以下是小编整理的窗边的小豆豆读书读后感大概有18篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的家园
小朋友们，你们听说过在学校可以不按课程表上课吗？可以每天都随意穿衣服吗？可以随时去找校长聊天说话吗？这些有趣超常的事情就发生在一部小说介绍的学校里，这部小说名叫《窗边的小豆豆》，这所学校就是巴学园。
《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的著作。小说以作者为原型，讲述了一个名叫小豆豆的淘气小女孩在学校里经常打扰同学们而被退学，妈妈迫不得已把她送进了一所与众不同的学校，让她在不寻常的经历中得到了意想不到的成长和锻炼，最终成为了最好的自己。
这是一部充满神奇色彩的小说。故事里的教室就是废旧的电车，每天中午校长都会来确认同学们是否都带了“海的味道、山的味道，没有的话就会添菜。学校允许同学们在空闲的时候带着地毯到校园大厅露营，还可以随心所欲地攀爬自己喜欢的树木。这也是一部温馨动人的小说。虽然全校只有五十多个同学，每人都很有个性和特点，但他们内心都很善良，关键时刻总能团结一致，互帮互助。学校里的老师对大家十分宽容和友善，校长先生也不例外，他用心地关注和了解每位同学，非常乐意倾听大家的心声，甚至能听小豆豆说上四个小时的话。
这更是一部让人感悟生命希望的小说。在美好的巴学园里，不管是同学、老师，还是校长先生都是那么善解人意。大家互相尊重，互相关爱，每个人都得到了平等发展的机会。小豆豆和同学们积极乐观地放飞自己的心灵，自由自在地学习和生活，走着适合自己的路，不仅让自己的能力得到了全面培养，也让各种潜力得到了最好的发挥。他们在校长先生的精心呵护下，朝着通往自己梦想殿堂的大道勇敢前行。
阅读《窗边的小豆豆》就像欣赏一部富有人生哲理的电影，在这里，没有呵斥、嘲笑和歧视，只有真诚、关爱和鼓励，发生在小豆豆和老师、同学之间的很多故事真是引人入胜，令我们回味无穷。我仿佛不由自主地跟着小豆豆走进了巴学园，和同学们无忧无虑地玩耍，健康快乐地成长。
我喜欢的书有《老鼠记者》、《米小圈》、《父与子》，但是我最喜欢看的书还是《窗边的小豆豆》。这本书太好看了，我已经反反复复看过了好几遍了。
这本书是妈妈送给我的新年礼物。是日本女作家黑柳彻子写的，这本书讲了一个小女孩儿，叫小豆豆。小豆豆是个特别调皮、好奇心重的孩子。一年级就被退学了，班主任老师对小豆豆的妈妈说：”您家小姑娘在这里上学真是影响全班同学，她弄的课都上不了了呀。”小豆豆的妈妈，千方百计地帮她找到了新的学校——巴学园。
妈妈第一天带着小豆豆去巴学园，小豆豆刚走进校门，就”哇”一声向学校里奔去，原来学校的教室是用电车改装做成的，真是好奇特呀！
学校的校长小林先生是一位幽默风趣有爱心的人，他为了同学们好好吃饭，不挑食，准备了”山的味道”和”海的味道”，还编了一首”饭前歌”。校长还是一位特别有耐心的人，他是第一个能专心听小豆豆讲话没有不耐烦的人，在校长的263爱护下，调皮的小豆豆慢慢地变成了有礼貌的好孩子。小豆豆在新的学校——巴学园认识了泰明、美代、朔子、阿泰等好朋友。
这本书我特别喜欢，开始一本书我看了三天，都不想放下，现在我每天都会看一会儿。我特别羡慕小豆豆，如果我也能在巴学园这样的学校上学，那该多好啊！教室是由电车改装的，学习功课，是按自己的兴趣爱好上，学习完成得好，下午还可以散步。我还羡慕小豆豆有那么多好朋友，一起快乐的游戏，校园就是个充满了乐趣的游乐场啊！
在这本书中，我最喜欢校长小林先生呢，他像一位慈祥的老爷爷，孩子们做错了事情，他不会骂人也不会发脾气。他能想出“巴学园”这样的学校，真的是让人喜爱的校长啊！
我现在特别希望巴学员能够早日重建，这样小豆豆就可以和他的朋友们早日团聚，我也想到巴学园去看看，说不定我还可以和小豆豆一起学习，和他们玩直尺做的飞机游戏和猜谜语游戏，还可以一起在巴学园“探险”。
上个星期，我看完了《窗边的小豆豆》这本书。我关上书，温暖的场景在我脑海里回放。
小豆豆是一个不幸的孩子。因为学校里的老师都认为她是一个坏孩子。
