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疫情防控大学生社会实践报告(精选3篇)

时间:2022-12-19 13:39:10

  下面是摘抄网小编帮大家整理的疫情防控大学生社会实践报告大约有3篇左右,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  篇一:疫情防控大学生社会实践报告

  一、疏导—班会

  疫情防控易疏不易堵,让学生意识到,疫情防控不仅是学校的事情,更是自己的事情,获得学生的认同,更有利于疫情防控工作的开展。以班会课为载体,我从以下三个方面来开展。

  1、分析形势

  通过新闻图片、视频等形式向同学们展示国内、国际疫情动态,让学生了解疫情形势的。严峻,以此来提高学生警惕性。

  2、学校工作

  向学生讲述学校为学生疫情防控做出的工作,例如餐厅打饭的困难;为了让学生洗上热水澡,克服一切困难解决热水器问题等,以此来获得学生对学校的认同感,有助于学校疫情工作的开展。

  3、切身利益

  对于高三学生,时间就是金钱,时间就是生命,在此期间不敢有任何的耽搁,以学生感冒发热为例,一次发热回家至少两天,甚至更多。刚好班里有这样的例子,发热回家了五天,这样一来,就会引起学生重视,做到规范通风。

  二、观察—细心

  1、观察学生是否规范佩戴口罩,哪些同学经常不戴口罩;观察学生如厕,就餐是否按要求排队,是否规范通风,根据观察情况进行适当提醒。

  2、观察学生开学以来在疫情防控上的态度变化,及时关注,在学生有所松懈放松时,进行再教育和强化教育。

  三、落实—耐心

  疫情防控工作关键在于规范要求,而重点在于落实。应针对学生出现的不同问题,挖掘问题背后的原因,采取不同的措施。

  1、做好记录,认真研究

  对于学生出现的问题做好认真记录,哪些问题是学生容易出现的,哪些问题只有个别学生出现。分析不同问题出现的原因,以便根据不同的问题、不同的学生,采取相应的措施。

  2、因人因事,措施得当

  疫情防控重于泰山,任何时候都不能疏忽。但在进行疫情防控的同时,还要注重关注学生的心理健康和学习状况,尤其是高三学生,因此在采取相应措施的时候一定要慎之又慎。我的做法有:

  出其不意。在自习课上认真观察学生佩戴口罩的情况,以列为单位,记录每列佩戴不规范的学生人数,并在当堂下课时公布,这样既能让学生感到班主任的重视,又能在无形之中形成学生之间的竞争;

  重点提醒。对于经常不佩戴口罩的同学,私下里单独提醒教育;

  以学代罚。对于佩戴口罩不规范的学生,不按要求排队的学生。记录下来,在课堂上或者自习课上以提问背书的形式进行处罚,既有助于学生学习又能以此来促进学生规范佩戴口罩,按要求进行排队;

  借助外力。对于采用以上均无效的学生,借助政教处来处理。当然,目前没有一般的方法已经够用。

  一切都在发展变化,那么应对学生的措施也应不断转变,对于学生工作并不能做到“一招鲜,吃遍天”,要因人因时因事而已。

  四、坚持—恒心

  疫情防控并不是一朝一夕之事,做不到毕其功于一役,应该把疫情防控工作常态化,作为今后班级工作的一部分,常抓不懈,要做到多强调,多提醒。疫情无小事,责任重泰山,做好疫情防控工作不仅保障了学生的健康,更是对学生高考的保障!

  篇二:疫情防控大学生社会实践报告

  在今年寒假我办理留宿准备年后实习。在新春即将到来之时,新型冠状病毒性肺炎突然来袭。全国各地在这次疫情中团结一致进入抗疫,学校也积极响应号召,有条不紊的进行了封校等一系列。我目睹着身边的朋友亲人老师积极投身于抗疫斗争中做着自己力所能及的事情。作为一名女院学子,时刻遵循“崇德,至爱,博学,尚美”的校训,在学校需要的时候我选择作为一名光荣的志愿者,为抗疫做出一些力所能及的事情事情。

  了解到学校国际学院只有一个学姐负责,缺少志愿者,我积极报名参加,经过老师和学姐的培训帮助,开始了我的志愿者工作。

  在寒假初期,学校对返校的生进行14天的隔离,在这期间我需要负责给他们送三餐,以及关注他们的健康状况,及时报送体温表,辅助学姐的工作。除了隔离的同学,还有其他的留学生。我们需要每日报备她们的体温。因为饮食差异还有封校的原因,我需要和另外的志愿者同学教她们如何使用线上超市购物,如何使用淘宝,还有一些退款售后问题。以及辅助学姐解决公共设施,联系物业,帮忙订水,取快递等问题。

