下面是摘抄网小编帮大家整理的2022小学第25届全国推普宣传周活动总结大约有5篇左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
20xx年9月第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。根据《xx市语言文字工作委员会xx市教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》（xx教体〔20xx〕xx号）以及县教育局文件精神，为做好本届推普周工作，xx中心小学以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为活动主题，积极开展系列活动并取得实效。现将具体工作总结如下：
一、成立推普周工作领导小组，制定实施方案
为把推普周活动落到实处，我校成立了以陈xx校长为组长，吴xx书记、林xx副校长为副组长，教导室、教研室、少先队辅导员主要负责人为成员的推普周工作领导小组，召开会议、细读文件、明确分工、制定方案、稳步实施。
利用各种宣传媒介，营造良好氛围
以学校公众号、微信群、宣传橱窗、LED显示屏为阵地，加大宣传力度，粘贴宣传海报，展示推普成果，打造全方位、全媒体、广覆盖宣传矩阵，形成传播影响，在全社会营造推广普通话的浓厚氛围。结合中华经典诵读工程，通过诵读、书写、演讲、写作等多种语言文化实践形式，充分发挥语言文字在维护地区安全稳定、促进社会和谐发展、弘扬中华优秀文化等方面的重要作用，增强广大师生的文化自信，铸牢中华民族共同体意识。
结合疫情防控形式，科学安排活动
因疫情缘由，9月xx日起所有学校都暂停线上教学，师生居家。根据这一情况，我校严格执行国家和地方新冠肺炎疫情防控要求，防范聚集性感染疫情风险。要求师生在家灵活开展相关活动，如，阅读经典、诵读美文、练写汉字等，做到疫情防控弦紧绷，推普工作鼓声响。
20xx年9月xx日至xx日为期一周的第xx届全国推普周活动落下帷幕。本届推普周的主题是：“同讲普通话，携手进小康”。我校根据莒县语委办工作部署，结合我校实际，积极开展了一系列丰富多彩的推普活动，使学生们在活动中体验，在活动中学习，将这种影响力推及社会和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。推普周内各项工作井然有序，推动了我校语言文字工作的顺利开展。现将本届推普周活动工作总结如下：
围绕推普周宣传主题
营造校园推普氛围
在推普周期间，学校大力宣传语言文字工作的意义，提高师生对语言文字工作的意识；利用悬挂条幅、电子滚动屏加大宣传力度，动员全体师生积极参加推普周活动，在全校上下形成共识，进一步促进了我校“推普”工作的深入开展，营造出良好的推普氛围。
通过升旗仪式，对全体师生进行以推广普通话为主题的宣传教育活动，进一步增进“爱我母语，爱我中华”的感情，提高对推广普通话的认识。激励师生自觉使用普通话，写规范字，使全校师生积极参与到推普周活动中。
丰富形式，形成合力，广泛宣传
（一）本周班会课上，各班召开了以“同讲普通话，携手进小康”为主题的班会活动。学生在活动中学习；在活动中实践；在活动中明理，进一步明确了说普通话、写规范字的重要意义。
(二)“推普周”活动期间，学校领导检查了学生作业及教师日常会话、教学、教案、作业批改等方面语言、文字应用情况。
学校还不定时地对教师的教案、批改的作业进行抽查，督促教师必须使用规范汉字。各教研组组长组织各组教师开展了使用普通话，用字规范化自查活动，各教研组还对教师在课堂教学、校园交际语言中使用普通话的情况做了进一步检查，加强了校园使用普通话的力度。
(三)开展“同讲普通话，共抒爱国情”演讲比赛活动
9月xx日下午举行了“讲好普通话，共抒爱国情”演讲比赛，提高了学生的爱国热情，提升了学校语言文字工作水平，大力营造了推广普通话的浓厚氛围。
(四)举行“推广普通话，使用规范字”黑板报评比比赛
各班板报从普通话的宣传、推广措施、意义等不同侧面介绍推广普通话的知识，风格迥异，精彩纷呈！有的含蓄内敛，充满文化气息；有的优雅美观，又充满知识趣味；有的华丽张扬，尽现中华风采！各班级处处包裹在推普周的氛围中，起到了很好的宣传教育的效果。
(五)开展了以“说好普通话，写好规范字”为主题的手抄报比赛
全校学生积极参与，各班学生制作的手抄报主题鲜明，内容丰富，设计精美。学校在各班推选的手抄报中又精选了部分手抄报进行展览，向全校师生进行宣传，号召大家说好普通话，写好规范字。
(六)开展了“啄木鸟纠错字行动”
高年级学生在老师的带领下化身为“小啄木鸟”开展了查错别字行动，对校园内各个角落的标语、宣传牌、提示牌等方面的用字情况进行了全面细致的排查。全校教师对校园内的办公室、走廊已经所有活动室的用字情况进行了详细的检查。
