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抓学校党支部基层党建工作述职报告2022(精选6篇)

时间:2022-12-01 16:34:01

  以下是小编整理的抓学校党支部基层党建工作述职报告2022大约有6篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

  篇一:抓学校党支部基层党建工作述职报告

  20xx-20xx学年第一学期,商学院学生工作在上级领导的大力关心支持下,在全院各部门的通力配合努力下,紧紧围绕学院工作重心及总体思路,结合学生处、商学院的工作计划,圆满地完成了学生管理工作。在工作中,我们坚持“以教育为本”的理念,加强学生文明礼貌教育、行为习惯养成教育,以培养学生良好素质为重点树立管理育人意识、法制意识、服务意识、创新意识,充分发挥了学生管理工作在我校稳定发展工作中的积极作用。回顾20xx-20xx学年第一学期的学生管理工作,忙碌而充实,紧张却有序。总结过去,展望未来,现对本学年工作进行总结,并计划部署下学期的工作。

  一、20xx至20xx学年第一学期工作总结

  (一)学生服务团队的补充

  本学期学生管理队伍新增2位专任辅导员。

  (二)本学院党务工作

  1、商学院党总支基本情况

  商学院党总支下属有两个基层党支部,分别是商学院第一党支部(为专任教师党支部),商学院第二党支部(为学工党支部)。

  2、入党积极分子的培训工作

  本学期我院在入党积极分子的培养、考察方面进一步的规范化,各积极分子由对各专业、各班级在递交入党申请书的同学中,根据入学一年来的综合表现,征求了党总支、团总支、辅导员、团支部、支部党员等多方面意见推荐产生的。

  3、党员发展、教育和管理

  我院一直坚持党员发展高标准、严要求,本学期共发展7人为预备党员。

  4、学习贯彻党的xx大精神,维护宪法权威

  为深入学习贯彻党的xx大精神,维护宪法权威,建设法治校园。

  5、商学院党总支组织学生积极参加商学院第三届“党,我想对您说”演讲比赛

  12月7日晚上19:00由xx科技学院商学院主办,商学院团总支学生会承办、商学院党建办公室协办的“党,我想对您说”的演讲比赛在国际会议厅举行。

  (三)学院团总支学生会工作

  1、指导团总支学生会各部门进行职能划分、职能建设。

  2、指导各团总支学生会开展积极向上的学生活动。

  3、进行学生干部的培养。

  (四)以青年的视角走近青年,以青年的声音引领青年,指导搭建新媒体微信公众号。

  (五)学生管理工作

  1、良好的校风建设可以展现我校师生良好的精神风貌。

  2、加大学生宿舍管理力度。

  3、营造良好的学习氛围。

  4、严抓考勤,营造良好学风

  (六)精心组织,务求实效,认真做好20xx级新生接待及入学教育工作。

  (1)新生接待及入学教育:经过学院的周密部署、细致安排,全体迎新工作人员的共同努力,我院新生顺利报到入学,使用商大大微信平台助力新生信息数据收集,提高工作效率,迎新工作赢得新生及家长的高度好评。

  (2)商学院20xx级新生入学教育活动:9月10日起,为促进新生更好地适应大学学习生活,培养我院学生良好的学习生活习惯,为今后在商学院的学习生活打下坚实的基础。结合学校的总体要求,协助我院针对全体20xx级新生开展为期7天的入学教育活动。

  (七)就业工作

  开学之初,我便成立了学院就业综合服务小组,采取跟班分工的方式落实到每一个毕业班,充分发挥就业服务小组的力量服务于毕业生们;开设毕业生指导老师群,及时发布就业信息和就业通知;利用飞信、微博等新媒体加强与毕业生的沟通与交流;开设就业实务课,通过就业科老师的讲授,让毕业生对就业的一些程序、一些常规性问题有较清楚的认识。

  (八)奖助工作

  学生一入学,搜集信息,仔细认真审核贫困生信息,建立完善的贫困生库,做好贫困生建档工作,时刻关注贫困生生活、学习情况。

  (九)加强学生管理队伍的建设

  为进一步完善学生管理工作,明确辅导员分工与职责,我院固定每两周召开辅导员的例会,例会上传达学生处例会精神并对未来一周的工作进行部署。各同仁回顾一周工作,分享优秀的工作方法,集思广益,共同解决工作难题。

