下面是摘抄网小编收集整理的2022解放思想奋发进取大讨论心得体会，希望对大家有所帮助。
榜样是最好的示范，示范是最好的引领。全区教体系统开展“解放思想、奋发进取”大讨论活动。这是以此统一思想、凝心聚力的战略性安排，更是励精图治、解放思想的号召！
作为一名普通的教育工作者，在新时代的发展中要掌握新思路、运用新理论、紧跟新方略，立足本职岗位，踏实工作、奋发进取、勇于创新，突破瓶颈，为XX学前教育工作贡献自己的绵薄之力。
作为幼儿园负责人要敢于攻坚克难、开拓进取、奋勇争先，使我区学前教育得到优质均衡发展，实现我园质量提升的战略。
这次“解放思想，奋发进取”大讨论活动就是要使全体教职工认识到陈旧落后思想观念危害性，需要我们在学习中不断推进思想和观念的转变，把思想、观念和行动统一到实施我园中长期发展规划上来，才能为我园可持续、长远、和谐发展作出积极贡献。困难与希望，机遇与挑战并存。那如何通过此次思想大讨论活动使得幼儿园又好又快地发展呢？我认为主要从以下几方面来做：
一、心中有阳光、脚下有力量——要争当理想信念的“坚守者”
“心有所信，方能远行”始终将工作目标作为奋斗前行的动力和方向。我们教育的是祖国的花朵、中国的未来，不仅仅是简单的教书匠，而是幼儿灵魂的启蒙者和塑造者。我们要立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，做好每一件小事，一步一个脚印往前走，用奋斗描绘青春的最美底色。
二、思想有活力、干事有热情——要争当解放思想的“排头兵”
我园以此次大讨论活动为动力，号召全体教职工解放思想、畅所欲言，即要讲成绩又要讲问题，即摆情况又做分析。在工作上提升业务素质，改进工作作风，力争做到“三争三细”：争集体荣誉、争工作成效、争素质提升；以责任求精细、以规范求精细、以深入求精细；形成人人动脑筋想办法，个个转变观念谋发展的良好局面。
三、可以平凡，但不能平庸——要争当干事创业的“实干家”
我园一定以解放思想大讨论为契机，以“实”字当头，“干”字当先，“家”字为本，积极发挥党员、班子模范带头作用，矜持率先垂范、以上率下，带领全体教师持之以恒加强思想淬炼、政治历练、时间锻炼、专业训练；不断提高解决实际问题能力，找准工作差距，深挖思想根源剖析原因，明确整改方案，真正做到见人、见事、见问题、见规矩、见效果，将党的要求践行在具体本职工作中，更好肩负起幼教人的职责和使命。还通过参观学习、集体讨论等方式，合理制定幼儿园发展规划，做到目标明确，责任明确，一步一个脚印把上级决策部署要求落实到位、执行到位，以工作业绩为通行证，争做新时代的“实干家”。
四、敢于转变观念、大胆创新——要争做解放思想的“先行者”
解放思想、敢为人先，只有思想解放、观念大变革，才能打破路径依赖，闯出发展新路。为充分激发敢为人先的志气、敢闯敢试的锐气、敢于担当的勇气，聚焦制约农村幼儿园发展的难点、堵点，主动作为、积极探索，争当“行动派”、不做“观望者”，实现农村幼儿园的跨越发展。我园虽然已经通过了省示范园的验收，但是我们不能停留在现有的水平上，我们要乘着“解放思想、奋发进取”的大讨论活动的春风，拉高标杆，提升办园水平，把我园放在全市教育系统里进行纵比、横比，找差距，高定位，实现幼儿园跨越发展。与此同时充分发挥集团园的辐射作用、指导作用，推动我区学前教育事业的蓬勃发展。
五、示范引领、对标先进寻突破——要争当干事创业的“主力军”
击鼓催征正当时，奋楫扬帆开新篇。为着力打造一支“可信、可靠、乐为、敢为”的XX幼教主力军，我园以“解放思想、分发进取”大讨论活动为目标，以争做“四有”好老师为引领，坚守教育初心、释放教育情怀，自觉以德立身、以德立学、以德施教、以德育人的崇高品格，始终把人民的事业放在心中最高位置，立足岗位、多思多学，推动幼儿园各项工作科学、持续、健康发展；我们每一位教职工做到以解放思想大讨论为契机，对标学习提升自己的专业能力，创新开展园本课程活动，提高各项工作成效。积极发挥省示范园引领辐射作用，助力XX学前教育内涵发展。
心中有榜样，行动有力量。在前进路上，没有思想的破冰，就没有行动的突围，XX二幼全体教职工将“守初心、担使命，找差距、抓落实”为指导，深入落实立德树人根本任务，爱岗敬业、真抓实干，将学习成果落实在日常言行上、园所管理上、教育教学上，争做党和人民满意的“四有”好老师，用模范行动和人格力量彰显新时代人民教师的价值本身和精神风范，以教育工作优异成绩迎接党的二十大胜利召开！