（七）开展“小手拉大手”活动，充分发挥学校在家校互动中的重要作用和对社会的辐射带动作用，让每位家长参与到推普活动周来。
“同讲普通话，携手进小康”，我教妈妈说普通话。
活动意义
推普周里，一系列多姿多彩的活动接连不断，在全校师生的共同努力下，各项活动取得了圆满成功，营造了良好的校园语言环境，提高了师生用好祖国语言文字的意识，提升了全校师生规范用字、规范用语的能力。
20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，本届推普周的主题是：诵xx华诞书爱国情怀。在为期一周的宣传活动中，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下：
一、领导高度重视，各方齐抓共管
在总结历届全国推广普通话宣传周活动经验基础上，结合我校本学年教育教学工作的实际，我们成立由学校语言文字工作领导小组成员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估，以求多层次、全方位、大面积、高质量的推普效果，使普通话成为教学语言和校园语言。推普周期间，学校办公室、教务、少先队、信息组、后勤根据各自的职责，携手共进，做到分工合作，齐抓共管，取得良好的效果。
二、营造校园推普环境，加大宣传力度
1、围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动，利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。
2、举行“普通话诵xx华诞规范字书写爱国情怀”为主题的升旗仪式。9月xx日在升国旗仪式上做推了广普通话的宣传演讲，明确本届推普周时间、主题，同时把学校推普计划贯彻给全校师生。
三、开展丰富的主题活动，寓教于乐
(一)学生活动
1、开展“啄木鸟”在行动的社会用字调查活动
三年级全体学生通过做笔录、拍照等形式，自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字，以班汇总交流。据统计，在这次活中全年级学生共找到错别字四千余个。
2、主题班队会
在“推普周”期间，组织一次以推普宣传为主题的班（团）队会活动。
3、经典诗文诵读
中华经典诵读是新时期弘扬传统、传承文化和推广普通话、推行规范汉字的有效载体。每个年级利用每天晨读、午诵时间，语文教师组织全班学生诵读：一年级《百家姓》，二年级《弟子规》，三年级《蓑翁对韵》，四年级《千字文》，五年级《论语》为主要内容的经典诵读活动，这一活动已成为我们日常工作之一，持之以恒，初见成效。
3、书写规范字比赛：开展铅笔字、毛笔字大赛
4、推普宣传手抄报。
五年级各班组织全年级的学生办了一期推普宣传手抄报。内容是本届推普周的时间、主题、推普口号及推普的相关知识等，经过周密安排，精心组织，各班主任老师的用心辅导，结果异彩纷呈，学生不仅对普通话有了更深入广泛的了解，而且综合素质得到了全面的的锻炼。
(二)教师活动
1、各年级根据本组实际情况，利用教研活动时间，组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。从随堂听课中可以看出许多教师在课堂教学用语中说标准普通话、写规范字的意识明显增强。
2、全体教师上课时全部使用普通话教学，使用规范化汉字，提倡课间与他人交流也讲普通话，禁止写繁体字、不规范简化字等。教师要为学生做出表率，从而带动全校推普活动的开展。
本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。我校师生表示，推普活动将继续延续，师生将坚持说普通话，说好普通话，将继续做好以下几点了：1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。
在这秋风送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了第xx届全国推广普通话活动宣传周，简称“推普周”。本届推普周的主题为“同讲普通话，携手进小康”。我校以此次活动为契机，开展了一系列丰富多彩的推普活动，旨在通过本次推普周活动，进一步形成推广普通话，促进我校语言文字规范化的良好氛围。为今后能够更好的开展“推普”工作，现将我校本周各项活动做如下总结：
各项活动安排
大力宣传，营造氛围
利用周一升旗仪式上的国旗下讲话，做好推普活动的宣传及倡议，倡议内容如下：
1、全体老师要严于律己、率先垂范，把说普通话、写规范字当成自己的职责所在，并落实到教学的各个环节中去。
