下面是摘抄网小编收集整理的学校党建书记述职报告2022年最新，希望对大家有所帮助。
根据会议安排，我就20xx年度履行基层党建工作职责情况述职如下，请予评议。
一、主要做法和成效
1、落实贯彻重要讲话精神。一是严格执行“三会一课”等规章制度，贯彻落实党建工作责任制。贯彻落实意识形态工作责任制，细化党建工作主体责任清单。二是开展学习教育。以党的xx届xx会精神和xxx“七一”重要讲话和来闽、来明考察重要讲话重要指示精神等为重点内容，开展专题学习。7月1日，组织党员教师收看庆祝中国共产党成立xxx周年大会；暑期，组织全体党员教师集中3天政治理论培训。三是组织学习教育。通过专题学习、党课、党日活动等集中学习，召开党员大会21次，上党课4次。四是党员查摆问题。根据局党委要求，组织党员认真查摆问题，分析原因，及时整改。
2、开展党员主题党日活动。6月30日，组织“百年礼赞，我心向党”文艺党课活动，围绕建党百年等主题教育，扎实开展党史学习教育。
3、党员教师带头宣讲。
4、党员带头做好疫情防控。在9月疫情不稳定等时期，党员带头深入单位责任片区，进行摸排并劝导；党员带头进行核酸检测和接种新冠疫苗第一、二、三针。节假日，党员带头到学校和单位责任路段轮班值守，严格按照值班时间进行值守。
5、开展环境卫生整治活动。共建单位每季末要开展环境卫生综合整治活动，党员率先垂范，带领老师到责任区做好卫生保洁和车辆摆放整齐、过往行人不文明行为劝导等。
6、落实扶贫政策，激励自立自强。2月，支部书记带领党员教师到各乡镇46位建档立卡户、贫困户家庭学生落实资助政策，进行慰问。
二、存在问题和原因
一年来，党建工作虽然取得了一定成效，但还存在一些问题和不足，主要表现在三个方面：
一是党建工作与教育教学工作联系不够紧密。党建工作形式化，与教育教学工作缺乏融合和促进，存在“两张皮”现象，党建工作推动教育教学工作成效不明显。
二是抓党建工作创新有待加强。20xx年支部党建工作有所成效，发展1个党员。但党建工作仅限于组织理论学习、主题活动等，局限于已有的办法和经验，缺乏创新工作手段和前瞻性的工作思路。
三是党组织生活会质量不高。支部组织生活会、民主生活会、民主评议党员、“三会一课”等党内生活不规范，集中开会多，读文件多，联系学校实际谈得少，批评和自我批评辣味不够，表面一团和气。
这些问题的存在，主要是思想有些放松，具体表现在：
一是思想认识存在差距。存在“重业务轻党建”的误区，对落实“一岗双责”不够重视，未能做到“两手都要抓，两手都要硬”。主要体现在工作中重视教学成绩，对新时期党建工作思考的少。
二是党组织活动缺乏创新。因教学工作千头万绪，忙碌中没有结合工作实际找准党建工作与业务工作的切入点，并进行深层次的探索和创新。
三是党内生活制度执行不严。因为党员人数少，党内组织生活会制度建设重视不够、认识不深刻，导致党内活动和组织生活化开展不严肃，民主集中制、批评和自我批评落实不到位。“三会一课”党内政治生活走过场，流于形式，部分党员得不到应有的党性锻炼。
三、下一步工作思路和措施
1、强化管理，健全党建工作机制。书记要负起党建第一责任人的重任，把党建作为整体工作的重要组成部分，统筹安排，落实两个主体责任；分管业务的领导也要按“一岗双责”的要求，积极支持和配合做好分管业务的党建工作，形成党建与业务工作齐抓共管的责任机制。
2、与时俱进，不断深化党员干部教育管理。组织开展党性教育、红色教育、典型教育、警示教育、主题活动教育，推行支部轮流上党课，深化党员爱国教育，筑牢思想防线。
3、规范党内政治生活。完善谈话提醒制度，认真落实“教育规范在前，约谈提醒在前，纪律处理在前”，坚持把谈话提醒作为强化党员干部日常监督的重要手段，让“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态。
学校党支部紧紧围绕“党建工作引领学校全面发展”这一主题，以“亮身份、树形象、作表率”为抓手，明确重点，打造亮点，深入贯彻学习党的xx大会议精神，坚定“四个自信”，牢固“四个意识”，坚决“两个维护”，助推学校工作整体有序发展。
一、支部书记履行职责情况
（一）加强班子建设，带好党员队伍
学校党支部高度重视党建工作，支部委员分工明确，书记负总责，支部委员密切配合、分工协作，认真扎实地抓好学校党建工作。
坚持定期召开行政例会、教工大会、开展党内活动，领导班子能充分发扬民主，广泛听取群众意见。要求党员干部做到“说实话、干实事、务实效”，身先士卒，率先垂范。加强理论学习，着力提高自身的素质和能力，大胆实践，勇于创新，有力的推动了各项工作的发展。