  不久之前,一位留学生因为身体原因需要去医院就医,在全国疫情最严重的时期,我跟学姐陪同她去了医院。说实话,在去医院的路途中我真的很担心,但是医院严密的防疫控制措施,还有老师们一遍又一遍的提醒与安慰让我很快静下心来。我们在医院等侯问诊,做各项检查,所幸是留学生身体并无大碍。随后在学校老师的帮助下,她慢慢恢复了健康。这件事让我觉得这是我距离新冠疫情最近的一次,我看到的是医护人员的努力,是社会各个方面的人们对抗疫的决心。

  在做志愿者的期间,我们学校以线上授课的方式如期开学。因为工作和课表之间的冲突,我和其他的志愿者以课表为基础进行了排班。保证在服务他人的同时不落下自己的课程。当然留学生们也很理解我们,当我们有课的时候她们会等到我们上完课再来找我们寻求帮助,大家互相理解,互相帮助。

  在做志愿者期间我最感动的一件事情是前几天因为换季的原因,我的眼睛不舒服。医务处老师通过问诊对我进行了五天的医学观察,我每天都会收到医务处老师的电话询问病情,并且线上问诊,还有其他老师每天的关心与安慰,从身体到心理都给了我很大的鼓励。并且我还收到了留学生的关心,当她们用不熟练的汉语问我病情的时候我感觉一股暖流流入心里。虽然疫情无情,但是在志愿者团体中,在所有的女院学子师生,在奔赴在抗疫道路上的人们,我们一起心相连,肩相拥,我们一定会战胜黑暗,奔向黎明的曙光。

  最后,我要向奔赴向一线疫区最美的逆行者致敬,向与我们守望相助的湖北同胞致敬,向所有为抗疫做出贡献的人致敬。我们一定会风雨无阻,战胜疫情。武汉加油!中国加油!

  篇三:疫情防控大学生社会实践报告

  “哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行”,抗击疫情,我们都是主体。

  当大公村发出号召,招募志愿者协助开展“敲门入户”网格化排查的防疫工作时,我总觉得自己应该做点什么,不能再宅了。有些事总得有人愿意去做,总要有人冲锋在前。而我作为一名新时代大学生,虽然捐助能力有限,又没有作为医护人员的专业救治能力,但我有一份热,就该发一份光。正如_谈青年一代要用臂膀扛起如山的责任,面对疫情防控的严峻形势,我们当代青年更应挺身而出,主动担当。

  想当志愿者的目标是坚定的,但我也害怕父母会反对,家中事务繁忙,很多农活都需要帮忙。但不能就这样轻易放弃,在与父母进行深入交流后,我最终获得了家人的支持。

  我们积极配合村委会开展疫情防控和安装国家反诈中心APP的宣传动员工作,协助开展“敲门行动”,排查登记有无高风险地区回来的来容返容人员。因为形势严峻,我们在工作中也遇到了很多阻碍:信息的错漏,重点排查人员表的不完整,健康码、通信行程码和核酸检测的检查失误等,使我们的排查工作更难进行。但志愿者们一起协商,分工合作,针对问题提出可行性的解决方法,做好排查表的分类,修改排查表的记录方式使其更简单明了,着重检查三码密切跟踪重点人员的行程,及时有效地解决了难题。登记信息是很枯燥无味的工作,但大家还是始终坚持着。有时忙着忙着就忘记了吃午饭,最后还是村干部们来提醒我们吃饭休息。

  村干部们在各自负责的网格点进行地毯式“敲门行动”,我们志愿者争分夺秒追踪重点人员并核查身份,广播也不遗余力地循环播放“出门戴口罩”“保护身体”“尽量少出门”等防疫宣传语。我们与病毒打擂,与时间赛跑,反复核查,每天跟踪,不断督促,防疫工作才能做得更好。从宣传政策、排查走访、采集信息、动态监管、调解咨询等方面细分职责,脚踏实地做好每一步,村民们才会感到安全、感到温暖,才能真正“守土防疫”,守得民心。

  在做好疫情防控工作的同时,志愿者还要协助开展国家反诈中心APP安装的宣传动员工作,帮助村民安装反诈APP。天气恶劣,任务艰巨,但我们也迎难而上,不减服务热情。由村干部带队,分队分区域入户开展宣传,一户一户地敲门询问,一次又一次耐心地向村民们解释和动员。有时给老人安装APP,人脸识别特别难成功,我们还是一个接一个教老人进行操作。

  天气恶劣是常态,翻山越岭也是常态,尽管如此艰辛,我们也不寒心。村民们的理解和支持就是对我们的肯定,有些村民还会热情地招呼我们留下来吃饭,让我们在寒冷的天气也能感受到如沐春风般的温柔。

  通过参加疫情防控志愿服务,我收获了许多。作为家乡青年,我们要在感情上贴近群众,在作风上深入群众,才更能赢得民心,更好地办大事。我们还要团结一心,齐心协力,为家乡的疫情防控安全保障出一份力,以实际行动守护家乡。

  今天上面这些是摘抄网小编精心为大家整理了疫情防控大学生社会实践报告精选3篇,方便大家阅读。