下面是摘抄网小编收集整理的校长述职报告2022完整版大约有8篇左右，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们大家好！
时光荏苒，转眼即逝。春去冬来，时过境迁，始终不忘教育初心，坚定教育使命。至2013年担任校长职务以来，认真贯彻执行党的教育方针、政策，坚持不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命。依法治校、依法执教，在教育主管部门的领导和关怀下，本着为教育出实招，干实事，求实效的原则，不断加强理论学习，提高自己的专业技术水平、工作潜力和管理潜力，一步一个脚印，扎实工作，团结班子带领队伍强化学校管理，使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升，2013年至2019年担任高镇中学校长时学校分别荣获贵州省安全文明校园称号、黔南州语言文字规范化示范校、黔南州绿色学校、黔南州文明单位、2015年获黔南州中考教学质量二等奖、2017年获黔南州中考教学质量三等奖、2013年至2019年连续7年荣获惠水县教育教学质量奖，2019年8月至今担任第五中学校长来，学校办学水平、教学质量、校园文化建设等明显提升。现将工作开展情况简要总结如下：
一、注重党建引领，强化内部管理，加快改革发展步伐。
坚持党建领航，认真履行抓党建第一责任人职责，创新党课形式，促进学校各项工作快速落地。守住初心，认真领会“四个意识”，“四个自信”，“两个维护”的深刻涵义。在实际工作中，加强师德师风建设，规范从教行为，严禁触碰师德“十条红线”。强调每位党员的示范引领作用，认真开展主题教育实践活动，认真撰写党性材料分析，认真履行组织生活会按程序，严格进行批评与自我批。立体化解读习近平新时代中国特色社会主义思想。作为一名校长，基层教育管理者，我深知管理的重要性，管理出质量，管理出效益，管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。任校长以来，全身心致力于改革管理模式，强化管理深度。时时刻刻做好以下工作：
（一）、树立并强化领导班子的六个意识：
一是职责意识。班子分工明确，实行一把手总负责制，逐级负责，落实职责，做到人人有重担，人人有事干，事事有人干；二是管理意识。做到为了学校发展，为了学校老师，为了学校学生，人人都是管理者，时时为学校想，事事为学校办；三是服务意识。牢固树立为老师和学生服务的思想，为学校服务的思想，当好学校的建设者，当好师生的勤务员；四是创新意识。不断改善更新管理理念和管理方法，创新工作方法；五是发展意识。全面实施素质教育，注重学生个性发展，以事业的全面协调、可持续发展进一步促进教师全面提高和学生全面发展；六是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作，协调教师工作，建立阳光学校、活力学校、和谐学校。其目的就是实现争创“省级示范性初中”的办学目标。经过强化队伍建设，班子团队充满活力，团队工作效率高，成员之间既有分工又有合作，职责清晰又能团结一致，呈现勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。
（二）、建章立制，构成制约机制。不以规矩不成方圆，我十分重视制度建设。针对教育教学中存在的一些问题，针对日常工作中的一些不足，本着人性化管理和严格管理相结合的原则，并结合上级有关精神，组织校务会成员召开学校制度建设、规范学校管理专题会，认真研究各处室管理职责，带领办公室、教务处、教研处、政教处相继建立健全了《绩效考核方案》、《教师评优方案》、《教师考勤制度》、《年度考核方案》、《教师量化考核办法》、《班主任量化评估细则》、《班级量化管理办法》、《听评课制度》等一系列管理制度和考核办法，为学校的教育教学质量的提高、实现可持续发展提供了有力地保障。
（三）、落实常规管理，规范办学行为。紧紧围绕课堂教学这个中心环节，实行过程管理，动态管理，建立完备的跟踪评价制度。为防止出现不良竞争，学校对常规管理做到了六统一：统一计划，统一评价标准，统一竞赛检测，统一安排教科研活动，统一班主任工作考核，统一教师教学工作量化。切实规范办学行为，严格执行课程计划，教师工作出现了四多四无：即精心备课的多了，不备课上讲台的没有了；认真布置批改作业的多了，突击应付的没有了；出满勤抢课上的多了，早退的没有了；办公时间研究教材、琢磨教法的多了，琢磨关系说闲话的没有了。新老教师争先恐后，拼着劲地抓教学，确保质量不滑坡。去年，由于采取了一系列措施，五中七年级、八年级教学质量排名仅次于二中、四中。
二、落实科研兴校，培养教育新的增长点。
多年来本着教学质量是学校发展的生命线这一理念，切实把教研教改放在工作的重中之重来抓。教研教改是提高教学质量的加速器，为切实抓好这项工作，提高教育教学质量，学校成立教科研工作领导、指导小组，并制定切实可行的教科研工作计划及方案，还推行了实施3312教学模式打造有效课堂的课改主题。成立课改工作领导小组，我亲自担任组长，对方案制定，组织实施，检查指导，考核评价，资料积累，总结交流，成果推广等各个环节，均建立严格实用的管理制度。安排专人负责，重点加强了三个管理、一个保证、一个突出。三个管理即计划管理、过程管理和质量管理。一个突出即指突出课题的研究（在高镇中学组织开展小组合作学习指导性实践课题研究并结题，在五中组织开展在学科教学中渗透德育教育课题研究），实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们还采取走出去，请进来的方式，抓住一切有利时机提高教师整体水平。
三、加强队伍管理，提高干部教师整体素质。
我始终把教师的学习放在工作首位，把教师的冷暖时刻挂在心头，重视和加强师德教育，
学习中注重发挥校长的带头作用，党员的先锋模范作用和骨干教师的典型引路作用。一是抓班子建设，增强依法治校意识。学校调整领导班子后，人员增加，如何带领校委会人员聚精会神抓教育，一心一意谋发展，成为我这当班长的一件大事，我身体力行，率先垂范，充分发扬民主，把每周一上午作为班子成员固定学习时间，带头学理论、学管理、学经验，树立一盘棋思想，努力协调各方面关系，努力构成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导群众。二是加强教师队伍建设，做到一条主线，三个加强，即以师德教育为主线，加强对青年教师的培养，加强对骨干教师的培养，加强教师的职业道德修养推出名师工程，抓好名师工程建设。在高镇中学时建立了一个县级农村教师名师工作室（杨明、殷学芳数学、化学学科），一个省级农村名师工作室（曾丹老师英语学科）。
四、抓自身建设，提高自己的工作潜力和领导水平。
作为一名基层教育管理者，学校的领头人，对自己在工作上高标准、严要求，加强理论文化学习，不断提升自己的管理能力和业务能力。在实际工作中力求做到：多干实事，少说空话，多琢磨事，少琢磨人，多抢挑重担，少推卸职责，多想到别人，少想到自己，经常告诫自己大脑里面时刻装着教育，装着学校，装着教师，装着学生。
1、多年来，我一向工作在教学最前沿，关心每一位老师，关心每一位学生，以身作则，
为人师表，同时，深入课堂听课、评课，指导好课堂教学，提高教学效果。
2、带头遵守纪律，时时处处严于律己。廉洁自律，洁身自好，团结同志，遵纪守法，树立了以校为家的思想，始终坚持把自己的毕生精力投入到教学和管理中去，正确处理好家庭、个人、学校三者之间的关系，从不因个人私事耽误工作。