（二）分析廉政状况，落实廉政责任
认真分析研究职责范围内的党风廉政状况，结合学校教学管理、行政管理、财务管理等工作实际，制定了学校党风廉政建设工作责任制，坚持“校务(党务)公开制度”，把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程，并与行政业务、教学管理、师德师风建设等工作紧密结合。
（三）加强党员教育，筑牢思想防线
作为党支部书记，我一直深刻认识到提高党员领导干部和教师党员队伍思想政治素质的极端重要性，这是加强党风廉政建设的基础性工作，因此经常对全体师生进行思政教育。
二、学校党建工作
（一）加强队伍建设，做好“三重一大”
学校党支部把党的政治建设摆在首位，加强党员干部思想建设，以xxxxx思想武装头脑，学习“两学一做”、xxx重要讲话精神为主，落实“三重一大”议事制度。党务工作引领教育教学工作，遇到重大事项和重大项目安排，首先召开支委会，统一意见，做到党政联席。学校严格执行政府采购手续，逐级审批，绝不违规操作，做到招投标透明，确保工程质量。树立正确的用人导向。班子成员做好廉洁表率，切实履行领导干部“一岗双责”。
（二）党建计划详实，活动特色鲜明
1、学校党支部坚持“三会一课”制度。
2、20xx年党支部抓住党员教师“亮身份树形象作表率”的活动契机，组织全体教师开展“学习张玉滚，争做四有好教师”和谈心谈话活动，党员教师互相监督，互相鞭策，牢记承诺，时时事事争做表率。
3、党支部组织党员实地参观了焦裕禄、裴春亮优秀党员事迹展览馆，提高了党员的政治素养。
20xx年度走进xx县xx乡xx小学共3次，原阳刘庄1次，送教下乡11节，送去疫情防控物资两千多元，给贫困学生送去学习用品和衣物共计1200多元，用心助力精准扶贫工作再上新的台阶。
（三）党建教学同步，夯实“请进走出”
学校邀请xx学院于xx老师到学校给全体教师开展团辅活动；邀请法制副校长张xx给全体教师进行法治讲座；邀请全国道德模范李xx给全体教师进行诚信讲座；邀请xx检察院刘xx主任到校讲民法典。学校还及时将骨干教师送出去，参加各级给类培训近10次。切实落实党建工作经费纳入学校工作预算安排，管理规范。
（四）发挥先锋模范，活动彰显“我”行
我校共有60位教师注册文明志愿者、其中19名党员全部注册，一年来，学校师生共开展学雷锋志愿者服务活动，走进承包的无主庭院16次，重阳节走进敬老院党员老师们每周二早上参与到东街办事处组织的为环卫工人送早餐工程；党员干部在“春雨行动”中，多次走进xx县xx乡xx小学、原阳靳堂乡刘庄小学送课上门，给帮扶的学生捐资捐物近三千元，切实将扶贫落在实处；“八一”建军节为交警献上瓶装饮用水，和交警们一起执勤护岗；全国文明城市复检期间坚持上路段打扫卫生；党员志愿者走进退休老党员家中给老党员讲当前的时事，并承担起为年老的退休教师打扫房间；延时服务中，党员教师率先垂范认真辅导每一位需要帮助的学生，技能组的党员教师为每一个延时的学生护送到岗，受到家长的一致好评。党员教职工爱岗敬业、创先争优，模范发挥带头作用。
（五）锻造积极分子，引领尽快提升
积极分子是学校党员的后备力量，是学校储备的中坚力量。学校党支部的学习，都让他们积极参与，多向优秀党员看齐，认真学习相关理论内容，为尽快成长为一名正式党员而时刻做好准备。
（六）打造党建阵地，教育时时处处
今年暑假，我校党支部投资近三万元，打造学校主题鲜明的党建文化长廊，内容丰富，思想深远。号召党员干部们不忘初心，牢记使命，发挥党员模范带头作用，感召全体教师为实现新时代教育的历史使命不懈奋斗。
（七）依法行使职权，办学日益提升
学校党支部引领学校办学朝更高的目标奋进。20xx年4月我校被评为xx省文明校园，20xx年7月被评为优秀驻区共建党组织。
三、党建工作中出现的问题
1、作为党支部书记，不爱读书是大忌，自身政治理论必须过硬，还需要深入学习，做到学习引领。
2、抓党建工作，弱化了业务，进一步加强学校党建引领业务工作，不能把党建和业务分割成两张皮。
3、个别党员思想落后，在亮身份、作表率、树形象工作中，起不到模范带头作用。
4、对积极性不强的党员欠缺奖惩机制，要逐步健全长效机制。
5、党员对自己的剖析和定位不准确，要加强开展深入的自我批评。
四、学校党建工作规划
（一）加强支部政治理论学习和工作创新，继续抓好各项制度建设
