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疫情防控期间小学复学工作方案(精选3篇)

时间:2022-09-20 09:07:35编辑:傅莹

  以下是摘抄网小编精心整理的疫情防控期间小学复学工作方案大约有3篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

  篇一:疫情防控期间小学复学工作方案

  按照xx市教育局关于做好20xx年秋季学期开学疫情防控工作的通知要求,我校定于20xx年xx月xx日开学。为全面做好学校应对新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,现就学校的开学工作制定如下实施方案。

  一、总体要求

  所有教职工要正确认识“疫情就是命令,防控就是责任”,确保全校师生的身体健康是义务更是责任。围绕开学工作,学校要在疫情防控的人力、物力等方面做好充分的准备工作。通过全面排查,合理调度,全面谋划,在确保每个师生员工健康安全的基础上返校开学。学校领导、各处室以及广大教师要高度重视履职尽责,全面保障学校开学工作和开学后各项教育教学活动安全有序进行。

  二、教职工和学生返校报到条件

  (一)低风险地区师生员工可返校报到。

  (二)中高风险地区教职工和学生暂不返校。

  (三)本人或共同居住的家庭成员为确诊、疑似或无症状感染者的,暂不返校报到。

  (四)有发热、咳嗽、腹泻等症状的教职工和学生暂不返校,待治愈后,经学校批准并持核酸检测阴性证明返校。

  对暂不返校的教职工和学生,建立台帐,准确掌握其健康状况和旅居情况。

  三、重点任务

  (一)开学前的准备工作

  1、排查工作

  自xx月xx日开始,分两个排查小组,教务处康xx负责全校教职工排查登记建档,政教处王xx负责全校学生排查登记建档,每日一汇报。各小组通过微信工作群,扎实有效地对全校师生进行摸排工作,及时掌握全体师生及其家庭成员每天的身体健康状况、外出流动情况,要准确掌握开学前14天师生的旅居史和身体健康状况,全校师生要在开学时上交《个人14天健康登记表》,每个师生都必须在返校前如实填写《个人健康登记表》,并通过微信或邮箱等方式发送给学校(学生的发给班主任由政教处统一汇总、教职员工的发送给教导处)。各负责人要逐一认真核实,发现问题及时报告校领导研究解决。

  认真做好秋季开学教职员工和学生的核酸检测工作,绝不允许带病返校或未解除医学观察的人员返校。

  2、强化应急演练

  认真总结x季学期开学复课的成功经验,健全完善校园突发疫情处置预案(详见xx小学疫情防控应急预案),开展应急处置模拟演练,确保相关岗位人员对岗位职责和工作流程应知应会、熟知熟会。应急演练时间预计安排在xx月xx日左右。(具体演练时间另行通知)

  3、设立应急观察隔离室

  操场北侧一(8)班西侧原两间音乐教室一间体育器材室征用为防疫用房:发热疑似病人隔离室一间;密切接触者隔离室一间;防疫物资储备室一间。开学时用以暂时留观有病症或密切接触者的师生,后勤处胡叶刚负责在开学前整理并按照消毒规范消杀到位。隔离室要配置临时床位、消毒液、体温计、口罩、防护服、医用手套、护目镜等必要的防护消毒等设施设备。

  4、保障物资储备充足

  后勤处负责配备红外体温检测仪、洗手液、消毒液、医用口罩、防护服、护目镜、医用手套等防护用品,确保防疫物资储备充足。

  重点区域如门卫室、洗手间、食堂、办公室、图书室、实验室等务必配备充足的洗手液、消毒液。

  政教处在开学前要提醒家长为学生提前准备充足的医用口罩、洗手液,预防药品等防护用品。

  5、做好教学准备工作

  教务处对开学后的教学计划、课程设置、教师排课等情况提前作出教学安排,并及早通知教师按照新的教学安排进行备课。重点做好延迟复课期间线上教学与开学复课后线下教学的衔接,科学确定教学起点,优化教育教学计划,合理安排教学进度,确保高质量完成秋季学期教学任务。