3、树立了立党为公，执政为民的思想，时刻持续共产党员的先锋模范作用，想师生之所想，急师生之所急，解教师之所困。不断坚定自己的理想信念，不断加强自己的道德修养，不断端正自己的人生态度。
4、工作之余用心参加业务进修学习，为自己加油充电。
总之，任现职以来，工作取得了一定的成绩，这是与领导的关心、引领，同志们的共同努力是分不开的。但我深知，做得还不够，离主管部门的要求还相差甚远。未来的路还很长，目标更高，任务更艰巨，我有决心，有潜力，在今后的工作中，我将不忘初心，再接再厉，把毕生的精力投入到自己所热爱的工作中去，力争更多更优的成绩，为振兴惠水教育做出更大的贡献。
2021年是我校全面提高教育教学水平，努力实现精细化管理的一年。面对新冠肺炎疫情的持续影响，在区教育局的坚强领导下，学校带领广大教职工砥砺奋进，实干笃行，较好地完成了年度各项任务。云峰小学实现了新校园整体搬迁并于9月份投入使用。南湖小学、走马亭小学通过了省义务标准化学校验收。中心校和11个基层小学通过了区级平安校园的考评等。我本人也能够履职尽责，锐意进取，为学校全面建设贡献了自己的一份力量。现将一年来有关情况述职如下：
一、常记校长职责
1、持续提升政治站位。作为学校的校长，我能够坚定信仰理念，始终把办好人民满意的教育奋斗目标和前进动力，把增质提效作为工作主线，从细节入手，脚踏实地抓好学校教育教学管理工作，自觉坚持和加强党支部对学校各项事业的全面领导，始终把加强政治理论学习作为首要的政治任务，跟进学习党的十九届六中全会精神，及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。坚持每天收看电视新闻、阅读党报党刊，真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对学校负责，对教师负责，对学生负责。
2、持续加强业务学习。校长的管理智慧应从学习中来。为了给师生们树立榜样，我便养成了自觉学习习惯，不断吸取营养，不断提高自己的管理水平和业务能力。因此，我坚持经常看阅《中国教育报》《新教师》《福建教育》等报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，引领教师始终走在教育改革的最前沿。同时坚持法律、法规学习，增强依法治校意识。
二、常想队伍建设
1、建强一个班子。不论是年终考核、还是评优选先，重大提议，事前与班子成员商议后，再提交校务会集体讨论决定，涉及教职工切身利益的方案，坚持做到反复酝酿、多方听取意见，由教代会通过后再执行，不搞任人唯亲，事情放在桌面上，不搞小动作，用真心、诚心感染人。班子成员做到团结协作、配合默契、创新求实，心往一处想，话往一处讲，劲往一处使。由于坚持考核看实绩，用人看本事的原则，所以我在广大教职员工中树立了威信，赢得了口碑。
2、带好一支队伍。带出一支爱岗敬业，无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证。为此，我在实际工作中我经常告诫自己要多“平等”，多“微笑”，多“合作”，多“赞赏”，多“指导”，多“激励”。我在生活上热情帮困，努力做教职工的好公仆。坚持对教师家访制度，这一年我共困难教师家庭和生病教师家访探望6人次，以此调动全体同志工作的积极性，增强亲和力。
三、常思质量提升
①健全队伍管理，责任到人。学校采取“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”的教学管理模式，成立了以校长为组长，书记为副组长的教学常规管理领导小组。校级领导实行“承包责任制”、“责任追究制”，进班级，进课堂，查早读、查辅导、查教案、查作业，发现问题，及时指导纠改，做到指导工作精细扎实，不留死角，时刻将质量提升记在心上，抓在手上，落在行动上，确保教学质量稳中有升。
②做好常规督查，适时通报。学校建立了“学校自查”、“包校干部一周一查”、骨干教师与基层小学不定时互查、“期中期末全面大检查”四位一体的常规督查管理体系。明确各校校长为各校常规管理工作第一责任人，负责各校常规工作的日常检查与落实。把常规工作纳入中层干部包校一周一督查的检查内容之中，做到周周有督查，周周有通报，周周有落实，确保常规工作周周跟进，并把平时的常规检查情况纳入学期教师工作考评和绩效考评之中，与绩效工资发放挂钩。对个别教师不按制度要求完成常规教学工作的，发现一次，通报一次。
③平实校本教研，促进发展。作为一所普通的农村学校，我们清楚差距与不足，一直以来注重打造一支科研型教师队伍，在教研下足功夫，成就有教育智慧的教师。一是专家引领，向专业化发展。本学年学校共邀请市区名优专家来校做教学专题讲座四场。共有9位市级骨干教师上了示范课并参加市级“一师一优课”的评选，其中一人获市二等奖，做好传、帮、带引领工作。我校有8位老师分别是徐国裕、赖翩京、吴荔青三个名师工作室成员，学校重视发挥高级教师和名优教师的力量，与今年的12位新见习期老师进行师徒结对，实行岗前、岗中指导培训。二是集体备课，向共享化发展。由中心小学教研室牵头，把基层小学的老师集中到中心校，中心小学中层干部实行下段负责制，负责组织、指导、考勤等工作。本学年学校语文、数学、英语、综合科四个备课组先后共开展以“双减”背景下校本作业研讨12场，集团同课异构集备课活动14场、市级高效课堂展示课校本研讨10场，有效提升了教师的专业素养。三是校际教研，向有效化发展。本学年，我们组织参加城厢区第二片区教研和逸夫实小教育集团的以学校骨干教师为龙头的同课异构教学研讨活动共20场次，让骨干教师发挥带头作用，传递他们所学的先进的教学理念。开展中心校到乡村小规模学校“送教下乡”活动2场，做到培训几个人，带动一批人，甚至整个校。本学年，教师参加区单项技能比赛7人获奖，8位参加第二片区试题命制说理交流。两位老师上了分别上了市、区3节公开观摩课，论文有在各种cn刊物上发表，有在区级评比在获奖。四是课题研究，向内涵化发展。今年，我校有个省级课题顺利结题。现还有市、区级课题研究2个在研究中。课题研究通过校本教材解读、案例反思、课堂展示、论文撰写等展现研究有底蕴的文化，追求有思想的教育，锻造有智慧的教师，培养有个性的学生，向内涵化发展。五是校本作业，向优质化发展。学校扎实落地“双减”政策和“五项专项”管理要求，本着“轻负担，高效率”原则，根据不同学科的教材特点及教学目标，精心设计了一至六年级语文、数学、英语等学科不同层次的校本作业共30册，优化学生的学习过程，对各科作业进行科学管理。我校要求各科任教师必须根据各班学生的实际情况，协调分层次布置作业并实行作业公示制度，禁止教师有偿补课，不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料，不擅自增加学生的作业负担，家长的经济负担。这些措施，不仅减轻了学生的作业负担，使学生在乐中学，学中做，极大地激发了学生的学习兴趣。
四、常念立德树人
①开拓阵地，滋润心灵。学校以课堂为阵地，充分利用国旗下讲话、宣传栏、校园广播、乡村学校少年宫等阵地开展德育工作；与全体教师共同签订了德育承诺书；利用展板制作了社会主义核心价值观宣传画，使社会主义核心价值观时时入师生心脑；开展了爱我中华祝福祝国——“扣好人生第一粒扣子”之国庆系列活动、“领巾飘扬心向党，童心筑梦新征程”文艺汇演、“红色年华，畅读未来”阅读活动、“献礼建党百年筑梦七彩童年”城厢区开展多彩乡村少年宫成果展示活动等，展示了“双减”下学生的文体风采，让他们的心灵在活动中得到浸润。