按期上好党课，“三会一课”，开好组织生活会，要支持每月一次支部活动，要根据实际情况抓好党小组建设，要抓好党员的教育管理，认真做好党费收缴工作，要认真建立支部工作台帐。
（二）要继续抓好廉洁从政和廉洁从教工作
在党员引领方面进一步加强，意识形态工作常抓不懈。一是要继续加强党风党纪教育，组织广大党员干部学习廉政准则。二是要继续对广大党员及教师深入师德规范教育，提倡无私奉献精神，自觉廉洁从教。三是继续抓好领导班子建设，抓好领导干部特别是第一把手的表率作用。
（三）要认真抓好民主评议党员工作
要按照上级要求和部署，重点抓好学习，对照和评议，认真开展好批评和自我批评，过好组织生活会；要继续完善党员目标管理和民主评议党员的管理机制，增强他们的组织观念，积极开展因人而宜，因地制宜的活动。
（四）要继续关心和指导少先队工作
在学生和少先队员中大力宣传党的基本知识，上好每一节思政课。
我校党支部将严格按照上级精神，创新工作思路，助推学校落实“立德树人”根本任务。带领全体党员和教职工继续加强落实党的xx大会议精神，加强政治理论学习，加大全体党员干部廉洁自律教育，在各自工作岗位上起模范带头作用，不忘初心，牢记使命，在上级党委的正确领导下，使我校的党建工作再上新台阶。
根据安排，现将20xx年度抓基层党建工作情况报告如下：
一年来，我校党总支部以xxxxx思想为指导，以学习贯彻党的xx届xx会精神为动力，以“活力+书香”党建品牌为抓手，进一步确立了发展思路，着力推进学习型党组织建设，发挥“一个党员一面旗、一个支部就是一个战斗堡垒”的示范效应，不断提高党建科学化水平，为学校发展提供了强有力的政治、思想、组织保障。
一、履职情况
（一）加强党组织政治理论学习，扎实开展党史学习教育
1、校党总支部根据党员学习教育培训计划，通过每月“三会一课”和主题党日活动，组织党员认真学习xx届xx会精神，学习xxx“七一”重要讲话精神，学习xxx对xx做出的系列重要讲话指示批示精神，坚定广大党员、教师理想信念，筑牢党员教师思想根基，强化党员的初心、使命，以实际行动，做到“两个维护”。
去年3月、12月，组织党员观看《榜样5》、《榜样6》。每次观看结束后，校党务办将榜样中的先进人物事迹整理，通过党员群推送，供党员深入学习，畅谈学习心得，并及时报送学习材料。
2、去年3月党史学习教育开展以来，校党总支在抓好党员的党史学习教育同时，将青少年党史学习教育作为学校的“开学第一课”，通过“从小学党史，永远跟党走”主题教育系列活动：“踏红色足迹，做时代新人”烈士陵园瞻仰活动、“党的故事我来讲”、“寻找课本里的党史”、“童心向党我向党旗敬个礼”主题班队会、“党是阳光我是苗、我以我手绘党旗”书画展、“童心向党”青少年党史学习教育漫画等一系列活动，推动青少年党史学习教育，激励师生从建党百年的光辉历程中汲取强大精神力量，引导广大师生做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，让红色基因、革命薪火代代传承。学校开展了“我为群众办实事”活动：全校40多位党员教师参加了课后延时服务，党员和学困生一对一结对子帮扶，全校师生踊跃为生罕见血液病病的xxx同学捐款活动（13万元）等。
去年5月，省委党史学习教育第十巡回指导组来校督查党史学习教育情况，省督导组领导和陪同的市、县领导，都对我校党史学习教育给予了高度评价。
3、开展了庆祝中国共产党成立xxx周年活动。7月1日上午，校党总支部组织全体党员在报告厅先观看中共中央庆祝中国共产党成立xxx周年大会直播视频，组织集中学习了《中国共产党简史》部分章节；会上开展了党史学习笔记评比表彰；在“党的故事我来讲”环节，xx老师利用图片加文字的形式讲述了中国共产党的历史；全体党员和新党员周文、丁婷婷两位同志一道，在党旗下重温了入党誓词。
最后，给全体党员上了一堂党课，组织老党员观看了校园道路碳化木栏板上的“党的历史图片展”。
4、12月22-26日，校党总支举办了党员集中培训班，全校80名党员参加了25、26日两天的集中培训，每名党员拿到了学校印制了一份学习材料汇编。培训班上，组织党员认认真真、原原本本地学习了必学材料，上了党课，每名党员人人写了学习心得体会，分别在党员大会、党小组会议上进行研讨交流。
（二）落实意识形态工作责任制
定期研究学校意识形态工作，制定意识形态责任制：1月19日、8月3日、8月19日、12月5日四次研究学校意识形态工作，组织学习了《关于加强和改进学校意识形态工作的意见》，集中学习了xxx在全国宣传思想工作会议上的重要讲话精神，修订了《意识形态工作责任制实施细则》、《关于进一步落实意识形态工作责任制的实施方案》。8月学校领导班子变动，及时调整了学校意识形态工作领导组，又一次重点研究做好新形势下学校意识形态工作，加强教育主阵地管理，对本校微信群、QQ群等进行了规范管理，积极做好舆情引导和网络安全维护。