2、在工作和学习过程中，老师之间、师生之间、学生之间的交流要使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、认真写好汉字，不写繁体字、异体字以及不规范的字，对校园内不规范的语文文字行为要及时予以指正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，强化用字的规范意识。
4、在日常生活中时刻注意自己的用语规范，不说脏话和粗话，并且能和周围的同事、同学相互督促，积极地纠正普通话的不正确发音，使规范用语成为一种自觉行为。
5、在家庭生活中使用普通话，并且能积极地带动家人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉讲普通话的习惯。
9月xx日，推普周第一天，我校组织一年级全体师生开展了第xx届推广普通话主题班会活动。向刚入学的一年级新生宣传了推广普通话的必要性。班会课前，各班级积极组织、认真准备、营造丰富多彩的主题班会。班会课上，孩子们认真聆听，积极参与，踊跃发言，对讲普通话的重要意义有了进一步的认识。
活动践行，促进规范
规范书写
为规范全校师生书写，我校分别开展了教师粉笔字基本功比赛及三年级学生书写“社会主义核心价值观24字”书写比赛。
一直以来，我校全体教师坚持每周上交钢笔字及区域展出粉笔字，本次粉笔字基本功比赛更是激发了各位老师认真练习写字的积极性，同时也为进一步提高教师业务素养，以过硬的基本功融入课堂，给学生带来美的享受打下了坚实的基础。
二年级组语文老师利用写字课的时间，指导孩子们书写“社会主义核心价值观”，孩子们通过听老师的讲解，不仅能够熟练将24个字背下来，也可以很工整的写下来。此次活动的开展，不仅增强了全体师生的语言文字规范意识，更加增强了学生学好普通话的动力和兴趣。
啄木鸟行动
我校三年级组织学生积极开展”啄木鸟在行动”活动，活动中，孩子们在语文老师的组织下，纷纷利用课余时间，走进街道、社区、工厂、商场，认真查找黑板报上、街头广告、条幅、标语中出现的各式各样的错别字、异体字、繁体字、二次简化字以及谐音字，并把它们用表格、照片、日记的形式记录下来，形成活动调查报告，在学校、班级展示。此次活动，让孩子们走出校门，走向街道，帮助市民提高“双推”认识，懂得说好普通话、写好规范字的重要性，同时激发了学生维护祖国语言纯洁的热情。
经典诗词诵读比赛
此次朗诵比赛以班级为单位参加，每个班级参赛人员都在班主任的精心指导下，认真准备。他们个个豪情满怀，精神饱满，声音高亢，表情自然，引起在场观众的阵阵掌声。这次朗诵活动的开展，也提高了学生的阅读兴趣和朗读水平，为学校营造了浓浓的书香氛围，提升了小学生的欣赏品位、丰厚校园人文底蕴，进一步繁荣了校园文化。
书写爱国情作文比赛
此次推普周中五年级组开展以“勿忘国耻，爱我中华”为主题的作文比赛，以及办推广普通话的小报。学生的参赛作文作品，文笔稚嫩，但心中爱国情意满溢。
推普活动是一项持续、长期的工作，我校全体师生将坚持说普通话，说好普通话，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。我校也将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
金菊吐蕊，秋风送爽，美好的九月，我们迎来了又一个全国推广普通话宣传周。xx第一实验小学结合学校实际情况，以“同讲普通话，携手进小康”主题，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中收获！
一、加强宣传，营造氛围
学校利用的宣传阵地，张贴标语口号、制作普通话宣传栏，并在学校大屏幕上滚动播放普通话宣传视频。通过一些列的宣传活动，使推广普通话活动在校内外深入人心，提高了学生对这次推广普通话活动的共识，营造了积极的学习氛围。
周密部署，认真实施
本次推普宣传，学校领导小组对推普工作进行了细化，并对活动工作进行督促指导，以学校为主阵地按计划开展活动，形式多样，内容丰富，效果良好，进而达到向社会辐射的目的。开展的主要活动有：
1、20xx年9月xx日，我校利用国旗下讲话进行普通话宣传，使全体师生对推广普通话的意义有了更加深刻的认识。
2、各班以“同讲普通话，携手进小康”为主题开展一次主题班会。
各班开展一次黑板报比赛。
开展“同讲普通话，携手进小康”师生诵读大赛。通过这次活动，促进了师生普通话水平的提高，展示了我校师生的风采和精神面貌。
通过本次推广普通话活动，使在校师生及社会的普通话普及程度得到了进一步的提高，使我校师生对《国家通用语言文字法》有了更加明确的认识和了解，特别是师生们身体力行，积极参与，收到了良好的效果。在今后的教学工作中，我校将始终把普通话推广作为一项长期工作坚持下去，把本项工作做得更加扎实、细致，取得更多的成绩！
上面就是摘抄网小编特意收集整理的2022小学第25届全国推普宣传周活动总结精选5篇，希望对大家有所帮助。