  6、开展卫生整治

  政教处负责在开学前三天,进行一次校园爱国卫生运动,对校园环境进行一次彻底清洁加大校园环境卫生整治力度,彻底消除卫生死角。

  后勤处开学前一天对教室、食堂、图书室、厕所等人群集中的场所进行消毒杀菌,并保持室内清洁和通风换气。

  后勤处开学前要加强食堂卫生管理,对所有厨具进行全面消毒杀菌,严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗和晨午检制度,从业人员工作时必须戴口罩上岗。

  7、强化宣传教育

  开学前一周,通过微信、网络课程等多种形式,对师生和家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育。

  (1)政教处要协调各班主任以微信美篇或致家长的一封信等形式对全校家长进行防控新冠肺炎疫情知识宣传教育,同时也做好学生在开学前14天内的居家隔离、身体情况如实上报、在校期间卫生防护等工作布置和指导建议。

  (2)教务处要通过PPT、微信或网络课程等形式对全校教职工进行防控新冠肺炎疫情知识宣传和培训教育,重点是在校工作中的自我防护、流动监测、学生身体监测、疫情预警上报机制等工作的培训和指导。

  (3)少先队大队部要通过美篇的方式,对全校学生进行防控新冠肺炎疫情知识宣传教育,重点是如何佩戴口罩、讲卫生、勤洗手等个人防护的指导和教育。

  (二)开学时做好如下保障工作

  1、开学时间严格按省、市、县各上主管部门通知执行

  (1)学校防控领导小组及所有符合要求的人员要提前到岗到位,分工负责,逐项落实准备工作,及时高效地为师生返校提供服务,确保学校正常顺利开学。

  (2)错时到校

  五、六年级7:30到校

  三、四年级7:40到校

  二年级7:50到校

  一年级(新生报到后安排)

  2、师生入校管理

  (1)所有教职工、学生入校时一律进行体温检测登记,检测正常方可入校。

  (2)所有师生严格按照开学时间和到校时间入校,有下列情况不得入校:

  学生及教职工从外地返回或接触过已有疫情发生地区来的亲戚、朋友居家隔离未满14天的;

  近14天接触过可疑病例及发热病人;

  近14天有家人、朋友发热或患肺炎等疾病;

  入校检测发现有咳嗽、乏力、腹泻等症状,体温检测达到或超过37。3度。

  (3)学校将根据学生及教职工日汇报台账,开学前梳理问题人员,务必在开学前一天提前通知其本人或家长不得到学校。所有教职工每天到校前务必在家要测量体温,当日检测有问题及时劝返,不得入校。

  3、校园周边秩序管理

  政教处要提前协调公安交警部门调集力量及时做好学校周边交通疏导和人员疏散工作,为学生安全返校创造良好环境。

  (三)开学后防控工作

  1、严格校园管理。实行校园封闭管理,严格校门值守和安全保卫,进入校园人员必须进行身份核验和体温检测。未经批准,校外人员和车辆不准进入校园,确需进入校园的校外人员和车辆必须经学校领导批准并履行扫描绿码认证、体温测量、车辆消毒以及登记程序后方可进入校园。家长原则上不得入校,家长会可采取线上形式开展。允许在校学生根据需要申请出校,并指导学生做好个人防护。实行校内闭环管理,校园内以年级、班级、为单位实行分区域单元管理,各单元间尽量做到学习、生活空间相对固定接触人员清楚。错时错峰安排学生校内学习和生活,科学设置“一米线”。

  2、由教导处负责对全体教职员工,政教处负责组织各班班主任对全体学生每天进行体温晨检、午检,并做好台账统计。如有发热病症或者发现有疑似早期症状和异常情况的,要立即启动应急预案,及时上报上级主管部门,同时及时联系卫生防疫部门送往发热门诊进行诊疗,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、教导处和政教处要每天统计师生员工的出勤情况,并做好记录。对因病缺勤的要及时登记和报告,不允许带病上学或上班。对因病缺课(勤)人员,要由学校防控领导小组根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。

