以下是摘抄网小编整理的2022年暑假教师培训心得体会1000字大约有4篇左右，希望对大家有所帮助。
时间过得真快，整理东西铺床等入住寝室的情景还历历在目，转眼今天已是《全州中小学校幼儿园全员培训》的第4天。今日有幸聆听到州教体局党组书记、田勇局长的《涵养崇高师德练就过硬本领积极投身教育质量提升攻坚行动的火热实践》讲座。田局长讲：今年来，全州教体系统深学笃行习近平总书记关于教体工作重要论述，坚持稳中求进总基调和严的主基调，全面贯彻党的教育方针，统筹疫情防控和教体事业发展，大力实施教育改革推进年、教体高质量发展攻坚年、教体治理能力治理水平提升年“三年”行动计划，致力打造模范教体、法治教体、务实教体、效能教体、淸廉教体“五个教体”，各项工作稳步有序推进，阶段成效明显。特别是将教育质量提升作为当前和长期工作进行重点谋划，作为一项系统性、全局性、创新性工程部署安排，得到州委州政府、省教育厅的高度认可和大力支持，省教育厅厅长夏智伦，州委书记虢正贵，州委副书记、州长龙晓华给予充分肯定和高度关注，认为教体部门聚焦了主责主业，抓住了关键问题；州委副书记廖良辉、副州长高湘文对本次培训工作亲自签批文件，并提出明确要求。加快推进教育质量提升，是改革所需、发展所向、群众所盼，是教体部门对全州人民作出的庄严承诺，也是以人民为中心的发展思想在教体领域的集中体现。田局长在讲话中主要提出了三点宝贵意见：一、统一思想共识，守初心践使命，充分认识教师全员培训的必要性紧迫性；二、勇于自我革新，强素质增动能，充分激活教师队伍的主动性创造性；习近平总书记强调：教师是立教之本、兴教之源。好的学校特色各不相同，但有一个共同特点，都有一支优秀教师队伍。打造一支思维活跃、锐意进取、开拓创新的教师队伍，是提升教育质量的基础性工程。广大教师要转变观念，深入开展思想大解放、抓常抓长，持续推进全员大培训、转化成果，精心组织教改大研讨；三、站稳人民立场，举旗帜定方向，充分把握提升教育质量的艰巨性长期性。习近平总书记在全国教育大会上首次提出教育是“国之大计、党之大计”的重要论断，深刻回答了我国教育改革发展中的重大理论和实践问题，高度概括了教育在党和国家事业发展中的基础性、先导性、全局性战略地位和关键作用，是新时代教育工作的根本遵循和行动指南。广大教师要顺应宏观大势，心怀国之大者，深刻把握“教育改革怎么看”的问题；扎根湘西大地，立足人民满意，切实解决“湘西教育怎么办”的问题；把握教育规律，推进童质齐升，切实解决“攻坚行动怎么干”的问题；推进“四化”建设，提升治理能力；推进淸廉机关淸廉学校建设，打造淸廉教体；优化攻坚路径，推进质量提速。通过聆听田勇局长的讲座，有很大的收获。
我相信通过大家的共同努力，此次培训的目的一定会达到！我州的教学质量一定会再上一个新台阶！
学讲话悟精神，明责任奔前程
五天，22820人，占应受训人员的87%，“吃、住、行、学、娱”为一体的全封闭式培训——这就是湘西自治州中小学幼儿园教师2022年暑期全员培训，这就是领导的魄力，这就是对湘西教育的重视，这就是湘西教育的希望。也许所有参训的人员都和我一样，一开始真的不理解也一百个不愿意，特别是“住”这一条——因为可能会有小强、蜘蛛、蚊蚊每天晚上前来照顾大家，想想都觉得可怕，但四天培训来大脑里的收获、满脸久违的笑容不经意间告诉我们——快乐与收获真的只有真正经历以后才能体会得到。