小豆豆喜欢站在窗户旁边看路过的敲锣打鼓的宣传艺人，看在屋檐下做巢的燕子。她还喜欢在满是铁刺的篱笆里穿来穿去。她还喜欢校园里一切新鲜美好的事物。可是，这些都不能被老师理解，觉得她是在调皮捣蛋。还有一次美术课，老师让大家画国旗。别的孩子都在图纸上画起了日本的“太阳旗”，可小豆豆却画起了“军舰旗”，而且还在军舰旗上画穗子。这也罢了，可那黄色的蜡笔一直画到了桌子上。这深深地黄色锯齿形怎么也擦不掉，老师是在忍无可忍了，认为小豆豆干扰了所有的同学和老师，要让小豆豆退学。
小豆豆的妈妈四处奔波，终于找到了“巴学园”。其实，小豆豆一点也不调皮，她只是对新鲜的食物充满了好奇心。
巴学园里，小豆豆最喜欢在长满铁刺的篱笆里钻来钻去，好像篱笆是她的好朋友。钻进去时，小豆豆会轻轻地说一声“打扰了”；钻出来时，小豆豆会高兴地说：“再见！”小豆豆就是这样，即使裤子会被划破，也要去玩。小豆豆对巴学园充满了好奇，在她眼里，巴学园有着与众不同的校门——会“生长”的校门。一个个废弃的电车组成了巴学园的教室。第一次看到这些的时候，让小豆豆眼前一亮。
小豆豆不仅充满了好奇心，而且还很善良。有一次，她被小狗洛基咬伤了耳朵，她使劲摁着不让爸爸妈妈看，怕爸妈责怪小狗，把小狗赶出去。小豆豆看到有小儿麻痹症的泰明，侏儒症的高桥君，小豆豆没有去歧视他们。美国与日本爆发战争，所有学校都取消了英语课，小豆豆他们却在齐声念着：“美丽是Beautiful”。小豆豆看到聋哑孩子用手语讲话，觉得那是全世界最美的动作。
在巴学园，小豆豆一直在一种充满关爱的理解的环境中成长，她的善良与纯真一直被呵护着，对生活充满了激情与快乐，不再是一个调皮的小孩子。
今天我读完了《窗边的小豆豆》，这本书的作者是黑柳彻子，也就是这本书的主人公小豆豆。
这本书讲述了一个关于爱和教育的故事。小豆豆是一个因为调皮，所以一年级就被退学的小学生，经过妈妈辛苦的寻找，终于有一所学校愿意录取她，这个学校叫做巴学园。在这里，小豆豆有一个特别好的朋友，他就是小林校长。小林校长是一个小朋友都很喜爱，家长也很敬佩的一个人，在校长眼里小豆豆做的所有奇怪的举动都变成了一个小孩子该有的阳光、活泼、开朗，而且在小林校长的关爱和呵护下，小豆豆变成了一个乖巧、懂事、有很多好朋友的小女孩。
在这本书里，我最喜欢的一个人物是小林宗作校长，因为他十分了解小孩子的心思，而且他会以好玩又有趣的方式教给同学们知识。小林校长为小豆豆未来的人生之路打好了十分深厚的基层，到了现在，小豆豆成为了世界上最有名的主持人和全国第四代亲善大使。
在这本书里，令我最难忘的一个故事是《健康树皮》。有一天，小豆豆坐电车上学，电车门口，有一个卖树皮的大哥哥，他说：“每天早晨，咬一咬树皮，如果苦，那你就生病了，如果不苦，那你就很健康，只需两毛钱！”小豆豆很想要，所以她需要两毛钱。上学了，小豆豆向所有同学都借遍了，但还是没有那“珍贵”的两毛钱。小豆豆想到了一个好办法那就是找小林校长借那两毛钱。她找到了校长，并向校长讲述了事情的经过，小林校长笑了笑，就将两毛钱借给了小豆豆。小豆豆买到了树皮。回家后，小豆豆向妈妈要了两毛钱，给妈妈说了需要这两毛钱的理由。第二天，小豆豆上学的时候，她将校长昨天借她的两毛钱还给了小林校长，还给大家分享自己买的树皮。虽然校长知道谁咬这块树皮都不会觉得苦，但校长看到学生们都知道自己很健康很高兴的时候，自己也很高兴！
读完这本书，我最大的的感想是，要向小豆豆一样每天开心快乐，即使有困难，我们也要乐观，不自悲，遇到事情冷静解决，做一个善解人意、温柔善良的好学生！
《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的一部非常著名的作品，这本书曾在日本图书销售量排名第一。读完这本书后，我真希望我就是文中的小豆豆呀！
这本书讲述了主人公小豆豆上小学时，因顽皮被学校开除，被迫转到了“巴学园”学习。在小林老师的爱护和引导下，调皮的豆豆逐渐变成了一个大家都喜爱的孩子，小豆豆在新学校里也过得很开心。“巴学园”的一切都是那么神奇，那里的教室是电车，车里安装了黑板、桌椅等。学校里的老师也特别友好，无论孩子们做了什么事，老师都不会责骂他们，而是在正确引导下让孩子们释放天性。但不幸的是，在第二次世界大战中，“巴学园”被美国飞机投下的炸弹炸毁了。欢笑声、歌声消失了，“巴学园”也消失了。每看到这里，我的心情无比沉重。我难以想象孩子们平日的乐园瞬间变为了一片废墟。
