今天摘抄网小编为大家整理了中学关于第25届全国推广普通话宣传周活动总结4篇，欢迎大家阅读，希望能帮助到大家。
为了大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化，进一步增强全体师生的语言文字规范意识、构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想。我校围绕本届宣传周的主题：“同讲普通话，携手进小康”，结合我校实际切实开展推普周活动。
一、领导重视，及时部署工作。
为了使推普周活动深入展开，校领导亲自部署，检查落实各项活动的开展，使我校的推普活动做到了有计划，有安排，有落实，保证活动顺利有序地开展。
二、积极宣传，推普氛围浓厚，为做好推普周工作，依据文件要求，围绕本届推普主题，结合我校实际，制定工作方案，要求全体师生以积极的态度和饱满热情投入到这次活动中，通过有效的宣传，提高了师生的参与意识，营造了浓郁推普氛围。
三、丰富推普内容，活跃推普形式
广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生的心里，通过校园广播和学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，养成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。利用校园网站、电子屏幕、条幅、班级板报宣传推普口号、主题和意义，营造良好的宣传氛围，提高推普工作的全员知晓率和参与率。
三，组织师生积极参加市语委办组织的“墨香飘校园”书法比赛，和“奋进新时代，凝聚中华魂”朗诵大赛，师生在展现自己规范书写和标准诵读的同时，也表达了自己对伟大祖国的热爱与祝福，推普活动如火如荼。
学校是推广普通话，推广规范字的重要阵地，每一名老师，每一名学生都有责任讲普通话，用规范字，让普通话成为我们的校园语言，让规范字成为我们的校园文字。这不仅是我们热爱民族、热爱祖国的思想表现，更是同学们提高学习成绩，养成文明习惯，营造共有精神家园的现实需要。让我们携起手来，互相鼓励，让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落
通过本次推普周活动，全校师生增强了规范运用语言文字的意识，改变了一些错误的语言和书写习惯，优化了学校语言文字环境，加强了校园文化建设。今后，我们还将继续努力，使我校的语言文字规范化工作进一步提高，力争成为语言文字规范化示范学校。
9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周，我校根据省、市文件要求，结合学校实际状况，大力宣传，广泛发动，以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，取得了良好的效果。
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序
为将推普周活动落到实处，学校领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案，从而使学校的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展。
二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识
为使“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，我校利用周一升旗时间，共同学习了文件内容，并利用工作群和家校群、家长群在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动
为了使推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。
1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。
2、设立校园广播宣传站，利用广播倡导学生讲普通话。
3、组织学生进行纠错活动，对街边的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
4、班班黑板报上有推普内容，有推普标语。
5、学校有醒目的推普宣传标语。
6、利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。
7、利用朗诵、演讲等形式巩固使用普通话。
8、利用书写黑板字方式倡导学生运用掌握普通话、使用规范字。
在这一重要历史节点，我校通过举办推普周系列活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在学习中明理，进一步提升我校语言文字运用的整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，同时也为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦。
我校在“推广普及普通话和用字规范化”工作方面，认真贯彻和落实各级下达的“语言文字规范化工作”的有关法律和规定，把语言文字的规范化工作贯穿于学校的教学、德育等各个环节，现已取得了较大的成效。现将组织开展第xx届“推普周”系列活动情况总结如下：
1、成立组织，召开会议。9月初，我校成立学校第xx届“推普周”活动领导小组，明确了领导分工与职责。学校第xx届“推普周”领导小组经研究决定：本届“推普周”活动由祁xx副校长直接领导，教导处、政教处负责活动组织和资料收集工作。
2、环境营造：利用电子显示屏、宣传牌、校园橱窗、班级黑板报、班级展示板等，校园内显著位置张贴推普宣传画，将推普的触角延伸到校园的每一个角落，营造良好的“推普”校园语言环境——各班专题板报与展板质量较高，校园网站上及时报道各项活动……