（三）加强学校基层党组织标准化规范化建设
1、认真落实党建工作各项制度，年初制定了“三会一课”计划，“三会一课”按时开展，记录规范。
2、每月的主题党日活动，坚持做到一月一主题，做到“有主题、有讨论、有共识、有行动”，强化“仪式感”、增强“庄重感”，结合党史学习教育，组织党员开展了党员赴护河烈士陵园、和县西梁山烈士陵园祭扫活动、志愿者服务、学习笔记评比、集中观看红色电影、薛家洼红色之旅等活动。
3、按时组织召开民主生活会、组织生活会、民主评议党员工作。去年9月3日、今年1月26日学校组织了两次党总支支委、校级领导班子成员参加的党史学习教育专题民主生活会。第一、第三支部分别以分党小组召开了组织生活会和民主评议党员工作，会前每名党员人人撰写了剖析材料，会上开展了批评与自我批评。
4、认真落实党组织按期换届工作。今年十月，党总支按照《章程》等有关规定，组织召开了南校区党员大会，选举产生了第三支部新一届支委。
去年8月份，我校分南北两个校区，现有党员109人（含幼儿园8人），根据《党章》等有关规定，11月4日向县教育局党委递交成立团结街小学党委的报告，待批复。
5、认真党员教育管理党费收缴工作。
年初制定了党员学习教育培训计划，每月通过“三会一课”、主题党日活动、“学习强国”和“党员工作群”进行培训，并及时报送相关材料。
3、认真做好党费收缴工作，年初准确核定党费标准，党员每月按时缴纳党费，校党务办每季度按期将党费上交到局党委指定账户。我校退休教师党员人数多，党费收缴难度大。12月初，我校采取行政班子成员包保的方式，通过打电话、上门等多种形式，及时将退休党员党费收齐，并按期上交，完成全年的党费收缴任务。
6、做好发展党员工作。校第一党支部加强了对xxx等2名预备党员和xxx等3名入党积极分子的培养。目前有8名中青年骨干教师递交了入党申请书。12月17日关xx、裴xx两同志已被列为发展对象，确保每年度都按计划完成发展党员工作，做到了发展党员程序规范、台账资料齐全、报送及时。
（五）突出从严治党，加强党风廉政建设
为加强党风廉政建设，学校年初制定了20xx年党风廉政建设工作计划，4月份又制定了党风廉政建设工作要点，修订完善了“党风廉政建设责任制和重大问题集体研究”等制度，明确了重点工作责任部门、责任人；坚持涉及“三重一大”等问题集体研究，发现问题提醒谈话、约谈，及时纠正。
去年3月起，学校扎实开展了“三个以案”警示教育和党风廉政月活动，集中治理在职教师有偿补课、在校外培训机构兼职等活动。每位教师签订了承诺书。学校没有发现一例教师有偿补课和校外培训机构兼职兼薪等现象。
去年3月，有人举报学校食堂违规发放补助问题，学校领导班子高度重视，积极配合县纪检组对学校食堂账目审查。十一月中旬，学校根据调查组的意见，学校校级领导班子成员主动承担了责任，带头退费，及时召开了两次以警示教育为主题的党员大会。会上我代表班子和个人做了深刻的自我批评，认识到问题的严重性，表示坚决执行上级党委的决定。
近三年来，学校认真开展了庆祝教师节表彰活动，每年教师节期间，都召开了教师节庆祝大会，表彰先进，激励后进。去年9月10日，组织全体教师面对国旗再次庄严宣誓，并表彰了20位优秀教师、10位优秀班主任（辅导员）、7位先进工作者等先进典型。
（六）上年度查摆的问题、党内政治监督谈话指出问题和巡视巡察等涉及基层党建工作问题整改情况。
1、领导班子、党员的政治学习不够，停留在读文件、学材料，研讨、交流不够。
整改情况：坚持例会、“三会一课”等制度，加强政治学习，初步扭转只重业务轻党建的现象，确保时间上、形式上保证学习研讨、交流时间，注重实效性。
2、党员人数多，退休党员几乎占一半，组织生活会、党费收缴难度大。
整改情况：通过班子成员分工包保，送教上门等形式提高老党员参加组织活动的频次。
二、存在的问题及原因
1、领导班子成员，分工还不够明确，部分同志思想认识上还不到位，工作积极性有待加强。
原因：分两个校区，班子成员人数多，年龄结构偏大，部分同志不敢担当。
2、制度还不够健全，党员作用发挥还不够强。
原因：我校老党员人数多，不少老党员退休后随子女生活在外地等，客观上造成党组织生活难以正常参加。还有些党员工作还不够主动，虽有制度约東，但落实力度不到位。
三、下一步工作打算：