  4、教室、卫生间、图书馆等人群集中的场所必须保持清洁及空气流通,适时开窗通风。后勤处要对学生经常触摸的物品和器械,如计算机键盘、课桌、水龙头等要定期消毒。各班每周要进行1到2次卫生大清扫,每天要保持学习和生活环境整洁,保证不留任何卫生死角,切实做到地面清洁、室内通风,空气清新,相关废物要进行有效消毒处理。

  5、疫情解除前,学校不举办跨班级的聚集性活动。教研活动、会议等尽量通过其他方式进行,减少人员聚集。如确需开展,可尝试使用电话会议、视频会议等网络设备辅助进行。

  6、统筹做好教学衔接工作,教务处科学安排秋季教学计划。强化教研指导,优化教学方式,合理把握教学进度,做到教学内容适量、教学时长适当,保障课堂教学质量,提高教学效率。切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作,不让一个学生“掉队”。对不能返校的学生要继续开展好线上教学,继续指导做好居家学习;返校后要通过专门辅导,确保学生跟上教学进程。开学后,要对学生开学复课情况进行全面摸排,坚决防止因疫情影响造成新的辍学。要按照辍学工作台账,认真做好辍学学生的劝返工作,确保应返尽返。加强对劝返复学学生的教育关爱,帮助学生更好融入校园,确保劝得回、学得好、留得住,坚决防止辍学反弹反复。

  7、安全组织开学典礼,在符合疫情防控要求的前提下,尽量在户外分批组织开学典礼,减少人员聚集。

  8、各班级上好开学第一课。以传染病防控知识、健康生活习惯养成、生活垃圾分类、生命安全教育、爱国主义教育、环境保护、节约粮食等为主要内容,创新形式上好开学第一课。

  9、严格控制学生在校时间和家庭作业量,要保证学生的睡眠时间,适当增加学生在校体育活动时间,保证每天至少1小时的体育锻炼和大课间体育活动。鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼,保证正常作息,增强体质。

  10、政教处组织各班主任要随时教育学生在上下学途中减少人员聚集,不要进入人员聚集场所,做好个人防护工作。

  三、组织实施

  (一)学校成立相关工作领导小组,校长徐金库担任组长,全面负责学校防控肺炎疫情确保学校安全开学工作。党员干部要充分发挥党组织战斗堡垒作用,要冲锋在前,切实发挥先锋模范作用。

  (二)学校制定和完善防控工作开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案和教学工作方案。成立专项工作机构,综合协调,明确职责分工,责任到岗,任务到人。

  (三)学校各级部门要熟知教育部门、卫生健康部门及疾控机构、就近医疗机构的联系人及其联系方式。对疏于管理或玩忽职守造成严重后果的要严肃追责问责。

  篇二:疫情防控期间小学复学工作方案

  根据xx市新冠肺炎疫情防控应急指挥部《关于xx三区解除静态管理有序恢复生活生产秩序通告》(20xx年第xx号)和《xx市教育局关于恢复线下教育教学有关事项的通知》(教办函〔20xx〕xx号)精神和全县疫情防控形势,结合xx教秘[20xx]xx号《xx县教育局关于有序恢复线下教育教学的通知》文件要求,特制定xx小学返校复课工作实施方案。

  领导组织:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:全校教职员工

  一、复课时间安排

  根据疫情防控形势和学校实际,按照错峰有序、安全平稳的原则,逐步安排复课,各年级具体复课时间如下:

  xx月xx日(周三):五、六年级学生返校复课。核酸采样时间xx月xx日;

  xx月xx日(周四):三、四年级学生返校复课。核酸采样时间xx月xx日;

  xx月xx日(周五):一、二年级学生返校复课。核酸采样时间xx月xx日;

