以下是摘抄网小编为大家整理的教师节发言稿约7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
尊敬的胡县长、各位领导、亲爱的老师们：
大家好！我是来自庆元二中的吴慧敏老师，怀着激动和喜悦的心情，我们迎来了第__个教师节。作为一名青年教师，能够作为代表发言，我感到十分荣幸。在此感谢领导的亲切关怀，感谢前辈们的暖心帮助。
今天我想用三颗“心”，来谈谈一线教师对教育情怀的理解。
第一颗是踏实担当的“仁爱心”
我从山里来，从庆元海拔最高的山里走出来。
我回到山里，回到最惦念的山里。
20xx年，我到了荷地中学教书，成为了一名光荣的人民教师。从担任只有27个学生的班主任开始做起。人虽少，却也忙碌、充实，初为人师的我没有巧方法就用死方法——做学生的贴心“守护神”，催着学生起床，盯着学生晨跑，看着学生吃饭，督促着学生学习……一点一滴里去做。感激那段时光让我更加成熟、从容，更感激孩子们让我更加坚信善良和淳朴是大山赋予的最美好的品格。
初中教育，有它的特殊和重要性，它承上又启下。在这里你可能会碰到心理压力大到无处释放的女生，叛逆而又两耳不进的男生，一言不合就嘶吼大叫的问题生……这些难题都要一一花心思去解决。在老师的生命中，我们会遇到很多学生，每一个学生于我们而言，只不过是众多学生中的一个。然而，对于学生来说，我们却是他生命中遇到的有限的老师，我们将成为开启他万千世界的人，若爱，请深爱；若教，请全力以赴。
第二颗是虚怀若谷的“进取心”
“吾生也有涯，而知也无涯。”初中的孩子思维活跃，敢想敢说。若还是在用昨天的方法，面对今天的学生，课堂自然就凉凉。为人师，就既要像厨子也要像导演，如果不能把同样的食材做出别样的风味，学生就会腻。课堂中要观察，课堂后要反思，学生话要倾听，学生错要纠正。要善修读，博见闻，勤积淀。作为数字时代的教师，更需要保有一颗孜孜不倦的进取心。
最后还要有安之若素的“感恩心”
在二中这个大家庭里，有问题可以提，有委屈可以诉，有困难大家帮，有进步大家夸，有机会大家享。我们有团结务实的学科组，勤勉踏实的年级组，用心沟通的班级组，正是这些温暖共同铸就了我们的二中梦。在我参加学校论坛的时候，耐心地帮我排解紧张和恐惧；要去参加市级新秀评比的时候，同组的老师为我出谋划策；感恩大二中让我收获感动和成长。
温暖在，心就在——吾心安处是吾家。
最后，我想说，在庆元教育这片热土上，我们有敢于创新的领导人，有奋进担当的筑梦人，更有乘风破浪的追梦人！作为扎根在庆元最普通的一线青年教师，我们时刻都在感受着庆元教育事业带来的发展和变化。
“栉风沐雨教书人，心怀三心敢担当；生态庆元重教育，践行初心举希望！”
感谢各级领导的亲切关怀，感谢所有志同道合的前行者，我坚信责任和担当的力量会一直延续。我的发言完毕。谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！我是X县二中的XXX，能在这个特别的日子，做为教师代表发言，我感到十分荣幸。首先，请允许我代表全县教师向关心支持教育事业的各级领导表示崇高的敬意和衷心的感谢！向全县的老师们说一声：你们辛苦了，节日快乐！
我的成长和进步固然有个人的努力，但更重要的是二中这个大家庭培养成就了我。来到二中，我看到年长的老师们，默默耕耘，不甘落后；年轻的老师们，朝气蓬勃，拼搏进取。我被感染，被感动，也加入了这个行列。开始了自己教学上的探索之路，我积极参加教研活动，向有经验的老师请教，我会为了一堂课45分钟的精彩，不惜花去课前450分钟的辛劳去准备。我力求用简单明了的目标，深入浅出的讲解，精彩纷呈的拓展来吸引每个学生。我坚持写教学后记，及时反馈总结，使自己的语文课越来越精彩，慢慢地我的学生们喜欢上语文课。
