下面是摘抄网小编收集整理的红领巾奖章一星章集体事迹材料大概有3篇左右，希望对大家有所帮助。
班级文化：扣好人生第一粒扣子
事迹简介
三年（1）班拥有49名少先队员，他们心怀梦想，奋发上进，积极参与“红领巾争章”活动。少年有志，国家有望。在五月份的“传承章”活动中，三（1）中队积极参加线上升旗活动，向国旗敬礼，祝愿伟大的祖国繁荣昌盛。继承革命传统、传承红色基因，积极响应学校号召，网上祭奠革命先烈，学习英烈精神。他们读红色书籍、讲红色故事、颂红色经典，从红色文化中学习了英雄们的不朽事迹，感受到了革命者的艰苦岁月，汲取了奋发向上的精神力量，争做红色基因的传承者，收获了沉甸甸的“传承章”。三（1）中队将以更加饱满的精神，坚定理想信念，让红色基因薪火相传。扣好人生的第一粒扣子，为实现伟大中国梦而努力奋斗。
班级文化：团结一致，奋勇前进
事迹简介
二年（4）班是一个有强烈的集体观念，有浓厚班级情感的班级，在这个团结的班集体里，有能干的班干部和坚强的集体核心，有自己的班级特色。在这一年里，同学们积极参加少先队活动，在实践中培养了良好的心理品质，收获了立志章；能够做到认真上好体育课，坚持早睡早起，勤洗手讲卫生，收获了健体章；在学校生活中，懂得和同学友好相处，热爱集体，为同学和班级的进步做自己力所能及的好事，收获了团结章；在最近开展的达美章主题活动中，同学们注重仪表，做到整洁大方，爱学习懂礼貌，热爱集体，尊敬老师，有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视作一个大家庭，逐渐形成了“班级是我家”的概念，无一不体现了班集体团结进取的作风。
班级文化：惜韶华，存致远，乐拼搏，勇攀高
事迹简介
五年（1）班是一个奋发向上，团结友爱的大家庭。在这里有45个朝气蓬勃的孩子，他们有着自己独特的个性，为着一个共同的目标而凝聚成一股强大的力量，努力奋斗，为这个集体增添无限光彩。
为切实增强全体孩子的光荣感和归属感，彰显少年风采，传扬先锋精神，班级举办了一系列争章活动。带领他们走进经典名著是活动的第一步。每当午阅时，孩子们深深陶醉于阅读的快乐，久而久之书香已经弥漫到班级的每个角落。除此之外，温暖人心的好人好事也不少。在家里，孩子们主动帮助父母做些力所能及的家务活；在班级，每一位孩子都是班级的小主人，互帮互助，积极投入每一项班级事务；在学校，孩子们积极主动参与各类实践活动，传承红色基因，弘扬传统文化，用实际行动争做新时代好少年。
一分耕耘，一分收获，相信在师生的共同努力下，五年（1）班必将会走向更灿烂美好的明天。
上面就是摘抄网小编特意收集整理的红领巾奖章一星章集体事迹材料精选3篇，希望对大家有所帮助。