  对暂未返校复课的年级,相对应的年级教师继续按要求开展线上教学工作。

  二、学校复课要求

  (一)校安全办要细化返校复课方案和应急预案,对返校师生员工及共同生活人进行健康监测、排查摸底,确保信息不漏一人,复课前各项工作准备充分,开展一次应急演练。

  (二)各班级要通过召开线上家长会等多种形式,详细告知学生及家长复课条件、准备工作、复课后学校管理措施、对暂不能复课学生的学习帮扶办法等。

  (三)各班级要对班级、卫生区等处全面专业卫生清洁和环境消杀。

  (四)校后勤处要做好防疫物资储备,至少确保两周常规用量。

  (五)校安全办对学校的围墙、大门、教学楼、线路、厕所、办公室、图书室、实验室、器材室、防火设施等进行全面排查,对排查出的事故隐患要立即整改。要按疫情防控和封闭管理要求管好校门,重点关注上学和放学师生集中出入时段。护学岗也要参与门岗管理。

  三、师生员工返校复课条件

  (一)不在中高风险地区或封控区、管控区。

  (二)本人和共同居住人员没有发热(体温≥37。3℃)、咳嗽、咽痛、流涕、腹泻等疑似症状。

  (三)提供本人和共同居住人员返校前一周自我健康监测记录。

  (四)本人或共同居住人员为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、密接者、次密接者、时空伴随者等各类红、黄码人员的,必须严格落实有关健康管理措施,待转为绿码后,提供48小时以内核酸检测阴性证明,经学校批准后方可返校复课。

  (五)本人或共同居住人员为各类来(回)xx人员的,须按照有关要求落实相关管控措施、完成必要健康监测后,提供48小时以内核酸检测阴性证明,经学校批准后方可返校复课。

  返校复课前,所有师生员工要做好个人健康监测,减少外出,并向学校提交健康码、行程码、健康承诺、核酸检测证明等。对暂不能复课的人员,各班级要“一对一”做好信息告知和沟通联系,及时掌握健康状况,继续做好线上教育教学服务保障、居家生活指导和心理疏导。

  同时,师生做核酸检测时应注意事项:

  1、做核酸的地点:城区师生采样点分别设在幸福路小学、城中路小学、城南小学、胜利小学。请大家按照居住地就近的原则采集核酸,去时必须提前打印好预登记码、带身份证。

  2、时间安排:

  xx月xx号为五六年级的师生采集核酸。

  xx月xx号为三四年级的师生采集核酸。

  xx月xx号为一二年级的师生采集核酸。

  3、所有师生必须佩戴口罩进入采集点,大门口扫码(行程码和健康码),间隔一米,测温后有序进入到操场,不得进入校园警戒区以外活动。

  4、所有师生及家长的车辆一律不得停在校门口。家长不进入校园,更不得在校门口集中。

  四、全面强化复课后管理工作

  (一)加强人员管理。学校复学后,学校教职员工、学生及家长,非必要不得离开xx。师生员工严格执行从家庭到学校“两点一线”闭环出行,期间全程佩戴口罩,尽量不乘坐公共交通工具。教职员工进出校须严格执行疫情防控要求。学生和教职员工每天要严格落实晨、午、晚检制度。

  (二)加强场所管理。校园内不组织大型聚集性活动,降低图书室、体育馆、自习室等公共场所的人员密度,引导学生不扎堆、不聚集。

  (三)加强教学管理。返校后,各年级组要及时评估各年级各学科线上教学效果,分析学情,合理调整教学计划,安排适当的课时对前一阶段线上学习内容进行复习和巩固,做好线上和线下教学有效衔接,但不得开展复学“摸底考试”。恢复正常教学后确需组织的考试,不得对测试成绩进行排名、公示。学校各年级全面返校复课后,恢复课后服务工作。