  (十)安全稳定工作

  安全无小事,学校安全是建设和谐校园的基础。学院重视学生的消防安全、交通安全、食品安全教育、关心学生心理健康,将维护校园安全稳定纳入日常工作。

  (十一)体育强项

  第八届校田径运动会荣获总分181分位居团体总分榜第二;项目第一共有5项;项目第二共有8项;项目第三共有8项;第五届“崛起杯”校篮球迎新联赛男子组商学院一队荣获亚军。

  总之,学生工作是一项具有挑战性的工作,又是一件烦琐的工作,我们学生管理队伍将在今后的工作中不断学习,不断总结,不断探索,争取把学生管理工作干得更出色。

  二、20xx至20xx学年第二学期工作计划

  在新的学期里,根据上级主管部门和我院的工作部署,结合学生的特点和工作要求。我们始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以管理为手段,以活动为载体”的工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平。围绕探索学工工作的思路和培养发展学生的双重要求组织开展工作,并作出以下工作计划:

  一、加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

  二、不断加强学生的安全教育。

  三、在学工常规工作中,坚持有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

  四、经常与课任教师联系,了解和研究学生的思想及学习情况,不断提高学习成绩和到课率。

  五、开好主题班会。

  六、加强学生干部的管理与指导工作。

  七、做好学生勤工俭学工作。

  八、继续全面、正确地了解学生,认真做好学生评优、推优工作。

  九、继续不断地提高自身的综合素质。

  总之,下学期要做的事情还有很多,计划赶不上变化,我们学工队伍将一如既往的努力工作,配合下学期学校大的方针政策来服务于学生。

  篇二:抓学校党支部基层党建工作述职报告

  一年来,在上级党委的正确领导下,我始终把深入贯彻落实党的xx大精神和xxx系列重要讲话精神作为加强基层党建工作的源动力,认真履行党建第一责任人职责,充分发挥党支部班子总揽全局、协调各方的作用,把党建工作与中心工作和重点任务同安排、同部署,使基层组织的战斗堡垒作用得到明显增强。

  第一部分“主要工作”。

  (一)先行先学,当好表率。

  一是认真参加上级党组织开展的党组织书记培训,做好笔记,使培训内容入心入脑,增强了本人的党性修养。二是深入开展党史学习教育,带头和推动学习贯彻xxx思想,贯彻落实xxxx对广东系列重

  要讲话和重要指示批示精神,贯彻宣传党的xx届xx会精神,加强党的全面领导和党的建设。三是定期召开支委会,组织全体支委进行集中学习研讨,部署如何组织党员贯彻落实。四是亲自为全体党员上党课。一年来共组织支委集中学习12次以上,为党员上党课4场次以上,经常性组织党员开展心得体会交流活动。通过一年来认真部署,使全体党员干部切实增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“两个维护”。

  (二)聚焦任务,抓好主业。

  坚持把党建工作作为主业来抓实抓好,重点做了以下工作:

  1、认真学习对照上级文件要求,及时查漏补缺,认真抓好各项任务的落实情况。

  2、是通过支部会议形式,组织党员进行培训学习,全面提升党员队伍的政治素质和业务能力。共开展12次党员学习培训,培训党员324人次。

  3、是带领党员开展“两学一做”学习教育活动,配合上级党组织及上级教育主管部门开展精准扶贫,扶贫助学工作;疫情防控期间带领党员干部密切联系群众、家长,身先士卒,精准施策,确保师生在疫情常态化防控期间开展有效教育教学工作;组织党员干部带头开展家访工作,巩固“控缀保学”工作成效;带领党员干部带头开展“轮教互听”教学活动,促进青年教师课堂教学水平的提高;带领党员干部带头开展“创文创卫”、“五城同创”等主题教育……充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

  4、是进一步规范支部标准化建设。严格按照镇的要求,高标准布设党员活动室,并做好日常管理;认真落实“三会一课”制度,严格组织生活;加强党员教育管理,规范党员日常活动;加强档案资料管理,做到齐全、有序、规范;严格程序,发展新党员。

  5、是带头和推动党的组织体系建设,以落实基层党建“1+1+6”工作体系为重点,研究部署推进基层党建三年行动计划,通过发挥基层党组织和党员作用推动落实省委“1+1+9”工作部署,不断提升“商贾名城、创新之城”发展水平以及立德树人,“五育”并举。

  6、是落实“双减”政策,全面提高学校教学质量,做到应教尽教,强化学校教育的主阵地作用。切实减轻学生课业负担、提高教育教学质量、提升课后服务水平。

  7、是积极做好疫情防控,落实疫情防控工作常态化,确保校园安全。

  8、是积极创建文明校园和平安校园,一是加强组织领导,落实安全责任,完善安全制度;二是开展安全活动,丰富安全内容,加强安全教育;三是加强常规检查,消除安全隐患,构筑安全新平台。

