以下是小编整理的2022中华人民共和国职业教育法心得体会200字,仅供参考,欢迎大家阅读。
国家大力发展职业教育,推进职业教育改革,提高职业教育质量,增强职业教育适应性。新修订的《职业教育法》首次明确,职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。作为职业教育的老师,也让我们深深感受到国家赋予每一名职业教育工的职责、重担和光荣使命。所以,在今后的工作中,我们更要不断学习,主动对接行业企业,深入企业、努力提高自身专业技能能力、更新知识,跟上时代的步伐。在教育教学过程中,严格执行师德规范,同时注意思政引导,引导学生积极向上的人生态度,激励学生走技能成才、技能报国之路,让学生成为行业工匠。
职业教育必须坚持中国共产党的领导,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,坚持立德树人、德技并修,坚持产教融合、校企合作,坚持面向市场、促进就业,坚持面向实践、强化能力,坚持面向人人、因材施教。实施职业教育应当弘扬社会主义核心价值观,对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育,培育劳模精神、劳动精神、工匠精神,传授科学文化与专业知识,培养技术技能,进行职业指导,全面提高受教育者的素质。作为一个职业教育教师,首先要读懂职业教育最高法,其次在日常工作中落实《职业教育法》中的条款,最后要探索职业教育新的发展方向。
职业教育发展的新趋势,一方面需要加大职业教育投入,真正做到同等重视、同等投入、同等保障,办出高质量、有特色的职业教育;另一方面需要社会公众改变对职业教育的刻板认识,破除“崇尚学历,漠视技能”的教育观和成才观,保障职校生在升学、就业和职业发展方面与普高学生享有平等机会才能让职业院校培养出更多的“工匠”,为制造强国及智造强国提供人才支撑。职业教育法的出台为我国职业教育提供了有法可依有法、有法必依、违法必究的有力保障,职业教育法的颁布让职业教育真正的迎来了春天。
新修订的职业教育法首次明确,“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”,并规定“职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面与同层次普通学校学生享有平等机会”。这有利于塑造社会共识,提升职业教育认可度。职业教育离不开产教融合、校企合作。新职业教作文吧育法鼓励企业举办职业教育,支持产教融合型企业发展,对深度参与产教融合、校企合作的企业,按照规定给予相关奖励、支持、减免和优惠。我们要努力解决校企合作过程中普遍存在的“一头热一头冷”的现象,深入促进校企紧密合作,全面深化产教融合,切实实现校企合作共赢。
新《职业教育法》中,我印象最深的是“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”。新法进一步明确职业教育面向市场、服务发展、促进就业的办学方向。新法对于加强党的领导也有重要意义。教育规划上,规定发展职业教育应当与促进就业创业、推动发展方式转变和产业结构调整等整体部署、统筹实施。我们充分感受到职业教育的重要性,感受到国家对职业教育的高度重视,感受到国家对集体学生的关心关怀。同时,作为学生干部,也启发我们新的职业思维方向。我们充分相信:职业教育前途广阔,大有可为。
《职业教育法》的实施,对高职院校的教师提出了更高的要求,《职业教育法》规定职业学校的专业课教师(含实习指导教师)应当具有一定年限的相应工作经历或者实践经验,达到相应的技术技能水平。作为高职院校的专业课教师,对行业形势以及行业需求的变化应具有高度敏感性,应该利用寒暑假参与企业实践,更好地将专业课知识与行业和企业的需求相融合,培养出更多地高技能人才。学校要深化校企合作,将日常的课堂学习与企业实际需求对接,将课堂上所学知识运用到社会实践中,课堂与企业实现无缝衔接。
通过观看《中华人民共和国职业教育法》直播,我感受到现在国家对于职业教育的重视力度加大,职业教育是关系到大多数人就业生存的一种技能教育,也是提高全社会劳动水平的基础教育,更是构建和谐社会、建设社会主义新农村的素质教育。从法律上解决了职业教育“断头教育”的问题以及提出“提升技术技能人才的社会地位和待遇”。
职业教育在我国有一定规模,国家也给予了充分的重视。今年的职业教育改革是26年来对职业教育最重大的一次改革,紧贴现在时代发展,有利于为我们指引方向,规划未来发展。
《职业教育法》内容全面丰富,充分吸收了党的十八大以来职教改革发展成果,将若干重大改革举措上升为法律条款,成为庄严公正和权威的“定海神针”,为职业教育高质量发展提供了坚实保障。我们坚信,在新的伟大征程上,职业教育前景广阔、大有可为。选择职业教育的学生能实现“升学有通道、就业有本领”。职业教育将弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑。
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