3、国旗下讲话：利用9月xx日周一升旗仪式开展了推普宣传讲话，利用“国旗下讲话”进行了宣传推广，向全体师生发起“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届“推普周”活动的时间、主题和主要活动安排。
4、每周一、三、五晨读时间班级组织学生诵读经典；中秋节期间组织各班举办“中秋团圆”为主题的手抄报和黑板报展评活动。
5、组建学生书法和普通话学习朗诵兴趣班：从全校学生中组建了一个书法学习兴趣班和一个普通话学习兴趣班，以后将定期开展书法和普通话学习活动。
6、在校内组织开展“我的读书心得”演讲交流，参加对象为本校全体教师。
针对以上我校语言文字工作的诸多实践，不难总结出我校语言文字工作的特点，即：意识明确，宣传到位；与教育教学相结合，纳入教学管理；发挥自身优势，向社会层面辐射。
今后我校语言文字工作的发展思路是：继承优良工作传统和经验，变压力为动力，加大力度，把关于语言文字应用研究作为校级科研课题，将普及普通话和语言文字规范化的要求纳入培养目标，纳入管理常规，纳入基本功训练，渗透到德智体美和社会实践等各项活动中。我们的基本目标是：全面推行国家通用语言文字，以普通话和规范汉字作为教育教学的基本用语用字。形成与教育教学融为一体的语言文字规范化机制，进一步增强广大师生说普通话，用规范字的自觉性，普遍提高学生的语言文字应用能力。
20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。按照《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》（教语用函[20xx]1号）及自治区教育厅的工作部署和《xx市教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》，xx市第一中学全力动员、广泛宣传，以“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”为主题，结合实际精心制作活动方案，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：
（一）加强组织领导
根据上级相关文件要求，为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，学校成立了推广普通话宣传领导小组，组长由陈xx校长担任，副组长由何xx副校长担任，成员有全体教职工及在校学生。同时，要求各班主任成立相应组织。
（二）制定周密活动方案
围绕本届推普周主题“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”，结合我校的实际情况，就如何组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，学校及各部门也相应制定了具体工作方案，保证活动顺利进行。本次活动分为如下几个阶段：
1、9月xx日——xx日为宣传发动阶段，主要做好以下宣传工作：
9月xx日在校园内张贴了推普周的宣传主题“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”海报。
利用学校电子屏显示“说普通话，写规范字，做文明人”、“说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家”等宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
9月xx日开展动员会，号召全体教职工及在校学生对“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”主题活动的方案认识及落实。
2、9月xx日开展教职工红色经典诗词诵读示范活动，利用微信广泛传播。
3、9月xx日——xx日开展“书写百年红色经典”规范汉字青年教师及学生硬笔书法活动。
4、9月xx日——xx日各班级组织“普通话诵百年伟业，规范字写时代新篇”主题班团会，学校政教处组织检查评比，团委负责播报优秀主题班会班级。
5、9月xx日对本次推普工作全面分析，认真总结。
（三）橱窗展示，营造校园良好氛围
宣传周期间，学校利用广播站、橱窗、黑板报、电子大屏幕等宣传媒体，广泛向全校师生宣传《国家通用语言文字法》和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字法规意识，通过不同的宣传方式，营造浓厚的推普氛围，激励广大师生学普推普的用心性和自觉性。
（四）平台宣传，打造广泛宣传矩阵
学校充分发挥现代信息技术作用，以主流媒体、新媒体、公共场所为主要宣传阵地，加大国家通用语言文字的推广力度。
1、利用校园网进行及时广泛的宣传，扩大宣传普及的范围和影响力。
2、利用xx市第一中学微信公众号发出致家长的一封信，做好“小手拉大手”同讲普通话宣传方案。
（五）积累资料档案
做好有关普通话工作的文件、方案等资料齐全，做到了专人专管。制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校常规管理结合起来，教师在课堂教学、群众活动中务必讲普通话，写规范字，教师、学生在校内校外务必讲普通话，写规范字。
通过第xx届全国推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，也有效提高了广大师生讲普通话写规范字的潜力和水平，在本次活动中发现了我校仍需努力之处，如少数师生口语交际潜力较差，有待于进一步加强训练、严格要求和提高。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。
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