  9、是认真整改20xx年度查摆出来的突出问题。科学安排时间,统筹学、干关系,增加学习频度,灵活学习方式,在学懂弄通做实xxxx思想和党的xx届xx会精神实质上下功夫。了解员工思想动态,关心贫困党员生活,及时解决他们遇到的问题,积极营造温暖之家。严守中央八项规定,发扬艰苦朴素作风,强化节约意识,从自己做起,从日常做起,制订生活管理制度,不铺张浪费。

  第二部分“存在问题”。

  一年来,单位按照上级党委要求和各级部署,围绕中心,服务大局,不断加强党的建设,努力推动各项事业向前发展,取得了一定成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

  1、落实责任不扎实。今年,对照“全面从严治党”要求,在履行党支部主体责任方面,还有一定差距。思想深处依然存有抓业务管理、做单位发展“实”,抓党建“虚”的错误认识,导致工作党建一手硬、一手软问题;对单位党支部班子核心作用发挥不足,党组织凝聚力、战斗力不强等问题缺乏深入研究,制定的解决办法和整改措施针对性不强、缺乏可操作性;工作比较重部署,轻落实检查,有时工作只是安排下去,对如何抓、抓的怎样过问比较少;

  2、队伍管理不严谨。在党员队伍教育管理中,存在退休党员未全部按时参加组织活动,基层党支部组织生活简单化、形式化,学习教育流于形式等问题。党员政治理论学习形式和方法有所改善,但方式方法相对过于单一,缺乏创新、有吸引力的载体和活动模式,真正走出去交流学习、实践学习不够,学习效果有待提升。此外,少部分党员在业务管理、为民服务等活动中先锋模范作用发挥不明显,没有能够起到战斗堡垒作用,在党员作用发挥、集体学习组织、党员责任落实、党建工作管理等方面还有待强化。

  3、党建载体不灵活。对新时期基层党建工作研究不深不透,习惯于凭经验、老套路解决问题,方式方法不灵活,且就党建抓党建,没有完全形成符合单位实际的党建工作新思路,缺乏创新载体、培育典型、打造品牌的能力和动力。党建活动载体、组织形式方法也仅局限于创先争优、党员责任区等,利用网络、微信、党员教育平台等新媒体等手段,探索党建工作新形式、新途径,新载体次数少,创造性开展党建活动意识不够强烈。日常工作中没有突破惯性思维,活动方式因循守旧,克服困难的主动性、积极性欠缺,存在一定推诿拖拉情绪。

  4、党员教育不经常。虽然开展了多种形式的理论学习,例如班子成员上党课、观看党建影片、支部学习讨论等等,很大程度上促进了党员干部理论水平提高,但学习有局限性,理论教育层次有待提高。总体上来说,学习意识和强度还不够,方式方法单一枯燥,没有把政治理论学习放在重要位置,在学习上存在片面性和选择性,缺乏对政治理论和党建政策、xxx讲话的系统研究和深刻理解。同时学习自觉性、主动性、持久性还有待再提高,在抽时间和挤时间学习上还不够主动,导致部分党员政治理论水平、党建知识素养和履行党员义务能力与工作要求不太相称,有一定差距。此外,对党员基本情况了解不够充分,关心党员成长进步不够,有时不能及时帮助解决实际困难,调动党员学习工作积极性不够。

  第三部分“认识体会和努力方向”。

  产生问题的原因,一是自身对抓基层党建工作重要性认识不深刻,不到位。存在重发展轻党建、重完成任务轻日常工作的问题。自己从思想上对上级看的越来越重了,对领导的意图越来越重视了,觉得做好具体的工作容易出成绩,只要基层党组织能按照要求及时完成工作任务就好,党建工作只要按照上级要求做好基础工作就好。由于自己的思想认识不到位,导致在基层组织建设上的投入也不足。二是自己对党内组织生活制度建设重视不够,监督不严。有时支部“三会一课”制度流于形式,对党内组织生活制度建设重视不够,研究不深,监督不严,导致党内活动和组织生活开展不经常、不严肃,党内监督、民主集中制、批评与自我批评落实不到位,部分党员缺乏应有的党性锻炼。三是抓党员队伍建设的措施还不够实。对现职党员缺乏深层次的党性素养教育,部分党员素质有待进一步提高。只注重了党员发展程序,在党员发展过程中,监管、审核的措施抓的还不实。四是规范党员管理力度不够。由于平日工作纷繁复杂,对党员的管理存在“盯个梢,抓个机会,谈个话”思想,对老党员的管理存在“过个节,走个访,问个难”心理,在规范化管理党员上工作力度不够。五是党员干部培训形式较单一。对党员自觉学习、自觉工作、自觉履行义务的主观能动性过分信任,对通过自己带学领学引起大家学习兴趣的影响度期望过高,认为通过平时不断的说教、培训等传统方式,就能收到一定的效果,忽视了多样载体搞工作的益处之多。