在二中，我付出劳动并收获快乐。身为班主任，我几乎全天呆在学校。早晨6点准时到校，晚上10点学生休息后才离开。有时半夜还会被学生或者家长电话惊醒。一个寒冬的半夜，宿管老师打来电话，我班一名学生发高烧，我连忙通知学生家长，并在家长到校的同时，我也赶到学校，和家长一起将孩子及时送到医院。去年我所接管的班级成绩不太理想，为了让每个学生都能进步，一有时间我就待在教室，和孩子们谈心聊天，与任课老师交流班级问题，引导孩子做好自我分析，明确努力目标，建立成长档案。学生学习劲头大增，学习氛围浓厚，期末考试我班取得年级第一。看着孩子们的欢呼雀跃，听着老师们和家长们的称赞，我就被快乐和幸福所包围。
我们二中一直是X县的龙头学校，有深厚的文化底蕴，教师队伍藏龙卧虎，教育教学成绩优异。但是，近几年，初中各学校竞争激烈，二中每年接受义务生达千余名，班容量急剧扩大，学校决定实行“生生科代表，师师班主任”制度，首席班主任不但要管理好本班70多名学生，还要负责本学科的30名科代表。工作量增加，管理难度加大，但我们不怕，学校推广使用思维导图教育教学方法，用科学的方法，使学习效率大大提高。在生源质量下降的情况下，我校今年中考成绩仍稳居全县之首。
“爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育”爱，它不是轰轰烈烈，也不是惊天动地，而是无微不至。孩子们犯错了，我们耐心教育；孩子们闹别扭了，我们化解矛盾；家长们不理解，我们要一遍又一遍的解释，一次又一次的说理，一天又一天，一年又一年，既平凡又琐碎。但是我们能放弃吗？不，不能！因为我们是老师，面对全班学生，他们可能只是这个班的几十分之一的希望，但对一个家庭，他们却是家长的百分之百的希望。所以我们必须从细微处做起，用耐心、爱心、恒心呵护每个学生，把小事做到极致。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”前行路上有许多未知的困难，但我们会加倍努力。因为只有这样才能不负学生那求知的渴望；不负领导的殷切期望；不负全县父老乡亲的深情重托。老师们，为了祖国的明天更美好，让我们携起手来，齐心协力，奋发进取，共同谱写我们X县教育事业的华丽乐章。
最后，再一次祝领导和老师们节日快乐，工作顺利。谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师：大家好！我是来自甘肃省临洮中学的教师翟学强，今天，能作为优秀教师代表在这里和大家交流分享工作感悟和成长经历，我感到非常荣幸。
上学年，我承担临洮中学高三25班数学教学任务，取得了较好的成绩，圆满完成了学校交给我的任务。全班数学平均成绩为120。5分，最高分为144分，进入全省前100名有2人，全省前200名有3人，全省前500名有7人，600分以上有23人，一本上线率达100%。其中，有2人分别被清华大学、北京大学录取，绝大多数学生都升入“双一流”大学。
我深知，这些成绩的取得，离不开县委县政府的坚强领导和县教育局的科学指导，也离不开学生家长的鼎力支持和我们高三25班团队的辛勤付出。作为这个优秀团队的一员，我感到无比自豪！下面，我结合我们团队的工作实践和我个人的一些成长经历，就如何做一名学生信赖、家长信任的人民教师，分享以下四点感悟：
一要心怀教育梦想、珍惜工作平台。从教十几年以来，是临洮中学这个优秀的平台给了我成长的机会，更是有优秀的教师团队和精英学子才成就了我的教育梦想。2020年高考，高三25班的成功经验，更让我明白，有了领导、家长、学生的充分信任，才让我有了施展才能的机会，也有了更多成功的希望。所以，在一所学校，我们只有努力成为学生愿意给你说事，家长愿意给你谈事，同事愿意和你共事，校长愿意让你做事的老师，才能真正站稳脚跟、挺直脊梁、顺心如意的工作，实现自己的教育理想。
