到这儿，我可真佩服王老师。
虽然俗话说“没有人是完美的”，但我觉得一位温柔、漂亮、聪明的老师，在老师里已经算是完美的了，我喜欢“完美老师”——王老师！
今天上面这些是摘抄网小编精心为大家整理了五年级上册优秀作文漫画老师精选17篇，方便大家阅读。