1、加强政治学习，提高思想认识，解决理念问题。
我校党总支部要努力实现三个转变：第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，创建优质名校转变。第三，在教学科研方面，向教师业务提升、团队合作方式转变。
2、抓好班子建设，带好队伍，协调好各部门、各科室之间的关系，提升工作实效性。
3、健全规章制度，创新管理机制。
“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是我校师生工作学习的出发点和崇高目标，学校也正驶入“提升教育品位”的科学发展快车道。我们将学校内部精细化管理，创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会提供优质教育，使学校又快又好持续发展，创造学校教育新的辉煌！
按照会议安排，现将20xx年抓党建工作述职报告如下。
一、20xx年学校党建工作情况
（一）学校党支部利用党建月会、政治学习等平台，组织全体党员、教师深入学习贯彻xxxx思想，认真落实xxx对xx对xx工作系列重要指示。要求全校教职员工要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深入学习贯彻xxx重要指示讲话精神，增强战略意识、机遇意识、进取意识，积极融入国家战略，确保在如期完成脱贫摘帽任务、夺取脱贫攻坚收官全胜的基础上，为推动雷波教育再上新台阶贡献教育工作者力量。
（二）认真学习贯彻党的xx届xx会精神，贯彻省委xx届xx全会和州委xx届xx全会决策部署情况，并用以指导学校各项工作健康有序开展。党支部联系学校工作实际，以强化党组织建设和解决实际问题结合起来，以提高教育教学质量和为广大学生、家长服务结合起来。在脱贫攻坚工作中、学校党支部号召全体老师投身脱贫攻坚工作，并积极响应上级号召，从抓好“控辍保学”、“万师进万家”、“学前学普从我做起”等活动做起，开展好学校“留守儿童之家”、“乡村少年宫”等活动，让学生安心学习，为家长解决在外挣钱的后顾之忧，并得到了省州县各级领导的高度好评。
在今年年初新冠肺炎疫情发生以来，学校党支部深入贯彻xxx关于疫情防控工作的重要指示精神和党中央、国务院决策部署，把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好。充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，全面落实联防联控措施，构筑起一道党支部引领、群防群治阻击疫情的严密防线。坚持线上线下相结合，全面加强对学校及学校师生疫情防控工作的指导督导，安排专人采取电话连线、微信联系等方式，进行远程指导，实时掌握师生疫情防控动态。保障全体师生身心健康。
在森林草原防灭火、防汛救灾专题教育方面，紧密联系去年木里“3。28”森林火灾和今年xx“3。30”火灾这两起发生在身边的灾难性火灾，通过召开专题会议、校园广播、黑板报、手抄报、征文比赛等多种渠道，让全体师生员工和广大家长朋友从思想上引起高度重视，明白森林草原防火工作，要求各班通过微信、短信、彝汉双语对森林草原防火工作，开展铺天盖地地宣传教育，让森林草原防火宣传入脑入心。学生回家，也一定要告知家长：森林防火期内禁止在林中、林边用火，禁止在林区上坟烧纸、烧香、放鞭炮，禁止在林区吸烟、烧蜂包，禁止在林区烤火、生火野炊，确保没有一例火灾。
禁毒防艾等工作方面。我校始终坚持把禁毒防艾教育列入学校工作之中，通过教师的政治业务学习、周一国旗下的讲话、主题班会、宣传展板等不同形式对全校师生进行宣传教育。始终坚持把禁毒防艾教育与学生的日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养学生树立良好做到毒品预防教育工作常抓不懈，使师生了解毒品、防艾的基本常识，师生无人参与涉毒活动，不断增强毒品预防感和责任感。
（三）履行抓基层党建和全面从严治党工作第一责任人和党建工作主体责任情况。一年来，我始终以党章为准则，强化责任担当，狠抓党建责任落实，团结带领学校党支部党员干部，以实际行动切实履行“第一责任人”职责，做到始终把党建工作摆在重中之重的位置，与各项业务工作同部署、同落实，实现了党建工作与业务发展的有机结合。突出抓好基层党支部主体责任落实。党支部要进一步强化主体责任落实，明确细化支部书记第一责任和支委成员的具体责任，层层落实责任，层层传递压力。将党建工作目标任务细化落实到每一个层次每一个党员。加强日常工作的督查指导和考核，着力解决重教学轻党建、不会干、不愿干的问题。进一步改进工作作风，不断提高工作效率。把时间和精力放在抓落实上，形成有思考、有布置、有检查、有落实的良好风气。