一、“解放思想奋发进取”大讨论活动是推动学校发展的“及时雨”。
从20XX年开始至20XX年，在XX区委区政府和区教体局大力支持和帮助下，滏园小学驶入了发展的快车道。20XX年学校新建一栋建筑面积3600平方米的教学楼，20XX年9月16日又一座双面五层教学楼破土动工，今年8月完工并投入使用。同时对学校操场、大门、围墙改造彻底完成，20XX年9月我们即将迎来一个崭新的开始，一所设计新颖、功能完善、硬件设施一流，并集花园、学园、家园、乐园于一体的新学校即将呈现在所有人面前，这无疑将是XX区滏园小学建设和发展的又一个里程碑，必将成为一个具有历史意义的新篇章载入滏园小学的发展史册。一幅新的发展蓝图已经展开，站在发展的交汇处，需要进一步增强全体党员干部和教师的责任感和使命感，以“只争朝夕干事业，奋发有为立新功”的豪情投入到学校的教育教学工作中。大讨论活动的开展为我们下了一场“及时雨”，为学校的进一步发展提供了强有力的思想保障。
二、“解放思想奋发进取”大讨论活动是破解发展难题的“指南针”。
滏园小学始建于1989年，经过33年的发展变化，原有的办学思想、办学理念、育人目标、三风一训等核心文化已经不适应学校的教育现状，迫切需要对学校的办学思想体系进行系统化梳理。学校的文化建设需整体构思，精神文化需进一步提炼，使之入脑、入心，变成教师的自觉行为；制度文化需要不断完善，以适应学校教育活动的不断变化；环境文化重新布置，以达到环境育人的目的。这就要求领导班子和全体教师破除旧的思想观念，解放思想，奋发进取，创新思维方式，创新机制体制，创新工作方法，强化实干意识、进取意识，凝心聚力、誓争一流。大讨论活动的开展有效解决了学校在推陈出新中的思想阻碍，为破解难题指明了方向。
为了保证大讨论活动取得实效，新学期我将做到以下几点：
一、提高思想认识，加强理论学习，以思想的解放、观念的转变推动学校快速发展。大讨论活动期间，我要把理论学习贯穿始终，并带领班子成员和党员干部身先士卒，积极学习、主动学习，加速思想解放，加快观念更新，理清工作思路，明确发展方向。教育和引导全体教职工关心学校发展，立足本职工作，深入剖析，对标先进，找出差距，切实增强忧患意识、竞争意识、质量意识、服务意识，切实破除墨守成规、固步自封的思想观念，用开阔的视野、创新的思路、实干的作风，为学生提供更加优质的教育。
二、完善办学理念，凝炼育人文化，实现师生的和谐发展。组织师生和家长对学校办学目标、办学理念、核心价值观、育人目标、三风一训的内在联系进行研究，通过通俗易懂的表达，形成学校办学思想理论文本，为学校可持续发展奠定坚实的文化基础。以学校办学思想理论文本为依据，组织师生参加学习、讨论、撰写心得体会、演讲、征文、学榜样等活动，让师生知晓、掌握、理解、认同学校文化，继而在工作、学习、生活中自觉践行，在潜移默化中实现学校的育人目标。
三、建设特色文化，完善特色课程，组织特色活动，促进学校特色发展。一是通过“建设特色文化、完善特色课程、组织特色活动”，实施“一主两翼三结合”特色教育模式。二是按照“特色项目、学校特色、特色学校”三阶段推进学校特色项目发展，坚持走“全面普及——兴趣培养——精英培训”的教学模式，把特色教育的理念惠及每位师生。三是开展以校本教材《我爱邯郸》为依托的乡情教育和红色教育，以“弈趣国跳”“校园足球”为依托的特色教育，以快板、足球、绘画、书法、舞蹈、器乐等社团活动为载体的特长培育工程，完善学校的特色教育体系，将特色教育渗透在整个教育教学活动之中，促进学校特色发展。
四、完善校园文化，加强队伍建设，优化教学课程，促进学校内涵发展。一是完善校园文化。文化建设整体构思，环境文化重新布置，使校园的一草一木都能折射出学校精神特质和文化育人氛围，使学生潜移默化受到文化熏陶感染。二是加强教师队伍建设。继续开展“师徒结对、青蓝工程”薪火相传，发挥优秀教师的引领作用，促进青年教师发展。通过“新教师试水课、骨干教师示范课、师徒结对展示课、研讨课”等活动，积极为教师创造条件，搭建舞台，层层推进，提升队伍。三是“双减”背景下，在优化课程上下足功夫。精准备课，精心上课，整体提升课堂效率，课后服务内容的丰富性上，进行资源统整，真正做到减负不减质。以“坚持五个育人、培养八好习惯”为宗旨开展学生养成教育，促学生素质提升，多项措施并举，促进学校内涵发展。
