以下是摘抄网小编精心整理的有趣的辩论会作文500字大约有2篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
”铃……”清脆的上课铃打响了，一场关于”开卷是否有益”的辩论会在紧张、激烈的气氛中开始了。
正方：开卷有益
反方：开卷未必有益
当老师把这两个题目写在黑板上时，我感到很紧张，怀里想瑞着一只兔子一样，又因为被选文反方二辩手而感到荣幸。
首先，我们一次做自我介绍。易老师一宣布辩论会开始，双方就直接切入主题。正方主辩手简善雅自信满满的提出自己的观点：”我觉得开卷有益，因为你到学校来，不是读书是来干什么的呢。”反方主辩手刘师语胸有成竹的提出自己的观点：”那如果读不健康的书，就相反了。”正方赵梁君来了个下马威。：”我觉得开卷有益，因为高尔基说过：”书籍是人类进步的阶梯。反方王舜尧得意洋洋的说：”我觉得开卷未必有益，因为如果看一些言情小说之类的，被其中的某个情节所吸引，就会走上犯罪的深渊。正方夏景豪铿锵有力地说：”我觉得开卷有益，因为刘向说过：”书犹药也，善读只可以医愚。反方罗天佑斩钉截铁的说：”因为打开一本好书，等于交一个好朋友，打开一本坏书，等于交一个坏朋友。所以我觉得开卷未必有益。顿时，教室里响起了热烈的掌声。
”叮铃铃……”下课铃声响了，易老师宣布正反方打平。虽然这次没有分出胜负。但是我知道：”其实开卷是有益的，只要看健康的书。
在一节阅读课上，刘老师突然说：“你们听音乐吗”？我们班的同学说：“听”，刘老师拿起手机说：“听什么音乐”，我们班的姚雅博大说：“听大团后生仔。”
我们一边听一边阅读，在我们阅读时门外郭校长说：“怎么回事”？刘老师说：“带着音乐去阅读。”然后郭笑早就走了，刘老师就回到教室和我们阅读，在阅读，过了5分钟后，刘老师说：“你们阅读课上需要音乐吗？如果我不在阅读课时，你们应该怎样听音乐下去以后把这两个问题写在纸上交给语文课代表。”下课了，我们快速去吃饭，吃完饭快上来写，等我上来时，我们班最积极的张皇新写完了。我飞快的跑过去写老师的问题，但是没有时间了，数学老师已经过来了，我们上完连续两节的数学课后又写了一点历史老师来了，我们又上了一节历史课，下课后我想老师对我们的希望就认真，都把它写完了，又交给了语文课代表我们去宿舍，老师去检查时，语文课代表把25周作业交了，老师老师很高兴，到了第2天辩论会开始了，正方19人反封6人，老师看反方人少就很高兴的加入法，帮老师在我们这边说：“我们见招拆招。”老师也去正方那边说：“见招拆招。”辩论会开始了，反复选了韩冰、朱银凯、刘恩达，正方选了张皇新，张子涵，高瑞瑞一番说话后，我们反方胜得分，1+1+1正方得分1+1最后老师和我们的辩论会开的很高兴。
这晚上睡觉时我想今天开的辩论会很有趣很高兴，友谊第一，比赛第二。
上面这些就是摘抄网小编为大家精心整理的有趣的辩论会作文500字精选2篇，希望对大家有所帮助！