（四）落实学校在党组织领导下党建工作重点任务（学校教育教学等具体工作情况）。学校党建工作涵盖学校的各个方面和各个层面，在上级领导的关心指导下，我们决心凝心聚力、超越发展，发扬争先创优的精神，以党建工作为主抓手，以先进基层党支部的标准规范学校党建工作，扎实推进素质教育，切实提高教育教学质量，充分调动所有积极因素，助力学生幸福成长、教师专业成长、学校品牌成长，朝着创建一流农村小学的目标奋勇前进。
（五）履行党风廉政建设工作责任和推进反腐工作情况。我校党支部加强对党章和廉洁自律准则、纪律处分条例、问责条例、监督条例等党内法规的学习贯彻，增强拒腐防变的思想自觉和行动自觉。引导党员干部自觉修身齐家，廉洁从教。要常抓长管，抓早抓小、防微杜渐，严防“四风”反弹，反腐败永远在路上。
（六）落实意识形态工作责任情况。意识形态工作是党的一项重要的工作，我校将本项工作作为了学校工作的重中之重，按照上级部门的工作部署，全面贯彻落实意识形态工作。-是建章立制。支部书记带头贯彻落实了意识形态工作的决策部署，组织制定了工作方案，为我校意识形态责任制工作提供了制度保障，真正履行了岗位职责，形成“一把手”负总责、相关部门密切配合的工作合力，进一步把意识形态工作的责任细化、量化、具体化。二是强化工作的领导主动权。以高度的政治自觉及主体责任意识落实意识形态工作，牢牢掌握意识形态的领导权主动权，把意识形态工作同教育教学工作同安排同部署，纳入年终绩效考核的主要内容，设立微信工作群，分享时事新闻及相关政策文件，不断增强干部职工的责任意识。
二、存在的问题
（一）部分党员理论联系实际的能力不强，理论学习不深、不实。个别党员不重视理论学习，不能自觉地运用理论知识来研究解决现实问题。
（二）个别党员教师在本职岗位中的作用发挥不强。学校中的大部分党员教师都是教学一线的骨干教师，特别是在教研、班级管理中起着较好的带头模范作用。但也有个别党员教师其自身素质、思想觉悟、工作行为、工作质量等都混同于一般教师，党员的先锋作用、榜样作用逐渐开始淡化。
（三）学校教师队伍建设有待进一步加强。学校部分年轻教师不能正确处理“德”与“得”的关系，影响了工作，给学校的发展和学生的成长带来了不利影响。
（四）随着学校的发展，如何彰显学校办学特色，如何充分发挥党员教师创新性、示范性方面有待于进一步深化研究，如何开展实践探究课及校本课程的开发和运用等方面，还需要进一步加强。
三、下一步思路和主要措施
（一）加强教师专业培养工程，建立全镇名师工作室，促进学校的持续发展。
继续完善教师业务档案，及时记录教师成长过程。抓师德，进行政治学习培训，做好笔记，写好感悟，并制定评价方案将教师学习评价结果纳入教师考核。
（二）进一步提高班子的工作执行力，提高领导干部的行政效能
领导干部明确责任，高标准定位，进一步明确领导的分工与责任，强化监督和评议工作。给分管领导定目标、下任务，加强督察，加强各部门、科室计划的执行落实力度。
（三）学校党建工作涵盖学校的各个方面和各个层面，在上级领导的关心指导下，我们决心凝心聚力、超越发展，发扬争先创优的精神，以党建工作为主抓手，以先进基层党支部的标准规范学校党建工作，扎实推进素质教育，切实提高教育教学质量，充分调动所有积极因素，助力学生幸福成长、教师专业成长、学校品牌成长，朝着创建雷波名校的目标奋勇前进。
自20xx年10月起，我接任xx学院研究生第三党支部书记一职。半年来，在xx学院党委的正确领导下，我党支部认真贯彻执行上级系列部署，以学生党建工作为中心、以政治理论学习为重点、以支部活动为载体，积极开展各项工作。为总结经验教训，加强支部自身建设，确保今后工作更加高效开展，现将近半年工作情况总结如下：
一、支部基本情况
本支部共有党员x名，现全部为正式党员。现任支部委员共x人，包括支部书记、组织委员和宣传委员。具体分工如下：支部书记全面负责党支部工作，主要负责党支部成员思想建设工作，会议筹备、召开和上级党组织精神的传达工作；组织委员负责支部活动的组织、记录工作；宣传委员负责支部活动的对内、对外宣传工作。
二、履行责任情况
(一）坚持正确的理论导向，构建服务型党组织
