下面是摘抄网小编收集整理的2022秋季幼儿园党风廉政建设工作计划大概有2篇左右，希望对大家有所帮助。
为进一步加强党员教师作风建设，积极提高党员教师素质，层层落实责任，规范权力运行机制，持之以恒纠“四风”，强化监督执纪问责，深化标本兼治，扎实有效地推进党风廉政建设和反腐工作，特制定本园全面从严治党工作计划。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照中央、省市纪委全会精神要求，坚持全面从严治党、标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，加强纪律建设，切实转变工作作风，严格落实党风廉政建设责任制，明确重点，狠抓落实。贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，以改进作风和规范权力运行为关键，紧密结合幼儿园实际，更加注重日常思想教育和监督管理，更加注重制度落实和纪律执行，不断推进党风廉政建设和反腐败工作。
二、组织领导
幼儿园成立全面从严治党工作领导小组，组长由园长张红莲担任，园务委员会林亚萍、蔡丽琴、季小丽、殷亚平、穆融融、王艺燕、康吉、周云等同志为小组成员。
三、工作任务
1、深入落实“主体责任”，从新从实构建责任闭环
一要认真落实党风廉政建设主体责任，把党风廉政建设工作纳入幼儿园的重要议事日程，结合幼儿园常规工作实际和疫情防控，制定好党风廉政建设工作计划，做到早部署、早安排，确保党风廉政建设工作任务落到实处；
二要定期召开会议，经常化研究党风廉政建设工作，听取党风廉政责任制落实情况汇报，解决责任制落实中存在的困难和问题。
三要切实保持层层压实的工作态势，坚持“主要负责人负总责，班子成员各负其责”的领导体制，在党风廉政建设工作领导小组的领导下，按照主体责任的要求，进一步细化实化主体责任、集体责任、“第一责任人”责任、班子成员“一岗双责”责任和监委会监督四类责任清单，清单有职责、有任务、有措施、有标准、有时限，有责任人，全力推进党风廉政建设各项工作的落实，做到有纲有目、事项具体、简便易行，从新从实构建责任闭环。
2、有效落实“一岗双责”，协同发力压实责任意识
按照“谁主管、谁负责，一级抓一级、层层抓落实”的原则，学校主要负责人是全面从严治党的第一责任人，对党风廉政建设和反腐败工作，主要负责人亲自抓、主动抓、具体抓、经常抓，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要信访亲自督办，任何时候都不含糊、不动摇、不懈怠。领导班子成员要认真履行“一岗双责”，切实承担起分管部门的党风廉政建设“第一责任人”的责任，将分管业务工作与党风廉政建设和反腐败工作同部署、同落实、同检查。
3、持续加强作风建设，保持作风建设常态化
一要持续深化作风建设，进一步改进工作作风，锲而不舍落实中央八项规定精神，持之以恒地落实其他相关规定。加大对招投标、人事、经费支出、后勤管理等重点领域制度执行情况的监督检查力度，深化廉政风险排查，建立防控清单，细化防控措施，及时发现后勤管理、师德师风等方面存在的苗头性、倾向性问题，积极运用提醒谈话、函询谈话、诫勉谈话等“第一种形态”进行问责，让“红脸出汗、咬耳扯袖”成为常态，防止“小问题”演变成“大问题”。加强对教师作风状况的评价和考核，保持作风建设常抓的韧劲和长抓的耐心，巩固和深化全园作风建设的新常态。
二要围绕作风建设中存在的“怕、慢、假、庸、散”等突出问题，以问题为导向，以师德师风建设为抓手，注重学习反思、倡导批评监督，内省与外力共同努力，敢于较真碰硬，集中发力，贯彻新时代教师职业行为十项准则系列文件精神，推行师德承诺践诺制度，完善教师个人信用记录，坚决整治当前教师队伍中的作风问题，实施失信惩戒机制，规范教师从教行为。落实意识形态工作责任，将意识形态工作与幼儿礼仪教育、师德师风建设、校园文化建设结合起来，切实把坏风气破除掉、把好作风立起来，使全园党员教师作风全面过硬起来。增强全体教师教书育人的使命感和服务地方经济发展的自豪感，激发奉献意识和作文吧敬业精神。
三要增强教师职工的纪律意识。充分发挥典型案例的警示教育作用，扎实开展“5。10”思廉日、“算好廉政账”等专题教育活动，通过开设廉政党课、组织廉政测试，进行实景教学及讲廉政故事等形式，持续深化法制宣传和职业道德教育，加强对教师职工在履行职责、遵守纪律等方面的教育，落实好上级考勤制度和请销假制度、外出报备等制度，加强校园网和微信公众号阵地管理，严格执行备案管理制度和审核发布制度。在落实疫情防控相关规定的同时，带头遵守各项纪律规定，严禁违规公款吃喝、公款旅游，违规发放津补贴或福利，违规收送礼品礼金，违规接受管理服务对象的宴请或旅游、健身、娱乐等活动安排，违规操办婚丧喜庆事宜或借机敛财。使全园教职员工的工作态度、工作水平不断提高，工作作风明显改观。