②留守儿童，用心关爱。每位教师与留守儿童结对子，利用端午节等传统节日与留守儿童们欢聚一堂，搓汤圆、吃月饼、唱新年，互送祝福。利用班主任的微信及微信视频与家人见面谈心，举办“让快乐记忆留在心里”心理健康讲座，让他们感受到爱的温馨与快乐。有33位同学在区级、集团的各类比赛中脱颖而出。
五、常讲安全意识
一年来，我们把学校安全工作作为重中之重来抓。我们建立健全了校园安全领导组织机构，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟全体老师签订了安全责任状，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全日志上报制度。每天利用课间操时间进行安全教育，班内每月要求开一次安全教育主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。开展了疫情防控、开学第一课、食品安全宣传周等专题教育活动来提高学生的自我安全防护意识。配合镇派出所、交警对家长违规使用车辆接送孩子进行有效整治。今年又顺利通过了区平安校园的验收复评。一年里学校没有发生过安全事故。
六、常唱廉洁之歌
我校全面推行学校校务公开财务公开制度。根据我中心小学各学校实际情况，依法统筹规划，严格财务纪律，合理划拨教育经费。本人树立了公仆意识，强化了廉洁意识，遵纪守法，严格执行上级有关法律法规和财务管理等规章制度，通过有效的财务管理手段，促进了学校财务管理的规范化、制度化，学校经费开支合理，透明度强。同时，学校实行民主政策，1万元以上的工程或物品采购，都要经过学校、行政、教代会等集体讨论后，按上级财务管理要求实施，并自觉接受各方面的监督。
七、常谋工作思路
2022年，针对以往工作存在的不足，我们有了新的思路：
1、办学规模不断扩大的同时，有效地促进青年及新教师的快速成长。
2、教学常规管理不够细、严、实、依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位，责任落实到人但不够明确，使得一些工作不能及时高效地完成。
3、进一步加强养成教育研究和学生综合素养的培养，有效促进学生终身受益的好习惯形成和综合素养的提升，把学校武术和串珠DIY特色上升为本校特有的校园文化，不断扩大影响力。
4、在关注教师幸福指数上还应下大力气，如办公、住宿环境等，使我校的师生快乐，健康成长。
履职尽责守初心，砥砺前行增实效。2022年，相信有各级领导部门的关心支持，华一中心小学的未来将更加美好。
尊敬的各位领导、老师们：
在市教体局和镇中心校的正确领导下，在社会各界和学生家长大力的支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，我力求做一名称职的校长，并希望把我们的北孟小学办成全镇乃至全市一流的示范校。一年来，我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，走出了一条农村小学依靠充分挖自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。
总结一年来的工作。我们认为主要抓了五个方面的工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路。一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好、体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍。
大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的能力和水平离一名优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解、相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。
第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的。只有依靠集体的力量和智思慧才能形成合力，发挥作用。我在工作上善于发现人才利用人才，大家都知道，去年暑假我校的三位主要班子同时调走，三个潍坊市教学能手，三名优秀班子同时离开，无疑对我校造成很大的损失和工作的困难，曾经有人就说校长就是个傻瓜，把有能力的人都培养好推荐走了，岂不是搬起石头砸自己脚。其实不然，我从教办过来不只是带好队伍，而且要站在北孟大教育的角度，为北孟教育的可持续发展发现人才培养人才。我就是在这样的情况下，充分挖掘现有教师资源，大胆选拔聘用工作认真，责任心强的年轻教师进入班子，参与管理，虽然他们经验不足，缺乏有效的工作方法，但是，我对他们充满信心，积极鼓励指导他们边学习边工作，经过不到一年的培养，他们的管理水平和工作能力都有明显提高。
第三、教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉的教师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和协的工作环境，贯彻到每一个环节上、每一个细节上，工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便和创造条件，特别是对青年教师的培养，积极搭建平台，不断为他们专业化成长鼓劲加油。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。
三、严要求细管理，全面提升育教学质量
教学质量是学校的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局，整体规划，通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了明显的提高，校园环境有了有了明显的变化。
一严格考勤制度，做到为人师表。
在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，率先垂范，每天都是提前到校。全体教师都积极响应，都能做到按时到校，不迟到，不早退。特别是每天安保值班带班领导和教师，无论寒冬，还是酷暑，都能按点站位，尽职尽责。
二坚持以研促教，努力提高课堂敏学效率
以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深入课堂，现在越来越多的年轻教师在课堂数教学中开始重视创新精神和实践能力的培养，”自主、合作、探究”的教学模式，在课堂上已经收到了良好的欢果。
三对学科作业进行科学管理，我校要求各科教师根据各班学生的实际情况，分层次布置作业，学生各取所需，不搞有偿补课，不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他铺助材料，不擅自增加学生的作业负担，家长的经济负担，这些措施，不仅减轻了学生的作业负担，使学生在乐中学，学中做，极大地激发了学生的学习兴趣。
四扎实抓深抓细教学常规工作。
在教学常规管理方面，我们严格执行课程计划，开全课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学，作业批改等环节，除定期进行检检查外，还采取随机抽查的方法随时跟踪给予指导、查缺补漏，使全校教师能扑下身子，踏踏实实，认认真真抓好教学。
五关爱学生精心培养全面发展。