  (四)做好学生心理疏导。各班级教师要关注学生心理变化,做好心理疏导,贯彻落实“双减”要求,引导学生合理安排作息,加强体育锻炼。对暂时不能复课的学生,各班级教师要“一对一”做好信息告知和沟通安抚,及时掌握健康状况,继续做好线上教育教学服务保障、居家生活指导和心理关爱。

  五、严格落实工作责任

  严格落实疫情防控属地、部门、学校、个人“四方责任”,压实学校疫情防控主体责任,进一步完善和落实疫情防控工作方案和应急处置预案,及时处置返校复学中遇到的问题,确保返校复学工作有序进行。

  篇三:疫情防控期间小学复学工作方案

  一、工作原则

  1、坚持师生安全原则。

  为科学有序地开展返校后防控工作,切实保障校园内广大学生和教职员工的身心健康和生命安全,根据xx区教体局和xx镇中心校指导要求,从组织保障、“两案九制”制定、线上线下教学的衔接、防护和防疫用品储备、校园环境消毒通风、健康观察室建设等方面加强疫情管理,特制定方案。

  2、坚持分学段错峰复学原则。

  按照三个批次分学段分时段复学:第二批xx月xx日小学四至六年级复学;第三批xx月xx日小学一、二、三年级复学。每个批次间隔3天。每周上课时间:自xx月起至暑假,每周周六调整为正常上课时间,周日休息,确保师生每周至少休息一天。

  3、坚持科学管理原则。

  合理统筹学校疫情防控、保障教学进度及保证教育教学质量三者

  关系,将做好疫情防控工作作为当前学校重点任务,作为维护教育教学秩序、有效提高教育教学质量的重要抓手。

  4、坚持分级负责原则。

  成立由xxx校长为组长的学校复学工作专班,负责指导推动学校复学工作,确保复学工作有条不紊。学校纳入属地疫情防控应急综合指挥部统一指挥,由教体局、卫生健康、中心校等部门协同做好学校疫情防控的指导、监督和服务保障工作。

  二、xx镇xx希望小学防疫组织体系强化组织和制度准备。

  建立健全防控工作组织体系、形成联防联动的应对处置机制,规范信息统计、报告,制定返校后防控工作流程和要求,认真落实学校防控工作指南和操作技术规范。

  学校依据《中小学和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第xx版)》、《xx省新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指引》、《xx省校园突发新冠肺炎疫情应急处置预案(第x版)》,细化完善“两案九制”,进一步严格属地责任、教育行政部门责任、学校责任、家庭和个人责任,确保学校疫情防控责任明确到位,人员组织到位。要明确“一把手”校长及分管校长职责和任务分工,充实学校疫情防控工作专班力量。疫情防控指导员组织开展业务培训,确保我校开学后防疫工作正常开展。

  复学第一天20xx年xx月xx日进行疫情防控应急处理演练。

  1、工作专班办公室

  主任:

  xxx全校总负责

  副主任:

  xxx安全副校长

  xxx教学副校长

  xxx党建副校长

  成员:

  xxx

  职责:负责全校工作专班日常工作,统一领导工作专班办公室各工作组,落实全校教育系统疫情防控工作。

  2、相关工作组

  严肃工作纪律,积极配合区教体局、中心校相关工作组做到有效衔接,扎实开展工作,具体如下:

  1、综合协调组:

  牵头人:xxx

  联系人:xxx

  职责:负责文字材料、信息发布、会务、值班值守安排;牵头负责协调其他工作组各项工作。

  2、宣传与舆情把控组

  牵头人:xxx

  联系人:xxx

  职责:负责宣传上级有关疫情防控的会议及文件精神和防控举措;利用官方网站、微信公众号、微信群、横幅、宣传橱窗等加强疫情防控知识宣传;网上信息收集和舆情监管引导。

  3、后勤保障组

  牵头人:xxx

  联系人:xxx

  职责:负责防控经费、应急物资和交通工具等保障工作;指导、督促学校开展校园环境综合整治,落实消毒、通风等工作。

  4、线上教学指导组

  牵头人:xxx

  联系人:xxx

  职责:负责政策解读、落实、方案审定、业务指导、线上教学相关工作布置、指导等。

  5、督查督导组(心理辅导组)