五、继续凝心聚力、攻坚克难，促进学校全面快速发展。目前我校基础建设已基本完成，学校发展又迎来一个崭新的开始。面对新形势、新征程、新蓝图，更需要思想的解放、观念的转变，才能推动学校快速发展。我校要以此次大讨论活动为契机，把握学校发展的关键节点，围绕局“1396”工作主线，大胆摆脱原有思想观念束缚，把“解放思想、奋发进取”作为推动工作“破局”的先导，落实在想干事、能干事、干成事上，落实到每个具体行动、每项具体工作、每件具体事情中，班子成员要继续凝心聚力、攻坚克难，教师要继续勤奋敬业、努力工作，学生要个性张扬、快乐成长，办学特色要日益显著，教育教学质量要不断大幅提高，校园风气、师生面貌要进一步焕然一新，努力实现学校全面快速发展。
奋进新征程，建功新时代。我校将进一步解放思想，理清思路，突出重点，努力进取，用实干与激情谱写学校不断发展的华美乐章，为建设XX“教育强区、体育强区”作出应有贡献！上下齐心，践行创新，满舵扬帆，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
为深入贯彻落实省委十届二次全会、市委十届四次全会和区委十届四次全会精神，全区上下正在开展氛围浓厚的“解放思想、奋发进取”大讨论活动。作为一名教育工作者，此次活动使我深刻领会到解放思想对于教育工作的重要性和必要性。我们应破除旧的思想观念障碍，以新的思想指导新的实践、以新的行动创造新的辉煌，即以思想“破冰”引领行动“突围”，从而实现教育发展新的跨越。现结合我校工作实际，谈以下三点体会：
一、提高政治站位，变革发展理念，是解放思想、奋发进取的出发点。
廉颇小学是一所新秀学校，正处于蜕变蝶飞的历程之中。要从整体和大局出发，坚决破除“不思进取、松懈疲沓”“墨守成规、故步自封”的落后思想，在工作中不断变革发展理念，发展优质教育。以“育人成才，成将才，成国之将才“为基本理念，提炼廉颇小学特有的将才文化，对应德智体美劳，深化挖掘“智信仁勇严”的育人理念，凝心聚力，助力学生全面发展。着力推动内涵发展，用情用心培养学生，使其拥有良好的道德基础，丰富的文化学识，健全的人格魅力，勇于担当的能力责任，成为学业优良、全面发展的“未来英才”。
二、推进五育并举，强化服务意识，是解放思想、奋发进取的发力点。
1、质量立教，筑牢发展强支撑。
廉颇小学坚持以“学生”为中心点，着力抓好学生的“规范”教育，按照学期指导计划进行规范训练和针对性的指导。采取“请进来，走出去”的开放式培训计划，拓宽教师视野，加强交流学习，打造一支教学业务素质过硬的师资队伍。积极探索“五项管理”和“双减”工作的有效途径，并认真开展“1+X”多元化课后服务。组织开展衍纸、篮球、足球、轮滑、古筝、编程等多个社团活动，稳步推进篮球和衍纸“一动一静”特色课程的实施推广。
2、德育强教，擦亮发展育底色。
坚持立德树人，开辟多元化德育阵地，培养红色廉颇少年；狠抓养成教育，从小处入手，抓常规、重习惯，持之以恒推进养成教育，以行动培养时代新人；以体育人，增强学生体质，让校园体育更加卓越有效；打造高雅校园文化，构建和谐育人环境，让每面墙都会说话，每个角落都能育人；依托学校“劳动实践基地”，以劳育人、以劳铸德，培养实践能力，让劳动育人更加深入人心。
3、筑牢安全防线，为发展保驾护航。
建立高效的安全机制，确保各项安全工作抓实抓好，努力打造平安校园。按规范储备防疫物资，严格落实校园疫情防控各项动态措施，积极开展各项疫情防控的演练，逐步适应和熟悉后疫情时期校园安全管理的各项流程和措施，确保疫情期间校园安全。做好防溺水、消防、交通等各项安全工作，让安全防线更加牢不可破。
4、改善办学条件，为发展提供保障。
继续完善校园各楼体、教室、办公室文化墙的装饰，校园绿化以及各专室的改造升级，从内到外，优化环境，打造美丽智慧校园，为全体师生提供一个舒适的工作与学习环境，办人民满意的教育。
三、积极争先进位，共创优异成绩，是解放思想、奋发进取的落脚点。