我激励全体教师，不仅注重优等生，而且对差也不放弃，班内开展互帮互学，一帮一活动，教师因材施教，对差生不歧视，不讽刺，不挖苦。为他们鼓信心，扬优点，在转化差生上下功夫。为此，我们还依托少年宫，根据学生的爱好特长成立了10多个学生社团，在器材配备、教师选聘等方面学校都给与大力支持，真正让学生张扬个性发挥特长。如：创客社团、足球社团、排球社团等在上级组织的各种比赛中都屡屡获奖。
四、以人为本，关爱师生，促进师生素养发展
我校以开展少先队活动为载体，全面培学生的个人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式，进一步培学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情；我校利用早读五分钟由教师领读背诵《弟子规》，《三字经》，《千字文》，从而进一步加强学生思想品德教育。”六一”儿童节等，我们都举办了一系列丰富多彩的文体活动。我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育，利用黑板报阵地宣传，举办了“学雷锋活动月”“迎六一”“迎国庆”“争当环保小卫士”“小学生安全教育知识竞赛”等内容的活动，
使学生开了眼见，增长了知识。
我校以激发教师热爱教育事业，热爱自己的学校，激发教学热情为出发点，不但要关爱自己的学生，而且关爱每一位教师的身体、工作和生活，把教师的困难当作学校的事、自己的事。如：我非常关心住校教师的生活，在学生资金紧张的情况下，积极为他们改善居住和生活条件，让他们吃得好，住的舒适。对生病的教师关爱上，我们都做到了及时探望和安慰。在教师的婚丧大事时，我都要参加，做力所能及的事，让大家感到学校大家庭的温暖。只有这样才有凝聚力。
五、强化校园环境治理，努力创建平安和谐校园。
一年来，我们把学校安全工作作为重中之中来抓。在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，以李善敏校长为主，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校每位老师签订了安全责任状，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全日志上报制度，让学生放学排队，低年及学生要求家长接送，每天课前课后都进行安全教育，班内每周要求开一次安全主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。
六、一分耕耘，一分收获。
一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各工作取得了明显的成效。经过我们的努力，在今年的市镇统考抽考中，每次我校的成绩都是稳居全镇之首。
受到了上级领导和社会各界的肯定，但我清醒地认识到，我们才起步，与他学校相比还有很大差差距和不足，特别是个人的学习理论水平和管理能力还很欠缺，我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于今后工作中，不断改进，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我和我们学校一直追求的境界，我有理由相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在全体教职工的共同努力下，我们一定不忘初心，牢记使命，以崭新的姿态，奋发有为的精神，投入到教育教学工作中，为创办人民满意的教育，为未来培养合格的人才做出自己应有的贡献。
尊敬的各位领导：
大家好！光阴似水，岁月如歌，伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和在校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，其目的就是在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增
长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受上级领导的指导和全校教职工理解与支持的极好机会，下面，我就本年度的学校工作以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作以汇报：
一、学校基本情况：
我校现有X个教学班，X名学生，X名教职工。在州、市教育局和上阿图什镇中心校的正确领导下、以及在全体教职工的共同努力下，学校各项工作扎实有效。
二、严格落实疫情防控工作
面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，根据党中央领导同志重要指示批示精神，根据自治区、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部暑要求，学校高度重视、密切关注、及时应对、强化指施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控。
1、我们高度重视，落实责任。为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，科学规范地做好卫生应急处理工作，我校结合本单位实际情况，成立我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，并将我校传染病防控工作责任落实到位。
2、作为学校校长，预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想。定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重中之重的工作。
3、学校建立各项工作责任制，完善着核制度，明确各人工作职表，建立疫情“日报告”、“零报告”制度，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、严格落实封闭式管理，控制进校人员，除值班人员外，其他人员一律不得入校。要求全体教职工积极做好防护工作，非必要不外出，减少出门，聚会等人员聚集活动。要求全体师生理性认知，科学防控疫情、不恐慌、不信谣、不传谣，不跟风，不炒作不在朋友圈等随意转发消息或发布不实言论，做好宣传动员，落实疫情防控措施。
5、我校发放《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》，指导家长及学生在家做好疫情防控。各班主任疫情期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示，开展健康教育，向学生和家长宣传疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节，不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控的要求，做到早发现、早报告、早治疗。
6、做好疫情防控物资的储备，我们提前储备84消毒液，朗索片，体温测试仪器、洗手液、口罩等防控物资，要求师生规范带好口罩，做好自我防护。
7、推进校园环境整治，我校全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、食堂、运动场、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生和消杀消毒改善行动做到日常消毒和通风换气，保持教室内空气通，为广大师生创造卫生、整洁、健康的校园环境。严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作，通多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。