  牵头人:xxx

  联系人:xxx各班主任

  职责:负责督查督导,指导学校对师生开展心理辅导。

  6、安全及应急组

  牵头人:xxx

  联系人:xxx

  职责:指导、督促学校加强安全日常管理,开展自查自纠,消除安全隐患;指导、督促学校落实校园封闭管理制度,开展普及疫情防护知识教育;指导、督促学校出现疫情等突发事件后,立即采取相关措施,报告有关部门配合做好隔离转运等工作。

  7、信息监测与报告组

  牵头人:xxx

  联系人(报告人):xxx

  职责:负责每日汇总全校教职员工和学生在校基本情况、疫情防控情况、个体病例情况、学生返校准备工作情况等数据,编写信息日报,按要求每日向区教体局和校防指办报送;负责全校学生疫情防控排查各类数据的审核确认;负责向上级上报疫情防控政务信息和学生疫情防控排查相关数据;负责全校疫情防控人员信息、物资保障信息等情况的日常收集和梳理上报。

  8、疫情报告人与报告制度

  根据“责任到人”原则,明确校园新冠肺炎疫情报告人和报告程序。

  (1)疫情报告人:学校专门指定新冠肺炎疫情报告人—陈军。

  (2)严格执行内部报告和外部报告制度

  内部报告:教职员工向学校报告人报告;学生统一由家长向老师报告;各班汇总后均向学校报告人报告。

  外部报告:学校疫情报告人分别向属地教育主管部门和属地卫生健康部门报告,实现“日报告”“零报告”制度。

  三、“两案”和“九制”建设与落实

  从健全疫情防控工作体系、学生返校后的工作要求、师生健康管理和应急处置等方面,建立返校工作方案和学校突发疫情应急处置预案,明确具体举措和操作规范;同时制定学校新冠肺炎疫情报告制度、学校晨午检等9项制度。

  四、学校防护防疫基本防护用品储备

  强化防疫物资储备。学校根据师生员工数量,结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备,储备数量为不少于一个月使用量,安排专人管理,科学存放使用。根据使用情况,适时补充,保持动态平衡。

  五、健康观察室。

  学校在门卫室隔壁就近设置临时等候区和健康观察室,为入校时出现疑似症状的人员提供临时处置场所。

  学校健康观察室,以备学生、教职员工或外包外聘人员出现发热、咳嗽、乏力等症状时立即进行暂时健康观察。健康观察室相对独立,挂有“xx镇xx希望小学学校健康观察室”标识。

  六、培训和演练

  学校接受xx镇卫生院新冠肺炎病例发现与报告、流行病学调查、校园感染防控、密切接触者管理、个人防护等内容的培训,提高疫情防控能力。

  七、营养午餐时间安排

  为减少师生同一时间段内就餐人数,降低就餐场所人员密度,防止交叉污染。学校规定领餐保持一米距离,就餐保证两人一桌,时间安排11:00-11:30时间段就餐为3号教学楼上课学生,11:30-12:00时间段就餐为1号教学楼上课学生。

  八。强化校园环境整治。

  开学前对校园内外环境实施全面的清洁消杀,做好垃圾清理,提前做好教室、实验室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气,对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。在属地市场监管部门的指导下,做好饮食安全,复学前对食堂员工进行全面健康检查,加强冷链食品包装、邮件包裹预防性消毒。

  九。强化应急处置准备。

  学校与xx镇派出所、xx镇卫生院等做好对接进一步完善教育、

  卫生健康、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。健全学校疫情防范和处理机制,做到“点对点”“人对人”。学校针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练,确保一旦发生疫情,能够迅速启动应急处置机制,各环节快速响应和应急措施到位,及时有效应对突发情况。