二要高度认同学校理念，服从工作安排。作为教师，认同学校的办学理念、服从学校的工作安排，是义不容辞的职责。我们只有在思想上认同，在情感上靠拢，才能在行动上紧跟。当2020年高考成绩揭晓，看到我校取得的优异成绩时，我从内心深处更加认同学校提出的“以学校发展”为核心的集体主义精神，即在学校利益面前，努力做到不谈年龄，不谈条件，不谈个人，一切为集体荣誉、学校发展而战。今后，我更会把单纯的服从变为无需提醒的自律，将以约束为前提的自由植根成内心的修养，自发、自觉地为我校教育教学质量提升和全县教育高质量发展而努力奋斗。
三要深度研究教育教学，不断提升自身能力。在学校和年级的备考思路指导下，我们坚持育人为本、德育为先、活动育人、“五育”并举的教育理念，着重在坚定理想信念、厚植家国情怀、加强品德修养、增长知识才干、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫，努力做到精心备好每一道题，扎实备好每一节课，认真上好每一堂课，不漠视任何一个问题，不忽视任何一分失误，不放弃任何一名学生……在教育教学中，我严格要求自己潜心教学、精心研究，助力每个精英学子都能成才成功；也动员学生相信自己、坚定信念，按照理解、明白、记住、会用、熟练的学习过程，让他们把知识内化于心、学化于用，做到临考不乱、考试不慌、考后有变、再考得方。
四要真心关爱学生，努力做好学生成长的引路人。“用优质教育培养精英学子”是我校的办学理念。为达此目标，高三伊始，我们就承诺，不论多苦多累，我们都要使尽浑身解数，全力以赴助推学生考入清华、北大等“双一流”院校。重任在肩，我们没有现成经验，内心承担着难以估量的煎熬。在外有质疑、内有压力、确有困难的情况下，我们不断排出干扰，心无旁骛，秣马厉兵迎鏖战，枕戈待旦誓前行。以高度的责任感，视学生为自己的孩子，宽严有度、耐心细致地关注学生的每一点变化，及时给予必要的提醒和指正，不允许有丝毫的马虎和丁点的失误，甚至在别人看来很完美后，还在不断挑剔着自己的教育教学行为，永不停息了解学生、研究学生、读懂学生，从而更有效的指导学生。
7月23日高考成绩出炉后，我们终于苦尽甘来，转愁为喜，所有的真心付出，终于结成了最甜的果实、酿出了醉人的美酒。凡所过往，皆为序章；凡是未来，皆有可期。我们只有乘势而上，守正创新，才能真正做到教书育人桃李芬芳，为人师表问心无愧！谢谢大家！
尊敬的老师们：
你们好！寒暑易节，光阴荏苒；日月交替，夏去秋返。今天，你们已到了退休的驿站。岁月匆匆，怎不令人感慨万千！你们脸上的道道皱纹，记载着辛勤耕耘的月月年年；你们斑白的双鬓，展示了鞠躬尽瘁的内涵；你们指间的硬茧，显示了笔耕不辍的艰难。
此时此刻，怎不令人心潮激荡，浮想联翩！收获时节，我们想起您——知识的播种者，我们如此茁壮的成长，无不是您知识琼浆的浇灌。怎能忘那办公室的灯光，怎能忘记那严父慈母般的箴言，怎能忘记那融冰化雪的教诲，怎能忘记那循循善诱的指点。漫漫人生路，印下您坚定的足迹一串串；页页教育史，记载着您平凡而又伟大的贡献。悠悠岁月，您挥洒了壮丽的青春；迢迢征途，您献出了智慧的壮年；茫茫春秋，您决心把老年的余热洒完。
看今日，您的业绩随处可见。桃李芳九州，您的弟子遍及各条战线。忘我工作，日夜奋战，为的是报答您的春晖一片，也为四个现代化，在科技的高峰不断登攀。想到此，怎不使人激动，令人欣慰，让人笑开了颜！
教学相长，受益匪浅，不仅是知识水平的提高，而且是思想境界的拓宽。美好的东西不仅熏陶了学生，也使自己倍受感染。一身正气，两袖清风；不求索取，只求奉献；兢兢业业、踏踏实实；默默工作，无悔无怨。不为金钱所诱惑，不愿让圣洁的校园受污染。您没有到商海里显身手，始终在教坛守清寒，为的是祖国的繁荣和昌盛，多培养华夏好儿男。惊天动地的业绩您没有，动人心弦的事迹一件件。历史不会忘记，人民将永记心间。