我最喜欢书中小林宗作先生，也就是“巴学园”的校长，他可以说是这世上最懂孩子的人了。为了让那些身体有缺陷的孩子不再自卑，他特意设计举办了一个运动会，这里面的比赛项目都是残疾人擅长的。还有一次，小豆豆对校长说，以前的学校有校歌，为什么“巴学园”没有。于是他便编了一首校歌。歌词只有三个字，那就是“巴学园”。显然，孩子们并不喜欢，但是这短短的三个字却是小林宗作先生毕生的心血。他对孩子们的这份爱心和良苦用心，让我感动不已。
我记得小豆豆说过，长大后一定要来“巴学园”当老师，可是他的愿望最终还是没实现。如果“巴学园”当初没有被炸毁，我愿飘洋过海去那儿上学，成为“巴学园”中快乐的一员。我现在的学校虽然环境很好，但是老师对我们的要求非常严格，经常占用我们的课间休息时间，限制我们的活动，在这个学校，我就像是一只囚禁在铁笼里的鸟，每天就只有学习，没有一点自由可言。
《窗边的小豆豆》这本书是我看过的最好看的一本书，我多想像小豆豆一样，能够遇到善解人意的小林老师，能够在自由、快乐、轻松的氛围中学习呀！
敬爱的毛主席曾说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡。书不可以一日不读。”这个假期由于疫情的影响，我们家没有像往年一样外出旅游，但值得高兴的是我多出了很多可以自由阅读的时光，老师推荐我们读《窗边的小豆豆》这本书，其中的内容给我留下了深刻的印象。
主人公小豆豆是一个天真无邪，无拘无束，充满了好奇心和想象力，甚至可以说是有些调皮的孩子，这样的孩子在其他普通的学校是不被老师喜欢的。可是当她转学到了巴学园后，小豆豆的人生翻开了新的篇章。
巴学园是一所十分特别的学校，那里没有房子搭建的教室，而是用曾经在铁轨上跑的电车来当教室。那里的学生也为数不多，他们上课的方式就更与众不同了，学生可以想先学什么就学什么，如果上午学完了，下午还可以散步呢。
在《窗边的小豆豆》里，我最喜欢的人物是巴学园的校长小林先生。小林先生是一位教育家和音律家。他的心思非常细腻，每件学校里的事情他都能考虑得很周到。而且他还十分温和有耐心，不会像其他大人一样不耐烦。小豆豆第一次来学校时，他就安静微笑地倾听小豆豆讲了整整四个小时的话，这在我们的现实生活中简直是不可能的事情。
小林校长特别喜欢鼓励孩子，赞扬孩子们，他常常对调皮的小豆豆说：“你真是一个好孩子！”这样的话语，温暖着小豆豆的内心，让她一步步成长。
我最喜欢小豆豆的优点是：尊重别人，不会嘲笑别人。巴学园里有一个小男孩儿叫泰民，他因为患有小儿麻痹症，所以走路很不方便。小豆豆为了让泰民能够看到更远的地方，让阿泰骑在自己的身体上帮助他爬上了一棵树，还会帮助阿泰削铅笔。当洛基咬伤了小豆豆的耳朵，她对妈妈说：“不关它的事，别骂它。”等等等等，书中还写了小豆豆很多暖心的细节，这样有爱心的小豆豆怎么能不让人喜爱呢？
读一本好书，犹如交一位好朋友。《窗边的小豆豆》这本书让我明白了：要尊重别人，做一个内心温暖的人，用爱的力量去帮助身边每一个人。
自从记事起，妈妈就告诉我：人的一生有两种朋友，一种是现实生活中真实的朋友，另一种是虚拟的，精神上的挚友，那就是书。与书为友，你会得到别的朋友不能赐予你的真理与知识，在书的美妙世界里畅游，不仅可以增进我们的课外知识，还可以提高写作水平呢。
好书伴我过大年。春节期间，爱看书的我没有松懈，和妈妈一起读了黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书。主要讲述了小豆豆退学后来到巴学园，在这里找到了真正的童年，找到了真正的乐趣。在小林宗作校长的教育下，由一个调皮、淘气的孩子变成一个大家能够接受的好孩子的过程。
书中每一节故事都非常精彩。很快我就被可爱的小豆豆吸引了，在书中我感受到了她的天真、自信、乐观。
令我佩服的是小林校长那别出心裁的教育方法。“山的味道、海的味道”的盒饭也好，露营也好，农耕也好；还有运动会上他特意设计的运动项目，温泉旅行时让孩子裸体游泳，不就为了让高桥君、泰明这些孩子不再自卑嘛；印象中最深的是他每次见到小豆豆都会说：“你真是一个好孩子。”这虽然对平常人来说是再普通不过的了，可对小豆豆而言非同小可，是这句话不断激励着她，支持着她。让她拥有更加快乐，更加有爱的童年。我很敬佩校长先生，他因材施教，为每个孩子着想，真是一位好校长！
令我羡慕的是巴学园那独特的上课方式。他们老师在早上把一天需要学习的课程全部写在黑板上，孩子们从自己喜欢的课程开始学习，只要在一天之内学完就可以了。如果能够上午学完，那么下午就可以到九品佛散步玩耍了。多好的上课方式啊！