二、抓好教育教学工作
1、稳步抓好教学常规工作。
在教学常规管理中，坚持常规日查、周查、月查和通报制度，定期组织“五查”，即查所开学科的教学各环节是否落实，查学生作业是否按时批改，查教师听评课是否参加，查教研活动是否开展，查教师的业务学习笔记等，切实提高教师教学能力，进而提高教学质量。
2、常态化教研工作。
学校在保证教学时间的基础上，努力抓好课堂教学品质，通过“公开课”、“集体备课”等多种形式搞好学校常规教研。做到书记、校长不缺席所有的公开课，听课的教职工必须参与评课，授课教师课后书写教学反思，促使老师上课的教学水平不断提高，向高效课堂靠近。
3、加强了毕业班的教学管理力度。
我校时刻关注毕业班教学情况，注重对毕业班工作的管理，充分发扬了团结协作、攻坚克难的精神，共同研究探讨毕业班的教育教学工作，加大六年级的培优补差力度，加强毕业班学生的思想教育，注重学习方法的指导，从而使毕业班成绩稳定在较高的水平上。
4、注重加强家校联系，在任课教师打电话、视频通话等形式走访特殊学生家庭的基础上，不定期召开家校联系视频会，以家校联系视频会为契机，及时沟通孩子学习生活中存在的问题及心理变化，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
5、加强学困生管理
对本校的学困生、单亲家庭子女、落实结对帮教教师和措施。各班都能结合本班实际，制定帮教措施，做好学困生的帮教工作，定时为他们辅导功课，努力做到用爱心去关怀他们，用耐心去感化他们，使他们能够喜欢学校，热爱学习，提高班级的教学质量。
6、高度重视网络教学活动。为进一步贯彻市教育局关于疫情期间的防控和停课不停学工作精神，在上级领导的带领下，高度重视并不断加强以“停课不停教、停课不停学”为原则的线上教学活动。
三、做好学校义务均衡工作
以建立“义务教育均衡发展”工作为抓手，不断改革创新，促进学校不断进步。组织教师搞好了今年的“义务教育均衡发展”工作。与班子成员、老师团结协作，稳定做好了老师的思想工作。使各指标工作更有条理、更为落实、更有效果。
四、创建安全、和谐、诚信的校园
1、强化法制安全教育和安全工作管理。我校把安全问题放在重中之重的位置，把安全教育贯穿到全学期的始终，并与教师、班主任签定了安全目标责任书。学校建立多项安全制度，制定了详细的“应急预案”方案，每月组织全校学生进行了地震应急逃生演练、防恐演练、疫情防控演练。
2、每周定期对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，学校作出安全责任目标，借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
五、财务管理方面：
积极抓好学校财务管理工作，促进财务管理有序进行。严格按照财务制度规范工作，量入为出，决不乱支乱发，确保经费用在教学上。合理安排收支预算，严格预算管理单位预算是学校完成各项工作任务，我们依据财政局、教育局的要求，全面核查、清理，对固定资产做了全面的登记，摸清了家底，并在此基础上建立了固定资产明细分类帐，增强了保护国有资产的意识，使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。以后再增加的固定资产，随时登记，引起重视，增强责任心。
存在问题：
1、对终身学习还认识不够，只停留在学习的表面，认为自己学懂了，就不再深入。这样，在工作教学中，存在有时感到所学的知识还不够用，没有较好的写作能力，在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。
2、满足于过得去的工作作风，对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。
3、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力提高综合素质。首先从实践中学，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，提高写作能力，提高管理水平。学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。
由于个人的潜力和水平有限，工作中还存在许多问题，与上级要求和师生期望还有差距。在均衡化工作，国语全覆盖方面，还存在办法不多、措施不力的问题，需要进一步学习。
以上是我的汇报，若有不妥之处，请各位领导批评指正，谢谢！
尊敬的各位领导、老师们：
一年来，我校在县教育局的正确领导、在各界人士的关爱和指导下，经过全体教职员工的共同努力，学校各项工作扎实有效推进，教学质量稳步提升。回顾一年来的工作，我校始终围绕“让师生过一种幸福完整的教育生活”这一主题，明晰工作思路后，狠抓落实，现做一总结汇报。
一、明晰办学理念和工作思路
一年来，我校立足实际，着眼未来，重新思考了学校办学定位，为真正使“让师生过一种幸福完整的教育生活”的办学理念落地，确定了以“读书写字工程”为载体，“小处着手，持续发展”的工作思路，以培养“立德、博学、积极、健体”的快乐学子为目标，进一步规范学校管理，强化养成教育，大力推进高效课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。
二、求真务实，做好各项工作
1、抓好党建，凝心聚力做实事。以庆祝中国共产党建党100周年为契机，开展“讲红色故事、做好志愿者”等一系列“学党史、悟思想、办实事”活动，加强学习培训，思想教育引导，强力推进党员干部队伍素质提升，学校涌现出了如：团县委表彰的无私抗疫，主动做志愿者的张会景老师，默默无闻，勇挑重担的张建纯，视生如子，资助学生的李敬芳等一大批先锋党员教师。
2、德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的一日常规，严格要求学生，从进校排队、上下楼梯、课间活动抓起，少先队“红领巾监督岗”勤检查、勤公示、勤督促，时刻纠正学生的不良言行。经过一个学期的不懈努力，学生初步养成了良好的行为习惯；其次，狠抓学生的就餐习惯，要求全体师生从自身做起，不浪费，食不言，并时刻注意自我的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查，学生就餐习惯大为改观。
3、严要求细管理，全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，抓主题教研，在教师考核上突出彰显优秀教师，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实，形成制度；在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。本学期以“整本书阅读”为主题，开展了一系列教学研讨，效果显著。韩月苗、李晴老师荣获河北省优质课，冯巧芬、李晓丽、康岩、张祎、冯志娟在邢台市优质课评选中获奖，贾茹、张红彦、张建纯等10来位老师在县优质课评选中获奖。