对此，你们也问心无愧，心底坦然。为报答党和人民对自己的培养，还想为她的事业再奋斗几年。
此时此刻，我知道你们心情难以平静，千刀万刀也砍不断对教育对事业的留恋，千言万语也难诉说辍教的失落感。心里怎么也抹不去守了几十年的教坛，耳畔排除不了铃声的召唤。您也许几回回梦里回校园，带领学生把古文念；您也许几次次经过教室门前，寻觅当年的足迹丢哪边。
可是，我要说退休并不意味着从教的结束，并不是船到码头车到站。我们还想恳切地请您当我们的参谋，指点迷津身教言。让我们一起为党的教育事业再谱新篇！
教育园地春常在，园丁人老志更坚。尊敬的退休老师们，祝你们精神愉快，健康永远！在人生的征途上继续向前，再创造一个美好的明天！
天天月月，岁岁年年，在第xx个教师节来临之际，我谨代表全校教职员工和广大同学们向可爱可敬的老师们表达节日的浓浓祝福和深深问候，或许此时，千言万语抵不过一句话，真真切切开出了一粒芽，因为我相信，值此佳日，清爽的秋风会化成款款的情思向老师们送去最真最切的祝福：“老师们，你们辛苦了！”
在这收获的金秋佳日，似乎又赋予教师这个神圣职业以更多的感慨：虽然这一职业很辛苦，但我们骄傲，因为我们是光荣的人民教师；虽然这一工作很劳累，但我们自豪，因为我们是人类灵魂的工程师。“三尺讲台，如红烛发光发热，点燃智慧之火；百年树人，如春蚕无怨无悔，浇灌理想之花”。老师们靠的就是这份对教育事业的忠诚和对学生的热爱用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润，培养出了一代又一代的桃李栋梁。或许，三尺讲台注定就是老师们的美丽舞台和人生画卷，老师们会用自己的智慧和辛劳在这个画布上涂上更加浓抹重彩的一笔。
雄鹰用翱翔来回报蓝天，是因为蓝天给了雄鹰自由；骏马用驰骋来回报草原，是因为草原给了骏马激情；鲜花用盛开来回报大地，是因为大地给了鲜花生命。而我们唯有把热情与梦想，创新与开拓奉献给祖国人民，奉献给教育事业才能无愧于教师这个光荣的称号。
正是我们的教师在课堂上用辛勤的汗水播洒着智慧的阳光，懵懂渴求的同学们才聆听到了知识的声音，激励他们带着远大的理想迈出了探索与创新的脚步；正是我们的教师在育人的沃野上翻动耕耘的犁铧，我们的教育事业才在百年树人的梦想中更加生机勃勃，蒸蒸日上；正是因为我们所有教师殷殷努力，谆谆教诲，脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，灿烂辉煌！
所以，从踏上讲台的第一天起，我们就身负重任，无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和激情谱就了一曲奉献和爱心的赞歌。
最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：既然选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，恪守职责，尽心尽力，不断进取，不断拼搏，为我校更美好的明天而共同努力吧！
亲爱的领导、同仁、孩子们，
上午好！
在第xx个教师节即将到来之际，教师，是塑造灵魂、塑造生命的伟大职业，所以，今天，站在红旗下，我想大声表白：作为省实验的一份子，我骄傲！
我骄傲，不仅仅因为实验的领导和老师们数十年如一日夙兴夜寐、披星戴月的辛劳，更因为在这份辛劳之后，我们仍然可以以最饱满的精神状态走上讲台，用我们的职业精神，面对我们最亲爱的学生！
我骄傲，绝不仅仅因为实验的领导和老师们数十年如一日兢兢业业、恪尽职守的严谨，更因为在这份严谨的背后，我们用我们的专业精神，展现出实验人厚积薄发、孜孜以求的时代风貌！