令我惋惜的是，巴学园最后消逝在熊熊烈火之中，从此毁灭。但是小豆豆在这里的美好回忆永远不会被大火消灭，因为在巴学院记录了她成长足迹，有着她最纯真的童年……
我也喜欢巴学园，喜欢电车教室，喜欢校长先生，如果将来我也能创办一所属于自己的“巴学园”岂不更好？高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。我要更加努力学习，广泛阅读，让好书一直伴我成长，为创办我的“巴学园”而奋斗！
《窗边的小豆豆》是作者黑柳彻子写的一本自传。具体描述的是小豆豆因为淘气被原来的学校退学后，来到巴学园。在校长小林先生的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成为了一个大家都能接受的孩子。并奠定了她一他一生的基础。
书中的“小豆豆”十分淘气，在原来的学校里和燕子聊天，和外面的宣传艺人打招呼，把学校的书桌盖子开了关关了开，甚至还把日本国旗画成军舰旗。老师觉得干扰，于是让小豆豆退了学。不过小豆豆的妈妈却没有批评小豆豆，而是在想有没有一个适合小豆豆性格的学校。而且带小豆豆去新学校时，也只是说：“我们去一个新学校看看吧。听说那里很不错呢。”这样既可以让小豆豆顺利转学，又可以使小豆豆不会在心里留下“我退过学”的自卑，多好！这就是懂孩子的妈妈。小豆豆的妈妈把自己当作小豆豆，站在小豆豆的立场上想问题。她觉得不能让小豆豆难堪，因为四个人都要面子。就是因为小豆豆妈妈的“隐瞒”，让小豆豆在巴学园过完了非常快乐的小学时光。
同样，书中的小林宗作先生也是非常理解孩子心理的好校长。在小豆豆“面试”的时候，听她讲了四个小时的话，从中没有一点儿不耐烦。这要是平常的大人，肯定会一边听一边打哈欠。但是小林先生觉得，自己如果表现出不耐烦，那小豆豆就没有兴趣再继续聊下去，孩子的感受是最重要的。
设想一下，如果妈妈一开始就告诉小豆豆：“你退学了”那小豆豆还能继续安心上学吗？如果小林先生表现出了不耐烦，那小豆豆还会在这个学校里开开心心的上学吗？正是因为大人们对小豆豆的理解，小豆豆才能健康、快乐地长大，写下这本《窗边的小豆豆》。
如果大人们也能像小豆豆身边的大人一样理解我们，我们是否也可以成为像黑柳彻子这样的人？就拿一杯水来说。妈妈给了我一杯对于她来说不热，而对于我来说很热的水。如果我和妈妈说水太热了，妈妈直接说：“不热的，快喝！不喝，我倒了。那结果总归是不好的。
多一点理解，少一点敷衍。整个世界也许也会变得更加美好，不是吗？
《窗边的小豆豆》是那天在书店里无意中看到的，我感到幸运的是，我选择了这本书……
《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小豆豆第一天就跟校长说了四个小时的话，校长一直都认真听着。小豆豆入学后小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
读了《窗边的小豆豆》使我感受颇深，巴学园特别的教学方式十分令人向往。在巴学园里学校会给学生足够的自由和选择权；巴学园里的学生都会带好自己的午餐：山的味道，海的味道，营养均衡；巴学园的校长可谓是用心良苦，他组织了一次次特别的活动，让巴学园的学生在一点一滴中成长起来；最让我感受颇深的是：小林先生在学生们压力大时，举行一个不可思议的活动：拍桌子活动。每个同学一边用力拍着桌子，一边大声说出自己的烦恼，等到拍累了，喊累了一切烦恼也就一扫而空了。如果我们的学校也能举办这样的活动，那该多好！
当然，在这本书里我也学到了不少，我明白了在生活中，失败并不可怕，可怕的是连挑战的勇气都没有，小豆豆不论遇到什么困难都会自信满满的面对，第一次失败了，来第二遍，第二次失败了，来第三遍……，直到成功为止。而我遇到一点小困难就想退缩，做练习题目稍微难一些就不想做了，上特长班，被老师批评几顿就不想学了。现在想起都觉得惭愧，读完这本书后我下定决心要勇敢的面对困难，不要退缩，失败并不可怕，只要持之以恒，就一定能成功！
《窗边的小豆豆》这本书能让我感到的校园的美好和快乐，现在的学习压力越来越大，我好向往巴学园啊！因为真实，我喜欢这本书；因为美好，我喜欢这本书；因为给我带来笑声和快乐，我喜欢这本书；因为感动，我更喜欢这本《窗边的小豆豆》！