4、读书写字，倾心打造“书香墨韵”校园文化。一年来，围绕“一颗心明礼崇孝，两件事读书写字”办学方向，夯实“读书、写字”两大工程，以“师生共读、亲子共读”为抓手把书真正读起来，老师们共读了《新教育》，学生们分年级选择共读书目师生共读，如三年级《中国寓言故事》、四年级《十万个为什么》《宝葫芦的秘密》，五年级《四大名著》《呼兰河传》，六年级《汤姆索亚历险记》等等，然后通过开展读书节、魅力晨诵、诗海畅游、讲故事演讲等丰富多彩的活动，极大地激发了师生的阅读兴趣；写字工程坚持“每日一练”，注重学生的双姿训练，引导学生在规矩的一撇一捺写字中，养成良好书写习惯，写字立人。2021年6月，《河北教育》教学版对我校进行了宣传报道，还刊发了我校书法特色教学经验《重视书法教育，提高学生素养》。
5、团结协作，高质量组织好各项活动。
活动是展示师生才华的载体和舞台，为最大限度发挥好每一个活动的影响力和作用，每个活动前都科学制定实施方案，先后进行了“红歌比赛、党史竞赛、演讲、讲故事”等诸多形式多样的活动，尤其首届冰雪运动会和今年的六一汇演两个大型活动非常成功。比如六一汇演中的街舞、乐队展现了孩子们精神抖擞、阳光活力的精神风貌和社团成果；赵静、李敬芳等老师排练的四年级节目《致先辈》，师生演唱《我和我的祖国》表达了对革命先烈、对祖国的无限深情；郭云丛、赵义菊老师自编的武术舞蹈《少年中国》，铿锵有力，动静结合，展示了少年阳刚之气；韩军丛老师带领五年级组编演的《晏子使楚》，苏现峰老师排练的相声《读书好》，用课本剧、相声的形式加深对阅读的延伸；韩月苗、荆欣欣演绎的毕业季情景交融，扣人心弦，全校互动；分校的舞蹈《中国么么哒》和一三年级的模特表演朝气蓬勃，可爱至极；钢琴、古筝无不彰显着三小学子的多才多艺……
6、安全重于泰山，学校把安全工作作为重中之重来抓。在安全方面，我们首先建立健全了学校安全领导组织机构，在安全管理上，建立学校与班主任安全职责制，签订了《安全目标职责书》，职责明确到人，并落实职责追究制。针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，全校配置灭火器等防火工具，定期进行安全检查、演练；为构建平安、有序的校园周边环境，维护学校门口和路口的交通顺畅和安全，给孩子铺就一条安全的上学之路，同时也督促家长自觉遵守交通规则，实验三小开展了“奉献爱心、服务学生、传播文明”为主题的家长志愿活动，安全教育警钟长鸣，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。一年来，我校确保学生安全和学校平安，没有发生一起安全职责事故。
一年来，我校师生齐心协力、共同奋斗，学校的各项工作取得了明显的成效。在受到了上级领导的肯定的同时，我也清醒地认识到，我校与其他学校相比还有差距和不足。我们的工作还在继续中，特别是学校的学校文化建设和教师个人的教学理论水平等方面还有欠缺。我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改善，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我一向追求的最高境界。行动就有收获，坚持创造奇迹！我相信，在各级领导的关怀指导下，在我校全体教职员工的共同努力下，实验三小的明天会更加多彩灿烂！
以上汇报如不妥之处，敬请大家批评指正。多谢大家！
一年工作在繁忙中即将结束。一年来，我尽心尽力履行校长职责，团结领导全体同志，坚持提升教育教学质量，办好群众满意的教育。在上级教育部门的关怀和支持下，在学校领导班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，稳中有升。现在我就一年来校长岗位的任职情况，加以梳理和反思，向各位领导作以汇报。
一、改善办学条件保障学校发展
2017年投入1200余万元新建综合电教实验楼、艺体图书楼各一栋，新学期已经交付使用，新增实验室、图书阅览室、录播室等一系列标准化功能室，完全满足现在及将来若干年的教育教学需求。去年，学校投资30余万元，对学生教室、办公室安装了空调，改善了取暖条件；学校又争取200余万元资金完成了400米运动场一期硬化工程，后期塑胶铺设需投资400余万元，现正在进行铺设场地中央草坪。同时，学校投资190余万资金，对学校大门、传达室及校车、教职工车位实施改建，形成了学生上下学有秩有序，校车教师车辆学生各行其道各占其位，彻底改变了学校原来上学放学拥挤混乱的局面，还争取了中央校舍维修改造资金80万元利用今年暑假对学生餐厅进行改造，现在已经正常使用。学校正努力为全体师生的学习、生活、健身、成长提供优越条件。
二、先进理念引领师生成才
近年来，学校办学理念不断更新，以实用、高效和有利于学校全体师生发展为原则，全校师生对“为人正、为学勤、为业精”的办学理念内化于心，外化于形，效果显著，以办“学生喜欢、家长放心和社会满意的优质初中”为目标，以“德育为首，教学为主，综合发展”为宗旨全面推进素质教育，为学生的成人、成功、成才奠基。重点抓学习共同体建设、常规教育、两操、路队、安全、防欺凌、防溺水。依托：校会、主题班会、家长会、值日校长、值周领导、值班班主任、志愿服务等齐抓共管。把养成教育与法制教育、革命传统教育、感恩教育等主题教育相结合，让学生在潜移默化中接受德育熏陶，培养学生爱国主义情怀、集体主义观念，成就品德高尚之人。2018年我校获全国第二届“学宪法，讲宪法”杰出组织奖，300余名同学荣获先进个人称号。
三、教研教改铺就腾飞之路
上学期，我校继续围绕四个规范月，精心设计各项活动，提高了教师专业素质，提升了课堂教学质量。
一是教学常规规范月，检查评比并行。采取级部“一周一查”，校级“专项抽查”“月底总查”的方式，力求从严、从细、从实落实各项教学常规要求。二是课堂教学规范月，指导督查同进。继续推行基于学习共同体的“预习·质疑·探究·巩固·拓展”主体学习模式，促进课堂教学改革。开展了公开课、示范课、观摩课、理化生实验课、青蓝工程同课异构课堂教学展示活动，把“3443”课堂教学模式和“三案一体”导学案落到实处，增强课堂效益。三是考试规范月，培养、分析并重。狠抓学生审题、书写等考试习惯培养。做好月考及期中、期末质量分析，建好学生成绩动态电子库。分析评价结合目标考核，到班、到学科、到每个学生。四是教研活动规范月，展示、评价双显。制定并通过《东都中学集体备课制度》，优化了集体备课流程。在半天无课日大教研展示活动的基础上，对各个学科的集体备课进行计分评价，为探索一套科学规范、务实高效的学科建设模式，积累了经验，取得了良好的效果。
四、教育教学质量持续攀高
上学期，在全体师生的共同努力下，我校各项工作取得优异成绩。多项指标创历史新高，九年级毕业班升入公办普通高中148人，其中，新泰一中93人，比去年增加近30人，是升入新泰一中最多的一年；民办高中16人，职业学校114人。六年级较去年入学时有大幅度提高，七年级完成学校下达的教学目标，八年级物理、化学、生物成绩突出，位居全市前列。
五、求真务实抓好学生常规。
德育方面重抓学生的行为习惯养成教育。从卫生、常规两方面抓起。首先主抓学生的卫生成习惯，要求全体师生从自身做起，不乱扔垃圾，见到垃圾随手捡起，时刻注意自己的卫生习惯。经过一段时间的督促、检查，师生的卫生习惯大为改观，校园面貌焕然一新。其次，狠抓学生的一日常规，严格要求学生，从每周一升旗排队、上下楼梯、课间活动抓起，中午下午放学严格执行路队管理，学生会志愿者勤检查、勤公示、勤督促，时刻纠正学生的不良习惯。经过一年多的不懈努力，学生初步养成了良好的行为习惯。
六、积极打造平安校园