我骄傲，更不仅仅因为实验的领导和全体老师们数十年如一日默默耕耘、奉献生命的无私，还因为在这份无私的背后，积淀着实验人风雨共济、砥砺前行的人文情怀！所以，为实验的老师、为实验的专业、为实验的情怀，我们骄傲！
亲爱的孩子们，今天，也请把你们最真诚的爱意，送给你们最爱戴的老师，因为，正是这样一群有操守、有专业、有情怀的老师们，陪伴了你们懵懂人生的八百多个日夜，也将是这样的一群人，陪伴你们走过未来人生最勤奋、最踏实、最斗志昂扬的二百多个日日夜夜。
亲爱的孩子们、此时此刻，实验的领导和老师，是除了父母之外，对你们爱的最认真、最纯善、最无欲无求的人，我们希望所有实验的孩子，前程似锦。
所以，今天，借着这样一个特殊的契机，我们再来聊一聊高三的意义。
孩子们，跬步千里，高三，就是你们千里之行的最后一程；水滴石穿，高三，就是你们滴水穿石的最后冲刺；鲲鹏展翅，高三，就是你们振翅翱翔的最后一搏！
所以，实验的孩子们，
在未来的二百七十二天，
请你们抖擞精神、咬紧牙关，
无畏前路险滩绝壁、猛虎长蛇，
请相信，有老师们陪你
披荆斩棘！
在今天，我代表实验的老师，
祝福你们刚刚开始的高三生活，
祝福你们
在经历过魔鬼的训练之后，
变成猛虎，去纵横大地！
化做雄鹰，去搏击长空！
扎根大地，长成参天大树，
为父母、为亲朋、为祖国，
遮风避雨！
最后，站在红旗下，我要说：
我爱你，孩子们！
我敬你！我的省实验！
尊敬的各位老师：
你们好！在这秋高气爽的时节，我们迎来了第xx个教师节，迎来了我院教师节表彰大会的隆重召开。此时此刻，请允许我代表我院万余名学生向我们敬爱的老师表示最由衷的感激和最真挚的祝福：老师，你们辛苦了！
教师是阳光下最高尚的职业，是人类灵魂的工程师。如果说花的事业是美丽的，果的事业是尊贵的，那么，教师所从事的或许恰似根的事业吧！他默默地供给着枝叶的生长，他无私的付出着，奉献着，从不露出地面来炫耀自己；只是期待用自己的奉献来成就花的美丽，果的尊贵，这才是世界最平凡最伟大的事业。
在教学上，你们兢兢业业，因材施教，做到了教书育人；培养了大批高技能，高素质人才。经年累月，你们默默无闻；为了我们，你们牺牲了多少个业余时间，不仅教给了我们科学知识，还教给了我们做人的道理，是我们生命中不可缺少的良师益友！
在“校园文化节”“校园卡拉OK大赛”“校园技能节”等活动中，你们——我们敬爱的老师，与我们融为一体，共同努力，编排、表演了丰富多彩的文艺节目，制造出了许多精美的工件。
一年来，我院的教学设施不断更新，校园环境越加美化，校园布局更加合理；一年来，你们与我们共同奋进，在各级各类比赛中屡创佳绩，捷报频传！一年来，因为有你们——老师，与我们的朝夕相处，我们才更深深的感受到了什么叫奉献，什么叫学高为师，身正为范！
在这个收获的季节，我们不会忘记，当群星闪亮的时候，是你们还在不辞辛劳地在灯下奋笔疾书编写教案或批改作业；当万家灯火辉煌，家人共享天伦之乐的时候，是你们还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津，开拓视野的灯塔。不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。
我们唯一能回报你们的就是牢记你们的教导，努力拼搏，奋发向上，认真踏实的学好你们教给我们的知识技能。成为有益于社会，服务于社会、奉献于社会的高技能、高素质的复合型人才。
最后，请允许我再次代表全校同学向我们敬爱的老师们，致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福，祝你们身体健康，工作顺利，万事如意！并再道一声：谢谢！
今天上面这些是摘抄网小编精心为大家整理了教师节发言稿精选7篇，方便大家阅读。