  下一步思路改进与措施。

  今后工作中,本人将对照存在问题,根据党的xx大从严治党部署要求,以目标任务倒逼工作落实,高标准、严要求抓好党务任务落实。重点做好以下工作:

  1、认真学习xx大精神。把党的xx大精神学习作为单位党组织重要政治任务,认真制定xx大精神学习计划和活动配档表,召开学习动员会,组织党员干部原原本本学习xx大报告、党章修正案、党的xx届xx会精神等,领会全面从严治党新要求,通过集体学习、主题党日、交流研讨、专家讲座、培训轮训、观看专题片、上党课、参观红色教育基地、撰写理论文章、开展深度阐释、结合工作抓贯彻等形式积极开展学习宣传贯彻活动,以身作则引导党员干部将精力集中到政治理论学习上来,以xx大精神、党的xx届xx会精神学习贯彻为引领推动各项工作再上新台阶。

  2、加强党员教育管理。一是加大教育培训力度,开展全员轮训、精准培训,分层分类有针对性地开展理论政策、脱贫攻坚、教育发展等方面教育培训,增强以党建促工作、带师生成长;同时,定期开展党员、后备干部集中培训轮训,不断提高领头羊水平。二是加大治庸问责力度。建立负面清单,对规矩意识不强、精神状态不好、工作作风不实、担当精神不强、履行岗位责任不到位的进行严肃问责追究;同时建立作风正派、敢作敢为、锐意进取干部容错纠错机制,为敢于担当、勇于作为的党员干部撑腰打气、激发动真碰硬、攻坚克难主动精神和创新活力。

  3、推进党建重点任务。深入贯彻落实上级党委要求的基层党建各项工作任务。同时,继续强化问题导向,对重点任务实行台帐式管理,项目化推进。同时,创新方式,巧干实干,着力加强党支部规范化运行,以形式多样的组织活动,确保党支部发挥作用,促进单位健康发展。

  4、持续开展两学一做。把学习贯彻党的xx届xx会精神作为下阶段重大政治任务,推动单位党员干部全面准确把握会议精神,继续深入开展“党组织书记讲党课”活动,推动党课教育常态化、长效化;继续强化问题导向,扎实开展党建领域问题专项整治,认真查缺补漏,确保专项整治问题整改到位,并督促各党员列出“问题清单”、“整改清单”,边查边改、即知即改;同时组织好党支部开好专题组织生活会、做好民主评议党员工作,精心组织好单位领导班子的民主生活会和专题生活会。

  篇三:抓学校党支部基层党建工作述职报告

  20xx年度,外文学院本科生第二党支部支委成员协调配合,密切关注支部成员思想动态、深入交流、谈话谈心,保证各项活动有序进行。

  1、支部不断加强组织建设,创新工作机制。

  截止20xx年1月1日,支部共有成员69名;支部委员会设置齐全,分工明确;支部下设10个党小组与7个活动小组,配合各位支委展开支部活动。支部严格落实“三会一课”,以月为计划扎实开展各项活动,规范党员教育管理体系。定期开展支部委员会、党小组会、支部大会及专题党课不断提高党组织活动质量。支部建立和完善了进行学生党支部工作的一系列制度规范,在各项工作中严格遵守。激发了支部活力,提生支部科学化管理水平。

  2、支部不断加强思想引领,创新教育模式。

  支部扎实开展党史学习教育,依托理论学习、实践活动、专题研讨等教育形式,定期组织成员学习xxx系列讲话并展开专题研讨,引导支部成员紧跟时事热点,提升政治素养。依托互联网学习资源与新媒体平台,支部扎实推进“线上学习+线下研讨”双维教育模式,借助多种教育平台为支部成员提供丰富的学习资源,在疫情防控常态化的情形中积极探索党建新模式、新思路。支部整合线上红色资源,借助红色影片、线上博物馆、主题纪录片、红色书籍等载体组织支部成员进行学习研讨。