《窗边的小豆豆》这本书我读过好几遍了，每读一次，都会有新的感受。
这本书的作者是黑柳彻子，《窗边的小豆豆》其实是她童年生活的写照。小豆豆因淘气而被退学，几经周折来到了小林先生创办的巴学园。小林先生认为：“任何一个孩子的本性都是善良的。”他经常鼓励小豆豆：“你真是一个好孩子。”在小林先生的耐心引导和循循善诱下，小豆豆快乐成长，逐渐变成了一个好孩子。
长大后的小豆豆——黑柳彻子，更是成为一位著名的作家、主持人，还成为联合国亲善大使。每一颗种子，都有发芽的一天，不论早晚；每一朵花苞，都有怒放的时刻，不论先后；每一株树苗，都有长成参天大树的机会，不论时间。种子发芽，花苞开放，树苗成长，都需要阳光普照和雨水浇灌。
我们很幸运，生活在一个和平的年代，没有枪炮，没有战火。但巴学园却毁于二战中。虽然巴学园是一个有趣的学校，但我更喜欢我现在的学校三里河三小。更幸运的是，我遇到了很多好老师，刚入校时，耐心温柔的张媛老师带我度过适应期，经常帮我梳漂亮的小辫子；就好像小林先生在小豆豆入学第一天耐心听她说了四个小时。还有现在的班主任王老师，培养我独立自主的习惯，事情尽量自己解决，比如每月出一期班报，所有内容都由我们自己负责，一开始，我特别茫然，但现在，我和同伴们已经学会合理分工，迅速提高了效率；就好像小林先生带同学们旅行，所有事情由同学们自己办理。语文刘老师鼓励我们进行大量阅读，每天进行国学常识积累，还把我们的作文收集整理成册，尽量让每一个同学的作文都有进步，有了刘老师的激励，同学们学习语文的热情可高了；就好像小林先生经常鼓励巴学园的孩子一样，让他们努力成长，成为对社会有用的人。
每次读完《窗边的小豆豆》，我都在想，如果小林先生看到小豆豆后来的成就，一定倍感欣慰与自豪。而我们的老师们，每次看到我们的点滴进步，也一定十分高兴。
在充满爱的校园里，总会有奇迹发生！
还没翻开书的第一页，我就被书的封面所吸引了，封面的旁边写了许多标题，中间有一位小女孩，扎着个小辫儿，静静地望着我。仿佛在倾听那爱的声音……
《窗边的小豆豆》这本书是二战时期作者黑柳彻子上小学时的一段亲身经历。黑柳彻子因为调皮而被退学，来到一所名叫“巴学园”的学校，这所学校与其他学校不同：教室是由电车组成，学校一共才五十几个学生，午饭都得吃“山的味道，海的味道”，上课课程可以随意挑选……读到这里，我也对这所名叫“巴学园”的学校产生了好奇。校长小林宗作先生总会鼓励孩子们做他们想做的事情，因为他知道二战马上就要爆发了……
作者在文中体现出她十分喜欢小林先生，因为小林先生奠定了她辉煌一生的基础。他把从前那个在窗边大声喊叫“宣传艺人”的小女孩，教育成一个让大家都皆知的日本著名作家。黑柳彻子说过“谨将本书献给已逝的小林宗作老师”就是因为这些了。
爱是难以琢磨的，但是随时随地可以体会得到，只要我们用心去感受，就会感到一股股的暖流涌遍全身。
我也十分敬佩小林宗作老师，他有自己独特的引导孩子的方式。在别人眼中的“怪孩子”小豆豆，小林宗作却经常对她说：“你真是一个好孩子！”小林宗作不急不燥，尽心培养孩子的精神让我感动。我经常会对一些事情不耐烦，比如遇到难的数学题，我脾气就会有点急燥，反而更加解不出来。可是看了这本书，我想再也不能这样了，我会静下心来思考，像小林先生教育孩子一样。
我十分羡慕黑柳彻子拥有这样一个完美的童年，也为她的童年却“浸泡”在无休无止的战争中而感到可惜。我觉得爱也是一种包容，它能给别人带来温暖、带来快乐，同时也能给自己带来温暖、带来快乐。
学会爱，倾听爱的声音，就会始终生活在平静健康之中；成为学习的赢家；成为幸福的赢家。
《窗边的小豆豆》已经翻到了最后一页，但感动，体悟历久弥新，也将润泽的我心田。
一个天真可爱、活泼爱动的小女孩儿，一所与众不同的学校，一位和蔼可亲的校长，一只忠诚可爱的牧羊犬，拉开了《窗边的小豆豆》的序幕。
《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者在上小学时一段真实的故事。作者因淘气而被原来的小学退学后，随着妈妈来到了巴学园。她在小林校长的爱护与教导下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成一个大家都能接受的孩子。
