以下是摘抄网小编整理的教师关于反腐倡廉讲话，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导，各位老师们：
大家好!
今天我演讲的题目是《廉洁从教，从身边做起》
今年前，南京的一位小学老师就在网上发出了过节不收礼的倡议。无独有偶，人大教授张鸣也在微博上提议：“今年教师节，无论大中小学教师，不收礼。”对此，网友调侃：“别闹了。”一向安贫乐道的教师竟然到了这种地步，这不能不引起我们的深思和警醒。
经过市场经济大潮的洗礼，追逐经济利益已经成为大众的共同的向往。提高教师待遇无可厚非，只是教师的生活质量改善不应以牺牲廉洁为代价。社会的发展也伴随着不良风气的蔓延，作为教师，当我们认识到自身的责任和肩负的使命时，越来越多的良知告诉我们：应该廉洁自律，这不仅是个人素质形象，也是师德形象。
“学高为师，身正为范”，在呼唤廉洁的形势下，作为教师，更要强调“廉洁从教”，我们每位工作者都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。是的，我们是很平凡的教育工作者，没有指手划脚的权威，没有颐指气使的娇嗔，没有追逐权利的奢望，但祖国上下千千万万个教育工作者们，不正是用他们平凡但不平庸的一生追求着教书育人、廉洁一生的教育理想么?胡安梅，一个穷山沟里的乡村女教师，靠什么高票当选“中国十大女杰”?正是她继承父业、负债教书、关爱学生的，深深打动了全国人民的心。我还清楚地记得一位普通的一线教师在中倾吐的心声，她说：十年了，我记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生恳切谈心;记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜;记不清经受过多少次公开课的洗礼;更记不清获得过多少鼓励与奖项……但是，我却清楚地记得，在我口干舌燥时，孩子们悄悄送来的那一杯热水;记得在自己身体不适时，孩子们那一声声深情的问候;记得在我耳边，孩子们倾诉的丝丝细语;更记得每逢教师节，孩子们送给我的那一张张写满真情的!是的，这就是一位为人师者辛勤耕耘的收获，这就是作为一名教育工作者引以为荣的骄傲资本!
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意。
也有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。
而我却要说，作为新时期的教育工作者，廉洁它更是一面镜子，时刻提醒着我们：在这物欲横流的时代里，我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，耐得住寂寞啊!甘为人梯与园丁，乐做春蚕与蜡烛，在教研的平凡岗位上刻苦钻研，勇于创新，让生命之火为教育事业而燃烧!
作为教师，我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳!选择了教师这个行业，我义无反顾，我坚信，在教育这片广阔的天空里，我能打开自己人生崭新的局面，能做一名公正廉明、赞誉满载的施教者，做一名合格的人类灵魂工程师，背负起建设民族灵魂的重担，在教育道路上不断前行!
同志们，就让我们立足自己的本职岗位，从每一件小事做起，以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风投入到教育事业的洪流中去吧!
尊敬的各位领导、各位评委、兄弟姐妹们：
大家好!
我演讲的题目是：《唱廉洁之歌养浩然正气》。
提到“廉洁”和“正气”，我不由自主地想起“周恩来”三个字。我想，周恩来总理的人格风范被人称颂的原因，正是他所树立的人生丰碑上，鲜明地镶嵌着“廉洁”与“正气”。
没有周恩来，中国的革命可能被烧毁，只剩下一堆灰烬。”这是对周总理历史功绩和精神人格的高度评价。能够让自我的对手给予这么高的评价，源于周总理的生命真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”，源于他身上所体现的廉洁风格与浩然正气。
在周恩来去世后的第二天，联合国秘书长瓦尔德海姆说：“为了悼念周恩来，联合国下半旗，原因有两个：一是中国是一个礼貌古国，她的金银财宝多得不计其数，可她的总理周恩来没有一分钱的存款;二是中国有10亿人口，占世界人口的1/4，但是她的总理周恩来，没有一个孩子!”是啊，周恩来是中国乃至世界的伟人，他虽然连骨灰都没有留下，却在后人心中留下了永远效法的榜样。他身上所体现的廉洁奉公、光明磊落、忍辱重负……凝聚着中华民族的传统美德，凝聚着一个人崇高而优秀的品格。
古往今来，有无数清正廉洁、务实为民的清官，都受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的广为传颂。一代清官包公、海瑞的故事家喻户晓，人民公仆孔繁森、任长霞的事迹震撼人心。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁永远是时代的需要，正气永远是人民的期盼。
然而，当今社会经济浪潮风起云涌，各种利益诱惑不断交织，一些人原本清晰的廉耻观模糊了，原本坚定的思想开始动摇了。个性是在多元价值观的冲击下，真善美与假丑恶甚至被无端地颠倒过来。于是腐败案例、不正之风纷纷出现，一系列连锁反应随之引发，造假、欺诈、黄赌毒黑，遍布许多角落，扭曲着人的心灵。像“三玩市长”雷渊利、“五毒书记”张二江、“贪官总司令”刘方仁等一批贪官的卑劣行径，人们还记忆犹新，当他们的案子尘埃落定后，留给人们的思考是多么沉重!当一个个反腐大案浮出水面，一个个贪官纷纷落马，当反腐倡廉的警钟一次又一次敲响的时候，这无不诉说着反贪工作的严峻形势，反映出人们对清正廉洁的真情呼唤!