首先，积极组织学生参加各级各类学科竞赛及科技发明。依托创客室，进一步推动学生综合实践活动和发明创造活动的开展，引导学生探究身边的科学，强化学生科学意识，提高学生创新能力。并力求以竞赛为载体，为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平平台，提升学生的自信心和内在素质。其次，鼓励教师“走出去”，采取有效措施激励教师参加各级教育教学研究论文、教学案例等比赛活动，不断提高教师专业水平并增强学校影响力。最后，学校积极参加各级各类争先创优评比，通过争先创优的创建来规范办学条件，提升办学品位，从而推动学校质量的进一步提升。
解放思想再加力，奋发进取开新局！廉颇小学将以思想“破冰”引领行动“突围”，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，保持积极进取的精神，倾力打造一所智慧化、精细化的优质校园，共同谱写XX教育高质量发展新华章，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开！
“解放思想奋发进取”大讨论活动，是区委、区政府根据当前形势做出的重要决策与部署，作为一名教育工作者，必须紧跟当前形势，为全力打造“学在XX”教育强区，全面建设体育强区做出应有的贡献，扎实推进局“1396”工作，以实际行动迎接党的二十大召开。
思想是行动的先导，只有解决思想这个“总开关”的问题，才能破旧立新，才能提振精神、谋求发展。兴华小学做为主城区一所老校，教师年龄结构不均衡，思想意识形态较弱，通过本次大讨论活动就是要打开脑子、迈开步子，高起点谋划、高标准推进、高质量落实。本次活动，有以下感受：
1、要勇于担责，通过参加党组织的各项活动，在思想上有新认识，行动上有新改观，要努力创新理念，谋划新思路、新办法，不能遇到困难绕道走，碰到矛盾就退缩，要勇于担责，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”。
2、要强化学习，继续把学习作为提高自身素质的第一途径，加强学习，及时充电，潜心阅读有关教育工作的各种书籍，将学到的理论知识切实运用到学校的实际工作中，进一步提升自己的理论素养和理论水平，带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步，在进步中提升。
3、要主动作为，干工作必须高标准、高起点、严要求。要么不干，干则必成，把自已的身心全部融入到工作中，应对艰难任务不讲困难、不找借口，攻坚克难，勇往直前。
兴华小学以本次大讨论为契机，根据局“1396”工作思路，以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标，在“双减”教育背景下，努力实现提质腾飞。
一、对标“清华附小”深化办学思想
办学思想是一所学校的灵魂，兴华小学将以清华附小为样板，对标学习，以学生为中心，让“儿童站在学校正中央”开展办学思想大讨论，凝聚师生的智慧，使全校思想得到统一，让办学思想深入人心，为教育教学工作打下坚实基础。
二、发挥榜样示范提升队伍水平
充分发挥党员、骨干教师榜样示范作用，在思想上当先锋，在行动上当先锋，以点带面，整体提升教师队伍的专业水平，通过“兴华教师大讲堂”为青年教师搭建平台，“传播经典、专家引领、资源共享、经验分享”等多个板块，采用“请进来、走出去、自主培训”等多种形式，促进教师队伍专业提升。
三、探索教学模式创新教学活动
在“双减”政策的大背景下，努力探索新的教学模式，要把培养学生的核心素养作为重要目标，在课堂中引导学生主动参与、独立思考、勇于探索、改于创新，开展多种形式的校本教学，探索“1+X”教学模式，研究校本课程与课后服务的有机结合，精心谋划，打造书法、纸藤花、合唱等校本精品课程，提高学生的综合素质，促进学生多元发展。
四、根治红色基因培养“雷锋”少年
以“雷锋争章”为基础，开展雷锋特色活动，探索学生综合素质评价。结合学校的各项活动和各节假日传统文化活动，每月一主题，教育引导学生从小学党史、识党性，增强学生对党的信仰、对共产主义的向往；创建劳动实践场所资源，提高学生劳动素养，落实养成教育细则，培养兴华“雷锋”好少年。