一年来，学校把安全工作作为重中之中来抓。在安全方面，我们首先建立健全了校园安全领导组织机构，在安全管理上，作为校长，我是第一责任人。学校安排专人负责安全工作，建立学校与班主任安全责任制，签订了《安全目标责任书》，责任职责明确到人，并落实责任追究制。针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，全校配置灭火器等防火工具，定期进行安全检查、演练，每周利用班会时间进行安全教育，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。一年来，我校确保学生安全和校园平安，没有发生一起安全责任事故。
七、廉洁自律，规范管理
一年来一直重视学校党风廉政建设，在学校深入开展党风党纪教育，进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。
认真执行校务公开制度，向教职工公开学校财务收支情况，增加工作透明度。严格教育收费治理，加强行风建设，规范学校收费行为，自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。对工作认真负责，勤于思考，用心谋划学校建设和发展，恪尽职守。一切以学校工作为重，不计较个人得失，能够正确处理好集体与个人之间利益关系。严格执行财经纪律，做到廉洁自律，不以权谋私；坚持原则，严格把关。在财务开支、食堂管理、后勤服务等方面力求节约，维护学校财务管理制度。
八、存在的不足之处。
1、对中青年教师的培养提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度，这与当前的教育教学要求还极不适应，有待于今后进一步发展。
2、教学常规管理不够细、严、实，依然存在着形式化的问题。有些制度落实不到位，责任落实到人但不够明确，使得一些工作不能及时高效地完成。
3、教育教学水平有待提高，教育质量有待提高，校本研究活动不够深入，还需充分调动教师的积极性。
九、今后的工作思路和奋斗目标。
1、抓好学校常规管理，继续在细、严、实、恒上下功夫，重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。
2、严格财务纪律遵守收费标准，收费公示，全面推行校务公开，财务公开。
3、牢固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，安全教育常抓不懈，确保校园安全，创建平安校园。
4、集思广益，多管齐下全面调动教师工作积极性，进一步提升我校的教育教学质量。
潮平岸阔催人进，风正扬帆正当时。新的学期，我们将在上级部门的正确领导下，凝心聚力，携手并进，努力开创东都镇初级中学工作新局面。
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
一年来，在市委、市政府、市教育局领导的关心和领导下，深入学习党的十九届四中、五中全会精神，认真贯彻学习习近平总书记在湖南讲话精神，严守政治纪律和政治规矩，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，落实“两个维护”，在思想上和行动上保持与党中央高度一致，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建，办人民满意的教育”这个指导思想，切实抓好学校支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提升学校党建工作水平。现我根据市教育局2020年度基层党组织书记“双述双评”工作的有关通知，就自己一年来的履职情况和落实党风廉政建设责任情况汇报如下：
一、工作履职及成效：
（一）、认真做好党建工作，夯实队伍政治思想基础。
1、认真履行党建主责、首责和全责，着力加强学校党的领导和党的建设。加强学校领导班子建设，配齐学校党政领导班子。每周定时开展支部和行政管理人员会议，坚持民主集中制管理，执行“三重一大”制度，着力建设政治坚定、纪律严明、廉洁公正、团结务实的班子队伍。学校七月份召开了教师代表大会，审阅、修订了学校的部分规章管理制度。
2、加强学习，筑牢思想防线。一年来，我认真落实上级党委的各种文件、精神，政治理论学习常态化。组织开展了全体党员、行政学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中、五中全会精神和习近平治国理政思想的活动，利用每月一次的集中学习时间给党员重温了党章党规和准则条例，观看了《半条被子》、《为了和平》等思想教育片，及时传达并学习习总书记在湖南考察时的讲话精神。每次活动都做好精心准备，不走形式，做到有准备、有过程、有结果。
3、扎实推进支部“五化建设”。认真落实“三会一课”制度、民主生活会制度、发展党员制度、党费收缴制度、党员学习制度，以规范的制度提高党员活动质量。一年来我校扎实推进支部五化建设，对学校党员活动室进行了规范化布置，每月召开一次支部会和党员大会，开展了抗疫、创文、七一等主题党日活动，结合创文我给全体党员上了一堂党课，通过这些主题党日活动的开展增加了支部的凝聚力和党员的党性修养，发挥了党员的先锋作用和示范作用。
（二）、扎实做好学校常规工作，学校各项工作见成效。
党建工作是学校发展的“根”和“魂”。抓好党建工作有效地提高了我校教育教学水平，让各项工作都取得了突破性地发展。本年度学校围绕“打造美丽校园，创办三湘名校”这一办学目标，具体从“美丽文化、美丽教师、美丽家长、美丽学生、美丽课堂、美丽课程、美丽管理、美丽生活”八个方面全方位提升学校办学水平，在支部党员的带头示范引领下各方面均取得了长足的发展。
1、校园环境大变样。学校领导班子集思广益，经过多次研究讨论，
多方筹集资金对学校校门口花坛和篮球场进行了提质改造，修建了学校宣传长廊，美化了学校围墙，解决了高层厕所多年无水的难题，不断改善了教师办公条件，给老师们提供一个舒心的工作环境。
2、安全工作无小恙。我校地少人多，安全隐患大。为了切实做好安
全工作学校安排支部副书记负责抓安全教育。坚持以预防教育为主，学校将安全教育贯穿教育教学当中，聘请法制副校长、消防教官给学生上安全课，定期进行安全隐患排查和安全疏散演练，举行了两次学生心理健康教育，举行了一次青春健康“沟通之道”家长培训活动。学校还发挥党员先锋模范作用，在西湖路上学生放学时都有家长和学校党员护岗，学校的楼道口也安排了专人值班，确保了学生上下学的安全。
3、教师队伍建设实，教育教学质量好。教学质量是学校的生命线，
一年来我们狠抓师资队伍建设，抓师德促教学，期初就与老师签订了师德师风承诺书，建立了学校、家长、学生三位一体的师德师风监督网，严格落实教育局师德师风考核制度，师德师风的考核结果作为教师评优评先的重要依据并纳入教师绩效考核，好的师德师风成就了学校好的教风、校风。学校狠抓教学常规管理，定期进行伏案工作检查，开展了丰富多彩的教研活动，坚持实行集体备课制度。积极开展了与大和中心校的帮扶活动，发挥了学校的示范辐射作用。为提高学生综合素养，学校开展了丰富多彩的学生活动，如：创文系列活动、庆六一活动、校运会、数学节系列活动……同时我们这学期探索创新了学生评价方式，我们将学生的生活能力、体育素质、习惯养成等全部纳入考核内容，以考促学有效地提高了学生的综合素质。
4、脱贫攻坚工作无差错。学校高度重视脱贫攻坚任务，尽管学校教学工作压力大，但还是安排专人负责脱贫攻坚工作，扎实做好扶贫工作，做到零差错、零失误。