4、抓好宣传教育工作，筑牢思想道德防线
一要组织党员教师认真学习党的十九大精神、十九届中央纪委二次全会精神，学习《党章》，学习贯彻《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等法律法规，教育引导党员教师对党的法规制度心存敬畏、模范遵守、坚守底线。
二要加强全园党员教师廉洁自律教育，提高政治站位，增强“四个意识”。要从预防、监督、警示入手，建立健全反腐倡廉教育的长效机制，把廉洁自律教育贯穿于党员教师成长的全过程，实行节假日前廉政谈话制度和婚丧嫁娶等事宜报备制度。
三要开展政治纪律教育和法治教育活动。组织党员教师学习有关党风廉政建设和反腐败工作重大决策部署及会议精神，并通报学习各种典型案例，从而起到警示作用。深入开展宪法、民法典宣传系列活动，推动宪法教育和法治实践活动深入开展，把全面从严治党引向深入，加强法治宣传教育，用依法治校理念推进幼儿园管理制度建设，完善包括行政、教学、教师、幼儿、后勤、安全等方面制度体系，坚守规范办学底线，坚持民主管理方向，维护师生权益，使党纪国法入心入脑，严明党纪筑牢思想防线，切实把严格执行和维护党的纪律尤其是政治纪律摆在首位，提高拒腐防变的能力。
四要大力开展党风廉政建设宣传工作。党风廉政建设宣传栏要做到及时更新，宣传栏不足的要及时增设。要在幼儿园醒目位置设立长期宣传牌，提高群众的知晓率，为党风廉政建设营造良好的氛围。
四、工作举措
1、制订全面从严治党工作计划。
2、园长作为“第一责任人”对园中层干部进行监督，并提出廉政要求。
3、园长、副园长要在一年中与每名教师廉政谈话一次。
4、结合党史学习教育，充分利用“三会一课”制度，园长每个季度上一次党课，全体教职员工做好学习笔记，每月抽查一次。
5、严格执行“三重一大”议事制度，加强日常考核与监督，与绩效考评。
6、在元且、春节、清明节、中秋节、教师节等重大节日前，着重宣传党风廉政教育。
7、中层人员分别负责各下属小组，对各年级组长进行监督，并对各年级组的学习教育进行检查督促。
8、各教研组长要与所属教师、保育员积极沟通，严格执行纪律，发现问题要及时上报，并立即进行整改，强化问责追责，推动监督执纪问责方式的转变。不断改进工作作风，按照“情况明、数字准、责任清、作风正、工作实”的要求。
9、利用政治业务学习或网络平台，特别是微信、QQ平台对从严治党进行宣传教育，着力锤炼严细深实的作风。
五、具体工作安排
9月份：
1、党史学习教育（每周三）；
2、园长上党课；
3、“三重一大”事项工作督查；
4、谈心谈话；
5、对各部门工作督查。
10月份：
1、党史学习教育（每周三）；
2、谈心谈话；
3、对各部门工作督查。
11月份：
1、党史学习教育（每周三）；
2、谈心谈话；
3、召开专题组织生活会，开展批评与自我批评；
4、对各部门工作督查。
12月份：
1、开展部门工作“回头看”；
2、专题谈话；
3、党史学习教育；
4、园长上党课；
5、对各部门工作督查。
1月份：
各类资料汇总、考核、存档。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系为指导，深入学习党的十九大精神，贯彻党的各种教育方针，学习教育法律法规，发挥党组织的政治核心和党员先锋模范作用，坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设，有序推进学校党风廉政建设工作。
二、工作目标
以习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系为方向，以队伍建设为中心，以教育教学改革为中心，将学校党风廉政建设工作和其他工作一起部署、落实、检查和考核，认真落实职责，深入推进我园的党风廉政建设工作。
三、具体工作
（一）抓责任落实，确保党风廉政建设和反腐倡廉工作不含糊
1、及时传达贯彻上级党风廉政建设精神。认真组织及时传达并解决贯彻落实中央、省市委、纪委以及学校党委纪委的党风廉政建设的部署和要求。
2、认真研究制定党风廉政建设年度工作计划并抓好落实。组织研究制定年度党风廉政建设和反腐败工作计划，对年度党风廉政建设工作任务进行责任分解，明确责任领导和具体责任人。