  3、支部扎实推进实践育人,创新整合资源。

  支部发起xx小学支教项目,践行“学为人师,行为世范”的校训精神,通过线上教学技术将英语课堂带给xx自治区xx市xx小学的学生,不断扩大帮扶领域,努力实现基础教育的普遍关怀。支部成立“爱心天使”帮扶小队,践行青年党员的使命与担当,服务效果受到学院师生一致好评。支部定期组织成员看望学院离退休老党员,给予生活关怀,采访后在支部内组织学习分享会,广泛宣传老党员故事,充分发挥好教师、好党员的典范作用。

  4、支部坚持多维创新,丰富党建形式。

  支部依托学院官方公众号“xx”、支部公众号等渠道构建“四位一体”宣传阵地,进行特色活动与精品活动宣传,推广典型案例。支部成员积极参加网络作品创作大赛,围绕相关主题以微视频、网文、摄影的形式展现支部学习成果,进一步扩大支部影响力与号召力。支部积极展开共建,加强基层党组织及党员队伍建设,不断改进自身工作模式,完善支部规范化建设。支部与与本科生团支部开展“传承红色基因,赓续精神血脉”百年党史学习活动;与xx市xx社区党支部开展“奋斗百年路,启航新征程”主题教育活动,同社区广大前辈党员同志一同在歌声与颂词中为党庆生。

  5、支部不断查摆问题,力求进一步加强支部规范化建设。

  在实际工作中,支部暴露出了管理党员不到位、监督党员欠力度、凝聚师生缺动力等问题。针对上述问题,支部将努力做到以下几点:继续扎实推进相关制度,坚持党员发展标准,严格党员发展程序;规范组织生活,激发组织活力,确保党内政治生活不走过场、不流于形式;引导学生党员积极参与学生事务管理,支持、指导和帮助团支部、班委会以及学生社团根据学生特点开展工作,引领优良班风学风校风建设,常态化做好联系、服务师生工作。

  在过去的一年里,外文学院本科生第二党支部在学院党委的正确领导下,紧扣xxxxx思想和党史学习教育,聚焦四力、多维驱动,努力建设创新型、活力型、服务型先进基层党组织,新一任支委将带领支部全体成员继续完善组织架构,落实各项规章制度,创新学习教育形式,创造新的辉煌!

  篇四:抓学校党支部基层党建工作述职报告

  20xx年上半年,在上级党委领导下,我校党支部坚持以“办人民满意的教育”为宗旨,以“抓党建、带队伍、促发展”为主线,以推进落实党建工作和党风廉政建设为抓手,充分发挥基层党组织在一线的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,使党建工作真正成为服务广大师生、促进校园和谐、深化教育改革、推动内涵发展的源动力。

  一、把准政治方向,

  坚持党对一切工作的全面领导

  坚持党组织领导下的校长责任制和民主集中制,深入落实“三重一大”决策机制和支委会议事规则。每周召开行政例会,形成“认真负责、分工合作、互相支持、讲究效率”和深入群众的工作作风。实行领导分工合作,岗位责任制。团结、稳定、和谐的党政班子和健全的学校党组织有效地保证了学校党支部各项工作的顺利开展。

  二、牢牢掌握意识形态工作

  领导权

  全面落实意识形态责任制,制定并认真执行《意识形态工作责任制实施细则》《意识形态审批备案制度》,不定期召开意识形态研判会议,加强校园网络意识形态管理,加强审核制度,所有发在公众号的文章都要经过校长、书记亲自审核,严把意识形态关口,坚决杜绝意识形态事件的发生。

  三、加强党的基层组织建设

  认真落实“三会一课”制度、民主评议、党员管理制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议、党小组会议;上好党课,开展民主评议党员活动。

  四、进一步规范党务、

  校务公开工作

  坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。

  五、打造党员先锋岗,

  发挥党员模范作用

  围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,组织党员深入开展“创先争优”、“党员先锋岗”、师德师风标兵评选等活动,成立了党员先锋队,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

  六、加强党的作风建设和纪律建设,压实从严治党责任。

  认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,开展了党风廉教育警示会,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

