今天摘抄网小编精心为大家整理了秋天的景色小学三年级话题作文大约有3篇左右，欢迎大家阅读，希望能帮助到大家。
风，带着一丝丝凉意，掠过这个静谧的幽谷，所到之处，洒下一片片金红，给这个秋天增添了一丝生机。
独自一人漫步在这鹅绒般的小路上，秋，她轻轻荡开一片浮云，天上犹如千万只彩蝶飞舞，柳絮一般的叶，芦花一般的叶，轻烟一般的叶，在这个秋风浩荡、如诗如画般的世界里，流转，追逐，来时纤尘不染，落时点尘不惊。秋，她缓缓掀起一线血红，听─秋风瑟瑟;看—红叶飘荡;闻—秀菊清香;感受—风的气息;触摸—秋天的翅膀……
东方的地平线上透出一抹红光，逐渐变大，如旭日东升，如红日喷薄，那一轮红日终于按捺不住急切的心情，从地平线上钻出来，露出微笑，向人间放射出万丈光芒，照亮了我的心，耀眼的光辉折射到落叶上，无数片落叶闪出一波波金色的涟漪，地上的小路宛如铺了一层层灿灿黄金，有红如玛瑙，在这个灿烂的秋天里平添了一道亮丽的风景线
“沙!沙!沙!”这是风的浅唱，无数片落叶顿时风起云涌，铺天盖地般的叶子如流星雨一样落下来，打在我脸上，我轻轻拾起一片叶子，我闻到了泥土的芳香，看到了它细数精致的纹理，听到了它秋风浅唱的轮回。看着这金灿灿的叶子，我想把它们串成一件金色的连衣裙，再加上几片秀菊花瓣点缀，应该很好看吧!
清晨这美丽的秋天，让我感受到了大自然的气息，落叶虽然衰败，可它们仍用自己最后的时光而折射出它光辉的一生，它曾是大自然的一员，大自然养育了它，现在，它即将消失，向人们展示它的卓约风姿，展示它生命的尊严，用自己生命为下一年的枝繁叶茂而甘于沤为黑土……
秋叶，总是在缠绵悱恻的时光里一片一片地孤寂落下，特别凄凉。不知从何时开始，我便贪恋上了这充满荒凉秋意、五彩斑斓的霓裳。
从历史的沿岸走来，回眸史册的词章，在秋的故都里，它是夹杂愁悲的情伤。那亡国南唐的后主，在清秋寂静的深夜，独自一人徙步在幽深沉寂的庭院。到处是残叶飘零，到处是秃树干枝。往日的繁华，尽也过去。再也回不到当初风姿潇洒才气横溢的岁月里。他沿着早已沉睡不醒的时光，拖着那份伤痕累累的心，独自走上那庭院西边的楼台，凝望寂寥深邃的长空。忧月残曲，泪落沾襟。也不顾咸味的泪水漫到满目疮痍的嘴唇，再漫入到他的心底。
立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的铁锁紧紧地锁在这荒芜人烟的老院里。愁城的气息用生了锈的铁剪怎样剪也剪不断，深沉繁重的思乡情怀怎样整理也整不齐。在这冷清悲愁的秋季里，怎样去述说他心头的伤疼。就这样沿着历史的岸，我便做了那个怀古悲秋的人。
在懵懵懂懂的清涩童年里，总殷切地盼一场秋雨，一缕秋风，来催熟迈过岁月额青果，来中和夏日残留的热量。伴随流水的逝去。年岁苍老了我们祖祖辈辈的芳华，流水冲刷着他们的脊梁。只有在硕果累累的秋季，我才能爬上挂满果子的老树，摘下一颗一颗甜果。亲手放入他们的手心，再捎上一句温馨的祝福;只有在稻香丰年的秋季，我才能看到他们满是皱纹的脸庞年轻了一些，光滑了一些。只有在天高气爽的秋季，我才能看见他们常笑的面颊。
回首已走过的十几年岁月，我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥与落英缤纷里，让人伤痛，让人温馨。无论秋叶是否还是孤寂落下，甜果是否还是温馨醉人，也阻遏不了我对秋的那一丝体味，那一抹热情，那一池爱水。
我出生在秋季，对秋，有着与生俱来的誉恋。“善于寻找希望的人，总是能够找到希望的”，即使在秋天也是如此。我永远恋着我的秋!
很小的时候，总觉得秋天太萧瑟太太沉闷了，相反，对烈日炎炎，挥汗如雨的夏天却有独钟。光阴荏苒，随着自己不断走向成熟，我渐渐厌倦了炎热的夏天，慢慢的。对那肃杀的秋天长生了一丝好感。
枫叶—无疑是秋天的象征之一。那小手掌般玲珑的外形，总是给人一种奇特的感觉;还有它那火一般的感觉，红的热情，红得耀眼，仿佛孩子们那炽热的心，不禁让人砰然心动。
曾经有一个天正浪漫的孩子傻傻的问妈妈：“枫叶为什么那么美丽呢?”年轻的母亲摸着孩子笑脸蛋，轻柔如行云流水班地说：“因为风叶是命运的化身，是生命的象征呀!”
当学者们都在为春天那“生机盎然”的景象而赞叹时，当农家孩子们站在高高的山岗上唱着夏的赞歌时，当作家们把冬日白雪纷纷的景致写成优美的时，我宁愿坐在窗户边，静静地“欣赏”那平凡的秋天。
当我面对着金金灿灿的丰收农田时，面对着蝴蝶般的落叶时，面对怒放的菊花时，面对着火红的枫叶时，面对着夹朵着一丝含义的秋风时，我快乐，我沉默，我惊叹，我无言……
秋天是美丽而美妙的，它不像春天，夏天，冬天那样显而易见，你必须睁大眼，才能发现它的独特之处，因那一点浪漫的情怀和一点独特的自我，我我愿意陶醉在纯真的透着乡野气息的秋季里。
今天上面这些是摘抄网小编精心为大家整理了秋天的景色小学三年级话题作文精选3篇，方便大家阅读。