腐败猛于虎。这已是全党、全国、全社会的共识，国家领导曾多次强调，反腐败工作是党和国家的重要工作，是全面构建和谐社会的重要保证。构建和谐社会的大厦，离不开咱们每个部门、每个行业、每个公民的共同发奋。
作为普通的公务人员，咱们虽然身处平凡的岗位，但同样需要廉洁从业，勤奋工作，恪尽职守。“八荣八耻”明确提出，以损人利己为耻、以违法乱纪为耻、以骄奢淫逸为耻。这是新时期道德观和价值观的明确要求，咱们就应经常对照，经常，严格要求自我的一言一行，在勤政廉洁的道路上走得更加踏实、更加稳健!
古人云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”兄弟姐妹们，就让咱们从自身做起，从每一件小事做起，以勤奋的精神、以务实的态度、以廉洁的作风，用心投身到时代的浪潮中，共创灿烂的明天、谱写辉煌的人生!
多谢大家!
各位老师：
“廉政文化进校园活动”事关教育事业的兴衰成败、祖国的未来。作为教育工作者，希望我能借今天这堂课的机会，给大家讲一讲我校开展“廉政文化进校园活动”的意义和具体做法。
一、发挥学校的育人功用，开展廉政文化进校园活动
充发挥学校的育人功用，把学校作为育人的主要阵地，把青少年学生廉洁教育引入教材、引入课堂。在具体教学过程中，注重将廉洁教育纳入整个德育体系中统筹规划，保证廉洁教育有效融入现有学习过程，不会成为额外课业负担。充分利用和整合德育教育资源，依靠学校现有的德育教师队伍力量，把廉洁教育内容有机纳入学校德育工作之中，充分发挥学校德育主课堂、主、主阵地作用。
充分发挥校园文化的熏陶作用，实现青少年学生廉洁教育与校园文化活动有机结合。学校紧扣“学校教育，德育为先”的主题，为青少年廉洁教育营造环境，注意把廉政文化建设作为校园文化建设的有机组成部分，为校园文化建设注入新的活力，增添新的内容。同时，通过校园文化建设形成的现有基础和工作平台，推进廉洁教育有效开展。通过开展廉政知识问答、廉政征文、廉政书画展、廉洁文化主题班会等活动，使廉洁、守纪、诚信等内容在校园文化的土壤中扎根。
以灵活多样的活动为载体，充分发挥的育人作用。学校在青少年学生实践教育环节中强化廉洁教育的要求，把树立和弘扬廉政文化的客观要求内化为青少年学生的自觉行动。特别是紧密结合一些各具特色的传统学生课外活动项目，如中小学生的团日、队日、艺术节、文化节和寒暑期社会实践等，开展廉洁教育活动。
加强思想道德教育，营造以廉为荣、以贪为耻的浓厚氛围。学校通过开展案例警示教育、纪律法规教育等经常性教育与廉政文化教育等专题教育活动相结合，使学校廉洁教育和廉政文化建设形式丰富多彩、内容不断深化。每年在学校党员干部中集中开展主题不同的党风廉政教育活动，通过案例警示、党纪条规测试、专题、讲座、发放宣传资料、利用校内媒体和电视播放教等多种方式开展教育活动。
学为人师、行为世范，大力加强教师师德建设。在推进校园廉政文化建设时，通过加强对广大教师的理想信念教育、法律法纪教育和优良传统教育，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段，着力提高教师的思想政治素质和职业道德水平。同时，在教师考核管理中强调廉洁要求，将廉洁从教指标纳入师德考核体系，促进全体教师依法执教、敬业爱岗、为人师表，自觉抵制乱收费、有偿家教、请客送礼等不良、不廉现象，以高尚的师德情操、丰富的学识修养、强烈的责任意识、无私的奉献精神影响学生、感染学生，充分发挥广大教师在校园廉政文化建设中的导向和示范作用。
在此基础上，学校廉政文化工作领导小组要进一步强化督导检查，推动各项工作要求得到全面落实，并将结果作为表彰奖励、行风评议、师德考核的重要依据，强化监管。
二、加强学风建设，严谨治教、严谨治学
大力加强学术道德和学风建设，优化学术环境，促进优良学风的形成。
制定相关，逐步形成领导有力、责任明确、协调配合、监督到位的学风建设工作体制和机制。把学风建设作为深入学习实践科学发展观活动的一项重要内容。新生入学第一课即讲思想行为品德教育，希望形成良好学风。
三、治理教育乱收费问题：坚持标本兼治，注重采取实际