  七、开展党内政治生活庸俗化交易化集中问题治理

  为了落实上级党委关于《党内政治生活庸俗化交易化问题的实施方案》,严格党员教育管理,严明纪律底线要求,确保党内政治生活制度化、规范化、常态化。我校党支部按照上级党委要求传达学习了《关于集中治理全旗党内政治生活庸俗化交易化问题的实施方案》,开展了专题教育,组织了1次专题研讨和1次主题党日活动;开展了1次党内政治生活庸俗化交易化问题警示教育;组织全体党员签订了党内政治生活庸俗化交易化问题“十一严禁”承诺书,开展了自查自评活动。

  八、加强师德师风建设,

  铸教师之魂

  “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”达拉特旗第六中学以师德师风建设提升年为契机,专门召开了师德师风建设提升年部署会,利用集体备课时间组织教师集中学习了文件要求内容;开展了师德师风标兵表彰活动和师德师风专题讲座。

  双肩如铁,才能力扛千钧;初心笃定,才能行稳致远。在今后的工作校党支部将严格要求、认真总结经验、不断加强学习、扎实落实各项工作,努力把党建工作推上一个新的台阶。

  篇五:抓学校党支部基层党建工作述职报告

  20xx年度,我校党支部在上级党委的正确领导下,认真贯彻执行党的xx大精神,积极发挥党支部的政治核心作用,创建“xx党建”品牌,加强学校党员教师队伍的思想建设,并坚持把基层党建工作融入到学校日常教育教学工作中,树立“xx党建”“xx快乐教育”两个品牌的相互发展。根据中共xx区委教育工作委员会《关于开展20xx年度基层党建述职评议考核工作的通知》要求,现就我校20xx年度开展的基层党建工作内容汇报如下:

  一。履职工作情况

  1、履行基层党建工作责任情况

  (1)落实党建工作责任制,履行好党建第一责任人职责。

  作为支部书记,本人始终牢记职务即是责任:“强化党支部核心建设,组织班子其他成员抓好基层党建履职责任,带领全体党员贯彻执行党的路线、方针、政策;坚持教育优质均衡发展,办人民满意的快乐教育;支持、监督、保障学校行政各项工作任务的圆满完成。”是我作为支部书记的职责与责任,也是我作为共产党员的使命与承诺。

  (2)组织加强党组成员政治理论学习,提高思想作风修养。

  要把抓好支部班子成员学习作为加强支部思想建设的首要任务,要做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。以党支部班子成员学习带动全校党员、教师的学习,要充分利组织生活会的时间,认真贯彻落实“两学一做”,把学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,《党的xx大精神-xxxxxx思想》《xxx系列重要讲话精神》列入这学期学习的重要内容。另外还通过党支部QQ群、微信群等平台创造不同的学习形式,积极开展自学。充分发挥教育资源优势,利用学校微信公众平台等新媒体优势,利用形象直观、丰富多彩的学习资源,及时推送学习内容。我将充分尽好支部书记的职责,严格落实党建责任,建设“xx党建”品牌。

  (3)强化责任意识,严格落实全面从严治党和加强党风廉政建设工作。

  作为支部书记,要找准位置勇于担责,积极履行党风廉政建设为主体责任,是本学期党建工作的重中之重。我将首当其冲,推动班子成员及全校党员践行“一岗双责”,明确既抓教育工作,又抓党风廉政建设的双重责任。把党风廉政建设和反腐败工作融入到学校日常管理工作中,建设“绿色xx”。

  2、抓基层党建工作主要做法及成效

  (1)学习宣传贯彻党的xx大精神情况。

  党支部对学习宣传贯彻工作作出部署安排,集中开展《坚持文化自信办好快乐教育》解读xx大精神的专题党课,精心开展党员队伍收看xx大开幕式活动,组织抓好对全校教师的学习培训,举办了《教育新时代xx新愿景》党的xx大精神进校园宣讲活动,组织制定《学新党章做好老师》《党风廉政建设专题研究会》等具体学习措施来宣传贯彻党的xx大精神内容。

  (2)推进“两学一做”学习教育常态化制度化情况。

  加强党支部建设,严肃党的组织生活,开展《共贺党的辉煌成就迎接xx大胜利召开》《学习贯彻xx大精神争做合格党员》等主题党日活动,坚持“三会一课”基本制度,做到了支委会和党小组会每月各一次,党员大会和党课每季度各一次,各种会议记录有详尽记载。本学年学校的《寻根优良传统传承党的精神》专题生活会视频获沙区教委第二届“创意组织生活微视频”大赛二等奖。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,组织全体党员及时全面跟进学习xxx重要讲话精神,共同观看了《榜样》《辉煌中国》等学习片,及时学习xxx讲话、学习党的xx大精神,并写下心得体会,及时更新问题整改台账。