5、“三个坚持”做好意识形态工作。坚持落实学校意识形态管理制度，按时组织教师学习时事政治和先进的教育理念；坚持弘扬社会主义核心价值观，学校利用教室、宣传橱窗、标语广泛宣传社会主义核心价值观，利用周会、班队活动组织学生学习、理解社会主义核心价值观的真正内涵，学校并举行形式多样的社会主义核心价值观背诵、默写比赛，让核心价值观在学生身上入心入脑；坚持加强校园舆论监控，营造积极向上的教风、校风，本年度学校没有出现违犯师德师风的现象，学校成为宣传党的理论和政策的前沿阵地。
（三）率先垂范做好党风廉政建设。
作为一名党员，我深知党风廉政建设的重要性，因此在日常的工作中，我时刻从党性出发，严于律己、宽以待人，认真学习党的纪律管理条例，在学校经费开支上严格遵守财务制度，落实“三重一大”制度，不谋私利，不搞特权。对身边的人严格要求，每学期都与教师签订师德师风承诺书，利用身边的典型案例对教师加强思想教育，杜绝了教师违纪违规现象发生。
（四）一份耕耘一分收获。一年来学校在教育教学方面取得了令人欣喜的成绩，六年级学生在毕业会考中荣获“第一名”、耒阳市中小学生运动会第四名，学校先后被评为“2019年综合绩效考核先进单位”、“2019年师德先进单位”、“2019年综治安全维稳工作先进单位”、“2019年新闻宣传工作先进单位”、“2019年教育扶贫工作先进单位”、“优秀基层党组织”、“中小学教学质量评价一等奖”、“衡阳市生态文明示范校”、“创文明城市武术进校园展演二等奖”、“耒阳市文明校”、“国培计划（2020）优秀送培学校”、
二、存在的问题及原因。
1、政治理论水平还不够高。虽然平时关心国家时事，但都是浅层面的学习，没有静下心来系统深入学习党的十九届四中、五中全会精神。
2、深入教师群众不够。由于本学期两个副校长请产假，学校事务性的工作繁多，除了对自己蹲点的年级走得多一些，其他年级没有及时与教师沟通，不能全面、准确、及时了解教师们的心声，造成个别老师对学校的管理有一些不理解、不支持。
3、深入课堂不够。本学期除了值日查堂以外，平时深入教师的教研和课堂时间不够，课是听了不少，但是对教师当中存在的问题以及一些改革措施存在有想法没落实的现象。
4、党员的示范作用还没有体现出来。学校虽然有30多个党员，但是党员的素质参差不齐，部分党员在学校工作中存在畏难情绪，不求有功但求无过的心态严重，甚至有个别党员师德修养不好，在教师当中产生了不好的影响。
三、努力方向及措施。
1、继续加强思想政治学习，丰富学习方式，支部要落实党员学习制度，将政治思想学习对象延伸到普通教师中。加大培养党员积极分子的力度，力争明年发展一名优秀教师为党员。
2、进一步密切联系群众、深入各年级组，让教师们感受到组织的关心，做教师生活的体贴人。加强与个别教师的交流，做好这小部分教师的思想工作，激发他们的工作热情，营造风清气正、争先创优的工作氛围。
3、发挥学校骨干教师、优秀教师的辐射作用，给他们动力与压力，腾出时间多辅助年轻教师，同时自己也要从繁琐的事务中腾出时间下沉到各教研组，积极参加各教研组活动，加强对课堂教学的指导，让新的课程理念在课堂落地生根。
4、在中国共产党成立100年之际，广泛开展党建活动，加强党员思想政治教育，落实党员学习积分制管理，广泛宣传优秀党员事迹，树立先进榜样。
尊敬的各位领导、同事们大家好：
转眼间20XX年在繁忙的工作中不知不觉飞逝而去。这一年来，在各级领导的关心和正确领导下，我校的教育教学工作呈现了稳中发展的态势，学校的各项工作得到了上级领导，学生家长，社会各界的认可和广泛赞誉。下面我就一年来的工作向各位领导与同事作一简要汇报。
一、努力改善办学条件
20XX年，我校多方筹措资金90余万元硬化了学校广场，投资10余万元进行校园绿化美化，使学校面貌焕然一新。同时为满足教学需要，购置教师机24台、白板15台，投资6万余元用于对新教学楼的文化建设。当漫步于楼内，我们随处都可以看到励志标语，每一面墙似乎都在说话，而且班内文化建设各具特色，德育气息无处不在。除此之外每个楼层都有一个文化主题，例如一楼习惯养成二楼读书明理三楼自律自强四楼立志报国。
二、注重班子建设及引领作用
学校健全议事决策机制，坚持集体领导和分工负责相结合，抓班子带队伍，充分发挥领导班子的模范带头作用。强班子才能带出好队伍。在平时工作中，学校领导班子团结协作，冲锋在前，深入教师和学生，在及时掌握教情和学情基础上，建章立制，科学制订各项工作计划。领导班子成员，坚持深入教学第一线，坚持参与理论学习和教研教改。
坚持依法治校、以德治校。每周一大课间为班子成员会议时间，总结上周工作，布置下周任务。这样有力地提高了班子凝聚力，形成了事事有人管，人人有事做的良好局面。同时学校致力于建设“师德高尚、团结奋进、敬业奉献”的教师队伍。我们借鉴兄弟学校的做法开展了师德大讲堂，四德榜等活动，并且通过近半年的开展，取得了显著的成果。
三、抓常规促教研，提高教学质量
我校把抓常规教学管理一直放在工作的首位，特别关注了“引领课”、“跟踪课”、“研讨课”、“评优课”等类型课的探讨，加强对课堂教学问题的诊断力度。我校坚持推门听课，使教师的教学能力逐渐提高。我校新教师及代课教师比较多，为了尽快让青年教师适应教学工作岗位，并逐步走向规范，学校把‘如何使青年教师专业成长’作为一项教研课题来研究，学期初教导处为他们精心安排引领教师，“一帮一”结对子。这些引领教师对新教师从备课，上课，辅导，听课、进行全方位指导，只短短半学期的时间，新上岗教师：侯珊珊、潘昂昂、周梅硕三位教师课堂教学水平及教学成绩都有了很大的提高。他们很快成为了新的教学骨干。
我校教研活动一直扎实进行，分学科、定时间，以教师们专业成长为目标，以课堂教学为依托。实行教研组长负责制，把教师们教学中的疑难问题作为教研课题。每周二下午外语、周三下午语文、周四下午数学雷打不动。
四、其它工作方面
1增强安全意识
我校建立健全安全教育和安全工作管理制度，完善各类突发事件应急预案，落实各项应急措施，定期开展各种演练。在前一段时间的防震演练中，2000余名师生在3分43秒的时间能全部撤离至安全地带。本着对学生在校安全高度负责的精神，我校实行安全无缝隙管理工作，实行校委会人员带班教师值班制度，学校提供一份午餐，值班人员全天侯值班，保证了校园内的学生安全。
2开展丰富多彩的德育活动
（1）坚持每周一升旗，班级轮流主持升国旗仪式，有国旗下演讲和国旗下宣誓活动，对学生进行爱国主义教育。
（2）新学期开始举行新队员入队仪式，老队员发挥榜样的作用，使学生初步养成遵守社会公德的好习惯。
3本学期开展了教师读书活动，我们力求营造一个书香校园。每位老师每月至少读一本，写出至少1000字的读书心得。
4按时开展了春季和冬季运动会，举办了庆6。1，迎元旦文艺汇演。
5成立了校合唱队、胡芦丝队、鼓号操队。
以上各种生动活泼的主题活动，激发了学生爱党、爱国、爱家乡的美好情感，使思想道德教育，成为学校活动的永恒主题。
我校的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着一些不足之处：
1、学校在常规工作管理缺乏主动性，不能创造性地开展工作。
2、我们在学生思想，行为习惯养成上还应不断加强教育督促。
3、教师的教学方式方法，师德方面还有待提高。
鉴于我校实际情况，我们制定了2018年的工作目标：
一、加强校园文化建设，打造特色校园文化。
二、学生开设阅读课与写字课程，定期举办诵读与写字比赛。
三、准备新增30台教师机，更换白板10台。
四、加强中青年教师培养，打造巨野名师。
在今后的工作中，我们将一如既往地努力，以饱满的工作热情，同心同德，迎难而上，力争2018年各项工作再上新台阶。
以上是我的个人述职，不足之处希望大家多指正批评，谢谢！
上面就是摘抄网小编特意收集整理的校长述职报告2022完整版精选8篇，希望对大家有所帮助。