本书的主人公是小豆豆。她对周围的一切事物都充满了好奇心。她从一个经常被罚站、非常调皮的孩子，变成了一个心地善良、乐于助人的小女孩。在巴学园内，她和朋友们一起快乐地成长，有着自己阳光灿烂的童年。但在她还是孩童时，浑然不知当时战争的辛酸，仍旧生活在自己的世界里。在这当中还要提及另外一个人，那就是他的校长——小林宗作先生。
小林先生的学校和其他学校截然不同，别具特色的一切吸引住了所有的孩子，大家都在巴学园内快乐地成长。他是一个真正爱孩子、真正理解他们的校长。当小豆豆入学时，他能听小豆豆连续讲述四个小时的故事，而一点儿也不厌烦。他会真诚地赞赏、夸奖孩子。他经常对小豆豆说：“你真是个好孩子。”也正是因为小林先生持续不断的鼓励，让小豆豆有了后来的成就。
我觉得小豆豆是一个性格开朗、善解人意的孩子。她愿意分享生活中的点滴，也很注重友情。她费了九牛二虎之力搬来了梯子，只为让患有小儿麻痹症的泰明上她的树。她努力理解别人，为对方着想。她有着天马行空般的想象力，总是做出许多令人莫名其妙的事，而她自己却沉醉在自己童年美好的时光中，我似乎也在小豆豆身上看到了自己的影子。虽然最终战争打响了，巴学园被熊熊的烈火包围着，孩子们的笑声、歌声，都消失了，但巴学园的生活的一切给所有人留下了美好的回忆……
书中没有华丽的辞藻，也没有什么深奥的大道理，只是用一个个小故事，述说着作者小学那令人向往的经历，这样的好书值得我们每个人去阅读！
这是我第二次看《窗边的小豆豆》了，我真的特别喜欢这本书。
我喜欢书中的小豆豆。她是一个很活泼又有些调皮又善良的小女孩。她对新事物总是充满了好奇心。
我也喜欢小豆豆的妈妈，她很温柔，从来不会不问青红皂白就骂小豆豆。当她听到老师对小豆豆的不满之后，没有生气，也没有骂小豆豆，而是决定给小豆豆找一所理解她性格的学校。就这样，小豆豆来到了巴学园。
巴学园简直是一所梦中的学校。那里的校门是由两棵矮矮的树和一块写着“巴学园”的牌子组成的，牌子已经偏向了其中一棵树。那里教室是用旧电车的车厢做的，十分特别。在这里上课，老师会把今天的知识写在黑板上，喜欢哪门学科就先学哪门。要是今天的知识学完了，老师就会带着孩子们出去散步，这样既能欣赏美景，又能丰富学科知识。巴学园简直太美好了！
美好的巴学园里有一个不同寻常的小林宗作先生。他和别的学校的校长老师不一样。他特别有耐心。小豆豆第一次跟他见面就讲了4个小时的话，他都能耐心地听完。他总是用有趣的方式教给大家一些道理和知识。他经常对大家说：“盒饭里一定要有山的味道和海的味道！”其实是用了孩子们更能接受的方法告诉他们不要挑食。有一年夏天，校长先生让孩子们光着身子下水游泳，那些有身体障碍的孩子本来很害羞，但不久后，他们也跳下了水，校长先生其实想告诉大家：你在别人面前拼命地掩盖自己的身体缺陷，是件很不自然的事情，不要害羞，要自信，每个人的身体都是美丽的。我真的好喜欢这样不严厉，又和蔼，又会寓教于乐的小林宗作先生。
《窗边的小豆豆》让我感受到了一种大人和小孩子平等的相处模式。我觉得大人们应该要像小豆豆的妈妈和小林宗作先生那样尊重小孩子，把小孩子当作自己的好朋友一地对待。而小孩子们，也应该也要像小豆豆那样把自己的想法告诉大人，让大人能更容易地理解小孩子。希望大人们和我们都能像书中的小豆豆和妈妈，小林宗作先生那样，互相理解，互相尊重，互相平等对待，成为彼此的好朋友！
《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品，首次出版于1981年。
这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆（作者）因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
今天，我又一次品读了《窗边的小豆豆》一书。我对小林宗作校长有了更深入的了解，我觉得他是一位非常伟大的校长。
他对教育有着自己独特的理解。他认为教育就是让孩子们的身心和谐发展。他把韵律操引进课堂，就是让孩子们在舒展地舞动手脚，陶醉地蹦来跳去的过程中，使身体和心灵理解节奏，帮助精神和肉体达到和谐，从而唤醒人的想象力，促进人的创造力。校长先生还认为，通过这样的练习，可以培养孩子们集中注意力的习惯，还能培养坚强的意志。能这样用心研究教育，并努力践行的校长，不可谓不伟大。