开班仪式上，州教体局党组书记、局长田勇以“涵养崇高师德，练就过硬本领——积极投身教育质量提升攻坚行动的火热实践”为题发表重要讲话。田局长指出，在全面贯彻党的教育方针，大力实施教育改革推进年、教体高质量发展攻坚年、教体治理能力治理水平提升年“三年”行动计划，致力打造模范教体、法治教体、务实教体、效能教体、清廉教体“五个教体”中，各项工作稳步有序推进，阶段成效明显。我想，这也许就是对我们教育人最大肯定。田局长在讲话中强调，全体教师要统一思想共识，守初心使命，充分认识教师全员培训的必要性紧迫性；要勇于自我革新，强素质增动能，充分激活教师队伍建设的主动性创造性；要站稳人民立场，举旗帜定方向，充分把握提升教育质量的艰巨性长期性。从讲话中可以深深感受到田局长对全州教师的殷切希望，我坚信也已经深深体会到，通过次培训学习，我的专业化水平已经在成长，接下来的学习与工作，我将坚定信心，与广大同仁同心同向、乘势而上，以“咬定青山不放松”的坚定决心，以“不破楼兰终不还”的豪迈气概，以“功成必定有我”的使命担当，为实现湘西教育“一年打基础、两年见成效、三年上台阶”的目标做出我的努力。
“优化攻坚路径，推进质量提速。”这是身为教育工作者毫不动摇地使命，也是田局在讲话中关注的一个话题。“一年打基础、两年见成效、三年上台阶目标”的攻坚目标，已经压在我们每一个教育人的肩上。学校教学工作的最大价值取向就是获得高水平的教学质量，教学质量的高低是衡量一所学校、一个部门、一位教师工作优劣与否的主要指标。所以，身为教师的我们，必须为推进素质教育，用新的教学方法、新的教学思路来重心构建新的课堂。我们要变学生学习的指导者为学习的策划者、组织者、促进者、引导者，在根本上改变学生的学习方式，如变灌输式“被动学习”为合作式的“主动学习”。要使学生能在教师的引导之下，合理调控教学中“教”与“学”，从而极大地提高课堂教学效率。学生在自主、合作、探究、交流、展示、反馈等学习活动，高效完成各种学习目标，真正成为学习的主人，在焕发出蓬勃生机的课堂中收获着教学质量的飞跃。
传承师德，播撒希望
当我还是一名坐在讲台下认真听课的学生时，就记住了陶行知老先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去”，从此我便知道了教师是一个多么神圣的职业。十几年后，当我踏上三尺讲台，躬身实践着为师之道时，我铭记着陶老这句话，时刻提醒自己，要用爱播撒希望，用师德感动学生。
作为一名教师，我深知自己肩上的担子有多重：那里面满盛着各位家长“盼子成龙，望女成凤”的沉甸甸的渴望，也挑满了一颗颗童稚心灵对美好生活的向往。
“国家兴衰教育为本，教育成败教师为本”，教师，传播着人类的文明，承载着历史的更替，撑起的是中华民族的擎天大厦。作为人类灵魂的工程师，我们该如何完成“教书育人”的神圣使命呢？
所谓“学高为师，德高为范”，所以，教师，不仅仅只是一个称号，一份职业，也不仅仅是知识的传递，技能的传授，“教师”，更意味着责任与爱心，更需要高尚的师德。
高尚的师德是以爱为灵魂的，这份爱是老师走进学生心灵，引导学生健康成长的唯一捷径。
我们还记得，2008年5月12日中午14时28分汶川发生震撼全球的大地震时，我们敬爱的谭千秋老师是怎样用自己的生命挽救了四个年幼的孩子。他那张开的双臂铸就了永恒而伟大的师爱。
我们也不会忘记“大山深处孤身支教，倾圮教室独点明灯”的徐本禹，本可以有光明的前途，本可以享受现代化城市舒适生活的他，带着一份强烈的责任感，义无反顾地来到了偏远的贵州，用自己无私的爱为山区孩子点亮了希望的明灯。
4年以来，我始终把“爱学生”作为自己的人生箴言。这里的爱，是吹面不寒、润物无声的爱，是能焕发学生青春活力的爱，是能激起学生责任感、使命感的爱，更是一种把全部心灵和才智奉献给学生的爱。
课堂上，我喜欢和同学们一起争论，共同进步，让知识充实他们聪明的头脑；课下，我喜欢和他们一起交流沟通、增进情感，于不动声色中让他们明白什么是是与非、善与恶，什么是宽容与忍让，让他们小小的心田写满正义。
