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《海底两万里》读后感一年级作文150字(精选6篇)

时间:2022-10-04 14:48:44

  今天摘抄网小编为大家整理了《海底两万里》读后感一年级作文150字大约有6篇左右,欢迎大家阅读,希望能帮助到大家。

  篇一:《海底两万里》读后感一年级作文150字

  刚开学时,老师让我们读一本叫《海底两万里》的书。我看着看着,不禁喜欢上了这本书,下面我给大家讲一讲我的读后感。

  这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋比较深奥的知识,但是没有任何一个在读者接受起来十分困难的,并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样这么吸引人,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。

  篇二:《海底两万里》读后感一年级作文150字

  《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳是法国十九世纪一个惊人的科幻作家,他的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说,更惊人的是他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇,但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的艇,甚至连电灯都还没有出现,在这样的背景下,凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,怎样丰富的知识底蕴啊!

  篇三:《海底两万里》读后感一年级作文150字

  看题目觉得并没有什么意思,结果看了之后我才觉得我是—孤陋寡闻,这本书写出了教授和忠实的仆人,康塞尔还有还有人称“鱼叉手之王”的尼德·兰还有尼德·船长和他的“鹦鹉螺”号。

  文中他们在的“鹦鹉螺”航行了20000多海里,途中有一次卡在了冰山里,多亏尼德船长想到用开水来解冻,不然所有人都要丧命。这是多么的惊险多么的可怕,如果我或者谁在那上面的话一定早就惊慌失措…..

  虽然这是一部小说,但是生活中也有很多例子,是数也数不完,但是我相信未来会有向他们一样的人。

  篇四:《海底两万里》读后感一年级作文150字

  《海底两万里》讲述法国博物学家阿罗纳克斯教授接受了邀请参加捕捉所谓独角鲸的大怪物时,却阴差阳错进入了大怪物的内部。他认识了尼摩艇长,并和尼摩艇长在海底深处旅行的故事。

  他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,游历了许多海洋,那里有海底森林、海底平原、海底隧道、沉没的古城堡,凶猛的大白鲨,可怕的章鱼,巨大的珍珠,以及从未见过的海生动植物。仿佛置身其中,让人流连忘返。

  《海底两万里》使我获得广博的地理知识并感受到自然的神奇美妙和科学的力量。也促使我爱科学,学科学。

  篇五:《海底两万里》读后感一年级作文150字

  今天读了儒勒·凡尔纳的《海底两万里》这本书,最令我难忘的是“鹦鹉螺”号遇上麻烦那一章节。“鹦鹉螺”号来到南极,冰山翻倒的时候把出口全部堵住了,形成了一堵坚硬的冰墙,再过48小时,氧气就用完了……在这生死攸关的情况下,他们不放弃,终于,经过大家齐心协力,前赴后继的努力化解了这场灾难!

  整本书处处充满了悬念,情节曲折紧凑,一波未平 一波又起,把人物的性格刻画得栩栩如生,有种身临其境的感觉,阅读时紧张的气氛油然而生!

  这个故事告诉我们:在危险来临的时候不能慌张,在困难面前大家要团结一致!

  篇六:《海底两万里》读后感一年级作文150字

  这几天,我如饥似渴地阅读了一本世界名著《海底两万里》。作者儒勒·凡尔纳用他那丰富的想象力和渊博的知识为我们展现出一个五彩缤纷,无限精彩的海底世界。

  打开书,我怀着强烈的好奇心,和书中的探险家一起开始了充满神奇色彩的海底之旅。它不仅能告诉我许多课本上学不到的知识,还仿佛看到了许多海洋里珍贵的鱼。

  当他们遇到困难的时候,他们沉着冷静,齐心协力地度过难关。我要向他们学习。这真是一本奇妙的书!

  以上是摘抄网小编精心帮大家整理的《海底两万里》读后感一年级作文150字精选6篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。