兴华小学将以本次大讨论为契机，带领全校师生，以饱满的热情，恪尽职守，勤奋工作，再创辉煌，为建设“教育强区”贡献力量！
站位决定高度，思想决定行动。XX区农林路小学根据局“1396”工作思路，围绕学校“1366”工作主线，以解放思想为核心，一切从实际出发，锐意改革，吐故纳新，以新思想，高要求，认准目标，全力奔跑。学校坚持立德树人，坚持五育并举，以兴趣引领推进“三慧教育”，塑“六慧教师”，育“六禾学子”。在“双减”提质的背景下，加强教师队伍素质提升，立足课堂，努力为学生谋未来，为学校谋发展，永做新时代教育的“挺进师”。
永远保持旺盛学习力
农小人深知只有不断学习才能在应对未来挑战的过程中不断创新，获得更优质的发展，成就好每一位教师、培育好每一名学生。农林路小学从管理人员到教师，通过集体学习内容与自选科目相结合，为教师创造学习氛围，提供学习素材，不断提升个人学习力；以教研组为单位开展团队学习，使学校成员间相互学习，充分发挥团队的精神与力量，提升团队的学习力；继而以心灵转变、改善心智模式为中心，运用系统思考的路径与方法建设共同愿景，培育学校文化，真正提升组织学习力。
瞄准目标攻坚克难
“解放思想奋发奋进”就要挑战自我，超越自我。我校从校园建设速度、学生肥胖率降低和省级示范校创建三个方面提出攻坚克难目标。有目标就有了方向，依据目标倒排时间表，挂图作战，敢于“拧螺丝”，跟到底。
在真抓实干中推进“三慧教育”
谋事要实，归根在于真抓实干。“喊破嗓子，不如甩开膀子”，实干是一种工作作风，更是一种精神状态。在工作中要发扬实干精神，兢兢业业、认认真真，拿出滴水穿石的劲头，把工作抓实抓好。发扬刻苦钻研精神，始终保持一种痴劲、钻劲、韧劲、干劲，在教学、科研中啃得下硬骨头、扛得起硬任务，大力破解各种难题，做到善做善成。
在“双减”提质的背景下，结合“慧学生、慧生活、慧创新”的三慧教育理念，在课上、课下进行大胆改革。丰富校本课程，开发“慧系列”校本课程，即运动之乐、汉字之美、阅读之慧、对弈之趣、红色之旅、艺术之星、法治之窗等多个门类的特色活动课程，涵盖科普、书写、文体、艺术、劳动、阅读、法治等不同维度。做实“五项管理”，做好课后服务，做有深度、有温度的教育。
培育“六慧教师”塑造教师队伍新风貌
学校不仅是学生成长的乐园，也是教师职业成长的主阵地。我校以学校文化内涵建设为重点，探索“六慧教师”的培育。通过学校课程、文化提炼、管理制度以及研训方式等多方面探索，提升教师的精神风貌和品质。打造一支具有“四度”精神气质的高素质教师队伍，即有温度（温暖有爱，融洽相处）、有高度（厚德谦恭，淡泊名利）、有深度（精益求精，创新进取）、有风度（举止文雅，心态阳光）。
塑造“红色+特色”的“六禾学子”
农林路小学积极推动教育从“分数本位”走向“健康本位”“素养本位”的深刻转型，准确回答“为谁培养人、如何培养人”的问题，改革学生培养目标，回归育人初心。以“红色教育润六禾学子、传统文化育六禾学子、创新课程塑六禾学子、特色课程韵六禾学子、评级机制律六禾学子”为抓手，坚持落实“立德树人”根本任务，持续深化教育教学改革，坚持“五育并举”，以“立德、增智、健体、育美、会劳”为目标，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
实施校园改造项目提升学校育人环境
教育为本，教育先行，教育资源的加强不仅包括师资力量的强化，也包含教育配套教育环境的提升。农林路小学教学楼改扩建项目是学校今年工作的一个重点。我校始建于1981年，今年预计通过学校北楼改扩建工程，将学校建成规划科学、设施齐全、布局合理的育人场所，对全面改善办学条件，促进教育的健康发展有着重大的现实意义。
农林路小学将不断适应新变化与挑战，“解放思想奋发奋进”，继续秉持立德树人根本任务，继续带领学校师生学会适应、敢于实践、善于反思、学会创造，育苗成树，育树成林，在新的起点上宏图更展、华章再谱，为建设“教育强区、体育强区”贡献农林力量。
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今天上面这些是摘抄网小编精心为大家整理了2022解放思想奋发进取大讨论心得体会精选5篇，方便大家阅读。