他是个拥有教育智慧的人。他通过试胆量来告诉孩子们世界上是没有鬼的。要是我们的老师或校长可能只会说：“世界上没有鬼，你怕鬼干吗？想想你们的学习吧。”但是小林校长是让孩子们亲自体验，自己发现世界上没有鬼。我就想，如果我们的老师也有像小林先生那样的教育智慧该多好呀。
他还是一个理解孩子的好校长。他让孩子们穿最差的衣服来学校，就是想让孩子们尽情地玩耍。不像我们学校每周一都要穿校服戴红领巾，没有穿校服戴红领巾被发现还会被扣班级评估分。如果所有的校长都能设身处地为学生着想该多好呢。我真羡慕巴学园的小学生。
还有呢，据统计，从巴学园走出去的50名孩子最后无一不成为日本社会的精英。他们并不是择优生，甚至可以说，他们中不少最初是所谓的问题儿童或身体有残疾的，比如小豆豆就是被开除的，泰明就是患了小儿麻痹症的。然而，就是这样的一群孩子最后都成了优秀的人，这不要归功于小林校长吗？
好校长成就好学校，成就好人生。好一位伟大的小林校长。
《窗边的小豆豆》是作者黑柳彻子写的一本自传。描述了小豆豆因为淘气被原来的学校退学后，来到巴学园的故事。小豆豆在校长小林先生的爱护和引导下，从一个一般人眼里“怪怪”的孩子逐渐成为了一个大家都能接受的孩子，由此奠定了她一生的基础。
书中的“小豆豆”十分淘气，在原来的学校里和燕子聊天，和外面的宣传艺人打招呼，把学校的书桌盖子开了关，关了开，甚至还把日本国旗画成军舰旗。老师觉得干扰，于是让小豆豆退了学。小豆豆的妈妈却没有批评她，而是在想寻找有没有一个适合小豆豆性格的学校。带小豆豆去新学校时，也只是说：“我们去一个新学校看看吧，听说那里很不错呢。”这样既可以让小豆豆顺利转学，又可以使小豆豆心里不会留下“我退过学”的自卑。多好！这就是“懂孩子”的妈妈。小豆豆的妈妈把自己当作小豆豆，站在小豆豆的立场上想问题。她觉得不能让小豆豆难堪，因为是个人都要面子。就是因为妈妈的“隐瞒”，让小豆豆在巴学园过完了非常快乐的小学时光。
同样，书中的小林宗作先生也是非常理解孩子心理的好校长。在小豆豆“面试”的时候，听她讲了四个小时的话，没有一点儿不耐烦。这要是平常的大人，肯定会一边听一边打哈欠。但是小林先生觉得，如果自己表现出不耐烦，那小豆豆就没有兴趣再继续聊下去，孩子的感受是最重要的。
设想一下，如果妈妈一开始就告诉小豆豆：“你退学了”，那小豆豆还能继续安心上学吗？如果小林先生表现出了不耐烦，那小豆豆还会在这个学校里开开心心的上学吗？正是因为大人们的理解，小豆豆才能健康、快乐地长大，写下这本《窗边的小豆豆》。
如果我们身边的大人们也能像小豆豆身边的大人一样理解我们，我们的生活是否也可以像黑柳彻子一样快乐、无忧无虑？就拿喝水来说。妈妈给我一杯对于她来说不热，而对于我来说很热的水。如果我和妈妈说水太热了，妈妈就直接说：“不热的，快喝！不喝，我倒了。”那结果总归是不好的。
多一点理解，少一点敷衍。整个世界也许也会变得更加美好，不是吗？
你知道什么是山的味道、海的味道吗？你知道谁是洛基吗？你知道“大冒险”是什么吗？这些问题都可以在《窗边的小豆豆》这本书里找到答案！
《窗边的小豆豆》是我很喜欢的一本书，作者是日本作家黑柳彻子。书中描述了一个名叫小豆豆的女孩因为淘气被原学校退学后，来到了一所新学校——巴学园，在小林校长的爱护和引导下，小豆豆交到了新朋友，并发生了许多有趣的故事。这本书是20世纪全球最有影响力的作品之一，带给全世界几千万读者无数的笑声与感动，也给我带来了无数的欢乐。
小豆豆在巴学园力发生过许多有趣的事情，最有意思的要数“大冒险”。只要你读过这本书，就知道“大冒险”其实就是考验勇气的探险游戏，据说这在日本学校中是很常见的活动。书中，巴学园的老师让一些男孩当“妖怪”，晚上藏在九品佛任意的位置，然后让剩下的孩子去九品佛探险。最后的结果是最最好玩的：一个躲藏的“妖怪”跑回来了，他被蚊子叮了好几个包，一边跑一边还说“太过分了！”，突然有人说“妖怪被蚊子吃了！”，大家哄堂大笑。现在你知道什么是“大冒险”了吧，是不是和我一样，也很想亲身体验下这个游戏呢？
除了有趣的故事，书中还有很多个性鲜明的人物，而我最喜欢的就是主人公小豆豆了。她天真可爱，但有时也有点固执，妈妈说这点和我特别像。小豆豆就像是我身边的一个同学、朋友，感觉很亲切。在她身上，发生了很多糗事，比如因为太好奇陷到水泥里啦，奶糖机没糖了仍然去尝试，却不小心将五毛钱卡在里面啦…………她不是个完美的小孩，可是她很真实，而且幸运的是，她遇到了小林校长，能在巴学园里快乐地学习生活，拥有了一个完美的童年，也逐渐成长为一个大家都能接受的孩子。