  (3)推进基层党建重点任务落实情况。

  在党费收缴与使用方面,20xx年10月党支部完成换届工作后,新一届党支部做好党费收缴台账和公示,党员按月主动缴纳党费,规范使用支部工作手册、党员证,填写规范,记录完整,且两者有关信息保持一致。

  在党员的日常管理方面,建立了《xx小学教师党员考核标准》,促进了教师党员时刻严格要求自己。每个季度末考核一次,分自评20%,组评40%,支委评40%折算计分,考核结果作为预备党员转正、积极分子的确定、党员评优等重要依据之一。

  在党员人才队伍培养方面,党支部加强与完善党员队伍建设,党支部20xx年发展一名党员,确定一名积极分子。学校现有3名入党积极分子,学校人才成长计划重点对象有周xx、程xx,均建立了个人档案。

  除此之外,在关怀退休党员方面,学校党政领导在重阳节、春节等重要节假日主动带头走访退休教师,送去组织关怀。

  (4)加强领导班子和干部队伍建设等情况。

  党支部重视引领队伍的顶层设计,目前我校级干部1人,中层干部5人,在干部选拔上,坚持“党管干部”,坚持选择德才兼备,以德为先的干部选拔原则,并完善干部人事档案。在干部队伍建设上,坚持加快建设一支以青年骨干为中坚的高素质专业化干部队伍。

  二。存在的主要问题及原因

  1、完善学校硬件设施和工作体制机制方面

  因20xx年xx建设,学校搬迁到xx上桥中学过渡,导致课程开发的硬件设施设备不足,一定程度上影响了学校教育教学设施的配备,音乐、美术、体育、科学等专用场馆有限或缺失,无法为课程实施提供硬件和技术支持,给打造“xx快乐教育”品牌建设增加了难度。

  快乐课程的建设方面,教师精品课程的开发与科研成果也有待进一步提高,特别是教师对课程的选择、课程的改编、课程的整合、课程补充、课程的拓展等方面缺乏系统的考虑和研究。目前,虽然学校开发了一系列的课程,但精品课程的开发仍任重而道远,科研水平仍需提高。

  在教师的培养体制方面,近年来虽然加大了对教师的培养力度,采取了“请进来,走出去”的办法,但仍然不够,由于我校绝大多数是年轻教师,急需学习与培训,学校缺少教学领军人物,对于打造建设一支以青年骨干为中坚的高素质专业化干部队伍还有不小的差距。

  2、基层党建工作中存在的问题和薄弱环节

  在党风廉政建设和师德师风建设上,都还存在不少问题,在本年度“xx小学教师师德师风调查问卷情况总结”调查问卷表中反映,有30%的教师有收受家长礼品和礼金情况;有37名学生的调查中反映老师有接受家委会集体组织的宴请情况;有12名同学反应收取班费50—100元,4人反应收取班费100元以上;有43名学生反应老师有打手板、罚站、罚抄作业或其他方式有损教师师德师风的行为进行体罚或变相体罚学生。

  3、党组织书记在履行抓基层党建工作职责中存在的不足

  我是20xx年xx月来到xx小学担任支部书记和校长,对xx小学的党建工作和教育教学工作还需要更深入系统的学习。加之目前只有我一个校级干部,且在新岗位上磨合时间较短,事务性工作繁杂,教育教学和安全工作压力较大,抓党建工作载体较少,有时存在流于形式等现象。

  三。下一步工作打算

  根据党的xx大精神,对照新时代党的建设总要求和加强基层组织建设的部署要求,结合我校党建与教学方面的实际问题,下一步将作出以下打算措施:

  1、统一加强自身学习

  下一步将抽时间组织全员进行系统学习,为广大教师购买书籍,例如向周四政治学习要时间,在周四抽一部分时间强制教师们理论学习。在管理好学校常规的同时,也要多出去学习,学习同行,学习兄弟学校的先进做法。

  2、统一加强个性修养

  下一步坚持用党的理论武装自己的头脑,广泛获取知识和信息,坚持与教师队伍一起学习。多用换位思考来处理工作中的矛盾和问题。

  3、加强教师培训力度

  下一步将继续采取“请进来,走出去”的办法,特别是将教师送到附近兄弟学校学习,学习市区及骨干教师的教育教学常态。并积极加强投入校本培训,多设计、多开展教育教学研究活动,立足本校培训。

  4、坚持加强专业发展

  下一步会切实加强“党员人才成长计划”的实施,在青年教师队伍中发现和培养骨干,重点培养至3名本校骨干教师,具有指导能力和力度。并把骨干教师培养成党员,把党员培养成骨干教师。

  5、坚持加强学校建设

  最后,期待新学校早日建成,有一个自己的家,让学生能享受优质教育,办人民满意的教育,早日实现“xx党建”“xx快乐教育”两个品牌的办学心愿!