3、不断完善和严格执行党风廉政建设责任制，落实“一岗双责”，签订党风廉政建设工作责任书、责任清单和廉政承诺书。对党风廉政建设工作实行层级管理，做到一级抓一级，层层抓落实，确保党风廉政建设和反腐倡廉工作落到实处。
4、“一把手”要带头示范，切实抓好全院党风廉政建设和反腐败工作，明确班子成员党风廉政建设和反腐败工作的责任分工，做到党风廉政建设和反腐败工作与分管业务、思想政治、意识形态等工作紧密结合，全面部署，分责落实，严格考核。
（二）抓纪律严守，确保党风廉政建设和反腐倡廉工作不松懈
1、严格执行党的政治、组织、廉洁、群众、工作、生活纪律等情况。强化党内监督，严格党内政治生活，开好领导班子民主生活会。强化党组织和党员干部的纪律意识，做到守纪律、讲规矩。严格执行领导干部个人事项报告制度，特别是领导干部及近亲属婚丧喜庆操作事项。领导干部带头遵守廉洁从政和改进作风等各项规定，带头管好自己、配偶、子女和身边工作人员，带头执行请示报告等制度，带头接受组织和群众监督。
2、贯彻落实中央八项规定精神和上级有关改进作风要求等情况。贯彻落实中央“八项规定”精神，积极开展作风建设活动，切实解决“四风”突出问题。及时制止、纠正违反作风建设有关规定的行为。
（三）抓机制建设，确保党风廉政建设和反腐倡廉工作不浮夸
1、进一步完善制度建设，切实做到反腐倡廉程序化，活动内容规范化，以健全的制度保证党风廉政建设工作规范运作。
2、积极开展“党务园务信息”三公开，创造透明、公正、清廉的工作局面，主动接受监督。
3、深入开展反腐倡廉教育、警示教育和岗位廉政教育；强化岗位风险岗教育和提醒工作，不断推动党风廉政建设和反腐倡廉工作向纵深方向发展。
（四）抓思想教育，确保党风廉政建设和反腐倡廉工作不放松
1、深入学习党的十九大和学校关于党风廉政建设工作部署要求，通过学习教育统一党员干部的思想，紧紧围绕反腐倡廉重点开展工作，促进反腐倡廉各项工作的有效落实。
2、加强理论学习。继续抓好习近平新时代中国特色社会主义思想理论学习以及政治学习，坚持每周政治学习制度，学习做到有计划，有内容，有时间，可通过自学，选学，竞赛，参与式培训，观看录像，听报告等多种方式进行，力求避免政治学习的枯燥性和单一性，增强学习的实效性和针对性。深化各种教育法律法规的学习。本年度，将有计划的进行教师法，教育法，青保法等教育法规的重温和学习，以及宪法修正案，知识产权，劳动法，婚姻法等有关法律知识的了解和学习，帮助大家树立正确的法制观念，加强大家的法律意识。
3、加强精神文明建设。以学习疫情防控期间典型的先进事迹和身边的好人好事为切入口，在教工中营造学先进，赶先进的良好氛围。倡导全体教职员工敬业爱岗，扎根幼教的精神，增强大家的主人翁意识以及树立园荣我荣的观念。充分发挥工会，团支部的特长，通过丰富的活动，来活跃群众的业余文化生活，增强凝聚力，调动教工的积极性和创造性。
4、结合形势任务，有针对性地组织党风廉政和反腐倡廉教育。积极开展法律法规和廉政警示教育活动，适时组织党员干部参观相关展览，观看反腐倡廉正反两面的电教片，做到用正面典型引路，用反面事例教育人，从而不断增强党员干部的廉政意识和法制观念，使党员干部在行政勤政过程中自重、自警，自省，自觉依法行政和廉洁从政。
5、开展谈心谈话活动，及时开展任职谈话、诫勉谈话、廉政谈话和风险岗位谈话，坚持“四个必谈”，即有反映时必谈、职务调整时必谈、个人发生重大事项时必谈和师生满意度不高时必谈。通过谈话活动，对党员干部进行及时有效的提醒、教育批评和帮助，做到警钟长鸣，防患于未然。
6、积极营造党风廉政文化氛围，以推荐廉政书目、廉政专栏、集中学习、知识竞赛与参观学习等形式，开展丰富多彩的廉政文化活动，使党员干部在愉悦、轻松的气氛中接受廉政文化的熏陶。
（五）抓平时监督，确保党风廉政建设和反腐倡廉工作不马虎
1、贯彻落实党内监督条例，坚持民主集中制原则，加强对主要领导干部的监督；严格执行“三重一大”集体讨论决定制度，确保领导班子及其成员成为党风廉政建设和反腐倡廉的带头人。
2、坚持重大问题事项集体讨论，集体决策，坚持党政联席会议制度、党委会议制度、教代会和学术委员会制度，发挥非常设机构的作用，不搞“一言堂”，充分发挥集体智慧，不断增强领导权力运行的透明度和民主管理的自觉性。
3、认真执行学校有关规定，强化对服务态度、服务质量、工作效率、工作作风等问题监督的针对性和有效性，努力提升服务质量、提高工作效率，积极维护师生利益，切实解决实际问题，不断提高满意度。
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