小豆豆的经历正是作者的亲身经历，来源于真实的故事，也正是因为作者在巴学园的快乐时光，才会有这些美好的童年回忆，所以这本书特别吸引和打动我。我把这本书推荐给大家，相信你们也会喜欢上它的。
坐在床边，微风轻轻拂过脸颊，头顶的风铃叮叮作响。徐徐翻开书页，我进入了小豆豆的世界。
“每个人在这本书里都能找到自己阳光灿烂的童年”这是她送给我的第一句话。所以我想这是一本关于童年的书吗？
有人说，童年的欢乐源于无忧无虑的生活，源于对未来的无限憧憬，有阳光下欢乐的笑声，童年多阳光。
童年，这是一个让人想起来就欢乐的词语。在小豆豆的童年里有永远温柔以待的妈妈，无论小豆豆做了多么调皮捣蛋的事情，有多么离奇的想法，她永远都选择包容。就算小豆豆总是把衣服很脏很破，每次都乐此不疲地跳进一个一个的坑里，因为把钱包丢进了粪坑里而拼命去掘土……她却总是微笑着，耐心的给予她人生指导。因为妈妈相信小豆豆是一个本质不坏的小姑娘，正是这种信任，让小豆豆的世界充满阳光。
巴学院，黑白两色的标志彰显了希望学生两栖发展的办学理念。在巴学院，有“山的味道，海的味道”，有专门为残疾儿童举办的运动会，让他们重拾自信，更重要的是有一个愿意在一开始就好好听小豆豆说话的人，他细心的体会每一个孩子的感受，守护他们的每一份希望与小脾气，让他们知道自己都是独一无二的，都会有一个无比光明灿烂的未来，这就是他们的小林校长。
所以这只是一本关于童年的书吗？我想不仅仅是。
我想作者在表达温情之余，更多的是对教育的一种反思。这本书没有大道理，没有华丽的词藻，每个字都很平实，但每个故事都是真实发生的。从这本书里可以看到小林先生对教育的成功实践，可以感受到周围人的关心与爱，巴学园是个充满正能量的地方。可是我们现在的学习“唯分数论”，很多同学都采取题海战术，或是各类补习班，只是因为不想辜负父母期盼的目光。但是他们好像失去了童年，也不知道童年为何物，而童年再也不是那个让我们想起就觉得很欢乐的词语了。如今相比，巴学园就像是个世外桃源，就像是一面镜子反映我们如今教育中的种种不足；就像是一道光，指引我们前进的方向，照亮了我们前方的路。
老师在放暑假之前，给同学们推荐了一本书，名字叫做《窗边的小豆豆》。一听名字就很好听，我迫不及待地让爸爸给我买了一本。
《窗边的小豆豆》讲述的是一个因淘气而被退学的一年级小朋友小豆豆的故事。她在以前的学校里，总是把书桌的盖子开了关，关了开，还经常站在窗边，跟过路的宣传艺人们打招呼。有一次，她向天花板上喊：“喂，你在干什么？”原来是她看到一只燕子正在筑巢，在和燕子说话。因为“淘气”，她被迫退学了。读到这里，我为小豆豆鸣不平。其实，小豆豆并不是“坏学生”。她之所以和学校、老师、同学格格不入，是因为别人不理解她。
后来，小豆豆转到一个新的学校，这所学校就是巴学园。巴学园和旧学校不一样，这里的教学方法先进，没有严格的规章制度，学生没有沉重的学习压力。在这里，一切都是自由的，每个学生都是平等的。每个学生都可以按照自己的兴趣爱好去学习，可以做自己喜欢做的事情。这里的一切，对小豆豆来说都是幸福的。比如：可以自由调换座位啦，好玩的电车教室啦，有趣的野餐啦……小豆豆来到这所学校后，发生了很大的变化，学习成绩有了很大进步，同时劳动能力得到了很大提高。她有了自己的好朋友，有经常在运动会上拿第一的高桥、校长先生的三女儿美代、喜欢物理的阿泰、调皮捣蛋的大荣君和喜爱动物的天寺君，还有得过小儿麻痹症的泰明。小豆豆虽然淘气，但十分善良，她的耳朵被小狗咬伤了不但没生气，还不让爸爸教训小狗，她还主动帮助患过小儿麻痹症的泰明爬树。我十分佩服小豆豆，好想和她交朋友啊！
巴学园的校长是小林宗作先生。在小林校长的教导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。小林校长很特别。他尊重孩子，很有耐心，能连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠。他很有创意，会想到用废弃的电车改装成上课的教室。小豆豆多么幸福啊，能遇到这么棒的校长。
看完了这本书，我好羡慕巴学园里的生活，好希望现实中有巴学园那样的学校，有小林宗作那样的校长、那样的老师啊！
以上是摘抄网小编精心整理的窗边的小豆豆读书读后感精选18篇，仅供参考。