为响应xxx的号召，着力推进党的xx大提的加强服务型党织建设的重大任务的顺利进行，我支部在做好基础性工作的同时，积极创新工作方式方法，在学习活动中，经常学以致用，采用自主学习、集中讨论、党课培训、学习笔记、谈心谈话等学习形式，给党员、培养对象和积极分子提供了一个良好的党内学习交流平台。不仅提高了同学们的思想认识，而且还能对照自己的思想和言行，查找自身存在的问题，树立远大理想，明确奋斗目标，增强使命感和责任感。与此同时，我支部党员与所培养的积极分子保持良好的考察帮助关系，使积极分子切身感受到党的领导和关怀。
（二）严肃党内组织生活，发挥党的作用
在过去的半年中，支部定期召开支部大会、支部委员会。以加强支部班子建设、提高党员队伍素质和发挥支部的战斗堡垒为主线，紧紧围绕各项任务的圆满完成等方面发挥党员的先锋模范作用，发挥党支部的战斗堡垒作用。支委会成员带头讲学习、讲政治、讲正气，使支部团结有战斗力，工作不断创新，遇到矛盾不绕道，遇到困难不回避，党员、干部以身作则和开拓创新的工作。通过各项工作，使支部内党员树立责任心和使命感，热心投身于共产主义事业。
（三）切实抓好同学思想道德教育工作
作为学生党支部书记，我始终按照要求党的理论知识，和全体支部党员一起向普通同学传达党的先进思想，积极宣传党的指导思想，加强对普通同学的培养。对于支部内的党员，严格制定德育工作的指导思想、工作计划和考核细则，同时加强理论学习，按照学校对党支部的活动要求，结合支部的创先争优，发展党支部的活动。半年中，全体党员同学坚持理论学习，提高了思想水平、理论修养，并且深入开展了批评与自我批评，深刻剖析自己的缺点和错误，达到提高思想觉悟的目的。崇高的理想信念，是共产党人安身立命之本，是保持党的先进性、纯洁性的精神动力，坚定信念，必须加强政治理论学习。
三、存在的主要问题及原因
1、支部建设不够完善，执行不够到位，没有定期的召开支部党员大会、支委会，支部活动开展不够积极，缺乏和班级其他同学的交流，导致群众和党员之间思想沟通较少，党员没有很好的发挥表率作用。
2、支部组织党员理论学习缺乏系统性的计划，党员理论学习系统性不强，学习主动自觉性和学习效果不好，支部未形成浓厚的学习氛围。平时对党员的教育管理措施不力，对党员日常学习，工作的监督力度不够，对党员的监督、约束机制不够完善。
3、支部内部交流活动较少，党员之间缺乏沟通，没有起到相互促进、相互监督的作用，平时对于支部建设缺乏良好的建议。主要表现在平时自己干自己的事情，开会时发言不积极，有想法不表达。
四、针对性整改措施
1、建立健全支部制度，严格落实各项工作。进一步明确学生党支部的工作职责和目标，完善党员和入党积极分子发展与教育制度；
2、坚持和完善组织学习和个人自学制度，建立指导和督促理论学习的长效机制，认真做好支部的思想建设工作；建立健全线上线下信息反馈机制，贴近群众，广泛征求对支部班子及党员的意见和建议。
3、加强支部组织自身建设，严防形式主义，加强党员之间的交流与沟通，搭建平台，特别是要利用好多媒体和网络平台，促进党员间的相互学习，提高队伍的凝聚力和战斗力，保持支部的先进性；
4、切实做好党员的考核和测评工作，使每名党员学习有目标，工作有方向，提高党员学习和工作的主动性和自觉性，从而强化学生党员的先进意识，有效地引导学生党员发挥作用、不断成长。
5、进一步健全党员大会制度和组织生活会制度，支部要定期召开党员大会和组织生活会，引导党员在组织生活会上敞开思想，联系工作实事求是地开展严肃、认真的批评和自我批评活动，健全党内监督机制，帮助党员进步。
以上就是这半年以来研究生第三党支部工作总结，总体来讲，支部各项进行的较为顺利，但还有一定的不足之处。今后，我们将在上级党委的正确领导下，在全体党员的共同努力下，着力加强支部组织建设，以灵活多变的形式，探索和适应支部工作的新思路，新方法，力争取得更好的成绩。
根据会议安排，现将我就20xx年抓基层党建工作述职如下：
一、落实党建工作履职情况
(一)以思想建设为核心，强化理论学习
1、学校党委把学习宣传贯彻党的xx大精神、“两学一做”学习教育作为新形势下加强党的思想政治建设的一项重要内容，制定学习教育方案，围绕三个主题开展专题讨论。校级领导干部带头参加所在党支部、党小组的组织生活、带头落实讲党课制度、带头参加党支部主题党日活动。
2、通过党员e家平台、学校信息内外网、各支部微信学习群等多方位立体平台，实行“智能式”的学习，及时推送“xx大”、“两学一做”学习教育学习知识和最新动态，做到学习教育全覆盖。
3、建立一线考察干部机制，通过收集“责任清单”、掌握“问题清单”以及核实“成绩单”的办法，激励引导中层干部沉到一线，成功举办xx，学校被评为文明单位，干部精气神得到有效提升。