我知道，在我的手中，握着无数的金种子——那便是希望，这就是教师的全部财富，也是教师的神奇之处。老师的关爱，在孩子的心中播下了热爱生命的种子；老师的宽容在孩子的心中播下了善待生活的种子；老师的才华在他们的心中，播下了渴求知识的种子；老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。
我知道未来的教育之路还有很长，前进的道路一定不会平坦，但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质，把对朋友的无私帮助、对孩子的关怀爱护、对事业的不断追求，挥洒地淋漓尽致。
不一样的夏天
时值盛夏，外面骄阳似火，湘西大地，正在如火如荼地进行着一场史无前例的教培革命。参训的人员是全州2万多名教师，专家线上培训指导，培训的地点是在每个县城指定的学校，按学段学科进行分班，全员封闭式管理培训。在这里，我们重返校园时光；在这里，我们只有一个共同的身份——学生。
作为一名扎根农村的基层教师，在我的心中，一直迫切渴望一场甘霖雨露，我深知唯有汲取新的养分，才能快速地成长，才能更好地担任起培养这群山里孩子的责任。2022年湘西自治州暑期全员大培训就像一场及时雨，为我们心灵带来新的滋养。
既来之，则安之。我参培的地点是边城初级中学，当我以学生的身份进到校园后，内心平静而满足。
培训第一天上午，湘西自治州田勇局长阐述了本次培训的目的，和我们一起学习了《习近平总书记关于教育的重要论述指导》，田局长要求全州教师面对教育要拿出——“咬定青山不放松”坚定决心、“不破楼兰终不还”的豪迈气概、“功成必定有我”的使命担当；党朝容老师就《教育政策法规学习辅导》做了详细、生动的讲解，令人记忆深刻，特别是教师修养的“三重境界”，我找到了努力的方向；下午由省专家凌云志老师和我们一起学习了《义务教育课程标准解读》，对比了不同时期课程标准的要求，带领我们更加清楚地剖析了2022版《义务教育科学课程标准》的独特之处——核心素养，为我们的教学指明了道路与方向；湖南师范大学张良田老师就关于《核心素养导向下的义务教育学校之学科教育改革》做了详细解说。由于时间有限，每一位专家讲师把学习内容，浓缩成精华与我们分享，不仅学习了理论知识，还教会我们将来学习的途径与方向，通过网络与大家分享很多学习资料，所谓师傅领进门，后期的个人修行还是任重重大。
学习过程中，我认真聆听，做笔记，来不及记的地方，我向其他老师借笔记，深怕错过每一个精彩的瞬间；学习过程中，我佩服于落落大方的主持人，如果没有扎实的文学功底，没有善于学习与反思的头脑，是不能如此精彩自然流畅地衔接每一位导师的讲话；学习过程中，班主任莫老师几句简单实在、语重心长的话语让我感受到了一位资深老教师语言的魅力；晚上的团建课，拉近了四所兄弟学校老师们的距离，建立的班委会尽职尽责组织活动，为我们大家服务，刚毕业的年轻老师朝气蓬勃，用热情带领着大家，让我们在游戏当中放松与学习，寓教于乐。
如今教师也成了学生，在学生身上出现的现象，在我们的身上也有缩影，我们想要教出什么样的学生，我们要先成为那样的教师。敢于反思，勇于承认自己的不足，做到取长补短。当我们再次重回教师岗位时，定会是全新的景象。
作为一名一线教师，我深刻意识到，自己的薄弱之处太多，比如新课标的精准研读，政策法规的系统熟知……需要加强的地方还有很多，但这不是一蹴而就，必须行动起来，必须持之以恒，花时间有计划、有规律地学习，才能吃透、吃通，才能把理论与实践相结合，学以致用。
因为这次培训，这注定是个不一样的夏天。
今天上面这些是摘抄网小编精心为大家整理了2022年暑假教师培训心得体会1000字精选4篇，方便大家阅读。