教育收费行为进一步规范，坚决制止乱收费现象。建立工作机制，着力形成治理教育乱收费的整体合力;坚持“标本兼治、综合治理”的工作方针，着力形成治理教育乱收费的长效机制;坚持以人为本、求真务实的工作作风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题;坚持解放思想、开拓创新的工作精神，着力探索从源头上解决滋生教育乱收费问题的深层次矛盾和问题。
坚持把规范办学行为，作为治理教育乱收费的治本措施。严格执行《关于当前加强中小学管理、规范办学行为的指导意见》和上级教育行政主管部门的精神，进一步完善相关制度，坚决取消重点班、实验班，严格禁止举办收费补习班，严肃查处有偿补课等违规行为。
坚持执行教育收费公示制度和校务公开制度，认真按上级要求收费。在治理教育乱收费工作中，学校要注重宣传教育工作，动员社会力量，争取社会支持，形成治理合力，广泛宣传教育收费政策、治理教育乱收费工作成效，接受社会监督。
四、 发挥学校课堂作用，开展青少年廉洁教育
按照教育局的统一部署和要求，学校成立“廉政文化进校园”工作领导小组，落实和部署这项工作。让青少年廉洁教育全面推进，工作稳步有序，广大干部师生共同参与的工作格局。把廉洁教育融入校园文化建设、德育工作、师德师风建设，把廉洁教育与课程开发、学科教学、主题实践活动相结合。充分发挥课堂教学主渠道作用，把青少年学生廉洁教育引入教材、引入课堂。在具体教学过程中，注重将廉洁教育纳入整个德育体系中统筹规划、全盘考虑，不另起炉灶、另搞一套，保证廉洁教育有效融入现有学习过程，不会成为额外课业负担。充分利用和整合德育教育资源，依靠学校现有的德育教师队伍力量，把廉洁教育内容有机纳入学校德育工作之中，充分发挥学校德育主课堂、主渠道、主阵地作用。
充分发挥校园文化的熏陶作用，实现青少年学生廉洁教育与校园文化活动有机结合。学校应紧扣“学校教育，德育为先”的主题，为青少年廉洁教育营造环境，注意把廉政文化建设作为校园文化建设的有机组成部分，为校园文化建设注入新的活力，增添新的内容。同时，通过校园文化建设形成的现有基础和工作平台，推进廉洁教育有效开展。开展廉政知识问答、廉政征文、廉政赛、廉洁书画展等活动，使廉洁、守纪、诚信等内容在校园文化的土壤中扎根。
以灵活多样的活动为载体，充分发挥社会实践的育人作用。学校要在青少年学生实践教育环节中强化廉洁教育的要求，把树立和弘扬廉政文化的客观要求内化为青少年学生的自觉行动。特别是紧密结合一些各具特色的传统学生课外活动项目，如中小学生的团日、队日和艺术节等开展廉洁教育活动。
加强思想道德教育，营造以廉为荣、以贪为耻的浓厚氛围。学校通过开展案例警示教育、纪律法规教育等经常性教育与廉政文化教育。
学为人师、行为世范，大力加强教师师德建设。学校在推进校园廉政文化建设时，通过加强对广大教师的理想信念教育、法律法纪教育和优良传统教育，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段，着力提高教师的思想政治素质和职业道德水平。同时，在教师考核管理中强调廉洁要求，将廉洁从教指标纳入师德考核体系，促进全体教师依法执教、敬业爱岗、为人师表，自觉抵制乱收费、有偿家教、请客送礼等不良、不廉现象，以高尚的师德情操、丰富的学识修养、强烈的责任意识、无私的奉献精神影响学生、感染学生，充分发挥广大教师在校园廉政文化建设中的导向和示范作用。
五、责任落实、健全机制，推进“廉政文化进校园”工作
学校始终把党风廉政建设和反腐败工作作为推动教育事业改革发展的重要内容，从全面实施科教兴国战略和人才强国战略，促进教育事业科学发展、培养社会主义建设者和接班人的高度，坚持一手抓教育事业的改革发展、一手抓党风廉政建设，切实履行党风廉政建设的政治责任，着力构建抓党风廉政建设和反腐败工作的责任体系。加强和推进廉洁教育和廉政文化建设，实施校务公开，健全工作机制。
开好三个会议，即每学期初召开党风廉政建设工作会议，全面贯彻落实上级关于党风廉政建设工作的部署，安排部署新学期廉政文化进校园工作工作;每年召开党风廉政建设专题会议;每年召开一次民主评议会。
落实责任，学校把党风廉政建设与从严治教、规范从教行为相结合，把党风廉政建设责任落到实处。党政班子坚持做好述职述廉工作，接受群众的监督。结合学期考核对教职工廉洁自律情况进行民主测评。
今天上面这些是摘抄网小编精心为大家整理了教师关于反腐倡廉讲话精选3篇，方便大家阅读。