(二)以组织建设为基础，筑牢战斗堡垒
1、结合学校实际制定党建工作计划，明确各支部全年党建工作职责和目标，推进党建工作有条不紊的开展。
2、严格落实“三会一课”制度，坚持每月组织召开支委会及支部大会，检查督促各支部做好“三会一课”的落实。
3、做好党员发展工作，xx年xx位预备党员如期转正，xx位入党积极分子发展为预备党员，不断壮大党员队伍。严格按照党费收缴规定，落实好党费收缴管理工作，确保党费收缴按时、足额，并及时上交。
(三)以主题教育为契机，推进“红色领航”工程
1、开展支部主题党日活动。与xx社区、科技馆等基地签订协议，开展“学俊波、我践行”服务活动，用实际行动向廖俊波同志学习，践行社会主义核心价值观。七一实地参观革命旧址等红色教育基地开展学习教育活动。
2、推进党员志愿服务行动。实现党支部和党员志愿服务注册率达到100%，各支部每月至少集中开展一次党员志愿服务行动，目前已开展了交通文明劝导、市容市貌维护、有序摆放共享单车、党员家访、精准扶贫中党员志愿捐款及给贫困户送温暖、服务“耕耘杯”运动会等多项志愿服务活动。形式多样，受到社会的赞誉。
3、创建学校党建特色，提升党员干部队伍素质。我校即将退休，却依然活跃在班主任的工作岗位上，默默耕耘在教学一线的xxx老师被授予“党员标兵”荣誉称号；以满腔的热情，全身心为师生服务、为学校发展服务的总务处被授予“党员先锋岗”荣誉称号，激发广大党员内在动力。
二、存在的问题
（一）对学校党建工作研究不够
由于学校事务繁忙，又担任高三毕业班教学及管理工作，时间局限，学习党建新理论、新知识不经常、不深入、不系统。对学校党建工作中存在的问题准备不够充分，推动加强党建工作与学校教育教学工作融合得不够。
（二）抓各支部党建工作力度还不够大
对党建工作虽有安排部署，但督促落实仍然有待加强，个别党支部仍然存在重业务、轻党务的现象，部分支委对党建工作重视不够，不熟悉党建工作，使得各支部党建工作进展不平衡，成效不够明显。
（三）工作方法创新不够
党建工作载体不够丰富，教育形式相对单调，仅停留在学习、上党课、组织生活会等固有模式，日常党建工作创新不够，缺少总结提高，没能形成良好工作模式。
（四）对党员干部的生活关心不够
与党员干部的交心谈心做的还不够到位，对党员干部的工作情况抓得紧，但在生活家庭和思想上关心得不够，尤其对待问题党员的思想工作缺乏有效的办法。
（五）支部战斗堡垒作用凸显不强
主要表现在宣传政策、凝心聚力、服务群众意识和能力还不强。开展批评与自我批评氛围不浓。在民主生活会上是优点谈得多，自我批评、互相批评的少，开展积极健康的思想交流气氛不浓。
三、下一步工作打算
下一步校党委将按照市委教育工委的部署精神，扎实推进主题学习实践，从严治党。
（一）强化第一责任人意识
切实担负起党建第一责任人的职责，切实转变观念，变党建工作“要我抓”为“我要抓”，主动给党务干部交任务、指方向、压担子。充分调动他们工作的积极性，关心他们的学习、工作和生活，经常向党务干部了解情况，检查问题。
（二）创新求实抓好党建工作
搞好调查研究，掌握第一手资料，不断总结经验，科学分析和正确估量学校党建面临的新情况，探索和创新党建工作的新思路、新办法、新形式、新途径，不断增强学校党建工作的针对性、实效性、科学性和活力。
（三）增强各支部的战斗力
1、坚持以制度建设为抓手，强化校党委领导核心作用，依托支部做好学校党建工作。坚持建立健全管理机制，对党建工作进行规范化管理，突出落实党建工作责任制，并进一步明确支部工作的职责和内容，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。
2、积极将党建工作融入学校教育教学工作，坚持把党建工作与学校教育教学工作纳入统一管理，加强日常总结和考核，从根本上解决“两张皮”的问题。
3、进一步加大对支委的培养，加强党员的思想政治教育力度，着力打造一支高素质的党员队伍，引导全体党员积极发挥先锋示范作用，带领广大党员干部在各自岗位上作出贡献，推动学校各项事业的发展。
今后校党委将一如既往继续坚持把抓党建工作摆在重要位置，紧跟中央、省市委及教工委的部署，认真贯彻落实党的xx大精神，立足学校实际，不忘初心，牢记使命，以更加奋发有为的精神状态，开创学校党建工作和教育教学工作科学发展新局面！
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