  十。强化疫防宣传教育。

  学校根据属地疫情形势和最新防控要求,通过电话、微信、班级群等渠道,及时宣传疫情防护知识。引导师生员工及其共同生活居住人员,坚持科学佩戴口罩,养成勤洗手、常通风、不聚集等良好卫生习惯,非必要不离开属地,严格执行出行审批报备和外省来人接待审

  批制度,积极配合属地疾控机构、社区(村)落实健康管理规定。

  十一。强化教育教学准备。

  学校根据教学进度和教学时间提前进行集中备课和教学研讨活动,做好教学计划和线下教学准备。

  十二。强化心理健康教育。

  学校提前组织师资,根据各学段学生成长需求研制心理健康教育课方案,做好课程准备。

  十三。复学后常规工作

  1、压紧压实主体责任。

  按照“两案九制”中的传染病防控制度和联防联控工作机制,压实学校传染病防控工作责任,落实各项防控措施。

  2、强化校园封闭管理。

  要警钟长鸣,面对疫情不麻痹大意,切实加强校园封闭管理,全面把控所有进出校园通道,做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。师生员工进校门需佩戴口罩,核验身份并检测体温。来访人员还需验安康码、行程码,并进行登记,校外无关人员和车辆一律不准进校。学生入学时,学校在校门口分年级设置入校通道,标注1米线,保证学生能有序、分散、快速进入校园。学实行错时错峰放学。入校时若出现疑似症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系学生家长,按规定流程处置。同时管好学校院墙,避免发生学生及相关人员翻越院墙进出校园现象。

  3、做好师生健康管理。

  严格落实校园疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等,运用信息化手段,严格落实“日报告”“零报告”制度。动态完善学生及其共同生活居住人员健康状况和风险接触信息档案,重点监测师生员工有无疑似症状。坚持多病共防,做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等校园常见传染病的防控工作。对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,做好登记台账。

  4、严格校园内管控。

  加强校园聚集性活动管理,非必要不举办。校园内所有人员必须佩戴口罩(学校所在区范围内没有中高风险地区,师生上课时可不佩戴口罩),人与人之间接触保持安全距离。门卫、保洁和食堂工作人员等工作期间,应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩,戴一次性手套,食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁,定期洗涤消毒。学校在岗值守人员,执行24小时校园巡查值班制度,及时发现并纠正问题。

  5、做好环境清洁消杀。

  学校每日开展门卫室、教室、实验室、办公室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生间等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,排查潜在风险,加强整改。做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作,定期通风换气,增加对高频接触物体表面的清洁消毒频次。校园垃圾“日产日清”,做好垃圾盛装容器的清洁消毒。在体育运动场所、食堂、宿舍、卫生间等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常,配备洗手液或免洗消毒液。

  6、上好疫情防控知识课和心理健康教育课。

  指导学校将新冠肺炎和校园常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容,学习《公民防疫基本行为准则》,通过复学第一课集中上好疫情防控知识课和心理健康教育课。组织开展好班队课,加强与学生沟通交流,了解学生思想情况和可能遇到的困难和问题,及时发现学生学习、生活以及心理方面存在的问题,并争取在第一时间进行化解。组织学生收看“xx教育云平台”推送的心理健康教育课程。

  7、严格落实“双减”工作要求。

  严格执行国家、省及市“双减”政策要求,加强中小学校五项管理制度落实,有效推进德智体美劳五育并举,不断提高课后服务质量,切实减轻学生课业负担,不能以疫情爆发影响教学进度等理由随意给学生“加码”,严格执行教育行政部门关于节假日及“双休日”工作安排,不随意占用学生及教职工休息时间。

  8、复学工作自查。

  学校疫情防控领导组督查检查各班级、功能室、食堂等重点部位,复学后疫情防控措施、“双减”政策、教育教学安排情况等是否执行及时、准确、到位。

  上面就是摘抄网小编特意收集整理的疫情防控期间小学复学工作方案精选3篇,希望对大家有所帮助。