  篇六:抓学校党支部基层党建工作述职报告

  自xxxx年xx月担任xxxxxx党支部书记以来,在学院党委和支部党员的支持下,我认真履行职责,贯彻落实党的路线方针政策和上级党组织的决议决定,抓好支部党建工作,加强自身党性修养,着力促进支部党员提高思想政治素质,现将工作情况汇报如下:

  一、踏实学习政治理论

  作为支部书记,如果没有一定的理论素养,就难以全面深刻的理解党的路线、方针和政策,为此,我把理论学习、提高支部学生党员的理论素养作为支部建设的首要问题。因此,在日常学习工作中,坚持做到以下几点:

  1、认真学习贯彻党的xx大会议精神,正确理解党在新时期的路线、方针和政策,坚持对马列主义的信仰,牢固树立共产主义理想,解决好在新形势下,使自己的思想更加符合实际,符合时代发展要求,保持与时俱进。树立正确的世界观、人生观、价值观,发挥好党组织的政治核心作用,战斗堡垒作用及共产党员的先锋模范作用。三个月来,组织支部党员进行集中党课学习三次,听取xx大精神宣讲报告三次。

  2、从支部实际工作出发,有针对性的学习大学生党建工作实务。学生党建工作意义重大,学生党员发展工作必须坚持标准、保证质量,把真正优秀的学生吸纳到党组织中,做到教育全面、考察严格、程序规范,因此,我认真学习学校和学院党员发展流程,接受党务工作培训,从严要求自己,尽力成为有知识、懂业务、会管理、能胜任本职工作的支部书记。

  3、坚持学习相关法律法规,不断提高自己依法办事的能力。通过学习,使自己进一步端正了工作指导思想,理清了工作思路,改进了工作方法,从而对党务工作有了全新的理解和认识,做到工作扎实有效、基本到位。

  二、认真履行工作职责

  1、加强党的先进性建设,扎实推进支部各项工作。为加强党支部规范化、制度化建设,严格党员教育和管理,努力提高党员政治思想素质,根据上级党组织的要求,贯彻落实“三会一课”制度,定期召开支部党员大会,按时上好党课,带领支部党员学习xx大会议精神,定期书写学习心得,交流学习体会。

  2、加强支部党员队伍建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。支部学生党员带头讲学习、讲政治、讲正气。党支部共有正式党员x人,在第一学期,我支部组织x名学生参加积极分子培训班,积极吸纳优秀学生向党组织靠拢。支部团结有战斗力,虽相比其他学生支部党员人数较少,但组织生活保证规范有质量,遇到困难不回避、遇到矛盾不转移。

  三、坚决奉行廉洁自律

  能用政策法规和党的纪律严格要求自己,自觉遵守上级党组织有关党员干部廉洁自律的规定,要求自己做到:上级党组织禁止的绝对不做,要求达到的尽力实现,不违章、不违纪、不犯法,严格按照规章制度秉公办事,自觉接受支部党员和群众的监督,在发展党员过程中做到公平、公开、公正、民主,严格党员发展程序,规范党员发展流程,按要求指导学生党员填写收录党员材料。

  四、自身存在的问题

  1、工作经验相对缺乏,理论水平有待进一步提高。担任支部书记至今仅有三个月的时间,以往更多的作为支部党员参加会议、进行学习,在组织支部活动方面经验不足,理论基础依然不够扎实,需要进一步学习扩展。

  2、工作的方式、方法有时过于简单,缺乏创新思路。现阶段的支部工作以完成上级党组织的任务和指标为主,工作方式、方法拘于常规,缺少主动创新的工作实践。

  3、支部党员的思想教育有待进一步深入,需更紧密的与实际学习工作相联系。目前的支部思想教育以党课理论学习为主,缺乏与学生自身学习成长的关联,应深入思考学生党员教育模式,让思想理论教育立于心、践于行,从而充分发挥学生党员的示范作用和支部的战斗堡垒作用。

  上面这些就是摘抄网小编为大家精心整理的抓学校党支部基层党建工作述职报告2022精选6篇,希望对大家有所帮助!